實(shí)用的梅花作文5篇（熱門(mén)）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的梅花作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

梅花作文 篇1

　　一開(kāi)始，我并不喜歡梅花，我總覺(jué)得所有花都帶著(zhù)嬌氣�？墒前职趾軔�(ài)花，去年秋天他買(mǎi)回一盆梅花，當時(shí)，我見(jiàn)了這枯枝縱橫，無(wú)葉無(wú)花，一點(diǎn)也不美麗的梅花“嗯”了一聲扭頭就走，沒(méi)想到，現在我卻深深地愛(ài)上了她。

　　冬天，百花凋零。有一天，爸爸高興得差點(diǎn)跳起來(lái)，“梅花開(kāi)了”，他用發(fā)現新大陸般興奮的語(yǔ)氣大聲叫著(zhù)，我好奇地跑過(guò)去一看，果然，幾朵粉紅的小花好漂亮。在這嚴寒的冬天，梅花獨秀一枝，令我好敬佩，對它的喜愛(ài)之情也油然而生。我蹲下來(lái)，仔細觀(guān)察著(zhù)它：在挺拔的褐色主干上，那彎彎曲曲的枝條，布滿(mǎn)了密密麻麻的`小梅花，淡黃的花蕊，點(diǎn)綴著(zhù)緊湊在一起的五個(gè)花瓣，使梅花更加嫵媚動(dòng)人。

　　下雪了，鵝毛般的大雪將整個(gè)世界覆蓋了，到處一片白，地上、屋頂上、青松上……，我突然想起放在院子里的梅花，只見(jiàn)它正在院子里傲立著(zhù)，全身也披上了白雪，仿佛絲毫不以深冬為意。天越來(lái)越冷，梅花越開(kāi)越大，越開(kāi)越艷，越開(kāi)越香，昂首怒放，她多么像一位勇敢的士兵，昂首挺胸地保衛著(zhù)自己的家園。我感覺(jué)它在笑，笑那發(fā)怒的大雪和陣陣的寒風(fēng)。我情不自禁地想起：墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美妙的世界。

　　梅花，雖然沒(méi)有桂花的濃香，牡丹的嬌艷，但它具有百花無(wú)法比擬的凌角傲雪，頑強不屈。正是它，教我要頑強拼搏，正是它，使我明白并不是所有的花都嬌氣。我愛(ài)上了梅花，它的美讓我陶醉。

梅花作文 篇2

　　星期天，我和媽媽報了個(gè)親子團去南京梅花山玩。今天的風(fēng)很大，氣溫有點(diǎn)低，不知道大風(fēng)有沒(méi)有把梅花吹掉。

　　坐了一個(gè)多小時(shí)的大客車(chē)終于到了南京的'停車(chē)場(chǎng)，下了車(chē)，我們又步行了一段路才來(lái)到梅花山公園。進(jìn)了公園我就看見(jiàn)了好多的樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了花，走近一看這就是書(shū)上畫(huà)的梅花，梅花有白色、粉色、紅色、綠色，還有一種是紅色和白色的雙色花，風(fēng)一吹梅花在枝頭舞動(dòng)，我站在樹(shù)下還聞到陣陣的香味。我和小朋友在樹(shù)下?lián)毂淮箫L(fēng)吹掉的梅花，還在樹(shù)下奔跑，太好玩了。

　　來(lái)到公園的植物陽(yáng)光房里，我看到所有植物都開(kāi)了五顏六色的花朵，花朵有大有小形狀各異，花名有富貴籽、馬蹄蓮、水仙、君子蘭、蝴蝶蘭、茶花、百合許許多多的花，真是太漂亮了。

　　最后我們大家還在梅花樹(shù)下拍了集體照，這時(shí)我發(fā)現教我的音樂(lè )老師也來(lái)了。

梅花作文 篇3

　　步入中學(xué)不知不覺(jué)已經(jīng)兩月有余，期中考試之后，我們班開(kāi)展的學(xué)習之星的評比，塵埃落定。當選的第一批學(xué)習之星誕生了，他們都有各自引以為傲的.特長(cháng)和優(yōu)點(diǎn)，是值得我們每一個(gè)人學(xué)習的。

　　曹靜薇，在英語(yǔ)課上，每每遇到生僻單詞，她總能一口報出。在和老師對話(huà)時(shí)，總能吐出既流利又準確的英文，讓我們大家嘆為觀(guān)止。她對英語(yǔ)學(xué)習的專(zhuān)注和執著(zhù)，已然成為班級的一道靚麗的風(fēng)景。

　　還有班長(cháng)，汪秋瑤總是十分專(zhuān)注地上好每一節課，成績(jì)也是一馬當先。無(wú)論是上課，還是課間，學(xué)習時(shí)，總能安靜而又全神貫注，對班級紀律的嚴苛遵守，給我們做出了榜樣！

　　我們的數學(xué)課代表——孫康成同學(xué)對待作業(yè)極其認真，即使周?chē)�喧鬧不已，他仍能專(zhuān)心學(xué)習，可見(jiàn)定力之深厚。

　　學(xué)習不僅需要專(zhuān)注，還需要擁有勤學(xué)好問(wèn)，不懂就問(wèn)的精神。像我們班的趙怡若，每當遇到攔路虎，都會(huì )去請教老師或同學(xué)。

　　學(xué)習之星劉潤華和曾李良，就是惜時(shí)的典范。時(shí)間像海綿，只要愿意擠，總會(huì )有的。他們不浪費任何時(shí)間，就連短暫的下課時(shí)間，他們都能在教室認真學(xué)習。

　　嚴格的自律是奠定好成績(jì)的基礎，更是奠定未來(lái)人生之路。

　　良好的習慣從現在開(kāi)始養成，試問(wèn)此時(shí)不自律，不學(xué)習，更待何時(shí)？

梅花作文 篇4

　　冬季的步伐慢慢的逼近了，冬日寒風(fēng)陣陣，大家都不出門(mén)，只有它一直屹立。

　　冬日里寒風(fēng)陣陣，北風(fēng)呼嘯縱使人穿在厚的衣服也會(huì )覺(jué)得冷。大家都各自呆在家里，很少有人出門(mén)。都各自待在自己的家里。潔白的雪花給大地穿上了美麗的銀裝，一切都盡都了深深的沉睡之中。只有它迎風(fēng)雪而堅強毅力，與潔白的大地相稱(chēng)之中顯示出非凡的氣質(zhì)，寒氣逼人，它依然傲氣不衰。

　　雖然它沒(méi)有柏楊的筆直與挺拔，沒(méi)有留的姿態(tài)優(yōu)美，大他有自己的'美，它的質(zhì)感不粗壯但也別補一個(gè)，到處盤(pán)繞而形成獨特的風(fēng)韻，與大地巧妙的形成了一幅巨大而完美的梅花圖片她得純潔，它的高雅，它的芬芳，最重要的是它的堅毅不拔的品格讓人敬佩。這些的優(yōu)點(diǎn)加起來(lái)就走合成了完美無(wú)缺的梅花了，他的一切品格都讓我敬畏他永遠是冬日里最耀眼的明星。我敬重你的骨氣，我也要這樣。這就是我最喜歡的花——永遠樂(lè )觀(guān)向上的梅花。

梅花作文 篇5

　　今天與以往不同，是因為今天，下了一場(chǎng)雪，于是，我打算出去散步。

　　我正在外面走，而外面正好停了雪，此時(shí)已是白皚皚的一片，地面上似乎只有我和保安的腳印。景色真的很美，在白皚皚的雪地上，不時(shí)能看見(jiàn)一、兩株血紅色的`梅花，而這一、兩株梅花讓我贊嘆不已，而且，梅花在雪中顯得格外耀眼。我頓時(shí)呆住了，我站在那里呆呆的想：為什么呢？這是為什么呢？為什么它在暖洋洋的陽(yáng)光下不傲然挺立，在這么寒冷的雪里它卻這么精神、這么秀氣，而且現在連個(gè)太陽(yáng)也沒(méi)有，按常理來(lái)說(shuō)，這時(shí)，它應該已經(jīng)臣服于雪了呀！我想著(zhù)，便不知不覺(jué)的說(shuō)出了口。我站在雪地上，一直目不轉睛的注視著(zhù)這一、兩株梅花，忽然，這一、兩株梅花似乎已經(jīng)成為了兩位擁有英雄氣節的人物，它們讓我知道了一件事：一個(gè)人，無(wú)論怎么樣，都要有骨氣、有靈魂！

　　終于，天，再次給予那一兩株梅花施展靈魂的機會(huì )。雪，再一次，從天上緩緩飄落。這時(shí)，我發(fā)現，那一、兩株梅花無(wú)論在多大的風(fēng)中、多大的雪中，都會(huì )傲然挺立，不會(huì )低頭折節，因為它是最有骨氣、最有靈魂的梅花��！

　　我回了家�，F在，無(wú)論我在哪里，眼前總會(huì )浮現出那一、兩株最有骨氣最有靈魂的植物——梅花！

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