精選聰明的螞蟻作文29篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的精選聰明的螞蟻作文29篇，歡迎閱讀與收藏。

　　聰明的螞蟻作文 1

　　今天，我在樓道門(mén)口的大樹(shù)下面看見(jiàn)一個(gè)螞蟻洞，里面有許多螞蟻。忽然想起老師要我們經(jīng)常觀(guān)察動(dòng)物，我靈機一動(dòng)，把一塊面包放在離洞口不遠的地方，蹲下來(lái)，仔細地看它們。

　　不一會(huì )兒，其中一只螞蟻發(fā)現了面包，它在面包上嗅了嗅，馬上轉過(guò)身去與后面的那只碰了碰頭，好像在說(shuō)：“我找到好吃的了�！比缓缶娃D過(guò)身咬住面包，而剛才那只螞蟻也同樣把信息高速后面的 螞蟻，一只傳一只，很快這群螞蟻全知道了�？墒�，面包太大了，它們怎么也拉不動(dòng)。接著(zhù)，有一只螞蟻回到洞中。不久，那只回去的螞蟻帶了一群強壯的螞蟻伙伴，大家咬住面包，齊心協(xié)力把面包搬 回洞里了。

　　通過(guò)螞蟻搬運面包，我懂得了，團結就是力量的`道理。以后我也要和朋友們搞好團結。

　　聰明的螞蟻作文 2

　　你們一定見(jiàn)過(guò)螞蟻吧，可不要小看它們，聰明的小螞蟻已經(jīng)在地球上生存了一億多年了。那螞蟻的家是什么樣的呢？那就是蟻山了。蟻山在白螞蟻那里非常多見(jiàn)，如果是在黑螞蟻那里，蟻山就很罕見(jiàn)了。蟻山是一個(gè)非常龐大的家園，非洲大白蟻的蟻山有6米高呢！跟我們住的兩層樓房一樣高，真是想象不到有那么高。

　　螞山是螞蟻家的入口，能夠抵御外來(lái)的入侵者，里面是螞蟻們挖掘的蟻穴，功能分區非常明確。有工蟻休息的蟻穴，有儲存食物的蟻穴，還有專(zhuān)門(mén)存放螞蟻蛋的蟻穴，和人們居住的幾室幾廳很像呢。

　　螞蟻們非常團結，它們過(guò)著(zhù)社會(huì )性群體性生活，個(gè)體之間分工明確，相互合作非常好。比如：工蟻負責干活，挖蟻穴、外出覓食，蟻后每天都不停地產(chǎn)卵，它們也知道團結起來(lái)力量大的道理。

　　螞蟻們非常聰明，它們最喜歡吃蚜蟲(chóng)分泌的甜甜的汁液。為了吃到這種液體，螞蟻會(huì )跟在蚜蟲(chóng)的屁股后面，把一群蚜蟲(chóng)趕上一株正在開(kāi)花的植物上面，讓蚜蟲(chóng)們先飽餐一頓植物的花蜜，之后螞蟻再吸食這些蚜蟲(chóng)分泌的甜美的汁液。小螞蟻真是很聰明呀！

　　螞蟻個(gè)頭小力氣可不小，有些螞蟻可是大力士，能夠搬動(dòng)相當于自身體重10倍的東西，厲害吧？

　　再告訴你一個(gè)秘密：螞蟻的敵人叫蟻獅，很狡猾，總喜歡潛伏在蟻穴里等待著(zhù)一只一只美味可口的螞蟻送上門(mén)來(lái)。蟻獅可真是夠殘忍、夠陰險。

　　小小的螞蟻是不是很聰明、很勤勞？下次我們再看到它們，可不要傷害它們，因為它們也是地球上一位小小成員呀！

　　介紹完聰明的'小螞蟻，大家是不是很奇怪我怎么這么了解小螞蟻？告訴你們吧，因為我愛(ài)看科普書(shū)，爸爸給我買(mǎi)了一套立體書(shū)《樂(lè )樂(lè )趣科普翻翻書(shū)·看里面系列》，其中《揭秘地下》這本書(shū)就講到了土壤里的小生命，包括小螞蟻。我是看著(zhù)精美的繪圖給大家介紹的，還有以前看的動(dòng)物百科書(shū)中的內容我也都記在腦子里，我覺(jué)得我也是一只聰明的小螞蟻，我很棒吧？我已經(jīng)給螞蟻們設計了商場(chǎng)和電梯，下次我要給它們設計一架戰斗力超強的戰斗機。

　　聰明的螞蟻作文 3

　　今天下午，我們在院子玩，突然我發(fā)現腳下有幾個(gè)黑點(diǎn)在迅速移動(dòng)，我便俯下身去看，原來(lái)是幾只大螞蟻。它們跑得飛快，身體全是黑色的，有三部分組成：頭、上身、下身，每部分都是圓嘟嘟的` 。頭上有兩只觸角，身上有六條腿，觸角和腿都是又細又長(cháng)，身長(cháng)大約1厘米，也算是螞蟻中的”大個(gè)‘了。

　　我想捉住它，第一次我拿了一根樹(shù)枝，想讓它爬上去，它識破了，竟然繞開(kāi)了。我又把盒子傾斜放在它的正前方“守株待兔”，等待它“自投羅網(wǎng)”，可它嗅了嗅，又繞開(kāi)盒子跑走了。最后，我用 盒子蓋把螞蟻蓋住，螞蟻在蓋子的邊緣轉了幾圈，又爬到盒子頂部轉了一圈，都沒(méi)有找到出口。它似乎絕望了，在盒子里一動(dòng)不動(dòng)，我猜想它在“裝死”，等我打開(kāi)蓋子后逃跑。我正在猶豫時(shí)，媽媽說(shuō) ：“里面沒(méi)有空氣，螞蟻會(huì )被悶死的！”｜于是，我就把蓋子打開(kāi)了，螞蟻馬上飛快得跑了。

　　沒(méi)想到螞蟻的“智商”遠在我的意料之外！

　　聰明的螞蟻作文 4

　　今天早上，我坐在我家門(mén)前樹(shù)下寫(xiě)作業(yè)，等我寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始仔細觀(guān)察起螞蟻尋食來(lái)。

　　螞蟻來(lái)回忙碌著(zhù)，我把饅頭些撒在地上，幾只螞蟻聞到了氣味，就圍了過(guò)來(lái)，它們用觸角拱了拱饅頭屑，然后，就都爬的上面，有點(diǎn)拖；有的推；有的拉；饅頭屑太多，一時(shí)拉不完，一只螞蟻急忙跑 到洞口報信去了。不一會(huì )兒，一大群從洞口里出來(lái)了，他們同心協(xié)力把饅頭屑搬進(jìn)洞里。過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)一群螞蟻拖來(lái)一只死蒼蠅來(lái)到了洞口，可是蒼蠅太大，洞口太拖不進(jìn)去怎么辦呢？有的蒼 蠅爬到頭部，有的'咬翅膀，有的還在尾部咬來(lái)咬去···不一會(huì )兒，奇跡出現了，大大的蒼蠅被螞蟻咬成了幾段拖進(jìn)了洞穴里。

　　螞蟻真是太聰明了。

　　聰明的螞蟻作文 5

　　“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明天必有大雨到�！泵看温�(tīng)大人們念叨這句諺語(yǔ)，我就情不自禁地為螞蟻點(diǎn)贊，心想小小的螞蟻怎么也能如此聰明？

　　今年寒假，雨水特別多。一次難得的晴日，我出門(mén)玩耍，看到一隊又一隊的螞蟻搬運東西。嗬，那氣勢浩浩蕩蕩，相當排場(chǎng)。

　　咦，不是說(shuō)螞蟻搬家預示著(zhù)要下雨嗎？難不成明天又要下雨？我心里暗自作煩，再下雨，人都要發(fā)霉了！看著(zhù)一排排烏黑的螞蟻，我突然奇怪地想知道，如果天要下雨，到處都會(huì )是雨，螞蟻能往哪兒搬呢？

　　好奇心一起，我不管不顧地蹲在馬路中央，眼神完全被這群"搬遷大軍"所吸引。這些小家伙還真是齊心，再重的餅干渣、飯團，都會(huì )被它們一點(diǎn)一點(diǎn)吃力地往前搬。我仿佛聽(tīng)到了螞蟻們“嗨喲嗨喲"的勞動(dòng)號子聲……

　　跟著(zhù)螞蟻大軍的隊伍，我慢慢發(fā)現自己居然來(lái)到了一個(gè)高高的石頭堆上。原來(lái)，下了一段時(shí)間的'雨后，螞蟻們利用這難得的晴朗日子，給自己找一個(gè)雨水淹不到、沖不著(zhù)的新家。這家在哪？得往高地找新的洞穴呀！

　　好一群聰明的螞蟻！我暗贊嘆。

　　第二天，又下起了連綿春雨。但我一想到那群聰明的螞蟻，不再那么鬧心了。因為我相信，哪怕下再大的雨，螞蟻們也會(huì )安全度過(guò)的！

　　聰明的螞蟻作文 6

　　有一天，小螞蟻們排著(zhù)隊出去尋找食物。它們一路走一路找，找呀，找呀。到了一個(gè)地方，它們看見(jiàn)草叢里有一個(gè)白白的物品，遠遠望去，小螞蟻們都覺(jué)得那是只怪獸，不敢靠前。就在這時(shí)，有一只勇敢的小螞蟻吉米，它挺身而出，走向前去，大膽地鉆入了草叢里去打探打探。突然，它興奮地大聲叫道：小伙伴們，快來(lái)呀！它不是一只大怪獸，而是一顆大雞蛋呢！小螞蟻們聽(tīng)到后一涌而上，團團地圍住了眼前這顆雪白的'雞蛋。

　　這么好的雞蛋，要怎樣來(lái)吃呢？它們想出了一個(gè)辦法，可以用這顆雞蛋做成一個(gè)大蛋糕，供大家一起食用。說(shuō)著(zhù)，說(shuō)著(zhù)，它們就動(dòng)起手來(lái)。小伙伴拿來(lái)了油、面粉、奶酪、奶油、水果、鍋和木柴，開(kāi)始做蛋糕。終于，在大家共同的努力下，一個(gè)香噴噴的大蛋糕做成功了。就在這時(shí)候，周邊的小動(dòng)物們也都聞著(zhù)香味匆匆趕來(lái)了。小螞蟻們也不是那種小氣鬼，它們一邊愉快地招呼著(zhù)其它小動(dòng)物，一邊給大家分享著(zhù)美味的蛋糕。

　　大家一餐飽食后，又用雞蛋殼做成了一輛小汽車(chē)。大家坐上車(chē)，一路上開(kāi)心地哼著(zhù)美妙的歌曲�；氐搅思�，大家安心地睡在洞穴里，結束了愉快的一天。

　　聰明的螞蟻作文 7

　　在一個(gè)晴朗的'早晨，大大和小小在河邊討論玩什么。大大說(shuō)：“咱們去河里玩漂流吧？”小小說(shuō)：“好啊，可是我們拿什么當船呢？”大大說(shuō)：“我們可以把樹(shù)葉當成船�！毙⌒≌f(shuō)：“大大，你真聰明�！贝蟠蠛托⌒≌襾�(lái)了二片樹(shù)葉，來(lái)到了河邊，二人坐著(zhù)“小船”，你追我趕地在河里開(kāi)心的玩著(zhù)。

　　突然天空烏云密布，雷聲大作，接著(zhù)就下起了傾盆大雨。大大和小小焦急的說(shuō)：“下雨了我們應該怎么辦呀！”小小靈機一動(dòng)，說(shuō)：“我們站到一片樹(shù)葉上，把另一片樹(shù)葉當”傘“，這樣就淋不到雨了�！彼麄兇蛑�(zhù)傘漂上了岸，飛快的跑回家了。

　　你看大大和小小多么聰明��！

　　聰明的螞蟻作文 8

　　一個(gè)細雨綿綿的天氣在星期三一直持續著(zhù)，讓動(dòng)物王國整天都不如往常熱鬧。

　　唉!你看，有一雙細長(cháng)的小觸角從樹(shù)角下的空隙伸出來(lái)，隨后出現了兩個(gè)小黑點(diǎn)，原來(lái)是一只小螞蟻出來(lái)了。小螞蟻四處張望，在尋找食物，這時(shí)它眼前一亮，原來(lái)是對面的大蘑茹引人了小螞蟻的視線(xiàn)，它看著(zhù)口水都差點(diǎn)流出來(lái)了，它飛快的向對面奔了過(guò)去�？墒莿偱芤稽c(diǎn)點(diǎn)，它停了下來(lái)，原來(lái)搞了半天，小螞蟻才發(fā)現中間的一條小河擋住了小螞蟻的去路。雖說(shuō)是小河，但是對于小螞蟻來(lái)說(shuō)，小河根本不叫小河，而是一片寬闊的大海，單靠自己的話(huà)，只能在“大�！崩锼退廊チ�。

　　都說(shuō)螞蟻十分聰明，果然名不虛傳。小螞蟻爬上了樹(shù)，在樹(shù)上咬斷一片比較彎曲的.樹(shù)葉，坐在葉子上飄飄悠悠的安全落地。隨后，小螞蟻將葉子推到“大�！鄙�，并上了“葉子船”靠著(zhù)風(fēng)向，小螞蟻很順利的到了對岸，正好看到免子姐姐在拔蘿卜，馬上撒嬌地對兔子說(shuō):“兔姐姐，請你幫個(gè)打把忙，幫忙給我一一個(gè)小蘿卜，求你了兔姐姐。

　　“好吧，我算是敗給你這個(gè)可愛(ài)的小不點(diǎn)兒知了�！毙⊥米诱f(shuō)完后，一邊苦笑，一邊把蘿卜拿給小螞蟻。

　　小螞蟻拿著(zhù)蘿卜，高高興興的回家了。

　　可愛(ài)的小螞蟻知道，在遇到困難時(shí)，不要坐在那里干等，要去想辦法解決問(wèn)題。

　　聰明的螞蟻作文 9

　　有一天，一只小螞蟻到很遠很遠的地方去尋找食物。它在一棵大樹(shù)下發(fā)現了半塊面包。小螞蟻高興極了，可它用盡了全身的.力氣怎么也搬不動(dòng)。

　　小螞蟻坐在石子上發(fā)呆，心想：怎么把這半塊面包搬回去呢？正在它發(fā)呆時(shí)，螳螂大哥扶著(zhù)蜘蛛奶奶來(lái)了，小螞蟻心中突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭。他向螳螂大哥跑去，說(shuō)：“麻煩您了，請您幫我把這塊 面包切成一個(gè)個(gè)小長(cháng)方形嗎？”“沒(méi)問(wèn)題�！斌�螂說(shuō)。小螞蟻又對蜘蛛奶奶說(shuō)：“蜘蛛奶奶好，過(guò)一會(huì )兒，您把螳螂大哥切起來(lái)的長(cháng)方形搬到樹(shù)葉車(chē)上行嗎？”行！乖孩子�！爸┲肽棠虡�(lè )呵呵地說(shuō)。大 家都開(kāi)始勞動(dòng)起來(lái)，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，一切都準備好了，小螞蟻送給蜘蛛奶奶和螳螂大哥各一小塊面包，它拖起樹(shù)葉車(chē)高高興興的回家去，螞蟻王知道了，立刻把小螞蟻封為螞蟻侍衛，別提他有多開(kāi)心了。

　　聰明的螞蟻作文 10

　　午睡起來(lái)，我和媽媽去銀行交電話(huà)費�；貋�(lái)的路上，我們突然發(fā)現，路邊有一大群螞蟻正在搬運一只大蜜蜂。我好奇地蹲下來(lái)想：是什么原因，使這只蜜蜂成了螞蟻的食物?

　　蜜蜂很大，一只小螞蟻是搬不動(dòng)的，它們一起努力地搬著(zhù)，有的用頭頂著(zhù)，有的用嘴拽著(zhù)，還有的用肩扛著(zhù)。很快它們就把蜜蜂拖到了螞蟻洞口。

　　可是，小螞蟻們遇到了一個(gè)難題——蜜蜂太大，洞口太小，蜜蜂搬不進(jìn)去，怎么辦呢?我看著(zhù)非常著(zhù)急，躍躍欲試，準備幫助他們�？墒菋寢屨f(shuō)：“應該讓它們自己想辦法。培養它們克服困難的本領(lǐng)。 ”

　　我焦急地等待著(zhù)。小螞蟻們嘗試了一些方法后，終于想出辦法來(lái)了，它們先把蜜蜂的'腿和翅膀咬下來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地運進(jìn)洞里，然后，又咬下了蜜蜂的頭……最后，在小螞蟻們地齊心協(xié)力下，那只大蜜蜂 終于被推進(jìn)了洞口。

　　看見(jiàn)小螞蟻們把大蜜蜂搬回了家，我和媽媽別提有多開(kāi)心了。我激動(dòng)地叫起來(lái)“小螞蟻真聰明呀!”

　　聰明的螞蟻作文 11

　　一天，我和小朋友一起在公園里玩，玩累了，想到?jīng)鐾だ镄菹⒁粫?huì )。無(wú)意中我發(fā)現自己踩到了一只螞蟻身上，糟糕，是不是把它踩死了?我趕緊抬腳一看，螞蟻居然還活著(zhù)，我非常驚奇。

　　我記得在哪本書(shū)上看到過(guò)：螞蟻從高空掉下來(lái)也不會(huì )死。我半信半疑，難道它有什么神奇的本領(lǐng)嗎?今天我想試一下。于是我捉起一只螞蟻，把它舉過(guò)頭頂，手一松，我立即蹲下身子看，螞蟻落到地 上，立刻爬了起來(lái)。我想：是不是我站的不夠高我又抓起螞蟻，站到了涼亭里的石桌上，松開(kāi)手。這回它肯定活不成了吧!我趕緊蹲下去看，它一動(dòng)不動(dòng)了，應該死了吧!可不一會(huì )兒，它的腿動(dòng)了，又 開(kāi)始往前爬了，而且速度比以前更快。

　　我回到家里，讓媽媽幫我在電腦上查了一下，原來(lái)螞蟻從高空落下來(lái)的`時(shí)候，它的六條腿都是張開(kāi)的，減慢了下落的速度，所以不會(huì )摔死。就像我們人類(lèi)利用降落傘一樣，多聰明的螞蟻呀!

　　聰明的螞蟻作文 12

　　成群的昆蟲(chóng)在草地上快樂(lè )的嬉戲，突然來(lái)了幾個(gè)頑皮的小孩在草地上奔跑，踩死了無(wú)數只昆蟲(chóng)，無(wú)一幸免，這次慘案，搞得昆蟲(chóng)世界人心惶惶，沒(méi)人再敢去草地上玩耍了，生怕被一腳踩成“餅干”，只有一個(gè)人例外，那就是敢死隊隊長(cháng)螞蟻金金。

　　金金照樣在草地上蹦蹦跳跳，他的家人和朋友都勸他不要冒險，等下真被踩到要變成“麻花”的，但金金依舊我行我素。

　　孩子們又來(lái)玩了，他們在草地上飛奔著(zhù)，由于跑到了沙堆里，所以沙堆里留下了一串串清晰的腳印。等孩子們跑遠了，金金一看沙堆里的'腳印，發(fā)現中間部分是沒(méi)有的，為什么會(huì )這樣呢？他經(jīng)過(guò)了三天三夜的研究，終于找到了對付敵人的辦法。金金號召所有昆蟲(chóng)王國的成員開(kāi)會(huì )，宣布他已經(jīng)發(fā)現了敵人的弱點(diǎn)，碰到危險時(shí)，大家應該怎么迅速躲藏，并畫(huà)圖作了詳細的講解，然后他又做了一個(gè)示范。

　　金金的辦法讓人將信將疑，膽大的一部分人去草地上玩耍，但都平安無(wú)事，漸漸地，所有的昆蟲(chóng)都來(lái)到了草地上玩耍了，他們靠著(zhù)金金的辦法在草地上心情地玩耍！

　　從此，這里成為昆蟲(chóng)王國的樂(lè )園，許多外來(lái)的昆蟲(chóng)也喜歡來(lái)這里，這些昆蟲(chóng)最想感謝和崇拜的人就是螞蟻金金。

　　聰明的螞蟻作文 13

　　有一天，艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)紅彤彤的，像一顆火球，天空藍藍，像一片一望無(wú)際的大海，白云各種各樣，有的像羊，有的'像馬，還有的像一只小兔子，花兒有各種各樣的顏色，好像在爭誰(shuí)最美，草綠油油的，鳥(niǎo)兒展開(kāi)翅膀，在天空中飛來(lái)飛去。

　　小螞蟻丁丁走出家門(mén)，看見(jiàn)了外面美麗的世界。蝴蝶在空中翩翩起舞，水里的小魚(yú)也快活地游來(lái)游去，蜜蜂到花兒的中心集合，采新鮮的花粉。

　　突然，草叢密密麻麻，風(fēng)姑娘吹出了風(fēng)，草一直跟著(zhù)風(fēng)姑娘的腳步搖擺，小螞蟻隱隱約約看到了一根白白的東西，他走近點(diǎn)看，一看，大叫一聲：“是一個(gè)大骨頭，太好了！晚上可以飽餐一頓了�！�

　　小螞蟻丁丁自己想把骨頭搬回家，可是它使出全身的力氣，骨頭卻一動(dòng)不動(dòng)，這時(shí)，丁丁想到了媽媽說(shuō)的話(huà)，人多力量大。眾人拾柴火焰高。丁丁靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意，回去叫伙伴過(guò)來(lái)搬骨頭。

　　丁丁趕緊叫來(lái)十只強壯的螞蟻一起搬骨頭，伙伴們到來(lái)的時(shí)候，看到這根大骨頭，強強夸丁�。骸澳阏鎱柡�！”

　　他們一起把骨頭搬到洞里，開(kāi)開(kāi)心心地回家吃晚餐。

　　聰明的螞蟻作文 14

　　一天，我閑著(zhù)沒(méi)事干，就來(lái)到了以前的舊教室里，忽然，我發(fā)現了教室門(mén)角里有一個(gè)螞蟻洞，螞蟻洞前有一行小螞蟻在找食物，于是，我就和幾個(gè)同學(xué)一起幫小螞蟻找食物，順便看看它們怎么樣吃食物的。

　　我們飛快的'來(lái)到草地上捉蝗蟲(chóng)，我看見(jiàn)了一只蝗蟲(chóng)在草地上那兒正在享受陽(yáng)光呢！我輕手輕腳地走到那只蝗蟲(chóng)后面，然后，用手一捉，那蝗蟲(chóng)好像發(fā)現了我，一下子飛走了，可我就摔倒了，我想：這只蝗蟲(chóng)可真狡猾，自己飛走不就行了嗎？還要我摔了一個(gè)交。我再站起來(lái)，繼續捉蝗蟲(chóng)，我東奔西跑，好不容易才捉到了一只蝗蟲(chóng)，我再看看那幾個(gè)同學(xué)，他們也捉了幾只，我們把蝗蟲(chóng)弄死，再回到舊教室旁那個(gè)螞蟻洞那，把蝗蟲(chóng)放在那螞蟻洞前。

　　一只螞蟻聞到了香味，走出來(lái)一看，見(jiàn)是蝗蟲(chóng)，就走過(guò)來(lái)看看它是不是死了，這只螞蟻發(fā)現蝗蟲(chóng)是死的，就走進(jìn)洞里叫多些伙伴來(lái)幫忙抬，一會(huì )兒，洞里出來(lái)了十幾只大螞蟻，幫蝗蟲(chóng)抬走，可洞口太小了，蝗蟲(chóng)太大了，這怎么辦呢？只見(jiàn)螞蟻把蝗蟲(chóng)咬成一片片，就抬進(jìn)洞里了。

　　聰明的螞蟻作文 15

　　天空陰沉沉的，快下雨了，一隊小螞蟻急忙往家里跑。

　　忽然，天空中下起了嘩啦啦的大雨。它們身上都背著(zhù)過(guò)冬的糧食。為了不讓糧食淋壞，它們的隊長(cháng)帶著(zhù)他們來(lái)到一株小草下面躲雨，可雨下了很久都沒(méi)有停。于是，隊長(cháng)說(shuō)：“誰(shuí)要是想到辦法， 把糧食搬回洞里，過(guò)冬的糧食多分一些�！边^(guò)了有一會(huì )兒啦，可是就是沒(méi)有哪只螞蟻想出一點(diǎn)辦法來(lái)。隊長(cháng)都急得抓耳撓腮的。就在這時(shí)，一只螞蟻站出來(lái)很有信心地說(shuō)：“我有個(gè)好辦法，我們一個(gè)一 個(gè)地排好隊，然后一個(gè)一個(gè)按順序從小草中穿過(guò)，不僅可以躲雨，而且還能把糧食運回家，這不是一個(gè)兩全其美的的好辦法嗎?”

　　回到家，隊長(cháng)開(kāi)始分過(guò)冬的糧食了。隊長(cháng)把很多的`糧食分給那只螞蟻。對此，其他的螞蟻埋怨隊長(cháng)太偏心了。那只螞蟻聽(tīng)到了，對隊長(cháng)說(shuō)：“隊長(cháng)，您就把分給我的那些糧食給兄弟們吧!是大家 齊心協(xié)力才把糧食運回家的�！标犻L(cháng)答應了，就把那些糧食分給其他的兄弟。

　　看，這只小螞蟻是不是很聰明呢?還很講義氣呢。

　　聰明的螞蟻作文 16

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小螞蟻美美收到一封丁丁的來(lái)信，信上寫(xiě)：美美，明天是我的生日，請你參加我的.生日派對。美美很開(kāi)心，可是它想:明天是丁丁的生日，我要送什么禮物給他呢？美美想了想:我就送丁丁一個(gè)大蛋糕，就去河對岸那家最豪華的蛋糕店買(mǎi)。

　　美美來(lái)到了河岸，這下可為難了，她自言自語(yǔ)：“怎樣才能過(guò)河呢？”就在這時(shí)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，幾片樹(shù)葉從樹(shù)上被風(fēng)吹到河里，美美這下有了好主意:我用樹(shù)葉當船，用樹(shù)枝當槳，就可以過(guò)河了。美美想把樹(shù)葉船推到河里去，可是它用盡全力也推不動(dòng)。它左思右想，也想不出好辦法。螞蟻哥哥走過(guò)來(lái)“美美，你在做什么呀？”美美:“哥哥，你能幫幫我嗎？”螞蟻哥哥問(wèn):“我能幫你做什么？”美美說(shuō):“哥哥，你能幫我一起把葉子船推到河里嗎？”螞蟻哥哥愉快地答應了。它們一起把樹(shù)葉船推到河里，一起順利地過(guò)了河。

　　美美在蛋糕店買(mǎi)了一個(gè)最大最好吃的蛋糕。第二天，美美和丁丁一起慶祝生日，美美送上了這份精美的生日禮物。丁丁感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你！”美美開(kāi)心地說(shuō):“不用謝，這是我的一點(diǎn)心意�！彼鼈円黄鸲冗^(guò)了一個(gè)難忘的生日！

　　聰明的螞蟻作文 17

　　今天老師讓我們回家觀(guān)察一種動(dòng)物或植物，寫(xiě)一篇作文，我一到家就細心觀(guān)察，可是什么都沒(méi)有，就在我傷心的時(shí)候，我低頭一看，看見(jiàn)了一群小黑點(diǎn)，仔細一看，原來(lái)是一群小螞蟻。

　　我一不小心弄爛了小螞蟻的家，我以為我沒(méi)法觀(guān)察了，但是奇怪的是有幾只小螞蟻，從家的空隙爬了出來(lái)，他們一直把著(zhù)土別看他們小，可是它們的力氣可不小，他們齊心協(xié)力一會(huì )兒把開(kāi)了一條道，里面的`螞蟻都出來(lái)了，可能他們知道這個(gè)家不安全了于是決定搬家，幾只螞蟻進(jìn)了洞一會(huì )兒沒(méi)有出來(lái)，又進(jìn)去了幾十只螞蟻，剛開(kāi)始我不知道怎么回事過(guò)了一會(huì )兒他們搬出一條一只毛毛蟲(chóng)，我很驚喜幾十只小螞蟻居然能夠搬動(dòng)比自己大幾倍的物體。

　　我不知道小螞蟻為什么會(huì )有這么大的力氣，于是我拿起手機搜索螞蟻的力量為什么會(huì )有這么大？而且果讓我驚訝，原來(lái)螞蟻的腿部肌肉強健有力，甚是螞蟻體內的大發(fā)動(dòng)機，這個(gè)大發(fā)動(dòng)機又有十億個(gè)小發(fā)動(dòng)機形成，所以螞蟻可以說(shuō)是當之無(wú)愧的大力士了。

　　這次觀(guān)察讓我知道動(dòng)物也有長(cháng)處，不要小看他們！

　　聰明的螞蟻作文 18

　　我家樓下的草地上住著(zhù)一群小螞蟻，它們聰明、勤勞又團結，那漆黑發(fā)亮的身體分成三段，兩只觸角好似探路的天線(xiàn)，六條腿細長(cháng)而靈活。

　　有一次我想看看它們會(huì )不會(huì )游泳，就端來(lái)一杯水，倒進(jìn)螞蟻洞穴里，水很快漫了出來(lái)，但卻不見(jiàn)螞蟻跑出來(lái)！不會(huì )淹死了吧，我有點(diǎn)后悔�？晌浵亝s逃過(guò)了這劫——它們跑到另一個(gè)洞里去了！

　　我腦子一轉，又想出個(gè)絕招：十面包圍困蟻群！機智的`我先用面包屑把螞蟻引了出來(lái)，再用四根樹(shù)枝把它們圍住，嘿嘿，這下跑不掉了吧！誰(shuí)知這根本不是問(wèn)題，只見(jiàn)螞蟻們先慢條斯理地用觸角碰了碰面包，再一人一口吃了個(gè)飽，然后紛紛使出輕功，輕而易舉地爬出了“圍墻”，還耀武揚威地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我使出了殺手锏，擺了一大塊面包在它們面前，看看它們有多大力氣！誰(shuí)料它們訓練有素地站到面包四周，“一、二、三！”一起使勁，用身體將面包頂了起來(lái)，然后邁著(zhù)整齊的步伐，直接把戰利品抬回了洞里，幾只放哨的螞蟻還對著(zhù)我翩翩起舞，仿佛在說(shuō)：“謝謝你的食物！”

　　瞧這些小機靈鬼，不僅聰明、團結，還活潑、可愛(ài)，真是舉世無(wú)雙的活寶！

　　聰明的螞蟻作文 19

　　傍晚，從學(xué)�；貋�(lái)，在家門(mén)口的一塊石頭上，我看到一只螞蟻被一圈水圍在了中央。它東轉轉，西探探，就是找不著(zhù)一條出路。

　　我找來(lái)一根鐵絲，彎成拱橋狀，一頭立在水圈的外面，一頭豎在螞蟻旁邊。過(guò)了一會(huì )兒，螞蟻發(fā)現了這個(gè)新東西，好像還明白我的意思似的，竟爬了上去！呀，它多像一輛過(guò)山車(chē)，正飛快地沿著(zhù)軌道滑行！我看著(zhù)，看著(zhù)，覺(jué)得自己也坐在了上面……

　　等我回過(guò)神來(lái)，呀！螞蟻就要走到鐵絲盡頭了！我忙把鐵絲一轉，“拱橋”兩端的位置也對換了。螞蟻佇立不前，頭上的觸角不停地顫動(dòng)。它看看前面，又回頭看看后面，好像在疑惑：咦，怎么回事？我剛才走錯了嗎？哪條路才是正確的呢？半晌，螞蟻掉了個(gè)頭，繼續爬行，邊爬邊時(shí)不時(shí)回頭看一眼后面�！拔浵�，你這是在懷疑自己?jiǎn)�？”我竊笑。

　　我又把鐵絲一立，螞蟻像乘坐滑滑梯一般滑了下來(lái)，落在水圈外的干地上。螞蟻走了幾步，又停下來(lái)回頭張望，似乎在懷疑，又似乎在驚奇：怎么了，這么快又換了一個(gè)地方？今天的'怪事還真多！

　　螞蟻走了，水也很快干了。只有我還在想：螞蟻怎么這么聰明？它小小的腦袋里究竟裝著(zhù)多少智慧呢？！

　　聰明的螞蟻作文 20

　　今天天氣很涼爽。我和我的朋友們在樓下玩兒，旁邊的楊樹(shù)的枝干和樹(shù)下的小草隨風(fēng)擺動(dòng)。

　　突然有一大群螞蟻引起了我的注意。它們圍在一個(gè)小土堆旁，我仔細一看，原來(lái)是螞蟻的巢穴，它們成群的在這里聚集著(zhù)，在干什么呢？難道它們在開(kāi)會(huì )？難道它們在交流秘密情報？難道它們要打仗了？難道它們正在開(kāi)一個(gè)盛大的Party？呵呵，我可能想多了。

　　好奇心促使我蹲下來(lái)仔細看:幾十只小螞蟻齊心協(xié)力的拖著(zhù)一只大蒼蠅往洞穴里拖。對于這些螞蟻來(lái)說(shuō)，這只蒼蠅實(shí)在是太大了，洞口太小，它們怎么拖也拖不進(jìn)去，這下我有好戲看了，只見(jiàn)一只螞蟻爬到蒼蠅身上，而其它螞蟻停止了動(dòng)作。這只小螞蟻開(kāi)始瘋狂的咬這只蒼蠅的翅膀，其他螞蟻看到之后馬上開(kāi)始模仿它，分別爬到這只蒼蠅的各個(gè)地方，開(kāi)始撕咬。它們咬過(guò)來(lái)咬過(guò)去，不一會(huì )兒，奇跡出現了。這只又肥又大的蒼蠅，竟然被一群小小的`螞蟻給咬成了數小塊兒，然后被這些螞蟻們一塊兒又一塊兒地運到了它們的洞穴里。

　　我和我的朋友們都驚呆了！想不到小小的螞蟻竟會(huì )是如此的聰明呀！

　　聰明的螞蟻作文 21

　　螞蟻是一種非常有智慧的昆蟲(chóng)。而且他們比較團結，面對困難，他們想盡一切辦法都要把它解決。

　　一天我為了近距離觀(guān)察螞蟻如何運送大型食物，便準備了一個(gè)10厘米左右的燒餅塊兒。投放到螞蟻窩對面。我想看看，面對如此大的食物，螞蟻群會(huì )如何解決呢？嗨，不一會(huì )兒一只小螞蟻似乎聞到了食物的香味兒，急急忙忙從螞蟻窩爬了出來(lái)，向食物方向爬去，小螞蟻不一會(huì )兒就爬到了食物哪里， 他輕輕觸碰著(zhù)燒餅塊，見(jiàn)燒餅沒(méi)有什么反應， 便小心翼翼的咬了一口。恩，好吃 他便留下了氣味標記， 便心滿(mǎn)意足的回去“回剿喚蟻”召喚伙伴兒來(lái)辦來(lái)搬運這塊天降美食。

　　不一會(huì )兒一群螞蟻潮水般爬過(guò)來(lái)，這群螞蟻爬滿(mǎn)在食物周?chē)�。這個(gè)現象令我百思不得其解。這群螞蟻難道不準備把食物搬運回去。在這里吃完把燒餅就地解決嗎？ 就在我疑惑的時(shí)候，我發(fā)現燒餅一點(diǎn)點(diǎn)變小了。螞蟻一點(diǎn)點(diǎn)都離開(kāi)了。而且不一會(huì )兒又跑回來(lái)啦。我仔細一看，原來(lái)螞蟻把那燒餅咬成一點(diǎn)點(diǎn)的.小餅粒，來(lái)回反復的一點(diǎn)點(diǎn)運輸回螞蟻窩，

　　原來(lái)這就是傳說(shuō)中的螞蟻搬家呀，小螞蟻太聰明了， 真是一群智慧團結的小生物啊。

　　聰明的螞蟻作文 22

　　今天早上，我從家里出來(lái)玩，玩著(zhù)玩著(zhù)，我看見(jiàn)一只棕紅色的小螞蟻。它在做什么呢？是不是找食物��？我決定蹲下來(lái)仔細觀(guān)察一番。

　　于是，我跑回去拿了一丁點(diǎn)巧克力糖，放在小螞蟻前方，一會(huì )兒，小螞蟻過(guò)來(lái)了，它用兩只觸角這兒碰一碰，那兒碰一碰。它在想：“真是個(gè)美味的食物啊，我得把這好東西搬回去，跟大家一起分享�！蔽铱匆�(jiàn)小螞蟻飛了九牛二虎之力，才搬動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)，心里真為它著(zhù)急。這時(shí)候小螞蟻突然往回走了，我對它說(shuō)：“你真是個(gè)小傻瓜�！�

　　不久，那只小螞蟻又出來(lái)了，身后還跟著(zhù)一支長(cháng)長(cháng)的隊伍，其中還有幾只大個(gè)子螞蟻，我想，那是它們的'小組長(cháng)吧。螞蟻們折騰了好一陣子，終于讓那點(diǎn)糖無(wú)影無(wú)蹤了。

　　后來(lái)，我又看見(jiàn)一大群螞蟻在搬運一只死蒼蠅，來(lái)到洞口，那蒼蠅太大了，進(jìn)不去。怎么辦呢？瞧，有幾只小螞蟻爬到了蒼蠅的頭部，有幾只爬到了蒼蠅的翅膀上，有幾只頂起了蒼蠅的肚子，這樣拖來(lái)拖去，咬來(lái)咬去，眨眼功夫，那只胖乎乎的蒼蠅就被拖進(jìn)了螞蟻洞里。

　　我想，螞蟻的身體小，力氣也小，但是他們志氣高。你看那又肥又大的蒼蠅不就被他們搬進(jìn)去了嗎？

　　還有啊，要記住，團結就是力量喲。

　　聰明的螞蟻作文 23

　　清晨，陽(yáng)光照耀在一簇簇鮮花上。上學(xué)的路上，螞蟻兆兆看著(zhù)小蝴蝶自由自在地在花叢中飛舞，很羨慕，它多么想自已也有一雙翅膀。

　　來(lái)到學(xué)校，兆兆和同學(xué)們討論著(zhù)怎么才能飛上天空，同學(xué)們聽(tīng)了，哈哈大笑：“兆兆，你別異想天開(kāi)了，你的腦袋只會(huì )想這些亂七八糟的嗎？”兆兆很傷心，他對老師說(shuō)了自己的想法，老師摸著(zhù)兆兆的頭，親切地說(shuō)：“孩子，我們本身就是爬行動(dòng)物，是沒(méi)辦法飛的�！�

　　兆兆回家后，把這件事告訴了爸爸，爸爸鼓勵說(shuō)：“孩子，夢(mèng)想是用來(lái)追求的，而不是用來(lái)幻想的�！闭渍追路鹇�(tīng)懂了爸爸的話(huà)，于是，他用紙做了一對翅膀，用細絲綁在身上，爬到樹(shù)枝上，扇動(dòng)著(zhù)翅膀，身體向前傾斜，可是，“啪……”的.一聲，兆兆掉到了地上。但他并沒(méi)灰心，回到家，兆兆查閱了大量的資料，也做了很多實(shí)驗。最后，當他看到熱氣球時(shí)，靈機一動(dòng)，找來(lái)樹(shù)皮、橡膠、塑料袋、破布、細沙和小火把，做了一個(gè)簡(jiǎn)易的熱氣球。當他點(diǎn)燃火把，熱氣球飛上了天空，兆兆向下俯視，看到許多美麗的景色，他非常激動(dòng)！

　　不久，螞蟻們爭先恐后地來(lái)乘坐熱氣球，大家看見(jiàn)了許多從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的美麗的景色，心里都非常感謝兆兆。

　　聰明的螞蟻作文 24

　　星期六下午，我和朋友們一起去玩，玩著(zhù)玩著(zhù)，就看見(jiàn)了一只螞蟻。

　　它的身子像三個(gè)小球粘在一起，看大小，好像剛出生不久。我看見(jiàn)它一直在找食物，可這里沒(méi)有食物，只有一些金燦燦的葉子。我看它很可憐，就把我最喜歡吃的蜂蜜面包分給它了一些�？墒沁@一點(diǎn)面包對我們雖小，對小螞蟻來(lái)說(shuō)就像一座山一樣。它背不動(dòng)，推也沒(méi)有移動(dòng)一點(diǎn)，就這樣小螞蟻回家了。

　　我還以為它不要面包了，正要走時(shí)，看見(jiàn)它帶著(zhù)一大群螞蟻飛奔而來(lái)。它們來(lái)到面包團下，齊心協(xié)力把面包往家里搬，面包慢慢地向前移動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒面包才進(jìn)入了螞蟻的家，我想它們一定可以吃頓飽飯了。我還在想它是怎么搬救兵的呢？

　　我上網(wǎng)查了一下才明白，原來(lái)螞蟻們頭上有一對觸角，這個(gè)角不是用來(lái)好玩的`，它是用來(lái)傳遞信息的，要是螞蟻在外找到食物，卻又搬不回來(lái)，它們就回到蟻巢用觸角去觸碰其它的螞蟻，告訴它們哪里有食物，需要大家一起去搬回來(lái)。小螞蟻就是這樣搬救兵的。

　　看完后，我覺(jué)得小螞蟻不僅有趣，還很聰明呢！

　　聰明的螞蟻作文 25

　　今天，我又趴在充滿(mǎn)陽(yáng)光的草地上，感受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖，花朵的芬芳、清香和大自然帶給我的那份愜意。

　　忽然，我面前的草地上爬過(guò)一只又小又可愛(ài)的螞蟻，把我嚇了一跳。我準備跟著(zhù)這只“討厭”的螞蟻去它的家，把它們一家“人”全部消滅掉。

　　空間在我的眼前擴大了。小草變成了茂盛的大樹(shù)。一只螞蟻，一只又小又黑的螞蟻，向一輛豪華的汽車(chē)走去。它發(fā)現什么了嗎？一直筆直地向那邊走。走到半路上，它停住了腳步，原來(lái)是從好遠的地方就嗅到了面包屑的香氣，它嗅覺(jué)如此靈敏，一定是廚師吧！為大家尋覓食物來(lái)了。

　　它嘗試著(zhù)自己搬走這可口的食物，為大家做著(zhù)吃。沒(méi)想到它“人”小力微，搬不動(dòng)這食物。它又按著(zhù)原路返回去，叫了幾只螞蟻搬運兵出來(lái)，一起搬食物。大家齊心協(xié)力，搬起了那塊“沉甸甸”的面包屑，我真想也幫他們一把，可惜我不懂他們的語(yǔ)言，怕它們誤認為我搶它們的.食物。螞蟻們回到家，又有了好伙食，正在相互交流它們的歡悅呢！可惜，我只能用心體會(huì )，卻不能和它們一起慶祝勝利的喜悅。

　　不一會(huì )兒，飯做好了，我仿佛嗅到了飯的美味。

　　看著(zhù)它們一家和睦相處的情景，消滅它們一家的念頭也漸漸消失了。我為聰明的螞蟻而感嘆……

　　聰明的螞蟻作文 26

　　以前，我總認為螞蟻是一種弱小的動(dòng)物，今天我才發(fā)現原來(lái)他們團結起來(lái)，力量是非常大的！不信，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　今天中午，我在一個(gè)大石頭下面發(fā)現了許多小螞蟻，好奇心驅使我蹲下來(lái)觀(guān)察它們。螞蟻越來(lái)越多，這時(shí)我發(fā)現，螞蟻在大路上碰到小伙伴后，觸角就擺動(dòng)得特別頻繁，它們還會(huì )時(shí)不時(shí)的互相碰一碰觸角，似乎在急切的交談著(zhù)，并且他們似乎都在朝著(zhù)同一個(gè)方向慢慢移動(dòng)。順著(zhù)他們的路線(xiàn)，我發(fā)現了一只大肥蟲(chóng)子。原來(lái)，他們正在對這只蟲(chóng)子發(fā)起“進(jìn)攻”！離目標越來(lái)越近了，只見(jiàn)她們不慌不忙，井然有序的將大肥蟲(chóng)子抬了起來(lái)，然后齊心協(xié)力的往窩里爬去。此時(shí)，我心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：螞蟻不會(huì )說(shuō)話(huà)，那他們是用什么交流的呢？我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，查了資料，原來(lái)，螞蟻是用觸角交流的.。

　　螞蟻的觸角有兩種功能：一是用觸角辨別氣味，從而辨別食物和水源；二是用觸角跟其他螞蟻交流。

　　螞蟻可真聰明��！通過(guò)觀(guān)察，我知道：所有動(dòng)物都有自己的交流方式。我還從螞蟻身上學(xué)到了團結，勤奮，不怕困難的精神。

　　聰明的螞蟻作文 27

　　我在放學(xué)回家的路上，看到一群螞蟻在一個(gè)東西上爬來(lái)爬去，我想：是什么東西能把一群螞蟻吸引過(guò)去呢？于是，我放下書(shū)包，蹲在地上仔細的觀(guān)察起來(lái)。

　　“哇”，我真不敢相信，這一群螞蟻一起在慢慢的移動(dòng)，它們步伐一致，像是解放軍排隊走路一樣，眼前的景象把我給驚呆了，它們?yōu)槭裁匆�一起走呢？我思考�?zhù)，定睛仔細的一看：哦，原來(lái)它們是在運一塊兒糖果，雖然糖果只有黃豆粒那么大，可是對于螞蟻來(lái)說(shuō)這可是一大塊兒糖果呀。如果讓一只螞蟻運的話(huà)，肯定是搬不動(dòng)的，沒(méi)想到，它們還挺有辦法呢，大家一起運。

　　它們靠的是什么來(lái)運這一大塊兒糖呢？當然是依靠團結友愛(ài)，互幫互助的`力量來(lái)搬運呀。

　　我繼續觀(guān)察他們是怎么運這一大塊兒糖果的。原來(lái)它們也是有分工，有秩序的呢！它們分為四個(gè)小分隊，第一小分隊負責推，第二小分隊負責拉，第三、第四小分隊負責抬，“一二三四、一二三四”小螞蟻們喊著(zhù)口號，按照各自的分工，開(kāi)始搬運了。

　　“一二一、一二一、一二一”隨著(zhù)整齊的步伐，小螞蟻們喊著(zhù)口號，終于把這一大塊兒糖，搬到家了，“真累啊”！這些螞蟻說(shuō)道。

　　可是洞太小了，糖太大，這樣下去洞會(huì )滑掉的，機智的螞蟻們把糖分成了小塊兒，有的咬，有的拉，啦啦啦，問(wèn)題解決了。

　　螞蟻們很小，力量也很小，但是他們的志氣可不小，還非常的團結，他們遇到問(wèn)題想辦法解決，讓我非常驚訝，也很震撼，我們都要像聰明的小螞蟻的一樣，遇到問(wèn)題積極想辦法解決！

　　聰明的螞蟻作文 28

　　螞蟻在人們看來(lái)是最不起眼的小動(dòng)物，但它在我眼里，是聰明的，為什么呢？請聽(tīng)我細細道來(lái)。

　　那天，天氣炎熱，樹(shù)在隨風(fēng)舞動(dòng)，蟬提高嗓門(mén)“知了，知了”地叫，鳥(niǎo)兒們可能是怕熱不知躲到哪去了。今天心情不錯，是個(gè)快樂(lè )的一天。

　　我正在院子中玩，忽然看到一只螞蟻向西邊飛快地跑，我順著(zhù)方向一看，原來(lái)西邊的附近有一塊面包屑，那塊面包屑是一個(gè)梯形的.。

　　那只螞蟻走到了面包屑旁邊，看著(zhù)它像一個(gè)偵察員，走向前去，把那個(gè)面包屑看了看，接著(zhù)它試著(zhù)將面包屑抱起來(lái)，它用盡平生的力氣，連觸角都發(fā)直了，但那個(gè)面包屑仍然紋絲不動(dòng)，就像一座泰山。

　　過(guò)了一會(huì )兒，那只螞蟻向東走去，我跟著(zhù)它，它進(jìn)了洞，在里面待了一會(huì )兒，我心想：它應該是向它們的大王稟報它看到了一個(gè)面包屑。出來(lái)時(shí)，我發(fā)現它帶著(zhù)幾個(gè)身體強壯的衛士，它們一起向面包屑走去，它們第一次把面包屑圍起，它們一起有手把它抬起來(lái)，但是剛抬起來(lái)，面包屑就掉到地上了，第一次沒(méi)有成功。

　　第二次，它們一鼓作氣抬了起來(lái)，但很快又倒了，并砸到了其中一只螞蟻，第二次沒(méi)有成功。我看到它們好像商量對策，不一會(huì )這些螞蟻先把面包屑翻滾起來(lái)，快速地抬起來(lái)，看得出來(lái)它們團結一致，目標只有一個(gè)：把美食抬回家。

　　螞蟻雖小，但它們肯動(dòng)腦筋，并團結一致值得我們學(xué)習。

　　聰明的螞蟻作文 29

　　很久以前，有一個(gè)人看到了螞蟻的壯舉——突如其來(lái)的水包圍了一小塊陸地，那一小塊陸地有許多的螞蟻，是螞蟻的家園。螞蟻們對水是很敏感的，因為它們不會(huì )水。天要是要下大雨了，它們總是能夠預先知道，于是就能看到它們浩浩蕩蕩搬家的場(chǎng)面。但是這一次它們無(wú)法預先知道，因為這一次是人禍——那個(gè)人挖開(kāi)了溝渠，要澆灌他的菜園子。天災可以預知，但是對于人禍螞蟻們就無(wú)法預知了。螞蟻們爬出了洞穴，一陣慌亂。逐漸地，螞蟻們有秩序了，它們聚攏，聚攏，聚攏成了一個(gè)大大的螞蟻團。這時(shí)候水漫了上去，螞蟻團就漂在了水面上，而且在微風(fēng)的吹動(dòng)下，螞蟻團在水面上慢慢地向前滾動(dòng)。沒(méi)有一只螞蟻松手，那螞蟻團好像向前漂得很輕靈。終于，它們抵達了陸地。于是，它們分散開(kāi)來(lái)，又一次開(kāi)始重建家園。

　　那人看得呆了。他在想，假如有螞蟻怕危險不想在最外邊呆著(zhù)，而是想在最里邊呆著(zhù)比較安全，還會(huì )有那緊密的螞蟻團嗎？假如有更多的螞蟻這樣想，還會(huì )有螞蟻團嗎？他的腦海閃現了一個(gè)詞——團結。這是他因為目睹螞蟻的`壯舉而創(chuàng )造的一個(gè)詞！他想：這是一個(gè)多么好的詞��！

　　他把螞蟻的壯舉講給他的子孫，臨了總要說(shuō)一句：“團結��！”

　　他的子孫把螞蟻的壯舉講給他們的子孫，臨了總要說(shuō)：“這就是團結��！”

　　后來(lái)螞蟻的故事傳丟了，但是總會(huì )一代叮囑一代：“團結��！”

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