有關(guān)可愛(ài)的螞蟻作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的可愛(ài)的螞蟻作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
可愛(ài)的螞蟻作文 篇1
人們都說(shuō)：“團結力量大”，可是又有多少人做到呢？
有一次，我把一個(gè)蘋(píng)果核扔在了一個(gè)螞蟻旁邊，因為我想觀(guān)察一下螞蟻是怎么搬食物的。只見(jiàn)那只螞蟻很快就發(fā)現了這個(gè)蘋(píng)果核，它試著(zhù)把蘋(píng)果核搬起來(lái)，它爬到蘋(píng)果核旁邊，用它弱小的身子使勁的頂這個(gè)蘋(píng)果核，可是不管它怎么努力，蘋(píng)果核都紋絲不動(dòng)的躺在地上。
這時(shí)螞蟻立刻跑走了，我心里想：這只螞蟻就這樣放棄了嗎？就在我思考的時(shí)候，突然看到那只螞蟻招來(lái)了更多的螞蟻，大約有20幾只，它們有秩序地向蘋(píng)果核進(jìn)發(fā)，它們先把蘋(píng)果核分成一小塊一小塊的，而且我發(fā)現每一小塊上邊都有一只比較強壯的螞蟻站在食物上面，仿佛是個(gè)指揮官。一些螞蟻在前面拉，一些螞蟻在后面推，還有一些螞蟻在下面抬，當它們把食物搬到螞蟻洞門(mén)口時(shí)，后面的螞蟻就把搬來(lái)的食物分成更小的幾乎看不到的碎塊，再把食物搬到螞蟻洞中。
螞蟻用團結的力量完成了不可能完成的任務(wù)，如果我們拔河比賽時(shí)也能像螞蟻一樣團結的話(huà)，我們就可以為班級爭榮譽(yù)了。
螞蟻真團結，我們真應該像螞蟻學(xué)習！
可愛(ài)的螞蟻作文 篇2
以前，我只覺(jué)得螞蟻爬到身上會(huì )很難受，真到有一天，我改變了這個(gè)想法。
有一天，我坐在園子里的花壇下吃零食，突然發(fā)現身邊有幾只螞蟻，它們正勿勿忙忙地尋找食物，我看它們幾個(gè)找了半天也沒(méi)有收獲，于是我就把手中的面包撕下一大塊扔到地上。螞蟻們很快發(fā)現 了食物，它們先用觸角不斷碰碰，然后又搬了幾個(gè)小面包渣，走了。我心里很納悶：咦，它們怎么不自己吃掉面包，反而只搬了幾塊小面包走了呢？它們該不是回去搬“救兵”去了吧？
果然，不一會(huì )兒，一下子來(lái)了許多螞蟻，黑壓壓的一片。它們先把面包切成小塊塊，有的一只螞蟻搬一塊，有的幾只螞蟻一起搬一塊大的，它們“翻山越嶺”，把食物搬到了洞中。
螞蟻們很無(wú)私，并且如此團結，真是值得我們學(xué)習。
可愛(ài)的螞蟻作文 篇3
小小的螞蟻真可愛(ài)。身穿黑禮服，大大的腦袋上長(cháng)著(zhù)兩只黑黑的觸角，螞蟻的身長(cháng)只有幾毫米，小小的'身體上長(cháng)著(zhù)六條毛茸茸的小腳，走起路來(lái)，一搖一擺的，樣子小巧玲瓏，動(dòng)作敏捷靈巧，挺招人 喜歡的。
有一次我在院子里玩，突然看見(jiàn)有一條黑黑的、長(cháng)龍般的“隊伍”，在很有秩序地蠕動(dòng)著(zhù)，我蹲下來(lái)仔細一看，��！是一群小小的螞蟻。它們正在搬運泥土壘自己的“家園”呢，它們來(lái)來(lái)往往，忙個(gè) 不停。我便拿了一塊餅干放在洞邊。這時(shí)，一只小螞蟻爬過(guò)來(lái)搬，可是小螞蟻力氣太小了，怎么也搬不動(dòng)，于是小螞蟻便叫了許多朋友來(lái)， 不一會(huì )，餅干就被趕來(lái)的螞蟻軍隊團團圍住了�？墒秋灨商� 了，它們還是搬不動(dòng)，這時(shí)一只小螞蟻又迅速地跑回家，領(lǐng)來(lái)了一群小螞蟻，螞蟻軍隊齊心協(xié)力終于把餅干拖回了家。
我呆呆地看著(zhù)，心想：小小的螞蟻真是又勤勞又團結，真了不起啊。
可愛(ài)的螞蟻作文 篇4
星期天的早晨，媽媽煮了幾個(gè)玉米，我拿了一個(gè)，在院子里吃，吃著(zhù)吃著(zhù)，有些玉米粒掉在地上，不一會(huì )兒，招來(lái)了小螞蟻。先是一只，迅速來(lái)到玉米旁，只見(jiàn)它用細小的前足碰碰玉米，然后轉身回去了。我正感到奇怪時(shí)，那只螞蟻又出現了，身后還跟了一長(cháng)串螞蟻，原來(lái)它是回去招兵去了。它們有的搬，有的叼，有的拖，真熱鬧。我正看得高興忽然想起書(shū)上說(shuō)過(guò)螞蟻的嗅覺(jué)很靈敏，這是真的嗎？我來(lái)試試看。
于是我從抽屜里拿出一個(gè)衛生球，茌螞蟻周?chē)?huà)了一個(gè)長(cháng)方形的框，把螞蟻都包圍在里面，這時(shí)一只螞蟻叼著(zhù)玉米粒來(lái)到白線(xiàn)附近，突然，它丟下嘴里的食物茌白線(xiàn)旁轉動(dòng)著(zhù)，觸角不停地擺動(dòng)著(zhù)。一會(huì )兒沖向白線(xiàn)又退回，再沖出，又遐回，像遇到了什么危險，顯得驚慌失措。
過(guò)了一會(huì )兒，圈里的螞蟻都緊張起來(lái)，慌不擇路地想沖出重圍�？山Y果都相同，沖到白線(xiàn)旁，被難聞的氣味趕回來(lái)，在圈里團團轉，不時(shí)地用觸角互相碰撞，傳遞著(zhù)什么信息。
又過(guò)了一會(huì )兒，不知是衛生球的氣味揮發(fā)了，還是那只大螞蟻準備自我犧牲了，只見(jiàn)它沖到白線(xiàn)旁，并沒(méi)有放慢速度，而是一口氣沖出“包圍”,其余的螞蟻也隨著(zhù)大螞蟻的線(xiàn)路沖了出去。
多么可愛(ài)的小精靈，我心中暗暗贊嘆，它們遇到困難，勇敢地去面對，最終取得了勝利，我們在學(xué)習中不也應該具有這種精神嗎？
可愛(ài)的螞蟻作文 篇5
整整下了一天的雨，小蚯蚓快受不了啦！它立刻鉆出土地，出來(lái)透透氣。就在這時(shí)，它看見(jiàn)了小螞蟻在把食物儲存起來(lái)準備過(guò)冬，有的扛，有的推、有的抱、有的抬，小蚯蚓覺(jué)得很奇怪。它 們這是在干嘛呀？就跑上去問(wèn)：“小螞蟻們這是做什么呀，看上去很費勁兒�！毙∥浵伈痪o不慢地回答：“我們是在為冬天做準備，你看冬天快要來(lái)了，如果我們像你一樣，整天閑著(zhù)沒(méi)事干，到了冬天 還不是要餓肚子嗎，我勸你還是快點(diǎn)為冬天做準備吧！”小蚯蚓聽(tīng)了氣呼呼地說(shuō)：“你們太小看我了，我以后再也不理你們了�！闭f(shuō)完，就頭也不回地走了。
冬天來(lái)了，大雪紛紛的落下來(lái)，覆蓋了大地。小蚯蚓餓極了，它搖搖擺擺的走到了小螞蟻的家，吞吞吐吐的說(shuō)：“小螞蟻求求你給我一點(diǎn)吃的吧，我實(shí)在太餓了，不應該不聽(tīng)你的勸告�！薄皼](méi) 關(guān)系，我們會(huì )給你吃的�！薄罢娴�，太謝謝了�！闭f(shuō)著(zhù)，小螞蟻給小蚯蚓一點(diǎn)吃的。
以后，小蚯蚓只要覺(jué)得天氣冷，就開(kāi)始儲存糧食了。
可愛(ài)的螞蟻作文 篇6
我家的窗臺上有一群可愛(ài)的小螞蟻。它們有一雙雙黑色的觸角和黃黃的身段，小屁股一扭一扭的十分可愛(ài)。
每天，它們都很早就起床來(lái)吃我為它們準備的冰糖和糖果，它們都簇擁在糖果的周?chē)�，幸福而又陶醉的吃�?zhù)這些美食佳肴。你們看——它們你擠我我擠你地分 享著(zhù)美食，還不時(shí)地發(fā)出沙沙的聲音。有時(shí)候它們吃飽了，還剩下一大塊糖果。這時(shí)候它們就齊心協(xié)力的把這塊大糖果變成小顆粒，然后一粒一粒地運進(jìn)洞穴里，你 們看它們干得多賣(mài)力��！有時(shí)候我故意害它們，用一滴水隔斷它們，它們很快就兵分兩路，好像互相打招呼了一樣，急急忙忙的往回趕，等風(fēng)平浪靜后它們又一起搬 東西。
這幾天我上學(xué)了，沒(méi)有時(shí)間為它們準備“螞蟻牛奶”了（注：螞蟻牛奶是牙膏水加糖制成的）。我想它們沒(méi)有美食了肯定搬家了。今天老師出了這個(gè)題目，我 一放學(xué)就趕快回家看看它們可在。沒(méi)想到它們并沒(méi)有搬走，還在窗臺上悠閑的走來(lái)走去，我把手指觸碰一下它們，一只膽大的小螞蟻還親吻我的手指頭呢！多么可愛(ài) 的小螞蟻，多么可愛(ài)的黑精靈！我得繼續為你們準備美食了！
可愛(ài)的螞蟻作文 篇7
今天中午放學(xué)回家，在我家的花盆里發(fā)現了幾只小小的螞蟻，它們非常非常小，十分地可愛(ài)。
說(shuō)到可愛(ài)的螞蟻，就得說(shuō)說(shuō)它的觸須了。不論什么時(shí)候，螞蟻頭上的兩根觸角總是不停地左右晃動(dòng)，那是因為螞蟻們之間的交流完全依靠觸角。因為觸角上長(cháng)著(zhù)靈敏地嗅覺(jué)器官，可以幫助它們分辨氣味，傳遞信息等。
在說(shuō)說(shuō)螞蟻搬家吧。生活環(huán)境對以螞蟻實(shí)在是非常非常的重要，所有當巢穴變得太潮濕時(shí)，它們就準備搬家了。特別是在大雨來(lái)臨之前，小螞蟻們會(huì )感到大事不妙，于是就成群結隊地爬出來(lái)，浩浩蕩蕩地把它們的家，從低處搬到水淹不到的高處。小螞蟻們是不是很聰明��！
可是我們在觀(guān)察它們的時(shí)候，小螞蟻們會(huì )亂跑，這該怎么辦呢？沒(méi)關(guān)系，我來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。我們可以先將一個(gè)杯子倒入三分之一的水，然后放一個(gè)小蓋子或一塊小小的木板在水上面，但是要保證蓋子或木板不掉進(jìn)水里，再把螞蟻輕輕地放上去。因為螞蟻怕水不會(huì )亂跑，所以我們就可以好好觀(guān)察了。溫馨提示：記得帶上放大鏡哦！
可愛(ài)的螞蟻作文 篇8
今天，科學(xué)老師給我們留的作業(yè)是觀(guān)察螞蟻。
放學(xué)后，我和趙丹陽(yáng)在學(xué)校的草地里捉了幾只螞蟻回家仔細觀(guān)察：螞蟻的身體有三節，第一節是頭部，第二節是腹部，第三節是尾部。螞蟻的頭上長(cháng)著(zhù)兩根觸須，小小的牙齒像一把把尖尖的彎刀 。
我們決定做一個(gè)小實(shí)驗了。我們在一個(gè)盆里倒些水，再放上一個(gè)小瓶蓋和一個(gè)大瓶蓋。在大瓶蓋上放上食物，小瓶蓋上放上幾只小螞蟻。然后，在兩個(gè)瓶蓋中間放一個(gè)小木棍。有趣的事情發(fā)生了 。小螞蟻一個(gè)個(gè)東瞧瞧西看看，過(guò)了一會(huì )兒它們好像聞到香味，他們用觸角交流信息好像再商量要怎樣吃到這美味。不一會(huì )兒，只見(jiàn)一只小螞蟻率先爬過(guò)木棒，然后一只一只都跟著(zhù)過(guò)來(lái)了。他們飽餐一 頓之后，排著(zhù)整齊的隊伍回到了原來(lái)的小瓶蓋。
多么有趣的實(shí)驗，多么可愛(ài)的小螞蟻！
可愛(ài)的螞蟻作文 篇9
放下書(shū)包,我平躺在空曠的草地上,讓嫩綠的小草撫摸著(zhù)我的小手，讓微風(fēng)親吻我的臉頰。
我感覺(jué)有小東西在我手心里爬來(lái)爬去，就像在給我撓癢癢，又像在和我打招呼。定眼一看，原來(lái)是小螞蟻。小螞蟻有點(diǎn)不耐煩地對我說(shuō)：“你看你真是的，你的手擋住了我回家的去路，害得我要翻山越嶺了！”
小螞蟻真有趣，小小的你引起了我的注意，我不得不仔細地打量著(zhù)你：小小的身子就像一個(gè)小昌號，穿著(zhù)一件黑衣裙，一雙又黑又亮的黑眼睛，像嵌著(zhù)兩顆黑寶石一產(chǎn)，閃閃發(fā)光，頭頂上長(cháng)著(zhù)一對又細又長(cháng)的觸角，滑滑的身子下六條細細的小腿，不住地爬來(lái)爬去，難怪搞得我癢癢的呢！
我對自己不經(jīng)意的魯莽深感不安，趕緊拿出身旁書(shū)包里沒(méi)吃完的小面包，撕下一小片，放在小螞蟻回家路上的前面，輕聲地說(shuō)：“小螞蟻，對不起啦！這點(diǎn)東西算是我給你道歉的禮物啦！”小螞蟻的嗅覺(jué)可真靈敏，徑直地來(lái)到了面包屑的跟前，先是撓著(zhù)食物走了兩三圈，然后毫不客氣地撕咬起不，可是小螞蟻太小，面包屑比它大好多倍呢！小螞蟻一餐肯定是吃不完的，不一會(huì )，小螞蟻停止了撕咬，似乎想起了什么，對著(zhù)小面包噢了幾下后，扭頭就走了，我納悶起來(lái)：就算你不接受我的道歉，也不應該和一頓豐盛的大餐過(guò)意不去呀！
不一會(huì )兒的功夫，小螞蟻又回來(lái)了，而且還領(lǐng)了一大群朋友來(lái)了，他們成群結隊，像軍人一樣浩浩蕩蕩地來(lái)到了我的“禮物”面前，我似乎聽(tīng)懂了它的說(shuō)話(huà)：“你的禮物我們收下了，我們準備把它運回家去呢！”不一會(huì )兒，面包屑上布滿(mǎn)了密密麻麻的小螞蟻，它們拖的拖，拉的拉，小面包屑真的開(kāi)始移動(dòng)了，它們拖著(zhù)我送的禮物，唱著(zhù)歡樂(lè )的歌，朝家的方向走去……
真是團結力量大呀！望著(zhù)這些可愛(ài)的小螞蟻，我不由地感嘆起來(lái)，你們真是值得我好好學(xué)習呀！
可愛(ài)的螞蟻作文 篇10
星期天的下午，我正在和小伙伴們玩耍，忽然我發(fā)現了一只可愛(ài)的小螞蟻。
它的身體長(cháng)長(cháng)的、黑黑的，一對又細又長(cháng)的觸角，碰見(jiàn)其他的小螞蟻就搖著(zhù)打招呼，真有禮貌呀！我可要好好學(xué)習它這種精神，變得更有禮貌才行。它有三對細細的腿，跑得可快了，一眨眼的功 夫就看不見(jiàn)了，找了半天才找著(zhù)。
我特別喜歡這只可愛(ài)的小螞蟻。
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