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(集合)假文盲作文
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的假文盲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

假文盲作文1
隨著(zhù)人類(lèi)對知識的日益重視,社會(huì )上的文盲越來(lái)越少?杉毿牡娜藭(huì )發(fā)現,日常生活中總有那么些人,不是文盲卻勝似文盲,他們的眼睛會(huì )選擇性地失明,對關(guān)鍵的標識視而不見(jiàn),他們的腦子會(huì )間歇性地失靈,雖然看見(jiàn)了,但總也看不懂。這不,咱們語(yǔ)文課本的漫畫(huà)里,正好有四個(gè)這樣的假文盲——
畫(huà)面上是一個(gè)漫天飛雪的冬天,厚厚的白雪鋪滿(mǎn)了大地。公交站臺上,下班的人們排成長(cháng)龍,呼嘯的寒風(fēng)像刀子般刮過(guò)大伙兒的臉,一個(gè)個(gè)冷得不停地跺腳這時(shí),隊伍的末尾走出一個(gè)大老板模樣的人來(lái),只見(jiàn)他徑直向母子上車(chē)處大步走去,接下來(lái),又有三個(gè)男人緊隨其后跟了過(guò)去。他們走到母子上車(chē)的通道口,不由分說(shuō)地把一對母子擠出通道。只見(jiàn)那個(gè)大老板穿著(zhù)厚厚的棉衣,手揣在兜里,眼睛注視著(zhù)前方,好像根本就沒(méi)看見(jiàn)母子上車(chē)處那幾個(gè)醒目的大字;他后面那個(gè)身著(zhù)軍裝的魁梧男人也閉著(zhù)雙眼,泰然地站著(zhù);第三個(gè)男人戴著(zhù)鴨舌帽,看上去文質(zhì)彬彬,怎料他硬是撇起嘴,看著(zhù)母子上車(chē)處毫無(wú)反應,仿佛不知道那幾個(gè)字是什么意思;最后一個(gè)像是醫生,戴著(zhù)個(gè)大大的口罩,直挺挺地繃著(zhù)一張臉,完全一副事不關(guān)已的樣子而被擠出的是一對怎樣的母子呀:襁褓中的`孩子正在吃奶,母親看上去像一位來(lái)自農村的婦女,兩母子衣衫單薄,先前早已被凜冽的寒風(fēng)凍得瑟瑟發(fā)抖,這會(huì )兒在四個(gè)衣冠楚楚的大男人旁邊,更是顯得弱不禁風(fēng)、孤獨無(wú)助
簡(jiǎn)單的畫(huà)面,卻深刻地揭示出當前極不文明的社會(huì )現象,作者一筆一畫(huà)無(wú)不入木三分地諷刺和批評著(zhù)那些假文盲們。是啊,牌子上明明寫(xiě)著(zhù)母子上車(chē)處,牌子下卻站著(zhù)四個(gè)五大三粗的爺們兒,而真正的母子只能默默無(wú)聞地靠邊兒站著(zhù)。多么鮮明的對比呀!我真是為這些爺們兒感到恥辱:其實(shí),他們哪里是眼盲,根本就是心盲;他們才不是文盲,而是不折不扣的道德盲、精神盲、愛(ài)心盲!他們忽略了內心深處道德與文明的修養,因而他們喪失了人類(lèi)最基本的良知。如果當時(shí)我在旁邊,我一定會(huì )理直氣壯地沖上去干涉他們:這是母子上車(chē)處,母子優(yōu)先,請你們讓開(kāi)!
中國,是歷史悠久的文明古國,中國公民理應懂得各種文明禮儀。如果我們大家都能獻出一點(diǎn)愛(ài)心,懂得關(guān)心和幫助別人,我堅信:漫畫(huà)中的假文盲必將失去生存的空間,文明之花一定會(huì )開(kāi)遍每一個(gè)角落!
假文盲作文2
大家好,我今天演講的題目是《我最看不慣的一種象》。
現在我們宣城有新型公交車(chē)了。和大城市一樣,我們宣城的公交車(chē)上也有一個(gè)桔黃色的“老弱病殘”專(zhuān)座,很顯然,這專(zhuān)門(mén)是給老人、病人、殘疾人坐的。那些身體強壯的人,看見(jiàn)老人來(lái)了,還好意思坐嗎?可是我們身邊就有一些把“老弱病殘”專(zhuān)座看成形同虛設的人。
記得我有一次坐新型公交車(chē),在一個(gè)很明顯的座位——“老弱病殘”專(zhuān)座旁邊。那時(shí)車(chē)上還沒(méi)有老人。等車(chē)走到十字路口車(chē)站時(shí),上來(lái)一個(gè)很時(shí)髦的小伙子,大概20出頭,他環(huán)視了一下車(chē)內,不假思索一屁股坐在了“老弱病殘”專(zhuān)座上,大腿蹺二腿的,還從包里摸出一包煙抽,嗆得我直流淚,抽得我心里直冒火:難道他是個(gè)文盲啊,沒(méi)看見(jiàn)車(chē)窗上明明白白地寫(xiě)著(zhù)“車(chē)內不準吸煙”嗎?真自私。車(chē)到了第一幼兒園,上來(lái)了一位送孫女上學(xué)的老奶奶,大概70多歲,頭發(fā)花白手不停地抖,她走到她的專(zhuān)座旁邊,看見(jiàn)位子被一個(gè)小伙子占了,沒(méi)說(shuō)什么,只是臉上的表情很無(wú)奈,似乎在說(shuō):“你這小伙子20多歲,身強力壯,跟我一個(gè)老婆子搶什么座位啊,真不懂禮貌!”老奶奶手扶著(zhù)橫桿,腿有點(diǎn)哆嗦,那個(gè)小伙子看了她一眼,我以為他會(huì )讓座,沒(méi)想到他很快地把別過(guò)去,換個(gè)腿蹺,看了一會(huì )風(fēng)景,然后掏出手機和朋友嘻嘻哈哈的`聊天。我的眉頭擰成了一個(gè)疙瘩:“你這人沒(méi)長(cháng)眼睛嗎?沒(méi)看見(jiàn)人家老奶奶正站在你旁邊嗎?沒(méi)教養、自私的家伙!”看看老奶奶她臉上的皺紋更深了,仿佛在憤怒地報怨:“你這個(gè)小伙子怎么這樣!”這時(shí)司機突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē),老奶奶險些跌倒,可小伙子似乎根本不為所動(dòng),我趕緊把位子讓給老奶奶,老奶奶不住地說(shuō):“謝謝,謝謝……”我笑了笑。
一路上,我思緒萬(wàn)千:我們宣城需要發(fā)展,但是更需要發(fā)展的是我們的文明,如果人人都象小青年一樣是個(gè)假文肓,那我們宣城就會(huì )不堪一擊,說(shuō)到這里,我想起一個(gè)故事:北京有位老人,靠踩三輪車(chē)來(lái)資助大學(xué)生上學(xué),同樣是人,一個(gè)是體弱多病的老人,一個(gè)是身強力壯的小伙子,人家老辛辛苦苦地踩三輪車(chē),你難道就不能讓個(gè)座嗎?
聽(tīng)完我的故事,相信大家的想法很多,我衷心地希望大家在這個(gè)競爭激烈的社會(huì ),不光有知識,更重要的是要有純潔的品質(zhì),只有品質(zhì),才能夠使我們的世界更加美麗、動(dòng)人。
我的演講完了,謝謝大家。
假文盲作文3
在一個(gè)站臺前,屹立著(zhù)一個(gè)高大的指示牌,上面清清楚楚的寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”,可是一對母子卻站在站臺外,這是為什么呢?因為站臺內已經(jīng)沾滿(mǎn)了“母子”——一個(gè)個(gè)身強力壯的大男人。
這樣一個(gè)故事,華君武用寥寥數筆便繪成了一幅簡(jiǎn)單的漫畫(huà),卻讓我清楚明白地看見(jiàn)了遭受不公對待的母子在寒風(fēng)凜冽中蜷縮在站臺外無(wú)依無(wú)靠的情景,看見(jiàn)了欺負弱小的大男人們站在母子上車(chē)處的的“坦然自若”,甚至是“得意洋洋”,看見(jiàn)了文明社會(huì )的陰暗一面······漫畫(huà)“假文盲”無(wú)疑是對這種類(lèi)似的不文明,不道德現象的深刻諷刺。
不要以為這只是漫畫(huà),不要以為這類(lèi)“假文盲”生活中寥若晨星,更不要覺(jué)得這類(lèi)事情微不足道,不足掛齒。其實(shí),生活中,這類(lèi)事情如恒河沙數,數不勝數,它更可以反映一個(gè)人,一個(gè)民族,乃至一個(gè)國家的道德品質(zhì)、素質(zhì)修養。記得一次在公共汽車(chē)站,公交車(chē)來(lái)了,一群爭先恐后上車(chē)的人,你擠我,我擠你,我也被夾在其中,被推來(lái)搡去,不僅是上車(chē)處如此擁擠,下車(chē)處也被一大群人堵住,下車(chē)的人下不去,上車(chē)的人上不來(lái),得不償失,車(chē)內的司機卻無(wú)動(dòng)于衷,坐視不管,任憑人們擠來(lái)擠去,耗費時(shí)間,任憑后面的汽車(chē)按喇叭。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,前方的紅綠燈已從綠燈跳入紅燈,紅燈也即將跳入綠燈。我見(jiàn)繼續僵持不是辦法,想脫身等待下一班車(chē)的到來(lái),可身后海浪一般的人潮不斷地向我涌來(lái),這時(shí),有人“幫”了我一把——只感覺(jué)有一只強有力的.胳膊肘用力的伸到我面前,將我推開(kāi),一下便將我推出了人群,我重重摔倒在地上,混亂之中,模糊的看見(jiàn),推倒我的是一個(gè)背著(zhù)書(shū)包的中學(xué)生。在這件天天都在發(fā)生的事情中,有許多人做出了十分惡劣的行為:有從下車(chē)處上車(chē)的漂亮姑娘,有與老人爭搶座位的小伙子,有面對擁擠的乘客視而不見(jiàn)或態(tài)度惡劣的公交車(chē)司機,還有為自己能上車(chē)而爭先恐后的學(xué)生······每每看到這些,我都不禁搖頭嘆氣,這些都不應該是我們這個(gè)文明社會(huì )該有的現象!
禮是修養,是秩序,一個(gè)明禮的人,一定是個(gè)有教養的文明人,文明社會(huì )的和諧安定需要文明人來(lái)維護,而文明人不僅要有美的外表,美的語(yǔ)言,更重要的是美的心靈。讓我們大家行動(dòng)起來(lái),嚴以律己,做一個(gè)有道德、有修養的中國人,千萬(wàn)不要讓自己成為漫畫(huà)中的“假文盲”。
假文盲作文4
“我們現在所生活的社會(huì )是多么的太平,多么的美好呀!”這是我一直以來(lái)的想法,但自從看了華群武先生于一九八四年一月所作的那幅極富諷刺性的漫畫(huà)后,我完全改變了這種想法,現在我們就來(lái)看一下那幅漫畫(huà)的畫(huà)面:那是一個(gè)十分嚴寒的早晨,北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),人們個(gè)個(gè)冷得直打哆嗦。就在候車(chē)道里站著(zhù)四個(gè)身強力壯、衣冠楚楚的大男人,而在候車(chē)道外卻站著(zhù)一對可憐兮兮和母子。
那不是“母子上車(chē)處”嗎?怎么會(huì )站著(zhù)四個(gè)大男人?難道他們是文盲嗎?不,他們不是文盲,我向你介紹一下他們的穿著(zhù)打扮,你就會(huì )明白他們究竟是一群怎樣的人了。站在最前面的那個(gè)人,他像是一個(gè)干部,他身穿皮大衣,雙手插在衣兜里,腳穿名牌皮鞋,心里想:我可是一個(gè)干部哩,我要站在哪兒就站在哪兒,你們管得著(zhù)嗎?只要老子高興,管它什么“盲人上車(chē)處”、“母子上車(chē)處”。跟在他后面的是一個(gè)研究生模樣的男生,他頭戴一頂禮帽,身穿一件大衣,頭向下低著(zhù),眼睛望著(zhù)自己的腳尖,他心里想:我已經(jīng)很早來(lái)了,怎么就沒(méi)占到第一呀?不過(guò)還行,我排了第二。我的頭就這樣一直低著(zhù),裝作沒(méi)看到那塊牌子就行了。緊跟在男生后面的是一個(gè)矮胖的中年人,他戴著(zhù)眼鏡,穿著(zhù)很多件衣服,旁若無(wú)人地站在那兒,他心里想:實(shí)在是太好了,我站在這兒,前后都有人擋風(fēng),叫我讓位,白日夢(mèng)做得也太美了吧。在他后面站著(zhù)一個(gè)面帶口罩,把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的男人,他心里想:我真是太聰明了,出門(mén)前還帶了個(gè)口罩,這樣人們會(huì )以為我是生病了,就會(huì )諒解我的。而站在候車(chē)道的那對母子見(jiàn)他們沒(méi)一個(gè)肯讓位,只好無(wú)奈地站在那兒。北風(fēng)無(wú)情地襲擊著(zhù)這對母子,那個(gè)母親把她的孩子緊緊地摟在懷里,嘴里不斷地對孩子說(shuō):“孩子,堅持住,堅持住,媽媽馬上帶你去看醫生!
小孩子不停地哭著(zhù),他的臉色十分蒼白,他這一聲聲哭聲,仿佛在向那四個(gè)男人的所作所為發(fā)出抗議。那四個(gè)男人看到這樣的.場(chǎng)面仍無(wú)動(dòng)于衷,他們還有沒(méi)有人性呀?!等到公車(chē)來(lái)了,四個(gè)男人都上了車(chē),他們都占到了好位置,那對母子也隨之上了車(chē),可車(chē)上已經(jīng)滿(mǎn)座了,幸虧是一位中年人給這對母子讓了位,那個(gè)中年人還瞟了那四個(gè)男人一眼,可那四個(gè)男人卻一點(diǎn)也不感到羞愧,反而更加若無(wú)其事了。這幾個(gè)人真的不識字嗎?不,他們分明是一群“假文盲”。這些人無(wú)視社會(huì )公德,自私自利,他們?yōu)樨澮粫r(shí)便宜,不惜自己的尊嚴,他們這樣做就像是在把自己的尊嚴拿到地上踩,他們是我們這個(gè)文明社會(huì )的人……這幅漫畫(huà)是對這類(lèi)人絕妙的諷刺?赐赀@幅漫畫(huà),我不禁陷入了沉思:但愿社會(huì )上像這樣的“假文盲”越來(lái)越少……
假文盲作文5
著(zhù)名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》,使我看后思緒萬(wàn)千、百思不得其解。
《假文盲》這幅漫畫(huà)中畫(huà)著(zhù)四個(gè)五大三粗的男人站在“母子上車(chē)處”等候上車(chē),而有一位瘦小抱著(zhù)嬰兒的婦女卻被擠在“普通上車(chē)處”等候上車(chē)。四個(gè)大男人中站在第一位的是一位肥胖的大老板,他穿著(zhù)棉大衣,雙手伸進(jìn)衣兜里,眼睛注視著(zhù)前方,對婦女是視而不見(jiàn)。第二位看上去是一位退伍的軍人,他身穿草綠色的軍裝,腳上穿著(zhù)解放鞋,頭上戴著(zhù)一頂軍帽,他眼睛微微閉著(zhù),心安理得,假裝沒(méi)看見(jiàn)那幾個(gè)字,顯明是“做賊心虛”。第三個(gè)人戴著(zhù)一副眼鏡,像個(gè)退休老干部,一副旁若無(wú)人地站在那里。他后面的是一位白衣天使——醫生,身穿一件白色大褂,戴著(zhù)口罩,一副滿(mǎn)不在乎的樣子。這位婦女有些疑惑:他們是真文盲還是假文盲呢?看他們個(gè)個(gè)都是一副有文化的樣子,怎會(huì )不識字呢?不會(huì )是假文盲吧!現在的人怎么這樣啊,為了自己的方便,不顧別人的利益!唉!想著(zhù)便嘆了一口氣。臉上一絲表情也沒(méi)有,無(wú)可奈何地站在一旁。
這四個(gè)大男人實(shí)在太可惡了,對這位抱著(zhù)嬰兒的婦女不僅不給予幫助,而且是漠不關(guān)心,視而不見(jiàn),冷酷無(wú)情,這些都充分表現了他們自私自利的卑劣品質(zhì)。
難道那四個(gè)大男人是文盲嗎?難道他們真的連“母子上車(chē)處”這五個(gè)連一年級的學(xué)生都會(huì )的字都看不懂嗎?不!絕不!他們并不是不認識字,不是沒(méi)文化,而是缺少最起碼的社會(huì )公德心。這是一幅帶有強烈諷刺性的`漫畫(huà),它嘲笑了那些沒(méi)有公德心、沒(méi)有愛(ài)心的人。他們?yōu)榱俗约耗軌虻玫叫⌒〉睦,裝扮得像一個(gè)不識字的文盲,而忽略了在我們身邊應該受到照顧的人。其實(shí),像這樣的“假文盲”還真不少。在我們生活中觀(guān)察,類(lèi)似的事情會(huì )常?吹。我們平時(shí)總能夠看見(jiàn)有些人對標語(yǔ)牌上的標語(yǔ)視而不見(jiàn),好像一個(gè)不識字的人。比如,在“請勿大聲喧鬧”的標語(yǔ)下,他大聲地叫著(zhù)嚷著(zhù);在“請勿吸煙”的標語(yǔ)下,他把空氣變成了云霧,大肆地亂彈煙灰。這也讓我想起了一件事。我家的隔壁是一間大房子,那間房子住著(zhù)五個(gè)大男人,別看他們儀表堂堂,卻是自私自利、不文明的人。每天夜深人靜的時(shí)候,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉,他們卻在那高談闊論,吵得大家都不能夠睡。居委會(huì )都說(shuō)了:“請不要影響他人休息”?伤麄儏s毫不在乎,難道他們也是文盲嗎?
因此,人們要努力提高自己的道德修養。真希望“假文盲”的現象越來(lái)越少,文明能夠開(kāi)遍大地,我們也要爭做一名文明社會(huì )的文明人。
假文盲作文6
今天,我看了著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的漫畫(huà)《假文盲》。
這幅漫畫(huà)上畫(huà)了一對母子站在上車(chē)處外面,四個(gè)大男人站在母子上車(chē)處里面。起初,我感覺(jué)很好笑:這四個(gè)男人不識字嗎?明明是母子上車(chē)處,他們怎么站在這兒?可等我細細觀(guān)察后,發(fā)現他們并不是不識字。先看地一個(gè)人,他穿一件黑色的皮大衣,穿一條筆直的西褲,腳上還穿著(zhù)一雙锃亮的黑皮鞋,頭發(fā)理得整整齊齊,肯定是一個(gè)大老板,大老板哪能不識字呢?可他居然對“母子上車(chē)處”的牌子視而不見(jiàn),眼睛直盯前方,旁若無(wú)人地站在這里。第二個(gè)人頭戴一頂軍帽,身穿草綠色軍大衣,一看就知道是名軍人,軍人不是人民的子弟兵嗎?她怎么不為人民著(zhù)想,給那對母子讓個(gè)位呢?他的眼睛閉著(zhù),假裝閉目養神,似乎沒(méi)看見(jiàn)這塊牌子,可他來(lái)時(shí)總該看見(jiàn)一點(diǎn)吧?軍人總不能一個(gè)字不識吧?再看第三個(gè)人,他帶著(zhù)一頂鴨舌帽,鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,身上穿者鴨絨襖,鏡片后的.眼睛緊盯天空,此人絕對是個(gè)知識分子,知識分子不識字豈不是天方夜譚嗎?他難道對那塊牌子熟視無(wú)睹嗎?看最后一個(gè)人,他帶著(zhù)一個(gè)白口罩,穿著(zhù)一件呢絨大衣,腳蹬一雙白皮鞋,看起來(lái)像個(gè)醫生,醫生從事救死扶傷的工作,也不能不識字吧?可他偏偏“沒(méi)看見(jiàn)”那五個(gè)連小學(xué)生都認得斗大的字。由此可見(jiàn),這四個(gè)男人不是文盲,而是“假文盲”。
看了這幅畫(huà),我不禁想起了我生活中的一件事。一次,我去新華書(shū)店看書(shū),走到書(shū)架前,我卻發(fā)現成群的人坐在書(shū)架上,各捧著(zhù)一本書(shū),津津有味地讀著(zhù),全然不顧書(shū)柜上的大字告示“請不要坐在書(shū)架上看書(shū)。謝謝合作!”這時(shí),我想看書(shū)架上的一本書(shū),就請他們讓一讓?zhuān)伤麄儏s說(shuō);“你管不著(zhù)!币粫(huì )兒,管理員來(lái)了,把他們一個(gè)個(gè)“揪”了起來(lái),可管理員一走,他們又不約而同地坐了回去。還有人跟管理員打起了“游擊”,管理員以來(lái),他們就站起來(lái),管理員一走,他又坐回去,真拿他們沒(méi)辦法。這些人只為了自己一時(shí)方便,驚呼為他人的方便著(zhù)想。這種自私自利的行為肯定遭到大家的唾棄。在我們生活中,“假文盲”現象屢見(jiàn)不鮮:草坪上明明寫(xiě)著(zhù)“請勿踐踏草坪”,可還是有人在草坪上跑來(lái)跑去;公共汽車(chē)上的一些座位上寫(xiě)著(zhù)“老弱病殘專(zhuān)座”,還是有健全人蹺著(zhù)二郎腿,坐在上面……
現在,北京2008年奧運會(huì )場(chǎng)館建設進(jìn)展飛快,可是我們的精神文明建設進(jìn)展還有一定差距,難道我們愿意讓外國人看到這樣的國度嗎?大街上,人們隨意吐痰;草坪里不少人隨意地跑來(lái)跑去;公園中,又可隨便攀折花木……所以,我呼吁讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)!做一個(gè)遵守社會(huì )公德,處處為他人著(zhù)想的好公民吧!
假文盲作文7
大家好,我今天演講的題目是《我最看不慣的一種現象》 現在我們宣城有新型公交車(chē)了。和大城市一樣,我們宣城的公交車(chē)上也有一個(gè)桔黃色的“老弱病殘”專(zhuān)座,很顯然,這專(zhuān)門(mén)是給老人、病人、殘疾人坐的。那些身體強壯的人,看見(jiàn)老人來(lái)了,還好意思坐嗎?可是我們身邊就有一些把“老弱病殘”專(zhuān)座看成形同虛設的人。 記得我有一次坐新型公交車(chē),在一個(gè)很明顯的座位——“老弱病殘”專(zhuān)座旁邊。那時(shí)車(chē)上還沒(méi)有老人。等車(chē)走到十字路口車(chē)站時(shí),上來(lái)一個(gè)很時(shí)髦的小伙子,大概20出頭,他環(huán)視了一下車(chē)內,不假思索一屁股坐在了“老弱病殘”專(zhuān)座上,大腿蹺二腿的,還從包里摸出一包煙抽,嗆得我直流淚,抽得我心里直冒火:難道他是個(gè)文盲啊,沒(méi)看見(jiàn)車(chē)窗上明明白白地寫(xiě)著(zhù)“車(chē)內不準吸煙”嗎?
真自私。車(chē)到了第一幼兒園,上來(lái)了一位送孫女上學(xué)的老奶奶,大概70多歲,頭發(fā)花白手不停地抖,她走到她的專(zhuān)座旁邊,看見(jiàn)位子被一個(gè)小伙子占了,沒(méi)說(shuō)什么,只是臉上的表情很無(wú)奈,似乎在說(shuō):“你這小伙子20多歲,身強力壯,跟我一個(gè)老婆子搶什么座位啊,真不懂禮貌!”老奶奶手扶著(zhù)橫桿,腿有點(diǎn)哆嗦,那個(gè)小伙子看了她一眼,我以為他會(huì )讓座,沒(méi)想到他很快地把別過(guò)去,換個(gè)腿蹺,看了一會(huì )風(fēng)景,然后掏出手機和朋友嘻嘻哈哈的聊天。我的眉頭擰成了一個(gè)疙瘩:“你這人沒(méi)長(cháng)眼睛嗎?沒(méi)看見(jiàn)人家老奶奶正站在你旁邊嗎?沒(méi)教養、自私的.家伙!”看看老奶奶她臉上的皺紋更深了,仿佛在憤怒地報怨:“你這個(gè)小伙子怎么這樣!”這時(shí)司機突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē),老奶奶險些跌倒,可小伙子似乎根本不為所動(dòng),我趕緊把位子讓給老奶奶,老奶奶不住地說(shuō):“謝謝,謝謝……”我笑了笑。 一路上,我思緒萬(wàn)千:我們宣城需要發(fā)展,但更需要發(fā)展的是我們的文明,如果人人都象小青年一樣是個(gè)假文肓,那我們宣城就會(huì )不堪一擊,說(shuō)到這里,我想起一個(gè)故事:北京有位老人,靠踩三輪車(chē)來(lái)資助大學(xué)生上學(xué),同樣是人,一個(gè)是體弱多病的老人,一個(gè)是身強力壯的小伙子,人家老辛辛苦苦地踩三輪車(chē),你難道就不能讓個(gè)座嗎? 聽(tīng)完我的故事,相信大家的想法很多,我衷心地希望大家在這個(gè)競爭激烈的社會(huì ),不光有知識,更重要的是要有純潔的品質(zhì),只有品質(zhì),才能使我們的世界更加美麗、動(dòng)人。 我的演講結束了,謝謝大家。
假文盲作文8
前幾天,在我家訂的《青少年文摘報》上看到了一幅讓我感觸很深的漫畫(huà)。其內容是公交站內大家在等車(chē),“母子上車(chē)處”五個(gè)大字的告示牌下站的是四位身強體壯、西裝革履、悠閑自在的男士,而“母子上車(chē)處”外卻站著(zhù)一位衣裳單薄、膽怯退縮的抱子婦女。這就是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》。
看完這副漫畫(huà)之后,我馬上想到:這幅畫(huà)是在諷刺,在告訴我們社會(huì )的生活水平越來(lái)越好的今天,有些人的素質(zhì)卻越來(lái)越差。那些身強體壯的男子漢們,難道沒(méi)有看到“母子上車(chē)處”這五個(gè)字嗎?他們難道是文盲嗎?不是,其實(shí)他們清清楚楚地看到了,他們是熟視無(wú)睹,他們無(wú)非是想早點(diǎn)兒上車(chē),搶到一個(gè)好位子。而他們卻忘記了身旁無(wú)助的真正需要照顧的抱子婦女。他們不是文盲,他們的眼睛也沒(méi)有失明。國家實(shí)行的九年制義務(wù)教育他們早就脫盲了,他們不可能不識字。
其實(shí),在當今社會(huì )上,這種假文盲現狀大有人在,就說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的垃圾桶吧!當時(shí),學(xué)校里到處都是垃圾,為了改善校容、校貌,學(xué)校決定買(mǎi)幾個(gè)垃圾桶,分別放在校門(mén)口、小學(xué)部和中學(xué)部的操場(chǎng)上?墒窃诶皠傃b好的那天下午,許多男同學(xué)都去玩弄垃圾桶,有的在垃圾桶上跳’山羊’;有的在用力地敲打著(zhù)垃圾桶的“頭部”;有的抱著(zhù)垃圾桶的.“身子”往下滑,當滑梯玩。過(guò)了幾天一個(gè)嶄新的垃圾桶變得面目全非。它的“身子”被歪扭了!“頭”被打破了?墒抢吧线清清楚楚的寫(xiě)著(zhù)“保護環(huán)境,人人有責,請不要隨意破壞垃圾桶”。試問(wèn)那些同學(xué)是文盲嗎?他們可正在受教育呢!這樣下去的話(huà),他們以后怎么為祖國奉獻呢!怎么為人民服務(wù)呢?
記得桂花開(kāi)放時(shí),不管男女同學(xué)許多都會(huì )冒險爬到圍墻上去摘香噴噴的桂花,在花園中間立著(zhù)的一塊鐵牌上面寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)護花草,請不要去采摘”的警示;、草、樹(shù)都是有生命的植物,它們也有疼的感覺(jué),再說(shuō)摘得光光的,多不美觀(guān)。假如,你在摘花如果不小心摔倒,吃虧的是你自己,誰(shuí)要你去當假文盲。
不久前我們學(xué)了課文《為人民服務(wù)》我覺(jué)得這些假文盲應該去讀讀毛主席寫(xiě)的這篇著(zhù)作,它告訴了我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。張思德、雷鋒、孔繁森他們是為人民服務(wù)的典范!凹傥拿ぁ逼鋵(shí)是自私自利的心里在做怪,離為人民服務(wù)還差很遠。他們要從自己做起,加強學(xué)習,努力提高自身的素質(zhì)。雖然現在假文盲只是大多數人中的一小部分而已,但是這一小部,終究會(huì )“感染”一大部分的。他們是社會(huì )主義文明窗口的污染制造者,“假文盲”們,快快覺(jué)醒吧!
假文盲作文9
文盲,找指不識字的成年人,又名睜眼瞎,是社會(huì )上極力消除的對象,可眼下卻十分“流行”,這真是個(gè)怪現象。
北風(fēng)呼嘯,人們凍得畏畏縮縮,人們在這寒冷的日子里,都想回到溫暖的老家。這不車(chē)站可能是一位母親抱著(zhù)孩子委委縮縮地站在一旁,用委曲可憐的目光側視著(zhù)他們。再看看這幾個(gè)人,第一個(gè)人雙手插兜,挺著(zhù)將軍肚、撇著(zhù)嘴,對于那對被擠在外面的母子不屑一顧地瞧著(zhù)。第二個(gè)人身穿軍裝,蠻像軍人,眼睛緊閉著(zhù),干脆來(lái)個(gè)“眼不見(jiàn),心不煩!钡谌齻(gè)人尖嘴猴腮,穿著(zhù)皮鞋,一看便是個(gè)外鄉人,老板閉著(zhù)眼睛,對這一切熟視無(wú)睹。第四個(gè)人面帶口罩,生怕別人認出他似的,帶頭疲憊的目光,好象對眼前的一切都司空見(jiàn)慣了。
這是一幅單格漫畫(huà),漫畫(huà)通常給人的印象是一種幽默,搞笑的。但我看了這幅漫畫(huà)卻怎么也笑不起來(lái)。對于這些人來(lái)講,他們一個(gè)個(gè)油光粉亮,穿戴整齊,難道他們都是文盲嗎?不是的。他們只自私自利的假文盲。在這樣寒冷天氣中,誰(shuí)都想早些回家,可總是有人自私自利,干些損人利已的事。這僅僅是一方面,如果這位母親敢出來(lái)與他們理論,人群中有人幫她打抱不平,或是管理人員及時(shí)監督,那樣結局就不是這樣的。俗話(huà)說(shuō)得好:“勿以惡小為之,勿以善小而不為!鼻∏∈且驗檫@位母親的懦弱膽小,不敢跟他們理論,沒(méi)有人為她打抱不平,管理人員不盡守其職,才助長(cháng)并縱容了他們的這種行為,使得他們更加目無(wú)法紀。
雖然這是一幅漫畫(huà),但現實(shí)生活中這種假文盲的現象屢見(jiàn)不鮮。
公共場(chǎng)合的警示牌上明明寫(xiě)著(zhù)“禁止吸煙”的字樣,可偏偏有人我行我素,對牌上的`話(huà)視而不見(jiàn),照樣噴去吐霧,公交車(chē)上有幾張為老、幼、并殘、孕這五類(lèi)人準備的座位,可現在的青壯年又看著(zhù)他們好欺負,便坐在其專(zhuān)用座上,真是是可忍,孰不可忍!在草坪上的告示牌上大大地寫(xiě)著(zhù)六個(gè)字“禁止踐踏草坪”,可背后卻隱藏著(zhù)一條條洋腸小道。所謂“世上沒(méi)有路,人走多了也就成了路!笨上攵,此路非“一人之腳”!
實(shí)際上,他們并不是文化的缺失,而是一種道德的缺失。為了消除這種“假文盲”的現象我呼吁大家:1、管理人員要兢兢業(yè)業(yè),要各盡職責,不要搞形式主義;2、提高人們的文明素質(zhì);3、引起社會(huì )以及媒體的關(guān)注,對其嚴厲的批評、打擊,曝光。如果能做到這些,我相信,我們中華民族的“禮儀之邦”的優(yōu)秀傳統會(huì )永遠燦爛輝煌。
假文盲作文10
在以前,我對漫畫(huà)的認識非常淺顯,漫畫(huà),在我眼中就是用圖像表示出的笑話(huà),然而,我看了著(zhù)名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的這幅《假文盲》,卻怎么也笑不出來(lái)了。
在“母子上車(chē)處”的牌子下面,卻站著(zhù)幾個(gè)身強力壯高大魁梧的男子,這幾個(gè)男子對牌子上寫(xiě)的五個(gè)大字視而不見(jiàn),若無(wú)其事的站在那里排著(zhù)隊,正不知羞恥的“閉目養神”呢!而真正的母子,卻只能被遠遠的擠在一邊,眼睜睜的望著(zhù)本該屬于自己的道路自己的位置被別人霸占著(zhù)。
圖中幾位男子到底是“母”?還是“子”?或是真不認識牌子上的那幾個(gè)字?其實(shí),每個(gè)旁觀(guān)者心中都明白,那些裝作不識字的人,其實(shí)都不是真正的文盲,而是一些損人利己的“假文盲”,是真正自私自利的人。
現在,社會(huì )文明進(jìn)步飛快,文盲正在一天天減少,每個(gè)人都有了上學(xué)、享受義務(wù)教育的權利,但是,社會(huì )上的假文盲正在日益增多,這是什么原因呢?
其一,遇到類(lèi)似的事情時(shí),旁觀(guān)者不敢站出來(lái)主持正義,正是假文盲日益增多的根本原因。
是那些不敢站出來(lái)主持正義的人助長(cháng)了他們的威風(fēng),使得那些“假文盲”變本加厲,得寸進(jìn)尺。再想想車(chē)站上,如果有人站出來(lái)對那些假文盲說(shuō):“這是母子上車(chē)出,請你們離開(kāi)!比绻俏荒赣H告訴他們:“你們站錯地方了!”如果有人能幫那位母親主持公道,那么,那些假文盲還會(huì )不屑一顧的.站在那里嗎?
許多人在社會(huì )公德和個(gè)人利益上會(huì )毫不猶豫的選擇后者,至弱者,至他人于不顧。然而,弱者的膽怯又一次助長(cháng)了他們的氣焰,是他們更加囂張。
其二,有許多人心里存在一種“既然別人可以這樣做,我為什么就不能?”的心理。別人好心勸阻,他卻拋出一句:“有這么多人呢,你為什么偏管我?”這類(lèi)論點(diǎn)常常駁倒一些人。于是,社會(huì )上就一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)學(xué),一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)學(xué),越來(lái)越多。但是,如果大多數人都成了假文盲,還會(huì )有誰(shuí)來(lái)主持正義?是不是每個(gè)人心里都在想自己?是不是那時(shí)候的名言就不是“為人民服務(wù)”?而成了“人不為己,天誅地滅”了呢?
所以,我們一定要制止假文盲的泛濫,讓人們都懂得為他人著(zhù)想。真文盲對社會(huì )無(wú)益,假文盲更是對社會(huì )有害!在古代出了多少有氣節的豪俠,他們都是伸張正義,路見(jiàn)不平,拔刀相助,為朋友兩肋插刀,上刀山下火海,在所不辭。
而我們現在呢?離那時(shí)候有上千年的歷史,社會(huì )文明卻在退步,我們不能再這樣了,我們要攜起手來(lái),制止假文盲的出現,同時(shí)也要提高自己的修養,不去做假文盲,讓假文盲徹底消失!
假文盲作文11
冬天的早晨,候車(chē)站的“母子上車(chē)處”站著(zhù)幾個(gè)高大、健壯的男子?,第一個(gè)人身穿名牌大衣,雙手揣在兜里,看起來(lái)像領(lǐng)導干部,沉著(zhù)冷靜地站著(zhù);第二個(gè)人身穿軍大衣,頭戴大軍帽,瞇著(zhù)眼,漠視一切的樣子;第三個(gè)人穿著(zhù)時(shí)尚羽絨服,戴著(zhù)一幅眼鏡,看起來(lái)像個(gè)博學(xué)的知識分子;第四個(gè)人戴著(zhù)保暖大口罩,故意閉著(zhù)眼睛,似乎在思索人生哲理這里本是提供給帶孩子的母親的愛(ài)心通道,可現在,那位真正抱著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)大的孩子的可憐的母親,卻被擠到了愛(ài)心通道外側。通道旁邊有醒目的牌子,清清楚楚地寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”,難道他們都沒(méi)有看到?不,他們都看到了,可他們卻視而不見(jiàn)地裝一個(gè)文盲,毫不愧疚地將真正帶著(zhù)孩子的母親擠出通道。
看著(zhù)這幅名為《假文盲》的漫畫(huà),我真心想問(wèn)問(wèn)那些占領(lǐng)“母子上車(chē)處”的'尊貴的先生們,你們難道沒(méi)有妻子和孩子嗎?你們站在不該站的地方,難道就臉不紅、心不跳嗎?這么想著(zhù),我的目光轉到窗外,看到了一輛共享單車(chē),內心深處勾起了另一段回憶。
那是一個(gè)霧氣迷漫的清晨,我來(lái)到公園散心,可能因為霧太大的原因,公園里行人稀少。這時(shí),我看到一個(gè)打扮時(shí)尚的年輕人,背著(zhù)雙肩包,朝著(zhù)小路邊一輛共享單車(chē)走去。我以為他要借共享單車(chē)騎,誰(shuí)知他走到共享單車(chē)旁,放下雙肩包,掏出一個(gè)工具箱,拿出一枚長(cháng)釘,精準地刺進(jìn)車(chē)鎖里,雙手慢慢轉動(dòng)!斑恰钡囊宦暻宕嗦曧懼,鎖開(kāi)了,他迅速把工具箱放進(jìn)書(shū)包,直起身來(lái),將鎖扭下來(lái),隨意一丟,跨上單車(chē),風(fēng)一般地騎走了。我當時(shí)震驚得不敢相信自己的眼睛,直到他騎出好遠,才猛然醒悟:原來(lái)他是撬了鎖,將共享單車(chē)占為己有了。真不敢相信世上竟然還有這樣的人?
視線(xiàn)從窗外收回來(lái),我心生感慨:在當今社會(huì ),為了個(gè)人利益做出一些違背良知的事,也真是不少。圖書(shū)館里明確寫(xiě)了“嚴禁喧嘩”,總有些人以討論為名,在本該安靜的場(chǎng)所大聲講話(huà);小區的消防通道上明確寫(xiě)了“嚴禁停車(chē)”,但總有人不顧大家安危,隨意停車(chē);自助餐廳墻壁上貼了“光盤(pán)行動(dòng),拒絕浪費”的標語(yǔ),但還有不少人打一大堆飯菜,吃不完都拿去倒掉
是他們沒(méi)有看到那些醒目的標語(yǔ),還是他們視若無(wú)睹,我行我素?假文盲們裝作不識字,就是為了自身私利,不道德地損害他人利益。我真心希望每個(gè)人都抱有一顆善良之心,我為人人,才會(huì )有更文明的社會(huì )。
假文盲作文12
冬天的一個(gè)早晨,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨。某車(chē)站里的人太多了。不少入口處后面都排成了長(cháng)龍,只有“母子上車(chē)處”候車(chē)的人不多。
天氣多冷啊!人們都躲在家里,但為了一些事出去,那個(gè)抱著(zhù)一個(gè)小孩子的婦女,將寶寶卷得實(shí)實(shí)結結的,抱了出來(lái),來(lái)車(chē)站,她走向前面那個(gè)“母子上車(chē)處”的通道口那里已經(jīng)站了不少的人在排隊。她對最前的那位穿著(zhù)棉襖的人說(shuō):“先生,您能不能讓讓?zhuān)屛覀兡缸诱具M(jìn)去,他裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),把手放進(jìn)了口袋,還吹起了口哨。后面那個(gè)高個(gè)子趕緊閉上眼睛好養神,好像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),什么也沒(méi)看見(jiàn)。再后面的矮個(gè)子縮著(zhù)脖子,擺著(zhù)一副不關(guān)自己的事那樣的動(dòng)作,高高的擺好姿態(tài)。沒(méi)有一個(gè)肯給她和寶寶讓位,她搖了搖頭,只好抱著(zhù)寶寶站在通道旁邊。
你們可能會(huì )問(wèn),難道這些乘客都是瞎子?或者他們個(gè)個(gè)都不識字?我會(huì )肯定的告訴你:“不,絕對不是!币驗樾轮袊闪⒑,我國掃除了不得1.9億文盲,其中大部分是老年人?陕(huà)中的他們都是青年人士,是可能文盲的可能性小。只有一種解釋?zhuān)壕褪撬麄兗傺b沒(méi)看見(jiàn)牌子,假裝不識字,因此面對婦女的請求,視若不見(jiàn),置若罔聞。這個(gè)“假”字多么讓人心痛啊。
其實(shí)在現實(shí)生活中,我曾多次看見(jiàn)過(guò)這樣的情景:在人滿(mǎn)為患的公共汽車(chē)上,不少年青力壯的穩穩當當地坐在位子上,而他們的身旁,卻站著(zhù)白發(fā)蒼蒼的老人,但是他們卻沒(méi)有一絲讓座的表現,在他們的座位上“老弱病殘專(zhuān)座”的`提示清清楚楚,他們卻熟視無(wú)睹;公園里,“不許攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木卻隨處可見(jiàn);廣場(chǎng)上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼,卻仍有人隨處亂扔果皮紙屑……這些“假文盲”只顧自己的利益,不管大家的感受,充分昭示出他們不道德的品行。他們不是學(xué)識上的文盲,而是道德上的文盲。如果整個(gè)社會(huì )都變成這樣,那將會(huì )是多么可悲!這種不良的行為、思想已經(jīng)漸漸在人們身上蔓延,如果不及時(shí)控制,那后果簡(jiǎn)直不堪設想。
這一幅漫畫(huà),讓我想起一句簡(jiǎn)單而又賦有含義的話(huà):“有一種財富叫精神,有一種高貴叫文明!本褪且驗樗麄內狈Ψ瞰I,他們不懂得什么叫愛(ài),什么叫品德,什么該做,什么不該做。而他們只知道自己的利益,只為自己的方便而造成他人的不便,為自己的快捷而損害別人的權利。就讓這些不良的社會(huì )風(fēng)氣永遠消失在人們的觀(guān)念中,我希望社會(huì )上,這種“假文盲”能夠越來(lái)越少,讓我們的社會(huì )更加美好,讓溫暖的陽(yáng)光灑遍每一個(gè)角落!
假文盲作文13
漫畫(huà)有時(shí)是一種藝術(shù),有時(shí)則會(huì )是一種諷刺或表?yè)P。其中華君武爺爺的漫畫(huà)便是其一。下面,就讓我來(lái)介紹一下華君武爺爺的著(zhù)名漫畫(huà)——《假文盲》。
寒冬臘月,又臨近春節,此時(shí)的長(cháng)途客運站,往來(lái)的旅客特別多。車(chē)站來(lái)車(chē)時(shí),旅客們都爭先恐后,一擁而上?蛇@卻苦了那些抱小孩子的母親,她們總是拼命的想上去。但,卻一次又一次地擠來(lái)擠去,孩子就被擠得哇哇大哭,就連母親也是淚如雨下。
為了解決這個(gè)問(wèn)題,車(chē)上的工作人員想了各種方法,這才在站口旁邊開(kāi)了一個(gè)專(zhuān)用通道。只見(jiàn)通道邊豎立著(zhù)一塊高高的牌子,上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大大的字——“母子上車(chē)處”。因為有了這個(gè)方法,那些母親方便了許多,她們可以提前從專(zhuān)用通道上車(chē),不用再去擠來(lái)擠去。
但方法是好的,可有的'“大朋友”們卻因為自私自利占領(lǐng)了專(zhuān)用通道。沒(méi)過(guò)兩天,這通道就已經(jīng)不再是母子上車(chē)的專(zhuān)用通道了。
一日早晨,一位阿姨好不容易帶著(zhù)孩子來(lái)到了車(chē)站前,卻看見(jiàn)四個(gè)青壯年人正站立在“母子上車(chē)處”的大牌子下,一動(dòng)不動(dòng),像絲毫沒(méi)有看見(jiàn)她,還不給她與孩子讓道的意思。阿姨被擠在了欄桿外面,她抱著(zhù)孩子在刺骨的寒風(fēng)中無(wú)奈站到了一旁,目光不停的打量著(zhù)他們:站在最前面的是一位身穿一件筆挺大衣的人,他雙手插在口袋里,直直的站在那兒,十分神氣。第二位則是身穿一件得體的毛領(lǐng)大衣,配上他那頂毛領(lǐng)大帽,就這樣毫無(wú)表情的站在那里,像極了一位正在閉目養神的軍人。而第三位呢?他身穿一件防寒大衣,戴著(zhù)一副金絲眼鏡,看起來(lái)文質(zhì)彬彬,知識氣息十足。最后就是第四位,嘴戴大口罩,看不清他的臉,而一身的白大衣似乎更加的讓人以為他是一名大夫……
阿姨看著(zhù)專(zhuān)用通道里的每一個(gè)人,再次鼓起勇氣,走到最前面那位青壯年人前,說(shuō)道:“同志,請您注意看看,這里是‘母子上車(chē)處’。還請您讓讓?zhuān) 卑⒁陶f(shuō)完,那個(gè)人頭也不抬便答到:“對不起,我并不識字!卑⒁搪(tīng)了這句話(huà),看了看后面的人,氣憤極了。
過(guò)了一會(huì )兒,阿姨再次走了過(guò)來(lái),指著(zhù)那高高的牌子說(shuō):“孩子,你可知道上面寫(xiě)可能什么字?能不能念給媽媽聽(tīng)?”阿姨說(shuō)著(zhù)將孩子舉了起來(lái),那孩子似乎已經(jīng)上學(xué)了,大聲的說(shuō)道:“母——子——上——車(chē)——處……”孩子的聲音傳入的車(chē)站里每個(gè)人的耳中,而那一個(gè)個(gè)“假文盲”早已羞愧難當,去了自己該去的地方。
其實(shí)在生活中,不僅僅只有在這兒有“假文盲”,而且在社會(huì )中這樣的人隨處可見(jiàn)。公交車(chē)內,寫(xiě)著(zhù)大大的“禁止吸煙”的告示牌,可他們視若無(wú)睹;公園里的路邊,總有一個(gè)個(gè)小牌子在告訴人們“請勿亂采亂踏”,可依然有人將小草踩得亂七八糟……這樣的事一次又一次的出現在我們的眼前,而那些自私自利的人也總會(huì )說(shuō)自己是文盲。
我希望這些“文盲”不再出現!
假文盲作文14
在一個(gè)星期的忙碌與工作中,我們又迎來(lái)了一個(gè)星期六,溫暖的陽(yáng)光暖暖地照在我們身上,舒服極了!我們首先把鏡頭轉向那灑滿(mǎn)陽(yáng)光、生機勃勃的公園吧!人們似乎都聚焦在了這公園里,你們看,有的人在鮮花叢中起舞,陽(yáng)光、鮮花、花衣、長(cháng)裙,風(fēng)輕輕一拂,形成了一幅美不勝收的春日圖!有的人呢,則在草地上野餐,邊說(shuō)邊笑……在這陽(yáng)光明媚的春日里,公園里的人們伴隨著(zhù)這文明的行為度過(guò)了快樂(lè )的一上午。
下午,依舊是晴空萬(wàn)里,我們再把鏡頭轉向車(chē)站那邊吧,車(chē)站好像人很多人們,人們依舊是按秩序上車(chē)下車(chē),看來(lái)在這樣發(fā)展下去,我們的城市一定會(huì )更加生機勃勃!
可是,就在這時(shí),一道不和諧的風(fēng)景出現在人們的視線(xiàn):在車(chē)站的母子上車(chē)處,我們看到有四個(gè)男人正在那里紋絲不動(dòng)的站著(zhù),看他們那一個(gè)個(gè)心懷鬼胎的樣子,第一個(gè)人梳著(zhù)背頭,穿著(zhù)一件大衣和一雙皮鞋,雙手插著(zhù)口袋,裝出一副文盲的樣子,可他的身體卻在不住的發(fā)抖,表現出一種心虛的感覺(jué)。站在他身后的第二個(gè)人則與他一樣,也穿著(zhù)皮鞋與大衣,頭上還戴了一頂帶黑毛的大帽子,同樣也手插口袋,眼神里還流露出“我是文盲”的.樣子,眼睛還不住的打轉。第三個(gè)人呢,頭上戴著(zhù)一頂壓舌帽,一身緊身的羽絨服再加上那擦的锃亮的皮鞋顯出一副趾高氣揚的樣子,尖尖的鼻子,大大的一雙眼睛,讓人感覺(jué)一種無(wú)所謂的樣子。而最后一個(gè)人頭發(fā)蓬松,還戴著(zhù)一幅口罩,只留一雙詫異的眼睛看著(zhù)前方,還皺著(zhù)眉頭!在他們四個(gè)人神氣的站在那時(shí),一位穿著(zhù)樸素的女人,包著(zhù)頭巾,抱著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的孩子,用詫異的眼光看著(zhù)他們,她心里一定很疑惑,為什么這四個(gè)男人在這里等車(chē)。
看了上面四個(gè)男人的所作所為,我想他們不僅讓自己的形象被旁人羞辱,還給這整個(gè)城市抹上了一個(gè)大大的污點(diǎn)!我覺(jué)得他們裝文盲在母子上車(chē)處等車(chē)只是為了快點(diǎn)上車(chē),他們的做法實(shí)在是太可恥了!我想對他們說(shuō):“你們以為你們這樣沒(méi)什么嗎?你們會(huì )讓人看不起,還會(huì )給這座城市造成不好的影響!你們以為裝出無(wú)所謂的樣子就不會(huì )被人看穿嗎?你們錯了,在這個(gè)生活的城市里不要為一點(diǎn)小便宜就毀壞了自身的形象,同時(shí)也毀壞了整個(gè)社會(huì )的形象,這樣會(huì )讓人瞧不起。所以,請你們自覺(jué)遵守公共秩序,維護社會(huì )公德,做一個(gè)有道德有素質(zhì)的好公民!
假文盲作文15
今天我看了一幅漫畫(huà),看完后心里久久不能平靜,這幅漫畫(huà)反映了當今社會(huì )一部份人不道德的行為。
在一個(gè)車(chē)站的“母子上車(chē)處”站著(zhù)一個(gè)母親,手里還抱著(zhù)一個(gè)不滿(mǎn)周歲的小孩。一個(gè)男人看就見(jiàn)“母子上車(chē)處”的人并不多就站在了“母子上車(chē)處”上了。又有幾個(gè)男人跟著(zhù)站在“母子上車(chē)處”了。而那對真正的母子被擠到了一旁。站在第一個(gè)的男人是以個(gè)穿著(zhù)西裝的,一眼就可以看得出他是以個(gè)大公司的老總,一改認得“母子上車(chē)處”幾個(gè)鮮紅的大字。跟在后面的'有穿軍裝的軍,;有工地上的領(lǐng)導,有醫生。他們貪圖方便,不顧道德站在了“母子上車(chē)處”,把真正的母子擠到了一旁。
唉!著(zhù)個(gè)母親真是無(wú)能,不敢上去指責這幾個(gè)不道德的男人。車(chē)來(lái)了,四個(gè)假文盲上車(chē)了,那對母子剛要上車(chē),售票員瞅了瞅四個(gè)男人不敢說(shuō)什么,又很客氣地對那對母子說(shuō):“對不起,車(chē)已經(jīng)超載了,請您坐下一趟車(chē)!蹦菍δ缸訜o(wú)可奈何,只好下車(chē)。在風(fēng)中等待著(zhù),等待著(zhù)……
在現實(shí)生活中著(zhù)樣的例子還少嗎?在禁止丟垃圾的牌子下,有一大堆的垃圾;在禁止抽煙的公共場(chǎng)地上有人抽上了煙。
假文盲請不要再做文盲了,不要丟棄自己的道德品質(zhì),快去找回你們那顆善良的心吧!我相信只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )更美好!有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它—光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以震撼靈魂的美,它—深藏不露;有一種美,給生命帶來(lái)激情,給生命帶來(lái)溫馨,這種美就是文明之美。
有一次我見(jiàn)到這樣的場(chǎng)面,那是一個(gè)十分寒冷的早晨,北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),人們都冷得直哆嗦。候車(chē)道擠滿(mǎn)了人,只見(jiàn)“母子上車(chē)處”站著(zhù)四個(gè)身強力壯大男人,而在候車(chē)道外卻站著(zhù)一位婦女,還抱著(zhù)一個(gè)小孩。那不是“母子上車(chē)處”嗎?怎么會(huì )站著(zhù)幾個(gè)大男人,而不是“母子”。難道他們個(gè)個(gè)都是文盲
嗎?看他們個(gè)個(gè)都長(cháng)得肥頭大耳怎么會(huì )和一個(gè)弱小的女子搶位子,他們應該讓給那位女子才對啊。那位女子看著(zhù)那幾位身強力壯的得男人,真感到無(wú)奈啊,女子看了看那幾位男的,女子心里想,有誰(shuí)能讓個(gè)位置啊,后來(lái)有一位中年男子讓了出來(lái),也不知道是不是他能聽(tīng)懂女子的心聲,所以讓了出來(lái)?墒乔懊娴膸孜荒凶舆是若無(wú)其事的站著(zhù),一點(diǎn)羞恥感也沒(méi)有,現在社會(huì )上幾乎沒(méi)有像那位中年人那樣的好心了,如果有,那已經(jīng)少得不能再少了!懊赖耐獗砹钊诵蕾p,美的內心令人贊賞!
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