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螞蟻的作文4篇(經(jīng)典)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的螞蟻的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
螞蟻的作文 篇1
清晨，天朗氣清、惠風(fēng)和暢，我在院中跑步，正當我跑的氣喘吁吁坐下來(lái)休息時(shí)，無(wú)意間發(fā)現一只螞蟻它正舉著(zhù)一個(gè)比它身體大5倍的食物，正東倒西歪的行走著(zhù)。它跌倒又找個(gè)適合的地方爬起，不言放棄。這時(shí)有一只瓢蟲(chóng)慢慢的飛到螞蟻跟前說(shuō)：“你這么邁力干什么？看看我找到什么就吃什么�！蔽浵伳艘话涯樕系暮顾�，說(shuō)：“我是為冬天著(zhù)想��！”那瓢蟲(chóng)扭扭身子就飛走了。我故意挑起事端把它的東西搶走但令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是它竟爬我的手上了？我?jiàn)^力將它甩下去只見(jiàn)它又朝食物的方向走去重新將食物拿起。
此時(shí)的`我深受啟發(fā)：連螞蟻都有如此的危機意識，那何況我們是高等動(dòng)物。社會(huì )的進(jìn)步日新月異，只有扎實(shí)掌握課本知識才能跟上時(shí)代的步伐。以后的學(xué)習中我應該專(zhuān)注學(xué)習把游戲和娛樂(lè )拋到九霄云外，刻苦學(xué)習堅持不懈一定能成功。
爸爸叫我吃早飯，把我從沉思中叫醒，我回了家三口大兩口小吃完飯去找螞蟻，但卻一無(wú)所獲。唉！不知是平安回了洞還是又被“打劫”了？我真為它捏了一把汗！
螞蟻的作文 篇2
螞蟻們天天在地上爬行，心里感到很痛苦。一天，蟻后從網(wǎng)上看到一則消息，說(shuō)吃一點(diǎn)激素，就能長(cháng)出翅膀，就能飛起來(lái)。于是，就號召全體螞蟻吃激素。果真，螞蟻們長(cháng)出了一對對漂亮的翅膀。有了翅膀的螞蟻們高興地歡呼雀躍。當晚就舉行了一場(chǎng)慶祝長(cháng)了翅膀的盛會(huì )。
到了第二天，螞蟻們一次次地練習飛行，只是翅膀不聽(tīng)話(huà)，要讓它向東，它卻向西；想讓它向前，它卻向后。但也有些螞蟻飛得有模有樣。瞧！有些螞蟻在空中擺著(zhù)優(yōu)美的舞姿！那些螞蟻還組成了“我愛(ài)你飛翔”這五個(gè)大字……
到了第三天了，螞蟻們一個(gè)個(gè)外出找食物，可好事不多，壞事一大堆，螞蟻們剛出門(mén)，就遇上一陣大風(fēng)，把正在飛行的螞蟻們吹丟了一群。不久，小鳥(niǎo)們飛來(lái)了，又把螞蟻美餐一次，死里逃生的螞蟻們好不容易發(fā)現了自己愛(ài)吃的'食物，可就是抱不起。
這下，螞蟻們嘗盡了有翅膀的苦頭，它們再也不要翅膀了。
螞蟻的作文 篇3
一天早上，陽(yáng)光明媚，我和媽媽去爬山。這次爬山多了一項重要的任務(wù)，那就是去觀(guān)察一只只可愛(ài)的小精靈——小不點(diǎn)螞蟻。
我和媽媽來(lái)到大山的起點(diǎn)——山腳下，我忙著(zhù)尋找我的目標——一只只小螞蟻，我在一棵茂盛的大叔底下發(fā)現了它們。我連忙蹲下來(lái)，取出放大鏡，便認認真真地觀(guān)察起來(lái)了。
螞蟻的身體是由三個(gè)部分組成的，像似有三個(gè)小球連在一起。前面是一個(gè)扁扁的頭，頂著(zhù)一對長(cháng)長(cháng)的觸角；中間是胸部，胖胖的；后面是一節圓鼓鼓的大大的腹部。胸部?jì)膳杂兄?zhù)三對又細又長(cháng)的腿。眼睛是千萬(wàn)個(gè)復眼組成的，小小的，也是三角形的。螞蟻吃飽的.時(shí)候，腹部會(huì )脹大；如果餓的時(shí)候呢，肚子會(huì )縮小，可真神奇��！螞蟻的種類(lèi)有很多，有白色的，有紅色的，有黃色的，也有棕色的，還有的是黑色的。
我把它們引到一塊紙上，在下面撒下一把把的甜白糖。讓首領(lǐng)先從上面經(jīng)過(guò)，一半的螞蟻從上面經(jīng)過(guò)。隨后把那張白紙板向另一個(gè)方向擺。它還是在紙板上慢悠悠地爬著(zhù)。原來(lái)，螞蟻是根據氣味來(lái)判斷的呀！
忽然，一只螞蟻往樹(shù)葉下爬動(dòng)，我跟著(zhù)它。啊，一只死了的青蚱蜢。我一眨不眨地望著(zhù)它的一舉一動(dòng)�？粗�(zhù)它無(wú)能為力的樣子真想幫助它。只見(jiàn)它的觸角轉了一圈，一支浩浩蕩蕩的隊伍出來(lái)了。一下子，大青蚱蜢就被搬起來(lái)了，前面扛的扛，底下抬的抬，后面推的推。不過(guò)五分鐘，大青蚱蜢就被搬進(jìn)了洞。
螞蟻靠的不是超常的記憶力，而是身體遺留下來(lái)的氣味。螞蟻的團結精神給我留下深刻的印象。
螞蟻的作文 篇4
一天清晨，國王獨自一人在動(dòng)物園中散步，突然發(fā)現所有的動(dòng)物都無(wú)精打采，有氣無(wú)力。
國王詫異地問(wèn)一頭大象，它們究竟遇到了什么麻煩？原來(lái)，大象認為自己生來(lái)就是一副笨拙老實(shí)相，不能像獅子一樣威風(fēng)凜凜，所以消極厭世，覺(jué)得活著(zhù)沒(méi)什么滋味；獅子則憎惡自己不能像孔雀那般美麗迷人，人見(jiàn)人愛(ài)；而孔雀一心想離開(kāi)人間，因為它想像老鷹一樣翱翔藍天……
但一只螞蟻卻樂(lè )此不疲地尋覓著(zhù)食物，國王高興地問(wèn)它：“當別的動(dòng)物都已對自己氣餒時(shí)，只有你還勇敢地活著(zhù)，你為什么能夠一如既往、這樣安心呢？”
螞蟻說(shuō)：“是啊，我的確很快樂(lè )。雖然我生來(lái)就非常渺小，沒(méi)有什么值得驕傲的.地方，但我知道，我是一只螞蟻，我可以不被人注意，但我必須做到讓自己快樂(lè )�！�
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