精選玫瑰作文600字10篇

　　總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編收集整理的家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我總是自信滿(mǎn)滿(mǎn)地以為，在這個(gè)世界上，我，一位光榮的人民教師，是除了家長(cháng)之外最?lèi)?ài)孩子的那個(gè)人。我關(guān)注他們每天的學(xué)習情況，關(guān)心他們的身體狀況，在意他們的細微感受，與他們一起生活，一起成長(cháng)。我和孩子們在一起的時(shí)間甚至比家長(cháng)還多。于是，每次家長(cháng)會(huì )前我都和大都數同事一樣極力搜尋孩子們不學(xué)無(wú)術(shù)的第一手罪證，它們是使得我們在即將到來(lái)的討伐大會(huì )上侃侃而談的最坦然的理由。不及格的考試卷，上課不聽(tīng)講的記錄單，糟糕的默寫(xiě)，零亂不堪的筆記……。當我們把這些不良記錄一股腦地呈獻給不知所措的家長(cháng)時(shí)，心中過(guò)電一般的快慰感決不亞于一個(gè)神勇的警察剛剛破獲了一起連環(huán)殺人案。當一個(gè)個(gè)隱秘的線(xiàn)索陸續浮出水面，我們就可以堂而皇之的對家長(cháng)說(shuō)：您看看就知道了，再不努力可來(lái)不及了。那架勢好像是我們就是決定孩子最終命運的審判長(cháng)。好像我們比家長(cháng)更了解孩子們的情況，好像我們對孩子的關(guān)愛(ài)更勝于家長(cháng)。是啊，就是這樣啊。我們一個(gè)英語(yǔ)老師面對三個(gè)班有時(shí)甚至是四個(gè)班100多名學(xué)生，而兩個(gè)甚至更多的家長(cháng)只面對一個(gè)孩子，怎么能允許如此不堪的成績(jì)出現在孩子的記分冊中呢？我曾經(jīng)以為這是我永遠也解不開(kāi)的謎團，怎么能說(shuō)不理解呢？那是“相當不理解”！

　　就在幾個(gè)星期前，我參加工作以來(lái)的第n個(gè)家長(cháng)會(huì )又將開(kāi)始了。又一輪的搜集證據。楊博文，簡(jiǎn)直要把我氣死了，是什么原因讓一個(gè)平時(shí)那么可愛(ài)的孩子墮落到此種地步。默寫(xiě)從來(lái)沒(méi)有幾個(gè)對的，成績(jì)還毫無(wú)懸念地穩定。課文一篇也不會(huì )背，課上讓做的筆記也找不到了。這回見(jiàn)到他家長(cháng)可有的說(shuō)了。真想馬上就面對面地質(zhì)問(wèn)他的家長(cháng)：您知道孩子最近的學(xué)習情況嗎？您知道孩子現在學(xué)到第幾課了嗎？您督促過(guò)孩子按時(shí)寫(xiě)作業(yè)嗎？您提醒過(guò)孩子做階段性的復習嗎？在學(xué)習方面您究竟為孩子做了些什么？您真正的在意過(guò)關(guān)心過(guò)孩子的學(xué)習嗎？越想越想把這個(gè)孩子領(lǐng)到我自己家去，這樣的家長(cháng)真的是太不負責任了！等不到家長(cháng)會(huì )了，我現在就要問(wèn)問(wèn)。我把楊博文叫來(lái)，問(wèn)了孩子，為什么上學(xué)期一直都挺好的，最近怎么變成了這樣。孩子告訴我，“宋老師，我媽媽被車(chē)撞了，很?chē)乐�，現在正等著(zhù)進(jìn)行第二次手術(shù)。我爸爸在浙江工作，媽媽只能自己照顧自己，把我放在托戶(hù)家里�！碧彀�，竟然是這種情況。我真為我自己的之前的沖動(dòng)和憤懣感到羞恥！這就是最?lèi)?ài)孩子的我嗎？我就是這樣關(guān)愛(ài)我的學(xué)生的嗎？關(guān)愛(ài)到要去質(zhì)問(wèn)無(wú)比痛苦的躺在病床上的孩子的媽媽嗎？我對孩子的了解有多少，對家長(cháng)的了解又有多少？我只顧著(zhù)關(guān)心孩子，可曾想過(guò)要去關(guān)心一下與他們息息相關(guān)的家長(cháng)，他們正在經(jīng)歷著(zhù)怎樣的生活，有著(zhù)怎樣的際遇？突然無(wú)比的憐惜眼前這個(gè)本來(lái)就白凈乖巧的小男孩還有她的媽媽。此刻的媽媽該是多么得無(wú)助和痛心。我一定要做點(diǎn)什么，不是為了這個(gè)男孩，不是為了這位媽媽?zhuān)�而是為了我自己，我是一名人民教師��！男孩家的條件特別好，衣食無(wú)憂(yōu)，我只能在學(xué)習上給予他盡量多的幫助。我告訴他媽媽不在的日子宋老師就是你的家長(cháng)，你在學(xué)習上遇到的一切問(wèn)題都可以來(lái)找我，需要簽字的資料都拿給我，我給你簽。以后你的英語(yǔ)課文背誦由我來(lái)檢查，每天需要帶的水果零食我帶給你。孩子開(kāi)心地笑了，他告訴我這些事情托戶(hù)都管，讓我放心。第二天起，在每天例行的背課文比賽中，楊博文是唯一一個(gè)代表他們組參賽并取得了勝利，為他所在的小組贏(yíng)得了珍貴的一分的學(xué)生。陽(yáng)光透過(guò)窗欞投射到他燦爛的笑臉上，異常的明亮和溫暖，細心的學(xué)生會(huì )發(fā)現，此時(shí)的我眼里已淚光閃爍，那不是哭，是滴滴眼淚在調皮的笑。

　　轉天，我終于又一次站在了我所鐘愛(ài)的講臺上懷著(zhù)無(wú)比崇敬與誠摯的心。臺下是家長(cháng)們或期待或躊躇的目光。從來(lái)不曾有過(guò)這樣的感覺(jué)，本是素不相識的家長(cháng)與我，因為我們共同的孩子而心靈相通。愛(ài)孩子，就要更好地理解家長(cháng)，真正的幫助他們去做些什么，而不是自以為是的責問(wèn)。

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