贈人玫瑰手有余香小學(xué)作文

　　When you’re doing business in a second language, it’s easy to sound unsure. Getting the grammar and vocabulary right is tough enough! Even if you’re not sure of the words, you can still sound like you know what you’re talking about. The trick is in how you start your sentences. Prepare for business with the following phrases and see the difference!

　　(當你用第二語(yǔ)言做面試時(shí)，很容易語(yǔ)氣聽(tīng)起來(lái)很不確定。但是不要這么快就放棄!就算你對單詞不是很確定，你還是可以讓別人清楚地了解你正在談?wù)撌裁�。秘訣就在于如何開(kāi)始你的句子。用以下的短語(yǔ)來(lái)著(zhù)手你的面試并看看效果何在!)

　　The purpose of this meeting is…

　　讓我們集中注意力

　　當你在說(shuō)話(huà)時(shí)，及時(shí)的集中大家的注意力是至關(guān)重要的。最好的方式就是給出直接的陳述，“The purpose of this meeting is to decide on the company logo.” 請避免間接的陳述，“Well, here’s the agenda.” 或是 “Maybe we should get started.” 那你會(huì )馬上失去別人的注意力。

　　I recommend/I think we should…

　　語(yǔ)氣重的單詞

　　當面試官和你談一個(gè)問(wèn)題同時(shí)也詢(xún)問(wèn)了你的意見(jiàn)。你應該將你的回復以 “I recommend ...” 或是 “In my opinion ....” 開(kāi)始。

　　Using effective questioning

　　問(wèn)一些有建設性的問(wèn)題

　　問(wèn)一些有建設性的問(wèn)題是為面試獲得加分的機會(huì )。這是給了雙方一個(gè)機會(huì )來(lái)表明雙各自在關(guān)鍵議題上的態(tài)度，例如目標及期望。多問(wèn)一些開(kāi)放式的問(wèn)題將可以盡早給予彼此闡述觀(guān)點(diǎn)的機會(huì )。例如，你可以這樣問(wèn) “What are you hoping to achieve today?”

　　Showing humility

　　展現親和力

　　面試其實(shí)還是是雙方溝通的過(guò)程，所以必須避免陷于一連串的 “I’m right, you’re wrong” 的情形。展現親和力尊重那些對象，千萬(wàn)不要裝做已有所有答案。

【贈人玫瑰手有余香小學(xué)作文】相關(guān)文章：

贈人玫瑰手有余香小學(xué)作文03-13

贈人玫瑰，手有余香02-27

贈人玫瑰手有余香作文01-02

贈人玫瑰手有余香的作文10-28

贈人玫瑰，手有余香作文12-02

贈人玫瑰手有余香作文11-27

[精選]贈人玫瑰手有余香作文02-22

贈人玫瑰，手有余香作文02-22

(實(shí)用)贈人玫瑰手有余香作文02-27

贈人玫瑰，手有余香作文【實(shí)用】06-14