【精選】團結的螞蟻作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的團結的螞蟻作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
團結的螞蟻作文 篇1
今天，我趴在我們家后花園的草地上，目光跟隨著(zhù)一只小螞蟻，展開(kāi)了一段奇妙而又短暫的游歷。
所有物體在我眼前都放大了，一只只小螞蟻變得跟我一樣大。有一只螞蟻在外面尋找到了食物，發(fā)現自己能扛得動(dòng)，便獨自扛回家里了。我好奇地跟著(zhù)他回到了螞蟻的巢穴，螞蟻的巢穴建在地下，規模非常大，排水、通風(fēng)都很好。出入口是一個(gè)拱起的小土丘，像火山那樣中間有個(gè)洞。當我正在蟻穴里到處閑逛的時(shí)候，一只螞蟻對我說(shuō)：“怎么還在閑逛，快點(diǎn)跟我去搬食物，這次可發(fā)現了一個(gè)大家伙!”我依依不舍地離開(kāi)蟻穴，跟著(zhù)那只小螞蟻去搬食物。我感到很好奇，這個(gè)大家伙究竟會(huì )是什么呢?一看，發(fā)現這竟然是我吃面包時(shí)所掉下的面包碎!千百只螞蟻排成一隊長(cháng)長(cháng)的隊伍，齊心協(xié)力把食物搬回家。我還發(fā)現，蟻群始終保持著(zhù)驚人的秩序，十分默契，行動(dòng)有條不紊。在一番周折后，我們終于把食物搬回蟻穴里了，前面領(lǐng)頭的那只螞蟻對另一只螞蟻說(shuō);“來(lái)，把這個(gè)大東西料理一下，我們可要好好撫慰一下這些辛苦的同伴們!”我想，這只螞蟻可能就是螞蟻中的廚師吧!廚師料理好之后，便把一塊塊黃豆大小的食物分給我們。螞蟻們都笑著(zhù)，輕輕地接過(guò)食物，細細地端詳著(zhù)，輕輕地聞著(zhù)，慢慢的咬著(zhù)，不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。
我與螞蟻們相處得那么融洽，直至媽媽叫我回家吃飯時(shí)才把我沉醉在螞蟻世界的心喚回來(lái)。
團結的螞蟻作文 篇2
一天，我在院子里看見(jiàn)許多螞蟻不停地爬來(lái)爬去。我想：它們一定在找過(guò)冬的食物。
我就打死了一只大蒼蠅放到一只螞蟻的面前，螞蟻就爬到蒼蠅身上聞了聞，它好像在想我一個(gè)人是搬不動(dòng)的。它就到洞里叫來(lái)了好多同伴，他們排著(zhù)整齊的隊伍，個(gè)個(gè)精神抖擻像作戰的戰士一樣，來(lái)到蒼蠅處個(gè)個(gè)用盡力氣蒼蠅慢慢的搬動(dòng)了。一只螞蟻好像說(shuō)：“加油，加油�！彼麄冇昧撕么蟮牧獍岬郊依�。我想：今天晚上，他們可以美餐一頓。
螞蟻是多么勤勞又是多么團結，這種可貴的精神值得我們學(xué)習。
團結的螞蟻作文 篇3
今天是個(gè)萬(wàn)里晴空的好日子。我整裝后，帶著(zhù)筆記本、鋼筆出發(fā)了。這時(shí)你一定會(huì )想：帶著(zhù)鋼筆和筆記本是不是要去采訪(fǎng)誰(shuí)呀？嘻嘻，讓你們猜到了，正是，我要去采訪(fǎng)的還是一位“大人物”呢！
我走到一叢草前面，停了下來(lái)。我輕輕地說(shuō)了聲：“蟻麗絲小姐，可以開(kāi)始了�！蔽冶阕诩堜伒淖簧�，將螞蒂小姐放在了花壇的臺子上。采訪(fǎng)開(kāi)始了。
“您好，螞蒂小姐，請問(wèn)，您覺(jué)得螞蟻界最令您大之稱(chēng)贊的是什么？”
“是團結啊，團結！”我在本子上飛快的記錄著(zhù)。
“因為，怎么說(shuō)呢！我給你講個(gè)故事吧�！蔽浀傩〗泔w快地說(shuō)著(zhù)，“如果是火了，你知道他們是怎么逃生的嗎？他們把小孩、婦女放在中間、男人在最外邊。他們團成一個(gè)球，滾起來(lái)、逃離火海。你甚至可以聽(tīng)到最外層用身體開(kāi)出的嚕的聲音，那是一種令人很傷心的聲音。我有過(guò)類(lèi)似的`經(jīng)歷，那是我在一個(gè)大學(xué)演講是經(jīng)歷到的。那天，我正在給學(xué)生們演講，可突然有人喊了一聲：‘失火了�！覀冾D時(shí)亂了分寸，多虧了校長(cháng)的指揮：‘男人在外，女人在內，快，抱成一團�！f(shuō)著(zhù)，他便指揮著(zhù)我們逃離火海了。在逃離的過(guò)程中，最外層的‘噼里啪啦’的聲音深深地印在我的心中，是他們?yōu)槲覀冮_(kāi)啟的生命之門(mén)�！闭f(shuō)完，螞蒂小姐便哭了起來(lái)。
我忙安慰螞蒂小姐，看她控制不住自己的情緒，沒(méi)法說(shuō)下去，我只好結束了這次采訪(fǎng)。
都說(shuō)螞蟻小，可他們的精神——團結，比人要棒得多。
由小螞蟻，我懂得了團結與團結的意義。
團結的螞蟻作文 篇4
你的身邊和伙伴們團結過(guò)嗎？也許有，也許沒(méi)有。但你有見(jiàn)過(guò)螞蟻的團結嗎？肯定沒(méi)有吧！
有一次，語(yǔ)文老師讓我們回家觀(guān)察小螞蟻。我一回家就拿來(lái)三顆熟米飯來(lái)引誘“小鼻靈”，果然，五分鐘后來(lái)了一只極小的螞蟻。它慢慢地鉆進(jìn)米飯下面，用盡全身力氣，可還是搬不動(dòng)這顆比自己重五倍的米飯。就這樣一直維持了大約七分鐘，綞它不動(dòng)了，我搬開(kāi)米飯，驚奇地發(fā)現它跑了，還跑得無(wú)影無(wú)蹤，我心里生氣地想著(zhù)：“真沒(méi)用，這么一點(diǎn)挫折就放棄了�！�
沒(méi)多久我回到這里，奇異地發(fā)現“它們”回來(lái)了，原來(lái)剛才那只瘦弱的小螞蟻去叫救兵了，它們堅持不懈，終于把三顆米飯全部抬走了。
這種堅持不懈的精神和團結的力量，連小螞蟻都有，我們怎么能沒(méi)有呢？
團結的螞蟻作文 篇5
這天，天氣晴朗，螞蟻隊長(cháng)帶著(zhù)小螞蟻們去尋找食物了�？伤麄冋伊撕镁�，只找到了一些桂花葉。
一只兵蟻看了，嫌棄地說(shuō)：“就這點(diǎn)兒桂花葉，也不知道蟻后滿(mǎn)不滿(mǎn)意�！薄昂美�，有總比沒(méi)有好吧，再說(shuō)，這么多桂花葉也夠大家飽餐一頓了�！绷硪恢槐佌f(shuō)道。螞蟻隊長(cháng)覺(jué)得他們太吵了，不耐煩地說(shuō)：“好了，我們快把這些桂花葉帶回去吧，別讓蟻后等太久了！”
螞蟻們正走著(zhù)，螞蟻隊長(cháng)突然一聲令下：“停！”前面是一座懸崖，橋不知道什么時(shí)候斷了，只剩下一根樹(shù)枝孤零零地搭在上面。螞蟻隊長(cháng)大膽地走到樹(shù)枝中間，用力跳了幾下，覺(jué)得樹(shù)枝很結實(shí)，就說(shuō)：“應該可以過(guò)�！蔽浵亗兙鸵粋�(gè)一個(gè)走過(guò)來(lái)了�？墒�，樹(shù)枝承受不了螞蟻們的重量，發(fā)出“咔”的一聲。螞蟻隊長(cháng)見(jiàn)大事不妙，急忙說(shuō)：“快退回去！”大伙兒嚇壞了，馬上退回了平地。眼看樹(shù)枝就要斷了，在這千鈞一發(fā)之時(shí)，螞蟻隊長(cháng)身手敏捷地跳了上來(lái)。
這下可好了，橋沒(méi)了，樹(shù)枝也斷了，怎么回去呢？螞蟻隊長(cháng)又打起了地上的廢報紙的主意，他想，這回就讓大伙兒嘗嘗坐飛機的滋味吧！
于是，螞蟻隊長(cháng)讓螞蟻們把報紙折成一架飛機。第一次，他們折成了大象。第二次，他們又折成了小馬。經(jīng)過(guò)三番五次的調整，飛機終于造好了。螞蟻們坐上飛機后，一只兵蟻在后面用力地推。在飛機墜落的一瞬間，那只兵蟻跳了上來(lái)。飛機一開(kāi)始直直地往下飛，嚇得螞蟻們驚魂不定。后來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，它又升起來(lái)了。他們乘風(fēng)而飛，飛過(guò)了一塊塊大石頭，又越過(guò)了小河，就快到對岸了。忽然，來(lái)了一陣狂風(fēng)，飛機失控了，直接墜落在河中央的孤島上。
螞蟻們見(jiàn)紙飛機已經(jīng)散架了，就湊在一起想辦法。一只兵蟻靈光一閃，想到了一個(gè)妙計，他笑瞇瞇地說(shuō)：“我們可以用紙造一只小船��！”“對呀，這個(gè)方法好！”螞蟻隊長(cháng)就開(kāi)始指揮大家折小船。不一會(huì )兒，小船就造好了。他們使勁地劃著(zhù)船，很快就回到了蟻穴。
這個(gè)故事告訴我們，團結才能產(chǎn)生智慧，團結一心才能渡過(guò)難關(guān)。
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