漫畫(huà)老師五年級作文優(yōu)秀
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的漫畫(huà)老師五年級作文優(yōu)秀，歡迎大家分享。
漫畫(huà)老師五年級作文優(yōu)秀1
我的漫畫(huà)老師——語(yǔ)文老師，也是我的班主任老師！
她中等身材，中長(cháng)的卷發(fā)，眼睛炯炯有神，老師愛(ài)穿裙子和高跟鞋，當然配上她精致的妝容美麗極了！
她知識淵博，平時(shí)教給我們不止書(shū)本知識還有很多課外的知識，老師還喜歡旅游，她去過(guò)很多國家：法國、英國、巴黎等。她會(huì )給我們講各個(gè)國家的風(fēng)土人情，當地特色等等，在她手機里還收藏了很多各地的風(fēng)景美照。
老師平時(shí)對我們的要求也是很?chē)栏�。學(xué)校每次的集體活動(dòng)，老師都要求我們班積極參加報名，當然在她的帶領(lǐng)下每次我們班也都取得了很好的成績(jì)！老師在我們同學(xué)的心中樹(shù)立了高大的.形象，我們每個(gè)人都非常感謝她的辛勤付出，我們一定努力學(xué)習！
媽媽說(shuō)我們一生的學(xué)習生涯中會(huì )遇到許許多多的老師，但小學(xué)的老師是和我們相處時(shí)間最長(cháng)的，多年以后，她們的音容笑貌還會(huì )在我們的腦海里！
這就是我的語(yǔ)文老師——“漫畫(huà)老師”！
漫畫(huà)老師五年級作文優(yōu)秀2
我畫(huà)畫(huà)并不是很出眾，但我又特別喜歡畫(huà)畫(huà)，今天就以漫畫(huà)的形式把我們的班主任——黃老師畫(huà)出來(lái)。
黃老師有一雙明亮的大眼睛，她經(jīng)常用眼神跟我們交流，她的眼睛仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)，一頭烏黑的短發(fā)非常精神，一張櫻桃小嘴笑起來(lái)時(shí)很甜很甜，她走起路來(lái)好似一道閃電，做起事來(lái)雷厲風(fēng)行。
我們的黃老師特別嚴厲。有一次，正在上語(yǔ)文課，黃老師正在認真講著(zhù)，突然，黃老師停止了講課。我們回頭遠遠的望見(jiàn)一位同學(xué)正在跟他的同桌說(shuō)話(huà)，但他似乎意識到了其他同學(xué)的.關(guān)注。此時(shí)，黃老師的一雙眼睛盯著(zhù)那位同學(xué)。于是他連忙坐端正。黃老師輕輕地說(shuō)了句：“明天給我交五百字的檢討書(shū)�！闭f(shuō)完又接著(zhù)上課。我們的黃老師平時(shí)雖然嚴厲，但她也有幽默風(fēng)趣的時(shí)候，她在講課的同時(shí)，給我們講一些她經(jīng)歷過(guò)很有趣的事情，帶有各種豐富的表情，逗得我們哈哈大笑，活躍了氣氛。大家都很喜歡這種講課方式。
這就是我們的黃老師，一個(gè)既嚴厲又幽默的老師。
漫畫(huà)老師五年級作文優(yōu)秀3
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間我已是五年級了的學(xué)生了，教過(guò)我的老師已經(jīng)數不勝數。小時(shí)候老師教我們讀拼音、寫(xiě)漢字。長(cháng)大了，老師教我們寫(xiě)作文、教我們怎樣合理安排時(shí)間。這一切都深深地印在我的腦海中。
在這些老師中我最喜歡的老師是語(yǔ)文老師－劉老師。她平時(shí)上課很認真。都會(huì )讓我們先讀一篇課文，只要有同學(xué)走了神。劉老就用他的千里眼看出來(lái)，并及時(shí)地把走了神的同學(xué)帶回到課堂里，有一次，我在上樓梯的時(shí)候遇見(jiàn)了劉老師，我的心里就像十五個(gè)吊桶一七上八下。而她卻很溫和地和我說(shuō)話(huà)，我的心瞬間被溫暖了。
她的溫和還表現在：有一次是我把一個(gè)字寫(xiě)錯了，我本來(lái)認為她會(huì )嫁訓斥我，然而她在卻耐心地給我講這個(gè)字怎么改，并且親自示范，我的心感動(dòng)極了。
劉老師，我親愛(ài)的`老師。您就像我生命中的明燈，為我照亮前方的路。您就像一束光，溫暖我們幼小的內心，更是我們人生路上的方向標。
親愛(ài)的老師，謝謝您！祝您身體健康，桃李滿(mǎn)天下！勇敢向前。
漫畫(huà)老師五年級作文優(yōu)秀4
如果問(wèn)我，我對哪位老師的印象最深，那就要數現在教我語(yǔ)文的陳老師了。
陳老師長(cháng)著(zhù)一頭烏黑濃密的長(cháng)頭發(fā)，但是并不經(jīng)常扎辮子。她戴著(zhù)一副眼鏡，透過(guò)眼鏡是那如秋水般的大眼睛，眼睛里閃著(zhù)智慧、自信的光芒。
陳老師是一個(gè)很溫和的人，她說(shuō)話(huà)總是輕聲細語(yǔ)，講卷子時(shí)，每一道題，陳老師都很認真地講，生怕我們有不明白的地方。陳老師講課文時(shí)，聲情并茂，仿佛把我們帶到故事里，讓我們身臨其境。
上課時(shí)，陳老師會(huì )把難以理解的詞語(yǔ)用一個(gè)小故事加以解釋?zhuān)屛覀兏玫睦斫�。陳老師對我們的要求十分嚴格。而遇到同學(xué)生病的時(shí)候，陳老師會(huì )時(shí)不時(shí)摸一摸同學(xué)的頭，詢(xún)問(wèn)他的情況，嚴重的話(huà)，會(huì )讓他回家好好休息。陳老師認真、仔細地批改著(zhù)我們的作業(yè)，那每個(gè)勾都隱藏著(zhù)對我們深切的`期望。
一晃，陳老師教了我們五年了。陳老師，您像一盞燈，照亮我們前進(jìn)的道路；您像一束陽(yáng)光，指引我們進(jìn)步的道路；您像一位勤勞的園丁，培育我們這些祖國的花朵。老師，我想對您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
漫畫(huà)老師五年級作文優(yōu)秀5
我們的語(yǔ)文老師是一個(gè)大魔法師，她每天都把自己變成不一樣的事物。
當我和我的朋友們犯錯時(shí)，她就像皇帝一樣，連發(fā)圣旨召我們入宮。當我們入宮后，她立刻“地獄龍”附體，口中噴出高達一千萬(wàn)度的火焰。剎那間，我們所有的反抗思想灰飛煙滅，只得乖乖聽(tīng)訓。接著(zhù)她又變成了一位大力士，只見(jiàn)她拿起一根教棍。狠狠地打在了桌子上，桌上的粉筆頭當場(chǎng)去世，經(jīng)過(guò)此舉，我們都不敢說(shuō)話(huà)了，只好想：千萬(wàn)不好再破壞東西了，真是太可怕了。
當我們認真學(xué)習時(shí)，她又變成了一盞閃閃發(fā)光的路燈，昭亮我們前進(jìn)的方向。當我們有不懂的問(wèn)題時(shí)，她會(huì )耐心地告訴我們，這道題怎么做，這篇作文怎么寫(xiě)，非常細心。
當我生病時(shí)，她的背后會(huì )長(cháng)出翅膀，變成一個(gè)小天使。無(wú)微不至地關(guān)心我，為我一遍又一遍地量體溫。雖然她也有了孩子，但還為我操心，還專(zhuān)門(mén)為我向家長(cháng)打電話(huà)，真的是把我當成自己的'孩子來(lái)看，讓我非常非常地感動(dòng)，我們作文也把老師當成自己的母親一樣。
我們的語(yǔ)文老師真是一位高強的魔法師��！
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