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螞蟻的作文大全(3篇)
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的螞蟻的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
螞蟻的作文 篇1
我是一只小小的螞蟻，自由自在地生活在快樂(lè )的王國里。每天，我們都辛勤地勞動(dòng)，努力地建造著(zhù)幸福的家園。
一天，我率領(lǐng)著(zhù)第一小隊出去尋食。突然，在我們面前出現了一位巨人，他是一個(gè)小男孩。也許他想顯示一下他的偉大，于是惡作劇般地拿樟腦丸在我們周?chē)?huà)了一個(gè)圈。媽媽曾經(jīng)教育過(guò)我，遇到這種情況，與其在這里等死，還不如努力地闖一闖。于是我勇敢地帶隊沖過(guò)去，可剛走幾步，便被那強烈的刺鼻氣味熏暈過(guò)去。當我睜開(kāi)朦朧的眼睛，感覺(jué)頭暈沉沉的，也嗅不出自己的家在何方，因為樟腦丸早已使我的嗅覺(jué)系統混亂，迷失了方向。再環(huán)顧四周，只見(jiàn)兄弟們四仰八叉、昏昏沉沉地躺在地上�？粗�(zhù)我們的狼狽樣，小男孩哈哈大笑起來(lái)。我們趁小男孩得意忘形的時(shí)機，把食物搭在樟腦丸上，瞄準一個(gè)方向終于突出重圍。
小男孩看了很生氣，連忙跑去端了一滿(mǎn)盆清水，看準我們，把水一下子潑到我們身上。兄弟們都被沖散了，我?jiàn)^力地爬到一粒瓜子殼上，才算化險為夷。再看看我的弟兄們，都死的死，亡的亡，所剩無(wú)幾了。小男孩再次大笑起來(lái)，顯然，他在用我們的生命取樂(lè )。無(wú)奈之下，我們顧不上埋葬我們的`弟兄，只好抹干眼淚和幾位幸存下來(lái)的弟兄快速逃跑。小男孩發(fā)怒了，他追過(guò)來(lái)，抬起巨大無(wú)比的腳，使勁地用腳踩。幾位兄弟不幸遇難，幸虧我從縫隙中逃了出來(lái)，可是最終我還是沒(méi)有逃出他的魔掌，他伸出一根手指輕輕一捻，我便昏死過(guò)去了……
當我從渾渾噩噩中醒來(lái)時(shí)，看到周?chē)际俏业男值芙忝�。我明白我終于又被親人救回到了自己溫馨的家中。我使勁擠出一絲笑容，在奄奄一息之時(shí)，深情地對親人們講：“你們……見(jiàn)了人類(lèi)一定要躲遠點(diǎn)……因為他們太……殘忍……”
我永遠地離開(kāi)了我的親人，離開(kāi)了我那溫馨幸福的家園。但我那顆小小的心卻永遠牽掛著(zhù)我的兄弟姐妹和我的子孫后代們。也不知他們如今的命運怎樣？
螞蟻的作文 篇2
今天，我站在草地上，在無(wú)限的靜謐中，忘記了時(shí)間，忘記了自己。
我的目光隨著(zhù)一只渺小的螞蟻一點(diǎn)點(diǎn)的挪移，作了一次奇妙的游歷。
空間在我眼前擴大了，一只螞蟻，一只身著(zhù)黑色花衣的小螞蟻，迷失在茂盛的草叢之中，我猜他一定是游俠吧，雖然迷了路，但一直堅定不移的前行。它不斷地橫沖直撞，終于走出了一條順暢的路。我的目光跟著(zhù)小螞蟻的腳步移動(dòng)，它走著(zhù)，走著(zhù)，一路上遇到了不少伙伴和食物，它和伙伴們打招呼，一起去搬運食物，我也想幫助它們，可惜，我不懂它們的語(yǔ)言。
螞蟻們的村落散布在花壇里面，無(wú)數的鮮花、小草為它們遮陰，濕潤的泥土可以為它們解熱，灌木叢中的果實(shí)給它們解餓，這里，可謂是一塊面面俱到的寶地。村落里，有無(wú)數大大小小的螞蟻居民進(jìn)進(jìn)出出，熙熙攘攘的往來(lái)。那個(gè)有五只螞蟻組成的搬運隊走進(jìn)了村子，我看見(jiàn)，在這熱鬧的場(chǎng)面中間，有十幾個(gè)嬌小的螞蟻從螞蟻學(xué)校跑了出來(lái)——一個(gè)由落花、落葉、樹(shù)枝與泥土堆成洞穴，它們意味深長(cháng)的對視了良久，便一同回到了螞蟻學(xué)校。一只皮膚比較黑的小螞蟻好奇地問(wèn)道：“老師，老師，這次您出差學(xué)習，遇到了什么好玩的事情，給我們講一講吧！”另一只身材矮小的螞蟻說(shuō)：“對呀，您不在的這幾天，我們的紀律可好了，作業(yè)也做完了”還有一只比較肥胖的小螞蟻指指剛才螞蟻老師般的東西，說(shuō)：“老師，你們搬得是什么呀，是不是給我們帶回來(lái)的禮物？”一只只小螞蟻像幾十年沒(méi)有說(shuō)話(huà)了一樣，滔滔不絕的自問(wèn)自答了起來(lái)，不給螞蟻老師留一點(diǎn)兒回答的空間。等到這個(gè)討論風(fēng)波平靜了以后，螞蟻老師們一個(gè)個(gè)和藹地說(shuō)：“同學(xué)們，老師回來(lái)了，您們高不高興��？我給你們帶回來(lái)了禮物哦！”“你們猜是什么？”“就是你們上次想要看的《螞蟻故事大全集》這套書(shū)�！薄翱偣灿腥灸�！”“快來(lái)看看吧！”小螞蟻們一哄而上，紛紛搶去看書(shū)，這溫馨的場(chǎng)面，真讓人愉悅。
我看得出螞蟻的村落里，哪里是街道，哪里是小巷。大街小巷里，花色的`小圓蟲(chóng)披著(zhù)時(shí)尚的彩衣走過(guò)這里，在這清一色的黑螞蟻之間，它們好像南國的少女，多么引人注目，都得多少螞蟻駐足癡望。蜜蜂前面圍攏著(zhù)一群小螞蟻，對這恐龍般的龐然大物投以好奇的目光，它們友好地交流著(zhù)，好像攀談得很投機似的，蜜蜂忘記了采蜜的辛苦，興高采烈地給這螞蟻到處飛翔。
時(shí)間過(guò)得很快，直到夕陽(yáng)親吻了山腰的時(shí)候，鳥(niǎo)兒才把我的心靈喚了回來(lái)，我發(fā)現了螞蟻們的快樂(lè )天地，帶著(zhù)一路月色，帶著(zhù)一路好心情，好記憶，回家了。
螞蟻的作文 篇3
小伙伴們，你們觀(guān)察過(guò)螞蟻的行走路線(xiàn)嗎？你知道螞蟻出行會(huì )原路返回嗎？你想知道螞蟻出行總會(huì )按原路返回的秘密嗎？想知道的話(huà)，那就和我一起去瞧一瞧。
一天下午，我正在院子里吃媽媽給我買(mǎi)的月餅，忽然看到一只瘦小的螞蟻跑到月餅渣旁，吃力地拽著(zhù)月餅渣，只見(jiàn)月餅渣紋絲不動(dòng)，我看著(zhù)螞蟻，嘲笑道：“哈哈，搬不動(dòng)了吧！”只見(jiàn)螞蟻不緊不慢地回到洞穴旁，用觸角碰了一下一只相對強壯的螞蟻，于是強螞蟻跟著(zhù)瘦螞蟻來(lái)到月餅渣旁，只見(jiàn)強壯的螞蟻用嘴咬住月餅渣，強螞蟻在前面拉著(zhù)，瘦小的'螞蟻在后面推著(zhù)，兩只螞蟻合作得相當和諧，就這樣，它們還是按著(zhù)來(lái)時(shí)的路返回。
突然，我腦海中出現了疑問(wèn)，它們倆為什么不走近路呢？
難道非得走原來(lái)的那條遠路？好奇的我靈機一動(dòng)，打算做一個(gè)小實(shí)驗，于是我在螞蟻的必經(jīng)之路上放了一塊小石頭，看它們會(huì )不會(huì )選擇其它的路？不一會(huì )兒，螞蟻停了下來(lái)，東看看西瞧瞧，用觸角碰著(zhù)地面，感覺(jué)很慌張似的，似乎又在商量著(zhù)什么，這時(shí)我一臉壞笑，哈哈回不了家了吧，在我正得意的時(shí)候，發(fā)現他們只停了一會(huì )兒便按原路回家了。
我疑惑不解，跑回家在百度上查詢(xún)，原來(lái)螞蟻在行走的過(guò)程中從體內會(huì )分泌出特殊氣味兒，為了不迷路，它會(huì )根據氣味兒行走，所以才會(huì )按原路返回，我這才恍然大悟。啊，原來(lái)大自然中有這么多的秘密呀，看來(lái)我還要多觀(guān)察、多思考、多多問(wèn)問(wèn)為什么呢！
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