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實(shí)用的一幅漫畫(huà)的作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的一幅漫畫(huà)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一幅漫畫(huà)的作文 篇1
經(jīng)濟學(xué)家說(shuō),樹(shù)林是綠色的銀行;人類(lèi)學(xué)家說(shuō),樹(shù)林是人類(lèi)的樂(lè )園;藝術(shù)學(xué)家說(shuō),樹(shù)林是大自然的美容師;我卻看到這樣一幅漫畫(huà):當第一縷陽(yáng)光灑向大地,森林中的萬(wàn)物從沉睡中醒來(lái)。早晨,是多么美好呀!突然一個(gè)長(cháng)著(zhù)榆木腦袋的伐木工人打破了寧靜。他拍拍這顆樹(shù),敲敲那顆樹(shù)。最終,他在一棵粗壯的樹(shù)下停住了,說(shuō):“這顆樹(shù)不錯,可以賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián) !闭f(shuō)完,他點(diǎn)了支煙,美美地抽起來(lái),然后又掄起斧子往樹(shù)上砍。這時(shí),飛來(lái)一只啄木鳥(niǎo)。它停在伐木工人的肩上,忿忿不平地想:“這段木頭里一定有蟲(chóng)。這個(gè)人砍伐樹(shù)木,破壞我們的家園,他的腦袋里一定也有蟲(chóng)!蔽蚁耄哼@個(gè)人的腦袋一定是被金錢(qián)這條大蟲(chóng)給蛀空了,為了個(gè)人利益,全然不管人類(lèi)的環(huán)境。正因為有很多像這個(gè)伐木工人一樣濫砍濫伐,破壞環(huán)境,我們的地球媽媽才會(huì )滿(mǎn)目瘡痍。巴西著(zhù)名的塞特凱達斯大瀑布因兩岸森林被濫砍濫伐,加上瀑布上游水電站的攔河大壩截住了大量河水,水流量逐年減少。過(guò)不了多久,它也許會(huì )完全消失。在我們生活的小鎮——鎮海,濫砍濫伐的現象雖不嚴重,但有許多化工廠(chǎng)大量排放有毒氣體,使這兒的空氣質(zhì)量越來(lái)越差,由院士之鄉變成了呼吸道病的高發(fā)區。我還在報紙上看到近年來(lái),藍藻頻頻在太湖爆發(fā),這些都是由于人們的無(wú)知而造成的!人類(lèi)在土壤里施過(guò)多的'化肥,使多余的化肥流入水中,造成了藍藻的爆發(fā)。
值得慶幸的是,人類(lèi)正從教訓和懲罰中覺(jué)醒,保護環(huán)境、拯救地球成為了我們共同的心聲。王長(cháng)青、王君婧父女幾乎走遍了整個(gè)中國,只為撿拾垃圾、廢電池、宣傳保護野生動(dòng)物;女大學(xué)生李勤英放棄了城市生活,走進(jìn)荒山建設了10個(gè)綠色基地,種下了140萬(wàn)棵樹(shù)木;李啟文保衛千里濕地不遺余力,不怕阻力,甚至不惜生命,終于為三江平原喚來(lái)了生機……這些普通人為了環(huán)保給我們作出了榜樣,也喚醒了公眾的環(huán)保意識。漸漸地我也發(fā)現了身邊的人越來(lái)越環(huán)保了,街道邊的垃圾箱分類(lèi)垃圾越來(lái)名副其實(shí)了,小區里的樹(shù)木越來(lái)越繁茂了,外出購物帶環(huán)保袋的越來(lái)越普遍了,各處的節能燈越來(lái)越普及了……這些都讓我看到了希望。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護地球,珍惜自然資源,使有限的資源能夠無(wú)限地循環(huán)!
一幅漫畫(huà)的作文 篇2
今天,我在手機上看到一幅漫畫(huà),看完后我陷入了沉思。
這幅漫畫(huà)畫(huà)的是;一個(gè)人戴著(zhù)帽子,叼著(zhù)煙,手里拿著(zhù)鐵鍬,嘴里喃喃著(zhù):這下面沒(méi)水,再換個(gè)地方挖。我們再看他腳下的土地,土地上有四個(gè)深淺不一的坑,下面則有一條河流。這個(gè)人可能想通過(guò)挖坑的方法來(lái)挖出水源,他挖的前三個(gè)坑不算很深,離水源還有一定距離,而他挖的第四個(gè)坑卻離水源非常接近了,只需要他再挖一尺就可以挖到水源了,可是他放棄了最后的希望就揚長(cháng)而去了。而從他口中說(shuō)的話(huà)我們可以知道,他肯定還會(huì )挖更多的坑,但是他永遠得不到水源。
這個(gè)人真是可笑,水源近在咫尺,他就是挖不出來(lái)。我從這個(gè)人身上可以看出,他是一個(gè)做事半途而廢的人,當他快接近成功時(shí)就放棄了,他的做法讓他與成功擦肩而過(guò)。這個(gè)坑代表著(zhù)成功路上的艱難險阻,這個(gè)人代表著(zhù)即將取得勝利卻放棄了的失敗者。這幅畫(huà)真是發(fā)人深省!
在現實(shí)生活中,也有許多像這幅漫畫(huà)上的人和事。
我記得一個(gè)真實(shí)的故事:有一個(gè)游泳運動(dòng)員,挑戰在一片充滿(mǎn)迷霧的`海面上,需經(jīng)過(guò)重重困難游到終點(diǎn)。一開(kāi)始他信心滿(mǎn)滿(mǎn),當他游了許久,可仍然看不到終點(diǎn),這時(shí)他心灰意冷,原本看起來(lái)很短的賽道卻顯得格外的長(cháng),他還是放棄了。當迷霧散去的時(shí)候,他才發(fā)現自己放棄的地方離終點(diǎn)非常的近,明明只堅持一下就能成功,他卻放棄了成功的機會(huì ),讓人惋惜。
在人生的道路上,難免會(huì )有各種各樣的困難迎接我們,但是我們只有堅持不懈、迎難而上,那么我們才能取得成功。
一幅漫畫(huà)的作文 篇3
在語(yǔ)文書(shū)上有一個(gè)四幅圖的漫畫(huà)。
小夜和小沫在放學(xué)的路上,看到垃圾箱的周?chē)性S多垃圾,還有一個(gè)香蕉皮在蕩秋千!他們皺著(zhù)眉頭走上前去整理。
在小沫要整理的時(shí)候,小夜拿起了紙筆寫(xiě)著(zhù)什么,小沫只好自己在垃圾箱旁整理那些垃圾。
小沫費了九牛二虎之力把垃圾打掃完了,小夜把字寫(xiě)好了,他寫(xiě)的是“文明——只差一步”六個(gè)大字。小沫想:也對,不然人們再亂扔垃圾我們不可能每天都整理!于是小沫向小夜豎起了大拇指。
我看了這只有四幅圖的'漫畫(huà)后我想道:垃圾箱的周?chē)睦鵀槭裁催@么多?連未成年的孩子都知道要將垃圾放進(jìn)垃圾箱,大人為什么不能多走一步?
文明,大家都把這個(gè)詞忽視了,都說(shuō)很難,其實(shí)并不難就像小夜寫(xiě)的“文明——只差一步!”
一幅漫畫(huà)的作文 篇4
我曾經(jīng)看過(guò)一幅漫畫(huà),雖然已經(jīng)過(guò)了很久,但至今想起,仍感慨萬(wàn)千。
那漫畫(huà)里的內容是這樣的:一天,一個(gè)悲觀(guān)的人和一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人一起走在回家的路上。忽然,悲觀(guān)的人手中的酒瓶滑落到了地上,酒灑了出來(lái)。悲觀(guān)的人看見(jiàn)酒流了出來(lái)了,立刻手捧腦袋,垂頭喪氣地說(shuō):“全完了!”樂(lè )觀(guān)的人也看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去撿起了酒瓶,看著(zhù)剩下的半瓶酒,他笑呵呵地說(shuō):“幸好還剩了點(diǎn)!”
看完漫畫(huà),我不禁陷入了沉思:面對打壞的酒瓶,不同的看法導致的結果也完全不同。悲觀(guān)的人只看到失去的,而不采取任何行動(dòng),回到家后只能兩手空空,一無(wú)所有。樂(lè )觀(guān)的`人看到的卻是殘存的酒,所以及時(shí)地把它撿起來(lái)了,雖然有損失,但是不會(huì )損失太大。
圖中的人物讓我想起了我的同學(xué)。他原本是個(gè)很優(yōu)秀的孩子,只是因為幾次考試沒(méi)有考好,就覺(jué)得自己不是學(xué)習的料,放棄了學(xué)習。上課時(shí)不認真聽(tīng)講,放學(xué)不按時(shí)完成家庭作業(yè),使原本不是很差的他,成績(jì)一落千丈,變成了全班倒數。
由這幅漫畫(huà),我又想起了自己。我以前時(shí)?及耸,并不算優(yōu)秀,可我并沒(méi)有因此喪失信心,我以同桌為榜樣,相信“一分耕耘,一分收獲”,下定決心努力學(xué)習。我每天回到家都好好復習,終于,成績(jì)慢慢上來(lái)了,還經(jīng)?100分。
這幅漫畫(huà)給了我很大的啟發(fā),讓我明白了:不管遇到任何事情,都要樂(lè )觀(guān)面對,只有保持良好的心態(tài)才能在困境中尋找到機會(huì )。
一幅漫畫(huà)的作文 篇5
有一幅漫畫(huà),雖然看似簡(jiǎn)單極了,但是內函卻十分豐富,意味深長(cháng),給予了我很大的啟示。
漫畫(huà)中有一片草原,草長(cháng)得十分茂盛,一天,一位放牧人來(lái)到了這片草原上,他把馬給趕到了草原上,當其它馬在津津有味吃草的時(shí)候,有這樣的一匹馬,它正在打瞌睡,它瘦骨嶙峋、精神萎靡。而那群吃草的馬都膘肥體壯、神氣十足,這匹馬和那群吃草的馬相比,無(wú)疑是天壤之別。同樣的草地,為什么有的馬瘦弱,有的馬壯實(shí),莫不是吃的草不一樣,還是什么?原因就在草地上的大部分馬都在到處找草吃,而那匹馬卻總是在偷懶。當別的馬在吃草后,奔跑、嬉戲時(shí),它卻在睡覺(jué)。其它的馬褪去舊的皮毛,渾身油光發(fā)亮了,而這匹馬那粗糙的皮毛卻久久不褪去。
看著(zhù)這幅漫畫(huà),我不由得想起了我們班期末考試的情況。有的`同學(xué)三門(mén)功課總成績(jì)一百來(lái)分,而有幾個(gè)同學(xué)總成績(jì)卻三百九十多分,每門(mén)功課近乎滿(mǎn)分。仔細想想,同在一個(gè)班級,同樣的老師,差別怎么就這么大呢?老師也一視同仁,沒(méi)有偏袒。追究其原因,還不是學(xué)習態(tài)度惹的禍?班里學(xué)生多么像這幅漫畫(huà)中的馬兒!那些認真學(xué)習的同學(xué),比如小航、小恒等等,就是那些在草原上認真吃草的馬,在學(xué)習上專(zhuān)心致志、一絲不茍。他們總是精益求精,把知識學(xué)得扎扎實(shí)實(shí),他們爭先恐后,生怕有同學(xué)超過(guò)自己。到頭來(lái)成績(jì)滿(mǎn)滿(mǎn),幾乎全是滿(mǎn)分。而那些上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,對老師講過(guò)的話(huà)充耳不聞,左耳朵進(jìn)右耳朵出,對學(xué)習沒(méi)有絲毫的積極性同學(xué)就是那匹總是偷懶只是一心想睡覺(jué)的瘦骨嶙峋的?C馬。比如每次成績(jì)都是最差的小坤同學(xué),上課時(shí)他老是心不在焉,思想開(kāi)小差。老師多次教育,他依舊漫不經(jīng)心,執迷不悟,經(jīng)常和那匹?C馬一樣,一幅懶洋洋的樣子。
多么相似的情景,多么鮮明的對比,多么有力的諷刺和深刻的啟示!但愿這幅漫畫(huà)能喚醒那些還在昏睡的同學(xué),行動(dòng)起來(lái),努力學(xué)習,奮起拼搏,不辜負現在的良好條件、大好時(shí)光,努力成為馳騁知識草原上的強者。
一幅漫畫(huà)的作文 篇6
今天我在書(shū)本上看了一幅漫畫(huà),看完后他給我的啟示讓我受益匪淺。
從前在一片空地上生長(cháng)著(zhù)許多的三葉草,他們有大的,有小的。一只麻雀飛了過(guò)來(lái),對他們說(shuō)“你們每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,雖然很悠閑,但你們經(jīng)不住風(fēng)吹雨打,看看你們的.旁邊有多少株小草被狂風(fēng)吹倒,現在就剩下你們幾株,馬上你們就也會(huì )被風(fēng)吹倒的哦!”說(shuō)著(zhù)便拍拍翅膀飛走了。
小草們聽(tīng)后心里很不是滋味,于是他們每天都吸收日月之光華,努力地吸收水分。就這樣日復一日,年復一年,他們現在已經(jīng)長(cháng)得很高,枝葉也十分茂盛,現在已經(jīng)不畏艱難了。雨水沖來(lái)的時(shí)候,他們緊緊抱在一起,不怕雨水?耧L(fēng)暴雨來(lái)的時(shí)候,它們用根使勁地抓住土地,再也不怕狂風(fēng)暴雨了!
一天,那只麻雀又來(lái)找他們了,突然狂風(fēng)大作,烏云滿(mǎn)天,飛沙走石,瓢潑大雨傾盆而下,只見(jiàn)遠處的一座山上噴出濃濃黑煙,像一條長(cháng)長(cháng)的黑色火車(chē)在天空奔跑。一聲巨響后,紅色的巖漿像長(cháng)江一樣滾滾流來(lái)。這時(shí)幾塊石頭飛向它們,麻雀來(lái)不及躲閃,被壓死在石頭下,小草們也被石頭砸在頭上,它們想“我們經(jīng)歷了這么多困難,可最后還要死嗎?不,我們要和命運搏斗,要改變命運”,他們一下子把石頭舉了起來(lái),推到一邊,最終小草們勝利了。
看完后我體會(huì )到,渺小的東西,只要不放棄,努力追求,就可以戰勝困難。
一幅漫畫(huà)的作文 篇7
春天到了,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小晶和小和華放學(xué)路過(guò)一座居民樓時(shí),看見(jiàn)這里的垃圾筒旁堆滿(mǎn)了垃圾。小晶對小華說(shuō):“我們把垃圾收拾干凈吧!”小華想了想說(shuō):“好吧,但是我們這次收拾好了,可下次還有人把垃圾丟在垃圾筒旁,那可怎么辦呢?我看這樣吧,你去收拾,我想想有什么辦法可以提醒大家不亂扔垃圾!庇谑切【б稽c(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾筒里。這時(shí),小華也想好了辦法,他拿出一張紙,在上面寫(xiě)下幾個(gè)大字:文明——只差一步。小晶終于把最后一點(diǎn)垃圾收拾好了。他們把字條粘在垃圾筒上。從此,這里再也沒(méi)有人亂扔垃圾了。
看了這幅漫畫(huà),我覺(jué)得那些亂扔垃圾的人實(shí)在是太可惡,太缺德了。他們?yōu)榱藞D一時(shí)的方便,隨意地把垃圾扔在地上,嚴重破壞了這里的環(huán)境衛生。這種行為會(huì )遭到譴責的。
在我們的生活中,也有這種不文明的行為。記得在我讀二年級時(shí),我們班上的一位同學(xué)把削鉛筆的木屑當作“天女散花”來(lái)開(kāi)玩笑,我對那位同學(xué)說(shuō):“你這樣做,那負責掃這塊地的同學(xué)該多累!”可那位同學(xué)卻說(shuō):“你玩你的,我玩我的,咱倆互不相干,你管得著(zhù)?”至今這種惡劣的行為還在我們的校園里繼續。
人們!覺(jué)醒過(guò)來(lái)吧!我們的'地球在一天天衰老,如果我們再這樣破壞環(huán)境,大自然就會(huì )報復人類(lèi),如大氣污染﹑酸雨﹑沙塵暴等災害,嚴重威脅人類(lèi)的生命,地球將走向毀滅。住手吧!人們!我們只有一個(gè)地球,如果不善待地球,我們將失去生活空間,行動(dòng)起來(lái)吧!保護環(huán)境,為建設美好的家園獻上我們的一份力吧!
一幅漫畫(huà)的作文 篇8
今天我看了一組漫畫(huà),讓我十分感嘆。
那天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,樂(lè )帝與光鳴一起去踏青,森林公園里柳樹(shù)輕輕電動(dòng)著(zhù),桃花也害羞地綻開(kāi)了自己粉嫩嫩的花瓣,小鳥(niǎo)與站在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱,正當他們沉醉于美景之中時(shí),忽然一陣惡臭飄來(lái),樂(lè )帝與光鳴往前一瞧,呀!只見(jiàn)一個(gè)垃圾桶旁堆滿(mǎn)了果皮、紙屑、易拉罐等,而垃圾桶里卻干干凈凈,還招引了一群蒼蠅,圍著(zhù)垃圾“嗡嗡嗡”地叫,樂(lè )帝嘟著(zhù)嘴說(shuō):“真討厭,把剛才的好心情都破壞了!惫怿Q也點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“是呀,要不我們把它們送回家吧!睒(lè )帝點(diǎn)點(diǎn)頭,于是倆人憋住氣,用手一點(diǎn)點(diǎn)把垃圾放回垃圾桶,這時(shí),光鳴忽然想到:這次我們好心幫了他們,但仍然還是有許多沒(méi)有公德心的人會(huì )繼續這么做的,要不,我們做個(gè)宣傳牌吧。
于是他從背包中摸出了一張白紙和一支紅色熒光筆,趴在地上,冥思苦想,終于想出一個(gè)句子:文明只差一步,于是他端端正正地寫(xiě)了上去,這時(shí)樂(lè )帝也收拾好了,兩個(gè)人一起把紙貼了上去,樂(lè )帝向光鳴豎起了大拇指,兩個(gè)人露出了燦爛的笑容,那個(gè)宣傳牌在陽(yáng)光的照耀下十分耀眼。
看到這情景,我不禁想到了生活中的一件事,一次,我去輔導班的路上看見(jiàn)一位叔叔把一個(gè)沒(méi)打結的垃圾直接從樓上扔了下去,弄得垃圾滿(mǎn)天飛,臭氣熏天,而且飛出的`香蕉皮都差點(diǎn)砸到我了,我生氣地想:他難道覺(jué)得破壞環(huán)境好玩嗎!
為什么會(huì )成這樣呢?因為現在許多人怕麻煩但又要家里干凈,干脆直接從樓上扔上去,但投在垃圾桶里的命中率又不高,所以垃圾總會(huì )扔在旁邊,而有些沒(méi)打結的更糟了,垃圾滿(mǎn)天飛,其實(shí)他們并不知道這是輕松了自己,苦了別人。
光靠幾個(gè)清潔工的力量是不夠的,要大家一起行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,為美好的環(huán)境盡一份力量吧!
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