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描寫(xiě)螞蟻的作文

時(shí)間:2022-07-22 08:15:19 螞蟻 我要投稿

【精選】描寫(xiě)螞蟻的作文7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)螞蟻的作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精選】描寫(xiě)螞蟻的作文7篇

描寫(xiě)螞蟻的作文 篇1

  我們所在世界是對于螞蟻來(lái)說(shuō)是巨大的。螞蟻的世界,是十分渺小的,但也是充滿(mǎn)色彩的。

  一次周末的清晨,我起得很早。呆在家里覺(jué)得無(wú)聊,我便換上衣服,帶著(zhù)一瓶水。從家的向著(zhù)雙清公園的方向走去了。我輕快地走在路上,偶爾向四周張望一下,突然,我看見(jiàn)了一個(gè)螞蟻巢,心中不禁的浮現出一種想法:我長(cháng)這樣大,還沒(méi)有觀(guān)察過(guò)螞蟻們聚在一起的樣子,這是一次千載難逢的機會(huì ),我可以好好研究這些小生物了,我一邊想著(zhù)一邊向螞蟻巢走去。我慢慢靠近螞蟻巢,看見(jiàn)了幾只螞蟻在巢的附近走來(lái)走去,仿佛守衛城堡的士兵在四處巡邏。它們貌似注意到我在向它們的巢穴靠近,便聚集在一起發(fā)出一些對我“嗡嗡嗡……”的聲音,好像在警告我:“人類(lèi),這是我們的家,你不能再靠近它了,如果你想要破壞我們的家,那就得先從我們的身體上跨過(guò)去!”我仿佛被它們的氣概嚇住了,也就不再靠近了。

  不過(guò),我是不會(huì )輕易放棄這次機會(huì )的。我藏在了螞蟻巢的一棵大樹(shù)旁邊凝視這螞蟻巢。突然,從螞蟻巢里出來(lái)了幾十只螞蟻,它們朝著(zhù)草叢里的一塊被人丟掉的糖果走去。各個(gè)螞蟻站在糖果的周?chē),它們的雙手抱住糖果一起用力,把糖果給抬了起來(lái)。它們搬著(zhù)巨大的糖塊,一步一步艱難地走這,雖然糖果對于它們而言是一個(gè)重若千鈞的東西,但是它們還是咬緊牙關(guān)地搬著(zhù)糖果走到了自己的家?纯茨切┌崽枪奈浵,它們個(gè)個(gè)都跳了起來(lái),仿佛在為成功搬運糖果的事歡呼雀躍。

  不知不覺(jué)間,太陽(yáng)已經(jīng)升得很高了,我告別了螞蟻巢和螞蟻們。雖然我對那些螞蟻依依不舍,但是我明白了螞蟻的生活十分有趣。不僅要保衛自己的家園,也要為生活而拼搏,但是它們收獲成功之后的喜悅是無(wú)法形容的。

  如果可以,我也愿意做一只小小的螞蟻。

描寫(xiě)螞蟻的作文 篇2

  一天,我在家里吃早飯。一不小心,掉了一塊餅干,正想揀起來(lái),突然發(fā)現了一只螞蟻。

  那只螞蟻走走,停停,一會(huì )兒又向四處張望,頭上一對玲瓏的觸角向兩旁擺動(dòng),好像在尋找食物。當它爬到餅干旁邊時(shí),用觸角碰了碰餅干,便爬到了餅干的背上,繞了好幾圈,好像在檢測這個(gè)食物好不好吃 。然后,它用強而有力的大額咬住餅干,六只細長(cháng)的小足奮力往后推?墒,這只小螞蟻費了九牛二虎之力,這個(gè)“龐然大物”還是紋絲不動(dòng)。這時(shí)候,小螞蟻只好放開(kāi)了嘴,一溜煙的跑向洞里去了。

  我一看,嘿嘿,看來(lái)餅干太重了,螞蟻找幫手去了。沒(méi)過(guò)幾秒,這只小螞蟻果然又出來(lái)了,這次它可不是一個(gè)“單身漢”,它的身后跟著(zhù)一群數量成千上萬(wàn)的螞蟻大軍,那只小螞蟻帶著(zhù)體型龐大的.螞蟻軍隊,浩浩蕩蕩地向餅干爬去。它們剛爬到餅干前,就沖上去把餅干圍得水泄不通,紛紛咬住餅干的四周,齊心協(xié)力地把這個(gè)比自己大好多倍的“怪物 ”給抬了起來(lái)。帶著(zhù)歡樂(lè )與驕傲向“家里”出發(fā),一直運進(jìn)了它們的倉庫。

  看來(lái),螞蟻能搬運比它們身體重好幾倍的食物,靠的是團結的力量。

描寫(xiě)螞蟻的作文 篇3

  在我家的梧桐樹(shù)下,糊口著(zhù)一窩小螞蟻,它們是地球上的小精靈。

  螞蟻成天辛勤地勞動(dòng),沒(méi)有一個(gè)偷懶的。它們也很連合,見(jiàn)了面就互相搖著(zhù)觸角打招呼。我很喜歡它們,有時(shí)捉蟲(chóng)給它們吃。

  有一回,我捉了一條小蟲(chóng),放在它們的家門(mén)口。一只螞蟻發(fā)現了,立刻爬到蟲(chóng)子身上,一口把它咬住。蟲(chóng)子疼得直打滾,螞蟻隨著(zhù)翻個(gè)兒翻已往,就是不放口;锇閭冓s來(lái)了,一只、兩只、三只、四只 來(lái)了一大群,它們一起把蟲(chóng)子拖進(jìn)洞里。

  傍晚,我看見(jiàn)一群螞蟻又拖來(lái)了一條大青蟲(chóng),到了口,拖不進(jìn)去。它們不咬青蟲(chóng)的皮,卻專(zhuān)啃青蟲(chóng)的嘴,有的螞蟻還從青蟲(chóng)的嘴里鉆進(jìn)去。第二天早晨,我發(fā)現螞蟻洞口的大青蟲(chóng)只其余了一張皮,昨晚它們肯定是舉行了快樂(lè )大餐。

  又有一回,要降雨了,我又去看螞蟻。只見(jiàn)許多螞蟻忙忙碌碌,很有秩序地銜著(zhù)土壤,把洞口堵起來(lái),不讓雨流水進(jìn)洞里去。

  雨過(guò)晴和,螞蟻清除了洞口的土壤,又出來(lái)尋找食物了。

描寫(xiě)螞蟻的作文 篇4

  回到家,寫(xiě)好作業(yè)后就閑得無(wú)聊。咦,那不是螞蟻嗎?好奇的心一直對我說(shuō):“去吧,快去看看吧!”我就不由自主地走了過(guò)去。

  遠看那螞蟻似一團黑,近看又是那么多。仔細一看,他們正在搬運著(zhù)東西呢。是什么東西呢?原來(lái)是幾只小蟲(chóng)子呀?吹竭@兒,心里不曾有個(gè)念頭:把小蟲(chóng)子弄到一邊,螞蟻們肯定會(huì )不及所錯。于是,我用手輕輕彈到了一邊。我原以為螞蟻不會(huì )再去理會(huì )小蟲(chóng)子了,沒(méi)想到,螞蟻不但沒(méi)有灰心,反而搬得更加起勁了。我急了,又像剛才那樣把小蟲(chóng)子弄到一邊,螞蟻有回去搬;我又一彈,小螞蟻們又回去搬,就這樣反反復復地做了好幾次。

  正當我覺(jué)得手酸的時(shí)候,螞蟻們還是一個(gè)勁地去搬,絲毫沒(méi)有失去信心?瓷先ミ@么小的螞蟻竟有如此堅強的精神。正是這種精神感動(dòng)了我,震撼了我。

  我明白了:世上無(wú)難事,只怕有心人。無(wú)論你生活中,社會(huì )上遇到了什么困難,什么挫折,都要向弱小的螞蟻學(xué)習:學(xué)習那種毅力,那種勇于克服困難的決心。如果大家在學(xué)習上也有螞蟻的這種精神,那還有什么難題解決不了的呢?

描寫(xiě)螞蟻的作文 篇5

  今天吃過(guò)中午飯,我正在樓下玩土,忽然發(fā)現一條黑黑的、長(cháng)龍般的隊伍很有秩序地在我不遠處蠕動(dòng)著(zhù)。

  我側身蹲下,仔細一看,!是一群正在繁忙的小螞蟻。它們有的正在運泥土修建自己的“家園”,有的在搬運它們需要的糧食。來(lái)來(lái)往往,忙個(gè)不停。相遇時(shí),還很有禮貌地打招呼呢!一只很小的螞蟻吃力的拖著(zhù)一粒比它還大的米,看來(lái)它已經(jīng)累了,放下米粒,轉身向另一只螞蟻求救去了,只見(jiàn)它用自己的觸角碰了碰伙伴,立刻就過(guò)來(lái)了好幾只螞蟻,它們一起拖著(zhù)米粒向洞口移去。望著(zhù)它們遠去的身影,我對它們這種齊心協(xié)力的精神油然而生起深深的敬意。關(guān)于團結的小螞蟻作文5星期天,我在院子里跳繩,突然,我發(fā)現我家門(mén)腳有一大群小螞蟻,密密麻麻的,大概那門(mén)腳邊上的洞就是它的家吧!我發(fā)現小螞蟻的頭是黑色的,而身子卻是棕色的。我回屋拿了一塊糖,放在螞蟻群旁邊,螞蟻的嗅覺(jué)很靈敏,不一會(huì )兒,就有一支螞蟻向糖塊兒爬了過(guò)去,它聞了聞,又朝螞蟻群的地方爬了過(guò)去,當時(shí),我以為螞蟻對糖塊兒不感興趣,但我正準備走的時(shí)候,發(fā)現那一大群螞蟻互相碰碰頭,好像說(shuō)了些什么,然后開(kāi)始向糖塊兒爬去,我明白了,原來(lái),螞蟻是靠觸角傳遞信息的。它們你推我拉,你扛我頂,齊心協(xié)力,終于把這塊兒糖搬回了家。

  螞蟻真聰明,懂得做事情要團結合作,萬(wàn)眾一心。團結的力量是無(wú)窮的!是呀,我也體會(huì )到團結的力量了。

描寫(xiě)螞蟻的作文 篇6

  是一種很團結的動(dòng)物,這我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)了,但這個(gè)星期六我親眼目睹了這一切。

  星期六一早,我在家門(mén)外吃餅干,一不小心把半塊餅干掉地上,剛好掉在一只螞蟻的旁邊,螞蟻飛快地跑走了。我一開(kāi)始以為它看見(jiàn)我很害怕所以才逃走的,可是我想錯了,因為一群大約一二百只螞蟻來(lái)到了餅干的位置,原來(lái)剛剛那只螞蟻是去通風(fēng)報信去了。

  螞蟻開(kāi)始搬了,因為螞蟻太小,所以餅干對于它們來(lái)說(shuō)特別大,好不容易搬動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn),它們好像在說(shuō):“一,二,一,二,”它們搬一下,休息一下,費了九牛二虎之力,才把餅干推到洞口前,由于餅干太大,洞口太小,螞蟻一次次地想把餅干推進(jìn)去,但都失敗了,這時(shí)候螞蟻好像正在商量策略了,之后,幾只螞蟻沖進(jìn)洞里,然后一大群螞蟻沖出來(lái),它們把餅干的四周先吃掉,但還有一點(diǎn)點(diǎn),我想它們可能是留給洞里面的螞蟻,這些螞蟻真的是做到了“有福同享,有難同當!

  螞蟻的團結精神是不分你我,團結一致,如果發(fā)生災難,螞蟻首先想到的是別人,而不是自己,螞蟻找到了食物決不會(huì )獨吞,而是會(huì )叫伙伴來(lái)一起搬,一起吃。

描寫(xiě)螞蟻的作文 篇7

  媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)了一個(gè)小瓶子叫“螞蟻工坊”。這個(gè)螞蟻工坊不僅可以觀(guān)察螞蟻的活動(dòng),里面的藍色固體還可可以給螞蟻吃。蓋子上的孔還能讓螞蟻呼吸。

  國慶期間我和媽媽到山上捉了兩只山螞蟻。一只有兩厘米長(cháng),叫日本弓背蟻,另一只叫收獲蟻。日本弓背蟻的壽命比較長(cháng),大約可以活一年左右,挖掘隧道比較粗大,工作時(shí)間比較長(cháng)一些。收獲蟻非常懶惰,工作效率比較高,平均壽命大約三個(gè)月左右。

  剛開(kāi)始兩只螞蟻都非常不安,在瓶子里轉了好多圈,過(guò)了一天,日本弓背蟻開(kāi)始工作。首先它用觸角在牙齒上磨來(lái)磨去,好像是在磨牙,然后它用觸角先挖開(kāi)一個(gè)小洞把頭伸進(jìn)去,再用觸角挖深,后腿負責把用觸角挖出來(lái)的小顆粒放到外面,以后當糧食吃。后來(lái)收獲蟻也不轉了,卻倒頭大睡。日本弓背蟻見(jiàn)了跑過(guò)去用觸角使勁地碰它,好像在說(shuō):“懶蟲(chóng),趕快來(lái)跟我一起干活!”碰了好久,收獲蟻才慢慢地到另一個(gè)地方挖洞,原來(lái)螞蟻是用觸角來(lái)溝通的。這時(shí)候我看見(jiàn)瓶子里有許多小水滴,這是怎么回事?我翻開(kāi)說(shuō)明書(shū)一看,原來(lái)要打開(kāi)蓋子擦干凈?墒俏浵伵芰嗽趺崔k?我猶豫不決。最后我決定把螞蟻工坊放在一個(gè)小盒子里,這樣就算螞蟻逃出了螞蟻工坊也逃不出小盒子。我慢慢地把蓋子打開(kāi),螞蟻好像不想離開(kāi),我快速地擦干凈,又輕輕地把蓋子蓋上。

  這些小螞蟻真可愛(ài)!

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