美德作文400字10篇[通用]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的美德作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

美德作文400字 篇1

　　文明，是人們心中必要的美德，也是人們生活中悄然綻放的一朵美麗的花。

　　每次，在公交車(chē)上都能看見(jiàn)一些“老、幼、病、殘”專(zhuān)座，可上面坐的卻不是老、幼、病、殘人士，而是健健康康的年輕人。

　　有時(shí)，還會(huì )看見(jiàn)這樣一幕：公交車(chē)上，一位老人站在一個(gè)年輕人的位置旁，用拐杖輕輕地杵杵地面，想讓年輕人讓座�？墒�，他對老人的存在視而不見(jiàn)，對于拐杖發(fā)出的聲音，他也像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，穩穩地坐在那兒，絲毫沒(méi)有讓座的意思。難道他心中沒(méi)有一點(diǎn)羞愧嗎？如果，那個(gè)年輕人主動(dòng)給老人讓座的話(huà)，無(wú)疑是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，但他不讓座，恐怕就要被在座的每一個(gè)人唾罵了。

　　說(shuō)起文明，老師還跟我們講過(guò)“八禮”�！鞍硕Y”是指“儀表之禮”、“儀式之禮”、“言談之禮”、“待人之禮”、“行走之禮”、“觀(guān)賞之禮”、“游覽之禮”、“餐飲之禮”�！皟x表之禮”是指要面容整潔，儀態(tài)大方；“儀式之禮”是指在儀式中要遵守規矩，不要追逐打鬧；“言談之禮”是指跟別人談話(huà)時(shí)，聲音要響亮、自然，語(yǔ)氣要溫和……可在生活中，有很多人都沒(méi)有遵守”八禮”，有的'使用不文明用語(yǔ)指責別人，有的為了一些雞毛蒜皮的小事而大打出手，還有的隨意破壞公物，嚴重的毀壞了城市美麗的形象。

　　從今天起，請讓我們一起做文明人吧！從每件小事做起，讓我們的家園一點(diǎn)一點(diǎn)的變得更美！

美德作文400字 篇2

　　中華美德人人皆知，不管是在以前還是之后，都有典型的事例如：在古代，黃香冬天給他父親焐被窩，夏天就用扇子扇涼枕席。這體現了孝順父母長(cháng)輩的優(yōu)良傳統，優(yōu)良的美德很多。如：樂(lè )于助人，樂(lè )于奉獻，舍己為人，尊老愛(ài)幼……

　　一個(gè)民族的歷史是該民族的寶藏，發(fā)掘和傳承這座寶藏，靠的是文化，對文化的提煉，便是民族精神。而民族精神有事民族得以繼續向前發(fā)展歷史，繼續蔓延的推動(dòng)力。一個(gè)國家、一個(gè)民族要興旺發(fā)達，自立于世界民族之林，必須得靠一個(gè)民族精神。

　　社會(huì )給予我們很多，我們現在唯一能回報的途徑就是好好學(xué)習，將來(lái)報效祖國，同時(shí)還要不斷弘揚中華5000多年不曾改變的'傳統美德。

　　弘揚和培養中華美德，是全面建設社會(huì )和諧的重要組成部分，是實(shí)現社會(huì )和諧目標的精神動(dòng)力和重要保證。我們要適應時(shí)代要求，不斷豐富和發(fā)展中華美德，讓偉大的傳統美德，代代相傳，永遠發(fā)揚光大。

　　然，社會(huì )中也有其相反的人。社會(huì )中也存在“看客”現象。曾經(jīng)有一個(gè)小女孩，因為不小心跑到路上，不小心跌倒，車(chē)子直接從她的身上軋過(guò)。而旁邊的路人很多。但是沒(méi)有一個(gè)人伸出援助之手，這告訴我們，不能做袖手旁觀(guān)的人，要勇于為社會(huì )做點(diǎn)貢獻。

　　作為中國人，擁有五千年的文明，我們應該而且必須將中華美德永遠傳承下去！

美德作文400字 篇3

　　今天第二節課，老師正在講古詩(shī)。突然，我們班的宋敏“哇”得一聲嘔吐了。她的桌子上、椅子上、地板上還有她的衣服上都是嘔吐的臟物，班級里的'氣味特別難聞。宋敏的同桌帶著(zhù)哭腔對她說(shuō)：“天啊，我怎么這么倒霉啊，我的書(shū)都被你弄臟了�！痹倏纯雌渌�同學(xué)，他們有的用手捂住鼻子，有的一邊捂著(zhù)鼻子，一邊說(shuō)：“臭死了！臭死了！”有的還跑出了教室······宋敏臉色蒼白，用著(zhù)歉意的目光看著(zhù)大家。

　　這時(shí)，老師停止了講課對大家說(shuō)：“你們誰(shuí)能到操場(chǎng)上取一些沙子來(lái)？”我想：班級里的氣味難聞死了，如果再不清理掉，我就待不下去了�？墒前嗉壚镎l(shuí)都沒(méi)有舉手。這時(shí)，我們班的王強自告奮勇地站起來(lái)說(shuō)：“老師，我去！”老師向他投去了贊許的目光。他拿起畚箕，跑出了教室。過(guò)了一會(huì )兒，他取來(lái)了沙子，倒在臟物上，再用掃帚把臟物掃掉，接著(zhù)把宋敏帶到水池邊，把她身上的臟物清洗掉，最后把宋敏帶到校醫室。我想：王強的成績(jì)雖然不太好，但是他不怕臟不怕累，主動(dòng)關(guān)愛(ài)同學(xué)，我們怎么就做不到呢？

　　這件事真讓我感動(dòng)，王強樂(lè )于助人，有一顆善良的心，他值得我們學(xué)習。

　　其實(shí)美德就在我們身邊，我們要用心去感受它，用行動(dòng)去傳遞它，讓世界更和諧，更美好。

美德作文400字 篇4

　　寬容，是中華民族的傳統美德，只有寬容待人才會(huì )讓生活更美好，更精彩，更有意義。

　　記得有一次，我因為一件小事而和我的同桌吵了一架，就是因為這一架，我們兩個(gè)人絕交了好久。我們誰(shuí)也不和誰(shuí)說(shuō)話(huà)，誰(shuí)都不理誰(shuí)，誰(shuí)都認為自己沒(méi)有錯。上語(yǔ)文課了，這節課是聽(tīng)寫(xiě)課，我突然發(fā)現自己沒(méi)帶聽(tīng)寫(xiě)本，我心想：天��！怎么辦呀？我居然忘記帶聽(tīng)寫(xiě)本，這下肯定完蛋了，肯定會(huì )給老師罵一頓了，我的天哪！還是在全班同學(xué)的面前罵，那一刻該有多尷尬呀！天哪！如果，天上掉一個(gè)本子下來(lái)那該多好��！

　　就在這時(shí)候，同桌突然發(fā)現了我的緊張，她居然讀出了我的心思，她開(kāi)口說(shuō)：“你是想要聽(tīng)寫(xiě)本嗎？我這里剛好有一本，那就借給你吧！”這時(shí)我被她這一舉動(dòng)打動(dòng)了，我沉靜了一會(huì )兒，最后拿起了她借我的聽(tīng)寫(xiě)本，說(shuō)到：“謝謝�！比缓笥终f(shuō)到：“你不是和我絕交了嗎？那你又為什么借我聽(tīng)寫(xiě)本呢？”她說(shuō)：“看到同學(xué)需要幫助當然要出手相助啦！而且做人要懂得寬容待人，不能那么小氣�！蔽衣�(tīng)了她的'話(huà)，沉思了許久。

　　是啊，做人要懂得寬容，這樣才能讓生活更美好！更精彩！同桌說(shuō)的那句話(huà)我記到現在，這句話(huà)讓我一生受益。

美德作文400字 篇5

　　對不起，對不起，向你敬個(gè)禮，請你不要對我那么的生氣。沒(méi)有關(guān)系，沒(méi)有關(guān)系，向你回個(gè)禮，我又對你笑嘻嘻�！泵慨斅�(tīng)到這首《潑水歌》，我就會(huì )想起那些具有文明美德的人。

　　是呀，有一些殘疾的乞丐在外面乞討，一些好心的人們紛紛拿出錢(qián)施舍給他們的時(shí)候，那些乞丐都會(huì )感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面，當那些乞丐說(shuō)“謝謝你們，謝謝你們！”的時(shí)候，好心人們就會(huì )說(shuō)：“幫助你們，是我們這些正常人應該做的�！�

　　我在電視上看到一則新聞，講一個(gè)七十多歲的老奶奶站在公交車(chē)上等座位，等了很久很久，可是都沒(méi)有人肯給這個(gè)老奶奶讓座，后來(lái)只有一個(gè)年青的小伙子給這個(gè)奶奶讓了座，因為那個(gè)人知道尊敬老人是一種美德，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，就可以讓世界更加美麗。

　　可是，在我們的學(xué)校還存在著(zhù)一些不和諧的現象�！芭�！”的一聲，一盒粉筆掉在了地上，一堆紙屑也被人丟在了地上，有許多的人從粉筆上踩過(guò)去，從紙屑上踩過(guò)去，那些人還說(shuō)：“是誰(shuí)扔的'呀，真討厭！”可他們就是沒(méi)有一個(gè)人肯彎腰撿起粉筆，沒(méi)有一人肯掃起紙屑。

　　做文明的人就是要從身邊的小事做起，從自己做起，這樣才能使我們的生活更加文明、更加美麗！

美德作文400字 篇6

　　生活中處處都有美德，這種美德在中華民族已經(jīng)完全傳承幾千年了，我們要努力讓這種美，繼續傳遞下去。

　　在暑假的某一天，我補課回家坐在公交車(chē)上，正在戴mp3享受的聽(tīng)著(zhù)歌，有一位老爺爺正柱著(zhù)拐棍一步一步的走到一位叔叔的座位旁站著(zhù)，而我看見(jiàn)了，拿下耳機，在心里猶豫著(zhù)，該不該讓座了，如果我讓座了，我等會(huì )累了怎么辦呢？唉！不過(guò)那位老爺爺看上去挺可憐的，還柱著(zhù)拐棍……哎呀，心里好亂，到底該不該讓呢？算了，不讓了，反正估計一個(gè)老人家去不了多遠的地方，我心無(wú)愧疚的帶上耳機繼續聽(tīng)歌，大約在五分鐘后那個(gè)老爺爺估計站累了，嘴里哼哼著(zhù)，我心又開(kāi)始動(dòng)搖了，不過(guò)我正在和思想戰斗著(zhù)，又一位很漂亮的阿姨，站起來(lái)，扶著(zhù)老爺爺坐到她的'位置上，還問(wèn)老爺爺有沒(méi)有哪里不舒服，老爺爺笑瞇瞇的說(shuō)著(zhù)：“我沒(méi)事沒(méi)事，就是站累了，你真好��！”老爺爺的嘴里都是關(guān)于贊美的話(huà)，那個(gè)阿姨聽(tīng)著(zhù)也美滋滋的，在一旁應和著(zhù)，自己卻站在老爺爺旁邊和老爺爺談著(zhù)話(huà)，我聽(tīng)著(zhù)很糾結，為什么我當時(shí)沒(méi)有讓位呢？如果我讓位爺爺贊美我的話(huà)，我就是他們眼中的驕傲了，我下次要努力了！

　　美德，讓我們的心更加美好！

美德作文400字 篇7

　　在我們的身邊，處處都有擁有美德的人。也許是建筑工人，也許是環(huán)衛工人，也許是一個(gè)陌生人……

　　記得，那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的晴天。我和媽媽走在路上，走著(zhù)走著(zhù)，我們累了，在一個(gè)陰涼處休息。我們看到一個(gè)環(huán)衛工人，頂著(zhù)毒辣的烈日，辛苦地拿著(zhù)大大的.掃帚，在路面上干活。伴隨著(zhù)“刷、刷、刷”的掃帚落地聲，路面上一堆又一堆的垃圾集中在一起，被環(huán)衛工人裝進(jìn)垃圾車(chē)里。忽然，她停止了干活，我很納悶：她要干什么?只見(jiàn)環(huán)衛工人脫下手套，俯下身子撿起了一個(gè)錢(qián)包。我和媽媽說(shuō)：“媽媽你看，她會(huì )不會(huì )昧下這筆錢(qián)啊?”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“看看就知道了�！蔽异o靜地看著(zhù)環(huán)衛工人，觀(guān)察他會(huì )有怎樣的反應。的言行。那個(gè)環(huán)衛工人直接停下手中的活計，站在路邊等待失主。

　　過(guò)了10分鐘，一個(gè)老婆婆走了過(guò)來(lái)，低頭尋找著(zhù)什么。環(huán)衛工人跑上去，問(wèn)老婆婆：“老奶奶，你在找什么?”老婆婆焦急地說(shuō)：“我的錢(qián)包不見(jiàn)啦!“”環(huán)衛工人說(shuō)：“我剛剛撿到一個(gè)錢(qián)包。老奶奶，你的錢(qián)包什么樣子?里面有多少錢(qián)?”老婆婆想了想，說(shuō)：“是黑色的，有牡丹花花紋。好像有……100元�！杯h(huán)衛工人拿出錢(qián)包，遞給老婆婆，說(shuō)：“還給您�！崩掀牌偶�動(dòng)極了，手都在顫抖地接過(guò)錢(qián)包，說(shuō)：“你真是好人。謝謝啊!”環(huán)衛工人笑笑，說(shuō)了一句不用謝，便繼續干活了。我在此時(shí)，心里有很多想法。

　　這就是美德，這就是拾金不昧的精神。美德，久居在我們的身邊，不會(huì )離去。

美德作文400字 篇8

　　讓座是一種美德，是一種做人的美德。那么，請問(wèn)你，有沒(méi)有做過(guò)這樣的事。不過(guò)，我是做過(guò)這樣的事的。

　　那天，我正坐在回家的公交車(chē)上。我看看東，看看西。許久，有一位老奶奶上了車(chē)。她滿(mǎn)頭銀發(fā)，橢圓的臉上已經(jīng)爬滿(mǎn)了皺紋。她拄著(zhù)拐杖，一瘸一拐地走。沒(méi)有一個(gè)人為這個(gè)瘸的'老奶奶讓座。我也如此，自己有一個(gè)座位，憑什么給別人坐。別人坐了我不就沒(méi)坐了嗎？我才不給她讓座呢！過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)她正在吃東西。吃著(zhù)吃著(zhù)，也不知怎么的，突然摔了一跤。此刻，我的心不知被什么東西劃了一下，十分痛！我迅速將老奶奶扶起來(lái)。我沉思了一會(huì )：到底要不要給她讓座呢？讓吧，可我有沒(méi)的坐了，站是很累的；不讓吧，可這位老奶奶很可憐，又沒(méi)人給她讓座，她也會(huì )很累…………不讓……還是讓呢？……“讓?zhuān)　蔽沂�分堅定�?/p>

　　一會(huì )兒，我到老奶奶身旁，對她說(shuō)：“老奶奶，怎么樣？有沒(méi)有傷著(zhù)哪兒？您到我那兒去坐吧！”老奶奶擺擺手說(shuō)：“孩子，不用了。謝謝！我沒(méi)有傷著(zhù)�！蔽已肭笏�坐到我的座位上去。在我的幾番央求下，她坐下了……此刻，我有一種感覺(jué)：心里·一塊石頭總算落地了。我對她笑笑，她也對我笑笑。

　　車(chē)站到了，我下車(chē)了。在車(chē)的旁邊，我看到她正對我地笑著(zhù)，我心里有一種感動(dòng)。

　　幫助是一種美德，一種做人的美德，一個(gè)有著(zhù)高尚的品格的人習慣！

美德作文400字 篇9

　　放學(xué)鈴聲響起，我才剛走出校門(mén)，“咦？怎么下雨了？幸虧我帶了雨傘！”我興沖沖地往家走。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我忽然聽(tīng)到“撲通”一聲，嚇了我一跳，我一扭頭，看到這樣一幕：一個(gè)老奶奶不小心滑了一跤，水花濺得老高，老奶奶幾乎全浸在水里，衣服都濕了。誰(shuí)看了這畫(huà)面，都會(huì )心生同情。我本以為會(huì )有人來(lái)扶老奶奶一把�？蓻](méi)料到，周?chē)�的人有的瞪大了眼睛，似乎不知道發(fā)生了什么事；有的人眼露憐憫之光，卻只在那里直直地站著(zhù)……

　　突然，老奶奶不小心抓住了一個(gè)年輕人的褲腳，年輕人拍拍褲腳，輕蔑地說(shuō)：“這褲子回家該洗了�！边@時(shí)，老人的家人聞?dòng)嵹s來(lái)，一把鼻涕一把淚地說(shuō)：“我知道大家怕老人誣陷人，可她脾氣很好，心地善良，絕不會(huì )做這種事的�！眹�觀(guān)的人呆了一下，羞愧地低下了頭。不知是誰(shuí)大喊了一聲：“大家快幫忙��！”圍觀(guān)的人如夢(mèng)初醒，急忙幫家人扶起老奶奶，送往醫院……

　　放學(xué)路上的這一幕，讓我悟出一個(gè)道理：雖然社會(huì )上還存在一些不文明的.現象，但尊老愛(ài)老是我們的傳統美德，不能丟棄了。我們還是應當敬老人、愛(ài)老人，盡好我們當晚輩的責任。

美德作文400字 篇10

　　快樂(lè )的暑假到來(lái)了，我親愛(ài)的姐姐到我家陪我玩了。

　　我們走在路上，說(shuō)笑著(zhù)。突然，有個(gè)小妹妹摔倒了，姐姐像火箭一樣跑過(guò)去把小妹妹扶起來(lái)。我驚奇地問(wèn)姐姐："你怎么跑得這么快，不怕把自己摔倒了？”姐姐表情凝重的給我講了這樣一個(gè)故事：姐姐的同班同學(xué)是個(gè)大學(xué)生，她生活非常貧困，早上只吃饅頭一個(gè)，中午晚上只吃蔬菜，很少看見(jiàn)她吃肉，并且一邊在學(xué)校食堂打工，一邊上學(xué)。不久，食堂里又來(lái)了一個(gè)小伙子，他也非常貧窮，連一件西服也買(mǎi)不起。他們在一起工作，變成了好朋友�？珊髞�(lái)，他走了，因為他覺(jué)得工資太少了，所以到工地上打工去了。就在他辭職的第二天，姐姐的'同學(xué)收到一張匯款單，金額：200元，發(fā)款人：無(wú)名氏，收款人：他的妹妹。以后，她每個(gè)月都會(huì )都會(huì )收到這樣一張匯款單。就這樣，那個(gè)"無(wú)名氏”堅持了四年，直到大學(xué)畢業(yè)以后。姐姐的同學(xué)決定找到那個(gè)“無(wú)名氏”。后來(lái)一打聽(tīng)，一直資助她的人就是那個(gè)以前在食堂打工的小伙子。

　　��！他有一顆金子般的心！他這種樂(lè )于助人的美德，是我們學(xué)習的楷模！其實(shí)，每天都會(huì )有一些文明美德的事情發(fā)生在我們身邊，比如：給老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座、拾金不昧、扶盲人過(guò)馬路、幫帶小孩的阿姨提點(diǎn)兒東西、幫媽媽做點(diǎn)兒力所能及的事情、保護花草樹(shù)木、愛(ài)護環(huán)境衛生等等，這些都是中華傳統美德，是我們學(xué)習的好榜樣，值得我們發(fā)揚光大。

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