【精華】畫(huà)漫畫(huà)的作文匯總六篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的畫(huà)漫畫(huà)的作文6篇,歡迎大家分享。

畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇1
文明,在人們的生活中無(wú)處不在。然而你可曾想到,有時(shí)我們離文明只差一步。
我看過(guò)這樣一組漫畫(huà):兩位學(xué)生看見(jiàn)垃圾筒旁邊有許多垃圾,便分工合作起來(lái):女孩揀垃圾筒周?chē)睦,男孩子?xiě)標語(yǔ)。男孩子把標語(yǔ)貼在垃圾筒上,上面寫(xiě)著(zhù):“文明——只差一步”。漫畫(huà)中沒(méi)有半句語(yǔ)言,卻非常好地詮釋了文明的重要性!
兩位學(xué)生真是我們學(xué)習的好榜樣。他們是播撒文明的天使,他們的`舉動(dòng),使城市變得更加絢麗多彩。如果每個(gè)人的心中都亮起一盞文明的燈,那城市就會(huì )有一條條潔凈的街道。
看了漫畫(huà),我的腦海中浮現出這樣一個(gè)情景:一個(gè)小男孩正在取掛在樹(shù)上的風(fēng)箏。他必須站在長(cháng)椅上,可他為了不弄臟長(cháng)椅就在腳下墊上舊報紙。你看,文明就在我們的腳下,只有幾毫米。
我的思緒仍在飛舞:一位叔叔正跑上前去把地上的西瓜皮揀到垃圾筒中。過(guò)了一會(huì )兒,一位老爺爺過(guò)來(lái)了。如果叔叔不把西瓜皮揀掉,那么萬(wàn)一爺爺踩在瓜皮上就有可能摔跤。西瓜皮就在離叔叔一米遠的地方。你看,文明就在一米處。
其實(shí)啊,文明就在我們身邊。有時(shí),它像飄帶,滑過(guò)我們單純的心靈;有時(shí),它像溪水,“叮咚”敲擊著(zhù)我們稚幼的心靈;有時(shí),它像甜潤的清風(fēng),掠過(guò)我們天真的心靈;有時(shí),它像細雨,洗禮著(zhù)我們熾熱的心靈!
啊,文明在我們生活中無(wú)處不在。它只離我們一步,一米,幾毫米……讓我們去多多實(shí)踐文明這個(gè)美好的公德吧!
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇2
在一個(gè)日落月升的晚上。
漂亮的媽媽吧美味,可口的飯菜端上桌。旁邊的禿頭大胡子老爸早以洗好手,等著(zhù)媽媽把飯菜端上桌。
這時(shí),媽媽迷惑不解的對爸爸說(shuō):“孩兒他爸,兒子上哪去啦。了?”“我不知道!睗M(mǎn)嘴包著(zhù)菜的爸爸說(shuō)!澳悄憧烊鹤臃块g看看!眿寢屢匀抑鞯纳矸莘愿腊职。
爸爸只好乖乖的放下筷子,依依不舍的離開(kāi)餐廳,去兒子房間叫兒子吃飯。當爸爸走進(jìn)兒子房間時(shí),看見(jiàn)自己的兒子正悠閑的`趴在地上看著(zhù)一本有趣的書(shū)!皟鹤,別看書(shū)了,你媽叫我喊你回去吃放!边@位老爸發(fā)現兒子在吃飯時(shí)竟在房間里看書(shū),都沒(méi)打或罵兒子,真是一位慈祥的父親。
那位留著(zhù)刺猬頭的兒子只好低著(zhù)頭,回餐廳吃飯。這時(shí),那位爸爸想看看兒子看的是什么書(shū),他覺(jué)得似乎很有意思。
兒子回到餐桌上吃飯時(shí),細心的媽媽發(fā)現爸爸又不見(jiàn)了,兒子連忙問(wèn)媽媽要不要去叫爸爸吃飯,媽媽說(shuō)等一會(huì ),你爸爸可能是在上廁所。
直到母子倆等到菜都涼了,母親生氣的叫兒子立馬叫父親吃飯。
兒子只好聽(tīng)話(huà)的放下筷子,去叫父親吃飯?墒钱斔哌M(jìn)自己的房間時(shí),卻看見(jiàn)自己的老爸正高高興興的看著(zhù)自己剛才看的那本書(shū)。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇3
一天中午,有一戶(hù)人家要吃飯了。但當無(wú)雙太太把香噴噴的紅燒肉端在桌上時(shí),風(fēng)帽子先生就“垂涎三尺”!坝H愛(ài)的,我可以先嘗下嗎?”風(fēng)帽子先生指著(zhù)紅燒肉,用討好的眼光對視了一下無(wú)雙太太!芭,那個(gè)滑皮小子波比呢?老公,幫忙把他喊過(guò)來(lái)吃飯!”風(fēng)帽子先生只好無(wú)可奈何地去了。
推開(kāi)波比臥室的門(mén),風(fēng)帽子先生就見(jiàn)他正趴在地上津津有味地看著(zhù)一本書(shū),還不是發(fā)出“嘻嘻”的笑聲。
“兒子,吃飯去!”
“等會(huì )兒!”。
“快去!”
“哎!”波比極不情愿地出了臥室,但眼睛還戀戀不舍地瞟著(zhù)那本書(shū)!笆裁磿(shū)這么有趣?我看看!”風(fēng)帽子先生好奇地蹲下身子!巴,這不是我一直想看的《笑貓日記》嗎?”風(fēng)帽子先生不禁叫了起來(lái)。立刻,他把吃飯的事拋到九霄云外,也趴在地上看起了書(shū)。
而波比坐在椅子上等父親時(shí),才感覺(jué)到肚子餓的咕咕叫,迫不及待地用手抓紅燒肉。但無(wú)雙太太卻把紅燒肉推到風(fēng)帽子先生的座位前。這時(shí),波比用乞求的眼光盯著(zhù)無(wú)雙太太,但無(wú)雙太太堅定地搖了搖頭,指著(zhù)兒子的臥室問(wèn):“你爸爸咋沒(méi)出來(lái)?去看看!”波比怒氣沖沖踹開(kāi)門(mén),只見(jiàn)風(fēng)帽子先生正趴在地上,陶醉在書(shū)中!鞍职,你不讓我看,卻自己一人享受!”“這個(gè)……要不咋們一起看!”“好!”兒子波比又趴下了,挨著(zhù)他。
無(wú)雙太太左等右等,還不見(jiàn)這父子倆出來(lái),就氣沖沖推開(kāi)兒子臥室的'門(mén)。天啦!只見(jiàn)父子兩如癡如醉趴在地上看書(shū),撅著(zhù)屁股,一大一小,還有四只腳翹著(zhù)。一大一小的兩個(gè)腦袋擠著(zhù)一本書(shū)。無(wú)雙太太怒發(fā)沖冠,一把抓住雞毛毯子,只聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”兩聲,這對父子屁股開(kāi)了花。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇4
今天的語(yǔ)文課上可真無(wú)聊,語(yǔ)文老師說(shuō)說(shuō)這篇課文的意思,又說(shuō)說(shuō)這個(gè)生詞怎么寫(xiě)……下面的同學(xué)也是無(wú)奈一片,有的在認認真真地聽(tīng)語(yǔ)文老師講課,有的在啃手指頭,還有的在垂頭喪氣地聽(tīng)課……
唉!這堂課可真無(wú)聊!我心里想著(zhù),我想著(zhù)想著(zhù),眼前一下子發(fā)了光,想出了一個(gè)“好”辦法。我偷偷地把手伸進(jìn)抽屜里,再看看周?chē)耐瑢W(xué)都在做小動(dòng)作,這時(shí)別提我心里多開(kāi)心。突然,我的同桌張楠碰我了一下,說(shuō):“你是不是要偷看漫畫(huà)書(shū)?”
我趕緊把手從抽屜里抽了出來(lái),在同桌的眼前搖了搖,還做了一個(gè)鬼臉。同桌張楠說(shuō):“對不起,錯怪你了,下一次請你吃糖果!闭f(shuō)完,他轉過(guò)頭去認真聽(tīng)課了。見(jiàn)狀,我偷笑了起來(lái),我又行動(dòng)起來(lái)了。我小心翼翼地把手放到了抽屜里,這時(shí),老師在黑板上寫(xiě)著(zhù)什么字,我便趁著(zhù)老師寫(xiě)字的時(shí)間,拿出了漫畫(huà)書(shū),偷偷地看起了漫畫(huà)書(shū)。突然,一聲“宋柳!”打斷我的`閱讀,語(yǔ)文老師竟然叫我回答問(wèn)題。我立馬像彈簧一樣站了起來(lái),竟然答對了,真是天賜我也!回答完,我又低著(zhù)頭看了一會(huì )兒,很快就下課了,心想終于可以光明正大地看漫畫(huà)書(shū)了。突然,老師走到了我的面前,說(shuō):“是不是在看漫畫(huà)書(shū)?”我不好意思地低下頭,點(diǎn)了點(diǎn)頭。結果,漫畫(huà)書(shū)被老師收走了。
這一次教訓,讓我知道了上課不能偷看漫畫(huà)書(shū)啊。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇5
我一醒來(lái),就發(fā)現身邊全都是漫畫(huà)里的人物。!有《偷星九月天》里的黑月鐵騎,有《月影法則》里的“微笑組合”;有《暴走鄰家》里的徐婷、燭天,有《九九八十一》里的顏歡、顏雨;還有《浪漫傳說(shuō)》里的小愛(ài)……
我驚跳了起來(lái)。低頭一看,啊呀!我怎么穿著(zhù)《TNT》里的“綿綿糖”套裝!天哪,還是條短裙!蓮宇宙萬(wàn)物之一——微細胞都知道我是最討厭穿裙子的啊喂!不過(guò)還挺暖和的哩。 等下,這可不是251世紀。難道這里是……漫畫(huà)世界!
我可不管五七三十五的,瀟灑地走向了面前的黑洞。一陣頭暈目眩后,我發(fā)現自己坐在了沙發(fā)上!我瞟了瞟周?chē),頓時(shí)明白了:我成了《暴走鄰家》里的神秘人!我在心里哭訴:?jiǎn)鑶,我是女生哇!怎么變成男生了!算了,男生就男生吧?/p>
我又回過(guò)神來(lái),我要開(kāi)一場(chǎng)講如何畫(huà)出感人的漫畫(huà)的.講座。好吧好吧,憑我的漫畫(huà)知識,姑且還是可以講講的。
“你們之所以畫(huà)不出感人的故事,是因為沒(méi)有真正融入漫畫(huà)的世界。好的作品,必須得先打動(dòng)自己,才能打動(dòng)別人。如果你們不去感動(dòng)自己又如何感動(dòng)別人?世界上有無(wú)數人,也有無(wú)數種性格。喜他之所喜,憂(yōu)他之所憂(yōu),愛(ài)他之所愛(ài),恨他之所恨。人的個(gè)性,人的共性,到底能把多少人放在自己的世界里呢……”
我越說(shuō)越起勁兒,好人做到底嘛,不過(guò)我自己也覺(jué)得說(shuō)得蠻好滴,哈哈,“你們也許會(huì )說(shuō),‘我為什么要去理解別人呢,他們還不理我呢!悄沐e了。理解自己很簡(jiǎn)單,但理解別人呢?不可能叫他們把心里的想法告訴你吧?真正的漫畫(huà)家,一眼就能看出別人的所有,別人的一切!不然,你連個(gè)作者也算不上!”
我環(huán)顧四周——所有人都驚呆了。
他們似乎一下子成長(cháng)了很多,但還是太目光中依然流露著(zhù)稚嫩。剩下的只讓他們自己慢慢摸索了。作為神秘人的我按照神秘人的思維,想。
“大道理誰(shuí)都會(huì )講,但真正做到的能有幾個(gè)人呢?”我發(fā)出最后一句連我自己都吃驚的感慨,“你們自己慢慢想吧。下次我還會(huì )再教一點(diǎn)兒東西,但不是每個(gè)人都配來(lái)聽(tīng)的。我會(huì )以你們的成果來(lái)決定”
這句話(huà)剛剛說(shuō)完,連個(gè)句號都沒(méi)來(lái)得及添上,就只見(jiàn)白光一閃,我又回到了251世紀。
這一次的奇遇,令我超級超級超級超級超級(N個(gè)超級)難忘呢。我也一定會(huì )記住我在漫畫(huà)世界里說(shuō)過(guò)的話(huà)——因為251世紀的我是個(gè)鼎鼎有名的漫畫(huà)家哦!
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇6
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我、叔叔和爸爸打算去侏羅紀探險。
我們乘著(zhù)航時(shí)機來(lái)到了一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方,那兒的水又藍又清澈。樹(shù)葉綠綠的,樹(shù)干粗粗的。小草向我們微笑,花兒向我招手,太陽(yáng)和白云也沖我微笑。我不禁驚嘆到:“真美呀!”
賞景之余,突然傳來(lái)一陣“呼、呼、呼”的`巨大聲音!笆前酝觚!”爸爸突然說(shuō),我聽(tīng)了,急忙躲入草叢中,只見(jiàn)叔叔彎弓搭箭,對準霸王龍射擊。爸爸呢,則蹲在石頭后,拿出激光槍裝上子彈向霸王龍連連射擊。我看了也不甘示弱,拿出數把小刀,帶著(zhù)“呼、呼”聲投向霸王龍。誰(shuí)知,霸王龍皮堅肉厚,我們的攻擊對它無(wú)濟于事。爸爸查了查資料,得知霸王龍不會(huì )游水,就帶領(lǐng)我們到河邊,縱身一躍跳入水中。霸王龍看了無(wú)可奈何地轉身離去……
走著(zhù),走著(zhù),突然從前面躍出一只恐龍爪。叔叔高興地說(shuō):“我又可以大顯身手了!”可他的方法還是那么老土,上次拿箭,這次拿的卻是火把?苫鹨矃柡,一燒到恐爪龍,恐爪龍是小型食肉龍,很靈巧,跳來(lái)跳去躲開(kāi)了火攻,向我們奔來(lái),我們嚇破了膽,趕緊調頭就跑,可恐爪龍比我們快多了餓,這時(shí)我丟出了個(gè)催淚彈,讓恐龍咳喘不止!按邷I彈有三十分鐘,足夠我們逃跑!边@樣,我們再次脫險了……
天漸漸晚了,我們依依不舍地乘航時(shí)機回家了。
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