描寫(xiě)梅花作文錦集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的描寫(xiě)梅花作文6篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)梅花作文 篇1
在我的家鄉，一個(gè)并不出名的地方，小小的縣城，卻有一片梅園，現在，還沒(méi)有到春天，但是梅已經(jīng)開(kāi)了，畢竟它有它的精神，冬梅嘛，是應該現在開(kāi)的。在那萬(wàn)畝梅花園里，人們很容易便陶醉在這梅花的海洋里。放眼望去，看到的都是梅，千姿百態(tài)，各個(gè)你一。這個(gè)花枝招展，那兩兩相依，它一枝獨繡，那里眾梅齊放，的確很美，在這白色的海洋里，彌漫這梅花淡淡的香味，像霧一樣，罩著(zhù)這萬(wàn)畝的梅園。家鄉人為了讓大家一同賞梅，辦了一個(gè)梅花節，現在正有無(wú)數的人在這梅園里穿梭，嗅著(zhù)這香氣，看這浩瀚的梅，玩笑，品味，欣賞。
林子大了，人多了，景也就多了，那位老翁帶著(zhù)個(gè)稚童，在這慢慢走著(zhù)，小孩在他跟前跑來(lái)跑去，歡聲笑語(yǔ)，老翁也一同在笑，一會(huì )看看梅一會(huì )摸摸孩子的頭，一份天倫的愜意；那里一家人在說(shuō)說(shuō)笑笑，拿著(zhù)相機照下這美景；深處，是一對戀人，男孩牽著(zhù)女孩的手，在這慢慢的走著(zhù)，說(shuō)著(zhù)，折一枝梅，帶到女孩的頭上，女孩含羞的靠在男孩懷里。一切好像都這么美好，我也在其中，我的確也沉醉在這梅花瀚海之中了。它真美，純潔的它還泛其一點(diǎn)點(diǎn)微紅，是在含羞嗎？地上，不知何時(shí)落了些梅花，我愛(ài)憐的把它們捧起，來(lái)到一個(gè)角落，也學(xué)一把黛玉葬花吧，希望這里的泥土不至于玷污你的純潔。慢慢站起，我注視著(zhù)這些梅花，卻有一絲異樣，開(kāi)得太美，真的太美，我不自覺(jué)的慢慢伸手去觸摸，一片梅花便飄落而下，落如土中了，是的，它太脆弱！為什么呢？我問(wèn)自己，是詩(shī)人錯了，它的精神不在了？如果不是，為什么我輕輕的觸摸便會(huì )落下，凋零？它不是在冬日依然屹立嗎？為什么？我笑了，這好暖，家鄉是個(gè)盆地，沒(méi)有嚴寒，梅花變了，在這個(gè)環(huán)境，它不必在擔心會(huì )有風(fēng)將它吹落，會(huì )在嚴寒中消逝。所以，堅強的意志沒(méi)有了，所以沒(méi)有了那些堅固的根，好像只是放在樹(shù)上，雖然很美，但是一碰就會(huì )落下，如玻璃花。
不知道為什么，我并不喜歡這么美的花，我發(fā)覺(jué)這一片梅花很丑，它們的香味好像消逝了。梅花？為什么你們變了，因為環(huán)境變好了？還是因為沒(méi)有人再來(lái)贊美你，是否是聽(tīng)不到了零落成泥碾做塵的贊嘆？還是因為你早就是這樣，自從真正懂你的人死了，你不再堅強。還是……。我不知道，但我相信這萬(wàn)畝梅花中還有，還有一朵沒(méi)有變，一定的，千年了，它沒(méi)有變，它在等待，等待。同伴笑它，為什么還要這樣長(cháng)，為了讓自己堅強而失去了美麗，沒(méi)有那淡淡的紅暈，死死的粘在樹(shù)上，沒(méi)有人會(huì )欣賞它的。它不管，它依然這樣長(cháng)著(zhù)，它在等待，等待。它希望它的同伴們也學(xué)會(huì )堅強，它希望同伴們不要丟失那種精神，但是……人們并不喜歡它，人們只欣賞那些美麗的花，所以它的同伴沒(méi)有聽(tīng)它的，它隱沒(méi)在了這瀚海中，在一個(gè)不起眼的角落，沒(méi)有人會(huì )看到，但它在等待，等待。
一夜，寒風(fēng)忽起，次日，人們來(lái)到梅園，看到的是滿(mǎn)地的'梅花，全部都凋零了，陷入這些污泥之中，沒(méi)有了它的顏色，都是土，整個(gè)梅園彌漫的是一股蘼?tīng)�的臭味，人們失望的感嘆世事多變，有一個(gè)孩子叫到，看還有一朵梅花，是的還有一朵，在一個(gè)不起眼的角落，人們圍著(zhù)它，看著(zhù)�！八娉�，一點(diǎn)都不好看�！薄笆前�，這是什么梅花嘛”一陣怪風(fēng)吹來(lái)，最后的梅花離開(kāi)了樹(shù)，慢慢飄蕩，零落，落在地上。那風(fēng)并不是寒風(fēng)，它不知道為什么自己落下來(lái)了，幾千年它在寒風(fēng)中從不曾落過(guò)，今天卻在人們的圍觀(guān)下落下，它沒(méi)有得到贊美，它沒(méi)有再等待的勇氣！
人們散了，只留下這一片梅花，有人還在贊嘆以前梅花的美麗，為它們的逝去而惋惜，有人在懷念它們曾經(jīng)的香味，還在津津樂(lè )道的說(shuō)著(zhù)那迷人的香氣，只有一個(gè)孩子在說(shuō)：“你們看那朵梅花的香味像淡淡的霧籠罩了這里，驅散了那些臭味，它真香，你看那白白的香氣！”孩子的媽媽生氣的說(shuō)：“香味是看得到的嗎？不許胡說(shuō)，那一點(diǎn)都不香�！薄芭�，那不香，是的�！�
人不在了，香氣也真的不在了……或許世界還有一個(gè)地方聞得到真正的梅花香，但那不會(huì )有人去，那里一定會(huì )很寒冷！人只喜歡溫暖，但愿不會(huì )有嚴寒襲來(lái)！
描寫(xiě)梅花作文 篇2
梅花鹿的悲劇
一天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，瓦藍瓦藍的天空飄著(zhù)幾朵白云。森林里，綠毯子般的草地上，一群梅花鹿正在嬉戲。它們有的在低頭吃草，有的`在悠閑地散步，還有的安詳地躺在草地上休息。你瞧！小鹿妹妹向鹿媽媽撒著(zhù)嬌，小鹿哥兒倆互相逗著(zhù)玩。
兩個(gè)偷獵者在森林里轉了大半天，也沒(méi)有什么收獲，這會(huì )兒看到了正在玩耍的梅花鹿，一下子喜笑顏開(kāi)。要知道，梅花鹿能供給人們肉、乳、脂肪，毛皮可以做名貴大衣，鹿茸更是十分珍貴的一種藥材，可以治療頭暈眼花，腸胃疾病......
想到這兒，兩個(gè)偷獵者喜出望外，悄悄端起了槍�！芭�！”隨著(zhù)沉悶的槍聲，兩只梅花鹿應聲倒地。這下，其余的梅花鹿亂成一團，爭先恐后地向外逃命�？删驮谶@時(shí)，又躥出幾只獵狗，一下子猛撲上去，又有幾只梅花鹿被咬傷了，它們痛苦地尖叫著(zhù)，隨即倒下了。
鹿媽媽也被擊中了。她掙扎著(zhù)，呼喚著(zhù)她的孩子們：“快走！快……再不走你們......”小梅花鹿們心如刀絞，但也只能噙著(zhù)淚水，向遠處奔逃……。
霎那間，天變得陰沉沉的，碧綠的草地上沾滿(mǎn)了鮮血，清新的空氣中彌漫著(zhù)血腥味。兩個(gè)偷獵者卻若無(wú)其事地扛著(zhù)梅花鹿，背起槍?zhuān)^也不回地走了。
僥幸死里逃生的梅花鹿們望著(zhù)偷獵者遠去的背影，悲憤地吶喊著(zhù)：梅花鹿的悲劇什么時(shí)候才能結束呢？
描寫(xiě)梅花作文 篇3
從畫(huà)畫(huà)班回來(lái)，路過(guò)我市汽車(chē)站西南角的游園，看到有十幾株臘梅樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了金燦燦的小花，散發(fā)著(zhù)陣陣淡香。媽媽說(shuō)：“快來(lái)看，這就是臘梅花，我們來(lái)認真地欣賞一下她吧�！迸D梅花的`花朵很小，每一朵都像指頭那么大，花黃如蠟。臘梅花開(kāi)得很精巧，花瓣細致有序，她有三層花瓣，一層交錯一層守護著(zhù)花蕊，每一片卵形的花瓣像勺一樣扣向中心，抱成一團，似乎要護住從花里散發(fā)出來(lái)的芳香。
光禿禿的枝丫上，梅花像是畫(huà)上去的。梅花、蘭花、竹子和菊花被人稱(chēng)為“花中四君子”，梅花高潔傲骨，金燦燦的花兒迎著(zhù)刺骨的寒風(fēng)綻放，像是與嚴寒較勁。媽媽說(shuō)，梅花香自苦寒來(lái)，小朋友要學(xué)習臘梅花的品質(zhì)，不怕困難，不怕嚴寒，刻苦學(xué)習，不斷進(jìn)步。從臘梅花身上，我獲得了許多知識，明白了許多道理。
描寫(xiě)梅花作文 篇4
最美的梅花鹿
一年一度的森林聯(lián)歡會(huì )來(lái)了，獅子大王歡迎所有動(dòng)物來(lái)參加。聽(tīng)到這個(gè)消息，小動(dòng)物們紛紛前來(lái)參加。每一次的聯(lián)歡會(huì )都要評出一個(gè)“最美的動(dòng)物”的嘉獎。
比賽開(kāi)始了�？兹傅谝粋�(gè)上場(chǎng)：“你們知道嗎？當我張開(kāi)翅膀跳舞時(shí)，夜晚的焰火也會(huì )失去光彩。我的嬌艷勝過(guò)帶著(zhù)露珠的玫瑰，我的舞姿賽過(guò)風(fēng)中搖動(dòng)的百合�！闭f(shuō)著(zhù)，孔雀緩緩張開(kāi)了她美麗的雀屏。真美呀！
接著(zhù)是梅花鹿了，可是，梅花鹿到現在還沒(méi)來(lái)。大家等了許久，都還不見(jiàn)梅花鹿的身影。于是，就先讓天鵝上場(chǎng)。天鵝擺動(dòng)著(zhù)她那美麗修長(cháng)的身姿，令人陶醉。
然后，又是漂亮的公雞……所有參賽選手都把各自的美麗之處展示出來(lái)了，可是，梅花鹿怎么還沒(méi)來(lái)呢？就在這時(shí)，大家看見(jiàn)梅花鹿帶著(zhù)小羊來(lái)了。
終于，梅花鹿上場(chǎng)了，但她身上的不是絢麗奪目的梅花斑紋，而是一塊又一塊污泥。真搞不清楚，梅花鹿怎么變成這樣了？小羊為大家解釋后，得知事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：剛剛，小羊也想來(lái)觀(guān)看聯(lián)歡會(huì )，誰(shuí)知，就在路上，她為了躲閃一塊石頭，腳下一滑，掉進(jìn)了又臟又臭的池塘里，剛好孔雀經(jīng)過(guò)，小羊就向孔雀求救，可孔雀怕弄臟自己的羽毛，沒(méi)有理她。梅花鹿看見(jiàn)后，二話(huà)不說(shuō)就縱身一躍，跳進(jìn)了池塘里，竭盡全力地救起小羊。幸好梅花鹿救了她，不然她就要被淹死了，就因為這件事，梅花鹿才姍姍來(lái)遲。
公布評選結果的`時(shí)候，就是最最激動(dòng)人心的時(shí)刻。評選結果令人吃驚，竟然是梅花鹿！裁判員大象說(shuō)明了他的理由：“其實(shí)，選美并不是只看外表美，還要看心靈美，心靈美，才是真正的美！”
然后是盛大的聯(lián)歡會(huì )了，梅花鹿的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè )，大家都為這最美的梅花鹿歡慶。
是呀，心靈美才是真正的美，如果沒(méi)有一顆善良的心，而只是外表美，又有誰(shuí)會(huì )喜歡你呢？
描寫(xiě)梅花作文 篇5
欣雪是簡(jiǎn)單的，合理的因而是可以理解的！“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”也許世人是受柳宗元的影響。
冬天給人的感覺(jué)是那么的平平常常，毫無(wú)生機，一切都看似那么的凄涼，單調孤孤膽單單……而我就算是“冒天下之大不韙”，同萬(wàn)萬(wàn)人為敵也不敢茍同。冬天好比一副佳作我們可以從不同角度去理解，而受到的體會(huì )也會(huì )不相同，也可以懷著(zhù)不同的心情去品讀而讀到的感悟也個(gè)不相同。那么冬天呢？它有什么獨特之處呢？其實(shí)冬天不是我們想當然的那么單調，凄涼，只是我們缺少“第三只眼”。冬天至少還有梅花供我們欣賞，雖然比不上春天的“白花爭艷”;比不上夏天的“十里飄香”;比不上秋天的“果實(shí)累累”。但它有它自己的生存價(jià)值，有自己的'獨到之處。正如陳亮所說(shuō)“一朵忽先變，白花皆后香”，梅花，傲雪斗霜不怕打擊挫折，純凈潔白，但又那么的無(wú)私奉獻，“零落成泥輾作塵，只有香如”。
梅花不能代表冬天嗎？雪花，真的好美��！冬天最美的時(shí)候莫過(guò)于下雪了，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)犁花開(kāi)”。在加冠之前，也許還小，不懂欣賞事物。對事物的內在沒(méi)有太多的凝聚，很少發(fā)現不可言傳的美。所以那時(shí)雪花在我的心中也就微不足道了，也只悔自己無(wú)心欣雪隨著(zhù)對事物內在理解的不斷增強，對精神，藝術(shù)生活的不斷追求。我發(fā)現，雪真的好美，欣雪時(shí)，無(wú)法用言語(yǔ)表達。雪花飄落雖不及秋風(fēng)掃落葉般溫柔，卻也很甜臆，獨自一人站在大雪紛飛的田間。眼到之處，無(wú)不晶瑩碧亮讓人心中感嘆萬(wàn)千，有種說(shuō)不出話(huà)的感覺(jué)。
是柳宗元的“獨掉寒江雪”還是岑參的“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)犁花開(kāi)”我不清楚，也許是岑參一樣吧！輕接一朵雪花，用心去感受，冰冰涼，透心亮，給我帶來(lái)的是“只可意會(huì )不可言傳”的美。冬天相信雪花，會(huì )有人欣賞它的，所一冬天站在田間是理所當然的。曾經(jīng)的我，缺少發(fā)現，無(wú)心欣雪，迷戀林間鮮花。
描寫(xiě)梅花作文 篇6
冬天，只有一種花在開(kāi)放，那就是不怕寒冷的梅花。我在廠(chǎng)里的大樹(shù)邊摘取了幾枝梅花放進(jìn)水杯。
梅花是黃色的'，你輕輕地聞著(zhù)她散發(fā)出的陣陣香氣，會(huì )感覺(jué)她就是千萬(wàn)朵花兒中的“飄香王”。水杯中有的花已經(jīng)睜開(kāi)了眼睛，在觀(guān)賞著(zhù)冬天的美景，有的還在含苞待放，他們是在等待著(zhù)自己的在成熟，還有的……啊，我贊美你梅花！雖然你離開(kāi)了溫情的母親但你還是用頑強的生命力活了下來(lái)。你并不怕寒冷，而是在冰天雪地里長(cháng)大，因為你要永遠守衛著(zhù)雪白的冬天！
梅花，我要向你學(xué)習那堅韌不拔，頑強的精神。
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