螞蟻作文【集合】

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的螞蟻作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

螞蟻作文 篇1

　　大家好！我是一只螞蟻，我們螞蟻家族很龐大，我們團結，我們友好，我們堅持不懈！人類(lèi)學(xué)習我們的肢體語(yǔ)言，觀(guān)察我們的生活習性，甚至用我們來(lái)判斷未來(lái)天氣情況！你們一定覺(jué)得我們每天忙忙碌碌，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，其實(shí)不然，我的.生活也有煩惱。

　　你們腳下的一片芳草地對于我們而言卻是一片大森林。我們走在路上，要時(shí)刻警惕危險的到來(lái)！一群很威猛的動(dòng)物來(lái)啦！“趕緊跑！”不不不，不能跑，完全跑不過(guò)它們，要么躲到一片葉子下面，完全看不見(jiàn)你，要么站在原地蜷縮身體，利用細小的身體偽裝成一粒沙子。萬(wàn)一被發(fā)現百分之一百吃掉你，讓你參觀(guān)參觀(guān)它的肚子到底有多大！

　　前方的螞蟻兄弟來(lái)報信了！我們的天敵——一群小朋友來(lái)啦！一雙雙大腳震得大地顫動(dòng)起來(lái)，大家不要呆在原地，趕快跑，躲到一個(gè)看不見(jiàn)的地方去！如果被他們發(fā)現，他們最喜歡用水來(lái)禁錮我們，那可是最可怕的游戲，因為我們是不能觸碰水的！一個(gè)黝黑發(fā)亮的東西向我們靠近，放棄吧，似乎已經(jīng)走投無(wú)路了，貌似手機攝像頭，人類(lèi)太喜歡觀(guān)察我們了，其實(shí)，我們也不喜歡成為網(wǎng)紅！

　　我是螞蟻，我也有煩惱，我不想被過(guò)多關(guān)注，我只想繼續渺小。

螞蟻作文 篇2

　　今天，我在老家空的上看到一個(gè)螞蟻窩，上面有很多螞蟻在爬來(lái)爬去，突然一聲悶雷想起我望望天空看到烏云密布可能要下雨了，螞蟻還兩手空空的在窩里亂串，可能是判斷錯誤不知道要下雨，那一下雨蟻巢進(jìn)水，那螞蟻不都成了“烈士”了呀！

　　突然有幾只螞蟻馱著(zhù)蟻卵朝旁邊的大樹(shù)走去我跑到大樹(shù)一看原來(lái)還有一個(gè)新窩，之后舊窩的螞蟻成群結隊的爬向新窩。有一只螞蟻站在舊窩上，好像在指揮蟻群那只螞蟻就跟白蟻一樣但又不是白蟻，應該是螞蟻王后吧。螞蟻們奮力像新蟻窩爬去……

　　突然天上掉下幾點(diǎn)雨滴接著(zhù)就下起了傾盆大雨，我迅速跑回家。第二天，太陽(yáng)公公路出了燦爛的笑容，當我跑到蟻窩的`時(shí)候發(fā)現已經(jīng)被雨水沖走了，我焦急的跑到大樹(shù)旁發(fā)現螞蟻以經(jīng)全部搬到大樹(shù)旁的蟻窩了。

　　通過(guò)這次觀(guān)察我收到了很大的啟發(fā)，覺(jué)得只要團結一致，就沒(méi)有做不好的事。所以一個(gè)團體要團結，不然就不是一好團體。

螞蟻作文 篇3

　　有一天，我上街去買(mǎi)東西。偶然，我發(fā)現地上有一群“黑點(diǎn)”在移動(dòng)。于是，我蹲下來(lái)仔細觀(guān)察。原來(lái)這“黑點(diǎn)”就是螞蟻。螞蟻們從地上的一個(gè)小洞里面爬出來(lái)，走到一棵花下，順著(zhù)花枝往上爬，爬上一面墻，鉆進(jìn)墻上的.一個(gè)洞里。螞蟻們都搬著(zhù)東西，好象在搬家。有的螞蟻背了蟲(chóng)子等食物，有的背著(zhù)卵，有的背著(zhù)……我想：“好好的窩放著(zhù)不住，為什么要搬家？”正好，新華書(shū)店就在我前方不遠處。于是，我加快腳步走進(jìn)書(shū)店去查看有關(guān)資料。查閱書(shū)本后我知道了原來(lái)是螞蟻會(huì )預測天氣。螞蟻搬家說(shuō)明要下大雨了。螞蟻害怕大雨會(huì )沖毀自己的家，所以才搬家的。

　　我知道后立刻跑回家去告訴媽媽。媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，立刻收下衣服。她剛把衣服收進(jìn)屋子，傾盆大雨就從天而降。媽媽說(shuō)我真了不起。我呢，想到這是小螞蟻的功勞，是小螞蟻提醒了我，否則后果不堪設想。

螞蟻作文 篇4

　　夏天的一個(gè)傍晚，回家途中，在我撿起掉落的零食袋時(shí)驚奇地發(fā)現：馬路邊好多螞蟻啊!我懷著(zhù)好奇，小心地跟著(zhù)蟻群慢慢走。

　　在一只看似領(lǐng)頭螞蟻的帶領(lǐng)下，眾螞蟻們紛紛來(lái)到了一塊地勢較高的地方，只見(jiàn)領(lǐng)頭的一只螞蟻鉆進(jìn)了泥土的縫隙中，不一會(huì )兒，又折回來(lái)，好像在跟后頭的螞蟻們說(shuō)著(zhù)什么。

　　很快，其它小螞蟻們開(kāi)始馬不停蹄地干了起來(lái)：有的想背起圓圓的米粒，可試了幾次都沒(méi)有成功，后面的看見(jiàn)了，趕忙上來(lái)幫忙，先是想幫它背上，不成，兩只螞蟻就商量著(zhù)一前一后抬著(zhù)走;有的螞蟻抱著(zhù)半顆米粒，半仰著(zhù)身子走，好像挺了個(gè)大肚子的孕婦;有的和其它螞蟻伙伴們協(xié)同合作，“兵”分兩路拖著(zhù)一小塊香腸;有的螞蟻背著(zhù)一小段薯條，還有的抬著(zhù)菜葉子，看來(lái)螞蟻還講究葷素搭配呢!它們就這樣抬的抬，拖的拖，背的背……跟著(zhù)那只領(lǐng)頭的'螞蟻進(jìn)了縫隙。

　　我蹲著(zhù)等了好一會(huì )兒，也不見(jiàn)螞蟻們再出來(lái)，看看天色也不早了，只好回家。

　　不料到家不久就下起了大雨。我慶幸回家的及時(shí)，轉念一想：螞蟻是不是早就知道會(huì )下雨才提前搬家的?莫非它是大自然的“雨先知”?

　　我趕緊向電腦老師請教，查閱了關(guān)于螞蟻為什么搬家的資料。原來(lái)螞蟻能根據空氣濕度來(lái)判斷天氣，如果會(huì )下雨它們就要往高處搬家了。

　　我想我們的這位“雨先知”一定和我一樣喜歡晴天多一些的，晴天就不用老是搬家，晴天我就可以多些戶(hù)外活動(dòng)。哈哈!如果可能，它們一定更喜歡“晴天螞蟻”這個(gè)名字吧!

　　“晴天螞蟻”們，下個(gè)雨前再見(jiàn)吧!

螞蟻作文 篇5

　　一位哲學(xué)家在海邊目睹一條船遇難。船上的水手和乘客全部溺斃了。他痛罵上蒼不講理——只因為一位罪犯正好乘坐這條船，竟然讓眾多的無(wú)辜者受害。

　　當他正沉迷于這種思想的時(shí)候，他發(fā)覺(jué)自己給一大群螞蟻圍住，原來(lái)他站的位置距離螞蟻窩不遠。那時(shí)，有一只螞蟻爬到他身上并叮他一口，他立刻用腳踩死所有的螞蟻。

　　天神在這個(gè)時(shí)候現身，并用祂的拐杖敲著(zhù)哲學(xué)家說(shuō)：「你既然都以類(lèi)似上蒼的`方式去對待那些可憐的螞蟻，難道你還夠資格去批判上蒼的作為嗎？

螞蟻作文 篇6

　　大自然給了人類(lèi)很多啟示，比如：人們通過(guò)觀(guān)察蝙蝠發(fā)明了雷達；人們觀(guān)察飛鳥(niǎo)飛行發(fā)明了飛機；人們通過(guò)觀(guān)察魚(yú)發(fā)明了輪船；人們通過(guò)觀(guān)察貝殼發(fā)明了坦克只要留心觀(guān)察，大自然的啟示無(wú)處不在。

　　一個(gè)星期六的上午，我在外面買(mǎi)了幾袋零食，回來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)地上有一條黑線(xiàn)”在緩慢移動(dòng)。哎，這是什么東西？我蹲在地上，瞪大眼睛仔細去瞧，原來(lái)是一群螞蟻在尋找食物。于是我拆開(kāi)了一包零食，向地上倒了一大堆。不一會(huì )兒，一只小螞蟻就被誘人的香味吸引了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)這只小螞蟻用觸角去頂零食，在零食堆周?chē)�走�?lái)走去，繞了一圈又一圈，然后左推推，右搬搬。但是零食太大了，對小螞蟻來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是龐然大物，不管它怎么努力，零食依然像一塊巨石一樣屹立”在那兒紋絲不動(dòng)。我想：小小的一只螞蟻想要搬動(dòng)這么大的零食，簡(jiǎn)直就是不自量力。果然，小螞蟻最后只能抱著(zhù)一丁點(diǎn)零食渣子離開(kāi)了。但是，不一會(huì )兒，令我驚奇的一幕出現了，我看見(jiàn)這只螞蟻在遇到其他螞蟻的時(shí)候，停下了腳步，伸出額頭上的兩根觸角輕輕地碰了一下對方，緊接著(zhù)被它碰了一下的螞蟻就向剛剛那堆零食爬了過(guò)去。就這樣，成群結隊的螞蟻往零食的方向浩浩蕩蕩地爬了過(guò)來(lái)，仿佛一直訓練有素的部隊，在向敵軍進(jìn)攻，圍繞零食堆形成了包圍圈”。這支螞蟻軍要怎么樣搬零食呢？我心里又冒出了一個(gè)大大的`問(wèn)號。螞蟻軍團圍繞這堆零食，用牙齒將大塊的零食撕咬分解成了碎片，然后一擁而上，地上的零食堆已經(jīng)不翼而飛”了。螞蟻軍團搬著(zhù)零食，嘴里好像還喊著(zhù)：一二一，一二一！”就像長(cháng)征路上的紅軍沿著(zhù)前方緩慢前進(jìn)最后，螞蟻們成功把食物搬進(jìn)了螞蟻洞。

　　小小的一只螞蟻遇到困難，尚且知道尋找同伴齊心協(xié)力。螞蟻給我的啟示是只要能夠團結，就能夠把事情做好。

螞蟻作文 篇7

　　星期六，我無(wú)意間發(fā)現了螞蟻交流的秘密。

　　中午，我正站在門(mén)口曬太陽(yáng)，看到腳下爬過(guò)幾只螞蟻，我靈機一動(dòng)，迅速跑回廚房，從電飯鍋里捏出幾粒米來(lái)，悄悄地灑到螞蟻活動(dòng)區域之內。果然，不一會(huì )兒就有幾只螞蟻跑了過(guò)來(lái)。它們先是推了推食物，而米卻紋絲不動(dòng)。其中一只帶頭的螞蟻與另外一只螞蟻頭對頭，似乎在說(shuō)：“你去叫幾個(gè)幫手來(lái)�！绷硪恢晃浵伇阕吡�。不一會(huì )兒，“螞蟻軍隊”便浩浩蕩蕩地迎面而來(lái)，我目不轉晴地盯著(zhù)“軍隊”，這一邊幾只，另一邊幾只，似乎在喊口號：“一、二、三——”一會(huì )兒功夫，它們就把一粒米搬走了�？赐炅恕拔浵佨婈牎卑徇\食物的過(guò)程，我的心里有了一個(gè)大問(wèn)號。螞蟻是靠什么來(lái)傳播信息的呢？

　　為了解決問(wèn)題，我請教了“度娘”：原來(lái)，螞蟻正是通過(guò)觸角來(lái)聯(lián)系的。當一只螞蟻發(fā)現一塊食物，它在奔回蟻巢時(shí)的行動(dòng)就會(huì )很匆忙，與另一只螞蟻碰到一起時(shí)，就用兩根觸角互相觸碰一下，刺激同伴去找食。這樣一個(gè)傳一個(gè)，使更多的同伴受到刺激出來(lái)找食。第一個(gè)發(fā)現食物者，在返回蟻巢時(shí)，已經(jīng)在沿途留下了一些氣味，被動(dòng)員出來(lái)的螞蟻聞到這種氣味就會(huì )順著(zhù)這個(gè)特殊的路標找到食物，并把食物搬運回巢。

　　小小的螞蟻身上竟然藏著(zhù)這么多秘密，生活中有些看似不經(jīng)意的地方，藏著(zhù)大學(xué)問(wèn)呢！

　　———===分頁(yè)標題===———

　　今天我和我的好朋友王安琪一起出去玩，忽然看到了地上的小螞蟻，王安琪媽媽說(shuō)：“咱們來(lái)看看這些小螞蟻吧！”我和王安琪蹲下來(lái)，仔細觀(guān)察起小螞蟻來(lái)。

　　我數了數，有三個(gè)螞蟻窩。螞蟻的窩好像都是用一粒一粒的小沙子組成的，中間有個(gè)小洞洞，洞洞周?chē)�全是沙子，螞蟻們就是從這個(gè)洞進(jìn)出的。

　　小螞蟻們的窩正好在人行道的這一邊，它們需要去那邊的草叢里找食物。小螞蟻們沿著(zhù)磚頭的縫隙走，縫隙好像就是它們的公路。那“公路”彎彎曲曲的，好像迷宮。小螞蟻們很有秩序地排成一隊，一般都沒(méi)有出隊的，可是有極個(gè)別的還是出隊了。

　　我用手輕輕捧起一只小螞蟻，仔細地看。我發(fā)現小螞蟻身長(cháng)大約是兩毫米，有六條腿、兩根觸須，當螞蟻見(jiàn)面的時(shí)候，就會(huì )用觸須互相碰一碰，就算問(wèn)個(gè)好了。螞蟻有一個(gè)大大的頭，尾部有點(diǎn)尖，但是頭部和尾部都比身子大。小螞蟻慢慢爬到了我的胳膊上，好癢��！

　　我發(fā)現一只小螞蟻用嘴咬著(zhù)一大塊食物從草里出來(lái)了，好像在哼著(zhù)歌呢！走著(zhù)走著(zhù)，它碰到了另一只螞蟻，它們互相碰了碰須須，那只小螞蟻好像說(shuō)：“你看，我找到了一大塊食物！”另一只螞蟻說(shuō)：“你真棒！”那只小螞蟻來(lái)到螞蟻窩前，“哧”一下子從洞口滑了進(jìn)去。它今天可是滿(mǎn)載而歸了！

　　我不知不覺(jué)看了好久，等我站起來(lái)的時(shí)候，腿已經(jīng)蹲麻了！小螞蟻真有趣��！

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　　星期六，我無(wú)意間發(fā)現了螞蟻交流的秘密。

　　中午，我正站在門(mén)口曬太陽(yáng)，看到腳下爬過(guò)幾只螞蟻，我靈機一動(dòng)，迅速跑回廚房，從電飯鍋里捏出幾粒米來(lái)，悄悄地灑到螞蟻活動(dòng)區域之內。果然，不一會(huì )兒就有幾只螞蟻跑了過(guò)來(lái)。它們先是推了推食物，而米卻紋絲不動(dòng)。其中一只帶頭的螞蟻與另外一只螞蟻頭對頭，似乎在說(shuō)：“你去叫幾個(gè)幫手來(lái)�！绷硪恢晃浵伇阕吡�。不一會(huì )兒，“螞蟻軍隊”便浩浩蕩蕩地迎面而來(lái)，我目不轉晴地盯著(zhù)“軍隊”，這一邊幾只，另一邊幾只，似乎在喊口號：“一、二、三——”一會(huì )兒功夫，它們就把一粒米搬走了�？赐炅恕拔浵佨婈牎卑徇\食物的過(guò)程，我的心里有了一個(gè)大問(wèn)號。螞蟻是靠什么來(lái)傳播信息的呢？

　　為了解決問(wèn)題，我請教了“度娘”：原來(lái)，螞蟻正是通過(guò)觸角來(lái)聯(lián)系的。當一只螞蟻發(fā)現一塊食物，它在奔回蟻巢時(shí)的行動(dòng)就會(huì )很匆忙，與另一只螞蟻碰到一起時(shí)，就用兩根觸角互相觸碰一下，刺激同伴去找食。這樣一個(gè)傳一個(gè)，使更多的同伴受到刺激出來(lái)找食。第一個(gè)發(fā)現食物者，在返回蟻巢時(shí)，已經(jīng)在沿途留下了一些氣味，被動(dòng)員出來(lái)的螞蟻聞到這種氣味就會(huì )順著(zhù)這個(gè)特殊的路標找到食物，并把食物搬運回巢。

　　小小的螞蟻身上竟然藏著(zhù)這么多秘密，生活中有些看似不經(jīng)意的地方，藏著(zhù)大學(xué)問(wèn)呢！

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　　今天傍晚，我在小區門(mén)口抓了兩只小螞蟻。

　　螞蟻實(shí)在太小了，我不得不用放大鏡來(lái)觀(guān)察。小螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分。它的頭上有一對彎彎的觸角，時(shí)不時(shí)輕微地擺動(dòng)著(zhù)。螞蟻的嘴巴有兩瓣，又尖又短，好像彎彎的小鐮刀一樣，在不停地咀嚼東西。它的胸部分成兩個(gè)又圓又小的東西，就像兩顆黑芝麻。螞蟻的胸部有四只腳，腳的顏色從深到淺，剛開(kāi)始是黑色，越往下顏色越淡。那腳就像尖括號的一邊，只不過(guò)比它更細更直。螞蟻的腹部一條黑一條灰，底部特別尖，就像一個(gè)鉆地機。

　　螞蟻最喜歡吃甜食了！于是我挑選了一個(gè)香氣噴鼻的糖放進(jìn)了裝螞蟻的盒子里。兩只小螞蟻迫不及待地沖了過(guò)去，跑上這個(gè)色香味俱全的小糖，津津有味地吃了起來(lái)！真是大飽口福！一會(huì )兒，我發(fā)現扁了許多，而且上面全是粘糊糊的.糖水。小螞蟻，請問(wèn)你這是幾天沒(méi)吃東西啦？為了調戲一下小螞蟻，我在一只螞蟻吃糖時(shí)它翻個(gè)身，讓它粘在糖上。那只小螞蟻拼命地擺動(dòng)著(zhù)腳，好像在向另一只螞蟻求救呢！另一只小螞蟻看到后不但沒(méi)救它，然而向另一個(gè)方向跑去，居然丟棄朋友！看來(lái)并不是每只螞蟻都有情有義。

　　小螞蟻真是太有意思了！

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　　它們是生物界中大名鼎鼎的大力士；它們是農民伯伯的小小氣象員；它們無(wú)論走多遠都不會(huì )迷路……它們是誰(shuí)呢？沒(méi)錯它們就是——螞蟻。

　　這是一支由幾只強壯的工蟻和一只大腹便便的蟻后組成的隊伍。工蟻們那黑色的禮服，強壯的身子，晃動(dòng)的觸角和那鉗子般強而有力的嘴，無(wú)不顯露威風(fēng)。

　　起初，它們似乎不適應這陌生的環(huán)境，圍在蟻后身邊，形成一個(gè)半圓形。它們用觸角彼此交流著(zhù)，討論著(zhù)。一切都顯得井井有條。

　　后來(lái)螞蟻開(kāi)始挖洞了。它們三五成群，結伴兒挖。每個(gè)洞口少則一只螞蟻，多則三只螞蟻，每只螞蟻都在十分努力地挖。久而久之，洞口堆滿(mǎn)了山似的凝膠。于是，一只螞蟻和另一只螞蟻碰了碰觸角，另一只螞蟻便會(huì )意地將洞口的凝膠搬走了。

　　我很佩服螞蟻這種團結的精神，它們用行動(dòng)告訴我，團結就是力量！哦！有趣的螞蟻。

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　　大家一定都見(jiàn)過(guò)螞蟻吧，我就來(lái)介紹一下吧。

　　中午，我來(lái)到門(mén)口的大樹(shù)底下，一只螞蟻爬了出來(lái)，我把它捉住了。我仔細觀(guān)察它，螞蟻的身體主要分為三部分：頭、胸、腹，長(cháng)著(zhù)六條又細又長(cháng)的腿，兩只觸角擺來(lái)擺去，不仔細看以為它是一個(gè)小黑點(diǎn)呢！一般見(jiàn)到的是“蟻兵”，它負責保護蟻群的安全，被稱(chēng)為“領(lǐng)頭蟻”，頭上長(cháng)著(zhù)“大夾子”，用來(lái)防御、進(jìn)攻的。

　　螞蟻的生活習性可有趣了，它們特別愛(ài)吃甜食，比如：白砂糖、面包渣……我把一小片面包渣放在螞蟻窩的洞口，一只小螞蟻發(fā)現了，就連忙爬回洞，用觸角碰了一下對方的觸角，于是它們全家都爬了出來(lái)一起把面包渣搬走了。

　　螞蟻這種頑強的意志、團結的精神真讓人敬佩，我喜歡螞蟻的精神，我要向它學(xué)習。

　　指導老師：何老師

螞蟻作文 篇8

　　課余生活中我最喜歡看螞蟻，在看螞蟻的時(shí)候有一些事很有趣，我來(lái)給大家講一個(gè)吧！

　　記得有一次，我捉了一條蟲(chóng)子放在草地上，它朝一棵小樹(shù)爬去，這時(shí)候，一只螞蟻發(fā)現了它，朝它爬了過(guò)來(lái)，蟲(chóng)子好像發(fā)現了敵人，爬的更快了。眼看就要爬到小樹(shù)下了，這時(shí)，蟲(chóng)子好像爬不動(dòng)了，它停下來(lái)懶洋洋地在草地上打滾。這時(shí)，我才發(fā)現螞蟻不見(jiàn)了，我就往小樹(shù)上一看：呀，那只螞蟻在小樹(shù)上呢！我走近一看：樹(shù)上有一個(gè)螞蟻洞，那只螞蟻在洞里呢！過(guò)了一會(huì )，它領(lǐng)著(zhù)一群螞蟻出來(lái)了，它在前面帶路，那一大隊螞蟻在后面跟著(zhù)。它們很快就爬到了蟲(chóng)子跟前，蟲(chóng)子卻不知道危險即將來(lái)臨。螞蟻們馬上就要爬到蟲(chóng)子身上了，它們卻停住了，好像在說(shuō)：“兄弟們，殺呀”！蟲(chóng)子一點(diǎn)不知道，螞蟻們就上去把它“殺”了。

　　你們覺(jué)得看螞蟻有趣嗎？

螞蟻作文 篇9

　　一個(gè)晴朗的早上，小蟲(chóng)子、小螞蟻和小蝴蝶一起出去玩。走著(zhù)走著(zhù)，它們撿到了一個(gè)可愛(ài)的蛋殼。它們就把蛋殼放地上，然后找來(lái)一個(gè)木板，把木板放在了蛋殼上，這樣就把蛋殼做成了一個(gè)蹺蹺板。小蟲(chóng)子和小螞蟻立馬坐了上去。小蝴蝶說(shuō)：“你們兩個(gè)玩蹺蹺板，我飛到上面看看！”它們兩個(gè)就高興地玩了起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，小蝴蝶說(shuō)：“我們去旅行吧！”小蟲(chóng)子和小螞蟻說(shuō)：“好呀！可是，我們不會(huì )飛��？”思考片刻，它們就把一個(gè)大氣球的四個(gè)角系上線(xiàn)，然后又把線(xiàn)系在蛋殼上，做成了一個(gè)熱氣球。小蟲(chóng)子和小螞蟻坐在熱氣球上，小蝴蝶飛了起來(lái)。它們一起旅行去了，別提有多高興了！

　　到了下午，氣球落在了草地上，忽然下起了大雨，小蝴蝶的翅膀都淋濕了。小蟲(chóng)子想了想，對它們兩個(gè)說(shuō)：“我們可以把蛋殼反過(guò)來(lái)做一個(gè)小房子！”“好呀！”它們兩個(gè)齊聲說(shuō)。大家一起把蛋殼反了過(guò)來(lái)，一起躲進(jìn)去避雨了。

　　到了晚上，雨停了，它們都困了。小螞蟻說(shuō)：“我們用蛋殼做一個(gè)小床吧！”“好呀！”小蟲(chóng)子和蝴蝶說(shuō)。它們找來(lái)了幾片葉子，兩根樹(shù)枝。把樹(shù)枝和一片葉子做成了一個(gè)把手，安在蛋殼上。把剩下的`葉子放在蛋殼上當被子。然后，它們一起進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。

　　今天，真是開(kāi)心的一天呀！

螞蟻作文 篇10

　　今天，一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現自己竟然變成了一只小螞蟻。開(kāi)始了一次奇異的游歷。

　　走出了家門(mén)，看到許多小螞蟻。真想和它們寒暄一下啊，可惜我不懂他們的語(yǔ)言。跟在他們后面，來(lái)到了由細密草莖組成的“森林”。心里暗自想到：平時(shí)這些不起眼的小草，原來(lái)在螞蟻的眼中，像一顆顆參天大樹(shù)般的阻擋他們。隨后，來(lái)到了一座“小山”——小沙丘。跟在他們后面翻越了“小山”后，回到了我們的`家。

　　第二天，跟著(zhù)偵察兵，一起去找食物。在路旁的一個(gè)地方發(fā)現了一塊人類(lèi)丟棄的大半塊面包。我趕緊跑回洞里，叫來(lái)一些螞蟻來(lái)幫助搬運。跟著(zhù)他們，看著(zhù)他們排著(zhù)整齊的隊伍去搬運食物。在一塊掉落的橡皮旁，我們慌了陣腳。不過(guò)很快，領(lǐng)頭的那只螞蟻又把我們排成“一”字隊，整齊的前進(jìn)著(zhù)，心里想：他們靠什么竟然可以排著(zhù)整齊的隊伍前進(jìn)，還不出錯？于是，問(wèn)了問(wèn)前面的螞蟻，它說(shuō)：“偵察兵在找食物時(shí)，尾部會(huì )分泌出一種特別的汁液，這種汁液會(huì )散發(fā)出一種氣味，我們就聞著(zhù)這種氣味，去尋找食物并把它搬回來(lái)，這就是尋找食物的方法”

　　在變成螞蟻的這幾天，認識了一名叫“卓瑪亞”的螞蟻，他介紹了螞蟻王國的分工，有工程師“杰克”、測氣象員“索拉”……

　　第三天醒來(lái)時(shí)，又變回原來(lái)的我，動(dòng)物們是多么可愛(ài)呀！我愿意和你一起走向大自然，去探索更多的奧秘。

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