實(shí)用的螞蟻作文10篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的螞蟻作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

螞蟻作文 篇1

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,三只小螞蟻發(fā)現了一塊又大又紅又甜的西瓜．可是那三只小螞蟻該怎么把這么大的西瓜搬回去呢？其中一只小螞蟻說(shuō)：＂我們一起把西瓜抬回去吧．＂另外兩只小螞蟻異口同聲地說(shuō)：＂好的`．＂

　　但是這塊西瓜太大了，三只小螞蟻費了九牛二虎之力也沒(méi)有把西瓜抬起來(lái)．一只小螞蟻說(shuō)：＂這樣可不行哩！我們應該把所有小螞蟻找來(lái)咬成一塊一塊的小圓形再搬回去．＂另外兩只小螞蟻說(shuō)：＂這方法不錯�。�

　　三只小螞蟻把窩里所有的螞蟻都召集過(guò)來(lái)，窩里的小螞蟻高興地說(shuō)：＂好大的西瓜呀�。�

　　然后它們把西瓜咬成圓形，一塊一塊地搬回去．由于這塊西瓜太大了，小螞蟻的窩里都是西瓜，小螞蟻們可以一個(gè)月不找東西吃了．

螞蟻作文 篇2

　　同心協(xié)力、盡心盡力，不求回報，只求溫飽，分工合作，互相禮讓。這，就是我們螞蟻大軍的宗旨。

　　工蟻，是我的身份，我帶著(zhù)隊員穿過(guò)一個(gè)個(gè)圓形山洞，來(lái)到美麗的郁金香花田，散發(fā)出濃郁的芳香；我們每只螞蟻都背著(zhù)一朵郁金香，帶回去和同伴分享。我們最偉大的事跡，就是發(fā)現一顆新的綠色星球，它的表面有美麗的黑條紋，里面是結凍的巖漿，它的名字叫做“西瓜”。我盡忠守職、勇猛無(wú)比，我獨自踏上北極，身上背著(zhù)糖果紙制成的防水背包，興奮的四處查探；但是后來(lái)我卻迷路了，還好有那鮮奶冰淇淋味的雪讓我撐到同伴來(lái)找我。我們還到過(guò)到處是食物的森林，黑漆漆的，還要經(jīng)過(guò)秘密通道才能到達，那里只有一種學(xué)名叫“巧克力卷心酥”的.樹(shù)，多到足以讓我們吃三年！那次的發(fā)現可震驚了螞蟻界，記者們搶著(zhù)報導，同時(shí)，葉子報、花瓣報等報刊也被搶購一空呢！

　　身為螞蟻，遇到危險是無(wú)可避免的；因此，貪生怕死的話(huà)是不能做螞蟻的！看看我，我曾到過(guò)日本富士山，還帶了顆富士蘋(píng)果回家吃！我有時(shí)會(huì )坐交通工具，如果很趕時(shí)間，就準備五粒小麥乎叫鳥(niǎo)兒飛機；如果想要和司機聊聊天，也可以請蝸牛，位子較少的汽車(chē)，或是烏龜巴士載我們一程，大部分我都是坐汽車(chē)，因為位子少所以便宜嘛！搭車(chē)還有一項好處，那就是躲避災害，我的同伴常因誤闖蜘蛛王的家而被吃掉，或者掉進(jìn)深湖里卻無(wú)法爬出而喪命；在搭車(chē)途中，有免費且干凈的露珠可以喝喲！看哪！我們多么勇敢，多么堅強！

　　雖然，我們身軀渺小，但是野心極大，我們將要獨霸世界，來(lái)吧！為我們歌頌吧！

螞蟻作文 篇3

　　我們生活在一個(gè)多姿多彩的世界里，我們的祖先創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)生動(dòng)優(yōu)美的.文字，在這些文字中，我最想了解的是那都有一個(gè)“蟲(chóng)”字旁的“螞”“蟻”。

　　有一天，我和幾個(gè)要好的伙伴一起去河邊洗腳。突然，看見(jiàn)了一團黑乎乎的東西，我們走近一看，原來(lái)是一只只小螞蟻呀！我靈機一動(dòng)，想到了毛老師布置的作業(yè)“我與------字”。我想：要不寫(xiě)這個(gè)“螞”“蟻”吧！我把我的想法告訴了小伙伴，他們都說(shuō)很好。

　　接著(zhù)，我和小伙伴一起去觀(guān)察那一團螞蟻。

　　一個(gè)小伙伴突然叫起來(lái)說(shuō)：“我在河邊寫(xiě)了一個(gè)“螞”和“蟻”字。但“螞”和“蟻”字為什么是“蟲(chóng)”字旁的呢？”

　　一個(gè)小朋友回答：“當然是因為它們是昆蟲(chóng)嘍!”另一個(gè)小伙伴反駁說(shuō)：“不對，不對，是因為螞蟻是爬行動(dòng)物�！边�有一個(gè)小伙伴搶著(zhù)說(shuō)：“你們說(shuō)得都對，都是說(shuō)螞蟻是蟲(chóng)子。所以“螞”和“蟻”都是“蟲(chóng)”字旁�！�

　　思考完問(wèn)題我們就高高興興地回家了。

　　以后我再也不會(huì )寫(xiě)錯這個(gè)“螞”和“蟻”。

　　我終于明白了寫(xiě)字其實(shí)也有方法呀！就像這個(gè)“螞”和“蟻”。從今往后，我一定要多看書(shū)，多觀(guān)察漢字，找到各種小竅門(mén)。這樣就不會(huì )再寫(xiě)錯別字了。哈哈！

螞蟻作文 篇4

　　它從石頭的縫隙中爬出來(lái)，又爬上了土墻。它想要站的高一點(diǎn)來(lái)看清這個(gè)世界。 它站在土墻上面，翹首遠視。世界很美，金黃的太陽(yáng)，金黃的云，樹(shù)葉上也布滿(mǎn)了金色，連大地上也鋪滿(mǎn)了金色�！拔乙�是太陽(yáng)那該多好啊”它看著(zhù)緩緩下墜的太陽(yáng)，又開(kāi)始了胡思亂想�！拔抑皇遣贿^(guò)一個(gè)微不足道的小螞蟻罷了�！彼�輕嘆一聲，低著(zhù)頭趴下了土墻。 “什么時(shí)候我才能長(cháng)到像太陽(yáng)一般的光芒萬(wàn)丈�！彼�低著(zhù)頭，自言自語(yǔ)的走向回家的路�！澳銜�(huì )有這么一天的�！睒�(shù)上的金絲雀叫了一聲，它的金黃羽毛在夕陽(yáng)下顯得很閃亮。 “你怎么知道的？”它抬起頭來(lái)，看著(zhù)樹(shù)上真在用嘴梳理羽毛的.金絲雀�！澳銜�(huì )有這么一天的�！苯鸾z雀把嘴巴從翅膀下收回來(lái)“你會(huì )有這么一天的�！苯鸾z雀又重復一句便叫著(zhù)飛上天了。 “我會(huì )有一個(gè)什么樣的明天？”它繼續低著(zhù)頭朝著(zhù)回家的路走去，腦袋里不停的在想自己會(huì )又一個(gè)什么樣的明天。 “你看看你，小的微不足道，怎么會(huì )有一個(gè)好的明天？”正在打盹的黑貓聽(tīng)到了螞蟻的話(huà)，伸了個(gè)懶腰站了起來(lái)說(shuō)道“你能掀起什么樣的風(fēng)浪？你看你小的，我弄死你就跟弄死一只螞蟻一樣�！薄翱晌冶緛�(lái)就是一只螞蟻啊�！蔽浵伈唤獾恼f(shuō)道�！澳惚緛�(lái)就是個(gè)螞蟻，呵呵�！�

　　螞蟻告別了黑貓，仍舊是低頭思索著(zhù)走向回家的路。金絲雀為什么會(huì )說(shuō)我會(huì )又一個(gè)很好的明天，而那個(gè)大黑貓為什么會(huì )所我是一個(gè)微不足道的小螞蟻？它思考著(zhù)，走到了洞穴門(mén)口。 它望著(zhù)眼前的洞口，回想著(zhù)黑貓說(shuō)出來(lái)的話(huà)，“為什么說(shuō)我微不足道？”它自言自語(yǔ)的鉆進(jìn)了蟻穴。 地下的宮殿，滿(mǎn)目同它一樣的小螞蟻忙忙碌碌。

　　它看著(zhù)這些朋友們，知道了黑貓的話(huà)的意思。

螞蟻作文 篇5

　　烏龜背上出汗，蜻蜓低飛，螞蟻搬家……要下雨了！我心血來(lái)潮，想看看螞蟻到底是怎樣搬家的。我拿了紙、筆，到門(mén)口觀(guān)察起來(lái)。

　　剛開(kāi)始，有一些螞蟻兩手空空在墻角邊徘徊，跟平時(shí)一樣。我以為這回螞蟻不知道要下雨，判斷失誤，那它們就完蛋了。如果蟻巢進(jìn)水可不知要淹死多少螞蟻“烈士”呀！我剛像撤，發(fā)現有幾只螞蟻好像馱什么東西在往高處爬，定睛一看，原來(lái)一只只工蟻正馱卵，向新的巢穴走去。那些卵如同芝麻般大，黃黃的，又有些透明。往左邊的工蟻排整齊的隊伍，兩只前腳馱卵，還不時(shí)與從右邊來(lái)的`工蟻碰碰觸角，而右邊的工蟻是返回以前的洞穴再去運送蟻卵與蟻的幼蟲(chóng)。它們一遍一遍不厭其煩地重復這些過(guò)程，齊心協(xié)力地保護它們的下一代。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，太陽(yáng)快下山了，蟻群開(kāi)始騷動(dòng)不安起來(lái)。這時(shí)，一條閃電劃破了天空，隨之，一聲悶雷在我耳邊想起。突然，一只頭像螞蟻，胸部與腹部是蠶寶寶模樣的東西，一挪一挪的朝新的洞穴爬去，這個(gè)大家伙旁邊有好多兵蟻，像是皇上身后的御前侍衛�；叵肫稹嚎茖W(xué)世界』里的白蟻，我覺(jué)得其中蟻后好像與這“二不像”有些相似。等蟻后進(jìn)了新的洞穴，不一會(huì )兒，天空就下起了瓢潑大雨，把以前的洞穴都淹沒(méi)了。新蟻巢的洞口有幾只螞蟻探出頭張望，好像在為自己躲過(guò)了“劫難”而高興。第二天早上，雨過(guò)天晴，太陽(yáng)又露出了燦爛的笑臉，螞蟻家族又開(kāi)始工作了：尋找食物、搬運昆蟲(chóng)尸體、繁育后代……

　　螞蟻這個(gè)大家族真是偉大，那井然有序的兩條縱隊，那一步一腳印的堅強信念，那團結友愛(ài)互相幫助的精神，令我佩服。

螞蟻作文 篇6

　　清晨，金色的陽(yáng)光散滿(mǎn)大地，公園里清涼的微風(fēng)中含著(zhù)淡淡的花香，沁人心脾。我趴在綠油油的草坪上，靜靜地享受著(zhù)大自然的美妙，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。

　　突然，一只螞蟻出現在我的眼前，我的目光緊緊追隨，和它一起作了一次奇異的游歷。

　　我眼前的景物一下子變大了許多，細密的草莖組成了茂盛的森林。那一只小螞蟻，鉆進(jìn)了一處極隱蔽的小村莊里。不一會(huì )兒，一大群螞蟻從村莊里排著(zhù)整齊的隊伍涌了出來(lái)，數量多的令我眼花繚亂�？磥�(lái)，剛才的那只螞蟻一定是村莊里的偵查員吧！它歷經(jīng)艱險，發(fā)現了一些食物后，就急忙趕回來(lái)報告，多么敬業(yè)的偵察員��！

　　一眨眼的工夫，螞蟻“大軍”已經(jīng)成功抵達食物的發(fā)源地了。螞蟻聚集在一起，互碰著(zhù)觸角，仿佛在商討著(zhù)運送的方法。我真想過(guò)去和它們問(wèn)個(gè)好，也加入到它們的隊伍中，可惜我不懂它們的語(yǔ)言，只見(jiàn)它們井然有序的把蛋糕屑切成了幾小塊，準備排隊向村莊走去。我不禁為它們擔憂(yōu)起來(lái)，對于這群小小的螞蟻來(lái)說(shuō)，這座蛋糕山，它們能搬動(dòng)嗎？萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，螞蟻們三個(gè)一伙，五個(gè)一群，團團將蛋糕圍住。慢慢地，蛋糕竟然開(kāi)始緩緩移動(dòng)了起來(lái)，它們真的搬動(dòng)了！那一刻，我驚訝地望著(zhù)螞蟻大軍遠遠的.背影，仿佛周?chē)�的一切變得安靜下來(lái)，只聽(tīng)得見(jiàn)這群螞蟻士兵悄然無(wú)聲地腳步聲。是什么力量讓螞蟻抬起比自己重百倍、千倍的食物？

　　我完全被吸引住了，在螞蟻的腦海中究竟蘊藏著(zhù)多少團結的力量��！在螞蟻村莊，我看見(jiàn)了有的醫生忙于救治病人，有的清潔工人忙于打掃衛生，有的廚師在烹飪美食……各種不同的工作，都有專(zhuān)職的螞蟻來(lái)?yè)�任�?/p>

　　我還看見(jiàn)了許多許多……

　　我在螞蟻村莊漫游了一大圈，直至公園草坪上傳來(lái)了小鳥(niǎo)的歌聲，才把我的心靈喚回來(lái)。我發(fā)現了草坪下的螞蟻村莊，我是多么快樂(lè )呀！我愿意帶著(zhù)你，一起去瞧一瞧螞蟻村莊里的快樂(lè )世界。

螞蟻作文 篇7

　　我每次去外面玩的時(shí)候，都會(huì )忍不住觀(guān)察螞蟻，因為它們隨處可見(jiàn)，又很有趣。我有時(shí)拿樹(shù)枝到處驅趕他們，有時(shí)堵住它們的洞口等它們爬出來(lái)，有時(shí)把它們抓進(jìn)有水的瓶子里看它們掙扎，有時(shí)給它們找些吃的東西看它們如何搬運。小小的螞蟻總能帶給我無(wú)窮的樂(lè )趣，讓我樂(lè )此不疲。

　　媽媽說(shuō)，要寫(xiě)觀(guān)察螞蟻的，應該去抓幾只螞蟻回來(lái)，用放大鏡好好觀(guān)察一下它們的身體結構。于是我就去找螞蟻，可是到處都沒(méi)找到�；氐郊�，媽媽不好意思地告訴我，我們忽略了一個(gè)問(wèn)題，螞蟻是要冬眠的，現在是冬天，當然找不到。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳俏浵伿窃诙蠢锼�覺(jué)嗎？”媽媽說(shuō)：“它們跟蛇不一樣，它們不睡覺(jué)，只是很少活動(dòng)，在洞里吃秋天準備好的食物�！蔽艺f(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣。我只學(xué)過(guò)要下雨的時(shí)候，螞蟻會(huì )搬家�！眿寢屨f(shuō)：“對，下雨之前，它們會(huì )帶著(zhù)食物和像米粒一樣白色的卵，把家搬到高一點(diǎn)的洞里，而且會(huì )用大的土粒把洞口封住，避免被雨水淹死。當高一點(diǎn)的洞里變得很干燥的時(shí)候，它們再搬回低一點(diǎn)的洞里，因為它們喜歡潮濕一點(diǎn)的環(huán)境�！蔽也唤�感嘆：“哇，它們好聰明！”

　　我雖然經(jīng)常跟螞蟻玩，可是我真的沒(méi)有認真觀(guān)察過(guò)它們的身體結構，媽媽只好從網(wǎng)上找了一張螞蟻的照片讓我看。我發(fā)現螞蟻的身子就像三個(gè)小球連在一起，分別是頭部、胸部和腹部。它的頭有點(diǎn)大，頭上有一對觸角，還有兩個(gè)圓圓的黑眼睛；它的胸部有點(diǎn)小，卻長(cháng)著(zhù)六條又細又長(cháng)的'腿；它的肚子圓鼓鼓的拖在身體后面。

　　據說(shuō)，螞蟻能搬運比它們自己重幾百倍的東西。記得有一次，我拿了塊饅頭渣放在離螞蟻洞不遠的地方，想看看它們如何搬運。不一會(huì )過(guò)來(lái)兩只螞蟻，它們聞了聞，轉來(lái)轉去搬不動(dòng)，于是其中一只螞蟻回到洞里，叫來(lái)了一群救兵，它們費了好大勁，終于把食物搬回去了�？吹竭@個(gè)情景，我想到了一句話(huà)：“人多力量大！”

　　螞蟻雖小，但它們團結起來(lái)就可以擁有驚人的力量。它們還懂得分享，它們是昆蟲(chóng)世界里最有團隊精神的。我們人類(lèi)是不是也應該向螞蟻學(xué)習呢？

螞蟻作文 篇8

　　有一天，小螞蟻出去散步，走了幾步發(fā)現草叢里有一根骨頭，它馬上爬了上去，想把骨頭搬進(jìn)洞里和伙伴們一起分享。

　　可是，它使出九牛二虎之力，骨頭紋絲不動(dòng)。急得它團團轉，它左看看，右看看，怎么辦呢？對了!找伙伴去。他走啊走，半路上看見(jiàn)了幾個(gè)好伙伴，興奮地對它們說(shuō)：“我發(fā)現了一點(diǎn)兒美味的食物，我們一起搬回家好嗎？”小螞蟻們齊聲說(shuō)：“好的`！”于是，它們就回家找更多的伙伴去搬食物。

　　不一會(huì )兒，來(lái)了好多螞蟻，一起繼續搬，它們走過(guò)木橋，越過(guò)土堆……終于搬回了家。

　　螞蟻們開(kāi)了一個(gè)晚會(huì )，一起來(lái)分享美味的食物。

螞蟻作文 篇9

　　從前，有一只螞蟻和蟋蟀，螞蟻很勤快，而蟋蟀很懶惰。

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，所有的動(dòng)物都出來(lái)勞作了。螞蟻開(kāi)始辛苦的運食物，只見(jiàn)它把食物舉過(guò)頭頂，吃力的向前走著(zhù)。它的食物可豐盛了，薯片渣、米飯、糖、小果子……運到蟻穴里儲存起來(lái)。蟋蟀趴在地上，慢悠悠的吃草，仿佛所有事情都不在意。有時(shí)在草地里亂蹦亂跳，一會(huì )兒跳到葉子上，一會(huì )兒鉆進(jìn)草叢里看不見(jiàn)了。

　　到了夏天，枝葉茂盛，天氣炎熱。大家吃完西瓜扔的西瓜皮不一會(huì )兒就爬滿(mǎn)螞蟻，天氣太熱，原來(lái)螞蟻也要解暑，冰涼還帶有甜味的西瓜皮成了螞蟻的最?lèi)?ài)。吃不完的西瓜皮它們就成群結隊的搬回家，好像戰士出征一樣浩浩蕩蕩的，即使累的不行了，但還仍然堅持著(zhù)努力的運食物。而蟋蟀在夏天叫得更歡了，渴了就喝點(diǎn)葉子上的水，餓了就在附近隨便吃點(diǎn)，大多數時(shí)間就是在樹(shù)上唱歌，草地上玩耍，無(wú)所事事的。

　　到了秋天，天氣就涼了，螞蟻把家里收拾得干干凈凈的，準備儲存過(guò)冬的食物。它們分工合作，有的`掃地，有的搬草鋪滿(mǎn)屋子，有的清理屋頂，有的整理糧倉。很快就把家里收拾得又暖和又整齊，糧倉堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的。而蟋蟀懶洋洋的躺在大樹(shù)上，欣賞著(zhù)這美麗的秋色，什么也不干，也不準備食物。

　　到了冬天，動(dòng)物冬眠的時(shí)候來(lái)了。螞蟻在暖和的家里不出門(mén)了，除了吃就是睡，可舒服舒服了。

　　而蟋蟀的家很冷，也沒(méi)有食物，餓著(zhù)肚子的它只好頂著(zhù)寒風(fēng)出來(lái)找吃的了。

　　可是這冰天雪地的，哪里有食物��！它去了曾經(jīng)吃過(guò)東西的地方，又去了曾經(jīng)玩耍的地方，還去了螞蟻找過(guò)食物的地方，結果都不獲而歸。找不到食物吃，它只好回家去。它心里直后悔秋天的時(shí)候沒(méi)有做好準備，就在它萬(wàn)般舉喪的時(shí)候，蟋蟀正好來(lái)到螞蟻的家門(mén)口，它很想去螞蟻家要點(diǎn)東西吃，又不好意思。當它想走時(shí)，螞蟻發(fā)現了它，并拿了些食物給蟋蟀。

　　就這樣，蟋蟀靠螞蟻給的食物過(guò)了這個(gè)冬天。蟋蟀跟螞蟻說(shuō)：“明年我也要和你一樣運食物，收拾屋子，做好準備，不然在寒冷的冬天會(huì )餓死凍死的�！蔽浵亴�蟋蟀說(shuō)：“你要勤勞起來(lái)，不能懶惰，就不會(huì )挨餓受凍了�！�

　　寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖的春天來(lái)了，蟋蟀也和螞蟻一樣運食物，就這樣，它過(guò)著(zhù)很美好，很幸福的生活。

螞蟻作文 篇10

　　明媚！藍藍的天空中一朵白云都沒(méi)有！

　　早上上科學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們去觀(guān)察一種小動(dòng)物。這可讓我傷透了腦筋。我拿著(zhù)放大鏡在校園里走來(lái)走去。觀(guān)察什么好呢？

　　忽然，我發(fā)現在一個(gè)不起眼的角落里有一群螞蟻，它們正忙著(zhù)搬家呢！我從來(lái)沒(méi)仔細地觀(guān)察過(guò)螞蟻。它們的隊伍排的很直，有些螞蟻還背著(zhù)東西，像國慶閱兵一樣！真有趣��！我拿起放大鏡仔細地看了看這些小家伙，發(fā)現它們的'腦袋上有一對觸角，如果沒(méi)有放大鏡，我一定發(fā)現不了。我心里很好奇，著(zhù)對觸角是拿來(lái)干什么用的呢？

　　后來(lái)，我去問(wèn)了老師。老師說(shuō)：“螞蟻的觸角是用來(lái)傳遞信息的�！迸�，沒(méi)想到小小的螞蟻還有這么多學(xué)問(wèn)呢！

　　通過(guò)這件事情我明白一個(gè)道理：只要仔細觀(guān)察，就能發(fā)現很多有趣的東西！

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