螞蟻的作文8篇[精]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的螞蟻的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

螞蟻的作文 篇1

　　每個(gè)人都有許多動(dòng)物：有的是��；有的是��；還有的是而我的動(dòng)物朋友，是微不足道的。

　　螞蟻長(cháng)得黑黑的，有著(zhù)兩個(gè)小觸角，其貌不揚。還會(huì )經(jīng)常趁大進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，借著(zhù)，跑進(jìn)別人家里偷東西吃。大家睡醒時(shí)，才發(fā)現自己家的'地板臟兮兮的，食物碎渣滿(mǎn)地都是。所以，不少人都討厭螞蟻。 可是我知道螞蟻其實(shí)非常聰明。

　　螞蟻體積非常的小，大約只有1粒米那么大，如此小的螞蟻，又怎么搬龐大的食物呢？在一個(gè)周末，我忽然發(fā)現了，螞蟻體積雖小，搬不了太大的食物�？伤自�(huà)說(shuō)得好：人心齊，泰山移。一只螞蟻搬不了，可十只、一百只不就行了嗎？從螞蟻的行動(dòng)中，我懂得了團結一心，就一定能取得勝利的道理。

　　你看過(guò)螞蟻搬家嗎？在我6歲時(shí)，我看到螞蟻們都走向高處，我疑惑地想：什么事都沒(méi)發(fā)生，為什么要搬家，而走去高處呢？我疑惑不解地去問(wèn)：爸爸，我剛剛看到一群螞蟻搬家而走向高處，這是為什么呢？爸爸對我說(shuō)：螞蟻搬家，而走向高處，是下預警，因為螞蟻如果不搬家，雨水會(huì )把它們的家淹沒(méi)的。我聽(tīng)后，恍然大悟的說(shuō)：哦，原來(lái)螞蟻還是一名下雨警報員。

　　螞蟻，不僅有著(zhù)團結一心的精神，且充滿(mǎn)智慧，可真是個(gè)厲害的小家伙！

螞蟻的作文 篇2

　　在我們的生活中有許多可愛(ài)的小昆蟲(chóng)，有可愛(ài)的螞蟻、能預報天氣的蜻蜓，還有許多許多小昆蟲(chóng)。今天我就發(fā)現了一種特別勤勞的小昆蟲(chóng)，大家一定都知道它是誰(shuí)，它就是勤勞的小螞蟻。

　　我相信大家對小螞蟻一定都不生疏，今天我發(fā)現有幾只小螞蟻正在搬糧食，現在是夏天，也要準備冬天的糧食嗎？我心想，這時(shí)我往地上放了一小塊兒餅干，我想看看小螞蟻能搬走餅干嗎？等一會(huì )兒，突然有一只小螞蟻過(guò)來(lái)了，圍著(zhù)餅干轉了好幾圈，然后就走了，我在想，看樣子小螞蟻不喜歡這個(gè)味道的餅干，正當我要走的時(shí)候，突然來(lái)了成群結隊的螞蟻，我彎下腰仔細看會(huì )發(fā)現什么？它們把餅干抬了起來(lái)，我相信他們一定使出了全身之力。他們邁著(zhù)整齊的步伐一步一步向前走。它們搬東西的'速度好快呀，不一會(huì )兒他們就搬到了洞口。小小的螞蟻洞怎么裝的下這么大一塊兒餅干呢？我正想，聰明的小螞蟻把食物咬碎搬進(jìn)了洞。它們?yōu)榱藘π钍澄镆稽c(diǎn)也不偷懶，也不像其他昆蟲(chóng)一樣貪玩，它們這么早都開(kāi)始為冬天儲蓄食物著(zhù)想。它們還很團結，每次搬運大的食物，都會(huì )招來(lái)許多同伴一起運。我還知道，螞蟻會(huì )在它找到的食物處留下線(xiàn)索然后回家的路上留下分泌物，如果在中途有其他動(dòng)物走過(guò)并且阻擋了螞蟻留的記號，它們就無(wú)法到達有食物的目的地。

　　真是一群聰明的小螞蟻呀！

螞蟻的作文 篇3

　　有一天，一只螞蟻在外面玩耍。它累了，很想睡覺(jué)。它看見(jiàn)路邊有一朵非常美麗的花，它想，我能在這芯蕊里睡覺(jué)該有多舒服��！小螞蟻慢慢的爬上花枝，累得不行了，就躺在花蕊里睡覺(jué)了。

　　有一個(gè)小姑娘拿著(zhù)書(shū)走過(guò)這里，看見(jiàn)這朵花很美麗，就采下來(lái)，夾在書(shū)里。小螞蟻也來(lái)到了書(shū)里。它睡了一大覺(jué)醒來(lái)了。發(fā)現四周不一樣了，到處都是密密麻麻的字。它覺(jué)得很奇怪，感到很無(wú)聊。

　　小螞蟻每天都唱歌、跳舞和字也成了好朋友。書(shū)里也多了一個(gè)會(huì )走路的字，這本安靜的書(shū)也感覺(jué)到了快樂(lè )，小螞蟻很樂(lè )意做一個(gè)會(huì )走路的字。

　　有一天，小姑娘想起了那朵美麗的花。就忍不住把書(shū)打開(kāi)看，突然看見(jiàn)書(shū)里住著(zhù)螞蟻，就問(wèn)：“你是一個(gè)字嗎？”螞蟻說(shuō)：“是的，我原來(lái)是一只螞蟻，現在，我是一個(gè)會(huì )走路的`字�！�

　　小螞蟻每天都在書(shū)里，走來(lái)走去，和字快快樂(lè )樂(lè )地住在一起，每天都為小姑娘編出新的故事。

螞蟻的作文 篇4

　“太好了，太好了�！蔽浵伌筌姾坪剖幨幍膹奈壹依锶�。

　　星期天，天藍藍的，又如藍色的大海。我在陽(yáng)臺上觀(guān)賞花�！斑�！這里怎么會(huì )有螞蟻呢？”開(kāi)始我還不太關(guān)注，可過(guò)了幾天，我家廚房里螞蟻成群，這可給我們家增添了苦惱！

　　為了將螞蟻大軍驅逐境外，我和媽媽在家里噴了許多殺蟲(chóng)劑，可以說(shuō)是火力線(xiàn)。

　　開(kāi)始還挺頂用，可過(guò)了一會(huì )兒，在螞蟻大軍的突破下，眾螞蟻通過(guò)了火力線(xiàn)。

　　可是，我一直在思考著(zhù)一個(gè)問(wèn)題：螞蟻的'實(shí)力相當差，他們怎么看見(jiàn)那么遠的路呢？

　　我趕緊迫不及待地去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�螞蟻怎么�?huì )認識那么遠的路呢？”媽媽說(shuō)：“螞蟻走路是靠標志的，當一個(gè)螞蟻捕到獵物時(shí)，他走的路就會(huì )路留下標志�！蔽衣�(tīng)了恍然大悟，我興沖沖地對媽媽說(shuō)：“不如，我們把標志改一改吧！”媽媽聽(tīng)了非常贊同。

　　于是，我興致勃勃邊行動(dòng)起來(lái)，我用抹布在水里洗洗，然后在螞蟻的必經(jīng)之路的標志給洗干凈，經(jīng)過(guò)半天的努力，螞蟻道終于被洗干凈了。

　　我想：螞蟻道被洗干凈了，螞蟻一定不知道方向了，做個(gè)實(shí)驗吧！”于是，我找一個(gè)螞蟻放在地上，看他的動(dòng)靜，這只螞蟻像丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦一樣不知方向�！疤�好了，太好了，成功了�！�

　　于是，我又興致勃勃拿一塊糖放在螞蟻的面前，這只螞蟻像接到信息似的興高采烈往糖上撲，我一步一步把糖后移，一直家門(mén)外才停手，那只螞蟻便在糖上美滋滋的分享美味了。果然，一會(huì )兒，螞蟻大軍沿著(zhù)那只螞蟻的標志向糖那邊走去……

　　這時(shí)，我的心就像吃了冰淇淋那樣高興。

　　從這里我知道，大自然的奧秘是無(wú)窮無(wú)盡的，只要我們去探索，一定會(huì )獲得更多的知識。

螞蟻的作文 篇5

　　為了更仔細地觀(guān)察螞蟻，我把一條半死不活的蟲(chóng)子放在了一只螞蟻跟前，這只螞蟻發(fā)覺(jué)后，立馬就朝蟻穴跑了回去。

　　過(guò)了一會(huì )兒，一大群螞蟻浩浩蕩蕩地向蟲(chóng)子沖來(lái)。

　　原來(lái)，發(fā)現蟲(chóng)子的那只螞蟻是“偵察兵”，發(fā)現有好吃的回去“報告”去了。

　　一只螞蟻往回走跟每一只螞蟻都碰了一下頭，交頭接耳，似乎在傳遞著(zhù)什么信息。

　　我很是焦急，心想：這蟲(chóng)子這么大，蟻穴的洞口那么小，螞蟻們怎么把蟲(chóng)子運回去呢？

　　于是，我立即拿來(lái)放大鏡。

　　��！原來(lái)如此！一些螞蟻從蟲(chóng)子的嘴里爬進(jìn)去，一些螞蟻則用腿上的細毛分割蟲(chóng)子，把蟲(chóng)子分成肉塊，再抬回去，真是太有趣了！

　　勇敢在黃螞蟻們搬運食物時(shí)，一只比小黃螞蟻要大好幾倍的黑螞蟻，闖了進(jìn)來(lái)，想要掠奪食物。

　　這時(shí)，一部分黃螞蟻圍成一個(gè)圈兒，把食物圍在了里面。

　　一些黃螞蟻沖上前去，跟黑螞蟻廝殺起來(lái)。

　　可小小的黃螞蟻哪兒是黑螞蟻的`對手��！

　　黑螞蟻毫不留情地咬死了一只又一只的黃螞蟻，幾只黃螞蟻還被黑螞蟻踢死了，還有幾只被壓扁了。

　　一只黃螞蟻下半身已經(jīng)沒(méi)有了，但它還是挺著(zhù)回去報了信兒。

　　黑螞蟻打開(kāi)了一個(gè)突破口，殺了進(jìn)去，銜著(zhù)食物就想跑。

　　號角“滴滴答答”地吹響了，四面楚歌，黑螞蟻被包圍了，五只和黑螞蟻一樣大的黃螞蟻，沖了出來(lái)，把黑螞蟻殺死了。

　　黃螞蟻們高高興興的抬著(zhù)黑螞蟻和食物回穴了。

　　��！螞蟻我贊美你！你們真勇敢！

　　奉獻我專(zhuān)門(mén)用一些玉米引“蟻”出洞，使了一個(gè)“請君入甕”計。

　　大約一分鐘后，好多螞蟻已經(jīng)趴在玉米上吮吸玉米汁兒了。

　　我端來(lái)一杯開(kāi)水潑在了螞蟻的四周，又把冷水潑在了玉米上。

　　螞蟻們像一只訓練有素的士兵一樣，迅速排成“一字長(cháng)蛇陣”，一只螞蟻打前鋒，試探敵情，可它一進(jìn)“開(kāi)水地帶”一下被燙卷了，所有的螞蟻一下便知道那里去不得。

　　它們的隊伍一下又分散開(kāi)來(lái)，幾只稍大一些的螞蟻留了下來(lái)。

　　接下來(lái)的一幕把我深深地震撼了。

　　所有的螞蟻毫不畏懼地沖向可怕的敵人——開(kāi)水。

　　都死在了開(kāi)水里，那幾只留下來(lái)的大螞蟻踩著(zhù)死螞蟻的尸體過(guò)“河”。

　　多么樂(lè )于奉獻的螞蟻��！它們?yōu)榱吮Ｗo大螞蟻，貢獻出了自己寶貴的生命，這不正是我們人類(lèi)缺乏的一種精神嗎？

　　從那以后我就再也不殺死螞蟻了，而且還經(jīng)常給它們送食物，因為，我敬佩它們！

螞蟻的作文 篇6

　　看過(guò)山嗎？山是高大雄偉的�？催^(guò)大海嗎？海是廣闊無(wú)垠的。我一直認為，人能在大自然中領(lǐng)悟很多。大自然中蘊含著(zhù)人生的許多哲理，就像月亮，月圓、月缺代表親人的團聚、離散。螞蟻和蚜蟲(chóng)，顯現了它們?yōu)榱松�存而進(jìn)行的合作互助�？催^(guò)獨自生活的蜜蜂？它們講究的是團結、分工的精神。

　　我上面既然提到了螞蟻，那么我們就說(shuō)說(shuō)螞蟻吧！

　　你知道嗎？大自然中有一種團結意識超強的昆蟲(chóng)——螞蟻。

　　有一天，我下樓出去玩，剛好看到一群螞蟻，前方有一小堆面包，走在最前方的是一只比較強壯的螞蟻，就像一個(gè)小小的“偵察兵”。它首先去聞了聞，又向四周望了望，確認安全后便和其他螞蟻碰了下觸角，仿佛在說(shuō)：“安全！可以來(lái)搬了�！庇谑�，一群螞蟻都爭先恐后地去搬食物。我心想：它們可以飽餐一頓了。但是，事情并沒(méi)有像我想的.那樣，螞蟻們并沒(méi)吃掉食物，而是把面包一片接一片地運回到“家”里。我恍然大悟：哦！原來(lái)它們需要把食物帶回去給巢里的其他螞蟻。

　　螞蟻的團結，不僅體現在運輸東西上，還體現在戰爭方面。

　　上一次，我正在玩，突然發(fā)現一群紅螞蟻在向一個(gè)黑螞蟻的巢奔去。到了巢，它們開(kāi)始進(jìn)攻了，黑螞蟻也在反擊，但是黑螞蟻因為沒(méi)有紅螞蟻強壯，所以被打敗了。令人詫異的是，紅螞蟻并沒(méi)有殺掉他們，而是抱走了它們的卵，我很傷心。但我也知道，這是自然界的生存法則。

　　螞蟻雖然渺小，但他們的團結意識很強。俗話(huà)說(shuō)得好：人心齊，泰山移。當我們遇到困難時(shí)，也一定要像螞蟻一樣團結一心，共渡難關(guān)。

螞蟻的作文 篇7

　　今天，我有蹲在大樹(shù)下，在無(wú)限的靜謐中，我忘了一切，也忘了自己。

　　我的目光追隨這一窩要出村落覓食的螞蟻，作了一次有趣的覓食活動(dòng)。

　　我跟的是一群很獨特的螞蟻。他們左看看，右瞧瞧。仿佛對這這個(gè)世界沖滿(mǎn)著(zhù)好奇。我跟著(zhù)他們，來(lái)到了他們的”廚房“，了不起的螞蟻找到一去世的大土鱉，他們幾個(gè)螞蟻一起，同心協(xié)力。把大過(guò)自己幾十倍的食物抬回家。我又跟著(zhù)他們滿(mǎn)載而歸。在這途中我想到了自己，連螞蟻都知道同心協(xié)力，而我們班呢？他們抬著(zhù)食物進(jìn)村了，我也好想進(jìn)去，可是他們的'村落太小了，我進(jìn)不去。

　　一會(huì )兒，那一群螞蟻又出來(lái)了，也許一只土鱉不夠。螞蟻們把”廚房“翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)翻出東西來(lái)。這是幾螞蟻走過(guò)來(lái)，和那一群螞蟻，碰了碰頭，好像在說(shuō)：”找到食物了嗎？大王著(zhù)急了！“這下可好，他們像是熱鍋上的螞蟻。我一看，這可怎么辦呢？我真想跟他們說(shuō)：”別著(zhù)急，我去給你們那點(diǎn)吃的去�！拔疫�看見(jiàn)了很多……

　　我走進(jìn)這個(gè)村落，看到了螞蟻在覓食�？粗�(zhù)看著(zhù)，我仿佛也變成了一只螞蟻，跟著(zhù)螞蟻們一起，覓食…… 螞蟻的村落里無(wú)奇不有，我愿意牽著(zhù)你的手，去螞蟻的村落里散步。

螞蟻的作文 篇8

　　今天，我在一本書(shū)上看到一個(gè)故事：一個(gè)人在攀登雪山的時(shí)候遇到了雪崩，后來(lái)被人找到了，并把他抬回了山下，經(jīng)過(guò)治療，他竟然起死回生。

　　看完后，我想人可以這樣，動(dòng)物可不可以呢？于是，我到家外找小動(dòng)物，可是找了半天都沒(méi)有找到。功夫不負有心人，最后，我在一棵大樹(shù)下找到了一群正在搬運東西的'螞蟻。我小心翼翼地把它們捉到袋子里，欣喜若狂地跑回家中，我站在家門(mén)口猶豫不決：“到底該不該放進(jìn)去呢？如果放進(jìn)去后，它們沒(méi)有生存下來(lái)的話(huà)，那不就害了這些可愛(ài)的小生靈了嗎？可是如果實(shí)驗成功的話(huà)，它們不但生存下來(lái)了，而且不也完成了我的心愿了嗎？這不是一舉兩得嗎？”最后，我把它們放進(jìn)冰箱里，時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，我也心急如焚。

　　過(guò)了一會(huì )，我覺(jué)得時(shí)間差不多了，便將袋子拿了出來(lái)，放在太陽(yáng)下暴曬。我守候在它們身邊，生怕它們受到什么傷害。在陽(yáng)光下，螞蟻身上的水珠使它們更耀眼，更美麗。終于，一只小螞蟻翻過(guò)身子，在地上走了一圈。接下來(lái)兩只、三只……最后所有的小螞蟻都起死回生。其中，有一只朝我動(dòng)了動(dòng)它那兩只小觸須，好像在向我炫耀呢：“看我的生命多么頑強�！笨吹剿麄儼踩粺o(wú)恙，我才高興地唱著(zhù)歌回家了。

　　我想，我以后遇到困難危險，也一定要頑強地生存下來(lái)。

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