【精品】觀(guān)察螞蟻作文5篇
品味完一本名著(zhù)后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編精心整理的百萬(wàn)英鎊讀后感1000字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

百萬(wàn)英鎊讀后感1000字1
20xx年9月8日至14日是第19屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,根據文件要求精神,學(xué)校結合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,以“推廣普通話(huà),共筑中國夢(mèng)”為主題,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大師生在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)中學(xué)習,在活動(dòng)中明理,取得了良好的效果,F將工作總結如下:
1、加強組織領(lǐng)導。為加強對第十九屆全國推普周活動(dòng)的領(lǐng)導,學(xué)校成立了推廣普通話(huà)宣傳領(lǐng)導小組,組長(cháng)由總校長(cháng)擔任,成員有各部門(mén)負責人。
2、制定周密活動(dòng)方案。為做好推普工作,依據文件要求精神,圍繞本屆推普周主題“大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì )!苯Y合我校的實(shí)際,就如何組織開(kāi)展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、師生動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。為了使我校第十九屆普通話(huà)宣傳周活動(dòng)搞得既轟轟烈烈,又扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來(lái)臨之際,首先,學(xué)校舉行了師生動(dòng)員大會(huì ),進(jìn)行全員推普總動(dòng)員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進(jìn)行愛(ài)國主義教育。其次,師生提出了倡議并表示決心。學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議,號召全校師生積極說(shuō)普通話(huà)、用規范字,使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,不斷加強和提高自己的語(yǔ)言文字素質(zhì)和人文素養,齊心協(xié)力,做出自己應有的貢獻。
4、廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學(xué)校利用廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報等宣傳媒體,廣泛向全校師生宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》和新時(shí)期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識,增強語(yǔ)言文字法規意識,通過(guò)不同的媒體、不同的'宣傳方式,營(yíng)造濃厚的推普氛圍,激勵廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺(jué)性。
5、發(fā)揮學(xué)校推普作用,在學(xué)生中開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng)。如推普知識講座、推普知識競賽、普通話(huà)誦讀比賽、“愛(ài)我母語(yǔ),愛(ài)我中華”讀書(shū)活動(dòng)等。形成強大的宣傳攻勢,有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話(huà)知識,充分調動(dòng)了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。
6、組織學(xué)生進(jìn)入社區等公共場(chǎng)所,對公共場(chǎng)合使用文字進(jìn)行了查錯、糾錯,增強了學(xué)生的規范用字的意識。
7、積累資料檔案,做好有關(guān)普及普通話(huà)工作的文件、計劃等資料齊全,做到了專(zhuān)人專(zhuān)管。制定制度,量化管理,把“推普”活動(dòng)同學(xué)校的常規管理結合起來(lái),在教職工考核、課堂教學(xué)、教學(xué)評優(yōu)等方面都做了明確規定,并嚴格執行。教師在課堂教學(xué)、集體活動(dòng)中必須使用普通話(huà),教師、學(xué)生在校內必須使用普通話(huà)。
存在問(wèn)題及措施:
1、個(gè)別師生對此活動(dòng)的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認識,激勵其參與的積極性。
2、少數師生口語(yǔ)交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強訓練、嚴格要求和提高。
總之,全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字規范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺階。
百萬(wàn)英鎊讀后感1000字2
20xx年9月xx日至20xx年9月xx日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,我校希望小學(xué)根據上級文件精神,結合實(shí)際情況,大力宣傳普通話(huà)活動(dòng),開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全校師生共同參與到推普活動(dòng)中來(lái),取得了良好的效果。
一、積極營(yíng)造宣傳氛圍。
本次推普周的活動(dòng)主題是“同講普通話(huà),攜手進(jìn)小康圓夢(mèng)”,我校積極通過(guò)校園櫥窗、教室黑板報等各種宣傳渠道,努力營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
二、精心策劃開(kāi)展活動(dòng)。
1、利用周一的例會(huì )的時(shí)機做推廣普通話(huà)的宣傳,并向全校師生發(fā)出倡議。
2、各班開(kāi)展一次“同講普通話(huà),攜手進(jìn)小康”主題班會(huì )活動(dòng)。此次的主題隊會(huì ),都不同程度地推動(dòng)了普通話(huà)的普及,在同學(xué)們的心里加強了說(shuō)普通話(huà)的必要性、重要性,取得了一定的效果。
3、各個(gè)中隊出了一期主題是“推普周”的宣傳手抄報,激發(fā)了全校師生正確運用祖國語(yǔ)言文字的.熱情。
4、各中隊利用課余時(shí)間組織開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”活動(dòng),爭當社會(huì )用字小醫生,在學(xué)校發(fā)現板報、宣傳櫥窗上有不規范的字及時(shí)向老師指出,在街面上發(fā)現有不規范的字及時(shí)向有關(guān)部門(mén)指出。
5、各班舉行一次全體學(xué)生硬筆書(shū)法展示活動(dòng),督促學(xué)生規范用字。
6、各班利用一節課的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行普通話(huà)讀文誦文大賽。此次比賽同學(xué)們都積極參與,充分感受了并提高了普通話(huà)的水平。
三、小結反饋
學(xué)生們在這些活動(dòng)中既忙碌又充實(shí),增長(cháng)了用好祖國語(yǔ)言文字的意識。短短一周的推普活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了校園文化氛圍,構建了和諧的語(yǔ)言環(huán)境,弘揚了中華優(yōu)秀的文化!但我們知道,推廣普通話(huà)是一項長(cháng)期的系統工程,今后,我們將繼續做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,以課堂為陣地,以校園為戰場(chǎng),進(jìn)一步加強普通話(huà)的推廣力度,爭取使我校的推普活動(dòng)再上一個(gè)新臺階。
百萬(wàn)英鎊讀后感1000字3
xx實(shí)小以推普周為契機,以“規范使用國家通用語(yǔ)言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”為宣傳主題,積極開(kāi)展一系列豐富多彩的推普周活動(dòng)。
學(xué)校首先利用周一的升旗儀式和教職工大會(huì )全面啟動(dòng)了推普周活動(dòng)儀式,副校長(cháng)倡議全體教師“在校上課說(shuō)好普通話(huà)、板書(shū)寫(xiě)好規范字、在社會(huì )上擔當好推普大使”。校長(cháng)對推普周工作進(jìn)行統籌安排,要求開(kāi)展好“四個(gè)一”活動(dòng),即進(jìn)行一次校園宣傳欄布置;召開(kāi)一節班會(huì )課;開(kāi)展一次推普手抄報比賽;寫(xiě)好一張毛筆字,把推普工作做實(shí)做細。
班會(huì )時(shí)間班主任老師先是對學(xué)生進(jìn)行了“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”的宣傳教育,要求同學(xué)們:從現在起,不僅在學(xué)校講普通話(huà)、出了校門(mén)更要帶動(dòng)身邊的`人講好普通話(huà),讓推普之花盛開(kāi)在生活的每個(gè)角落”。四、五、六年級舉行了推普手抄報比賽。學(xué)生們用生動(dòng)的畫(huà)筆展示了他們推普的決心。
這些活動(dòng)的開(kāi)展,讓教師和同學(xué)們在活動(dòng)中體驗、在活動(dòng)中學(xué)習,從而達到了“潤物細無(wú)聲”的效果,讓“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好中國字、爭當推普員”成為師生的自覺(jué)行為。
百萬(wàn)英鎊讀后感1000字4
根據蚌埠市語(yǔ)言工作委員會(huì )、教育局文件精神,xx中學(xué)結合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,以“說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”為主題。開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大師生在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)中學(xué)習。
1、加強組織領(lǐng)導。
為加強對第2xx屆全國推普周活動(dòng)的領(lǐng)導,學(xué)校成立了推廣普通話(huà)宣傳領(lǐng)導小組,組長(cháng)由副校長(cháng)擔任,成員有校團委負責人、各班班主任。
2、制定周密活動(dòng)方案。
為做好推普工作,根據蚌埠市語(yǔ)言工作委員會(huì )、教育局文件精神,學(xué)校結合實(shí)際情況,就如何組織開(kāi)展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、師生動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。
為了使我校第2xx屆普通話(huà)宣傳周活動(dòng)搞得既轟轟烈烈,又扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來(lái)臨之際,學(xué)校舉行了師生動(dòng)員大會(huì ),進(jìn)行全員推普總動(dòng)員,一方面利用升旗活動(dòng)說(shuō)明推普工作的意義及其重要性,另一方面通過(guò)組織學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》讓全體師生了解國家語(yǔ)言文字政策,營(yíng)造以普通話(huà)和規范字為主體的和諧語(yǔ)言生活。同時(shí)學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議,號召全校師生積極說(shuō)普通話(huà)、用規范字,使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,不斷加強和提高自己的語(yǔ)言文字素質(zhì)和人文素養,齊心協(xié)力,做出自己應有的貢獻。
4、廣泛宣傳,深入推廣。
宣傳周期間,學(xué)校利用教學(xué)樓前的黑板書(shū)寫(xiě)標語(yǔ)進(jìn)行強化宣傳,各班利用教室內的版面建立學(xué)習欄和展示欄,營(yíng)造濃厚的推普氛圍,激勵廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺(jué)性。
發(fā)揮學(xué)校這一教育主陣地的強大作用,讓每位學(xué)生當自己父母的老師,進(jìn)入自己的家庭,發(fā)揮他們在文化上的優(yōu)勢,對父母的'筆記使用文字進(jìn)行了查錯、糾錯,對父母講話(huà)中發(fā)音不準部分進(jìn)行校正,進(jìn)一步增強了學(xué)生講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的意識。
總之,全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了我校教育教學(xué)中使用語(yǔ)言文字向規范化邁進(jìn)。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺階。
百萬(wàn)英鎊讀后感1000字5
**年9月**日至*月**日是第**屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,根據上級文件精神,我校結合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全校師生共同參與到推普活動(dòng)中來(lái)取得了良好的效果。
一.積極營(yíng)造宣傳氛圍。
本屆推普周的活動(dòng)主題是“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”, 我校積極通過(guò)校園宣傳欄、LED顯示屏等各種宣傳渠道,努力營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
二.精心策劃開(kāi)展活動(dòng)。
1、利用周一的升旗儀式的時(shí)機做推廣普通話(huà)的宣傳演講,并向全校師生發(fā)出倡議。
2、各班開(kāi)展一次“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”主題班會(huì )活動(dòng)。此次的主題隊會(huì ),都不同程度地推動(dòng)了普通話(huà)的普及,在同學(xué)們的心里加強了說(shuō)普通話(huà)的必要性、重要性,取得了一定的效果。
3、各個(gè)中隊出了一期主題是“推普周”的宣傳手抄報,激發(fā)了全校師生正確運用祖國語(yǔ)言文字的熱情。
4、各中隊利用課余時(shí)間組織開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”活動(dòng) ,爭當社會(huì )用字小醫生,在學(xué)校發(fā)現板報、宣傳櫥窗上有不規范的字及時(shí)向老師指出,在街面上發(fā)現有不規范的`字及時(shí)向有關(guān)部門(mén)指出。
5、舉行一次全體學(xué)生硬筆書(shū)法展示活動(dòng),督促學(xué)生規范用字。
6、各班利用一節課的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。此次聽(tīng)寫(xiě)比賽現場(chǎng)熱情澎湃,同學(xué)積極參與,充分感受了漢字的魅力。
三、小結反饋
本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規范的學(xué)習環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語(yǔ)用字的意識得到了很好的強化和提高!罢f(shuō)好普通話(huà)”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續延續,師生將堅持說(shuō)普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),將繼續做好以下幾點(diǎn)了:
1、在校園內使用普通話(huà)交流。
2、積極督促自己的家人講普通話(huà)。
3、努力提高自己的普通話(huà)水平。
4、文明用語(yǔ),做語(yǔ)言美的人。從而達到帶動(dòng)周邊社會(huì )環(huán)境,提高全社會(huì )語(yǔ)言文字規范水平的目的,爭取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內心深處。
百萬(wàn)英鎊讀后感1000字6
今年的9月10日至16日是第21屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,為增強全校師生大力推廣和規范使用國家語(yǔ)言文字的意識,xx小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的“推普周”系列活動(dòng)?偨Y如下:
大力宣傳,營(yíng)造推普氛圍
活動(dòng)前期,學(xué)校利用櫥窗、黑板報、校園廣播等大力宣傳,“請說(shuō)普通話(huà),請寫(xiě)規范字”等宣傳標語(yǔ)也懸掛在顯眼的`走道、辦公室等場(chǎng)所,努力營(yíng)造校園內“推普”的氛圍。
9月10日上午,學(xué)校舉行了“說(shuō)好普通話(huà)邁進(jìn)新時(shí)代”推普周啟動(dòng)儀式。大隊輔導員王麗丹老師作了宣傳動(dòng)員,激勵全校師生自覺(jué)使用普通話(huà)和寫(xiě)規范字,號召大家積極參與到推普周活動(dòng)中。
實(shí)施監督,發(fā)揮示范作用
為充分發(fā)揮推普引領(lǐng)示范作用,學(xué)校成立了教師推普示范崗。大隊部選拔了一批普通話(huà)優(yōu)秀的學(xué)生,設立了“普通話(huà)監督員”和“推普宣傳員”。
推普小組成員輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時(shí)發(fā)現反映情況,對各班的推普活動(dòng)給予評定。大隊部還將開(kāi)展“推普小明星”評比活動(dòng),優(yōu)秀推普員期末將受到表彰。
社會(huì )實(shí)踐,強化推普成效
9月11日中午,大隊部組織學(xué)生開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯行動(dòng),對校園各處進(jìn)行檢查,發(fā)現不規范用字馬上予以糾正。
推普周活動(dòng)進(jìn)一步增強了全校師生的語(yǔ)言文字規范意識、推普參與意識和熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的感情。學(xué)校將以此為契機形成推普周長(cháng)效機制,時(shí)時(shí)講普通話(huà),處處寫(xiě)規范字,努力營(yíng)造良好的規范用語(yǔ)氛圍。
百萬(wàn)英鎊讀后感1000字7
20xx年9月14日—20日是第XX屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,本屆推普周的主題是:說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他。在為期一周的宣傳活動(dòng)中,我校結合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全體師生在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)中學(xué)習,并將這種影響力推及社會(huì )和家庭,取得了良好的效果,F對本次推普活動(dòng)總結如下:
一、領(lǐng)導高度重視,各方齊抓共管
在總結歷屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)經(jīng)驗基礎上,結合我校本學(xué)年教育教學(xué)工作的實(shí)際,我們成立由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組成員組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估,以求多層次、全方位、大面積、高質(zhì)量的推普效果,使普通話(huà)成為教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言。推普周期間,學(xué)校政教、大隊部、信息組、教導處、后勤根據各自的職責,攜手共進(jìn),做到分工合作,齊抓共管,取得良好的效果。
二、營(yíng)造校園推普環(huán)境,加大宣傳力度
1、我校除懸掛“講普通話(huà),寫(xiě)規范字,做博雅人”這類(lèi)宣傳語(yǔ)以外,在推普周期間,我們還通過(guò)在學(xué)校醒目位置張貼宣傳圖片,每班教室每個(gè)辦公室懸掛書(shū)法字畫(huà)、設置書(shū)法專(zhuān)欄以及學(xué)校網(wǎng)站、師生博客,積極宣傳《國家通用語(yǔ)言法》《中小學(xué)漢語(yǔ)言知識》形式,營(yíng)造良好的推普氛
2、舉行以普及普通話(huà)為主題的升旗儀式。9月14日在升國旗儀式上做推了廣普通話(huà)的宣傳演講,明確本屆推普周時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普計劃貫徹給全校師生。
三、開(kāi)展豐富的主題活動(dòng),寓教于樂(lè )
。ㄒ唬⿲W(xué)生活動(dòng)
1、開(kāi)展“爭當社會(huì )用字小醫生”的社會(huì )用字調查活動(dòng)
六年級全體學(xué)生通過(guò)做筆錄、拍照等形式,自查校內、校外、課外讀物、街名店鋪、宣傳廣告、作業(yè)本上等不規范用字,以班匯總交流。據統計,在這次活中全年級學(xué)生共找到錯別字六千余個(gè)。
2、我給父母當老師
在“推普周”里,我校一年級開(kāi)展了“我給父母當老師”活動(dòng)。要求每位學(xué)生都擔任“小小推普員”,向自己的父母推廣普通話(huà),教爸爸媽媽用普通話(huà)念一首兒歌或是小詩(shī)。并運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方言及發(fā)音不正確的現象,使推普活動(dòng)走進(jìn)家庭,實(shí)現了“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級跳。
3、經(jīng)典詩(shī)文誦讀
中華經(jīng)典誦讀是新時(shí)期弘揚傳統、傳承文化和推廣普通話(huà)、推行規范漢字的有效載體。我校利用每天早讀時(shí)間組織全校學(xué)生誦讀以《日有所誦》為主要內容的`經(jīng)典誦讀活動(dòng),這一活動(dòng)已成為我們日常工作之一,持之以恒,初見(jiàn)成效。推普期間,我們還專(zhuān)門(mén)組織二年級的全體學(xué)生利用晨讀、班會(huì )活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生誦讀以《日有所誦》為主要內容的經(jīng)典誦讀活動(dòng),評選出30位“誦讀之星”。
4、規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽
為大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的熱情,我校三年級全體師生于9月18日利用午練時(shí)間在年級中開(kāi)展了“推廣普通話(huà)鋼筆字”大賽,這次比賽的內容以推廣普通話(huà)的宣傳口號、標語(yǔ)為主題,孩子在書(shū)寫(xiě)鋼筆字的同時(shí)不僅展示了自己初拿鋼筆半個(gè)多月的成果,而且對本屆推普周的主題和內容有了進(jìn)一步的了解。
在這次“推廣普通話(huà)鋼筆字”大賽中,全年級評選出18名“書(shū)法之星”。獲獎選手在班級中對自己的書(shū)法作品內容進(jìn)行了宣讀和展示,這不僅是對本屆推普周的宣傳,而且推動(dòng)了孩子們寫(xiě)好鋼筆字的勁頭。
5、推普宣手抄報。
五年級各班組織全年級的學(xué)生辦了一期推普宣傳手抄報。內容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號及推普的相關(guān)知識等,經(jīng)過(guò)周密安排,精心組織,各班主任老師的用心輔導,結果異彩紛呈,學(xué)生不僅對普通話(huà)有了更深入廣泛的了解,而且綜合素質(zhì)得到了全面的的鍛煉。
。ǘ┙處熁顒(dòng)
1、各年級根據本組實(shí)際情況,利用教研活動(dòng)時(shí)間,組織開(kāi)展教師備課、批改評語(yǔ)用字規范化自查活動(dòng)。從隨堂聽(tīng)課中可以看出許多教師在課堂教學(xué)用語(yǔ)中說(shuō)標準普通話(huà)、寫(xiě)規范字的意識明顯增強。
2、全體教師上課時(shí)全部使用普通話(huà)教學(xué),使用規范化漢字,提倡課間與他人交流也講普通話(huà),禁止寫(xiě)繁體字、不規范簡(jiǎn)化字等。教師要為學(xué)生做出表率,從而帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。
四、發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,提高語(yǔ)言文字素養
1、上好寫(xiě)字課,強化午練。要求上好每周一節的寫(xiě)字課和每天20分鐘的午練,每位老師重溫《小南坑小學(xué)寫(xiě)字教學(xué)要求》,依據寫(xiě)字教材制定好本學(xué)期的寫(xiě)字教學(xué)計劃,寫(xiě)在教案本的第一頁(yè),將學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量與用字規范有機結合起來(lái),規范學(xué)生的寫(xiě)字姿勢,養成良好的寫(xiě)字習慣。
2、由教研組組織開(kāi)展教師備課、批改、評語(yǔ)用字規范化自查活動(dòng)。努力做到:板書(shū)、通知、簡(jiǎn)報、教案不使用簡(jiǎn)化字、繁體字,堅持用正楷字書(shū)寫(xiě)。
3、加強校園使用普通話(huà)力度,課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話(huà)。對教師在課堂上使用普通話(huà)教學(xué)的情況,將納入教師課堂工作情況考核中。
雖然今年的“推普周”活動(dòng)已落下帷幕,但是中華語(yǔ)言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢,國人之本!我校全體師生將積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái),讓“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續下去。
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今年9月xx日至xx日是第xx屆推廣普通話(huà)宣傳周。本屆推普周的主題是“普通話(huà)誦百年偉業(yè)規范字寫(xiě)時(shí)代新篇”。根據教育部、國家語(yǔ)委、省、市相關(guān)部門(mén)的文件精神,為了增強全校師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)的參與意識,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的進(jìn)一步規范,xx市實(shí)驗中學(xué)抓住契機,緊扣主題,組織開(kāi)展了系列活動(dòng),積極發(fā)揮學(xué)校的輻射帶動(dòng)作用。
我校于9月xx日制定了xx市實(shí)驗中學(xué)第xx屆推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案。并嚴格按照活動(dòng)方案開(kāi)展了推普周系列活動(dòng)。
1、積極宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍:張貼宣傳海報,利用教學(xué)樓前大型電子屏顯示“普通話(huà)誦百年偉業(yè),規范字寫(xiě)時(shí)代新篇”,“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,做文明人”、“說(shuō)好普通話(huà),溝通你我他;使用規范字,方便千萬(wàn)家”“普通話(huà)是校園語(yǔ)言,普通話(huà)是教師職業(yè)語(yǔ)言”“規范使用國家通用語(yǔ)言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”等宣傳標語(yǔ),形成推廣普通話(huà),促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
2、在推普周內,每天發(fā)送一篇美篇作品,進(jìn)行推普周宣傳,推廣到家長(cháng)群,倡議發(fā)朋友圈,加大宣傳力度,起到了良好的宣傳效果!
3、利用學(xué)校廣播站進(jìn)行推普活動(dòng)宣傳,廣播稿《普通話(huà)的由來(lái)》引起師生熱議,很好的進(jìn)行了推普周科普。
4、以班級為單位開(kāi)展了啄木鳥(niǎo)糾錯競賽。既進(jìn)行推普周宣傳,又鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言文字基本功。
5、利用學(xué)校新增大屏幕電視,滾動(dòng)播放推普周宣傳視頻,并加入動(dòng)漫版《推廣普通話(huà)的歷史》。
豐富多彩的宣傳活動(dòng),引得學(xué)生駐足觀(guān)看,起來(lái)了很好的`宣傳效果。
6、在七、八年級開(kāi)展“普通話(huà)誦百年偉業(yè)規范字寫(xiě)時(shí)代新篇”為主題的硬筆書(shū)法比賽和手抄報比賽。并對最終獲獎作品進(jìn)行獎勵。
7、規范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話(huà)宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話(huà)、板書(shū)用規范字,并引導學(xué)生在校園中說(shuō)普通話(huà),在作業(yè)、答卷中用規范字。
20xx年的推普周接近尾聲,xx市實(shí)驗中學(xué)以班級、學(xué);顒(dòng)為契機,以點(diǎn)帶面,以學(xué)生帶動(dòng)家庭、以學(xué)校帶動(dòng)周邊環(huán)境,旨在讓推普周活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內心深處。在全校師生的共同努力下,語(yǔ)言文字規范化已成為一種習慣,也為推廣普通話(huà)做出了自己的貢獻。
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xxxx年推普周的主題是:“提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”。在剛剛過(guò)去的9月11日到9月17日第xx屆全國推普周期間,我們以此為指導,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使少先隊員們在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)中學(xué)習,在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì )和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。
在一系列的活動(dòng)中,我們都努力地發(fā)揮我校在全社會(huì )推廣普通話(huà)活動(dòng)中的示范帶頭作用,盡可能做到使普通話(huà)由教學(xué)語(yǔ)言向校園語(yǔ)言轉變。具體活動(dòng)情況如下:
1、做好推普宣傳工作。
圍繞“提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”的主題,我校加大宣傳力度,使更多的教師、學(xué)生認識到推廣普通話(huà)對促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展、提高公民素質(zhì)、維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義,督促全校師生養成在任何場(chǎng)合自覺(jué)使用普通話(huà)的習慣。在推普周里,我校在推普周領(lǐng)導小組的指導安排下,開(kāi)展了“四個(gè)一”活動(dòng):
。1)一次國旗下講話(huà)。9月12日(星期一),在升旗儀式上由費海燕老師國旗下講話(huà),進(jìn)行了學(xué)校推普周的.宣傳與動(dòng)員;
。2)一份倡議書(shū)。由學(xué)校大隊部向全校師生發(fā)出一份“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字、做誠信學(xué)生”的倡議書(shū);
。3)一檔“推普”專(zhuān)題欄目。學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站在9月16日中午播出一期推普周專(zhuān)題廣播,全校性進(jìn)行推普宣傳;
。4)一次主題班隊活動(dòng)。全校各中隊抓住了推普主題,結合隊員特點(diǎn)和素質(zhì),以不同形式開(kāi)展豐富多彩的主題班隊活動(dòng)。
2、活動(dòng)內容多樣,貼近學(xué)生實(shí)際。
在本次推普周活動(dòng)中,我校圍繞“熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字,構建和諧語(yǔ)言生活”的主題,以年級為單位自定小主題組織了內容豐富,并貼近學(xué)生實(shí)際,學(xué)生樂(lè )于參與的活動(dòng)。
。1)我樣開(kāi)展了“聽(tīng)我講故事”活動(dòng),全員通過(guò)參加富有趣味的故事比賽,積極參與推普活動(dòng),讓剛入學(xué)的學(xué)生通過(guò)活動(dòng)了解努力學(xué)習和在必要場(chǎng)合自覺(jué)使用普通話(huà),以適應現代社會(huì )的需要的重要性。
。2)二–六年級開(kāi)展寫(xiě)字比賽。9月15日中午,2—6年級的全體學(xué)生參加寫(xiě)字比賽。這是一次參與面最廣的一次寫(xiě)字比賽,在比賽過(guò)程中,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很認真。通過(guò)這樣的活動(dòng),校園里形成了要寫(xiě)好規范字的學(xué)習氣氛,讓同學(xué)們意識到學(xué)寫(xiě)好漢字的重要。
。3)在這一周里,校小記者站的小記者們,走上街頭,成為“啄木鳥(niǎo)”醫生,尋找錯別字,做到拍照留存,統計好小記者們所找到錯別字。這些活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習、推廣普通話(huà)的熱情,掀起全校師生說(shuō)普通話(huà)熱潮。
。4)全校結合國慶活動(dòng)開(kāi)展朗讀比賽,正逢推普周,各中隊都在積極地排練著(zhù)。開(kāi)展這樣的活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行普通話(huà)水平的訓練,同時(shí)使學(xué)生在活動(dòng)中,用普通話(huà)表達自己的愛(ài)國之情,以祖國語(yǔ)言文字規范化為榮。
隨著(zhù)“推普周”活動(dòng)的開(kāi)展,我校富有特色的校園文化已日漸濃厚,校園內外,處處講普通話(huà),處處講文明禮貌,講粗話(huà)臟話(huà)的人少了,互相問(wèn)好,文明禮義校園隨處可見(jiàn)。文明、和諧自然,在生機勃勃的校園中,文明向上的校園文化已“滿(mǎn)園春色”。
總之,推普活動(dòng)是一項持續、長(cháng)期的工作,我校將在各級領(lǐng)導和全校師生的支持下,以全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng )佳績(jì)。
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9月xx日—9月xx日是xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,xx實(shí)驗學(xué)校響應上級要求,高度重視推普周活動(dòng),并圍繞“普通話(huà)誦百年偉業(yè)規范字寫(xiě)時(shí)代新篇”開(kāi)展相應的宣傳活動(dòng)。
一、全校廣播宣傳
小學(xué)部和中學(xué)部分別于9月xx日中午12:45以紅領(lǐng)巾廣播的形式對推普周的活動(dòng)安排進(jìn)行宣傳和解讀,播報工作由學(xué)生進(jìn)行,丁xx老師和樊xx老師負責廣播發(fā)言稿的撰寫(xiě)、修改以及相關(guān)協(xié)調工作。
二、校內外“啄木鳥(niǎo)志愿者”活動(dòng)
“啄木鳥(niǎo)活動(dòng)”在全校范圍開(kāi)展,校內重點(diǎn)檢查宣傳欄、宣傳標語(yǔ)、圖書(shū)角、通知欄、學(xué)習園地等地方的用字情況。
校外活動(dòng)于9月xx日上午九點(diǎn)開(kāi)始,丁xx老師和陸xx老師召集八年級各班班長(cháng),組成“啄木鳥(niǎo)志愿者”隊伍,開(kāi)展對梅園路商業(yè)街(小學(xué)校門(mén)到塔城路)店招牌用字規范化檢查,為營(yíng)造規范的`市語(yǔ)言文字環(huán)境,同學(xué)們對每家商店進(jìn)行巡視和排查,最終找到部分可以改進(jìn)的用字情況。
三、班級推普角宣傳
根據本校推普活動(dòng)要求,每班需要在黑板報上呈現推普角相關(guān)內容,同學(xué)們都積極響應,在黑板報這塊小天地上展現自己的創(chuàng )意和想法。
四、推普主題班會(huì )課
各班在班會(huì )課上進(jìn)行以中華經(jīng)典為內容的誦讀、書(shū)寫(xiě)、講解活動(dòng),通過(guò)朗讀經(jīng)典古詩(shī)詞、書(shū)寫(xiě)名家名句、講解漢字的歷史淵源等活動(dòng),同學(xué)們深刻地體會(huì )到中國文化的博大精深,喚起弘揚傳統文化的熱情。
五、文學(xué)社活動(dòng)
文學(xué)社進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)準備,在9月xx日以“愛(ài)國、愛(ài)黨、愛(ài)家鄉、愛(ài)xx”為主題,通過(guò)征文征畫(huà)活動(dòng),感受中華語(yǔ)言的魅力,感悟家國情懷。
六、各項線(xiàn)上活動(dòng)
同學(xué)們積極參與“20xx年xx古詩(shī)文大賽”,通過(guò)線(xiàn)上名師講學(xué)、答題闖關(guān)、互動(dòng)交流等多種形式,從傳統文化中汲成長(cháng)力量,提升民族文化自信。
通過(guò)第三屆“x語(yǔ)小達人·喜愛(ài)xx的理由”活動(dòng),在滬語(yǔ)表演和文章、繪畫(huà)中抒發(fā)家國情懷,弘揚中國精神,助力語(yǔ)言成才。
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為深入開(kāi)展推普周系列活動(dòng),莒縣第四實(shí)驗小學(xué)以“說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”為主題,開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng),全面推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字。
營(yíng)造氛圍,全面發(fā)動(dòng)。學(xué)校通過(guò)電子屏、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話(huà)、推普班會(huì )等把推普活動(dòng)全面鋪開(kāi),形成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好氛圍。
多彩活動(dòng),深入推進(jìn)。各年級組同時(shí)根據年級特點(diǎn)開(kāi)展了多樣特色主題活動(dòng):一年級,誦讀傳統經(jīng)典《弟子規》,規范普通話(huà),傳承中華傳統文化;二、四年級舉辦了漢字書(shū)寫(xiě)比賽,書(shū)寫(xiě)規范字,樂(lè )做中國娃;三年級舉行朗誦比賽,歌頌美好新時(shí)代;四年級以“說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”為主題制作精美手抄報;五年級做了“說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”的.主題演講;六年級開(kāi)展了“說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”主題征文通過(guò)各種活動(dòng),掀起了說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字的熱潮。
家校攜手,全面推動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯、“我給父母當老師”等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。用學(xué)生帶動(dòng)家庭、家庭影響社區,在全社會(huì )推動(dòng)推普工作。
本次推普周活動(dòng),宣傳、推廣和規范使用國家語(yǔ)言文字,增強了學(xué)生自覺(jué)規范使用國家通用語(yǔ)言文字的意識,推動(dòng)了推普工作的開(kāi)展。
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20xx年9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。為了全面貫徹國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策,大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,提升國民語(yǔ)言能力,傳承弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化。根據《合肥市陽(yáng)光小學(xué)第二十屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案》的要求,按計劃進(jìn)行了推普周相關(guān)宣傳推廣活動(dòng)。
具體總結如下:
9月11日室外下著(zhù)雨,學(xué)校通過(guò)廣播開(kāi)展國旗下講話(huà),師生們在班級開(kāi)展了以“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化”為主題的推普周啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式上,萬(wàn)老師對推普周活動(dòng)發(fā)出了倡議,號召同學(xué)們積極投入到推廣普通話(huà)的活動(dòng)中來(lái),形成人人講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好氛圍,周五的陽(yáng)光電視臺,也通過(guò)觀(guān)看宣傳片,讓推普活動(dòng)深入學(xué)生心中。
各班開(kāi)展了“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化”的.主題班會(huì )。前期的陽(yáng)光小學(xué)開(kāi)展了一次學(xué)生書(shū)法比賽。三至六年級每班推選三名同學(xué)參賽,選手們個(gè)個(gè)態(tài)度認真,規范書(shū)寫(xiě),最后的優(yōu)秀作品也積極上報參加評選。比賽既展示了學(xué)生們扎實(shí)的文字書(shū)寫(xiě)功底,也進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對祖國文字的熱愛(ài)。
通過(guò)本次推普周的書(shū)法比賽活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍,養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣。
學(xué)校的小小推普員隊伍在校門(mén)口對社區居民和路人進(jìn)行了形式多樣的普通話(huà)宣傳活動(dòng),有的同學(xué)坐在宣傳臺前用普通話(huà)朗讀宣傳材料,有的同學(xué)在宣傳臺兩側的行人通道上向來(lái)往的行人派送宣傳單。當人們接到宣傳單時(shí),細心的孩子們還不忘提醒一句:“大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì )”,同時(shí)還向行人行少先隊隊禮表示感謝!過(guò)往的行人有的走近宣傳臺駐足聆聽(tīng)同學(xué)們朗讀的內容;有的愉快接過(guò)宣傳單快速地瀏覽內容;有的雖行色匆匆但投來(lái)了贊許的目光。 宣傳單派發(fā)完畢后結束,同學(xué)們仍未離開(kāi)宣傳臺,而是興趣盎然的相互交流本次活動(dòng)的經(jīng)驗,收獲著(zhù)此次宣傳活動(dòng)帶來(lái)的有益感受。
本次推普活動(dòng)讓學(xué)生們深刻認識到,推廣普通話(huà)從現在做起,從我做起,讓推普之花從校園走向校外,為助力全面建成小康社會(huì )而努力。
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今年9月10-16日是第21屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,為貫徹落實(shí)省、市、縣關(guān)于開(kāi)展“推普周”活動(dòng)的文件精神,大力宣傳和貫徹國家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規,依法推廣普通話(huà)、推行規范漢字,積極營(yíng)造“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,用文明語(yǔ)”的良好氛圍,近日,實(shí)驗小學(xué)結合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展了一系列推普宣傳活動(dòng):
一是在學(xué)校宣傳櫥窗張貼宣傳畫(huà)報、利用電子滾動(dòng)屏大力宣傳推普知識;
二是全校召開(kāi)“說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”主題班會(huì );
三是舉行“說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好中國字”書(shū)法比賽;
四是各班利用閱讀時(shí)間,老師組織學(xué)生誦讀《國學(xué)小課堂》里的經(jīng)典篇目;
五是開(kāi)展“我是小小推普員”活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的.知識糾正家庭里存在的方言及不正確用字的現象。
說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代。實(shí)驗小學(xué)全體師生將繼續從身邊做起,說(shuō)好普通話(huà),做文明使者,用好規范字,不斷加強和提高師生語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì),促進(jìn)校園精神文明建設邁上新的臺階!
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以“依法推廣普通話(huà),提升國家軟實(shí)力”為主題的第十八屆推普周活動(dòng)落下帷幕了。在短短的一周中,我們全園師幼開(kāi)展了一系列豐富多彩的推普活動(dòng)。在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)中學(xué)習,并將這種影響力推及社會(huì )和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果,F對本屆推普活動(dòng)情況總結如下:
一、大力掀起推廣普通話(huà)的熱潮
推普周的第一天,大班老師國旗下的講話(huà),號召我們全體師幼都加入到推廣普通話(huà)的行列中來(lái)。宣傳推普周宣傳口號——“依法推廣普通話(huà),提升國家軟實(shí)力”,張貼推普海報、橫幅等。利用園內小廣播、推普宣傳欄、家園互動(dòng)、班級QQ群和微信群等宣傳推普活動(dòng),營(yíng)造了良好的宣傳氛圍,從而在我園范圍內外掀起推廣普通話(huà)的熱潮。
二、開(kāi)展推普系列活動(dòng)
。ㄒ唬┙處
在宣傳周期間,我們組織全體教師認真學(xué)習了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識,并認真積極參與“語(yǔ)言文字法規知識答題競賽”。組織“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)小組對園內外進(jìn)行“啄木鳥(niǎo)糾錯行動(dòng)”。組織全體教師參加硬筆書(shū)法基本功比賽,體會(huì )中國文字的博大精深。通過(guò)學(xué)習、測試,糾錯等活動(dòng)使教師對普通話(huà)有了新的理解、體會(huì )、認識和應用,積極創(chuàng )設了良好的`語(yǔ)言環(huán)境。
。ǘ┯變
1、各班都創(chuàng )設了語(yǔ)言區和表演區,不斷增加和豐富語(yǔ)言區內圖書(shū)的數量和種類(lèi),使幼兒對閱讀圖書(shū)感興趣,并樂(lè )意講述圖書(shū)的內容,從而發(fā)展幼兒的普通話(huà)表達能力。
2、各個(gè)年齡段開(kāi)展“中華誦·經(jīng)典誦讀”活動(dòng),通過(guò)中大班幼兒的誦讀表演和小中班的互相學(xué)習經(jīng)典誦讀活動(dòng),增進(jìn)幼兒講好普通話(huà)的意識和積極性。
3、“依法推廣普通話(huà),提升國家軟實(shí)力”。老師帶領(lǐng)幼兒走向社區,向社區中的爺爺奶奶、叔叔阿姨等宣傳講普通話(huà)的重要性。通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道人人都要講普通話(huà)。也培養了幼兒與社區人員用普通話(huà)大膽交往的能力以及活潑開(kāi)朗的性格。
推普周系列活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步增強了全區師生的語(yǔ)言文字規范意識、參與意識和熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的感情。推廣普通話(huà)不是一朝一夕的事,也不是通過(guò)搞好一兩項活動(dòng)就能解決問(wèn)題的,而是我們都要從自身做起,無(wú)論園內園外,人人說(shuō)好用好普通話(huà),養成良好的說(shuō)普通話(huà)的習慣,只有這樣,才能達到推普活動(dòng)的真正目的。我們要不斷運用新的方式加強對老師、幼兒、家長(cháng)及周邊人員大批談話(huà)宣傳,讓普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,成為職業(yè)語(yǔ)言,成為面向現代化的必須語(yǔ)言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。
百萬(wàn)英鎊讀后感1000字15
20__年9月9日至15日是全國推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng)周。說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問(wèn)題的基礎,對師生整體素質(zhì)的構成、發(fā)展和發(fā)揮具有內在的促進(jìn)作用,對校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。根據晉江市教育局《關(guān)于開(kāi)展全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》及教委辦要求,結合我園實(shí)際用心開(kāi)展以“____”為主題的活動(dòng),取得了必須效果,現總結如下:
一、確定主題
____
二、建立活動(dòng)目標
以提升語(yǔ)言文字應用潛力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),弘揚中華優(yōu)秀文化傳統,切實(shí)提高全校師生員工的'語(yǔ)言文字規范意識和用語(yǔ)用字規范化水平。透過(guò)規范語(yǔ)言文字,促進(jìn)校園文化建設,共建書(shū)香校園。
三、領(lǐng)導重視,分工明確
為落實(shí)好有關(guān)“推普周”活動(dòng)安排,全園每一位領(lǐng)導、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話(huà)的行列中來(lái),把工作定位在各段各班,使工作運行暢通,切實(shí)有效。
四、加強宣傳,營(yíng)造活動(dòng)氛圍
1.我園按照《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,本著(zhù)求真務(wù)實(shí)的精神,從幼兒園實(shí)際出發(fā),認真籌劃,精心組織,使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處,推動(dòng)了幼兒園語(yǔ)言文字工作的順利開(kāi)展。
2.利用國旗下講話(huà),開(kāi)展了倡議活動(dòng)。要求課堂內外與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà),在生活中與家人的交流使用普通話(huà),在力所能及的范圍內用心主動(dòng)推廣普通話(huà)。
五、精心組織,推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展
(一)幼兒活動(dòng)
1.大班段開(kāi)展“小小記者站”活動(dòng),教師、家長(cháng)與幼兒共同收集社會(huì )時(shí)事、幼兒園和班級動(dòng)態(tài)等資料,由“小記者”向班級同伴進(jìn)行新聞匯報,不僅僅培養孩子的觀(guān)察潛力和語(yǔ)言潛力,更豐富了幼兒的知識面。
2.中班段開(kāi)展“小小廣播員”活動(dòng),透過(guò)講故事、播放新聞等方式鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達潛力,讓幼兒更有自信。
3.小班段開(kāi)展“我說(shuō)普通話(huà)”活動(dòng),透過(guò)朗誦兒歌激發(fā)幼兒愛(ài)說(shuō)普通話(huà)的興趣,并在兒歌中加入禮儀和安全教育,更深一層地培養幼兒的綜合素質(zhì)。
(二)教師活動(dòng)
1.開(kāi)展“全園教職工都講普通話(huà)”的活動(dòng),互相督促,加強班級保育員阿姨的普通話(huà)使用率,時(shí)刻與幼兒進(jìn)行普通話(huà)對話(huà),營(yíng)造良好的語(yǔ)言氛圍,更加提升了教職工和幼兒的普通話(huà)潛力。
2.開(kāi)展“教師讀書(shū)”活動(dòng),利用每一次業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng),請教師以朗誦的方式分享教育美文,從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實(shí)踐潛力的同時(shí),促進(jìn)教師學(xué)好普通話(huà),用好普通話(huà)的潛力。
(三)家長(cháng)活動(dòng)
充分利用幼兒園走廊櫥窗設計,以班級的方式開(kāi)展“讀書(shū)活動(dòng)”與家長(cháng)分享育兒書(shū)籍和幼兒閱讀書(shū)籍,鼓勵家長(cháng)和幼兒一起多看、多讀、多說(shuō)。
透過(guò)開(kāi)展第__屆推普周活動(dòng),進(jìn)一步增強了全校師生對語(yǔ)言文字規范化工作重要性的認識,也有效提高了廣大師生使用普通話(huà)和規范字的潛力和水平。個(gè)性值得一提的是,透過(guò)活動(dòng),在全校范圍內營(yíng)造了“人人講普通話(huà)、人人寫(xiě)規范字”的良好氛圍,這對于我園語(yǔ)言文字規范化工作的長(cháng)期開(kāi)展具有十分重要的作用。
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