(薦)美德作文10篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的美德作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

美德作文 篇1

　　孝敬父母是中華的傳統美德，而在今天，我也為媽媽做了一樣活，這活可讓我樂(lè )在其中��！

　　“叮咚”家里有客人來(lái)了，媽媽停下手中的活，迎接客人。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，媽媽與客人很交談很融洽，我也正閑著(zhù)無(wú)聊，想找一點(diǎn)事兒做做，在家里走來(lái)走去。突然，我的視線(xiàn)轉移到了一疊被子上。原來(lái)，媽媽趁著(zhù)陽(yáng)光燦爛，吧被套曬曬，好讓它暖和些。因為我們的被子是用線(xiàn)縫起來(lái)的，所以拆裝也需要靠針線(xiàn)�！拔也皇菦](méi)事干嗎？為什么不幫媽媽縫被子？反正我干針線(xiàn)活也不是第一次了，還可以讓媽媽減少疲勞�！蔽业吐曌匝宰哉Z(yǔ)。針線(xiàn)活可不是這么容易。幸好我以前縫過(guò)一些布玩，對這兒有一點(diǎn)經(jīng)驗，媽媽又已經(jīng)縫了3/1給我做示范，我縫得還算不錯，一針一線(xiàn)地把被子縫好了。媽媽已經(jīng)和客人聊好了，看見(jiàn)我正在縫被子，表?yè)P我縫的比她還要密，還把這個(gè)“重任”交給了我，讓我感覺(jué)自己的`份量重了不少，心里喜滋滋的。

　　今天，我幫媽媽縫被子，讓我想起了學(xué)校開(kāi)展的“美德之星”的活動(dòng)。其實(shí)，這只是一種方式，而且，最重要的不是結果是過(guò)程，因為，你正在養成一個(gè)好習慣！

美德作文 篇2

　　有一種人有著(zhù)純潔的心靈，高尚的情操；她們走近每一位患者總

　　帶著(zhù)一份甜美的微笑；不求回報只求奉獻成了她們心中的驕傲；人們常把這種人比做“白衣天使”，因為她們，親切、溫柔、可以緩解患者因病痛帶來(lái)的傷害�？墒�，誰(shuí)能知道，在白衣天使這個(gè)圣潔光環(huán)的背后，她們付出了怎樣的辛勞、怎樣的犧牲、怎樣的淚水啊!

　　她們有著(zhù)雪一般的衣裳，有著(zhù)雪一般的溫柔，她們的內心比云朵

　　更圣潔，比火焰更熾熱，夜空中的明星不及她們的光芒，雪夜里的火焰比不上她們的溫熱，她們是無(wú)私的天使，她們身上飄著(zhù)著(zhù)比香水還要香的味道，臉上有著(zhù)比蜜還要甜的笑容，她們就是醫院里的護士，我的母親就是她們中的一員。

　　小時(shí)候最不愛(ài)聞的氣味，無(wú)異于就是同母親在一起，我受不了她

　　身上消毒水的味道，可是因為那件事我卻接受了這個(gè)味道，兩年前的一天，爸爸和我接媽媽下班，老爸讓我上樓去幫媽媽拿東西，哎！父命難從呀！我捏著(zhù)鼻子捂著(zhù)嘴，走進(jìn)媽媽所管理的.病房，一進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)了媽媽幫病人換藥的忙碌身影一位老奶奶熱淚盈眶握著(zhù)媽媽的手，我心想現在的家屬可真熱情，我媽不就是幫他女兒換了一個(gè)藥嗎，不至于如此激動(dòng)吧！老奶奶不住的說(shuō)謝謝你們救了我女兒的命。下班后我不住的問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尳�不住我的軟磨硬泡告訴我：原來(lái)老奶奶的孩子，學(xué)習非常好，畢業(yè)于重點(diǎn)大學(xué)，分到了非常好的工作單位�？芍^事事順利，可生活本就不是一帆風(fēng)順的，最近工作調動(dòng)上的不順心，

　　情感上的不如意，一時(shí)心態(tài)沒(méi)有調試好，從立交橋上跳了下來(lái)，被路過(guò)的好心人及時(shí)送到醫院經(jīng)過(guò)一天的搶救脫離了危險，正好收到媽媽管的病房，媽媽不光通過(guò)護理解除她身體上的病痛，還經(jīng)常和她聊天

　　經(jīng)常溝通，漸漸的解開(kāi)了她的心結，看到女兒從不愛(ài)說(shuō)話(huà)到與人交談，看到女兒有了笑容，老奶奶非常激動(dòng)地拉著(zhù)媽媽的手。聽(tīng)完這個(gè)故事，在我眼中媽媽嬌小的身影突然之間變得十分偉大，刺鼻的味道突然聞不見(jiàn)了，我的眼前總是浮現著(zhù)老奶奶笑得合不攏嘴的臉龐。

美德作文 篇3

　　每一個(gè)人都會(huì )逐漸變老，都會(huì )需要別人來(lái)關(guān)懷自己，照顧自己。中國自古以來(lái)就是“禮儀之邦”，而敬老則是中國傳統美德。我們身邊有著(zhù)許許多多的敬老的故事，它們就像一朵朵美麗的鮮花，裝點(diǎn)這個(gè)美好的世界。

　　我有一個(gè)叔叔，他就是一個(gè)敬老的典范。他的父母年事已高，行動(dòng)不方便，其中一個(gè)還患有糖尿病。雖然這個(gè)叔叔已經(jīng)是成功人士，但他并沒(méi)有把自己的父母看成累贅，一個(gè)大包袱。而是盡自己的力去照顧他們，并且把他們接過(guò)來(lái)和自己一起住�，F在，兩位老人可是樂(lè )呵呵的，遇到別人直夸自己的兒子好，每天都能陪著(zhù)自己

　　這就是敬老，也許這些只是一些微不足道的事情，但對老人而言這些已經(jīng)足夠了。雖然這些并不是轟轟烈烈的大事，但是只要體現出你的心意就足夠了。陪老人聊天，帶他們出去走一走，這些平常生活中可以去做到的`，我們應該盡全力去做，讓老人感受到自己的愛(ài)，感到自己在關(guān)心著(zhù)他們。

　　然而，有些子女并沒(méi)有為老人做些什么，反而嫌棄他們，還有的當“啃老族”，無(wú)盡的向父母索要。有的子女為了自己的事業(yè)與家庭，漸漸地遺忘了父母。當父母打電話(huà)來(lái)加他回家看一看的時(shí)候，他們卻以各種理由與借口來(lái)搪塞父母。所以，現在社會(huì )上出現了“空巢老人”，沒(méi)有子女的相伴，一個(gè)人孤零零地活著(zhù)。

　　現在，國家已經(jīng)把“�；丶铱纯础睂�(xiě)進(jìn)了法律，希望更多的子女能夠多回家陪一陪老人。老人為了自己的子女，將自己的青春年華獻給了子女，黑發(fā)變成了白絲。正如《時(shí)間都去哪了》里所說(shuō)：“時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了�！备改笧榱宋覀冏龀隽嗽S許多多的事情。但到頭來(lái)，卻沒(méi)有受到子女的關(guān)愛(ài)。這是一種什么樣的滋味��！

　　尊敬老人是我們中華民族的傳統美德，我們要去繼承，讓它們就圍繞在我們身邊。�；丶铱纯�，多關(guān)心老人，陪伴老人走過(guò)他們的后半生的歲月。

　　每一個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，將來(lái)我們也會(huì )變老，也需要別人來(lái)照顧自己。愿敬老美德伴著(zhù)我們同行。

美德作文 篇4

　　周江疆。20xx年7月1日。一場(chǎng)大火奪取了他年僅28歲的生命。這個(gè)名字可能對很多人來(lái)說(shuō)很平凡。一場(chǎng)大火嘛~總有幾個(gè)人被大火吞噬，意外事故嘛~而周江疆是因為救自己的公司里的員工而犧牲的。周江疆，江蘇海門(mén)人。是一個(gè)高帥富。但是他不是人們心中的高帥富。他長(cháng)的高，很帥，很富有，不過(guò)他可不是一個(gè)富二代，他時(shí)時(shí)刻刻為員工著(zhù)想。是員工心中的`大好人。

　　周江疆第一個(gè)發(fā)現了火情。他邊逃生邊叫醒沉睡的員工。他和員工們逃出了公司。有人清點(diǎn)了人數還少了一個(gè)人，周江疆發(fā)現還有人困在房子里，義無(wú)反顧的沖進(jìn)房子里，將另一個(gè)員工帶了出來(lái)，但周江疆也因此被奪去了他28歲的寶貴生命。

　　我們現在的富二代只會(huì )亂花錢(qián)，有誰(shuí)能像周江疆這樣，生活節儉；現在的人只會(huì )買(mǎi)名牌，有誰(shuí)能像周江疆這樣穿著(zhù)樸素的衣服；現在的人只會(huì )想著(zhù)自己而不顧他人，有誰(shuí)能像周江疆這樣時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)自己的員工？

　　我們應當向周江疆學(xué)習。爭做美德好少年。不能只顧自己不顧他人。凡是要為他人著(zhù)想~

美德作文 篇5

　　美德有很多，誠實(shí)、善良、孝順、禮貌…….它就好比一杯香茶，滋潤著(zhù)我們的心靈。一個(gè)親眼看見(jiàn)的場(chǎng)景，使我明白了，堅持也是一種美德。

　　星期六的下午，我在家寫(xiě)周末作業(yè)。寫(xiě)了一會(huì )就覺(jué)得頭腦開(kāi)始發(fā)漲、暈眩。爸爸說(shuō)人要勞逸結合，便和媽媽一起帶我去缽池山公園玩。

　　到了缽池山公園門(mén)口，夕陽(yáng)被晚風(fēng)吹散了，趁人們不注意，蓋上了厚厚的云彩。云彩似乎想把夕陽(yáng)蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)的，慢慢走到一起，越聚越多，越聚越低，好像一伸手就能把一大片云彩摘下來(lái)。

　　我坐在沙灘里，晚風(fēng)用沙子去騷我的腳丫。旁邊一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)，手中的盆里有一大堆滲了少量水的沙子。我覺(jué)得很奇怪。只見(jiàn)她把沙子倒在地上，不聲不響地堆了起來(lái)。一開(kāi)始，她堆得很好，我很想拍手鼓勵她繼續。但好景不長(cháng)，沙子被風(fēng)干之后，又被調皮搗蛋的晚風(fēng)吹跑了。

　　滿(mǎn)以為女孩會(huì )泄氣，不耐煩地走掉。但現實(shí)告訴我，女孩沒(méi)有泄氣，反而認真地把沙子再挖回來(lái)。我對女孩的這種做法感到很可笑。女孩堆好沙子，我忍不住挖苦她：“你別堆了，要不然沙子還是會(huì )被風(fēng)吹跑的！”

　　我的'話(huà)像是靈驗了一般。女孩快要堆好的時(shí)候，晚風(fēng)再次裹挾著(zhù)沙子逃走了。女孩子站起來(lái)，又看了一下所剩無(wú)幾的沙子，無(wú)奈之下又把沙子挖了回來(lái)。

　　一次又一次的，晚風(fēng)終于示弱，靜靜地看著(zhù)女孩堆好了。一副完美的作品呈現在我的眼前。她的臉上露出了笑容。我站在旁邊，恨不得為她鼓掌。只有堅持，才能夠獲得成功。只不過(guò)有一部分人未發(fā)現罷了。我會(huì )永遠銘記：堅持，也是一種美德！

美德作文 篇6

　　山川因為雄偉壯麗而美麗，流水因清澈迂回而美麗，人類(lèi)因擁有高尚的品德而美麗！美德，無(wú)處不在，美德，體現在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

　　美德在我身邊。上周我媽媽生日，我拿出已經(jīng)存了很久的五十元錢(qián)準備在放學(xué)后給媽媽買(mǎi)生日禮物。一上午匆忙過(guò)去，放學(xué)了我一摸兜，壞了！我的五十元錢(qián)不見(jiàn)了！我把衣服和書(shū)桌翻了個(gè)底朝天也沒(méi)有見(jiàn)到我的錢(qián)！正在我急的像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候，我們班的'“調皮大王”王振豫熱心的問(wèn)我怎么了。我心煩的回了句：“我錢(qián)找不到了！你別在這里搗亂！”王振豫什么也沒(méi)說(shuō)走了，我不知所措的坐在座位上，過(guò)了好一會(huì )兒聽(tīng)到王振豫氣喘吁吁的跑來(lái)，興奮的喊：“陳卓炎，你的錢(qián)找到了！”原來(lái)放學(xué)時(shí)候王振豫撿到錢(qián)交給了老師，老師還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)，王振豫知道我丟錢(qián)后又去老師那里要了回來(lái)！我頓時(shí)覺(jué)得平時(shí)大家眼中的“調皮大王”是那么的可愛(ài)！那么的讓人敬佩！

　　美德在我身邊。一次下課時(shí)，教室里墻上的掛圖掉在了地上。有的同學(xué)不慎在上面踩了幾個(gè)腳印，原本干干凈凈的掛圖成了“花貓臉”了。這時(shí)，我的同桌張藝看到了，立即撿了起來(lái)，放在課桌上，從兜里掏出紙巾，擦了一遍又一遍。嗬！“花貓臉”變成了“小白臉”。之后，她又跑到小賣(mài)鋪，用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一卷雙面膠，將掛圖牢牢地粘在了墻上，直到確認掛圖不會(huì )再輕易掉下來(lái)，她才滿(mǎn)意地笑了。此時(shí)，同學(xué)們紛紛向她投去了敬佩的目光。

　　美德在我身邊。那天周末，我和媽媽去公園，等了很久終于等到了一輛公交車(chē)，可上車(chē)才發(fā)現車(chē)廂里接踵摩肩，我艱難地擠在人群里。過(guò)了很久我終于有了座位，坐下來(lái)覺(jué)得全身舒暢。這時(shí)候，上來(lái)兩位老人，他們頭發(fā)發(fā)白，佝僂著(zhù)背，手里還拎著(zhù)很多東西，他們艱難地扶著(zhù)把手。正在我猶豫要不要讓座的時(shí)候，有個(gè)姐姐站起走過(guò)去對著(zhù)這兩位老人說(shuō)：“爺爺奶奶，坐我這兒吧�！蔽翌D時(shí)覺(jué)得羞愧，心想老師常常教導我們要尊老愛(ài)幼，可我卻沒(méi)做到。這兩位老人坐下來(lái)，感激地說(shuō)了聲：“謝謝你，小姑娘�！蹦墙憬阈α诵�，這笑容讓我想到了溫暖的春風(fēng)，分外舒爽。

　　美德是我們每一個(gè)人內心最深處的東西，美德除了能使我們看起來(lái)更美以外，也能使它的擁有者更加幸福！讓我們用發(fā)現的眼光去尋找身邊所有的美德！讓美德感染你我他！

美德作文 篇7

　　近日，新密市一學(xué)生騎電動(dòng)車(chē)不慎撞上停在路上的寶馬車(chē)，導致它被損壞。肇事后，他留下一封道歉信，和僅有的310元現金付在左前門(mén)把手內側。在這里，我要為這位名叫陳奕帆的學(xué)生鼓掌，僅僅由于他的敢于承擔責任。在現實(shí)生活中是否有人曾遇到過(guò)這樣的情況，是否有人像這位學(xué)生一樣，敢于承擔責任？又是否有人學(xué)著(zhù)去逃避現實(shí)，去做一個(gè)膽小鬼縮頭烏龜？我想這樣的事應該比較少，但是逃之夭夭與負荊請罪，我自然會(huì )選擇后者，贊揚后者。美德是什么？美德是出淤泥而不染，濯清漣而不妖，美德是亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔，美得世界需要什么，我就做什么。美德是樂(lè )于助人，是尊老愛(ài)幼。而今天我所要補充的是敢于承擔責任，有上車(chē)也必須要有有下車(chē)的勇氣，我們總是說(shuō)屈原，孔子，莊子有高尚的美德。他們神圣而不可侵犯，甚至將美德領(lǐng)上一個(gè)舞臺。而它就如同一個(gè)名貴的品牌，它只屬于那些獨愛(ài)蓮的君子。非也，今天就此事我要將美德平民化，讓大家明白擁有美德，其實(shí)也很簡(jiǎn)單的。誠然，無(wú)論誰(shuí)遇到這樣的`事，心中第一反應自然是惶恐的。但是要明白，寶馬車(chē)可不是好惹的。上百萬(wàn)元，要是車(chē)主雷霆大怒，可能還要還一輩子也抵不了債。但這位學(xué)生卻以誠實(shí)為主，以擔當責任為主，去向車(chē)主道歉。也許有人會(huì )說(shuō)他傻，但也有人說(shuō)車(chē)主更傻。故事的結局又出乎人意料。第二天，車(chē)主薛占民發(fā)現了道歉信和錢(qián)，他被感動(dòng)了。他請警察找到這位學(xué)生，并將錢(qián)還給了對方還決定資助其讀書(shū)。誠然，你在逃避現實(shí)，而他卻選擇面對。卻有這樣一雙黑夜的眼睛，找到了白天的光明。

　　針對為什么車(chē)主會(huì )慷慨解囊相助事情還需一一商量。他是看到這個(gè)孩子的真善美，知道這樣一個(gè)敢于承擔責任的孩子，必然會(huì )有大出息。而且他畢竟也是有豐富經(jīng)驗的人，他能明辨是非，剖析事情的本質(zhì)，此就不一一議論了。我知道有人在黑暗中哭泣，為什么不將臉朝向陽(yáng)光呢。我知道去擔起自己的那份責任也很累，但這個(gè)累贅，你不可拋棄。我知道，美德很高尚，那為什么不努力讓自己成為一個(gè)有高尚品格的人呢？承擔起自己的一份責任，亦是一種美德。

美德作文 篇8

　　做塞淵美德少年 我校大廳的門(mén)口，曾掛著(zhù)“做塞淵美德少年”的布旗，而今天，我校就評選出了10位塞淵美德少年，我們通過(guò)小星星電視臺來(lái)了解他們。

　　先由主持人何雪怡來(lái)介紹他們，在我校的有7名，2名是南校區的，1名是其他學(xué)校的。那7位分別是一（2）班的馮田憶，二（4）班的周**，三（5）班的彭宇恒，四（1）班的于可欣，五（6）班的邵晉，六（1）班的妙楚欣，六（7）班的陳天宇。接著(zhù)是他們的.自我介紹，再說(shuō)一下自己的優(yōu)點(diǎn)及被選的原由。 其實(shí)，在他們中我有一些是認識的，像于可欣、邵晉、陳天宇。不過(guò)其中給我映象最深的還是陳天宇。在認識陳天宇的時(shí)候，他就是一個(gè)文雅瀟灑的謙謙君子。

　　在我的映象中，他不光學(xué)富五車(chē)，而且興趣廣泛，在班里也是尖子生。而看了他的自我介紹之后，我才知道，他也是個(gè)樂(lè )于助人，附有愛(ài)心，活潑可愛(ài)的“五好學(xué)生”呢！他樂(lè )于助人，總幫助班里的同學(xué)；他附有愛(ài)心，在地震中，他捐出了自己很多零花錢(qián)；他活潑可愛(ài)，常和同學(xué)們談笑風(fēng)生

美德作文 篇9

　　學(xué)校舉行了“美德在我身邊”照相比賽，看到這個(gè)題目，我心里不禁嘀咕：美德，真的在我們身邊嗎？但轉念又想，既然學(xué)校布置，那就一定會(huì )有。

　　星期天，我帶著(zhù)照相機興沖沖地上了大街，可轉了大半天，卻沒(méi)能找到可以入鏡的，昨天的問(wèn)題又冒了出來(lái)：美德，真的.在我們身邊嗎？眼見(jiàn)太陽(yáng)漸漸西沉，只好垂頭喪氣上公共汽車(chē)準備回家。

　　上了車(chē)才發(fā)現車(chē)上已是坐無(wú)隙地，只好抓住扶手隨著(zhù)車(chē)子搖搖晃晃。到了下一站上來(lái)了一個(gè)老奶奶，她旁邊坐著(zhù)一個(gè)大哥哥——他一直望著(zhù)窗外�，F在他仍舊望著(zhù)窗外，好像車(chē)外的景色太迷人。

　　這時(shí)，人群里炸開(kāi)了鍋，有的說(shuō):“現在的年輕人，竟然不給老人讓座�！庇械恼f(shuō)：“你看看那小伙子，連一個(gè)老人都不讓座，以后一定不會(huì )有多好�！蔽乙渤�那兒皺了皺眉，心里很不滿(mǎn)。那大哥哥好像感覺(jué)到了什么，側耳聽(tīng)一聽(tīng)，便起身對老奶奶說(shuō)：“老人家，給您坐吧�！闭f(shuō)完，便站了起來(lái)。我自然不會(huì )放過(guò)這個(gè)好機會(huì )，拿起照相機“咔嚓，咔嚓”把這一幕拍了下來(lái)，心想總算開(kāi)竅了，順便也讓我完成了任務(wù)。那大哥哥捧著(zhù)一本書(shū)，站在一邊。突然，車(chē)來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)，他手中的書(shū)掉了下來(lái)，正好掉在我腳邊，我拿起來(lái)一看，卻看不懂。又發(fā)現大哥哥正趴在地上摸索著(zhù)。我頓時(shí)明白了，大哥哥是一個(gè)盲人！我心里一陣感動(dòng)，把書(shū)還給了他，并悄悄站在他的身后。

　　培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下,顯得更加雍容華貴。今天，我真是不虛此行。原來(lái)美德就在我們身邊！

美德作文 篇10

親愛(ài)的老師：

　　您好！

　　樂(lè )于助人是一種美德，勤儉節約是一種美德，敬老愛(ài)幼一種美德，見(jiàn)義勇為是一種美德，拾金不昧是一種美德，贊揚是一種美德。有人可能會(huì )說(shuō)：前幾個(gè)美德我同意，但最后一個(gè)贊揚，我就不能理解了。如果這樣，那就請您往下看。

　　我表弟仔仔正在上學(xué)前班，所以他的字歪歪扭扭的`，十分不整齊。有一次，仔仔拿著(zhù)他的作業(yè)給我看。我看到書(shū)本上那軟綿綿的的字體，就覺(jué)得不舒服。心里生起了無(wú)名火，想大聲訓斥他，一看到他那稚氣的眼神，我就不忍心。我將仔仔的作業(yè)給媽媽看，我以為她會(huì )批評，但我想錯了，媽媽溫柔地對仔仔說(shuō)：你看，這個(gè)字多漂亮！以后寫(xiě)字要向這個(gè)字一樣，知道嗎？受到表?yè)P的他上躥下跳，格外開(kāi)心。從此，他的字就好多啦，我發(fā)現并且他越受到鼓勵，哪件事就做得更好。

　　之后，我感覺(jué)到贊揚的魔法，使我更加會(huì )贊揚他人。

　　吳雨璐

　　20xx年10月5日

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