螞蟻的作文【合集4篇】

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的螞蟻的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

螞蟻的作文 篇1

　　生活中有些細小的事情，有的人可能不會(huì )去理會(huì )它�？晌也灰粯�，我喜歡觀(guān)察身邊的每一件小事，用我的好奇心去挖掘他們，其中也有很多的樂(lè )趣！你瞧，我又有新發(fā)現了……

　　傍晚，我剛想踏進(jìn)家門(mén)，就被一大片黑黝黝的東西吸引住了�！斑�，是什么呀？”我定睛一看，不禁驚叫起來(lái)：“螞蟻！”這一聲叫，把小螞蟻們嚇得四處亂竄。我忽然想起小時(shí)候老師講過(guò)：“螞蟻搬家，天就要下雨了�！蔽铱粗�(zhù)他們慢慢地蠕動(dòng)著(zhù)，興趣更濃了，蹲下身子仔細地觀(guān)察起來(lái)。

　　“他們這么小，可地方卻這么大，什么時(shí)候才能找到一個(gè)合適的家呢？”我喃喃自語(yǔ)。

　　突然，我腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭：幫小螞蟻搬家。

　　說(shuō)干就干。我馬上跑回家，拿起一包“閑趣”餅干，直奔螞蟻活動(dòng)的`地方。我把餅干一點(diǎn)一點(diǎn)弄碎，撒成一條線(xiàn)。帶頭的這只螞蟻發(fā)現了，就朝“閑趣”爬來(lái)。不一會(huì )兒，后面的螞蟻也排著(zhù)隊過(guò)來(lái)了。我看到雨棚下有一個(gè)小洞，就把餅干一直撒到洞口，而小螞蟻也一路跟來(lái)，好像很滿(mǎn)意似的，把撿到食物全部搬進(jìn)了新家。一會(huì )兒工夫，他們就在這里安居樂(lè )業(yè)了。

　　吃過(guò)晚飯，天果然下起了雨。望著(zhù)這珠簾搬的雨絲，再看看小螞蟻的新家，此時(shí)此刻，我心里就別提有多高興了！

螞蟻的作文 篇2

　　很早，我就在動(dòng)物世界一書(shū)中了解到，螞蟻是個(gè)大力士，他能抬起比自身重好幾倍的東西。螞蟻從不單獨行動(dòng)，總是一大群一大群生活在一起，發(fā)現了食物一個(gè)人也不獨吞。今天見(jiàn)了，果真是這樣。

　　這是一個(gè)星期天，我在樓下的小區里玩�？斓街形缌�，我拿出家里帶來(lái)的餅干，坐在樹(shù)蔭下吃起來(lái)。餅干屑不停地往下掉，這時(shí)，我發(fā)現一只螞蟻過(guò)來(lái)了。我想：你這小東西也敢來(lái)湊熱鬧？想搶我的餅干是不是？諒你也抬不動(dòng)。我扔下一小塊餅干，考驗一下螞蟻的力量。螞蟻在我扔下的“龐然大物”前轉了一圈，撿了一粒餅干屑轉身走了。

　　還說(shuō)什么螞蟻大力士，看來(lái)也是徒有虛名！于是，我又到其他地方玩了。過(guò)了十分鐘我又來(lái)到那兒，發(fā)現一群螞蟻在搬餅干屑。我很感興趣于是蹲下，仔細觀(guān)察起來(lái)。

　　它們有的拿起一小粒餅干屑走了，餅干屑稍大些的就由五六只螞蟻搬，那塊“龐然大物”由十幾只螞蟻一起搬。它們中間有一只較大的螞蟻，應該就是司令官吧！可是，它們各走各的，餅干一會(huì )往前，一會(huì )往后，走走停停，進(jìn)進(jìn)退退。什么時(shí)候才能搬完呀！我不禁這樣想。我錯了，原來(lái)也并非所有的螞蟻都在推，也有的`拉，一會(huì )兒進(jìn)，一會(huì )兒退，那是順著(zhù)一定的地勢在曲線(xiàn)前進(jìn)，小小的的螞蟻，竟如此聰明。

　　螞蟻搬食真有趣啊。

螞蟻的作文 篇3

　　今天，我跟往常一樣，又躺在田野里，對著(zhù)天空發(fā)呆。

　　忽然，一只細小的黑點(diǎn)進(jìn)入了我的視線(xiàn)，我的目光隨著(zhù)爬行的螞蟻，作了一次有史以來(lái)最最奇特的旅行。

　　空間在我的眼前神奇地放大了好幾倍，好像是誰(shuí)把我突然縮小了好幾倍似的。細密的草莖像是一棵棵青翠欲滴的蒼天大樹(shù)，一只強壯的螞蟻在這大樹(shù)之間來(lái)回游蕩，這森林好像是一個(gè)迷宮似的，而它，正在尋找出路，我猜它是個(gè)游俠吧！你看，它雖然迷了路，但仍然昂首挺胸的走著(zhù)，突然，一大群螞蟻擋在了它的面前。它一點(diǎn)都不害怕，而是挑釁似的擺動(dòng)著(zhù)觸角，好像在說(shuō)：“哼！你們人多又怎么樣？！我可是舉世無(wú)雙的.大俠！有本事你們就來(lái)打我呀！”

　　可那群螞蟻一動(dòng)也不動(dòng)，哈！它們肯定是害怕了吧？一群膽小鬼！當我的目光又回到它身上時(shí)，它卻繼續急匆匆地往前走了。此時(shí)，我多想跟它打個(gè)招呼��！

　　它們的村子散步在森林邊緣的小丘上。這里，很多螞蟻居民，急匆匆地跑來(lái)應接遠歸者，那只英勇的螞蟻被許多居民給包圍住了，它們爭先恐后地給它帶上花環(huán)，殷勤地給它送上了好吃的水果，迎接遠歸者。它們意味深長(cháng)地對視良久，然后一起歡躍地走回洞穴里去。

　　這時(shí)，媽媽叫我吃晚飯了，我只好戀戀不舍地跟它們告別。

　　再見(jiàn)了！我可愛(ài)的螞蟻朋友們！

螞蟻的作文 篇4

　　有人說(shuō)螞蟻是種不好的東西�？墒俏也贿@么認為，我覺(jué)得螞蟻很聰明，也很團結。遇到火災時(shí)它們會(huì )抱成團像雪球一樣滾動(dòng)逃走；想得到的東西會(huì )團結起來(lái)搬回洞里。這，就是螞蟻智慧。

　　有一年夏天，在我彈琴時(shí)，它們頻繁的出現在我的鋼琴上。一只一只的，從墻上的小洞里涌出來(lái)，像一條奔流的'瀑布一樣。很快的，它們從墻上爬到了琴鍵上。我本來(lái)想裝作看不見(jiàn)，繼續彈琴，可是它們實(shí)在太多了，聯(lián)合起來(lái)干擾我。我無(wú)可奈何，一下把它們全消滅了。墻洞里還剩下幾只螞蟻它們看見(jiàn)自己的伙伴死去了，便下來(lái)給它們“哀悼”�？吹竭@里，我被它們感動(dòng)了，我決定盡量不消滅螞蟻們了。

　　雖然我不想消滅它們，可是它們有時(shí)真的很討厭，比如說(shuō)我在做作業(yè)時(shí)，突然從桌子邊上出現幾只螞蟻，慢慢的，它們爬到了我的作業(yè)本上我拿著(zhù)筆，把頭往前挪了一尺，趴在桌子上觀(guān)察它們的一舉一動(dòng)，等到它們不動(dòng)的時(shí)候，我就用筆的筆尖捅一下她，放心，它沒(méi)有死，它粘在我的筆尖上了！然后，我就把它們依次挪到了它們該去的地方——螞蟻洞！

　　就這樣，渺小的螞蟻陪我走過(guò)了幾個(gè)春秋�，F在，在我的鋼琴上，桌子上，幾乎看不到螞蟻了。我不禁有些納悶——它們去哪了呢？

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