螞蟻的世界作文(匯編15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的螞蟻的世界作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
螞蟻的世界作文1
今天我來(lái)到了螞蟻的世界，忘了自我。
咦？這只小螞蟻急沖沖地去干什么呀？它大大的頭和屁股，腰卻很細，兩邊各伸長(cháng)三條腿。小螞蟻身穿黑衣裳，身子像個(gè)大冒號，頭頂上長(cháng)著(zhù)兩個(gè)靈敏的觸角，一對眼睛又黑又亮。我順著(zhù)它走過(guò)去，只見(jiàn)它左沖右撞，我想：它一定是肚子餓了在找食物。它用雪亮的眼睛環(huán)繞一圈，地面上空空如也。小螞蟻著(zhù)急地繞地三圈，好似在說(shuō)：“這可怎么辦，我肚子餓得呱呱叫�！�
我趕緊從包里拿了塊餅干，放了一小塊在地上，小螞蟻嗅嗅鼻子，順著(zhù)餅干散發(fā)出來(lái)的香味找了過(guò)來(lái)，它高興壞了，繞著(zhù)餅干走了三圈，仔仔細細打量一番。小螞蟻猶豫了好久，最終跳上餅干，咬了些屑末頂在頭上，回家通風(fēng)報信去了。在路上小螞蟻碰到許多好伙伴，它們觸角碰觸角，親熱地打招呼：“小伙伴，那邊有好吃的，快去吧！”在小螞蟻的報料下，成群結隊的螞蟻村民向餅干發(fā)起進(jìn)攻，它們有的在前面使勁拉，有的在后方拼命地推，它們似乎喊著(zhù)口令“一、二、三推，一、二、三拉�！蔽浵伌迕颀R心協(xié)力把美味的餅干推回了洞內，我開(kāi)心得為它們歡呼。
老話(huà)說(shuō)得好：人多力量大。只要大家齊心協(xié)力，再難的事情都能夠辦好。
螞蟻的世界作文2
從前，有一只小螞蟻叫盛盛，他有一個(gè)夢(mèng)想“周游世界”，于是，他告別媽媽?zhuān)鎰e爸爸，告別小伙伴，去世界各地了。
出發(fā)那天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，盛盛告別家鄉，去周游世界，而且他不知道自己要去哪，他只知道要去非常，非常遠的地方，去看世界。
走了一陣子，他看到了一棵百年老樹(shù)，仔細的觀(guān)察了一翻并且記錄下來(lái)，突然從草叢里鉆出一條蛇，盛盛沒(méi)見(jiàn)過(guò)這龐然大物，好奇，又害怕，她心想：“這東西會(huì )不會(huì )吃我呀？”于是他趕快逃跑。一天過(guò)去了，小螞蟻盛盛筋疲力盡，躺在一片葉子上睡著(zhù)了……
不知過(guò)了多少時(shí)間，小螞蟻盛盛醒來(lái)了，他只見(jiàn)自己飛在空中，不對，是葉子飄到空中，葉子對他說(shuō)：“刺激吧？小螞蟻�！薄疤碳ち恕毙∥浵伿⑹⒓�(dòng)的回答。
他在空中吹著(zhù)風(fēng)，摸著(zhù)軟軟的白云簡(jiǎn)直無(wú)與倫比！“沒(méi)有比這更幸福了”，小螞蟻盛盛說(shuō)……
過(guò)了一會(huì )，落葉哥哥把它送回家，“謝謝，落葉哥哥！”“不用謝”落葉回答。
小螞蟻盛盛終于周游過(guò)世界了！
螞蟻的世界作文3
吃過(guò)早飯，我到樓下散步，愜意地享受著(zhù)星期天帶給我的樂(lè )趣。忽然我發(fā)現了一只螞蟻，它匆匆忙忙地向前走著(zhù)，似乎在尋找著(zhù)什么，我猜它一定是餓極了，于是，我把我的干脆面給它分享了一點(diǎn)兒，我想我給它的干脆面雖然還沒(méi)有我的小拇指指甲蓋那么大，但是它能拿的動(dòng)嗎？對于一只螞蟻來(lái)說(shuō)，這點(diǎn)兒方便面比它的身體龐大好多倍呢！懷著(zhù)對螞蟻的好奇心，我停下了腳步。
我目不轉睛地盯著(zhù)這只活躍的螞蟻，強烈的好奇心促使我對接下來(lái)發(fā)生的事有些迫不及待了。
只見(jiàn)小螞蟻不慌不忙地揮動(dòng)著(zhù)自己頭上的那對觸角，不一會(huì )兒，我的身邊來(lái)了許多螞蟻，這一瞬間看的我目瞪口呆。它們團結、有序，不一會(huì )兒的功夫我之前灑下的那團干脆面被它們抬的抬，扶的扶，搬得一干二凈了，太不可思議了，我的好奇心更強了。
馬上回家我找媽媽借了手機，查關(guān)于螞蟻的資料，果然有我沒(méi)想到的東西，原來(lái)，螞蟻的觸角就像人類(lèi)的電話(huà)一樣，可以傳播信息，剛才樓下那只螞蟻不停地擺動(dòng)觸角，它是給自己的同伴們發(fā)送求助信息呢！太神奇了！
真好，原來(lái)螞蟻的世界這么有意思��！它們團結、勤勞、堅持不懈，也是我們人類(lèi)學(xué)習的好榜樣。走進(jìn)螞蟻的世界，收獲真不少��！
螞蟻的世界作文4
今天，我的目光跟隨螞蟻，做了一次奇異的旅行。
我在地上蹲著(zhù)，在觀(guān)察大自然。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)很小很小的螞蟻。它走著(zhù)走著(zhù)，有一塊石頭擋住了它，它慢慢的走近石頭，用鼻子聞了聞，一點(diǎn)味也沒(méi)有，便繞了過(guò)去。它遇見(jiàn)了好多朋友，只見(jiàn)它們頭對頭在說(shuō)著(zhù)什么悄悄話(huà)。后來(lái)那只螞蟻便找到了自己的家后，便慢慢的走進(jìn)進(jìn)窩里。
我看見(jiàn)許多螞蟻都在做不同的事，他們有的在尋找食物，有的在奏樂(lè )，有的在尋找居住的地方，還有的……。
我的目光被一隊隊勞動(dòng)的螞蟻所吸引，它們每一只螞蟻都搬著(zhù)比自己身體打過(guò)兩三倍的食物在努力的向前走。突然一片樹(shù)葉從樹(shù)上掉了下來(lái)，正好掉在他們的隊伍中間，它們一只只螞蟻突然發(fā)現有情況，便丟下食物，以減輕自己的重量，慌忙跑回洞中。
還有一群演奏家，它們在快樂(lè )的演奏著(zhù)，它們的身邊圍了一圈的小黑螞蟻，它們跟隨著(zhù)演奏者們的節奏，身體開(kāi)始不知不覺(jué)的搖擺起來(lái)。
后來(lái)是小鳥(niǎo)美妙又響亮的歌聲喚醒了我，我喜歡螞蟻的世界。
螞蟻的世界作文5
今天，我又趴在草叢邊，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。
在我眼前，空前變大了，小草成了大森林。一只小螞蟻，獨自四處走動(dòng)，發(fā)現了一塊小面包渣，我想它一定是位高明的廚師，出來(lái)找一些東西做飯，現在它找到了，可是它搬不動(dòng)，它轉身往回走，來(lái)到洞穴里，不一會(huì )，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工，它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！
我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進(jìn)去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈。
螞蟻的生活也很有規律，它們自己干著(zhù)自己的事情：小螞蟻們在學(xué)校上學(xué)，老師在教課，它們師生都那么認真，那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí)，它們的家長(cháng)在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報一天學(xué)的什么，父母也許會(huì )批評它們，也許會(huì )表?yè)P它們。一只看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績(jì)吧。
一只螞蟻強盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察路過(guò)，把螞蟻強盜抓住了，我想螞蟻警察一定很高興，因為它為人民做了一件好事。
在農家小院升起炊煙，小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來(lái)。我愿拉著(zhù)你的手，一起去螞蟻的世界散散步。
螞蟻的世界作文6
夜晚的鐘聲響過(guò)了12下，突然有一個(gè)聲音傳來(lái)，把我吵醒了，原來(lái)是一只晴蜓。小蜻蜓小腿上竟粘著(zhù)一張紙條，紙條上寫(xiě)著(zhù)：請到螞蟻家族來(lái)做客吧！
突然，蜻蜓變成了一架飛機帶著(zhù)我飛向螞蟻世界。那是一個(gè)六顆星連成的`洞。我醒來(lái)時(shí)候，發(fā)現自己變成了一只小螞蟻�！昂钱敽钱敗�！叮當喳……”哇！好美妙的音樂(lè )啊。我順著(zhù)音樂(lè )來(lái)到了一片樹(shù)園，這里的樹(shù)，真是太奇怪了，有的在唱歌，有的在跳舞，還有的在讀書(shū)……所有的樹(shù)好像都有了生命。
我聞了聞，哪里飄來(lái)一股香氣，漢堡的味道。心里想，肚子餓了，好想吃漢堡……，只見(jiàn)一棵小樹(shù)問(wèn)我：“你是要吃這個(gè)嗎？”她用手指了指漢堡。我滿(mǎn)心歡喜地不停點(diǎn)頭說(shuō)：“是的，謝謝！”并拿起漢堡吃了起來(lái)。嗯，真好吃！這時(shí)天昏地暗，六顆星又連在了一起。
什么都沒(méi)有變，我又回到了床上。
螞蟻的世界作文7
星期天的早上，我在我家的院子里看到了一種奇妙的小昆蟲(chóng)：螞蟻。我一看到螞蟻，就不由自主的蹲下去看它們。
剛開(kāi)始，我只看到一只螞蟻在洞外面轉，這只螞蟻好像是螞蟻中的巡警。過(guò)了一會(huì )兒，螞蟻巡警又跑回洞里，好像是告訴其它螞蟻外面很安全。一會(huì )兒，又跑來(lái)兩只螞蟻，它們頭對著(zhù)頭，仿佛是要打架一樣，難到螞蟻們也會(huì )有矛盾？
過(guò)了幾分鐘，我突然想看螞蟻怕不怕水。然后，我拿了一個(gè)空飲料瓶，去接了一點(diǎn)水，澆在有螞蟻的地方，螞蟻竟然在水中飄了起來(lái)，可能是因為螞蟻太輕的緣故吧。螞蟻真的很輕，輕輕地對著(zhù)它吹一口氣，它就會(huì )飛好遠。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗，我知道了螞蟻在水中也可以生存。
做完這個(gè)實(shí)驗，我發(fā)現一群螞蟻擁著(zhù)一只螞蟻前進(jìn)，我想中間的那只螞蟻應該是它們的首領(lǐng)，而旁邊的一群螞蟻可能是首領(lǐng)的保鏢吧！最后，所有螞蟻都回了洞里，它們好像是要開(kāi)一個(gè)緊急會(huì )議，又像是要回洞吃飯。螞蟻們回洞了，我也要回屋了。
我真想不明白螞蟻這種奇妙的小昆蟲(chóng)的腦袋里在想些什么。以后，我要多看書(shū)，多觀(guān)察，爭取解開(kāi)我心中的謎團。
螞蟻的世界作文8
今天，我坐在家門(mén)口休息。忽然，我的目光被一只小螞蟻吸引住了。就這樣，我跟著(zhù)這只小螞蟻作了一次奇異的游歷。
這是一只全身披著(zhù)深灰色衣服的小螞蟻。我想它一定是小先鋒吧，只見(jiàn)它東走走西走走，東聞聞西嗅嗅。忽然，小螞蟻停住了腳步。��！原來(lái)是一塊面包屑。小螞蟻迫不及待地一口咬住面包屑。那塊大過(guò)身體好幾倍的面包屑竟然被拖動(dòng)起來(lái)了。但是，實(shí)在太大了，小螞蟻搬不動(dòng)，只好咬了一塊。小螞蟻?lái)斨?zhù)面包屑搖搖晃晃地往洞里爬去。我想：小螞蟻一定回家用觸角去叫它的同伴一起來(lái)搬美食吧。
果然，過(guò)了一會(huì )兒，一大群螞蟻爬了出來(lái)。那只爬在最前面的一定是剛才的小先鋒吧。它爬一爬，停一停，似乎在說(shuō)：“快！快跟著(zhù)我，別掉隊！”不一會(huì )兒，小螞蟻就找到了面包屑。它們圍了上去，一下子就把面包屑分完了。它們頂著(zhù)美食開(kāi)開(kāi)心心地回家了。我想：此刻，螞蟻們一定在洞里開(kāi)慶祝大會(huì )。工蟻們一定在載歌載舞，蟻王一定在享用美食。那小先鋒一定也在享用美食吧！
我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)上午，直到媽媽叫我吃飯，我才依依不舍地起身離開(kāi)這螞蟻的世界。
螞蟻的世界作文9
二十一世紀的今天，人類(lèi)的科技發(fā)展十分迅猛�？墒谴蠹抑绬�，連小螞蟻的世界中，都有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，令它們的生活變的豐富多彩。
我的目光追隨著(zhù)螞蟻，參觀(guān)了它們的家園。
一只健壯的螞蟻，正走在由無(wú)數低矮大葉植物組成的立交橋上。我想他一定是家中的頂梁柱吧，你看，他正推著(zhù)一粒蘋(píng)果籽，焦急在立交橋上左顧右盼，希望找到一條離家最近的路，快些把食物送回家中。不一會(huì )兒，他變便推著(zhù)蘋(píng)果籽，來(lái)到了一架由草葉組成的滑梯前。一顆晶瑩的露珠順著(zhù)草葉滑了下來(lái)，他便乘著(zhù)露珠，滑落到一株美麗的鮮花上。還有兩三只螞蟻和他一樣，他們站在花瓣上，一動(dòng)不動(dòng)。他們在做什么呢？不一會(huì )兒一只美麗的蝴蝶猶如一架飛機停在了停機坪一樣的鮮花上，螞蟻們依次站在了蝴蝶的身上。飛機起飛了，他們飛過(guò)一片小水洼，飛過(guò)一片灌木叢，來(lái)到了一塊巖石上。
他們紛紛下了飛機，回到各自的家中。
我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午，領(lǐng)略了螞蟻們的科技世界，看到了他們多姿多彩的生活。
我愿意牽著(zhù)你的手，一起到螞蟻的世界去散步。
螞蟻的世界作文10
你知道螞蟻的生態(tài)有什么嗎？如果你想知道，就一起進(jìn)入我們“螞蟻世界”吧！
螞蟻的身體是由頭部、胸部和腹部，它的頭有：觸角、眼睛和嘴巴，它的胸部有：一只腳，它的腹部也是一只腳。
螞蟻跟我們看的不一樣。人類(lèi)覺(jué)得甜甜圈就是甜甜圈，但是螞蟻覺(jué)得甜甜圈是一個(gè)月球；人類(lèi)覺(jué)得電風(fēng)扇就是電風(fēng)扇，但是螞蟻覺(jué)得電風(fēng)扇是一個(gè)龍卷風(fēng)；人類(lèi)覺(jué)得冰淇淋就是冰淇淋，但是螞蟻覺(jué)得冰淇淋是一把火把；人類(lèi)覺(jué)得西瓜就是西瓜，但是螞蟻覺(jué)得西瓜是一座阿里山；人類(lèi)覺(jué)得在水里的樹(shù)枝就是在水里的樹(shù)枝；但是螞蟻覺(jué)得在水里的樹(shù)枝是一艘小船；人類(lèi)覺(jué)得馬桶就是馬桶，但是螞蟻覺(jué)得馬桶是一條瀑布；人類(lèi)覺(jué)得柜子就是柜子，但螞蟻覺(jué)得柜子是一座大樓；人類(lèi)覺(jué)得瀑布就是瀑布，但是螞蟻覺(jué)得瀑布是一場(chǎng)大雨。
當螞蟻真辛苦，因為要搬很多東西。除非我是國王，才不用搬東西�？墒钱斘浵佉彩怯幸稽c(diǎn)好玩。
螞蟻的世界作文11
我又來(lái)到了樹(shù)下，回到了那片只屬于螞蟻的世界。
我先前放在那里的剩餅，已被螞蟻中的搬運工們帶走了一半，在另一半上，仍有許多螞蟻在忙碌，他們分工明確，秩序井然：切割師傅分布在餅的四周，負責把餅切割成一小塊一小塊的，遞給在下面等待的搬運工；搬運工們將食物背在背上，向前走；倘若遇到略大一點(diǎn)的餅塊，則會(huì )有兩個(gè)甚至三個(gè)的螞蟻搬運工將餅塊抬回去。螞蟻是多么的團結，多么的和諧��！
我的目光追隨著(zhù)一只背著(zhù)顏色略深餅塊的螞蟻。它可能是找不到同伴而迷失了方向吧！它冷靜的辨別方向，小小的腦袋飛速的思考著(zhù)。它不斷的左拐右拐，仿佛在和謎一般的草莖斗智，終于，在不懈的努力下柳暗花明，回到了屬于螞蟻的地盤(pán)。
螞蟻開(kāi)始多了起來(lái)，那只機敏的螞蟻不斷的打招呼，時(shí)不時(shí)的與身旁的螞蟻碰碰觸角。有一只螞蟻最為特別，它輕輕的將冰塊從那只機敏的螞蟻身上拿下來(lái)，放到自己背上，然后手拉手一起想洞穴里走去。
我蹲了一個(gè)下午腿上的酸痛把我從無(wú)限的暇想里喚回來(lái)。螞蟻的團結，機敏，智慧……組成一幅和諧的畫(huà)，使我的心久久難以平靜。
螞蟻的世界作文12
太有趣了！太有趣了！今天，媽媽要帶我和妹妹去看螞蟻的世界了。我們滿(mǎn)懷信心的走到了螞蟻的世界。
��！綠油油的草地上有一只小螞蟻，它小小的像一顆小豆子，顏色黑茫茫的。如果你不告訴我那是只螞蟻，我還以為它是西瓜籽呢！瞧！它的頭上有一對沙粒般的小眼睛，一對小觸角一擺一擺，像在草裙舞一樣，胸部像一座橋把它們連在一起，可腹部像一顆瓜籽似的左擺擺、右動(dòng)動(dòng)，可愛(ài)極了。
我發(fā)現了有一只螞蟻雖然小，可跑地卻像飛毛腿那樣快，不一會(huì )兒就無(wú)影無(wú)蹤了。正在這時(shí)，媽媽發(fā)餅干了，我一拿到餅干就把它搓成小餅干渣。小螞蟻爬到哪，我就把餅干渣發(fā)在哪，就這樣，一只小螞蟻“撲通”一聲跳到了食物上，一口一口吃著(zhù)，似乎想自己獨吞，我又多放了些餅干渣，它大口大口地吃著(zhù)，吃飽了就躺在食物上呼呼大睡起來(lái)了，它一定在想我一起床就接著(zhù)再吃一口。哼，嘿嘿！瞧！旁邊的妹妹急的滿(mǎn)頭大汗，可螞蟻就是不吃她的餅干渣。唉！真笨呀！
今天我們看見(jiàn)了螞蟻的世界，它們太有趣了！
螞蟻的世界作文13
從前，有一只名叫笙笙的小螞蟻。他有一個(gè)環(huán)游世界的夢(mèng)想，所以他告別了他的母親、父親和朋友，去了世界各地。
出發(fā)那天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。笙笙告別家鄉，周游世界，不知道要去哪里。他只知道他要去一個(gè)非常非常遠的地方看世界。
走了一段路，他看到一棵百年老樹(shù)，仔細觀(guān)察，記錄下來(lái)。突然，一條蛇從草叢中出現。笙笙沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)怪物，好奇又害怕。她想：這東西會(huì )吃了我嗎？于是他跑去給.寫(xiě)信。一天過(guò)去了，小螞蟻笙笙筋疲力盡，在一片葉子上睡著(zhù)了。
不知道過(guò)了多久。小螞蟻笙笙醒了。他只看到自己在空中飛翔。不，樹(shù)葉飄到了空中。葉子對他說(shuō)：“刺激？小螞蟻。小螞蟻太激動(dòng)了，激動(dòng)得答不出來(lái)。
他在空中吹著(zhù)風(fēng)，觸摸著(zhù)柔軟的白云，無(wú)與倫比！“沒(méi)有比這更快樂(lè )的事情了，”小螞蟻勝勝說(shuō)
過(guò)了一會(huì )兒，落葉哥送回家了。謝謝落葉哥！不提落葉來(lái)回答。
小螞蟻笙笙終于環(huán)游世界了！
螞蟻的世界作文14
今天，我又拿著(zhù)裝著(zhù)藍色膠體和小螞蟻的“螞蟻工廠(chǎng)”，在一片寧靜之中，進(jìn)入了螞蟻的世界。
我看到了一只獨自漫步的螞蟻，它就像一位正在思考的哲學(xué)家，感覺(jué)沒(méi)有什么事情是可以讓它發(fā)下正在思考的問(wèn)題去做。走著(zhù)走著(zhù)，突然，有一只螞蟻從自己的洞穴里走出來(lái)。他們交談了一會(huì )兒，發(fā)現兩人都在想同一個(gè)問(wèn)題，就一起進(jìn)洞交談了。我也想和他們一起討論�？上�，我不懂他們的語(yǔ)言。
他們的世界很奇特，最上面的地方是人海如潮的街道。有很多螞蟻熙熙攘攘的互相往來(lái)，有的在唧唧喳喳的談?wù)撌虑�，可能是在說(shuō)昨天一天自己發(fā)生和遇到的趣事吧，有的像守衛螞蟻王國的士兵，一絲不茍的巡邏，絕對不會(huì )讓壞蟲(chóng)有機可乘。還有的背著(zhù)比自己重幾倍的食物，像外出歸來(lái)的勞動(dòng)者，他們一直來(lái)回跋涉搬運食物，不辭勞苦的為村民的食物著(zhù)想，他們猶如在前線(xiàn)守衛國家的戰士一樣值得每一個(gè)人尊敬。
如果可以，我真想和你一起去看看這個(gè)世界……
螞蟻的世界作文15
春日融融，和風(fēng)陣陣，金黃耀眼的油菜花搖曳，散發(fā)著(zhù)醉人的清香。我快步走在田野上，一停下腳步，便發(fā)現了一些蟻穴。
我找到一個(gè)洞仔細觀(guān)察，恍惚間好像自己也變成了一只小螞蟻，跟著(zhù)大部隊，整整齊齊地進(jìn)入地下的蟻穴，沿著(zhù)泥土筑成的小路，去見(jiàn)它們的“女王”，看看它的肚子，是否肥胖，是否可以不斷地生螞蟻寶寶。
跟著(zhù)糧兵，一起去覓食，看著(zhù)它們怎么將比自身大很多很多的獵物殺死，是怎樣把那龐然大物拖進(jìn)狹小的洞里，是否像電視里的那樣：用自己的尖嘴，把獵物殺死，用自己的尖嘴，將獵物撕成一小塊一小塊的，然后，齊心協(xié)力地將食物緩慢地抬進(jìn)洞里。
我觀(guān)看聰明的小螞蟻們，用自己的力量，建成的這像迷宮般的路徑，感受它們的“宏偉建筑”。如果可以，我還想觀(guān)看它們的王后長(cháng)什么樣。瞧它們在困難面前多么的毫不畏懼，毫不退縮。
我發(fā)現，小螞蟻的生活，也過(guò)得很精彩。它們比人類(lèi)要勤勞，比人類(lèi)世界簡(jiǎn)單、快樂(lè )，同時(shí)也樸實(shí)。我真希望自己也是小螞蟻中的一員。
我發(fā)現了，小螞蟻的世界——也精彩！
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