螞蟻小學(xué)作文集合14篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的螞蟻小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　螞蟻小學(xué)作文 篇1

　　今天早上，我在家里做早餐，看到有幾只螞蟻在尋找食物，我在《百科全書(shū)》里曾經(jīng)看過(guò)螞蟻是用觸角傳遞信息的。今天，我就來(lái)驗證一下，我從砂糖的'罐子里拿出幾顆砂糖放在廚房的角落里，觀(guān)察一下。過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)有兩只小螞蟻出來(lái)尋找食物了，它們靠著(zhù)靈敏的鼻子找到了砂糖。兩只螞蟻先回洞里報告，再叫螞蟻大王派幾個(gè)小兵把食物搬回洞里，和大家一起分享，又過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)又多了幾只螞蟻出來(lái)。它們整齊地排著(zhù)隊，用觸角傳遞信息，好像在說(shuō)：“你搬右邊，它搬左邊，你們倆搬前邊和后邊，我帶路�！边^(guò)了幾分鐘，螞蟻全不見(jiàn)了，原來(lái)，它們回去享用美食了。

　　��！螞蟻們真團結啊。我也要和朋友們團結相處

　　螞蟻小學(xué)作文 篇2

　　曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“困難像彈簧，你弱它就強”。這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯，在自然界中也有這樣的例子。

　　這件事發(fā)生在一年前，我去樓下玩，看見(jiàn)螞蟻在搬家�？粗�(zhù)它們整齊一致的步伐，不由得多看了一會(huì )兒�？珊镁安婚L(cháng)，它們一看到我就全四散逃離，我才發(fā)現它們口中含著(zhù)的“白色不明物體”。那時(shí)我還以為它們口中含著(zhù)吃的呢。心想：這些螞蟻可真貪吃，看見(jiàn)天敵都不放開(kāi)食物。俗話(huà)說(shuō)得好，“留著(zhù)青山在，不怕沒(méi)柴燒”，食物多的很，但生命只有一條，沒(méi)了可就真沒(méi)了，它們怎能這么不珍惜？

　　我今年才發(fā)現。它們口中含著(zhù)的.不是食物，而是螞蟻的卵，我一下子全明白了！怪不得螞蟻那樣保護它，怪不得危險時(shí)它們都不肯放下獨自逃跑，這全都因為那是一個(gè)個(gè)小生命和螞蟻的希望呀！

　　螞蟻的團結讓我敬佩，也許換成人早就跑沒(méi)影了，如果我們在團結方面學(xué)學(xué)螞蟻們，那世界會(huì )變的更美好！

　　唉！小小的螞蟻都能做到的事，人類(lèi)為何不行呢？讓我們一起把世界變的更美好吧。

　　螞蟻小學(xué)作文 篇3

　　我家面前有個(gè)小院子，媽媽在里面種了許多花草。在這百花從中、綠葉之間活動(dòng)著(zhù)一些小精靈--螞蟻。

　　我家院子里的螞蟻有三大家族：紅螞蟻、白螞蟻和黑螞蟻。它們當中紅螞蟻最勤勞。每天在院子里都看到它們忙碌的身影。它們一個(gè)個(gè)從巢穴里爬出來(lái)，排著(zhù)整齊的.隊伍，邊走邊尋找食物，還不時(shí)碰碰觸角，傳送信號。

　　黑螞蟻是個(gè)“好戰”的家族，經(jīng)�！巴狄u”其他的螞蟻家族，特別是對弱小的紅螞蟻進(jìn)攻格外頻繁。一次我做完作業(yè)后看螞蟻，只見(jiàn)黑螞蟻又在“侵略”紅螞蟻。紅螞蟻殊死搏斗保衛家園，但在黑螞蟻的猛烈進(jìn)攻下節節敗退，巢穴前已經(jīng)犧牲了很多紅螞蟻。我非常氣憤，把黑螞蟻的“援軍”截斷了，紅螞蟻一涌而出，把它們趕回老巢。

　　看了這場(chǎng)罕見(jiàn)而驚心動(dòng)魄的螞蟻大戰，我不禁想：昆蟲(chóng)是多么有趣，又是多么神秘！長(cháng)大了我要當個(gè)昆蟲(chóng)學(xué)家，在那神秘的世界里遨游。

　　螞蟻小學(xué)作文 篇4

　　昨天，快下雨了，我看到螞蟻在搬家，為什么快下雨時(shí)螞蟻要搬家呢？是不是螞蟻意識到洞穴就要被雨淋濕了，還是其他什么原因？，我真不明白，我就去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“你做個(gè)試驗，不就可以知道螞蟻為什么下雨時(shí)要搬家了嗎？”

　　于是，我就做了個(gè)試驗。我拿來(lái)了兩個(gè)盒子，一個(gè)放在有水的地方，一個(gè)放在干燥的地方。然后我去抓了幾只螞蟻，分別放在兩古盒子里，不一會(huì )兒，那幾只放在有水的盒子里的螞蟻居然都爬到干燥的盒子里了，放在水里的小盒子里一只螞蟻都沒(méi)有。我發(fā)現螞蟻怕濕才會(huì )搬家的。

　　最后我從網(wǎng)上查閱了一些資料。至于螞蟻選擇在陰天或夜晚搬家，有可能是基本意識到太陽(yáng)的暴曬會(huì )對蟻卵造成傷害，進(jìn)而使蟻卵的`生長(cháng)發(fā)育受到威脅，為了防止太陽(yáng)的暴曬對蟻卵可能造成的傷害，螞蟻就只好選擇在陰天或晚上搬家。由于在夜晚人們不注意螞蟻的行動(dòng)，但常常能夠在陰天看見(jiàn)螞蟻搬家。于是，我們就將螞蟻搬家與下雨聯(lián)系起來(lái)。我想大概就是如此吧！

　　螞蟻小學(xué)作文 篇5

　　星期天的午時(shí)，我到田野里玩耍，看到一串黑乎乎的東西在蠕動(dòng)，我躡手躡腳地走上前去一看，原先是螞蟻在搬新家。

　　螞蟻搬家，真趣味，你看它們有的扛著(zhù)食物，有的抬著(zhù)剛剛出生的.小寶寶，隊伍前面還有一只大螞蟻領(lǐng)隊，它應當就是小螞蟻的首領(lǐng)了，它們一向排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，形態(tài)就像我的自行車(chē)上的鏈條。

　　長(cháng)隊伍旁邊，還有十幾只螞蟻在收拾一只大蜈蚣，螞蟻們爬到大蜈蚣身上亂咬，疼的蜈蚣直打滾，蜈蚣把一些螞蟻壓死了，可是螞蟻們不放棄，又召喚來(lái)十幾個(gè)勇士支援。它們在蜈蚣身上咬了個(gè)洞，然后鉆進(jìn)去，再咬，螞蟻和蜈蚣大戰了30多分鐘，最終蜈蚣一動(dòng)也不動(dòng)，它們把蜈蚣抬回到新家，看到此景，我想到一句名言：“團結就是力量”。

　　螞蟻小學(xué)作文 篇6

　　天一亮，我就起來(lái)了，起來(lái)我去刷牙洗臉，刷完牙洗完臉之后，我獨自一人去樓下的花園玩。

　　我來(lái)到了花園，正好我看到地下的螞蟻正在尋找食物，螞蟻找到食物是一個(gè)一個(gè)的往自己的巢運送回去的'。我在那里蹲著(zhù)，看那些螞蟻怎么尋找食物，我看的出神入化。

　　我在那蹲的麻木了，一不小心，一站起來(lái)踢到了一個(gè)小石子，小石子把一只螞蟻壓住了，另一螞蟻看見(jiàn)了，就急忙地跑回巢里，告訴其他的螞蟻，叫它們來(lái)幫忙，然后，從巢里走出了一大群的螞蟻，這些螞蟻齊心協(xié)力的把這塊小石子搬走了，這只螞蟻成功得救了。

　　古人都常說(shuō)：“人心齊，泰山移”。好像這些螞蟻一樣，它們都齊心協(xié)力，我們更何況是人，我們比螞蟻大號幾百倍，所以我們也要齊心協(xié)力。

　　螞蟻小學(xué)作文 篇7

　　今天上午，我正走向陽(yáng)臺，突然看見(jiàn)螞蟻在一個(gè)角落圍著(zhù)一個(gè)圈。又仔細一看，原來(lái)螞蟻在背一個(gè)小小的東西。其中有一只螞蟻在叫同伴們過(guò)來(lái)搬東西，可就是搬不動(dòng)。我見(jiàn)了，想：螞蟻不是有團結的力量？怎么還搬不動(dòng)？

　　哦，我明白了，原來(lái)東西太粘了，螞蟻團結的`力量還不夠，必須我們人用小刀刻才能刻得開(kāi)。但是我不用，我得看看螞蟻團結的力量是不是很大。

　　過(guò)了幾分鐘，螞蟻越來(lái)越多，可是那個(gè)東西還在原地紋絲不動(dòng)�？吹竭@兒，我非常生氣，拿起拖把就拖干凈它。想：螞蟻真笨，螞蟻來(lái)的越多越好，把下面粘的東西先統統吃掉，然后再抬回去嗎？！人人都夸螞蟻機智，有時(shí)候也不一定。今天它們想搬走粘在地上的東西，可是沒(méi)用上機智，反而讓人來(lái)“解開(kāi)”，這算什么“機智”的小螞蟻，“下崗”吧！

　　同學(xué)們，你們要記住，凡是遇到螞蟻團結起來(lái)搬不了東西里，一定要記住，螞蟻團結的力量還不夠大，是因為它們沒(méi)有聰明的腦子引起的。

　　螞蟻小學(xué)作文 篇8

　　“世上無(wú)難事，只要肯攀登”這句話(huà)的精神竟然在螞蟻身上體現。

　　一次我們一家去爬山，我們累了就坐在山中休息，這樣爬著(zhù)，過(guò)一會(huì )我們就爬上了山頂，我很累，這時(shí)我看到一個(gè)臺階，我就坐在上面，我看著(zhù)地上，發(fā)現與歐一只螞蟻，它準備爬到臺階上，它慢慢的爬過(guò)去，等上臺階了，它先把自己的前腳爬在臺階的下側，然后，后腳也跟上，慢慢地爬著(zhù)，這時(shí)我覺(jué)的它爬的'很好玩，就用一個(gè)棒子，把它趕了下去，我看到它下去了，還以為它不爬了呢，這時(shí)那只螞蟻，沒(méi)有退縮，還是向臺階方向爬去，一步一步艱難向上爬，我不相信螞蟻它還會(huì )爬，我就再把它弄下去，這時(shí)想：“哈哈這下你可退縮了吧！”可那只小螞蟻還是向那個(gè)臺階上爬，一步、兩步、三步……

　　看到了這只螞蟻它居然堅持不懈，為了上去，不怕任何困難，這只螞蟻的品質(zhì)多么好呀！真是“世上無(wú)難事，只要肯攀登”。

　　螞蟻小學(xué)作文 篇9

　　最近有一個(gè)午時(shí)天氣陰沉沉的好像要下雨，放學(xué)回來(lái)的路上，我看見(jiàn)了在墻角邊有一團黑色的小東西在地上爬來(lái)爬去，我走近一看，呦，原先是螞蟻搬家呀!，據我所知，下雨之前，螞蟻們會(huì )把家里的'“設備”一件不留地搬走，這樣才能避免被雨水沖走。

　　我蹲了下來(lái)，仔細地觀(guān)察了起來(lái)，只見(jiàn)一只只小螞蟻各自搬著(zhù)各自的東西，忽然，我的目光停留在一只馱著(zhù)面包屑的螞蟻身上，它的每一步都走的十分地艱難，不知怎樣的，它把背上的面包屑給掉了下來(lái)，面包屑滾到了路邊。也許是小螞蟻再也沒(méi)力氣搬著(zhù)塊面包屑了，怎樣辦呢我正在疑惑的時(shí)候，眼前多了一條黑線(xiàn)似的，一看原先是一群小螞蟻。我想：原先是那只小螞蟻叫了救兵一起來(lái)搬走那塊面包屑。那群小螞蟻把面包屑團團圍住，然后抬了起來(lái)，這只隊伍浩浩蕩蕩地前進(jìn)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它們前進(jìn)的口號：一二一二一、一二一二一……

　　我看得入迷了，假如我也是一只小螞蟻，那我也會(huì )加入它們的隊伍哦。

　　螞蟻小學(xué)作文 篇10

　　螞蟻是一個(gè)弱小的家伙，但是它卻也有著(zhù)非凡之處呢！

　　你們知道螞蟻為什么不會(huì )迷路的嗎？有人會(huì )說(shuō)是靠天空和景物，那么你只是說(shuō)對了一半，螞蟻還有一個(gè)識路的本領(lǐng)，那就是：它們走過(guò)的`路會(huì )遺留下一種特殊的氣味，就算它們的眼睛瞎了也能跟著(zhù)遺留的氣味回到自己的家而不會(huì )迷路。

　　螞蟻在森林里也是個(gè)大力士。螞蟻和大象、馬、熊這三個(gè)動(dòng)物比賽誰(shuí)的力氣大，標準是以單位體重可托運貨物重量的大小來(lái)評定勝負，倍數最高者，就是第一名。最后，大象和馬只能拖動(dòng)自身5倍重量的貨物，而熊連自身5倍重量的貨物都沒(méi)拖的動(dòng)，但小螞蟻卻拖起了自身重量10倍的貨物，從而獲得了第一名！

　　還有一些關(guān)于螞蟻的諺語(yǔ)，如“螞蟻上樹(shù)，漫天風(fēng)雨”、“螞蟻下山，必有干旱”等等，這些都是形容小小螞蟻的神奇和有趣！真想不到這么小小的螞蟻竟然如此有趣，我越來(lái)越喜歡它了！

　　螞蟻小學(xué)作文 篇11

　　今天上午，天氣非常晴朗，螞蟻們都從洞里尋找食物，它們成群結隊，像一條黑色的長(cháng)龍。媽媽說(shuō)，螞蟻出洞就是要下雨的預兆。螞蟻能預測天氣嗎？我有點(diǎn)半信半疑。

　　我好奇的蹲下來(lái)，仔細地觀(guān)察螞蟻要干什么。原來(lái)它們在搬家呢！你看，前面的螞蟻已經(jīng)進(jìn)入樹(shù)洞里，而后邊的.螞蟻還有成千山萬(wàn)，像一條黑色的長(cháng)龍在前進(jìn)，我看見(jiàn)一只黑色的小螞蟻掉隊了，這時(shí)一只大螞蟻跑過(guò)來(lái)，好像對小螞蟻說(shuō)：“快點(diǎn)走吧！等下雨的時(shí)候，雨會(huì )淋壞我們的�！毙∥浵伨透�這大螞蟻跑回隊伍。

　　螞蟻隊伍在行進(jìn)途中，碰到了一只半死不活的蒼蠅，幾十只小螞蟻就把蒼蠅團團圍住，三只“大力士”就把蒼蠅搬進(jìn)洞里。我把一個(gè)吃完的蘋(píng)果扔到洞口，它們聞到了甜味，馬上跑出來(lái)，圍著(zhù)蘋(píng)果吃了起來(lái)。

　　過(guò)后不久，天果然下起了大雨，我才相信螞蟻真能預知天氣。

　　螞蟻小學(xué)作文 篇12

　　螞蟻搬家的秘密有很多，現在我來(lái)為你們一一講講吧！

　　螞蟻是一個(gè)勤勞的動(dòng)物，它們有時(shí)候會(huì )搬家，它的里面包含著(zhù)很多的秘密。如：下雨前，一片片烏云蓋住了藍藍的天空，周?chē)�很暗，有點(diǎn)伸手不見(jiàn)五指。這時(shí)，一支黑黑的、整齊的隊伍正往高處爬去，原來(lái)是一群小螞蟻。它們好好像在告訴我們，馬上要下雨了。有些人見(jiàn)到這些螞蟻，趕緊收東西，結果還真的下起了大雨。

　　螞蟻搬家不但告訴了我們要下雨，還會(huì )告訴我們洪水要來(lái)了！

　　洪水來(lái)之前，小螞蟻把家里的.東西都搬好。什么大米、“花傘”、小空心菜、葉子、土豆片、面包干、餅干渣、葡萄干等。它們一起搬好，然后緩緩地爬走了，它們可是爬到一些安全、適合它們住的地方。你看，這就是螞蟻搬家的秘密。

　　螞蟻搬家的秘密多不勝數，它只需要你細心觀(guān)察，才能有所發(fā)現。

　　螞蟻小學(xué)作文 篇13

　　說(shuō)到螞蟻，許多人都認為它是弱小的�？墒菍τ谝粋�(gè)螞蟻的觀(guān)察者，卻認為它們是非常強大的。

　　螞蟻的力量十分驚人。有一次，我放了些餅干給它們吃，發(fā)現有一只小螞蟻竟然搬動(dòng)了一塊比自己大好幾倍的一塊大餅干往自己的“家”里跑呢！小螞蟻快到家的.時(shí)候，另外兩只大螞蟻來(lái)幫助它，小螞蟻見(jiàn)大螞蟻來(lái)幫助自己了，就松開(kāi)了嘴，又往我放餅干的地方搬餅干了。

　　螞蟻不但力量十分驚人，戰斗力也是頂呱呱。一次，我看見(jiàn)兩只螞蟻和一只大甲蟲(chóng)因為一塊面包而打了起來(lái)，兩只螞蟻快打不過(guò)的時(shí)候，就用觸角碰觸角，好像在說(shuō)話(huà)，不一會(huì )兒，一只螞蟻就匆匆忙忙地走了，另一只螞蟻還在繼續和大甲蟲(chóng)搏斗。過(guò)了一會(huì )兒，走了的那只螞蟻又回來(lái)了，還帶來(lái)了幾十只螞蟻，就像一支軍隊。這些螞蟻一起涌上來(lái)，大甲蟲(chóng)支持不住，敗陣逃走了。一群螞蟻把食物搬回家，另一群螞蟻把犧牲的同伴小心翼翼地“搬運”回家了。

　　小朋友們，讀了這篇文章，你們一定不敢再說(shuō)螞蟻弱小了吧！

　　螞蟻小學(xué)作文 篇14

　　自從讀了《酷蟻安特兒》 這套書(shū)，就開(kāi)始對螞蟻有了很大的興趣。

　　這一天，我抽空就對螞蟻開(kāi)始了觀(guān)察。我發(fā)現每一個(gè)螞蟻家族的螞蟻都分為三種或四種，一般是工蟻、兵蟻、王子和公主。工蟻是在家里看孩子、打掃衛生等等，王子和公主都是帶翅膀的，將來(lái)要參加“婚飛”。我最感興趣的，就是兵蟻了。我看見(jiàn)了有幾只比一般螞蟻的個(gè)頭都大的，全身黑乎乎的螞蟻在沿著(zhù)一個(gè)線(xiàn)“巡邏”，那應該就是它們的邊界線(xiàn)吧，還有兩三只螞蟻在洞口邊緣站著(zhù)，想要抓住企圖偷偷進(jìn)入的外來(lái)者。

　　我沿著(zhù)邊線(xiàn)慢慢的走著(zhù)，發(fā)現有幾只螞蟻扭打成一團，我把一根草放在它們中間，它們受到驚嚇似的抬頭張望，驚恐的看看對方又看了看中間的`那一根草，然后驚慌的逃跑了。

　　我還看了一場(chǎng)“螞蟻大戰”，許多螞蟻大鶚與大鶚交錯在一起，蟻酸滿(mǎn)天飛，有的螞蟻不幸中彈后倒地，媽媽說(shuō)：“他們在搶地盤(pán)呢�！�

　　這時(shí)我明白了，在螞蟻的世界里，只有強者才有機會(huì )活下去。

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