學(xué)國學(xué)誦經(jīng)典傳美德作文(精選25篇)
一、加強領(lǐng)導,落實(shí)信訪(fǎng)工作責任制

我局領(lǐng)導高度重視信訪(fǎng)工作,將信訪(fǎng)工作列入重要議事日程,納入工作全局進(jìn)行重點(diǎn)部署。教育局成立了信訪(fǎng)工作領(lǐng)導小組,形成了主要領(lǐng)導負總責,分管領(lǐng)導負直接責任,其他領(lǐng)導“一崗雙責”,職能科室直接抓,相關(guān)部門(mén)配合抓的密切協(xié)作、齊抓共管的工作機制。對重大信訪(fǎng)事項實(shí)行領(lǐng)導首問(wèn)責任制和領(lǐng)導包案制度。本著(zhù)“分級負責、歸口管理”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則,信訪(fǎng)問(wèn)題發(fā)生在哪個(gè)地區,就由哪個(gè)地區處理,形成了一級抓一級,一級對一級負責,層層抓落實(shí)的信訪(fǎng)工作領(lǐng)導責任體系。
堅持領(lǐng)導接待群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)制度。實(shí)行局長(cháng)、校長(cháng)接待日制度,方便群眾來(lái)訪(fǎng),及時(shí)疏導和化解各類(lèi)矛盾。設立信訪(fǎng)接待室、信訪(fǎng)舉報電話(huà)、信訪(fǎng)舉報箱和電子郵箱。教育局領(lǐng)導在下基層檢查工作中,處理信訪(fǎng)問(wèn)題和案件。同時(shí),傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),了解群眾意愿,及時(shí)為群眾排憂(yōu)解難。今年我們大興調研之風(fēng),調查研究,召開(kāi)座談會(huì ),傾聽(tīng)基層和群眾的呼聲,減輕學(xué)生家長(cháng)的經(jīng)濟負擔,依法規范從政、從教行為,遵循教育規律辦事,增加群眾對教育的滿(mǎn)意度,減少了群眾來(lái)信、來(lái)電、來(lái)訪(fǎng)。通過(guò)征求意見(jiàn)和調查研究,調整了4項政策,既減輕了學(xué)生的課業(yè)負擔,也減輕了家長(cháng)的經(jīng)濟負擔。
二、建立健全信訪(fǎng)工作規章制度,推進(jìn)信訪(fǎng)工作制度化、規范化建設
教育局和學(xué)校都建立健全信訪(fǎng)工作規章制度,確保信訪(fǎng)舉報工作的各個(gè)環(huán)節有章可循。建立了首問(wèn)領(lǐng)導負責制、領(lǐng)導包案制度、崗位責任制、信訪(fǎng)接待制度、登記制度、限時(shí)辦結制、重大事項快速報告制,建立了社會(huì )矛盾和信訪(fǎng)隱患排查檔案,堅持定期和不定期深入學(xué)校、社區進(jìn)行明查暗訪(fǎng),及時(shí)排查不安定因素。教育系統力求從源頭上預防和治理腐`,減少引發(fā)投訴的各種因素。為此,我們注重加強自身建設:一是全面推行政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)制度;二是建立各種監督制度;三是實(shí)行教育內部審計制度;四是實(shí)行基建項目招投標制度。這些制度的建立和有效實(shí)施,對于從源頭上遏制腐`現象和減少投訴的發(fā)生都起到了積極的作用。
三、加強政策宣傳,提高服務(wù)質(zhì)量,規范信訪(fǎng)秩序
為了進(jìn)一步宣傳《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強新時(shí)期教育信訪(fǎng)工作的幾點(diǎn)意見(jiàn)》等法律法規,我們通過(guò)板報、校報、電子音像等形式開(kāi)展了《信訪(fǎng)條例》、《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強新時(shí)期信訪(fǎng)工作的意見(jiàn)》等文件的宣傳活動(dòng)。同時(shí),加強教育法律、法規的學(xué)習,提高信訪(fǎng)員隊伍及干部、教職員工、學(xué)生的法律意識,確保教育系統依法行政、依法執教、依法開(kāi)展信訪(fǎng)工作,努力構建和諧健康的教育環(huán)境。
加強政務(wù)和校務(wù)公開(kāi),從源頭上預防和減少信訪(fǎng)問(wèn)題。教育局和各級各類(lèi)學(xué)校全面實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)。對學(xué)區劃分、教育收費、招生考試、評職晉級、評優(yōu)選先、經(jīng)費使用、干部任用等熱點(diǎn)、難點(diǎn)、敏感問(wèn)題全面公開(kāi)。大宗物品實(shí)行政府采購,提高資金使用透明度。今年,我局在新聞媒體上公布了4項教育社會(huì )服務(wù)承諾,公布了主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)導和具體工作人員聯(lián)系、監督電話(huà)。
轉變干部工作作風(fēng),提高服務(wù)質(zhì)量和水平。進(jìn)一步完善局機關(guān)各項規章制度20余項,實(shí)行服務(wù)首問(wèn)責任制,做到熱情周到服務(wù)。積極落實(shí)學(xué)習型、服務(wù)型、效能型、創(chuàng )新型、勤廉型“五型”機關(guān)創(chuàng )建,實(shí)行掛牌服務(wù)。對來(lái)辦事的群眾、教師、學(xué)生做到主動(dòng)熱情、語(yǔ)言文明、受理認真、答疑耐心、服務(wù)周到。減少了信訪(fǎng)問(wèn)題的發(fā)生。
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