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在日常的學(xué)習中,大家都參加過(guò)不少主題班會(huì )吧?主題班會(huì )有鮮明的主題和明確的目的,既是對學(xué)生進(jìn)行教育的活動(dòng)形式,又是使學(xué)生得到鍛煉的活動(dòng)方式。你知道如何準備一個(gè)主題班會(huì )嗎?以下是小編收集整理的誠信教育主題班會(huì )活動(dòng)方案,希望對大家有所幫助。

誠信教育主題班會(huì )活動(dòng)方案1
活動(dòng)背景:
誠信是中華民族的傳統美德。在我們的日常生活中不誠實(shí)守信的社會(huì )現象越來(lái)越多,有的人甚至以撒謊、欺騙為榮。國家之所以在社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)中把“誠信”提出來(lái),說(shuō)明誠信是何等的重要。我們班上也有不講誠信事例,那么作為現代小學(xué)生的我們應該如何培養誠信、做到堅守誠信呢?所以特此召開(kāi)“誠信伴我成長(cháng)”主題班會(huì )活動(dòng),只有讓學(xué)生從小做個(gè)講誠信的人,現在和將來(lái)才會(huì )有所作為,才能在社會(huì )上立足。
活動(dòng)準備:多媒體課件。
活動(dòng)目標:
通過(guò)本次主題班會(huì ),讓學(xué)生在思想上對誠信重要性及意義有所認識,努力做一個(gè)講誠信的人。
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人講話(huà)
1、大家好!誰(shuí)知道社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的內容是什么?(指名回答)
主持人出示課件:社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的內容。
主持人指著(zhù)“誠信”說(shuō),既然國家把“誠信”放在價(jià)值觀(guān)中,說(shuō)明誠信在生活中的重要性。那么大家知道什么叫做誠信嗎?
2、這節課我們上一節以《誠信伴我成長(cháng)》為主題的班會(huì )。
3、板書(shū)課題:誠信伴我成長(cháng)
二、欣賞動(dòng)畫(huà)片《狼來(lái)了》。
1、看完討論:大家懂得了什么呢?(指名回答)
2、主持人小結:這個(gè)故事告訴我們不要像放羊娃那樣騙人,我們要做個(gè)講誠信的人。
三、聽(tīng)故事感悟誠信。
指名分別講《曾參殺豬取信》、《宋慶齡信守承諾》、《司馬光誠對買(mǎi)賣(mài)人》的故事。聽(tīng)完故事指名說(shuō)感受。
四、聯(lián)系實(shí)際說(shuō)說(shuō)我們身邊的`故事
學(xué)生討論,老師講講自己親身經(jīng)歷的事。
五、我是小法官:他們做得對嗎?(課件放視頻,學(xué)生當演員,老師錄像。)
視頻一:兩名同學(xué)是好朋友,有一天小紅的爸爸出差回來(lái)給孩子買(mǎi)了兩個(gè)手鏈。她就跟蘭蘭同學(xué)說(shuō),明天我給你帶一個(gè)手鏈。結果到第二天早上看到蘭蘭時(shí)才想起來(lái),于是她決定回家去取。她說(shuō):小學(xué)生守則第六條說(shuō)了,讓我們誠實(shí)守信有擔當,我一定要做個(gè)誠實(shí)守信的孩子!
視頻二:美術(shù)課上,老師讓大家畫(huà)樹(shù)葉。明明沒(méi)有帶綠鉛筆,他就從東東借,東東明明帶了綠鉛筆,聽(tīng)明明要借時(shí),他趕忙藏起來(lái),說(shuō)自己也沒(méi)帶。
六、不講誠信的危害(課件)
假如你的同學(xué)、老師、父母、警察、司機、醫生……不正直、誠實(shí),結果會(huì )怎樣呢?
七、誠信在我們生活中這么重要,那么我們該怎樣做到堅守誠信呢?請大家齊讀《誠信拍手歌》(同時(shí)放音樂(lè ))
八、我們學(xué)校的特色是什么?(皮影戲進(jìn)課堂)
學(xué)生演關(guān)于講誠信的皮影戲《大樹(shù)和小鳥(niǎo)的故事》。
九、班主任總結:同學(xué)們,這次班會(huì )開(kāi)得很成功。老師為你們的進(jìn)步而驕傲。老師相信你們時(shí)刻記住社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的內容,做一個(gè)愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善的人。
活動(dòng)反思:
本節班會(huì )課我設計的最大亮點(diǎn)就是“感悟誠信”“尋找誠信”“擁抱誠信”的設計由淺入深,層層遞進(jìn);把《社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)》及《守則》內容融入教學(xué)中,讓學(xué)生學(xué)有所用。通過(guò)“看視頻談感受”“聽(tīng)故事談感受”“皮影戲表演”等環(huán)節都是學(xué)生身邊的經(jīng)常見(jiàn)到的事情,貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),使學(xué)生容易理解接受;這些故事不但使學(xué)生在思想上加深了誠信的理解,在行動(dòng)上也是一個(gè)觸動(dòng)。同時(shí)對提高學(xué)生的口語(yǔ)交際的能力、表演能力等都有幫助;顒(dòng)進(jìn)行中始終關(guān)注學(xué)生的自主探究過(guò)程,處處體現新課程理念。
誠信教育主題班會(huì )活動(dòng)方案2
一、分析
誠信是做人之根本,是道德品質(zhì)的基礎。近年來(lái),誠信缺失現象十分嚴重!暗販嫌汀、國家免檢的蒙牛加三聚氰胺,伊利牛奶的造假……現在我們的社會(huì ),衣食住行什么都出現誠信缺失現象。然而,當今社會(huì )雖大舉“誠信”的旗幟卻仍像紙上談兵。不誠實(shí),不講誠信的現象俯拾即是。更令人痛心的是,污染誠信的“沙塵暴”也刮到了教育這方凈土上,一點(diǎn)點(diǎn)地侵蝕著(zhù)青少年稚嫩的心靈,槍手,考試作弊,抄襲論文。因此,弘揚中華民族傳統美德,重建誠信道德已成為迫在眉捷的大事,特別是在各個(gè)學(xué)校開(kāi)展。
二、目標
1、認知目標:使學(xué)生們了解誠信對我們自己的重要性,對社會(huì )的重要性。
2、情意目標:使學(xué)生切實(shí)體會(huì )誠信在當今社會(huì )的'重要性,認識到誠信是社會(huì )主義道德體系的基礎,是建立社會(huì )主義市場(chǎng)秩序的迫切需求,是時(shí)代的需要,人民的愿望。
3、行為目標:使學(xué)生反思自己過(guò)去的行為,樹(shù)立誠信守信的道德觀(guān),不斷完善自己的人格。
三、重難點(diǎn)
重點(diǎn):讓學(xué)生切實(shí)體會(huì )到誠信重要性。
難點(diǎn):使每個(gè)學(xué)生們都樹(shù)立正確的誠實(shí)守信的道德觀(guān),構筑獨立健全的人格,做一個(gè)誠信的人。
四、方法
視頻小品體驗;課堂講解。
五、準備
1、準備不誠信的視頻短片。
2、為每位同學(xué)準備填寫(xiě)自己對誠信認識(警句箴言)的卡片。
六、過(guò)程
(一)情境設計創(chuàng )造。 (通過(guò)看視頻讓學(xué)生體會(huì ))
觀(guān)看錄像短片
(二)活動(dòng)體驗。
給每位同學(xué)發(fā)一張卡片,在上面寫(xiě)上關(guān)于誠信的警句箴言,時(shí)刻提醒自己要做到誠實(shí)守信。
(三)探究、討論與總結。(通過(guò)兩個(gè)故事的對比突出主題)
誠信是一個(gè)道德范疇,是公民的第二個(gè)“身份證”,是日常行為的誠實(shí)和正式交流的信用的合稱(chēng)。即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù),言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。誠信最主要的在于不假不欺,這里的不欺指的是“內不欺己,外不欺人”。
春秋戰國時(shí),秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時(shí)處于戰爭頻繁、人心惶惶之際,為了樹(shù)立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(cháng)的木頭,并當眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén),賞金十兩。圍觀(guān)的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結果沒(méi)人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。
商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹(shù)立起了威信,而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國推廣開(kāi)了。新法使秦國漸漸強盛,最終統一了中國。而同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它42019年以前,卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報警的信號,只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。
結果諸侯們見(jiàn)到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子,終于開(kāi)心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當了。結果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。一個(gè)“立木取信”,一諾千金;一個(gè)帝王無(wú)信,戲玩“狼來(lái)了”的游戲。結果前者變法成功,國強勢壯;后者自取其辱,身死國亡?梢(jiàn),“信”對一個(gè)國家的興衰存亡都起著(zhù)非常重要的作用。
(四)升華、內化。
請大家根據本次班會(huì )的內容寫(xiě)一篇感受,說(shuō)說(shuō)自己對于誠信的看法。(不限字數,感情要真實(shí))班會(huì )結束
誠信教育主題班會(huì )活動(dòng)方案3
一、背景分析
我班學(xué)生剛剛離開(kāi)家庭、走進(jìn)校園,身上常常帶有一些“少爺病”、“公主病”,如任性、耍賴(lài)、以自我為中心等,學(xué)生不能正確認識誠信的重要意義,同學(xué)相處過(guò)程中經(jīng)常產(chǎn)生一系列小糾紛。
二、設計理念
低年級學(xué)生善于形象思維,聽(tīng)不懂深奧的大道理。本次班會(huì )用學(xué)生生活中熟知的情境貫穿課堂,引導學(xué)生在情景中思索和感悟。
三、教育目標:使學(xué)生正確認識誠信的重要性,主動(dòng)做一個(gè)講究誠信的人。
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)情境導入
1、師:(播放《喜羊羊與灰太狼》主題音樂(lè ))小朋友們,喜羊羊邀請我們參加羊村的羊羊誠信總動(dòng)員,大家還等什么,一起去吧!
2、主持人:(播放動(dòng)畫(huà))剛剛來(lái)到羊村,就聽(tīng)到一陣呼救的聲音,快看!原來(lái)是懶羊羊獨自在瞭望臺執勤,感到無(wú)聊,于是大叫:“灰太狼來(lái)啦!”喜羊羊等人匆忙趕到后才發(fā)現是一場(chǎng)惡作劇,非常生氣。兩次三番,當灰太狼真的偷襲的時(shí)候,沒(méi)有人再相信懶羊羊的話(huà),羊村遭受了重大損失。
師:小朋友們想一想,為什么懶羊羊最后說(shuō)真話(huà)卻沒(méi)人相信了呢?因為他喪失了誠信?梢(jiàn)誠信是多么的重要啊!
(二)判斷感悟
3、主持人:懶羊羊因為不講誠信,為羊村帶來(lái)了重大的災難,村長(cháng)狠狠批評了他,懶羊羊勵志要做一個(gè)誠信的人。大家一起來(lái)監督他的表現吧!
(學(xué)生分組表演《懶羊羊的一天》,其他學(xué)生思考:你想對懶羊羊說(shuō)什么?)
(1)鬧鐘響了,懶羊羊困得睜不開(kāi)眼睛,可是他忽然想到今天跟美羊羊約了一起吃早餐,他該怎么辦呢?
(2)和美羊羊吃早餐的過(guò)程中,懶羊羊不小心把美羊羊的.調羹弄斷了,他想把調羹藏到坐墊底下,這樣美羊羊就不會(huì )發(fā)現了。
(3)在去上學(xué)的路上,懶羊羊撿到一個(gè)漂亮的足球,他一直想要這樣的足球,可是沸羊羊正著(zhù)急地找東西,他該怎么辦呢?
(4)沸羊羊非常感激懶羊羊,愿意用自己的足球換懶羊羊的玩具汽車(chē),但是懶羊羊知道自己的玩具汽車(chē)是壞的,他很為難。
(5)第一節課,村長(cháng)考試,題目實(shí)在是太難了!正好喜羊羊的試卷他能夠偷偷看到。懶羊羊心想:“偷偷看一眼!我又沒(méi)有騙人,也沒(méi)有傷害到別人,這總不算不講誠信了吧?”
(6)中午吃飯,懶羊羊一下子就把自己的那份吃光了。這時(shí)候,他看到了美羊羊的青草蛋糕還沒(méi)動(dòng),他知道美羊羊吃不了那么多。
(7)吃完飯,懶羊羊和大家一起洗碗,村長(cháng)要求每個(gè)盤(pán)子洗三遍,懶羊羊覺(jué)得又累又麻煩。
4、師小結:懶羊羊在大家的幫助下,終于成了一個(gè)講誠信的人!
(三)主題探究
5、主持人:羊村有一棵誠信之樹(shù),樹(shù)上的每一個(gè)果實(shí)里都有一個(gè)關(guān)于誠信的小故事,誰(shuí)來(lái)給大家讀一讀?
6、師:這些故事給你什么啟發(fā)?結合自己的經(jīng)歷,說(shuō)一說(shuō)你以后準備怎么做。制作屬于你的“誠信反思表”。
(四)總結反思
7、師總結:羊村之旅讓我們收獲很多,我們立志要改掉自己的壞習慣,做一個(gè)講究誠信的人。
五、活動(dòng)延伸
1、每天對照“誠信反思卡”反思自己的行為,積累“誠信積分”。
每周評選班級的“誠信小明星”。
誠信教育主題班會(huì )活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)時(shí)間:
6月27日下午第二節
二、活動(dòng)人員:
高二全體同學(xué)和班主任
三、活動(dòng)目的:
通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內容豐富多彩的符合青少年心理發(fā)展特點(diǎn)和成長(cháng)規律的教育活動(dòng),誠信從考試不作弊做起考試需要誠信.
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)導入話(huà)題,引入主題
主持人:從字面上說(shuō),“誠信”就是誠實(shí)守信。誠信,乃做人之本。當今,社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟建設中,誠信顯得越來(lái)越重要.我們今日是學(xué)校的學(xué)生,明天就是社會(huì )的接班人。那么誠信應從我們校園文明小事做起,我們馬上就要進(jìn)行期末考試了,所以我們今天的班會(huì )主題就是“做人誠信,考試誠信”。
(二)誠信大家談
主持人:對于誠信,相信每個(gè)人都有自己的理解。那么,對考誠信試,同學(xué)們又是怎么理解的呢?
(同學(xué)們根據自己的理解和通過(guò)有看過(guò)的資料發(fā)表自己的看法)
學(xué)生1:誠和信是相輔相成的,有誠方有信,信有則會(huì )更誠。誠信是多種多樣的,對國家的誠信,叫“忠”,對父母的誠信叫“孝”,對朋友的誠信叫“義”,對真理的成信叫“德”。有誠信,世界才有美麗;有誠信,世界才有真情;有誠信,世界才有明天。我想考試也應這樣。
學(xué)生2:誠信是增進(jìn)情感的潤滑劑,在生活中,人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣誤會(huì ),那么消除誤會(huì )的的方法即以誠信待人,誠信是開(kāi)啟心靈之門(mén)的鑰匙,只要我們以心換心,就會(huì )消除誤會(huì ),增進(jìn)情感。朋友受挫失落流淚時(shí),你的一個(gè)真誠的微笑,一句勸慰,也許會(huì )驅散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時(shí),你報以熱烈的`掌聲,一句祝賀的話(huà)語(yǔ),更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。
……
主持人:聽(tīng)了這么多同學(xué)的發(fā)言,都說(shuō)到了誠信的重要。但在日常生活中,我經(jīng)常聽(tīng)到這樣的抱怨:某某同學(xué)平時(shí)都沒(méi)學(xué)習,可考試總是作弊,成績(jì)還不是很好。那我們到底需不需要誠信呢?下面我們再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們在日?荚囍信龅降氖虑,能否從反面談?wù)劽鞫Y誠信的重要性,說(shuō)說(shuō)自己的看法。
(同學(xué)們通過(guò)自己收集的小故事,利用與故事中人物的溝通,讓我們知道講誠信是多么美好的事。)
(三)面對誠信的危機,我們中學(xué)生怎么做?
主持人:那么作為一名中學(xué)生,我們還不必去迎接社會(huì )的風(fēng)浪,那我們有沒(méi)有在接受著(zhù)誠信的考驗呢?有。我們的誠信精神體現在哪里呢?---那就是不作假,作業(yè)不作假,說(shuō)話(huà)不作假,考試更不能作假。
班主任發(fā)言:學(xué)生考試作弊的原因,客觀(guān)上可以歸結為競爭帶來(lái)的負面影響,而主觀(guān)上卻是一種道德危機,這主觀(guān)原因是我們首先要真正杜絕的。同學(xué)們,我們都需要誠信,需要誠信構建自己的事業(yè)基石;需要誠信打造自己堅實(shí)的明天。誠實(shí)做人,誠摯待人,誠懇工作。誠信并不遙遠,誠信就在心間。誠實(shí)是做人的根本,是成就事業(yè)的保障。有人說(shuō)“誠信就是一種輪回”,怎么理解呢?就是說(shuō),這一輪的信用行為構成下一輪的信用代價(jià),也可能構成下一輪的信用財富,這種輪回是以誠信引導誠信,構成循環(huán)。誠信教育是靠一點(diǎn)一滴積累、建立起來(lái)的。讓我們從現在做起、從我做起、從身邊小事做起,做到明禮誠信,只有這樣,才能取信于他人,服務(wù)于社會(huì ),奉獻于人民和國家。
在我們__中學(xué),雖然還要接受很大的考驗和壓力,須樹(shù)立嚴謹的學(xué)風(fēng),但我們有一支敬業(yè)愛(ài)生的教師隊伍,有一個(gè)樸實(shí)上進(jìn)的學(xué)生群體,愿同學(xué)們都來(lái)打造學(xué)校精神,做誠信明禮的好學(xué)生,做可愛(ài)的城中人。
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