有關(guān)玫瑰作文300字九篇

　　好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在我們平凡的日常里，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的環(huán)保演講稿9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

環(huán)保演講稿 篇1

親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！

　　我今天演講的主題是：我為校園增添綠色！

　　同學(xué)們，綠色是大自然賦予我們的寶貴財富，綠色是人類(lèi)文明的'搖籃。每個(gè)人都渴望有一個(gè)美麗的家，每個(gè)人都想生活在一個(gè)人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。校園環(huán)境建設是我們必須直接面對的問(wèn)題。校園綠化和環(huán)境衛生的程度直接影響著(zhù)我們的生活，決定著(zhù)校園生活的多少色彩。

　　那么，我們該怎么辦呢？相信大家都知道。然而，我想重申以下幾點(diǎn)：

　　1、立即采取行動(dòng)，關(guān)心、支持和愛(ài)護綠化，積極參與校園綠化的建設和管理。

　　2.愛(ài)護每一片綠地，不要踐踏草坪，不要折花木。不要在墻上亂涂。

　　3.養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰，不隨意丟瓜、貝殼、紙屑，尤其是早餐、零食后，不要扔掉我們手里的那些塑料袋。

　　4.勤儉節約，珍惜各種校園資源。不要使用污染環(huán)境的產(chǎn)品。

　　同學(xué)！讓我們少一些隨意，多一些負責，多一些彎，多一些伸。讓我們從現在開(kāi)始，關(guān)心校園環(huán)境。一張紙，我們撿起來(lái)；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們用自己的實(shí)際行動(dòng)清潔、保護環(huán)境�！安灰�善良渺小，不要邪惡渺小�！�

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播環(huán)保理念，用行動(dòng)肩負起環(huán)保重任。讓我們的行動(dòng)成為校園風(fēng)景中最美麗的文化景觀(guān)。

環(huán)保演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家下午好：

　　此刻，人們最終明白，躺在草地上睡覺(jué)遠比在公交車(chē)上打盹舒服，而煙囪里冒出的黑煙遮擋出的陰影也沒(méi)有大樹(shù)下的陰涼涼爽。綠色，才是生活的本色。

　　人，只是自然界的一種動(dòng)物。人的祖先是猿猴，那是生活在森林里的動(dòng)物，身邊到處都是綠色，吃樹(shù)葉，住樹(shù)杈，進(jìn)化到此刻的人時(shí)，自然還保留著(zhù)對綠色原始熱愛(ài)的基因。在我看來(lái)，此刻人追求綠色生活，更像是返祖現象，在高樓林立的城里住久了，想到森林里住幾天，所以，許多人熱衷于野營(yíng)、野炊便順理成章了。

　　人在吃膩了大魚(yú)大肉之后，發(fā)現蔬菜竟是那樣可口，于是人真的像動(dòng)物一樣，追求各種鮮嫩的蔬果。更有越來(lái)越多的人開(kāi)始生吃食物，由生菜到生肉，就像祖先那樣茹毛飲血，生撕活拽。動(dòng)物的'本性在人類(lèi)身上一覽無(wú)遺，人似乎又過(guò)上了原始生活，叫上群居的哥們，去找鮮果，去覓生肉……

　　找個(gè)開(kāi)闊的地方挖個(gè)坑，把自我埋進(jìn)去，吃點(diǎn)水，然后直愣愣站上半天，可能只會(huì )腰酸、背疼和腳麻，人不是植物，不明白植物在土中的自在和滿(mǎn)足，只明白自我在土中疼痛難忍。所以，人還是應當回到房子里，種幾盆花，在院子里或陽(yáng)臺上留一些草。我們不能生活在土里，就讓它們替我們生活在土里。人總是聰明的，自我做不到的事總會(huì )讓別的東西替我們做。人耕不動(dòng)地就找到了牛，人夜里得休息就找到了狗看門(mén)，人不能每一天定時(shí)起床就找到了雞打鳴。所以，當人發(fā)現自我不能在土中生根發(fā)芽時(shí)，就出現了盆景。

　　綠色，是充滿(mǎn)活力的顏色。當人看到大片綠色時(shí)，心中會(huì )有一種壓抑許久的沖動(dòng)，那是老祖先留在我們心中的東西，一向在支配著(zhù)我們，流露在生活的每個(gè)地方，如院墻外的幾棵樹(shù)，陽(yáng)臺上的一盆花，碗里新鮮的青菜，玻璃缸里的水藻和金魚(yú)，等等。

　　其實(shí)，我們一向在追求“綠色生活”，只是此刻的污染和機械的工業(yè)禮貌讓這種追求更加沖動(dòng)，表現得更加淋漓盡致。百年來(lái)追求經(jīng)濟發(fā)展的工業(yè)化的趨勢，最終放緩，先污染后治理的思想最終受到阻擊。人們開(kāi)始關(guān)注自我生活的綠色，意識到工業(yè)和科技不是生活的全部，僅有護衛好生活中的綠色，才能得自然之理，發(fā)展科技和工業(yè)!

　　追求綠色生活，是祖先遺傳下來(lái)的天然基因的爆發(fā)，是一種人與自然“和好”的聰明之舉，值得表?yè)P。

環(huán)保演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，關(guān)于保護環(huán)境是多么的重要，我想，從許多領(lǐng)導人的講話(huà)到廣大群眾的呼吁，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護環(huán)境、愛(ài)我黃石。已經(jīng)為這樣一個(gè)問(wèn)題作了最好的說(shuō)明。在這里，我所思、所想的是：我們該如何保護我們的心靈環(huán)境。因為這是人與自然和諧相處的基礎，同時(shí)也決定著(zhù)，我們這個(gè)城市會(huì )有怎樣的今天和怎樣的一個(gè)未來(lái)？

　　提到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我最先想到的是孩子。

　　一年前的這個(gè)時(shí)候，我帶著(zhù)外地朋友的孩子，到公園散步。孩子長(cháng)得很漂亮，有一雙很美的眼睛�？上У氖撬�的眼睛看不見(jiàn)了，他是個(gè)盲人。一路上，他緊緊拉著(zhù)我的手，不停的問(wèn)我：“阿姨，黃石是什么樣子的？黃石美嗎”我告訴他：黃石很美，黃石的湖水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的。他認真的聆聽(tīng)著(zhù)，臉上閃耀著(zhù)陽(yáng)光般的微笑�？晌覅s笑不起來(lái)，我忘了告訴他：黃石的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾；草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋；天很藍，可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪！這些也許算不得什么，但我只能是告訴他，黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的。

　　后來(lái)，這孩子給我打電話(huà)說(shuō)，黃石很美，雖然他聞到的空氣不夠清新，但黃石在他心里已如童話(huà)。我知道，那孩子是個(gè)盲人，雖然看不見(jiàn)，但他用潔白如紙的心靈，接納了黃石并捍衛了這座城市的美麗。對于這樣一個(gè)孩子，我怎能不吃驚，他有著(zhù)又該是怎樣的一顆心靈��！

　　也許，一個(gè)孩子的話(huà)，并不代表什么�？僧斘一仡^看看我們的孩子時(shí)，我們不難發(fā)現，我們的孩子何嘗不是用心靈來(lái)看這個(gè)世界，用心來(lái)接納他生活的這個(gè)城市。而面對他們所擁有的“黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的……心靈渴望時(shí)，我們是該給予他們保護，把一切變成現實(shí)，令他們欣喜、歡樂(lè )、幸福、陽(yáng)光、微笑。還是讓現實(shí)伸出巨大的手掌來(lái)，把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀？什么希望都不留給他們？

　　不，決不！因為，我們愛(ài)孩子，因為他們是我們的未來(lái)。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學(xué)，走最寬的馬路，住最大的最漂亮的住房！但這些就是我們在給他們未來(lái)？這就是保護？不，他們真需要的未來(lái)不在這。他們需要的未來(lái)，在他們的心里！這就是為什么面對碧水藍天，感到最欣喜的人里頭有我們的孩子；為什么一次重大環(huán)境污染事故之后，最心疼的人里頭有我們的孩子；為什么對煙囪叢林，最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子；如果，他們沒(méi)有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境，他們那里裝得下對碧水藍天的渴望；如果，他們沒(méi)有一顆深?lèi)?ài)著(zhù)這個(gè)城市和這片環(huán)境的心靈，他們又那里生得出那么多的愛(ài)和狠呢？

　　今天，如果我以不太苛刻的眼光來(lái)審視我們生存的這個(gè)城市，是的，今天黃石是美的，這是許多人努力的結果，但更美的難道不是我們這些孩子的'心靈，和他們對這個(gè)城市這片環(huán)境深沉的愛(ài)嗎？而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎？

　　由孩子的問(wèn)題，我想起了我們的這些成人。其實(shí)，在我們每一個(gè)人心靈深處，也都裝有一片青山綠水。只是，我們常常習慣于意識到了心靈深處的渴望，卻很少讓自己的行動(dòng)服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽(tīng)，保護環(huán)境是多么重要的今天，我們看到這個(gè)城市綠色之后，卻不愿去深想，綠色背后所顯現的種種危機。這就是為什么，在經(jīng)濟利益面前，要一而再，再而三的令環(huán)保讓路！這就是為什么，在動(dòng)筷子時(shí)，情愿擔驚受怕的把一顆可能受過(guò)污染的蔬菜放進(jìn)嘴里，最后表示無(wú)可奈何的原因！面對我們的孩子及我們自己，難道我們只能感到無(wú)奈？我們?yōu)槭裁�，就不能把心靈的渴望變成我們行動(dòng)的動(dòng)力！我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢�，把自己內心已�?jīng)積累的力量釋放出來(lái)，用實(shí)際的行動(dòng)把綠色背后的種種危機消除，把心靈深處的那片青山綠水復制到我們現實(shí)的生活當中來(lái)，向自己的心靈深處回歸！

　　是的，我們深?lèi)?ài)黃石，我們也愛(ài)孩子，我們深?lèi)?ài)環(huán)境，我們應該更愛(ài)自己的心靈，作為黃石的一名普通的市民，我們在美好中暢想黃石的未來(lái)——青銅的古都，鋼鐵的搖籃，水泥的故鄉，服裝的新城。然而，我們是否應該在這些美好的設想前再加上一條——山水的新城呢？讓我們行動(dòng)起來(lái)，從心靈出發(fā)，讓我們與自然環(huán)境和諧相處！給黃石一個(gè)綠色的未來(lái)！

環(huán)保演講稿 篇4

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　“環(huán)�！笔且粋�(gè)永遠不老的話(huà)題，時(shí)時(shí)刻刻被人們所提起。我們共同擁有一個(gè)美麗的家園——地球。人類(lèi)迄今為止發(fā)現的星球中，地球是唯一適合我們居住的地方。因此我們每個(gè)人都有責任和義務(wù)去保護地球，拯救地球——因為地球在哭泣。

　　我們所居住的地球是一個(gè)藍色的、表面布滿(mǎn)海洋的星球。它由海洋、森林、大陸所組成，人們在上面幸福而快樂(lè )地生活著(zhù)。

　　但是，由于人們極度漲大的私欲，人類(lèi)，向他的母親――大地進(jìn)攻。人們砍伐森林，導致無(wú)數小動(dòng)物無(wú)家可歸，水土大量流失，森林變成了沙漠，而人們建造的化學(xué)工廠(chǎng)，把許許多多有害的物質(zhì)排入河流、江海之中，污染水源。江河中的生物大量死亡，人們也因為喝了那些不干凈的水而生病，甚至死亡。

　　人們還把有害的氣體排到天空中，污染大氣層，致使全球氣候變暖，南北兩極冰川融化，許多冰上動(dòng)物瀕臨滅絕。

　　人類(lèi)的行為，讓我們人類(lèi)的.母親――地球受到了嚴重的危害。所以，從現在開(kāi)始，我們要保護地球，保護我們生存的環(huán)境：不亂砍一棵樹(shù)，不亂倒一滴污水，不亂扔一張廢紙，不亂踏一寸草坪……�！氨Ｗo環(huán)境，人人有責!”我們一個(gè)人的力量雖然渺小，但是如果我們地球上每個(gè)人都動(dòng)員起來(lái)關(guān)愛(ài)家園，一定能讓我們的家園恢復成以往的生機勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界!

　　其實(shí)，環(huán)保它就在我們心中，我們只要行動(dòng)了，大自然就會(huì )回報我們，我們不行動(dòng)，等待我們的只有是災難，正因為如此我們才要更加珍惜地球，用我們的雙手來(lái)保護地球!讓我們現在就行動(dòng)起來(lái)吧!“關(guān)注綠色文明，愛(ài)我綠色家園!”

環(huán)保演講稿 篇5

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　珍惜資源，在我們這個(gè)大家族里人很多，但資源很少，即使是無(wú)限的資源，也總有用完的一天，如果人類(lèi)毫無(wú)節制的用水、電、紙… … …那么到了追后，吃虧的終究會(huì )是我們人類(lèi)。

　　比如：世界上如果沒(méi)有了水，人類(lèi)會(huì )怎樣？讓我來(lái)告訴你，人類(lèi)會(huì )因為沒(méi)有了水而渴死，不僅僅是人類(lèi)，還有動(dòng)物、植物都會(huì )死，沒(méi)有了水資源，我們這個(gè)美麗的地球也會(huì )毀滅，可想而知，如果我們現在不珍惜水資源，那么世界上的.最后一滴水將會(huì )成為我們的淚水！現在住樓房的人，家里非常熱，所以大冬天的還開(kāi)著(zhù)窗子，運煤的人毫無(wú)節制的開(kāi)產(chǎn)煤，現在有的地方地下都是空的，所以你們要有節制的開(kāi)產(chǎn)煤，這樣才會(huì )讓我們的地球變得更美。

　　在生活中，有很多這樣的人，他們在浪費水是，很快樂(lè )，并且覺(jué)得自己做的是對的，他們根本就沒(méi)有想過(guò)這些問(wèn)題，如果你說(shuō)你想到了，那為什么還要浪費水資源哪？在冬天，天黑得早，有的同學(xué)一回家，家里黑黑的，爸爸媽媽不在家，自己害怕，所以把全家的燈都打開(kāi)，這樣就是在浪費電，所以，我們要珍惜電。還有的同學(xué)使用一次性筷子，吃完一次，就把筷子丟掉，這樣也是不可以的，一次性筷子大多都是用木頭做的，所以，為了要保護樹(shù)木，我們就不可以用一次性筷子。

　　同學(xué)們，通過(guò)我的介紹，你是不是對自己以前的浪費資源而感到羞愧呢？以前做過(guò)的事都不要緊，重要的是你們從現在開(kāi)始要珍惜資源，改正以前的錯誤。

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

環(huán)保演講稿 篇6

　　尊敬的各位領(lǐng)導，老師們，同學(xué)們：

　　大家好!我是北京市第六十五中學(xué)的學(xué)生。我發(fā)言的題目是“以實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現綠色理想，建設生態(tài)文明做貢獻”。

　　還在小學(xué)一年級時(shí)，我就參加了中國兒童中心組織的回收廢舊電池活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)專(zhuān)門(mén)針對小朋友，回收廢舊電池換軍銜，旨在用游戲的形式培養我們“愛(ài)護地球，奉獻愛(ài)心”的意識。在6年的時(shí)間里，我積攢了10萬(wàn)多節廢舊電池。長(cháng)大以后的我，關(guān)注的不再是十萬(wàn)節廢舊電池就能夠晉升為“少將軍長(cháng)”的榮譽(yù)了，現在的我已經(jīng)理解了生態(tài)環(huán)保的意義——不是為了得到某種獎勵，而是為了讓我們生活的環(huán)境更加美好。在廢舊電池日積月累的`過(guò)程中，熱愛(ài)環(huán)保，把生態(tài)環(huán)保當成自己生活的主題，也慢慢變成我根深蒂固的習慣。

　　20xx年，我上小學(xué)一年級時(shí)，發(fā)現有些同學(xué)不愛(ài)惜紙張，他們撕掉作業(yè)本去折紙飛機，或者把一個(gè)本子，只寫(xiě)幾頁(yè)就隨手扔掉。我聽(tīng)說(shuō)5000張A4紙的原材料就是一棵3米高的大樹(shù)。森林資源雖然是可再生資源，但一棵樹(shù)需要多少人力培植?需要多少年的成長(cháng)時(shí)間?再說(shuō)樹(shù)少了就會(huì )影響生態(tài)環(huán)境，算了這筆賬，再也不忍心浪費紙張啦?

　　我鼓起勇氣，利用小組長(cháng)的“職務(wù)之便”，建議七八個(gè)組員成立一個(gè)節約用紙小隊，提倡一張紙正面寫(xiě)完反面寫(xiě)，反面寫(xiě)完練毛筆字。沒(méi)想到，班主任特別認同這個(gè)想法。她號召全班同學(xué)都參加我的小隊。一個(gè)同學(xué)出謀劃策，為小隊取了個(gè)響亮的名字，叫“一張紙小隊”，就是要從一做起，節約手中的每一張紙。后來(lái)又在全市得到了推廣，在老師和同學(xué)們的大力支持下，我和全國各地的同齡人們仍然堅持著(zhù)“一張紙小隊”的活動(dòng)，參加的省市已經(jīng)擴大到16個(gè)。

　　20xx年，我被評上了國際上知名度很高的“福特汽車(chē)環(huán)保獎”，一共有8個(gè)人獲獎，人家都是成年人企業(yè)家，只有我一個(gè)是8歲的小孩，那天，我得到了5000元獎金。發(fā)獎人問(wèn)我，用這些獎金干些什么?我說(shuō)。用這筆錢(qián)辦一個(gè)屬于我們小學(xué)生的環(huán)保網(wǎng)站。

　　雖然有了資金，但技術(shù)問(wèn)題成了攔路虎。當時(shí)，我身邊沒(méi)有人懂電腦。我就通過(guò)家長(cháng)的幫助，學(xué)習網(wǎng)頁(yè)制作的知識，在短短的時(shí)間內，網(wǎng)站就開(kāi)通了。

　　有了網(wǎng)站，便通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系認識了全國各地的同學(xué)，大家一起為生態(tài)環(huán)保做實(shí)事。經(jīng)過(guò)不斷發(fā)展，網(wǎng)站的點(diǎn)擊率由最初每天不足10人，已上升到100多萬(wàn)人!

　　我們在“一張紙小隊”節約用紙的基礎上，又發(fā)展到開(kāi)辦“綠色銀行”，在學(xué)校號召每個(gè)班級和每位志愿者在家中放一個(gè)大紙箱，把用完的廢紙廢物收集起來(lái)，積少成多，拿去賣(mài)掉，用這些錢(qián)買(mǎi)樹(shù)苗，營(yíng)造“少年先鋒林”。

　　為迎辦20xx年北京綠色奧運，20xx年2月，我在網(wǎng)上發(fā)布信息，號召“中小學(xué)生志愿者，每人捐種一棵樹(shù)，營(yíng)造中華少年林”，這一信息引起全市乃至全國小朋友們的響應。新疆維吾爾自治區的一位同學(xué)發(fā)帖子告訴我：“植樹(shù)造林，改善環(huán)境迎奧運，不僅是你們北京同學(xué)的事，我們外地同學(xué)也有責任，我們也要盡一份力!”在全市和外省市中小學(xué)同學(xué)的捐助下，即利用“綠色銀行”賣(mài)廢紙的錢(qián)，每10元買(mǎi)一棵樹(shù)苗。到20xx年，我們在北京延慶縣山上共計植樹(shù)3000余棵，建成了一片“中華少年先鋒林”并在河北省宣化縣黃羊灘上營(yíng)造了一片“中華青少年奧運林”。與此同時(shí)，我們又在北京大興區的國森林場(chǎng)和門(mén)頭溝區的永定河畔完成了20xx畝的節能減排碳匯林。

　　20xx年，我把自己的環(huán)保網(wǎng)站改成“袁日涉節能減排志愿者博客群”。帶動(dòng)全國各地的環(huán)保青少年，先后在北京、山東、廣西、浙江等24個(gè)省市發(fā)展了127個(gè)志愿者博客。先后開(kāi)展了“一張紙小隊”、“綠色銀行”、“少年先鋒林”、“建設節電、節水家庭”，和“保生態(tài)護生靈保護野生動(dòng)植物”等六項活動(dòng)。參與活動(dòng)的團員青少年38萬(wàn)余人。我們先后收集整理發(fā)表了“北京少年節水建議15條”、“家庭節能36計”“創(chuàng )造節能綠色家庭54條措施”和“拒用一次性筷子”、“反對月餅豪華包裝”，“提倡使用環(huán)保賀卡”等建設性意見(jiàn)。收到了很好的效果。我被團中央評為全國十大杰出環(huán)保志愿者。

環(huán)保演講稿 篇7

　　親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家好。我是來(lái)自初二(2)班的黃悅。這次我是來(lái)競選環(huán)保節能之星的。

　　保護環(huán)境是每一位公民應盡的責任，保護環(huán)境應從我們的身邊做起。例如，我們可以用環(huán)保袋來(lái)代替塑料袋。塑料袋不可回收降解，最后的辦法就是采取焚燒或填埋處理，這對環(huán)境的傷害是很大的'。為了解決這一問(wèn)題，我們應該拒絕使用一次性塑料用品。

　　節約能源也可以通過(guò)很多方面做到。平日里我將沒(méi)有用完的練習簿當草稿本，紙上盡量寫(xiě)滿(mǎn)。不使用修正液。在家里可以將普通白熾燈泡換成節能燈。在相同光通量條件下，節能燈比白熾燈可節約電能80%，用于購買(mǎi)節能燈的費用，在(8～10)個(gè)月的電費節余中就可以收回。

　　家庭和辦公室內的各種電器，如電視、電腦等，在不使用時(shí)可以關(guān)掉電源。在待機狀態(tài)下，電視機每小時(shí)平均耗電量8.07焦耳，空調3.47焦耳，顯示器7.69焦耳，PC主機35.07焦耳，抽油煙機6.06焦耳。關(guān)掉電源這一小小的舉動(dòng)既可以節省電費，又能保護環(huán)境。

　　在學(xué)校，當我們看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān)緊時(shí)應該將它關(guān)緊，節約寶貴的水資源。吃飯時(shí)盡量不浪費糧食。要愛(ài)護綠化。植物既可以美化環(huán)境，又可以保持水土不流失。所以，環(huán)保節能并不難，從很多生活小事中都可以體現。請投我一票吧。

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