小螞蟻搬家作文(13篇)

　　當品味完一本著(zhù)作后，大家心中一定有不少感悟，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家收集的童年讀后感，希望對大家有所幫助。

童年讀后感1

　　假期里，當我懷著(zhù)激動(dòng)的心情讀完高爾基的著(zhù)作《童年》時(shí)，我的心猶如澎湃的海潮，久久不能平靜。在我的眼里童年應該是一個(gè)人一生中最快樂(lè )的時(shí)期，而阿廖沙的童年卻讓人感到悲哀。那阿廖沙的童年是什么樣的呢？那就跟我一起來(lái)看看吧。

　　在《童年》這本書(shū)里，外祖父是一個(gè)殘暴自私的'人，他經(jīng)常毆打阿廖沙，還想讓自己的女兒嫁給貴族，甚至小氣到泡茶時(shí)都要一顆顆的數，就是這樣的一個(gè)人，心里其實(shí)也有殘存的一絲良知，而外祖母是一個(gè)勤勞善良的人，在這個(gè)烏煙瘴氣的家里，她沒(méi)有像外祖父那樣，她的心依然是樂(lè )觀(guān)寬厚的，阿廖沙的父親和母親一樣善良、老實(shí)本分，兩個(gè)舅舅和外祖父一樣自私自利，還經(jīng)常打妻子，甚至還將妻子打死。有一次為了分家產(chǎn)，米哈伊爾還把家給燒了。老匠人格里戈里是個(gè)正直本分的人也是外祖父多年的伙伴，但當格里戈里眼睛失明后。還是被外祖父一腳踢出了大門(mén)。

　　讀了《童年》這本書(shū)后，我覺(jué)得做人不能太自私應該有顆善良的心，不能太刻薄，不然的話(huà)生活就變得烏煙瘴氣失去了應有的色彩和歡樂(lè )，我真的覺(jué)得我的童年是如此幸福，應該珍惜童年珍惜這段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。

童年讀后感2

　　今天，我讀完了一本書(shū)《童年》，它讓我深深的感到羞愧，也讓我看到了自己的生活與高爾基有多大的區別。

　　阿廖沙四歲喪父，隨著(zhù)慈祥的外祖母來(lái)到了祖父家，在這里，他認識了許多東西，也看清了許多東西，他看清了自私自利、貪得無(wú)厭的兩位舅舅；樸實(shí)的朋友“小茨岡”；吝嗇、小氣、貪婪的外公，每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵，從善良與邪惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

　　與他相比起來(lái)，我們的童年是燦爛的，幸福的；沒(méi)有痛苦與斗爭，一直無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)。就從這一點(diǎn)上看來(lái)我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別，我們擁有了許多，但是我們還是不知足，只想奢求人世間更好，更多想要的東西。

　　我們以前一直對父母衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，認為他們是自己的避風(fēng)港，從不自己在人世間闖蕩，而他卻是在每天殘忍的.，帶著(zhù)血腥味的生活中堅強，生存。然后，再離開(kāi)。

　　現在，我們要學(xué)會(huì )堅強，既使一次的失敗也沒(méi)關(guān)系，被人再多的指責你也沒(méi)關(guān)系，我們要像艾文森那樣，堅信自己不管之前的生活有多黑暗，不管自己的生命之花有沒(méi)有盛開(kāi)，不管漫長(cháng)的冬天有沒(méi)有過(guò)去，都相信屬于自己的季節回來(lái)到，所以，我們也要努力，學(xué)會(huì )在生活中自己獨立。

童年讀后感3

　　今天，我讀了著(zhù)名作者、革命者高爾基的自體三部曲第一部——《童年》。

　　本書(shū)描寫(xiě)了阿廖沙·彼什科夫三歲喪父后，由母親和外祖母帶到外祖父家，外祖父卡什林是一位小染坊主，他自私、貪婪、吝嗇，而且十分狠毒，有一次，他竟然把幼小的阿廖沙打的失去了知覺(jué)，大病了一場(chǎng)。兩位舅舅米哈伊爾和雅科夫更是自私、貪婪，總是因分家、分財產(chǎn)的事打的頭破血流，使下一代也受到了牽連，小孩子心里滿(mǎn)是仇恨。在這樣凄慘的環(huán)境下，阿廖沙度過(guò)了寶貴的童年。而阿廖沙就是孩提時(shí)代的.高爾基。

　　童年是寶貴的，人的一生只有一個(gè)童年，童年是需要快樂(lè )的。而高爾基的童年是在仇恨中度過(guò)的。我們的童年是多么幸福��！

　　我記得有一次我跟媽媽生氣，說(shuō)我的童年一點(diǎn)也不快樂(lè )，到了最后，我的嗓子啞了，也沒(méi)有什么理由說(shuō)我為什么不快樂(lè )、不幸福。我的童年和高爾基的相比，簡(jiǎn)直就是天上地下��！我們?yōu)楹尾豢鞓?lè )、不幸福呢？

　　珍惜時(shí)間，快樂(lè )生活，這是《童年》帶給我的道理。

童年讀后感4

　　《童年》是高爾基的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。在這本書(shū)中，高爾基描述了自己真實(shí)的童年糊口，毫無(wú)潤色的獻給讀者。

　　書(shū)中，外祖母的形象最為光輝溫柔。與所有的外祖母一般慈愛(ài)，卻又是那么出眾。

　　在高爾基眼中，外祖母有著(zhù)自己的上帝，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不與上帝在一起。她知道關(guān)于上帝的許多故事，甚至看見(jiàn)過(guò)祭臺上的兩個(gè)天使！云霧一般、透亮透亮的'兩個(gè)天使！她不但見(jiàn)過(guò)天使，還見(jiàn)過(guò)被詛咒的人和鬼。三匹馬拉著(zhù)一車(chē)興致勃勃的鬼，馬是黝黑黝黑的，都是被父母詛咒過(guò)的人。當時(shí)，那一車(chē)鬼正在娶親呢！但不管是外祖父仍是鬼，或是其他什么駭人的東西，外祖母都不怕，就是怕黑甲由怕得要命。即使甲由離她很遠，她也同樣能聞聲它們在爬。她經(jīng)常在半夜叫醒阿廖沙，讓他去捉。若是沒(méi)尋到，就在不敢睡了，求著(zhù)阿廖沙去捉。她對于自己怕甲由的解釋是不明白它們的用處，不知它們會(huì )帶來(lái)設么災害。外祖母固然春秋大了，受了一輩子苦，又有病，但依然智慧能干。在火災發(fā)生時(shí)，她從收留地面對，從收留地指揮所有人的救火步履。在熊熊大火眼前，她不再是一個(gè)貧困的老夫人，而成了一個(gè)救火英雄！

童年讀后感5

　　最近看了高爾基的作品《童年》，生動(dòng)地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣暴躁，只有外祖母愛(ài)他。爺爺不太喜歡他，兩個(gè)叔叔更討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他來(lái)了。其實(shí)阿廖沙的原型是高爾基本人，高爾基用阿廖沙來(lái)形容自己的童年。這讓我深深體會(huì )到當時(shí)那個(gè)時(shí)代人的丑臉。和我們這一刻相比，高爾基的童年真的'很悲慘！

　　我們多幸福啊，被父母寵壞了。每天坐在寬敞明亮的教室里，聽(tīng)老師講課；有大魚(yú)大肉等著(zhù)你回家品嘗；給你你想要的；如果有人欺負你，成年人會(huì )毫不猶豫地教那個(gè)人。那時(shí)高爾基呢？高爾基很少有和平的日子，幾乎每天都有人傷害他，虐待他，欺負他。我也不明白為什么那些人做這種傷害別人和自己的事情？他們值得做這些不好的事嗎？

　　因此，我們應該珍惜今天幸�？鞓�(lè )的生活。我們應該抓住童年的尾巴，努力學(xué)習，不要在祝福中不知道祝福。如此優(yōu)秀的學(xué)習環(huán)境，如此完美的童年生活，我們不努力學(xué)習，我們對父母太抱歉了。

　　現在，看到童年即將到來(lái)，迎來(lái)了充滿(mǎn)活力的青春，讓我們珍惜童年的最后一刻，有點(diǎn)粗心，童年會(huì )離開(kāi)我們，抓住童年的最后一次，給我們留下最完美的童年印象！

童年讀后感6

　　最近我看了一部叫《童年》的小說(shuō)，它是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng )作的自傳達室體小說(shuō)三部曲中的一部。

　　《童年》講述的是主人公三歲到十歲這一時(shí)期的童年。小說(shuō)從“我”隨母親去投奔外祖父寫(xiě)起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束，生動(dòng)地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。外祖父開(kāi)了家染坊，但隨著(zhù)家業(yè)的衰落，他變得貪婪、專(zhuān)橫、殘暴，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心的剝削手下的工人。有一次阿列克謝因為染壞了一匹布，竟被他打得昏死了過(guò)去。幼小的主人公也曾被用樹(shù)枝抽的失去了知覺(jué)。他還暗地里放高利貸，甚至慫恿幫工去偷東西。兩個(gè)舅舅也是粗野、自私的人，整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆，瘋狂虐待自己的`妻子。在這樣一個(gè)彌漫著(zhù)殘

　　暴和仇恨的家庭里，幼小的主人公過(guò)早的體會(huì )到了人間的痛苦和丑惡。

　　讀了這本書(shū)我懂得了只有在苦難中長(cháng)大才能成為一個(gè)堅強、勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。

童年讀后感7

　　讀了《高爾基的童年》這本書(shū)，使我受益匪淺。和高爾基相比，我們的童年是多么美好，多么幸福呀！

　　高爾基出生在一個(gè)木工家庭。5歲那年，父親病故了，生活更加困難了，他就和媽媽住在外祖父家。由于家窮，高爾基上學(xué)成了問(wèn)題，上學(xué)穿父母的鞋，穿祖母的外套和褲子。這一身五顏六色的衣服引起了同學(xué)的嘲笑。有的人給他起外號，和高爾基相比，我們穿的都是新衣服，有的還是高檔的。想到這兒，我不僅有些慚愧。生活在這美好的年代里，我們卻生在福中不知福，有些人常常挑三揀四，有的衣服穿一穿就不要了，扔了。高爾基為了上學(xué)，只好揀破爛換些錢(qián)，每到不上學(xué)的時(shí)間，他就一大早起來(lái)，背著(zhù)大布袋走街串巷，撿一些破布頭，爛紙片賣(mài)錢(qián)，撿破爛成了高爾基的學(xué)費來(lái)源，但是學(xué)校里那些有錢(qián)人的'孩子并不理解高爾基的行為，反而嘲笑他。高爾基把他們的嘲笑變成催促自己學(xué)習的動(dòng)力，他發(fā)奮努力，刻苦讀書(shū)，終于取得了優(yōu)異的成績(jì)，受到同學(xué)和老師的敬重。

　　我們現在上學(xué)什么也不用操心，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的美好日子，相比之下。生活在這樣美好、幸福的生活里，還有什么理由不認真讀書(shū)呢？

童年讀后感8

　　每天晚上做完作業(yè)，我便捧起一本書(shū)，邁著(zhù)愉悅的步伐，坐到板凳上，輕輕地放下書(shū)籍，手放在膝髁上，津津有味地讀起了書(shū)，欣賞書(shū)中的風(fēng)趣......

　　我讀過(guò)許多書(shū)：《列那狐》《中國民間故事.《三國演義》《草房字》《童年》......在些作品中我最喜歡的.還是高爾基筆下的《童年》。

　　《童年》這本書(shū)寫(xiě)了阿廖沙從三歲到11歲的悲慘童。三歲喪父、家庭矛盾、寄居他鄉、母親離開(kāi)、再嫁，大街撿破爛、賣(mài)破爛和被迫謀生，使阿廖沙從小時(shí)候的幼稚、天真變得懂事孝順。

　　與阿廖沙的童年相比，我覺(jué)得我還是比較幸福、幸運的，雖然不太富裕，但每天一日三餐，姑姑都會(huì )給我按時(shí)做好，每個(gè)星期天回到老家，爸爸都會(huì )精心呵護我，給我買(mǎi)小零食，給我買(mǎi)學(xué)習用品，噓寒問(wèn)暖，家庭生活特別的和諧溫暖，更沒(méi)有家庭爭論和家庭矛盾。而阿廖沙才僅僅12歲，就要被迫外出謀生。我們能在安靜溫暖的教室里學(xué)習，還可以受到資助，生活在這樣的社會(huì )里，這樣溫馨的家庭里，我們更應該在遇到問(wèn)題時(shí)，用豁達的心態(tài)去面對，用積極的心態(tài)去解決，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，長(cháng)大了做一個(gè)有用之才。

童年讀后感9

　　童年是五彩繽紛的，是泡在糖水里的，是被各種各樣的玩具和嶄新的衣物環(huán)繞著(zhù)的，更是被長(cháng)輩濃濃的愛(ài)裹在溫暖的懷抱里的……而高爾基自傳體小說(shuō)《童年》，描寫(xiě)他的童年生活是艱苦的，是被貪婪、腐敗的社會(huì )包圍著(zhù)的，是為了生存到處奔波、流浪的.……

　　高爾基的童年是在悲傷中度過(guò)的。四歲時(shí)，他的父親就離開(kāi)了人世，他弟弟也死了。他就跟著(zhù)他母親來(lái)到即將破產(chǎn)的外祖父染坊。十歲那年，母親也離開(kāi)了人世。年幼的高爾基，常常遭受暴力的外祖父的毒打。但外祖母還是一如既往地跟他講許多有趣的故事。

　　《童年》這本書(shū)，贊頌了慈祥、溫柔的外祖母，也深刻地揭露了俄國沙皇專(zhuān)制制度的腐敗和丑惡。體現了底層百姓對抗黑暗與奴役的社會(huì )，追求光明和自由的決心。

　　我們的童年與高爾基的童年相比較真是天壤之別，我們的童年就像身處天堂，沒(méi)有煩惱痛苦，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我們不用考慮會(huì )不會(huì )挨打責罵，更不用擔心衣食住行等生計問(wèn)題。我們個(gè)個(gè)是父母的“掌上明珠”，“心肝寶貝”。尤其對于我這種愛(ài)玩的小男孩來(lái)說(shuō)，玩具數量更是不言而喻。

　　我們應珍惜現在的幸福生活，學(xué)習高爾基堅定頑強、勇于拼搏的精神！

童年讀后感10

　　想必大家都有童年，但是大家的童年都是快樂(lè )的，但我讀了高爾基的三部曲中的《童年》后，便不禁仰天長(cháng)嘆，淚流滿(mǎn)面：阿廖沙的童年真悲慘！

　　《童年》這本書(shū)主要講了阿廖沙的父親因為意外死亡，他的母親和他的外祖母帶他坐輪船去了他的外祖父家。他的兩個(gè)舅舅要和他的外祖父分家而產(chǎn)生糾紛，外祖父和他的舅舅們經(jīng)常打他、罵他、揍他。他的.生活比流浪漢還悲慘，所以他的童年是悲哀的。

　　時(shí)間飛速流逝，眨眼已經(jīng)到了20xx年，生活變好了，也不會(huì )有這樣的事情發(fā)生了。我們每天都會(huì )去學(xué)習新的知識，不像《童年》里的阿廖沙一樣每天都被打被罵加暴揍，每天還都干重活。如果讓阿廖沙選擇的話(huà)，我想他肯定能選擇我們這邊，因為現在的我們衣食無(wú)憂(yōu)，每天都可以交到很多的朋友，還可以收獲許多知識。但在以前可沒(méi)有如此好的條件，在那個(gè)時(shí)候，權力制和奴隸制嚴重，所以只有富人地主家的孩子可以上學(xué)，而阿廖沙卻不能上學(xué)。

　　所以，我們更需要珍惜當下，好好學(xué)習，爭取為自己的國家做出貢獻。我認為故事中最好的人便是阿廖沙的外祖母了，是他教他識字讀書(shū)。雖然阿廖沙的童年很悲哀，但是他有一個(gè)這么愛(ài)他的祖母，也算是幸運的吧。

童年讀后感11

　　我們的童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快樂(lè )的，而在高爾基寫(xiě)的《童年》中，他的童年是在仇恨、悲慘、凄涼中渡過(guò)的。

　　在這本書(shū)中讓我印象猶其深刻的是第4、5，6章。在這三章里主要寫(xiě)了：外祖母對上帝禱告，給我講童話(huà)；舅舅在喝醉后在外祖父家放火，后來(lái)外祖母在火災中指揮，滅火后自己受了傷但還給舅媽接生，但舅媽也因難產(chǎn)而死。

　　后來(lái)外祖母給“我”講了自己的苦難身世她早年喪父是一個(gè)孤兒，跟著(zhù)母親沿街乞討，后來(lái)憑著(zhù)自己的.聰明能干而自立。外祖父教“我”識字，給我講述自己的生活經(jīng)歷和人生哲理，對“我”的好奇心有問(wèn)必答，道理講得深入淺出、形象生動(dòng)。米哈依爾大舅因爭奪家產(chǎn)帶領(lǐng)流氓攻打外祖父家，事情揭發(fā)了大舅的判逆，兇惡。反映了當時(shí)社會(huì )家庭的矛盾，善良的外祖母因勸架被打傷了，造成骨折。

　　在這三章中描寫(xiě)了外祖母對人善良，忠厚，對丈夫容忍，體諒，聰明能干的性格特點(diǎn)，寫(xiě)了外祖父偏心，暴力，粗魯但殘存善良的性格特點(diǎn)，還寫(xiě)了米哈伊爾大舅自私自利，兇殘的性格特點(diǎn)。

　　生活在這個(gè)時(shí)代，我們應該感到幸福知足，要熱愛(ài)生活！

童年讀后感12

親愛(ài)的表姐：

　　你好！

　　我最近看了一本書(shū)，這本書(shū)讓我感受頗深，受益匪淺。我忍不住要和你分享一下，好讓你感受到這本書(shū)的意義，也能去細細品味它。

　　這本書(shū)叫《童年》，作者是前蘇聯(lián)作家高爾基�！锻�年》講述了阿廖沙三歲時(shí)父親去世，母親帶他到外祖父家生活。在這段童年的`生活經(jīng)歷中，家庭成員為爭奪利益時(shí)常發(fā)生爭斗。期間，母親患病去世，外祖父破產(chǎn)……最后，阿廖沙被迫流落人間，開(kāi)始獨立謀生。這本書(shū)讓我深深地感受到了阿廖沙童年的悲苦、凄涼，同時(shí)又體會(huì )出了作者對苦難的認識，對人生的見(jiàn)解。

　　這本書(shū)中還出現了好多個(gè)對阿廖沙有深刻影響的人物，他們讓阿廖沙在經(jīng)歷悲慘生活的同時(shí)也了解到了人間的“真、善、美”，因此整本書(shū)字里行間涌動(dòng)著(zhù)一股生生不息的熱望與堅強，這也是我喜歡這本書(shū)最重要的原因！表姐，相信你聽(tīng)了我對這本書(shū)的介紹一定也對這本書(shū)產(chǎn)生了興趣，那就趕快行動(dòng)吧！

　　祝你：

　　學(xué)習進(jìn)步！

童年讀后感13

　　我讀了一本好書(shū)名叫《童年》，他講述了一位生活在俄羅斯底層的孩子的生活情景，整個(gè)故事引人入勝。書(shū)中的主人公幼年喪父，寄居在外祖父家中，外祖父是一個(gè)兇狠粗暴的人，時(shí)常打小主人公。每當我讀到外祖父拿出長(cháng)長(cháng)的濕樹(shù)枝抽打小主人公時(shí)，我也從心里痛恨那個(gè)外祖父。災難不僅只有這一些，當這一個(gè)家中唯一對主人公好的的慈祥的外祖母也被打傷，全家從而進(jìn)入了生活的低谷。這一時(shí)主人公想到要改變現狀，開(kāi)始了打工掙錢(qián)上學(xué)，把這一個(gè)家從解散的邊緣了回來(lái)�，F在我開(kāi)始為主人公快樂(lè )了，雖然經(jīng)歷了很多的曲折，但主人公的'心靈依然是安康的，用他的積極樂(lè )觀(guān)改變了外祖父對他的態(tài)度，使整個(gè)家庭也變得十分和諧。

　　這一本書(shū)告訴了我們不管環(huán)境多么惡劣，多么令人感到窒息，只要有一顆安康善良的心靈和樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度，一定能讓丑陋消失，一定能夠克服困難，迎接我們的是美好的生活。

童年讀后感14

　　大家都想知道大作家高爾的童年是怎么樣的,我也帶著(zhù)這份好奇認真地讀了高爾基著(zhù)名的自傳體小說(shuō)中的第一部《童年》,在書(shū)中我看到高爾基真實(shí)地描述了自己的苦難童年。

　　小說(shuō)的主人公阿遼沙三歲時(shí)失去了父親，從此生活在多事的姥爺家里。阿遼沙從小心地善良，特別是在外祖母的'影響下，養成了善惡分明，能愛(ài)能恨的性格。他勤于學(xué)習，刻苦耐勞，嚴峻的生活使他鍛煉成為一個(gè)意志剛強、有理想、有作為的人。

　　阿遼沙��！阿遼沙，你真是一個(gè)苦難的孩子��！但你的苦難使你變成了一個(gè)意志剛強的孩子，這一點(diǎn)讓我佩服，并且你依靠自己的勤奮學(xué)習、刻苦耐勞，成了一名著(zhù)名的作家。

　　讀完這本書(shū)，我從阿遼沙那艱難的生活中學(xué)到了很多，與阿遼沙相比，我們的生活是幸福的，而阿遼沙的生活卻是苦難的，可我們卻生在福中不知福。我們要什么有什么，而阿遼沙卻總是要挨打，我們是不是要比他幸福很多呢？答案是肯定的，看了阿遼沙的故事后，我將會(huì )更加珍惜現在的幸福生活

童年讀后感15

　　最近我從網(wǎng)上買(mǎi)了一本名字叫做《童年河》的書(shū)，它是著(zhù)名作家趙麗宏的作品。書(shū)一拿到手，我就愛(ài)不釋手地讀了起來(lái)。

　　《童年河》這本書(shū)講述的是一個(gè)叫洪雪弟的小男孩，從崇明島的鄉下到大上海所發(fā)生的故事。五歲時(shí)，雪弟的父親送他去崇明島的親婆（祖母）家里，在那里他與親婆結下了深厚的感情。七歲時(shí)，阿爹把他接回上海生活，在那里他認識了牛嘎糖、小蜜蜂、唐彩彩等小伙伴，并發(fā)生了許多有趣的事兒。書(shū)本上的一個(gè)個(gè)小故事，讀起來(lái)是那樣的膾炙人口，就像一條緩緩流動(dòng)的小河，輕輕擊打著(zhù)我的心靈……

　　雖然整篇小說(shuō)描寫(xiě)的.都是洪雪弟的一些生活瑣事，但是這篇小說(shuō)語(yǔ)言描寫(xiě)很美。比如文章一開(kāi)始，有一段雪弟初到上海的描寫(xiě)，作者刻意運用了了大量的景物描寫(xiě)。無(wú)論是河水，蘆葦還是聲音，都鮮明的體現出了上海與鄉下的對比，很有層次感，讀起來(lái)讓人身臨其境之感，作者用散文化的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)這篇小說(shuō)，給人帶來(lái)一種獨特的審美感受。

　　合上書(shū)本，我的腦海中浮現出童年時(shí)一件件有趣的往事。其實(shí)，每個(gè)人的童年都像一條緩緩流動(dòng)的小河，那里面流淌著(zhù)許多純真和快樂(lè )的往事，那里面也盛滿(mǎn)了親人和朋友對我們真摯的愛(ài)！

　　《童年河》這本書(shū)真是一本好書(shū)，值得一讀！

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