- 美德的作文 推薦度:
- 實(shí)用的傳承中華美德作文 推薦度:
- 美德作文400字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
美德作文(匯編7篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的美德作文7篇,希望對大家有所幫助。

美德作文 篇1
文明美德就像一盞照亮我們心靈的燈,伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。
前幾天,爸爸媽媽帶我去“古雷扇貝粥”飯館吃晚餐。一進(jìn)餐廳,服務(wù)員阿姨就拿來(lái)菜單讓我們點(diǎn)菜。我想,來(lái)這兒當然要吃美味的粥,于是我點(diǎn)了一碗“極品扇貝粥”。爸爸要了碗營(yíng)養的“石斑魚(yú)粥”,媽媽點(diǎn)了“枸杞紅棗粥”。一會(huì )兒,粥上來(lái)了,噴香噴香的,饞得我直流口水,迫不及待地就要動(dòng)手了。剛一伸手,卻被媽媽拉住了。哦,忘了,還沒(méi)洗手呢!洗完手,我就津津有味地吃了起來(lái)。
享受完可口的美餐,我拍拍胸膛說(shuō):“爸爸,我去買(mǎi)單!”拿著(zhù)錢(qián)和賬單,來(lái)到收銀處,等了一會(huì )兒,輪到我結賬了。我把100元和賬單遞給收銀處的.阿姨,她算了算賬單,把錢(qián)找給我!斑,我們明明花了56元,怎么阿姨還找我54元?”我疑惑地想。又把錢(qián)數了一遍,是54元!我趕緊對收銀阿姨說(shuō):“阿姨,您好像多找了我10元錢(qián)!蔽野颜一氐腻X(qián)遞給了她。阿姨把賬單又核對了一下,數了數,確實(shí)是多找了10元!爸x謝你,小朋友!你真是一個(gè)誠實(shí)的好孩子!”我有些靦腆,心里卻樂(lè )開(kāi)了花。
回到家里,我把剛才發(fā)生的事告訴了爸爸媽媽!翱磥(lái),我們家曉萌真的長(cháng)大了,是個(gè)不貪小便宜的、誠實(shí)的好孩子!”說(shuō)完,我們一家子都開(kāi)心地笑了!
是的,文明美德的養成就在于我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!安灰陨菩《粸椤,讓我們從小做起,從現在做起,讓文明美德充滿(mǎn)生活的每一個(gè)角落,伴隨著(zhù)我們健康地學(xué)習成長(cháng)吧!
美德作文 篇2
大家可知道我們國家是一個(gè)文明古國?我國的歷史悠久,自古就有很多的感人的故事,所以我國就有禮儀之邦的稱(chēng)號。而今這些傳統美德有很多人缺失了,如把父母坐在家門(mén)口不讓他們進(jìn)等。
我舉一個(gè)古代的例子和一個(gè)現代的例子。
在春秋時(shí)期,魯國的子路(也就是孔子的徒弟)小時(shí)候家里很窮,常年靠野菜為生。但是,他為了滿(mǎn)足父親想吃米飯的愿望,他翻越幾道山從親戚家拿回一小袋米。他看到父親開(kāi)心的笑了,本來(lái)很疲倦的'他忘掉了疲倦。子路的行為也成了千古傳誦的佳話(huà)。
在20世紀60年代,開(kāi)國元帥陳毅出國訪(fǎng)問(wèn)時(shí),路過(guò)家鄉,就去看了自己的老母親。老母親大小便不能自理,她為了兒子就把自己的尿褲藏了起來(lái)?墒,還是被陳毅發(fā)現了,陳毅想幫她洗,母親不想,陳毅說(shuō):“娘,我小時(shí)候,您不知為我洗過(guò)多少次尿褲,今天我就是洗上10條尿褲,也報答不了您的養育之恩!”說(shuō)著(zhù),陳毅就把尿褲拿去洗。這件事展現了老一代革命領(lǐng)導人的優(yōu)秀品質(zhì)。
古有子路為父拿米,今有陳毅為母洗褲。這些都詮釋了中華美德——孝,這些美德還有很多,如為母捐腎,這些都是美德,但還有一些不好的。在現代這種美好生活中,我們應當更要傳播美德,這樣才能為我們的后代傳播中華美德,把這種中華民族的”遺產(chǎn)”傳播下去。
中華美德需要我們努力維護,只有我們保護好它,我們社會(huì )會(huì )更加和諧,中國才會(huì )光耀世界。
美德作文 篇3
人與人之間在交往的同時(shí),難免會(huì )產(chǎn)生誤會(huì )和摩擦,有的時(shí)候,也會(huì )造成對自己的困擾。其實(shí),在這個(gè)世界上,人們最需要的往往是是相互的寬容和理解。
我們常常穿梭與茫茫人海中,有的時(shí)候,在公交車(chē)上,不小心踩到別人的腳時(shí),你只要表示抱歉,然后說(shuō)一聲對不起就可以了,這樣做,別人就會(huì )包容原諒你的過(guò)失了。
相反如果你什么都不做,什么都不說(shuō),別人就會(huì )有怒火,因為你這個(gè)人沒(méi)有禮貌,不懂得如何尊重別人。
面對別人一個(gè)小小的過(guò)失,常常一個(gè)淡淡的微笑,一句誠懇的的`歉語(yǔ),就帶來(lái)包涵和諒解,這就是寬容的力量。
有一次,理發(fā)師正在給周總理刮胡須時(shí),總理突然咳嗽了一聲,刀子立即把臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張,不知所措。他以為周總理會(huì )大發(fā)脾氣,但令他驚訝的是,周總理并沒(méi)有責怪他,反而和藹地對他說(shuō):“這并不怪你,我咳嗽前沒(méi)有向你打招呼,你怎么知道我要動(dòng)呢?”這雖然是一件小事,卻使我們看到了周總理身上的美德——寬容。
在人的一生中,常常因為一件小事而徒增煩惱。只要學(xué)會(huì )寬容,就意味著(zhù)不再心存疑惑。
有人說(shuō)寬容是軟弱的象征,其實(shí)不然,有軟弱之嫌的寬容根本稱(chēng)不上是真正的寬容。
寬容是人生難得的佳境,是一種需要修行才能達到的極高的人生的境界。
寬容,首先包括對自己的寬容。只有對自己寬容的人,才有可能對別人也寬容。這也教育了我們做事情不要偏激。
其實(shí),寬容的對待自己,就是心平氣和地對待自己的工作學(xué)習與生活,這種心境是充實(shí)自己的良好心態(tài)。
處處寬容別人,決對不是軟弱,決不是面對現實(shí)的無(wú)可奈何。學(xué)會(huì )了寬容,也會(huì )使你的人際交往更加的和諧。
在我們每個(gè)人短暫的生命旅程中,學(xué)會(huì )寬容,將會(huì )意味著(zhù)你的人生更加快樂(lè ),和諧。
美德作文 篇4
美德,顧名思義,就是美好的品德。它就像一只無(wú)處不在的精靈。也許它會(huì )出現在你向需要幫助的人伸出援助之手的時(shí)候,也許它會(huì )出現在你為保護環(huán)境事業(yè)做出貢獻的時(shí)候……
“姐姐,快來(lái)!”
“對啊,宋旻洋,難得有空來(lái)海邊散散步,你也來(lái)走走!蔽衣(tīng)到弟弟和媽媽攜著(zhù)歡笑順著(zhù)海風(fēng)飛過(guò)來(lái)的呼喊,不情愿地走向堤壩。但不一會(huì )兒,我的壞心情就被迎面而來(lái)的海風(fēng)吹了個(gè)干凈。蔚藍的海面上,不時(shí)冒出幾朵潔白的浪花。身著(zhù)金色禮服的陽(yáng)光與浪花在這波瀾起伏的“舞臺”上跳著(zhù)優(yōu)雅的旋舞,海風(fēng)也拉起它的“小提琴”,為它們伴奏。我陶醉在這場(chǎng)舞會(huì )中,怡然自得。
好景不長(cháng),原本清新的海風(fēng)中突然摻雜了一股惡臭,我不禁皺起了眉,迅速捂住了鼻子。我環(huán)顧四周,發(fā)現堤壩早已成為垃圾們的天地了:堤壩邊的小路上,塑料泡沫、繩索、空塑料瓶,甚至是食物殘渣在這兒三五成群;組成堤壩的碎石縫隙中,它們也隨處可見(jiàn),甚至撲向岸邊的潔白浪花里,也出現了它們的身影?粗(zhù)這令人作嘔的景象,我心中的.那幅海景圖在一瞬間化為泡影。
“兒子,快看爸爸!”不遠處的嬉笑聲引起了我的注意,一對來(lái)這里游玩的父子映入我的眼簾,那位父親舉起一根破舊不堪的長(cháng)竹竿,鉚足了力氣扔進(jìn)了海里,那個(gè)孩子在父親身邊又笑又跳,而那位父親臉上洋溢著(zhù)自豪的笑容。
看到這兒,我的心不禁隱隱作痛,心里百感交集,就像打翻了五味瓶,為海洋媽媽身上的累累傷痕而痛心、悲傷;因這位父親破壞了環(huán)境卻不知而憤怒、羞愧。
“請不要再破壞環(huán)境了!”我在心中吶喊著(zhù)。我很想沖上去,告訴他們——這是不對的!
可誰(shuí)會(huì )聽(tīng)一個(gè)孩子的話(huà)呢?
面對此時(shí)的景象,我心里十分沉重,就像壓著(zhù)一塊巨石,讓我無(wú)法呼吸。我呆坐在一邊,望向遠處,眼前所看到的與剛才截然不同。
“老伴,快來(lái)這兒幫忙,這兒的垃圾太多了!边@個(gè)聲音的主人是一個(gè)年逾花甲的老人。他一邊彎下腰去撿那些垃圾,一邊喚著(zhù)他的老伴。他的老伴與他年齡相仿,左手拎著(zhù)兩只編織袋,右手握著(zhù)一把兩人高的網(wǎng)兜,慢慢走到老人身邊,與他一起彎腰撿垃圾。
“唉,現在海邊垃圾越來(lái)越多了,像這樣撿,什么時(shí)候才能撿完啊!崩先吮г怪(zhù),站起身,顫顫巍巍地走上碎石堆,在石縫中費勁地摸索著(zhù)。老奶奶小心翼翼地走到堤壩的邊緣,用網(wǎng)兜在海里撈著(zhù)漂浮在海邊的垃圾,她同樣撈起了那根破舊的長(cháng)竹竿,一步一歇地把它拖到了堤壩上。
看著(zhù)他們,我心中的那塊巨石似乎煙消云散了,我仿佛看見(jiàn)美德精靈在向我招手。也許,他們是自發(fā)來(lái)這里撿垃圾的;也許,這是他們的義務(wù)所在,但他們保護了環(huán)境,這是一種美德。但如果來(lái)這里的每一個(gè)人都能不亂丟垃圾,那么,不僅減輕了老人的負擔,同樣也保護了環(huán)境,這又是一種美德。
他們拾起的不只是垃圾,更是一種美……
美德作文 篇5
在戰爭年代,雷鋒一個(gè)響亮的名字引起了人們的關(guān)注,直到現在,已經(jīng)有很多少年,老人在學(xué)習雷鋒精神。比如我們在學(xué)校里看到一些紙屑,垃圾我們應該彎一下腰,撿起來(lái),讓我們的學(xué)校變的更美麗,這就是環(huán)保小雷鋒。當我們看到盲人過(guò)馬路的時(shí)候,我們要主動(dòng)過(guò)去扶一下?吹酵瑢W(xué)有困難,應該幫助一下,這就是一個(gè)優(yōu)秀的小雷鋒,我們人人都應該做小雷鋒,這樣才是一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們要感激父母的養育之恩,感激老師的教導之恩,感激朋友的幫助之情,感激校園里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣,感激我們身上的衣裳,感激孕育這一切的宇宙萬(wàn)物,感激創(chuàng )造這一切的勞動(dòng)者!“那么,我們應該如何報答父母、感恩父母呢?”有的同學(xué)說(shuō):“我要買(mǎi)三房?jì)蓮d的房子給爸爸媽媽住,我要買(mǎi)轎車(chē)帶爸爸媽媽去兜風(fēng),我要買(mǎi)很多很多的補品給他們吃,我還要……”有的同學(xué)說(shuō):“我要考出好的成績(jì),將來(lái)找一份好的工作,報答父母的養育之恩……”不少同學(xué)認為向父母問(wèn)候一聲,幫父母倒杯水、打掃衛生等事情太小了,不屑一顧,他們表示長(cháng)大后要做大事來(lái)報答父母的養育之恩。其實(shí)我們的爸爸媽媽并不祈求我們給他這些東西。其實(shí)很簡(jiǎn)單:感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一個(gè)親吻、一束鮮花、一個(gè)擁抱,甚至一句話(huà),就能傳遞溫情、表達愛(ài)意。想起一首名叫《感恩的心》的歌曲:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!卑堰@首歌送給大家,讓我們都有一顆感恩的心。親愛(ài)的同學(xué)們、老師們,讓我們擁有一顆感恩的心。對撫育你的.人心存感恩,因為他們使你體驗生命,健康成長(cháng);對教育你的人心存感恩,因為他們使你擺脫愚昧,充滿(mǎn)智慧;對關(guān)愛(ài)你的人心存感恩,因為他們使你不再孤單,享受快樂(lè );對幫助你的人心存感恩,因為他們讓你度過(guò)難關(guān),跨越障礙;對接受你幫助的人心存感恩,因為他們讓你領(lǐng)悟到生命存在的意義和價(jià)值……只要我們心懷感恩,我們便會(huì )發(fā)現,生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!學(xué)雷鋒榜樣,做感恩少年,讓我們攜手邁進(jìn)充滿(mǎn)愛(ài)的季節,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!
美德作文 篇6
【揚起美德的風(fēng)帆】
低沉的野谷因美德才洋溢出幽幽的花香;空曠的大地因美德才熏發(fā)出蓬勃生機;湛藍的天空因美德才演繹出醉人的陶曲。
感謝上帝賜予我們可以選擇美德的權利,讓美德可以在我們身上發(fā)光。一花凋謝荒蕪不了整個(gè)春天,但卻會(huì )使春天少一分亮色。一星損落暗淡不了整個(gè)星空,但卻會(huì )使星空少一分燦爛。美德如同一盞燈,在照亮你內心的同時(shí)也照亮了他人。
讓我們一起做起,使自己在做時(shí)的舉動(dòng)能成為他人準備的動(dòng)力。
【共同播種感恩的種子】
水晶球總是那樣耀眼著(zhù)敲擊著(zhù)人們的內心,那是上面數以計萬(wàn)的小晶片所導致。
一棵樹(shù)總是那樣肅穆的安撫著(zhù)人們的內心,那是上面數以計千的綠葉所導致。
……
感恩是一件說(shuō)小實(shí)大的事。它總是那樣微弱的出現在我們身邊,它總是會(huì )有意無(wú)意的`提醒著(zhù)我們,但總會(huì )被我們的粗心所忽視。
又如同一粒種子,只有真正播散在心里,它才會(huì )萌發(fā),長(cháng)成一株幼苗,長(cháng)成一根細莖,長(cháng)成一棵大樹(shù)……
【共同理喻美德和感恩】
“感恩”是一種美德,而“美德”又包含著(zhù)感恩,它們總像是有一根無(wú)形的線(xiàn)給牽扯。不會(huì )強求,是和諧。
同學(xué)們,為了源遠流長(cháng)的中華美德能世代傳承,為了構建和諧美好的文明社會(huì ),讓我們一起呼吁吧:
弘揚民族孝道精神,做一個(gè)有孝心有孝道的人,讓中華孝道精神世代傳承!
美德作文 篇7
“媽媽?zhuān)腥A美德是什么!”小時(shí)候趴在媽媽腿上,想到的問(wèn)題總有那么多。
“中華美德?應該是,和磐安精神‘山容萬(wàn)物,堅如磐石’差不多吧!”
我看看媽媽?zhuān)露狞c(diǎn)點(diǎn)頭……
山容萬(wàn)物,堅如磐石——比喻寬廣的胸懷像大山一樣包容萬(wàn)物,堅強的意志像巨石一樣堅定不移。我想,這應該是一種海納百川,萬(wàn)物爭榮的美吧!
“美”顧名思義就是美麗、善良的意思。華夏五千年,二十四史間,“仁、義、禮、智、信”一直是中華民族幾千年來(lái)的美,是唐太宗愛(ài)民如子,是荊柯刺秦王,是孔融讓梨,是空城計,也是尾聲沉水。有人說(shuō),美與生活很遠很遠,但其實(shí)“生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現美的眼睛!
記得——孔子有個(gè)學(xué)生叫曾子。有一次,曾子的妻子要上街,兒子哭鬧著(zhù)也要跟著(zhù)去,妻子就哄他說(shuō):“你在家等我,回來(lái)給你殺豬燉肉吃!逼拮踊貋(lái),見(jiàn)曾子正磨刀霍霍準備殺豬,趕忙阻攔說(shuō):“你真的要殺豬給他吃?我原來(lái)是哄他的!痹诱J真地說(shuō):“我們的一言一行對孩子都有影響,我們說(shuō)話(huà)不算數,孩子以后也就不懂誠信了!本o接著(zhù),他果真把豬殺了……我認為這就是誠信美——言必行,行必果。美更是無(wú)處不在,在小時(shí)候,姐姐只有兩元的零花錢(qián)每個(gè)星期仍然給我帶回來(lái)一兩塊巧克力;下雪天,姐姐把自己的圍巾解下來(lái)圍在我的脖子上……
“德”,顧名思義也就是道德、品德、美德的`意思。拾金不昧是一種道德,寬容待人是一種品德,尊老愛(ài)幼是一種美德。德與我們的日常生活中所說(shuō)的“孝”,也有一種密不可分的關(guān)系。古時(shí)候,沉香劈山赦母、董永賣(mài)身葬父、漢武帝劉恒親嘗湯藥,這些都是孝的表現。在現代社會(huì )中有人認為孝是滿(mǎn)足父母經(jīng)濟上的需求,也有人認為孝是給予他們精神上的關(guān)懷。這些看法都沒(méi)有錯誤,只是現在的空巢老人最需要的已不再是那些“金錢(qián)的富!,而是親人子女們的陪伴。孝是德的核心,只有領(lǐng)悟“孝”的真諦,才能感悟何謂“德”,才能進(jìn)一步落實(shí)“道德、品德與美德”。
記得——西漢時(shí)期的漢文帝劉恒,是漢高祖劉邦的第三個(gè)兒子,從小就奉行孝道。劉恒被封為代王時(shí),生母薄太后跟隨他住在一起。劉恒與母親感情深厚,傾心的侍奉母親,盡力讓她感到快樂(lè )和滿(mǎn)足。然而薄太后身體虛弱,;疾,連續三年都臥病在床。三年里,劉恒既親自為母親煎藥湯,又勤理朝政,并且日夜守護在母親的床前。每次看到母親睡了之后,才趴在母親床邊睡一會(huì )兒。劉恒天天為母親煎藥,每次煎完,自己總要先嘗一嘗,看看湯藥苦不苦,燙不燙,自己覺(jué)得差不多了,才給母親喝……孝是德的第一步,媽媽身體不舒服,端來(lái)洗腳水為她洗洗腳;爸爸下班回家,為他按摩放松身心;身邊的親人生日了,送上一句生日祝!@些其實(shí)很簡(jiǎn)單!
美與德息息相關(guān),就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,幼嬰離不開(kāi)父母一樣,美與德也是密不可為的,美是德的前提和基礎。
【美德作文】相關(guān)文章:
關(guān)于美德的作文:文明美德01-26
美德作文:美德在我身邊01-27
描寫(xiě)傳統美德的作文-美德12-23
關(guān)于美德的作文:美德在身邊01-28
美德作文:曬家風(fēng)傳美德01-23
美德作文:文明美德伴我成長(cháng)01-21
美德的作文10-12
美德的作文06-18
美德精選作文01-28