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螞蟻的作文

時(shí)間:2025-07-19 09:32:55 螞蟻 我要投稿

(優(yōu)秀)螞蟻的作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的螞蟻的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)螞蟻的作文

螞蟻的作文 篇1

  最近老師讓我們寫(xiě)觀(guān)察動(dòng)植物的。我坐在家里苦思冥想也不知道寫(xiě)什么。后來(lái),我干脆來(lái)到樓下的花園,放松一下心情。

  我站在花園里,突然感覺(jué)自己的腿有點(diǎn)癢。我低頭一看,原來(lái)我的腳邊有一群螞蟻。不知什么時(shí)候,一只螞蟻爬到了我的腿上。我輕輕地把它抓起來(lái),準備把它放在一邊?墒俏乙徊恍⌒,手一松把螞蟻掉了下去。我的小心臟都跳到了嗓子眼,唯恐把它給摔死了?墒,它卻沒(méi)有我想象的脆弱,而是很快地爬走了。小螞蟻為什么會(huì )摔不死呢?要知道,我們的'身高相對螞蟻那可是十幾層樓的高度。

  我越想越不明白,索性抓起一只螞蟻回到了家中。

  回到家里,我拿起放大鏡,仔細地觀(guān)察著(zhù)這個(gè)神奇的昆蟲(chóng)。螞蟻的身體由三個(gè)小圓球組成。它的頭比較大,頂著(zhù)兩根靈活的觸角。它的嘴好像兩把彎彎的鉗子,胸部有點(diǎn)小,六條又細又長(cháng)的腿就長(cháng)在這兒,肚子卻圓鼓鼓的,被拖在后面。

  在爸爸媽媽的幫助下,我在網(wǎng)上查找了有關(guān)螞蟻的資料,找到了螞蟻摔不死的答案。原來(lái),物體在空氣中運動(dòng)時(shí)會(huì )受到空氣的阻力,微小的物體可以在空氣中以很小的速度下落,所以螞蟻落地時(shí)速度很小。在降落的過(guò)程中,螞蟻的六只細足在空中還不停劃動(dòng),起到緩沖和避震的作用,所以它不會(huì )摔死。螞蟻還有很多本領(lǐng),例如,它在行走過(guò)程中會(huì )不斷分泌出一種獨特的氣味。只要循著(zhù)這種氣味前進(jìn),它就永遠不怕找不到回家的路。另外,螞蟻體內還有一種激素,可以讓它搬起比體重多幾倍的東西。

  原來(lái),螞蟻這個(gè)我們習以為常的小東西竟然還有這么多特別的本領(lǐng),真是神奇。等我長(cháng)大以后,我一定要當個(gè)科學(xué)家,去好好探索一下大千世界蘊藏的奧秘。

螞蟻的作文 篇2

  對于螞蟻,我素來(lái)就不喜歡,討厭它亂吃亂咬,像個(gè)饑餓的孩子一樣,每次見(jiàn)到螞蟻就像見(jiàn)到仇人一樣踩它們、打它們,但經(jīng)過(guò)這三天的觀(guān)察,我對螞蟻的看法大有不同了!

  10月26日,下課時(shí),我注意到右邊的墻上有螞蟻,它們成群結隊地走著(zhù),這引起了我的好奇心。我走上前仔細地觀(guān)察:螞蟻全身上下全是黑色,由三個(gè)部位組成,一個(gè)是頭、一個(gè)是腹部、一個(gè)是屁股,螞蟻頭部有兩條長(cháng)長(cháng)的觸角,有6條腿分列在身子下面。

  10月27日,文體活動(dòng)節,我又來(lái)觀(guān)察螞蟻:一群螞蟻在運食物,也許是天冷了,螞蟻要準備好食物過(guò)冬了,有的運一小塊食物,有的來(lái)來(lái)回回跑動(dòng)。這時(shí),我看見(jiàn)一只小螞蟻在墻上突然滑倒,可是它并沒(méi)有摔到地面上,而是用一條細小的`腿貼住墻面死也不放棄。這時(shí),一只大螞蟻見(jiàn)到小螞蟻準備要掉下去了,馬上到小螞蟻的身邊拉它,由于大螞蟻身背面包塊,又拉小螞蟻,體力不支,眼看著(zhù)也要掉下去了,這時(shí),又有一只螞蟻看見(jiàn)了,也跟著(zhù)拉了起來(lái)……就這樣,越來(lái)越多的螞蟻來(lái)拉小螞蟻,最后小螞蟻得救了。事情雖簡(jiǎn)單,但我觀(guān)察后卻有一股莫名的震撼。

  10月28日,這天我又來(lái)觀(guān)察螞蟻:我發(fā)現地面上的一塊面包在移動(dòng),我很好奇,拿開(kāi)面包,哇!當時(shí)我下了一跳,一群螞蟻驚慌失措,亂跑亂跳,我還是第一次見(jiàn)到這么多螞蟻搬同一塊食物。我趕緊把面包放下,螞蟻見(jiàn)到了又聚攏在面包下扛了起來(lái),當扛到墻上時(shí)突然一些螞蟻掉了下來(lái),只見(jiàn)有兩只螞蟻在用它那有力的嘴咬住不放棄,下面的螞蟻看到了,也跟著(zhù)和那兩只螞蟻扛面包?墒,那塊面包太重了,螞蟻們無(wú)法扛上墻,卻也毫不松口……我的心有點(diǎn)酸,拿出一支鉛筆將面包頂到螞蟻洞口。

  終于,我懂得了這股震撼——永不放棄!

螞蟻的作文 篇3

  英英出門(mén)找食物,來(lái)到了小河邊。小河里的水清澈見(jiàn)底,英英彎下腰來(lái)“照鏡子”一不留意掉進(jìn)了水里。

  白云姐姐正在和風(fēng)婆婆捉迷藏,忽然發(fā)現了掉到河里的英英,白云姐姐急得大叫:“大家快來(lái)幫忙,小螞蟻英英掉進(jìn)河里了!”這下可熱鬧了,小草妹妹、風(fēng)婆婆、樹(shù)葉姐姐都趕來(lái)了。樹(shù)葉姐姐說(shuō):“我能夠當小螞蟻的'船!毙〔菝妹谜f(shuō):“我能夠當小螞蟻的船槳!憋L(fēng)婆婆說(shuō):“我助你們一臂之力!庇谑,風(fēng)婆婆使勁吹了一口氣,把樹(shù)葉和小草吹到了英英的身旁,英英用盡了力氣爬上了船。

  英英得救了,他高興地說(shuō):“多謝你們!”

螞蟻的作文 篇4

  一天,螞蟻走在路上,看到有個(gè)閃閃發(fā)光的盒子。打開(kāi)一看,發(fā)現里面有一顆糖,還有一張紙條,紙條上面寫(xiě)著(zhù)句咒語(yǔ),咒語(yǔ)下還解說(shuō):“只要你吃下這顆糖,并念完咒語(yǔ),就能長(cháng)高!蔽浵伆胄虐胍,但還是試了一次,果然變高了。

  螞蟻興奮不已,決定要好好利用自己的優(yōu)勢去幫助別人。走到路上,螞蟻發(fā)現了一棵大樹(shù)上的鳥(niǎo)窩快掉下來(lái)了,鳥(niǎo)媽媽又不在,小鳥(niǎo)們急得團團轉。小動(dòng)物們絞盡腦汁地想辦法,但每個(gè)辦法都行不通。小螞蟻站了出來(lái),說(shuō):“我來(lái)幫它們吧!毙(dòng)物們聽(tīng)了,紛紛嘲笑道:“真是不自量力,你個(gè)子比我們還小,怎么可能幫得了呢?”螞蟻不理會(huì )它們的嘲笑,而是徑直地走到樹(shù)下,念了句咒語(yǔ),果然變高了。輕輕松松一扶,搖搖欲墜的鳥(niǎo)窩又穩穩當當回到了粗壯的樹(shù)干上。

  看著(zhù)樹(shù)干上的.鳥(niǎo)窩,小動(dòng)物們都感到十分羞愧,連忙向小螞蟻道歉。這時(shí)鳥(niǎo)媽媽也回來(lái)了,聽(tīng)完其他動(dòng)物的講述,十分感激地對小螞蟻說(shuō):“謝謝你,小螞蟻。你真是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子!焙髞(lái),小螞蟻便利用自己這一優(yōu)勢,幫助更多需要幫助的小動(dòng)物。

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