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玫瑰的作文常用(6篇)
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的玫瑰的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
玫瑰的作文 篇1
人有時(shí)總是那么奇妙，對于一些貴重但其實(shí)毫無(wú)價(jià)值的物品總是珍惜與愛(ài)護，而對于一些微小的東西從不放在心上。其實(shí)，銘刻著(zhù)深刻意義的東西才是最有價(jià)值的，雖然它可能不貴重、不值錢(qián)。
記得那是我上二年級時(shí)發(fā)生的事情。
教師節到了，同學(xué)們都在議論著(zhù)送什么禮物給老師最好。
“我看，送一本書(shū)吧！王老師那么愛(ài)讀書(shū)，肯定會(huì )喜歡的！”“NO！NO！NO！以我之見(jiàn)，還是送眼鏡吧，老師的眼鏡都粘過(guò)好多次了……”大家七嘴八舌，議論紛紛……
到底送什么呢？我想起了一件往事：
那時(shí)，我才六歲，不大懂事。有一天跑步的時(shí)候，不小心摔了一跤，心里很難過(guò)，上課的時(shí)候就很不開(kāi)心，眼淚都流了出來(lái)。王老師發(fā)現了，來(lái)問(wèn)我原因。老師和藹的話(huà)語(yǔ)、溫暖的眼神讓我的心情慢慢好轉起來(lái)。那時(shí)，就感覺(jué)在冰天雪地里，凍得冰冷的我突然遇到了一個(gè)大火爐，給我溫暖與幸福。最后，王老師從她的辦公桌上拿來(lái)了一朵玫瑰花，我永遠記得它的鮮艷與美麗，正如老師那純潔與善良的'心。因為，在我遇到問(wèn)題的時(shí)候，老師不是用責備與呵斥來(lái)傷害我的心靈，這樣會(huì )讓我受到打擊，甚至有時(shí)會(huì )對所有的事情喪失信心；老師對我的真誠的關(guān)心與呵護讓我永遠無(wú)法忘記……
想到這里，我便跑向花店，買(mǎi)了一大捧美麗的玫瑰花�；氐郊依�，我拿起剪刀，自己動(dòng)手編織了一個(gè)花籃。我相信，老師一定會(huì )喜歡的，因為，這個(gè)花籃代表著(zhù)我的心意，凝聚著(zhù)一個(gè)學(xué)生對老師的敬愛(ài)之心。
來(lái)到老師的辦公室門(mén)前，我看見(jiàn)了老師那俯身工作的疲憊的身影。我悄悄地把這個(gè)美麗的玫瑰花籃放在辦公室的門(mén)口，希望它能給老師帶來(lái)幸福與快樂(lè )……
玫瑰的作文 篇2
春暖花開(kāi)的日子里，人們的心情也自然好。我也不例外，今天是星期天，就和媽媽一起去公園賞花了。
一踏進(jìn)公園，就看到琳瑯滿(mǎn)目的花朵。最耀眼的要數那玫瑰花了，紅的、白的、藍的仔細觀(guān)察了玫瑰花，發(fā)現它的莖上有刺，是防止害蟲(chóng)吃到花�；ê＠镞�有些花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得快要破裂似的。如果把眼前的那么大片的玫瑰花看成一大幅活的'畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。我站那就覺(jué)得自己仿佛是一朵玫瑰花，微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就好象在跳舞。心情輕松的，感覺(jué)身體都要飄起來(lái)了。太享受了！
媽媽過(guò)來(lái)叫了我下，我才想起來(lái)我不是玫瑰花。
玫瑰的作文 篇3
現在雖然是冬天，天氣非常寒冷，但森林超市里熱鬧得很。大家都在議論紛紛，因為玩具店老板梅花鹿的桌上出現了一朵神秘的玫瑰花。
瞧!梅花鹿老板拿起桌上的玫瑰花，左看看右望望，一臉疑惑：既然玫瑰花代表愛(ài)情，那一定是有人愛(ài)上了我，到底是誰(shuí)愛(ài)上我呢？
他想著(zhù)想著(zhù)，忽然一跺腳，“肯定是老虎送我的玫瑰花，因為他昨天牙疼的時(shí)候，我快速跑去找醫生，后來(lái)醫生幫他治好了牙疼，老虎可感激我呢！”于是他飛快奔到老虎家，大聲嚷嚷：“謝謝你送給我的玫瑰花�！崩匣⒓泵[手解釋到：“我沒(méi)有送過(guò)，玫瑰花不是我送的�！泵坊怪缓檬刈吡�。
這次他來(lái)到了綠樹(shù)大酒店找廚師棕熊。因為前幾天棕熊師傅的鹽找不到，原來(lái)是忘記買(mǎi)了，后來(lái)是梅花鹿幫他買(mǎi)的鹽。梅花鹿問(wèn)：“是你送我的'玫瑰花嗎？”棕熊瞧了瞧玫瑰花，搖搖頭：“哦！我非常喜歡你，但我沒(méi)有給你送玫瑰花�！泵坊孤�(tīng)罷，垂下了頭，無(wú)奈地走了。
他來(lái)到松樹(shù)下，猛然想起：會(huì )不會(huì )是小松鼠愛(ài)上我呢？就在前幾天，小松鼠家的暖氣壞了，他急中生智，用最快的速度撥打電話(huà)叫機械師來(lái)修，后來(lái)小松鼠家的暖氣終于修好，小松鼠也一直對梅花鹿心存感激。于是梅花鹿一口氣跑到小松鼠家，氣喘吁吁地道：“小松鼠，謝謝你送給我的玫瑰花。小松鼠滿(mǎn)臉不可思議答：“我沒(méi)有給你玫瑰花�！� 泄了氣的梅花鹿一屁股攤坐在地上。
許久后，梅花鹿繼續往前走，走著(zhù)走著(zhù)迎面遇見(jiàn)了啄木鳥(niǎo)。梅花鹿還沒(méi)開(kāi)口，啄木鳥(niǎo)倒是先開(kāi)口： “親愛(ài)的梅花鹿，我送給你的玫瑰花看見(jiàn)了嗎？”梅花鹿大吃一驚“是你送給我的玫瑰花？”啄木鳥(niǎo)急忙說(shuō)：“國王命令我來(lái)送花，他想和你在一起！”
原來(lái)梅花鹿的善良、勤勞、樂(lè )于助人都被國王銘記于心，國王對梅花鹿漸漸地產(chǎn)生了愛(ài)慕之情，從此梅花鹿和國王幸福地生活在一起！
玫瑰的作文 篇4
玫瑰花開(kāi)放的時(shí)候總是很鮮艷的，也是很香的。但大家千萬(wàn)別像我一樣，聞是可以的，別摸它呀！我喜歡玫瑰花，因為它有很多動(dòng)人的`故事，它也帶給我們視覺(jué)上的美麗和嗅覺(jué)上的美好感受。更因為它還有刺，不讓人輕易碰到，讓我覺(jué)得它性格很高傲，可遠觀(guān)而不可褻玩焉！
所以我很喜歡玫瑰花！
玫瑰的作文 篇5
今天母親帶我去“花鳥(niǎo)市場(chǎng)”買(mǎi)植物，我們到了市場(chǎng)后看了好多家店鋪，各類(lèi)植物、花卉，琳瑯滿(mǎn)目，看得我眼花繚亂。我左挑挑，右揀揀選，看中了玫瑰花，于是迫不及待的買(mǎi)了幾束。
玫瑰花可是一種高貴的花卉，剛到家，它就開(kāi)始“欺負“我了。我想把她們插進(jìn)花瓶里，裝點(diǎn)水滋潤一下她們，可是她們這些“大小姐”沒(méi)那么好伺候，竟然用她們身上的刺扎我，疼得我直喊母親。
我好不容易把水倒進(jìn)花瓶里，把她們放在茶幾上，仔細觀(guān)察著(zhù)，她們的花朵是深紅色的，外面的花瓣很嬌嫩，用手摸上去軟軟的，滑滑的，讓我不敢用力去碰。玫瑰花的枝干很粗很長(cháng)，身上長(cháng)滿(mǎn)了密密麻麻的小刺，枝干很硬，不容易折斷�；ǘ涞念伾鈬膸灼ò瓯然ㄐ奶幍幕ò暌獪\一些，長(cháng)在花心處的花瓣又比外圍的花瓣嫩了一些。玫瑰的花瓣較多，看起來(lái)花朵外圍的花瓣稍大，越往里面就變得越來(lái)越小，而且卷在一起，層層疊疊的，真是好看極了�；ǘ涞牡撞坑形迤窈竦木G葉片托著(zhù)整朵花，仿佛保護著(zhù)花朵兒散架似的，枝干上還長(cháng)了一兩片綠油油的葉子，葉子邊緣有一圈齒輪狀的小刺，一不小心還會(huì )劃破你的手呢！
讓我陶醉的不僅是那嬌嫩的花瓣，還有那芬芳的香味。它的'香味不像牡丹那么濃郁，也不像茉莉那樣淡雅，玫瑰的香是蘊藏在內心的，只要你用心去聞，它就會(huì )彌漫著(zhù)淡淡的清香。
我愛(ài)玫瑰花，愛(ài)你嬌嫩的花瓣，愛(ài)你芬芳撲鼻的清香味。
玫瑰的作文 篇6
不久前，我與爸爸媽媽和朋友一家去德清玩，住在一個(gè)叫法國山居的酒店里。酒店后面有座山，山上有片玫瑰園。一日白天，媽媽去后山散步，偶遇正在修剪玫瑰的園丁，得知這些是非常珍貴的玫瑰品種，就非常喜歡�？梢驗槭嵌�，玫瑰花已經(jīng)枯萎了，媽媽覺(jué)得很可惜，感慨要是春天來(lái)就好了。
樸實(shí)的花農見(jiàn)媽媽一直盯著(zhù)他的花兒不放，便猜到了媽媽的心思，就非常爽快地從園子的不同地方剪下四五個(gè)品種顏色的八支玫瑰花枝送她，并且熱情地告訴媽媽要是養護得好，這些枝椏明年春天就能生根發(fā)芽。
媽媽可高興啦，顧不得花枝上堅硬的刺，寶貝似地將他們捧回了家�；氐郊揖脱埼乙黄鹑シN植：“咱們趕緊把它們種起來(lái)，說(shuō)不定明年春天就能看見(jiàn)鮮艷的玫瑰了！”。我不信：“就靠這幾根光禿禿的桿子，也能長(cháng)出鮮艷的花？根本不可能！再說(shuō)，我們既不專(zhuān)業(yè)，又沒(méi)有肥沃的.土壤，花兒活下來(lái)的幾率小的可憐�！薄熬退阆Ｍ苄∫驳帽M力一試，萬(wàn)一真的能成功呢？”媽媽不愿意放棄，非常樂(lè )觀(guān)地準備嘗試。盡管我覺(jué)得花長(cháng)不出來(lái)，但還是全力以赴幫助媽媽。
我們找來(lái)舊花盆，從小區花園里掘來(lái)新土裝上，還撒上一些以前的花肥，然后將玫瑰花桿插進(jìn)土里大概2寸左右，小心地澆上水。為了幫助花兒度過(guò)寒冷的冬天，媽媽請外公幫忙，把花盆放進(jìn)泡沫箱里，在花盆四周架上鐵桿子，在鐵桿上蓋上一層保鮮薄膜，這樣一個(gè)保鮮暖房就做好了！最后將花盆移到衛生間。這樣，花兒就能在溫暖、潮濕的地方安然過(guò)冬了。接下來(lái)，唯一要做的就是等待了。
一天、兩天、三天……轉眼一個(gè)月快到了，我幾乎天天去看，可花盆里沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。我和媽媽開(kāi)始有點(diǎn)擔心了。又是一個(gè)星期，這天，我欣喜地發(fā)現，玫瑰桿上抽出了嫩綠色的小葉！我欣喜若狂，心想：哇塞，天吶，我們的玫瑰竟然活過(guò)來(lái)了！我大身呼叫媽媽快來(lái)看，媽媽也高興地差點(diǎn)沒(méi)跳起來(lái)！
之后，我們對玫瑰的照顧更加加倍了。幾個(gè)枝干上都陸陸續續探出小芽的小腦袋。我相信不久以后我們就能看到鮮艷的紅玫瑰、黃玫瑰了！
經(jīng)過(guò)這次，我明白了：任何事物都有“重生”的機會(huì )，關(guān)鍵在于它是否得到了充分的呵護。我們家的玫瑰因為有我們全家的精心呵護，所以得以重生，枯萎的小草因為得到了大地的呵護，所以在第二年春天，它還能重新生長(cháng)。這真是生命的奇跡��！
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