螞蟻的作文[必備15篇]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的螞蟻的作文，歡迎閱讀與收藏。

螞蟻的作文1

　　一天，我從電視科學(xué)節目中了解到螞蟻能抬起比自己大幾倍甚至幾十倍的東西，我半信半疑，便決定親自做一個(gè)實(shí)驗。 我拿了一塊餅干，跑下樓，來(lái)到了樹(shù)下的一個(gè)螞蟻窩旁，只見(jiàn)螞蟻進(jìn)出自如，川流不息。突然，一大群螞蟻大搖大擺地向池塘邊走去。我想看個(gè)究竟，就尾隨著(zhù)它們。來(lái)到池塘邊，我看見(jiàn)一只紅色的蜻蜓安靜地躺在那里。怎么，它一動(dòng)不動(dòng)？是死了嗎？正當我疑惑不解時(shí)，只見(jiàn)螞蟻們陸續來(lái)到了蜻蜓身邊，，有的抬著(zhù)蜻蜓的尾巴，有的抬著(zhù)蜻蜓的頭，有的抬著(zhù)蜻蜓的身子，瞧，這“龐然大物”居然被抬起來(lái)了！螞蟻們同心協(xié)力把比它們大幾十倍的蜻蜓抬回洞里了！

　　看見(jiàn)螞蟻們有如此齊心協(xié)力，如此大的`力氣，我連忙把手上的餅干分成三份，放在螞蟻洞口。餅干的香氣飄進(jìn)螞蟻洞內，很快就有六只螞蟻從洞里爬出來(lái)了，圍住了三小塊餅干，它們以為這三塊餅干是來(lái)“拆”它們的蟻窩呢！觀(guān)察了好一陣子，六只小螞蟻終于消除了敵意，只見(jiàn)兩只小螞蟻先接近餅干，用觸角碰了碰，感覺(jué)到了這是食物，便把其中一塊餅干抬進(jìn)了蟻洞�？吹竭@里，我終于明白了螞蟻能抬起比自己大幾倍甚至幾十倍的東西了！ 這次，我太高興了，通過(guò)觀(guān)察、實(shí)驗收獲真不小——發(fā)現了螞蟻的秘密！

螞蟻的作文2

　　大家是否在意過(guò)螞蟻嗎？是否看過(guò)螞蟻搬家？也許你從沒(méi)在意過(guò)不起眼的“小不點(diǎn)”，可它們的精神值得佩服。

　　陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和爺爺出門(mén)去小公園里曬太陽(yáng)。我帶著(zhù)我最?lèi)?ài)的肉松面包，坐在長(cháng)廊上悠閑地吃著(zhù)面包，享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴。

　　這時(shí)，我隱約看到一個(gè)白色的小點(diǎn)點(diǎn)在緩緩地移動(dòng)著(zhù)，定睛一看，原來(lái)是小螞蟻在搬面包屑呢。我心想：這附近一定有蟻巢，不然小螞蟻們怎么會(huì )到這來(lái)呢？我的身體不由得不受控制，在到處尋找蟻巢，最后在草叢下找到了蟻巢。我又回來(lái)看著(zhù)螞蟻們要如何把這些比它們身體大幾倍的面包屑給搬回去。

　　只見(jiàn)它們有的推，有的搬，有的咬……還有幾只小螞蟻看哪一隊堅持不住了，跑過(guò)去支援。我猜它們一定像我們課間玩兩人三足時(shí)數著(zhù)“一二，一二，一二�！边@時(shí)有一只小螞蟻跑回蟻巢，叫來(lái)了幾個(gè)“大力士，“大力士”在各個(gè)隊伍里使勁地推，搬咬，終于把面包屑返回了巢里。

　　看到了這一幕，我不禁想到了兩年前我參加的拔河比賽。那時(shí)全年級拔河總決賽，我們對面是力大無(wú)窮的`五班，他們各個(gè)都十分強壯，他們的拉拉隊叫著(zhù)：“五班最強，最強，最最強�！蔽覀兊睦�拉隊也不甘示弱：“加油！加油！二班必勝！”我拉緊繩子，繩子向后仰，旁邊的李勝喊著(zhù)“加油！”在對方體力不支時(shí)，“大力士”李趙一把拽過(guò)來(lái)，勝利了！

　　我們只要團結一致，一定能成功。

螞蟻的作文3

　　星期五，品德老師布置下了一個(gè)特殊的作業(yè)：捉30只螞蟻做實(shí)驗。這下我可犯難了，這螞蟻可怎么捉呀！但品德老師說(shuō)：“只要有恒心，沒(méi)有什么辦不到的事�！蔽铱刹皇菦](méi)有恒心的家伙。

　　第二天，我便帶上小瓶子去“戰斗”了。先是在房子周?chē)鷮ふ�，找了大半天，還沒(méi)看見(jiàn)一只，我有點(diǎn)泄氣了。正當我灰心喪氣之時(shí)，突然有只螞蟻從我面前慢悠悠地爬了過(guò)去，我心中一喜，不假思索地撲了上去把它抓了起來(lái)。誰(shuí)知我用力過(guò)猛，把它拎起來(lái)時(shí)，它早已去了西方極樂(lè )世界。唉！我大失所望。

　　哎呀！我突然猛的一拍腦門(mén)，怎么沒(méi)想到用食物誘惑它們呀！

　　一會(huì )兒，我便搞來(lái)了一塊化了的奶糖，并把它放在了螞蟻出現可能最大的狗食盆旁邊。一開(kāi)始只是一兩只，不過(guò)后來(lái)螞蟻越來(lái)越多，但只是爬在邊上。忽然，它們中幾只饞而勇敢的'螞蟻率先爬了上去，然后越來(lái)越多，白奶糖逐漸變成了“黑奶糖”，我也明白“機不可失，時(shí)不再來(lái)”，馬上敏捷地抓起奶糖往小瓶子里一扔，“噔！”，成功俘虜約30只螞蟻！

　　正當我得意忘形之時(shí)，只覺(jué)得手臂陣陣刺痛，使我不禁痛叫了起來(lái)。轉頭一看，原來(lái)是只螞蟻搞偷襲！我頓時(shí)怒發(fā)沖冠，大叫：“連你這個(gè)小螞蟻也敢欺負本大爺！”說(shuō)完便“啪”的一聲把它給拍死了。

　　我再次轉過(guò)頭時(shí)，瓶子里的螞蟻已是寥寥無(wú)幾，原來(lái)它們趁我拍螞蟻時(shí)不小心把瓶子打翻了，逃之夭夭了。我一想到剛才的辛苦功虧一簣，不禁氣得七竅生煙。

螞蟻的作文4

　　一身黑亮的盔甲，兩根細長(cháng)的觸角，湊成黑色的勇敢的小生靈--螞蟻。

　　每當漫步在金色的校園，便會(huì )發(fā)現幾個(gè)小小的蟲(chóng)子從我腳旁繞過(guò)，那就是螞蟻。它似乎沒(méi)有意識到身旁的龐然大物，仍舊慢悠悠地散步，那傲慢的步態(tài)不由刺動(dòng)了我的自尊心，小小的螞蟻竟敢在我面前擺架子。只須用根小柳條輕輕地在它那兩根“天線(xiàn)”上撥動(dòng)一下，它便會(huì )嚇得四處亂闖。這時(shí)我就會(huì )覺(jué)得像戰勝了什么強大敵人一般興奮，不過(guò)它畢竟是一只小小的螞蟻呀。

　　也許因為我的頑皮，竟然和那么善良、那么弱小的螞蟻發(fā)動(dòng)什么“戰爭”，這對它顯然是不公平的。

　　但自從我看了一則有關(guān)螞蟻的趣聞之后，就不禁對這小生靈產(chǎn)疑一種敬仰的'情感。這則趣聞就是：世界上什么動(dòng)物力氣最大?答案是螞蟻，因為螞蟻可以背動(dòng)比自身重量重6倍的物體。即使比螞蟻重100倍的重物對于人來(lái)說(shuō)也不過(guò)是舉手之勞，但對于小螞蟻來(lái)說(shuō)就是要完成一項偉大的工作了。小生靈啊小生靈，沒(méi)想到你小小的身軀竟蘊藏著(zhù)如此巨大的力量。

　　隨遇而安，遼闊而肥沃的大地就是螞蟻舒適的家。一個(gè)個(gè)小生靈結合成了螞蟻這個(gè)強大的家族。工蟻、蟻王，各盡所能，但并不“按勞分配”。工蟻成年累月辛苦勞作，侍奉蟻王，喂養幼蟻，直到心衰力竭地死去，而蟻王卻作威作福，過(guò)著(zhù)養尊處優(yōu)的生活，真是太不公平了。我不免為工蟻的命運鳴不平，真希望有一天和平的陽(yáng)光能照進(jìn)黑暗的蟻穴。

　　這就是我喜愛(ài)的黑色的小生靈——螞蟻。

螞蟻的作文5

　　一天，我學(xué)奧數回來(lái)，我發(fā)現兩只不明飛行物在我旁邊飛來(lái)飛去，我張望四周，發(fā)現有張舊漁網(wǎng)，我便拿起漁網(wǎng)向它們撒去。

　　于是，這兩個(gè)不明飛行物被我活捉起來(lái)了，我一看原來(lái)是兩只螳螂啊，我給它們分別取了名字，一個(gè)叫小白，另一個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)笨，就叫小癡。小癡聽(tīng)了我給它取的名字，好像很不滿(mǎn)意，伸出雙刀向我示了威，我把它倆摘了翅膀放到地上，讓它們打斗。你推我攘，一番激戰之后，來(lái)到了螞蟻的領(lǐng)地，螞蟻們看見(jiàn)了更可口的食物，便放下手中的工作，開(kāi)始進(jìn)攻兩只螳螂。

　　我在一旁袖手旁觀(guān)，螞蟻們漸漸圍成了一個(gè)包圍圈，我想，他們打得過(guò)嗎？已經(jīng)有幾只螞蟻攻擊了，兩只螳螂一揮雙刀，先上來(lái)的.螞蟻OK了，接下來(lái)雙方開(kāi)始渾戰，“螞蟻們那是螳螂的對手，傾刻間橫尸遍野，血流成河”。其中有一只螞蟻感覺(jué)不對，趕緊跑回洞里去搬救兵了，幾分鐘后大頭蟻出來(lái)了，螞蟻兵退后幾步，大頭蟻上場(chǎng)了，不一會(huì )還是有很多的大頭蟻相繼倒下。接著(zhù)蟻群們改變戰略，兵分兩隊爭先恐后，一隊攻擊，一隊偷襲，一會(huì )兒功夫，果然有一只螳螂就義了。另一只化悲痛為力量，可大頭蟻愈戰愈勇，終因寡不敵眾，在它奄奄一息時(shí)候，又殺了幾個(gè)蟻兵，最終還是壯烈犧牲了。

　　啊，原來(lái)螞蟻的力量這么大啊，我們不能小看螞蟻。我發(fā)現生活中處處有學(xué)問(wèn)，只要仔細觀(guān)察，勤思考，多動(dòng)腦，我想會(huì )發(fā)現更多的奧秘哦！

螞蟻的作文6

　　“咦，怎么這么多螞蟻呢？”

　　哦！原來(lái)不知道哪一個(gè)小鬼掉了一小塊餅干，一大群螞蟻正在搬動(dòng)它呢！螞蟻太小，所以餅干對它們來(lái)說(shuō)太大了。終于，好不容易，它們搬動(dòng)了餅干，仿佛在喊：“一、二——一、二——�！彼鼈儼嵋幌�，休息一會(huì )兒；搬一下，休息一會(huì )兒。費了九牛二虎之力，才搬到洞口前。螞蟻們開(kāi)始把餅干往洞穴里塞。因為餅干太大，才塞進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn)，餅干就彈了出來(lái)，螞蟻們又塞了好幾次，都被彈了出來(lái)。螞蟻們開(kāi)始聚集在一起，好像在討論策略。然后，幾只螞蟻沖回洞里；過(guò)了許久，一大群螞蟻跑出來(lái)了，開(kāi)始大口大口、狼吞虎咽地吃著(zhù)餅干�？伤鼈儾�沒(méi)有把餅干吃完，吃到很小的時(shí)候，把它帶回了洞里去了。我想：它們一定是給其他的螞蟻吃，它們可真是有福同享，有難同當��！

　　這是我觀(guān)察螞蟻的一個(gè)景象，我還發(fā)現螞蟻都很團結，而且不顧自己，只為別人。如果發(fā)生災難，螞蟻們先想到的`是別人，等別人得救了，再救自己，不會(huì )只顧自己逃命；如果一只螞蟻找到了食物，并不會(huì )自己一個(gè)人獨吞，而是會(huì )叫伙伴們一起來(lái)搬，一起來(lái)吃。螞蟻的精神真是值得我們學(xué)習��！

螞蟻的作文7

　　我發(fā)現我們家園里的高墻下，有一個(gè)螞蟻洞，我經(jīng)常跑去觀(guān)察它們的行動(dòng)。

　　螞蟻雖小可它們團結起來(lái)，能搬動(dòng)比自己身體大幾倍的食物。螞蟻是一種非常小的昆蟲(chóng)，頭部有一對觸角，這是留著(zhù)傳遞信息用的。當一只螞蟻發(fā)現他們眼里非常巨大的食物時(shí)，它搬不動(dòng)，于是它便使用觸角碰同伴的觸角，向同伴打招呼。這樣，一只螞蟻告訴第二只螞蟻，第二只螞蟻再告訴另一只螞蟻……就著(zhù)樣，所有的螞蟻都知道了，他們齊心協(xié)力把食物搬回家。

　　螞蟻有著(zhù)遇到難事從不放棄的品格。有一次，我拿一小塊面包放在離螞蟻洞不遠的地方。過(guò)了一會(huì )兒，有一只螞蟻發(fā)現了它，它圍著(zhù)看了一會(huì )兒，便走過(guò)去用觸角碰了碰另一只螞蟻的觸角，那只螞蟻馬上明白了一切。然后，那只螞蟻又到別的'地方去做“宣傳”了。不一會(huì )兒，從洞里出來(lái)了幾十只螞蟻。眼看著(zhù)它們就要把面包搬走了，我淘氣地把面包放回原位，以為螞蟻會(huì )放棄，但是，它們卻從頭搬起。我被它們的這種精神感動(dòng)了。

　　螞蟻還能準確地預測天氣，它體內的蟻醛是治療人類(lèi)多種疾病的良藥。

螞蟻的作文8

　　一天晚飯后，我看見(jiàn)一些螞蟻在我的廚房里。我的家人都不喜歡螞蟻。這是為什么？你認為它們很臟還是你討厭它們的外表？我不知道。但是我非常喜歡螞蟻。

　　我蹲下來(lái)仔細觀(guān)察這個(gè)可愛(ài)的家庭。突然，我看到一只螞蟻搖動(dòng)它的觸須，好像在傳遞某種信號。很快，許多螞蟻從四面八方爬來(lái):紅色、黑色和黃色。我突然驚叫起來(lái)！這不是一只螞蟻，不是一個(gè)在戰場(chǎng)上為殺戮而戰的士兵嗎？看他們勇敢的樣子，仿佛世界屬于他們。哈哈哈哈，多神奇的螞蟻��！突然，我突然想起媽媽讓我倒一杯水。我迅速拿起杯子去接水，但不小心，我把水灑了。但是水正好在螞蟻身上。不，因為水太多了，水就像粘在螞蟻身上的膠水！螞蟻不能移動(dòng)一步，我們能做什么？這時(shí)，我看到螞蟻努力地移動(dòng)著(zhù)它們的身體，試圖聚在一起，漸漸地，越來(lái)越多的螞蟻，竟然形成了一個(gè)球！這是一個(gè)滾動(dòng)的`球！不一會(huì )兒，這些聰明而團結的螞蟻沖出了水的包圍！

　　看著(zhù)這一幕，我被這群精靈深深地感動(dòng)了。雖然螞蟻是小物體，但是當它們遇到困難時(shí)，它們會(huì )一起工作并團結在一起。這更像哈爾濱人。面對98年來(lái)最嚴重的洪水，他們團結一致努力度過(guò)難關(guān)。我愛(ài)螞蟻，我更愛(ài)哈爾濱的老鄉！

螞蟻的作文9

　　我和螞蟻有個(gè)約會(huì )，在那一天，我如約來(lái)到了公園的草坪上與螞蟻約會(huì )。

　　不久，它出現了——那只胳膊特別長(cháng)的小螞蟻。我的目光追隨著(zhù)小螞蟻，作了一次奇異的游歷�？臻g在我眼前擴大了，細密的小草組成了茂盛的森林，小螞蟻發(fā)現了面包屑，左看看右看看，在面包屑周?chē)�轉來(lái)轉去，爬到邊角試著(zhù)把它抬走，我想小螞蟻一定是個(gè)廚師吧！費了不少勁，它知道自己搬不動(dòng)，毅然去找同伴來(lái)幫忙。

　　我的目光跟著(zhù)它們的腳步，走著(zhù)，走著(zhù)，我看到了他們的村落。它們的村子坐落在森林中央的平原上。這里，很多螞蟻村民，熙熙攘攘地往來(lái)。那小螞蟻等人走了進(jìn)去，許多螞蟻紛紛出來(lái)幫忙。你看，這是多么勤勞的'小村民啊，它們三五成群，齊心協(xié)力扛著(zhù)大過(guò)自己身體四五倍的食物，行色匆匆地趕路。向后看，一群可愛(ài)的螞蟻藝術(shù)家正在一棵參天大樹(shù)旁忙碌著(zhù)——實(shí)際上這只是一簇長(cháng)著(zhù)鮮嫩綠葉、紅色的小果子的草叢。螞蟻藝術(shù)家全神貫注地把地上掉下的槐米顆粒擺成奇異無(wú)比的形狀，我個(gè)人認為這些圖形優(yōu)于人間的一切圖形，這是螞蟻們的思想。我還看到了很多很多螞蟻村民……

　　直至夕陽(yáng)西下，大雁的叫聲才把我的思緒喚回來(lái)，我看到了螞蟻們的生活，期待著(zhù)與它們再次相約。

螞蟻的作文10

　　一天，我在媽媽辦公室外面玩時(shí)，發(fā)現了一只大螞蟻。

　　大螞蟻有一雙圓溜溜的小眼睛，那對長(cháng)長(cháng)的觸角下，長(cháng)著(zhù)像螃蟹夾子一樣的嘴巴。它的體型只有兩顆黃豆那么大，全身烏黑烏黑的，像一顆燒焦的黃豆。

　　突然，我想起以前的一個(gè)疑問(wèn)：“螞蟻會(huì )游泳嗎?”帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我開(kāi)始做實(shí)驗。我先找來(lái)一個(gè)空盒子，裝滿(mǎn)水，然后把大螞蟻放進(jìn)去。50分鐘后，我再次來(lái)到盒子處觀(guān)察它。大螞蟻雖然仍舊浮在水面上，但是，它的`狀態(tài)顯得并不是很悠閑，而像是在做垂死的掙扎。我把一根牙簽放在大螞蟻的身旁，他馬上像見(jiàn)到了救命稻草一樣地緊緊抓住牙簽不放。然后，我使勁地擺動(dòng)牙簽，讓它不能很舒服地抓住牙簽，看它會(huì )不會(huì )主動(dòng)離開(kāi)牙簽，游到別的地方去。結果，它并沒(méi)有主動(dòng)松開(kāi)牙簽，還是想緊緊地抓住牙簽，后來(lái)被我搖得實(shí)在堅持不住了，才不得不松開(kāi)，于是又被水浮在水面上繼續掙扎。為了證實(shí)，螞蟻到底會(huì )不會(huì )游泳，我又用死螞蟻做了一次實(shí)驗。我把一只死螞蟻放在水里，結果，它照樣被水浮在了水面上。

　　我想，大螞蟻之所以浮在水面上，并不是它會(huì )游泳，而是它的重量較輕，是水的浮力使它浮在了水面上，這就是我通過(guò)實(shí)驗得出的螞蟻的奧秘。

螞蟻的作文11

　　在美麗的花園中，金色的田野中，學(xué)校的墻角下……你都會(huì )發(fā)現一種小小的生靈——螞蟻。

　　它既比不上獨角仙強大，也比上鳥(niǎo)兒會(huì )飛，可我非常喜歡它。它穿著(zhù)一生“緊身衣”；舉著(zhù)兩只長(cháng)長(cháng)的“天線(xiàn)”；還有一雙威武的鉗子大嘴，頗像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的.勇士。

　　它總是這么老實(shí)，默默無(wú)言的為主人做牛做馬。它不大打斗，只是和氣的和別的螞蟻玩耍，它們很團結，總是成群結隊的出來(lái)尋食。

　　它幾乎不進(jìn)食，只是在分割面包時(shí)弄那么一丁點(diǎn)兒面包吃。它吃東西非常麻煩，總要用它那大鉗子夾住食物，再一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的吞下去。

　　它也和其它蟻類(lèi)，其它昆蟲(chóng)作戰，但并不是為了讓別人看看自己的力氣有多大，只不過(guò)是為了在這個(gè)世間生存下去。

　　它唯一的休息只不過(guò)是太陽(yáng)底下睡一會(huì )兒，還有就是洗澡了。它可能也希望自己有多一點(diǎn)兒的休息時(shí)間吧！

　　它特點(diǎn)可多了，防火能力，自救能力都是它的拿手好戲。記得有一次，我用火燒蟻洞，把里里外外的螞蟻分開(kāi)，只見(jiàn)外面的螞蟻團團圍住，也不只用了什么法術(shù)，三除五除下的把火撲滅了，還有一次看見(jiàn)了幾只較大的螞蟻，便拿起來(lái)觀(guān)察，誰(shuí)知那只螞蟻竟用”大鉗子“夾了我一下，夾的我手指頭火辣辣的痛，只好放下了它。

　　這就是我喜歡的小生靈。

螞蟻的作文12

　　今天，科學(xué)老師鄭老師說(shuō)每人發(fā)一塊小餅干，去小花園喂螞蟻。同學(xué)們都高興極了。

　　下午，陽(yáng)光明媚，我們來(lái)到小花園，找了一塊合適的地方，蹲了下來(lái)，把一小塊的餅干放在小花園旁邊的石椅上，靜靜地站在旁邊等候小螞蟻的到來(lái)。

　　突然，一只小螞蟻用它最快的速度爬了過(guò)來(lái)，它爬過(guò)來(lái)是，咦，它全身都是黑的，猶如一位穿著(zhù)黑色鎧甲的勇士，英勇無(wú)比，好像在說(shuō)：“嘿嘿，這食物是我的�！钡饶侵晃浵亖�(lái)到餅干旁邊時(shí)，我們發(fā)現它整個(gè)身子就像三個(gè)連在一起的小球體，而且頭小小的 ，上面還有兩根小觸角，湊成黑色勇敢的小生靈，嘴巴大大的，里面長(cháng)著(zhù)大大的`牙。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)了成群結隊的螞蟻朝這些小餅干沖了過(guò)來(lái)，就連螞蟻王都跑到這里湊熱鬧，小螞蟻們團結起來(lái)將這些小餅干舉起，小餅干開(kāi)始移動(dòng)，慢慢的，小餅干就消失不見(jiàn)了，我們隨著(zhù)螞蟻的腳步緊跟在后。這才看見(jiàn)原本團結的螞蟻內戰起來(lái)了，爭先恐后爭搶著(zhù)小餅干�？吹竭@一幕，大家都呆住了。

　　從這一次觀(guān)察螞蟻，我終于明白了螞蟻是有眼睛的，而且能看到更廣闊的世界，真是太神奇了。

螞蟻的作文13

　　螞蟻可不會(huì )自己一人搬運食物，也不會(huì )獨吞食物，它們必須團結在一起，因為他們小小的身軀不足以支撐那么一大塊食物，還有可能遇見(jiàn)敵人，遇見(jiàn)火災，或者……被我們一不注意踩死。

　　遇見(jiàn)敵人

　　有一次，我發(fā)現有好多好多白蟻向搬運食物的工蟻們沖去，工蟻身后也涌出了很多幫手，就這樣，一場(chǎng)激烈的.戰斗開(kāi)始了，雙方損失慘重。最后，工蟻隊勝利了，留下了身后一片狼藉的現場(chǎng)。

　　遇見(jiàn)火災

　　還記得有一次，小螞蟻們遇見(jiàn)火災。熊熊的烈火在他們的周?chē)�燃燒起�?lái)，把它們團團圍住。螞蟻們沉著(zhù)應對這突如其來(lái)的災難，它們緊緊抱成一團，變成了一個(gè)大雪球。沖過(guò)烈火后，雪球變小了。這是為什么呢？因為這是小螞蟻們一起凝聚而成的雪球，外圍的螞蟻被火燒焦了，壯烈犧牲。

　　小螞蟻們還會(huì )遇到很多挫折，它們面對困難勇往直前的精神值得我們學(xué)習。

　　評語(yǔ):文章標題新穎別致，圍繞主題小作者介紹了螞蟻軍團克服困難的兩件事情，選材合理，如果描寫(xiě)能更具體一些，效果會(huì )更好呢，加油！

螞蟻的作文14

　　我喜歡螞蟻，因為它勤勞樸素，更因為它團結友愛(ài)。

　　我家車(chē)庫前有許多螞蟻。一天，我來(lái)到車(chē)庫前觀(guān)察螞蟻。螞蟻由頭、胸、腹、一對觸角、六只足、一個(gè)像兩個(gè)鉤子的嘴巴組成。螞蟻在于著(zhù)各種各樣的事，有的扛著(zhù)食物踏著(zhù)勝利的步伐走進(jìn)洞里，有的螞蟻兩手空空，四處走動(dòng)，好像在尋找食物，還有的螞蟻搖晃著(zhù)觸角在聊天。我突然冒出了一個(gè)想法。我把水杯用自來(lái)水裝滿(mǎn)，往螞蟻洞里一澆，設計了一個(gè)螞蟻的“汪洋大�！�。我心想：你們這些螞蟻可真倒霉，就快要淹死了？

　　沒(méi)想到的'是，螞蟻們一點(diǎn)也不害怕，在水中拼命地游著(zhù)，互相抱著(zhù)。最后成了一個(gè)大蟻團，它們用雙手劃著(zhù)，過(guò)了十多分鐘，終于到達了“對岸”�？墒�，只有幾十只螞蟻存活下來(lái)了，它們多么頑強��！我又放了一塊餅干在旁邊，幾只螞蟻聞到了氣味，跑了過(guò)來(lái)�？墒钱吘刮浵佁�少，它們再用力也沒(méi)有絲毫擺動(dòng)，于是，這些螞蟻走回了洞穴。難道它們不喜歡餅干嗎？不是的。不一會(huì )兒，一排整齊的隊伍走了出來(lái)，原來(lái)，它們是去找同伴幫忙。那一排螞蟻扛著(zhù)“巨大”的餅干，一邊喊著(zhù)“嘿喲、嘿喲”，一邊走進(jìn)洞穴。

　　小小的螞蟻使我懂得了一個(gè)道理：人心齊，泰山移。我們要學(xué)習螞蟻那種團結友愛(ài)的精神！

螞蟻的作文15

　　一天傍晚，我與爸爸、媽媽去散步�；貋�(lái)的時(shí)候，爸爸坐在小區花園里剪起了指甲。我和媽媽只好陪著(zhù)爸爸閑聊。突然，我發(fā)現爸爸腳旁有一大群螞蟻，正在搬爸爸的指甲呢！

　　看，螞蟻們三三兩兩地忙著(zhù)�？赡苁怯兄晃浵佋谕嫠５臅r(shí)候，發(fā)現了一些不知名的龐大物體，于是飛快地向它的朋友發(fā)出信號，引來(lái)這么多螞蟻來(lái)觀(guān)看這不知名的白色奇怪物體。

　　螞蟻們七嘴八舌，議論紛紛。小螞蟻士兵跳著(zhù)說(shuō)：“呵，有這么大的一個(gè)固體食物，夠我們吃上十天半個(gè)月了，可以不必每天都得找食物啦！”螞蟻隊長(cháng)說(shuō)：“不許偷懶。趁現在天氣好，我們還是要多去找一些食物，這個(gè)大食物留著(zhù)過(guò)冬！”一只中年螞蟻慢條斯理地舉起手說(shuō)：“別急別急，先嘗嘗這是哪類(lèi)食物，再做決定�！甭�(tīng)了這話(huà)，螞蟻們躍躍欲試，都想嘗嘗這新玩意兒的味道。

　　正在這時(shí)，一只螞蟻長(cháng)老走過(guò)來(lái)，他帶起了老花眼鏡，拿出他的“看家工具”——放大鏡，對這龐然大物進(jìn)行了仔細觀(guān)察和研究。半晌，螞蟻長(cháng)老終于發(fā)言了：“咳咳，經(jīng)過(guò)本長(cháng)老的.研究和幾十年的經(jīng)驗可以斷定，這不是食物。這應該是一塊很好的建筑材料，因為它的質(zhì)地非常堅硬。相信它的周?chē)�一定還有許多，趕緊召集大軍�！辈灰粫�(huì )兒，螞蟻大軍浩浩蕩蕩地朝著(zhù)這龐然大物進(jìn)軍……

　　我一邊饒有意思地觀(guān)察著(zhù)拖運指甲的螞蟻，一邊想著(zhù)這個(gè)強大的搬運工，它真是一個(gè)了不起的團隊。突然間發(fā)現，我居然喜歡上這群小精靈。

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