關(guān)于漫畫(huà)的作文20篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的關(guān)于漫畫(huà)的作文20篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
漫畫(huà)的作文1
在學(xué)校教我的老師很多，性格五花八門(mén)。但我印象最深的是我的第一個(gè)小學(xué)語(yǔ)文老師——孫老師。
孫老師是一位正直公正的老師。每件事她都會(huì )弄清楚原因才會(huì )下結論，絕不會(huì )輕易了結。
一年級第一學(xué)期的時(shí)候，我很頑皮，但不是一個(gè)故意搗蛋的人。有一次，我不小心踩到了一個(gè)女生的漂亮橡皮。她直接哭了，我想去安慰她，證明我不是故意踩她的橡皮�？墒撬齾s不分青紅皂白，直接跑進(jìn)辦公室，而且她的朋友們也去了。我害怕到了極點(diǎn)，擔心自己平日里的形象讓老師直接定我的“罪”。我叫上了證人也去了辦公室，孫老師看見(jiàn)我說(shuō)：“繆臨滬，你是故意踩她橡皮的嗎？”“不是的，我有證人可以證明我的清白�！蔽艺f(shuō)完，證人說(shuō)明了一切。孫老師聽(tīng)完后說(shuō)：“雖然你不是工藝的`，但卻弄臟了她的橡皮，向她道個(gè)歉吧�！蔽抑鲃�(dòng)向女生道歉，可旁邊的女生不服氣，帶著(zhù)哭腔說(shuō)：“老師，他踩了我的橡皮，你不管嗎？”孫老師說(shuō)：“他不是故意的，況且他已經(jīng)和你道歉了。你還要這么斤斤計較嗎？做人要大度一些�！迸�(tīng)完之后默不作聲。
孫老師又轉向我說(shuō)：“以后做錯事，不管是不是故意的，都要主動(dòng)道歉，記住了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，內心十分感動(dòng)。這是我的“漫畫(huà)老師”，一位正直公正的好老師。
漫畫(huà)的作文2
一個(gè)天氣晴朗的早上，金燦的太陽(yáng)給城市穿上了一件金紗裙，明明和紅紅吃完早飯就高高興興的上學(xué)了。
在去學(xué)校的路上，明明和紅紅呼吸著(zhù)新鮮的空氣，心情很好，突然有一股很臭的味道，紅紅看向了四周，發(fā)現了一個(gè)垃圾桶，旁邊有很多很多垃圾，蘋(píng)果和奶油和蛋糕爛香蕉，雞蛋殼……等等，什么垃圾都有，蒼蠅滿(mǎn)天都是紅紅生氣的，說(shuō)是誰(shuí)這么不講文明，亂扔垃圾，到處都是，說(shuō)完一邊路邊的垃圾，一邊對明明說(shuō)快來(lái)幫幫我把這垃圾都裝進(jìn)去，但是明明似乎想到了什么東西似的，趴在地上拿出筆和紙，在上面寫(xiě)東西。
這時(shí)紅紅已經(jīng)把垃圾撿完了，明明也寫(xiě)完了，于是把紙貼在了垃圾桶上，上面寫(xiě)著(zhù)文明止差一步，這時(shí)剛想說(shuō)明明的紅紅頓時(shí)豎起了大拇指，對著(zhù)明明說(shuō)你真聰明，明明說(shuō)我們不光要做，而不能讓亂扔垃圾的人覺(jué)悟，如果不告誡的`話(huà)，那些不講文明的人，還會(huì )讓人來(lái)激動(dòng)，我們就是講1000遍地上的垃圾也撿不完，忽然兩只手放在了他們的肩上，他們已經(jīng)一看，原來(lái)是他們的老師，他們老師說(shuō)你們真是一個(gè)講文明的好孩子，就是明明和紅紅的臉上露出了兩個(gè)紅蘋(píng)果，我看了這個(gè)漫畫(huà)，得到的啟示是我們人們都要講文明不能不講文明，如果你做了不講文明的事，那么就會(huì )得到這個(gè)世界應有的懲罰。
漫畫(huà)的作文3
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我、叔叔和爸爸打算去侏羅紀探險。
我們乘著(zhù)航時(shí)機來(lái)到了一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方，那兒的水又藍又清澈。樹(shù)葉綠綠的，樹(shù)干粗粗的。小草向我們微笑，花兒向我招手，太陽(yáng)和白云也沖我微笑。我不禁驚嘆到：“真美呀！”
賞景之余，突然傳來(lái)一陣“呼、呼、呼”的'巨大聲音�！笆前酝觚�！”爸爸突然說(shuō)，我聽(tīng)了，急忙躲入草叢中，只見(jiàn)叔叔彎弓搭箭，對準霸王龍射擊。爸爸呢，則蹲在石頭后，拿出激光槍裝上子彈向霸王龍連連射擊。我看了也不甘示弱，拿出數把小刀，帶著(zhù)“呼、呼”聲投向霸王龍。誰(shuí)知，霸王龍皮堅肉厚，我們的攻擊對它無(wú)濟于事。爸爸查了查資料，得知霸王龍不會(huì )游水，就帶領(lǐng)我們到河邊，縱身一躍跳入水中。霸王龍看了無(wú)可奈何地轉身離去……
走著(zhù)，走著(zhù)，突然從前面躍出一只恐龍爪。叔叔高興地說(shuō)：“我又可以大顯身手了！”可他的方法還是那么老土，上次拿箭，這次拿的卻是火把�？苫鹨矃柡�，一燒到恐爪龍，恐爪龍是小型食肉龍，很靈巧，跳來(lái)跳去躲開(kāi)了火攻，向我們奔來(lái)，我們嚇破了膽，趕緊調頭就跑，可恐爪龍比我們快多了餓，這時(shí)我丟出了個(gè)催淚彈，讓恐龍咳喘不止�！按邷I彈有三十分鐘，足夠我們逃跑�！边@樣，我們再次脫險了……
天漸漸晚了，我們依依不舍地乘航時(shí)機回家了。
漫畫(huà)的作文4
今天我看到了一幅漫畫(huà)，令我感觸良深。
漫畫(huà)是這樣的：天空被黑煙籠罩，太陽(yáng)似乎也藏起來(lái)哭泣，植物枯黃，大地沒(méi)有一絲絲生機，一個(gè)人正往一條小河里倒塑料瓶、紙屑、果皮。河面上滿(mǎn)是垃圾和魚(yú)的死尸，河流烏黑，一動(dòng)不動(dòng)，死氣沉沉。一條年邁的老魚(yú)因為污水，身體開(kāi)始腐爛，它用一把大傘豎著(zhù)，想擋住垃圾�？墒抢亓�，老魚(yú)咬緊牙關(guān)，臉憋得通紅，雙腿不停地打顫，手卻一直沒(méi)有放松。老魚(yú)眼睛直勾勾的地望著(zhù)河上的老人，充滿(mǎn)悲哀和憤怒，好像在說(shuō)：“可惡的人類(lèi)，你們總會(huì )有一天會(huì )后悔的，你們會(huì )有報應的！”
我看著(zhù)看著(zhù)，不禁心里發(fā)酸，悲憫這條老魚(yú)，也憎惡圖上的人。一些工廠(chǎng)，為了金錢(qián)，每天用十幾根，幾十根大管往河里排放污水，“嘩嘩”河流翻滾著(zhù)，咆哮著(zhù)；有些人認為自己扔幾個(gè)垃圾沒(méi)什么關(guān)系，變向河流里瘋狂地扔垃圾，據資料顯示：地球上71%是水，但這其中97。5%是咸水，只有2。5%是淡水。而在這九牛一毛的`淡水中還有70%被被冰覆蓋，29%被土覆蓋，只有少之又少的淡水可飲用。如果人類(lèi)在肆無(wú)忌憚的向河流、湖泊里排放污水，倒放垃圾，地球將變成什么樣�？赡苁谴绮莶簧�，植物被污染變得枯黃，沒(méi)有生機，可能是河流烏黑，空氣中彌漫著(zhù)臭氣，可能是人類(lèi)人人自危，用千金換取一滴干凈的水，也可能是荒無(wú)一人，沒(méi)有生命。
不要讓世界上的最后一滴凈水是“人類(lèi)的眼淚”，請保護水資源，讓河流，讓地球成為生命的樂(lè )土吧！
漫畫(huà)的作文5
曾經(jīng)我看過(guò)一幅漫畫(huà)，這幅畫(huà)意味深長(cháng)，讓我感慨萬(wàn)千。
漫畫(huà)的內容是這樣的：有兩條狗——多多和花花，它們是一對好朋友。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，多多和花花一起去哈哈鏡游樂(lè )園。多多來(lái)到放大鏡前，它看到鏡中的自己人高馬大，心想：原來(lái)我這么高大、這么威猛呀，快和人類(lèi)差不多，我以后才不要幫人類(lèi)做事呢�；ɑ▉�(lái)到縮小鏡前，它看著(zhù)鏡中的自己渺小得跟一只小老鼠差不多，難過(guò)極了，心想：我以后再也不跟那些大狗玩了，不然一不小心被它們踩死就完蛋了。
出了哈哈鏡樂(lè )園，多多嘴里叼著(zhù)香煙，尾巴甩得滴溜溜，自高自大，還自稱(chēng)“狗狗大王”呢。從那以后，多多也不好好做事，還經(jīng)常把主人的東西打翻。而花花呢，它從哈哈鏡樂(lè )園出來(lái)以后，變得膽小懦弱，每次幫主人做事的`時(shí)候，總是畏畏縮縮，一點(diǎn)都不討人喜歡。
這幅漫畫(huà)給了我很大的啟示，讓我明白：我們不能因為別人的夸贊，驕傲自大；也不能因為別人批評，妄自菲薄。我們要正確地看待自己。
想到畫(huà)中的多多，我不由地聯(lián)想到了我的一位同學(xué)。他以前的成績(jì)很優(yōu)秀，常常受到老師的表?yè)P，同學(xué)們都稱(chēng)他為“學(xué)霸”。慢慢地，他在大家的夸贊聲中，變得驕傲自大起來(lái)，上課、寫(xiě)作業(yè)都變得不認真，結果成績(jì)是直線(xiàn)下滑。
這更讓我明白了，在今后的人生道路上，一定要正確地認識自己，清楚地了解自己的長(cháng)處和短處，學(xué)會(huì )取長(cháng)補短，才能相得益彰。
漫畫(huà)的作文6
這一天黎明，樹(shù)懶希德像平常一樣在小路上走著(zhù)，突然他“啊”的一聲叫了起來(lái)，原來(lái)是他撞到了一些蛋。他高興極了，于是就把這些蛋帶回了家。
第二天，樹(shù)懶希德邀請了他的好朋友長(cháng)毛象曼尼和劍齒虎迪亞戈一起來(lái)看自己撿到的蛋寶寶。當長(cháng)毛象和劍齒虎迪亞戈看到這一幕的時(shí)候驚呆了，便問(wèn)希德：“你、你、你是怎么得到這些蛋的？”希德驕傲地回答道：“是我在路上撿到的�！蓖蝗�，所有的蛋都裂開(kāi)了一條縫，這下可急壞了樹(shù)懶希德，他回憶起上一次，也撿到了一顆蛋，那是只雞蛋。過(guò)了一會(huì )兒，小雞從蛋殼里鉆出來(lái)，嘴里一直喊著(zhù)：“媽媽、媽媽�！彼浆F在都沒(méi)忘記。
希德非要讓曼尼和迪亞戈一起去找這些蛋的失主。沒(méi)辦法，只好一起去了。找啊、找啊，幾乎問(wèn)遍了所有的.動(dòng)物，沒(méi)有一個(gè)說(shuō)自己丟了蛋的。突然，從草叢外聽(tīng)到了一個(gè)急促的聲音：“我的蛋，我的蛋，到底到哪去了呀！”原來(lái)這是冰河世紀的王者----霸王龍。
希德他們把蛋還給了霸王龍，霸王龍表面上是在感謝，暗地里卻在打量希德，于是霸王龍想到了一個(gè)壞點(diǎn)子，對希德說(shuō)：“謝謝你們把我的蛋寶寶送了回來(lái)，我有一個(gè)請求，我的牙齒不好，能幫我治一治嗎？”“好”希德自告奮勇地說(shuō)。霸王龍張開(kāi)嘴巴，迪亞戈覺(jué)得有些古怪，于是扔了一根樹(shù)枝在霸王龍嘴里，霸王龍立刻合上嘴巴，說(shuō)：“被我抓到了吧！”她并沒(méi)有發(fā)現沒(méi)吃到希德他們，于是馬上去追趕他們，而這時(shí)，希德他們已經(jīng)跑遠了。
之后，他們又經(jīng)歷了一次次地冒險……
漫畫(huà)的作文7
春天到夏天，天氣慢慢變熱，讓人不舒服，但是蓮花很開(kāi)心！
這一天，雞早上和母雞媽媽去散步。
“今天天氣這么好，到處都是好風(fēng)景�！蹦鸽u媽媽今天看起來(lái)很開(kāi)心。他們走啊走，走到公園里的小池塘，那里的.樹(shù)都是陰涼的。
母雞媽媽說(shuō)：“好舒服！”小雞說(shuō)：“好��！”母雞媽媽突然看到小鴨子們在平靜的水面上快樂(lè )地游來(lái)游去，仿佛在說(shuō)，凡是參加游泳比賽的人，都可以贏(yíng)得一部艾派的手機。母雞媽媽搬到了：如果我們參與并獲勝，我最喜歡的艾派不會(huì )到手嗎？想到這里，母雞媽媽快步向小雞走去。
母雞媽媽走向小雞。小雞高興地在玩沙子。母親對小雞輕輕說(shuō)了聲：“小雞，你能在水里游泳嗎？”這樣我心愛(ài)的愛(ài)情派就有了！“小雞愿意為媽媽做任何事，但是小雞被這件事震驚了！
雞回答：“媽媽?zhuān)沂请u，我不會(huì )！”母雞媽媽聽(tīng)了，大怒，對雞說(shuō)：“你一定要學(xué)會(huì )在水里游泳！”話(huà)音剛落，“撲通”，母雞媽媽把雞推到水里，雞使勁拍打翅膀，但還是沉了下去。母鴨看見(jiàn)了，對小鴨子們說(shuō)3360：“你們要趕緊把雞抱上岸，記得要快點(diǎn)！”
小雞柔軟的毛變成了一團亂�？梢哉f(shuō)是“落湯雞”。
從這個(gè)故事中，我深深地感受到，如果你做不好一件事，就不要強迫別人去做。
漫畫(huà)的作文8
最近我看到了一則幽默的漫畫(huà)，而正是這幅漫畫(huà)，啟發(fā)了我很多，現在地球面臨生態(tài)危機，有人還在無(wú)情的砍伐樹(shù)木，于是，便有很多人呼吁人們保護地球。
這則漫畫(huà)講了：一名伐木工手拿斧子，嘴刁煙卷，正起勁的一下一下的砍伐著(zhù)身旁的樹(shù)木。這是，一只啄木鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，停在了伐木工的脖子上，搖了一下腦袋，便啄起了伐木工的木頭腦袋，便啄還邊想：“這段木頭里一定有蟲(chóng)！”
這漫畫(huà)形象的諷刺了不保護環(huán)境的舉止，與作者呼吁保護環(huán)境成鮮明的對比。伐木工腦袋的形狀可以充分的表現出伐木工不開(kāi)竅。這則漫畫(huà)主要中心思想是讓人們保護好身邊的一草一木，早晨人們晨練時(shí)將腿搭在樹(shù)上；小孩子隨手拔下一朵花，在樹(shù)上刻下字體……這些事例都要給人一些嚴厲的教訓�；鹕奖l(fā)、地震、洪水……這些都是大自然給予人類(lèi)血的教訓，它們是因為人類(lèi)無(wú)知或有意的想法才形成的。
所以，今天的'我們要保護好地球，保護好我們自己！
因為它們，讓我們的生活多姿多彩；因為它們，讓孩子們天真的笑容時(shí)刻掛在臉上；因為她，才有了這個(gè)世界，才有了我們。我們的母親早已白發(fā)蒼蒼、傷痕累累。這時(shí)，我們才應該盡自己地球子女的身份，去保護好地球，愛(ài)護好她的每一寸角落。將地球——可愛(ài)的母親，她的軀體，她的靈魂守護好。保護環(huán)境，人人有責！
漫畫(huà)的作文9
“漫畫(huà)大王”是我們班里一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，那細細的眉毛下一雙小小的眼睛，從她的眼睛里看到的總是快樂(lè )，沒(méi)有憂(yōu)傷，所以她筆下的漫畫(huà)人物常常是活潑開(kāi)朗、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。她就是我的好朋友——丁好。
漫畫(huà)大王最?lèi)?ài)看漫畫(huà)，《中國卡通》、《幽默大師》……都不會(huì )落下，只要同學(xué)有，她就去借。常�？吹蕉『枚⒅�(zhù)漫畫(huà)書(shū)聚精會(huì )神地看，不時(shí)還發(fā)出“咯咯”的笑聲。她看到好的人物，會(huì )“收集”到自己的本子上來(lái)。
漫畫(huà)大王不僅喜歡看漫畫(huà)，還喜歡畫(huà)漫畫(huà)。
中午空閑的時(shí)候，丁好總會(huì )打開(kāi)她的畫(huà)冊涂上幾筆。
瞧！她又畫(huà)上了！她用筆頭敲了敲腦袋，似乎在想什么，過(guò)一會(huì )，歪著(zhù)身子開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。她的.每一筆都顯得特別生動(dòng)，因此畫(huà)出來(lái)的人物栩栩如生，而且還為她的“杰作”取一個(gè)好聽(tīng)的名字，附上介紹。她的筆尖不停地在紙上運動(dòng)，畫(huà)得很快，畫(huà)完“小幻”又開(kāi)始第二個(gè)。這時(shí)，她的身子搖來(lái)擺去，嘴角向上咧著(zhù)，歪著(zhù)頭看作品，對頭發(fā)還不滿(mǎn)意，拿起橡皮擦了擦，又改了改。好！漫畫(huà)大王手下的另一個(gè)人物又出爐了。她環(huán)視著(zhù)周?chē)�，過(guò)一會(huì )又動(dòng)筆畫(huà)了起來(lái)。
她的畫(huà)多得夠出一本書(shū)了！鈴響了，她滿(mǎn)意地合上本子，準備上課了。
丁好真是名副其實(shí)的“漫畫(huà)大王”。我希望她長(cháng)大后，成為頂頂好的漫畫(huà)家。
漫畫(huà)的作文10
生活中，我看過(guò)很多漫畫(huà)，可讓我最有感觸的則是《兩只小狗》。
有一對雙胞胎小狗，樣子和身高都一模一樣。有一天，兩只小狗來(lái)到哈哈鏡前，第一只小狗在哈哈鏡的照射下，變得又高又大，心想：“哇，我居然有這么高大？”而另一只小狗，在哈哈鏡的照射下變得又矮又小，心想：“我原來(lái)這么矮��！”
從此，被哈哈鏡照得高大的小狗，走路總是抬頭挺胸，驕傲自大，說(shuō)話(huà)聲音震耳欲聾，響徹云霄，做任何事都信心十足，心情好胃口也就好了，為了讓自己看上去更強大，他的飯量也原來(lái)越大。而另一只被哈哈鏡照得弱小的小狗，從此不再自信，走路時(shí)低頭垂背，無(wú)精打彩，說(shuō)話(huà)也極其小聲，生怕別人聽(tīng)見(jiàn)，做任何事都沒(méi)有信心，飯也吃得少，他覺(jué)得自己吃再多也還是弱小。
看完這幅漫畫(huà)，我覺(jué)得這種思想真是可笑，高大就了不起，矮小就垂頭喪氣嗎？ 生活就如同一面“哈哈鏡”，我們都被籠罩在里面。在家里，因為做錯事家人教育了你，你就覺(jué)得自己就是不聽(tīng)話(huà)的孩子了嗎？在學(xué)校，老師批評了你，你就覺(jué)得自己很笨嗎？工作中，老板罵了你，就覺(jué)得自己無(wú)能嗎？不能認清自己，沒(méi)有自己的思維，就只能被“哈哈鏡”左右。我們都在這個(gè)虛擬的世界里，有人被照得強大陽(yáng)光，有人被照得弱小陰暗。所以生活中不要被不客觀(guān)的評價(jià)左右自己。
一個(gè)小小的.漫畫(huà)，蘊含著(zhù)深刻的大道理，我們一定要抬頭挺胸，讓自己陽(yáng)光自信！
漫畫(huà)的作文11
清早，我一睜開(kāi)眼，太陽(yáng)已經(jīng)爬上了天空。媽媽在桌上準備好了豐盛的早餐，香濃的牛奶，熱呼呼的小米粥……我三下五除二地穿好衣服，下床吃早飯，我正習慣地倒牛奶，忽然發(fā)現牛奶盒的背面還畫(huà)著(zhù)副圖畫(huà)。我好奇地上前，伸長(cháng)脖子看個(gè)究竟，原來(lái)是幅漫畫(huà)，《萊特之新年愿望》奶牛萊特和牛大仙的對話(huà)：
牛大仙說(shuō)：“說(shuō)說(shuō)你的新年愿望吧�！�
萊特許愿說(shuō)：“我希望中國男足沖出亞洲�！�
牛大仙回答說(shuō)：“太難了，我的`能力有限，換一個(gè)吧�！�
萊特歪著(zhù)腦袋說(shuō)：“請把我去年的信用卡還清�！�
上帝答：“呃~我們還是談?wù)勄懊婺莻�(gè)吧�！� 看完之后，我不禁捧腹大笑。嘴里的粥差點(diǎn)噴了一臺子。爸爸看見(jiàn)了，用筷子敲了敲我的頭，說(shuō)：“吃歸吃，笑什么呢�！�
“三十年河東，三十年河西”，也許漫畫(huà)作者還不知道剛剛結束的東亞運動(dòng)會(huì )的足球賽場(chǎng)上，中國男足在客場(chǎng)3比0橫掃已經(jīng)32年不勝的韓國，結束了32年的“恐韓癥”，為沖出亞洲打下了結實(shí)的基礎。給中國人民端上了虎年大禮，給早已經(jīng)心灰意冷的中國球迷送上了一份天大的驚喜。俗話(huà)說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，中國男足已經(jīng)邁出了走向世界可貴的一步，我相信中國足球崛起世界足壇，已經(jīng)不再是遙不可及的夢(mèng)想。
這件事告訴我們，無(wú)論做任何事情，貴在堅持，只有堅持，才會(huì )有成功的希望和可能，如果面對一次又一次的挫折和失敗，選擇了放棄，半途而廢，那就一定和成功失之交臂了。
漫畫(huà)的作文12
在教過(guò)我的老師中，我印象最深的是我的數學(xué)老師——李老師。她有著(zhù)一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)，高挺的鼻梁，高興的時(shí)候面如桃花，生氣的時(shí)候頭上會(huì )頂起“一團火”，同學(xué)們都很喜歡她。
在枯燥乏味的數學(xué)課堂上，有了她的存在，我們總會(huì )在課堂上笑得合不攏嘴。李老師在課堂上是一位非常有責任心的教師，課下總會(huì )和我們打成一片，嘻嘻哈哈，是我們的`大伙伴�？墒�，李老師偶爾也會(huì )突如其來(lái)地來(lái)一場(chǎng)不定時(shí)“炸彈”，給我們來(lái)個(gè)措手不及。有一次，上課時(shí)，老師突然問(wèn)了一個(gè)高難度的問(wèn)題，同學(xué)們不是撓撓頭就是望著(zhù)天花板緊皺眉頭，可是老師見(jiàn)我神情自然，仿佛胸有成竹的樣子，就叫到“宮同學(xué)，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題吧！”我一臉發(fā)愣，感覺(jué)好像有多少雙眼睛盯著(zhù)我看，我滿(mǎn)臉通紅，結結巴巴地說(shuō)出幾個(gè)數字，眼神漂浮不定，老師好像看出我緊張，對我說(shuō):“看來(lái)你還是不確定，那要好好聽(tīng)了�！崩蠋煵](méi)有責罵，反而還耐心地為我講題，這就是我和藹可親的李老師。
“叮叮叮...”上課了，原本喧鬧的教室，頓時(shí)安靜下來(lái)，李老師板著(zhù)臉走進(jìn)了教室，只見(jiàn)她怒發(fā)沖冠，狠狠地把教科書(shū)往講課桌一扔，我們就知道又犯錯了，同學(xué)們大氣都不敢喘一下，個(gè)個(gè)都低著(zhù)腦袋，眼睛都不敢直視李老師，老師巡視一番后緊接著(zhù)就是一陣“河東獅吼”，當我們都認識到自己的錯誤，老師才開(kāi)始新知識的講授。課堂上李老師又恢復了那位和藹可親的大姐姐模樣。
漫畫(huà)的作文13
我喜愛(ài)書(shū)，就像饑餓的人撲在面包上，不過(guò)，為了那幾本漫畫(huà)書(shū)，我受了天大的委屈。
那一次，我興高采烈地去表哥家，名義上是去查資料，其實(shí)我是去看表哥“珍藏已久”的漫畫(huà)。資料查完了，我忙手忙腳的去搜索漫畫(huà)，邊找邊問(wèn)“有新的漫畫(huà)沒(méi)有？”“沒(méi)有�！北砀缛魺o(wú)其事地回答�！肮�！終于找到《阿衰》了�！蔽疑駳獾卣f(shuō)。急忙打看書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼貪婪地讀著(zhù)�！昂呛呛��！蔽医蛔》怕暣笮�。這一笑，可把哥哥嚇壞了�！爸āぁぁぁぁぁぁ遍T(mén)口有動(dòng)靜。立刻行動(dòng)，我把書(shū)藏到衣柜里。門(mén)慢慢地打開(kāi)，一瞬間我的`身體都僵硬了�？蛇M(jìn)來(lái)得是大表哥�！鞍ミ�，把我嚇死了，我的媽呀！”說(shuō)完我便把漫畫(huà)書(shū)從衣柜里找出來(lái)，繼續津津有味地看起來(lái)�！鞍ァぁぁぁぁぁ�，我就知道你在這里看漫畫(huà)書(shū)�！边@個(gè)熟悉的聲音在我耳朵旁響起，這難道是······是老媽。我的臉色馬上180度大轉變，嚇得書(shū)都掉在地上了。我連忙跑到表哥身邊說(shuō)：“怎么回事，你都不提醒我一下？”我生氣并小聲的說(shuō)�！澳阕髻\心虛唄！”表哥逗著(zhù)我說(shuō)。媽媽把我叫到一旁，我心想：這下肯定完了，我和漫畫(huà)的“約會(huì )”怎么那么倒霉？“以后不準看漫畫(huà)�！眿寢尩恼Z(yǔ)氣中帶著(zhù)責備和警告。后來(lái)把我訓斥了一番�！耙匆惨撮_(kāi)發(fā)智力的書(shū)�！薄盀槭裁床荒�？漫畫(huà)書(shū)不也是書(shū)嗎？”我奇怪地問(wèn)�！澳俏伵＞褪桥�！”表哥小聲地說(shuō)。
漫畫(huà)書(shū)，雖然你給了我教訓，但我仍然會(huì )和你“約會(huì )”的。
漫畫(huà)的作文14
看似簡(jiǎn)單幽默的漫畫(huà)實(shí)際背后也蘊含著(zhù)深刻的道理，比如說(shuō)剛剛學(xué)過(guò)的《假文盲》這幅漫畫(huà)就很有深意。
這幅漫畫(huà)主要講述了在一個(gè)寒冷的冬天，一位婦女抱著(zhù)剛出生的嬰兒在一旁無(wú)助地望著(zhù)周?chē)腵人。而她一邊的牌子上赫然寫(xiě)著(zhù)母子上車(chē)處。牌子的下面卻有四個(gè)壯漢站著(zhù)。哎，等車(chē)的這幾個(gè)人一看就給人很有學(xué)問(wèn)的樣子，一點(diǎn)都不像文盲��！他們卻把眼睛瞇起來(lái)，假扮文盲，蒙混過(guò)關(guān)，占據有利的位置。而旁邊真正符合資格的婦女只好抱著(zhù)孩子，呆呆地站在旁邊看著(zhù)他們，眼里飽含淚水。
我看到這里，真覺(jué)得那些人的行為非�？蓯u，真正的母子在哪里呢，你們干嘛搶她們的位置呢？還假扮文盲，真是太可恥了，為了占一點(diǎn)點(diǎn)的便宜，做人的底線(xiàn)不要了。
其實(shí)在現實(shí)中還有很多這樣的行為，比如在圖書(shū)館里，牌子上面寫(xiě)著(zhù)不許大聲喧嘩這幾個(gè)很醒目的大字，而且有些人，不僅在那里聊得越來(lái)越起勁，聲音越來(lái)越大，讓人看不進(jìn)書(shū)，還在那里抽煙，影響空氣質(zhì)量；公園的草地明明寫(xiě)著(zhù)不許踩踏草坪可還有些小朋友還在草地上亂踩，都把小草踩扁了。他們只為了自己的方便和一時(shí)的樂(lè )趣，不顧社會(huì )公德，這種作為真可恥。
和諧美好的社會(huì )要靠我們每一個(gè)人去建設的。所以我們不要做《假文盲》要做一個(gè)遵守規則的文明人。
漫畫(huà)的作文15
我看過(guò)很多漫畫(huà)，其中有一幅令我深有感觸。
有一天，笨笨先生走到大街上看見(jiàn)一群小朋友在墻上亂涂亂畫(huà)。
笨笨先生就去勸告他們說(shuō)：“你們不要再亂涂亂畫(huà)了，把墻上弄得那么臟�！北勘肯壬窒肓艘粫�(huì )。他想：我在墻上寫(xiě)著(zhù)，叫他們不要畫(huà)不就行了，于是，笨笨先生就去買(mǎi)了一桶油漆。然后他拿著(zhù)油漆桶和刷子來(lái)到墻邊撅著(zhù)屁股在墻上一筆一畫(huà)的寫(xiě)著(zhù)：墻上嚴禁涂寫(xiě)，違者罰款。他還想：這下一定不會(huì )有人在墻上亂涂亂畫(huà)了。不過(guò)，墻上的油漆還在不停的流到地上。他這一寫(xiě)，把雪白、漂亮的墻上弄得黑乎乎的。
看完這幅漫畫(huà)我覺(jué)得笨笨先生幾好笑又笨。因為他知道不能再墻上亂畫(huà)，自己還在墻上寫(xiě)字。自己知道是錯的，還要再做，明知故犯。所以，不得不給他起個(gè)名字——笨笨先生。因此，我們不要像笨笨先生學(xué)習，我們要做一個(gè)好榜樣，既然要求了別人，也應該先要求自己，不要知法犯法。
我覺(jué)得這幅漫畫(huà)的`笨笨先生好笑，我便開(kāi)始沉思：在現實(shí)生活中也有過(guò)這種事情。在上課的時(shí)候，我覺(jué)得我的同桌不聽(tīng)課，就去勸告他，可是，有時(shí)候自己也在開(kāi)小差，不聽(tīng)課呀！可能我就是像漫畫(huà)中的人了吧，只要求別人。我也正在改正這些缺點(diǎn)，希望可以做到先要求了自己，再要求別人。
看完這漫畫(huà)，我深有感觸：我們要先要求自己做好，然后才能要求別人。
漫畫(huà)的作文16
一天爸爸帶著(zhù)東東到公園去玩�；丶业穆飞�，一陣風(fēng)把爸爸的帽子吹跑了，爸爸邊追邊喊：東東，我的帽子被風(fēng)吹跑了快去追��！過(guò)了好一會(huì )兒他們才把帽子追回來(lái)。爸爸趕緊帶上帽子開(kāi)心的說(shuō)：還好，總算把我的.帽子追回來(lái)了。爸爸和東東繼續往家走。
又吹來(lái)了一陣風(fēng)，爸爸的帽子被吹跑了，爸爸生氣的說(shuō)：討厭的風(fēng)，帽子又被吹跑了？這次他們兩個(gè)好不容易才把帽子追回來(lái)，爸爸對東東說(shuō)：東東，我們得想個(gè)辦法別讓風(fēng)把我的帽子吹跑了。
爸爸戴上帽子，用雙手緊緊的按著(zhù)帽子，心想：看你這次怎么吹跑我的帽子。經(jīng)過(guò)一家賣(mài)船上用品店的時(shí)候，東東忽然想到了一個(gè)主意，就對爸爸說(shuō)：爸爸你在門(mén)口等我，我進(jìn)去買(mǎi)點(diǎn)東西。爸爸感到很奇怪，不知道東東要去干什么。
過(guò)了一會(huì )兒，東東出來(lái)了，他拿著(zhù)一個(gè)錨，對爸爸說(shuō)：爸爸我們不如在帽子上寄個(gè)錨吧！這樣帽子就不會(huì )被風(fēng)吹跑了。爸爸說(shuō)：是啊，你真聰明。他們把錨寄在了帽子上。爸爸好奇地想：這樣能行嗎？
東東和爸爸繼續往前走，東東邊走邊說(shuō)說(shuō)：爸爸錨在帽子里根本看不出來(lái)。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。呼呼風(fēng)又來(lái)了，帽子還是吹跑了，他們追著(zhù)帽子跑，終于找到了帽子，它被掛在了樹(shù)根上，東東得意的說(shuō)：爸爸你看帽子不會(huì )再亂飛了吧！爸爸說(shuō)：東東還是你牛��！
漫畫(huà)的作文17
我看了一幅漫畫(huà)，使我深受感觸，我想的內容是這樣的：一個(gè)男孩和一個(gè)女孩在放學(xué)的路上，討論著(zhù)學(xué)習的事實(shí)，他們看見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶旁有許多垃圾，生氣地說(shuō)：“怎么這么多的`人把垃圾扔在桶旁邊呢？他們應該把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的肚子里！”女孩用她的手把垃圾扔倒垃圾桶里。男孩突然想出了一個(gè)辦法，他放下書(shū)包，從書(shū)包里拿出一個(gè)圖畫(huà)本和一支鉛筆，從本子上撕下了一張紙，在紙上整整齊齊地寫(xiě)上六個(gè)打字“文明只差一步”他拿出膠棒把紙粘在垃圾桶上，女孩豎起大拇指說(shuō)：“你太棒了，這個(gè)方法肯定會(huì )告訴人們不亂扔垃圾！”
我有一個(gè)大膽的想法，難道只有他們兩個(gè)看到垃圾了嗎？難道過(guò)路的人看到后都搖搖頭就走了嗎？難道沒(méi)有人有把垃圾撿起來(lái)的想法嗎？
我有一個(gè)啟示，文明是一個(gè)人最基本的行為，如果一個(gè)人的一開(kāi)始就失去了文明，就等于走錯了社會(huì )的第一步。
這種文明在廁所、學(xué)校、公交車(chē)、醫院等公共場(chǎng)所都能用到，如果每個(gè)人都浪費糧食，浪費水電，不懂得謙卑，地球早晚會(huì )成為一個(gè)毫無(wú)光澤的灰色地球。文明都只是舉手之勞，關(guān)鍵只在于你愿不愿意伸出手去做，如果每個(gè)人都保持文明，城市會(huì )變得一片和諧，晴空萬(wàn)里，國家會(huì )變得越來(lái)越強大，地球會(huì )綻放出萬(wàn)丈光芒，成為星系上最耀眼的一顆明珠。
漫畫(huà)的作文18
我曾在語(yǔ)文書(shū)上看到了一組令人深思的漫畫(huà)，這一組漫畫(huà)畫(huà)的是一個(gè)小女孩和小男孩，在放學(xué)的路上見(jiàn)到了一個(gè)骯臟不堪的垃圾桶。那個(gè)垃圾桶散發(fā)出陣陣惡臭，上面還盯著(zhù)一些綠頭蒼蠅，“嗡嗡”地飛著(zhù)，四周還堆著(zhù)一些垃圾，里面有一些紙屑、蘋(píng)果核、梨子皮......而垃圾桶內卻空空如也。小男和小女孩都很吃驚，“為什么會(huì )有這么臟的垃圾桶？”小女孩說(shuō)：“我們把這打掃干凈吧！”“你先弄吧，我還有一個(gè)好點(diǎn)子！”小女孩把周?chē)⒙涞睦捌饋?lái)，丟進(jìn)垃圾桶，小男孩則拿出了紙和筆，在紙上寫(xiě)了一條標語(yǔ)——“文明只差一步”，貼在垃圾桶上，小女孩朝小男孩伸了一個(gè)大拇指，夸他：“你真有辦法！”接著(zhù)，兩人發(fā)出了會(huì )心的微笑。
這組漫畫(huà)揭示了我們日常生活中普遍存在的現象，批評了那些不講衛生文明的缺乏公德意識的人�？瓷先ニ麄冎徊钗拿饕徊�，但是，我認為他們差文明若干步。
由此，我想到了一些白領(lǐng)，他們只顧自己的.外表，把自己打扮得富麗堂皇，卻對城市的環(huán)境置之不理。再說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的冷爺爺吧！操場(chǎng)上有許多垃圾，我們有好多同學(xué)看到了都不去把它拾起來(lái)，而冷爺爺卻毫無(wú)怨言地拾起來(lái)，丟在垃圾箱內。
我希望，我們不要與文明擦肩而過(guò)，像小女孩一樣，與文明零距離接觸，與文明同時(shí)起步，做一個(gè)文明人。
漫畫(huà)的作文19
我有一個(gè)漫畫(huà)老師，我的老師有一雙水汪汪的大眼睛，可漂亮了他的鼻子高高的，身體也高高的，老師的.長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)像柳樹(shù)一樣老師是單眼皮皮膚。雪白雪白的像白雪公主一樣，有一個(gè)眼鏡框架是黑色。眼鏡腿是金色的。
我們的老師非常好。我們班的同學(xué)非常喜歡老師有一次我們班的體育課沒(méi)有上，語(yǔ)文老師說(shuō)我帶你們去上體育課，我們班的同學(xué)都開(kāi)心的跳了起來(lái)，對，我們老師說(shuō)好哇好哇，語(yǔ)文老師說(shuō)你們不要說(shuō)話(huà)，我們就上體育課，老師剛說(shuō)完，我們班就鴉雀無(wú)聲。語(yǔ)文老師說(shuō)，看在你們表現不錯的面子上就給你們上一節體育課吧，走吧，我們出發(fā)吧，同學(xué)說(shuō)我們大家都很開(kāi)心
還有一次我們老師給我們講故事，我們非常喜歡，這就是我的漫畫(huà)老師，你們的老師長(cháng)什么樣子呢？快快來(lái)告訴我吧。
漫畫(huà)的作文20
今天我看了一篇小漫畫(huà)，令我感觸很深。
畫(huà)面中，有一個(gè)高高瘦瘦的男人，他戴著(zhù)一頂帽子，穿著(zhù)一件襯衫和一條長(cháng)褲。他手里拿著(zhù)小樹(shù)苗和鏟子，正在種樹(shù)，等他種好了，又去拿水壺過(guò)來(lái)澆水。但等他過(guò)來(lái)后，發(fā)現有一個(gè)男人走了過(guò)來(lái)，他低頭撣了撣地上的泥土，然后坐在地上，靠著(zhù)小樹(shù)。那個(gè)種樹(shù)的男人看了看眼前這名頂著(zhù)一頂大帽子，戴著(zhù)一副墨鏡的人，他彎下腰問(wèn)道：“你干什么？”而那個(gè)男人平淡地說(shuō)：“等著(zhù)乘涼�！�
看見(jiàn)這幅漫畫(huà)，我覺(jué)得那個(gè)靠著(zhù)樹(shù)的男人做得不對，他等人種好了樹(shù)就靠著(zhù)乘涼，是不勞而獲的行為。他總是想著(zhù)占便宜，一點(diǎn)也沒(méi)付出。他就像《守株待兔》中的農夫，因為第一次免費得到了一只兔子，就想著(zhù)天上掉餡餅的美事。
生活中，其實(shí)像他這樣的人有很多很多。有一個(gè)人無(wú)意中買(mǎi)了一張彩票，中了幾十萬(wàn)。于是，他便花費了幾年和很多錢(qián)去買(mǎi)彩票，但是，無(wú)一例外都是打了水漂，沒(méi)了。但他還是不死心，于是，在一堆狐朋狗友的.慫恿下，他開(kāi)始賭博，他在嘗到甜頭后，便天天都想著(zhù)賭，因為他覺(jué)得這把肯定能贏(yíng)。但他把錢(qián)都賭完了，甚至還欠下了高利貸，于是，一個(gè)好好的家庭就因為他的一時(shí)貪念而付出了代價(jià)。
而我的身邊，也有這樣想不勞而獲的人。我有一個(gè)同學(xué)，他很懶，總是想著(zhù)不背書(shū)，不寫(xiě)作業(yè)。于是，他每次作業(yè)都是抄別人的，聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候也是偷偷看同桌。做試卷的時(shí)候，老師讓我們拉開(kāi)桌子考試，于是，原來(lái)在班里“成績(jì)很好”的他便考了低分。
我們一定要腳踏實(shí)地，不能想著(zhù)不勞而獲。
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