漫畫(huà)《假文盲》作文集錦15篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的漫畫(huà)《假文盲》作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

漫畫(huà)《假文盲》作文1
在寒冷的冬天,某個(gè)公共汽車(chē)站點(diǎn)上,那里立著(zhù)一個(gè)醒目的牌子,上面清清楚楚的寫(xiě)著(zhù)五個(gè)大字“母子上車(chē)處”格外引人矚目。
在牌子的不遠處,有一個(gè)頭系圍巾、臂挎皮包、懷抱著(zhù)一個(gè)二、三歲孩子的中年婦女,正在用疑惑不解的目光看著(zhù)牌子底下的幾個(gè)大男人,那個(gè)中年婦女為何不在“母子上車(chē)出”呢?原來(lái)那里已經(jīng)被一些大男人霸占了,根本沒(méi)有她的位置。
你看,第一個(gè)人胖墩墩的,穿的大衣、褲子和鞋都是國際名牌,估計應該是個(gè)當官的,而且看起來(lái)很有文化、有知識,可他怎么會(huì )站在那里呢?你看他瞇著(zhù)眼睛,對牌子上的字熟視無(wú)睹,一副若無(wú)其事的樣子,就是個(gè)典型的偽君子。
再看第二個(gè)人,帶著(zhù)軍帽、穿著(zhù)軍衣,兩手插在口袋里,看起來(lái)很有氣勢,其實(shí)他心里沒(méi)底,才閉上眼睛的,怎么對得起“軍人”兩個(gè)字。
第三個(gè)人很搞笑,他矮矮的個(gè)子,帶著(zhù)鴨舌帽,不知道在看什么、想什么,兩只腳不停的來(lái)回動(dòng),是不是為自己的行為感到羞愧不安呢?
第四個(gè)人穿著(zhù)大衣、領(lǐng)子豎著(zhù),低著(zhù)頭、還戴了個(gè)大口罩,可能是覺(jué)得自己的行為有點(diǎn)丟人而不想讓人認出他吧。
這些人明明都是些有知識、有學(xué)問(wèn)的人,為什么都要裝成不識字的文盲呢?因為他們自私自利、只顧及自己的利益不為他人著(zhù)想,拋棄了社會(huì )公德心——他們就是些假文盲!以前我只是在圖片上看到過(guò)這種情況,沒(méi)想到卻真實(shí)地發(fā)生在我周?chē)默F實(shí)生活中,我為他們這種無(wú)德的行為感到恥辱!
在公交車(chē)上搶占“老、若、病、殘、孕及母嬰”專(zhuān)座的人比比皆是,這都是些不文明的行為,我們要倡導社會(huì )文明新風(fēng),關(guān)愛(ài)弱勢群體,做一個(gè)講文明、有愛(ài)心遵守秩序的小學(xué)生。
漫畫(huà)《假文盲》作文2
漫畫(huà),總能讓人在悄然一笑中得到啟示作文。我最近就看了一幅漫畫(huà)——《假文盲》。
在一個(gè)公交車(chē)站的候車(chē)臺上,立著(zhù)一塊紅色的“母子上車(chē)處”的牌子,可那里卻站著(zhù)四個(gè)男人:第一個(gè)身材微胖,悠然自得地站著(zhù);第二個(gè)又高又瘦,穿件軍大衣;第三個(gè)個(gè)子挺矮,披著(zhù)羽絨服;第四個(gè)挺著(zhù)胸脯,戴一個(gè)口罩。而那對瘦小的母子卻被擠到一旁。
看了這幅漫畫(huà),我不禁怒火中燒,那四個(gè)男人不可能不認得“母子上車(chē)處”幾個(gè)字,他們不是文盲,而是“假文盲”。生活中也有許許多多假文盲,對地上的標語(yǔ)不管不顧,仍我行我素。草坪上有“禁止踐踏”的標語(yǔ),可還是有人愿意上去走動(dòng);景區里有“禁止涂鴉”的標語(yǔ),可還是有人在任意亂涂亂畫(huà);花壇上有“禁止摘花”的標語(yǔ),可還是有人亂摘亂剪……他們不是不認字,而是肆意妄為,破壞公共財產(chǎn),他們終將受到制裁。
我見(jiàn)過(guò)的假文盲也不在少數。一次,我乘坐公交車(chē),發(fā)現公交車(chē)上的“殘疾人專(zhuān)區”,上面卻坐著(zhù)幾個(gè)有手有腳的青年男人,瞇著(zhù)眼睛,仿佛什么也看不見(jiàn)。還有的更過(guò)分,有人看他們,就把手往袖筒里一縮,“變成”殘疾人。大家都對他怒目而視,我也生氣了,這些人為圖方便,為少走點(diǎn)路,霸占“殘疾人專(zhuān)區”!叭擞袗u,則能有所不為之!彼麄兒(jiǎn)直是無(wú)恥之人。
我們要做社會(huì )中的正能量,堅決抵制這些假文盲。
漫畫(huà)《假文盲》作文3
文盲,即不識字的人。對我們來(lái)說(shuō),這是一個(gè)非常陌生的詞,在生活中,也極少見(jiàn)到。但今天在語(yǔ)文書(shū)上,我卻看到了一幅名為《假文盲》的漫畫(huà),讓我感觸頗深。
這幅漫畫(huà)是這樣的:一個(gè)寒冷的冬日,在一個(gè)汽車(chē)站的站臺上,有幾個(gè)高大健碩、衣冠楚楚的男子正在等車(chē)。在他們站立的地方豎著(zhù)一塊牌子,上面寫(xiě)著(zhù)五個(gè)大字“母子上車(chē)處”。而在站臺旁邊,有一個(gè)懷抱嬰兒的母親。她衣著(zhù)單薄,在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。但這幾個(gè)衣冠楚楚的男子卻目不斜視,無(wú)動(dòng)于衷,仿佛沒(méi)有看到被擠到一邊的母子,更沒(méi)有看到眼前的這塊指示牌。
難道他們是文盲?但可笑的是他們一個(gè)大腹便便,頭發(fā)梳得十分整齊,神態(tài)自若;一個(gè)身材高大,裹著(zhù)厚厚的軍大衣,正在閉目養神;一個(gè)戴著(zhù)眼鏡,神情高傲;最后一個(gè)戴著(zhù)口罩,頭偏向一方,若無(wú)其事。他們都有一個(gè)共同點(diǎn),一看就是有文化的人,卻對“母子上車(chē)處”五個(gè)字熟視無(wú)睹?吹竭@里時(shí),我已不覺(jué)得可笑,而是感覺(jué)可悲了。
“假文盲”不僅僅出現在漫畫(huà)中,其實(shí),在當今社會(huì ),他們無(wú)處不在。在公園里,草地上隨處可見(jiàn)“愛(ài)護花草,請勿踐踏”的牌子,可還是有人為了方便,隨意踐踏,完全不顧小草的死活;在公交車(chē)上,明明寫(xiě)著(zhù)“老弱病殘孕”專(zhuān)座,可還是有一些年輕市民為了自己坐得舒服,霸占專(zhuān)座;在公共場(chǎng)所,墻上貼著(zhù)“禁止喧嘩”,卻還是有人大吵大鬧……
公交車(chē)站這一幕深深地刺痛了我。這群假文盲的所作所為,真讓人羞愧。我們不要做假文盲,這不僅僅損害了他人利益,更玷污了自己的形象,我們應該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)守護美好家園。
漫畫(huà)《假文盲》作文4
我在語(yǔ)文書(shū)上看了一幅漫畫(huà)叫《假文盲》,這幅漫畫(huà)內容簡(jiǎn)單卻富含深刻的道理。
我們從畫(huà)面上可以看到:寒冬臘月,萬(wàn)木凋零,哈氣成霜。車(chē)站旁邊的候車(chē)處立著(zhù)一個(gè)牌子,上面醒目的寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”,一位身穿單薄棉襖的母親抱著(zhù)一個(gè)嬰兒卻站在牌子旁邊,用疑惑的眼神望著(zhù)站在“母子上車(chē)處”的四位身強體壯、穿著(zhù)大襖的男人。第一位男人胖胖的,雙手插在衣兜里,一看就像個(gè)大老板,難道大老板不識字嗎?第二位男人高高瘦瘦的,仿佛是個(gè)機關(guān)工作人員,他緊閉雙眼,好像沒(méi)有看見(jiàn)那對母子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;第三位男人戴著(zhù)眼鏡像個(gè)知識分子;第四個(gè)是年輕的小伙子,戴著(zhù)口罩,眼睛斜視著(zhù)地面,好像不想讓人看清他的真實(shí)面目。他們四個(gè)人都對那塊提示牌熟視無(wú)睹。
這些人個(gè)個(gè)衣著(zhù)光鮮,個(gè)個(gè)都是有文化的,難道他們是不認識字嗎?不!不是的。這些人只是不想遵守規章制度,他們只想更早上車(chē),更早搶到座位,他們想到的只是個(gè)人的利益,而無(wú)視他人的權益,他們不僅是假文盲,而且是功德盲、愛(ài)心盲!我鄙視這樣的人。
其實(shí)在我們現實(shí)生活當中,不是也有一些這樣的人嗎?比如在公眾場(chǎng)所的墻上掛著(zhù)“禁止吸煙”的標語(yǔ),可還是有很多人騰云駕霧,處處烏煙瘴氣,不顧別人的感受,影響別人健康,而覺(jué)得理所當然;在公園里,碧綠的草坪上立著(zhù)“請勿踐踏草坪”的牌子,但一些孩子會(huì )在草坪上放風(fēng)箏,追追打打,也有一些哥哥姐姐會(huì )在草坪上拍美照,他們是快樂(lè )了,但是好好的草坪變得破敗不堪。在他們眼里,只要自己開(kāi)心就好。這種種行為和《假文盲》中的四個(gè)大男人,有什么區別呢?
社會(huì )秩序需要大家自覺(jué)遵守,社會(huì )規則需要大家共同遵循。如果大家都沒(méi)有公德心的話(huà),社會(huì )就會(huì )變得無(wú)序,人心就會(huì )變得險惡?戳诉@幅漫畫(huà)之后,我想告誡大家,讓我們一起努力,遵守各種規章制度,做一個(gè)文明的人,有愛(ài)心的人,讓我們的生活環(huán)境變得更加美好!
漫畫(huà)《假文盲》作文5
在語(yǔ)文書(shū)中,有一幅很簡(jiǎn)單的漫畫(huà),可卻讓我印象非常深刻。
漫畫(huà)中,一個(gè)明顯的牌子擺在四名男子的旁邊,上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”。但那些男子卻無(wú)視它,裝成了文盲。一位包著(zhù)頭巾,抱著(zhù)小孩,穿著(zhù)圍裙的婦女給眼巴巴的望著(zhù)他們。在這寒風(fēng)凜凜的冬天的,前一位男子穿著(zhù)大棉襖,1秒于我無(wú)關(guān)的表情,看樣子就是當了一個(gè)大職位;第二位男子,閉著(zhù)眼睛,毫不在乎的無(wú)視任何東西,雙手插兜一臉恰意地站著(zhù);第三位男子,戴著(zhù)眼鏡,馱著(zhù)背,非常悠閑的等車(chē);最后一位男子,帶著(zhù)個(gè)口罩,一臉無(wú)所事事地排在隊伍的后面。
從這幅畫(huà)中反映出那些人裝作文盲站到了母子上車(chē)處,而他們毫不理會(huì )被擠到旁邊的母子。這幅畫(huà)的用意很明顯,有力的抨擊了那些不遵守社會(huì )道德,不文明的現象。婦女的無(wú)奈與四位男子的視而不見(jiàn)構成了非常鮮明的對比。
現實(shí)生活中也有“假文盲”的事情發(fā)生嗎?有!在圖書(shū)館里的墻壁上,明明寫(xiě)了一個(gè)大大的醒目的“靜”字,但里面的人卻大聲喧嘩;在公交車(chē)上,明明是老、幼、孕婦專(zhuān)座卻被幾個(gè)年輕人占用,他們對上面的字熟視無(wú)睹,表情漠然,老人只好站在中間的過(guò)道上;在垃圾桶旁邊也寫(xiě)著(zhù)“邁出一小步,文明一大步”,但還是有很多人“遠處投籃”,不時(shí)將垃圾扔在外面,弄得蚊蠅滿(mǎn)天飛;在公共廁所里,我們經(jīng)?吹健皝(lái)也匆匆,去也沖沖”的提醒語(yǔ)句,但還是有人小便后不沖,使廁所臭氣熏天。
我們一定要做一個(gè)有社會(huì )公德的人!凹傥拿ぁ卑!你這個(gè)社會(huì )的丑惡現象,請從世界上消失吧!
漫畫(huà)《假文盲》作文6
做完了作業(yè),打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),一幅漫畫(huà)躍入我的眼簾。
一個(gè)寒冷的冬天,一位母親抱著(zhù)一位正在哭泣的嬰兒準備回家。那位母親冷地瑟瑟發(fā)抖,但還是把自己的棉外套包在了嬰兒的身上。當這對母子趕到一個(gè)公交車(chē)站的母子上車(chē)處時(shí),頓時(shí)被眼前的景象怔住了:四個(gè)大男人正站在母子上車(chē)處,他們有的身著(zhù)大衣,有的頭戴帽子,有的面戴口罩,但他們都有一個(gè)特點(diǎn),就是當自己是文盲,閉著(zhù)眼睛對母子上車(chē)處幾個(gè)大字視而不見(jiàn)。這四個(gè)自私的人占領(lǐng)了母子上車(chē)處,這對本該享受便利的母子卻被擠到了一邊。嬰兒的哭聲更大了,那位母親一邊哄著(zhù)他,一邊帶著(zhù)憤怒的目光望著(zhù)那四個(gè)男人。這時(shí)車(chē)來(lái)了,這四個(gè)大男人匆匆擠進(jìn)車(chē)里,這對母子也想擠進(jìn)去,卻被撞開(kāi)了。他們兩個(gè)只能眼睜睜地看著(zhù)這輛公交車(chē)漸漸遠去
這幅漫畫(huà)諷刺了社會(huì )上那些不遵守規則的人?粗(zhù)這篇漫畫(huà),我的臉頓時(shí)紅得像個(gè)蘋(píng)果。記得有一天,我和好朋友一起到新華書(shū)店寫(xiě)作業(yè)。好動(dòng)的我在圖書(shū)館里不停地走來(lái)走去,這本書(shū)翻翻,那本書(shū)看看,讀到有趣的章節時(shí)還哈哈地笑了起來(lái),對那塊隨處可見(jiàn)禁止大聲喧嘩的牌子視而不見(jiàn),仍繼續發(fā)出噪聲。直到我的好朋友拉住了我,指指那塊那塊牌子,又指指其他正在靜靜看書(shū)的人,小聲對我說(shuō):我都要被你煩死啦!一聽(tīng)到這話(huà),我的臉頓時(shí)紅了起來(lái),耳朵火辣辣的。確實(shí),我不該這么做的。
唉,社會(huì )上的這種事還不夠多嗎?在地鐵的禁止飲食的標志旁,也有人光明正大地打開(kāi)飯盒;在愛(ài)心專(zhuān)座上,有人并不算照顧對象,卻若無(wú)其事地坐在那里看手機;在消防通道上,有人將車(chē)停在那兒后,揚長(cháng)而去
他們就是漫畫(huà)中的假文盲呀!
假文盲們,你們看到這幅漫畫(huà)不臉紅嗎?快醒醒吧!
漫畫(huà)《假文盲》作文7
今天,我看了漫畫(huà)家華君武的漫畫(huà)《假文盲》。這使我很有感觸。
這幅漫畫(huà)講述的是在一個(gè)車(chē)站,有兩根欄桿圍出了一塊候車(chē)區,旁邊一塊牌子上寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”?稍谀桥谱酉,一個(gè)衣著(zhù)單薄的母親,在寒風(fēng)中抱著(zhù)孩子,翅站在欄桿外。欄桿里面站著(zhù)什么人呢?第一個(gè)是一個(gè)穿著(zhù)大衣、挺著(zhù)啤酒肚的人,他眼睛直勾勾盯著(zhù)前面,仿佛旁邊的母子不存在。第二個(gè)是個(gè)身強力壯的大個(gè)子,戴個(gè)大棉帽,閉著(zhù)眼,似乎在刻意避開(kāi)“母子上車(chē)處”的牌子。排在第三的個(gè)子很矮,穿著(zhù)油光發(fā)亮的皮鞋,一看就知道不是窮人。第四個(gè)人則戴著(zhù)個(gè)大口罩,眼睛斜視一旁。而那對可憐的母子用無(wú)助的'眼神望著(zhù)他們?吹竭@里,我便明白了作者的含義以及“假文盲”這個(gè)題目的意思:這四個(gè)身強力壯的大漢假裝文盲,站在母子上車(chē)處,為自己謀求利益,卻無(wú)視了需要幫助的人。這幅漫畫(huà)正是諷刺了這些人。
仔細想想,生活中這樣的“假文盲還真是不少!惫卉(chē)上,寫(xiě)著(zhù)“老弱病殘”的專(zhuān)座總是被身體健康的年輕人霸占,讓婦女和老人站在一邊。人行道上,窄窄的盲行道被各種各樣的自行車(chē)、汽車(chē)停滿(mǎn),盲人卻“無(wú)路可走”。
這些“假文盲”,其實(shí)都是社會(huì )中沒(méi)有公德心的人。他們?yōu)榱俗约旱睦,總是給別人帶來(lái)麻煩,損人利己。究其原因,就是因為那些人的自私。實(shí)際上,這幅漫畫(huà)也正是諷刺了這些人。如果要讓我們的社會(huì )更加美好,就一定要人人參與,從身邊的小事情做起,告別這些不講公德的行為,讓漫畫(huà)中的情景不再出現。
我相信只要每個(gè)人都能做一個(gè)高尚、有公德心的人,社會(huì )一定會(huì )變得更加美麗!
漫畫(huà)《假文盲》作文8
在寒風(fēng)凜冽的冬天,發(fā)生了這樣的一件事:
在一個(gè)車(chē)站里,所有人都穿著(zhù)厚厚棉衣,突然一陣寒風(fēng)襲來(lái),這使的人們裹緊了身上的棉衣。
這時(shí),走來(lái)了一位強壯的中年男子,他看了一眼車(chē)站。那里人山人海,似乎一只螞蟻都擠不進(jìn)去,又看了一眼“母子上車(chē)處”,那里人丁稀少,只有一對母子在車(chē)站那兒。他停頓下,轉眼便沖了上去,用肩膀撞了一下那對母子,對她說(shuō):“滾遠點(diǎn),老子還想趕車(chē)呢!別擋到小爺的路,這么冷的天氣,還想在這啊”有了中年男子這只領(lǐng)頭羊帶路,而后的幾位男子也隨著(zhù)他的步伐,走向了“母子上車(chē)處”。
那對母子本想上去討個(gè)說(shuō)法,可奈何人太多,那些人又格外的身強體壯,加上自己手里還抱著(zhù)一個(gè)孩子就只好忍氣吞身,而這時(shí),孩子哭了,那位母親不得不去哄他。這時(shí),一位戴眼鏡的男子說(shuō):“你這小孩哭得我很煩!你能不能讓他閉嘴!”“你占位還有理了?”那母親再也忍不住心中的憤怒和委屈。
這里的吵鬧聲引來(lái)了站長(cháng),他問(wèn)清了原因后,罵道:“你們有沒(méi)有點(diǎn)公德心!為什么要占別人的位子!這母子停車(chē)處你們是看不到嗎?”說(shuō)完,那幾位中年男子低下了頭,羞紅了臉。
在這幅漫畫(huà)中,我為這對母子打抱不平,憎恨中年男子的行為。
在生活中,也有不少這樣的假文盲,如:馬路上明明寫(xiě)著(zhù)不要闖紅燈,依然會(huì )有人闖紅燈。在草地,明明貼著(zhù)不要踩踏綠地,可依舊會(huì )有斷斷續續的人踩。
我倡議不要做假文盲,讓我們的世界變得更美好吧!
漫畫(huà)《假文盲》作文9
在一個(gè)白雪皚皚的冬天,狂風(fēng)怒號著(zhù),猶如一個(gè)怒氣沖沖的小孩在怒吼著(zhù),使人們冷得打寒顫。
一對母子穿著(zhù)單薄的衣裳站在“母子上車(chē)處”等車(chē)。突然,一個(gè)身穿大紅襖的男子猛地撞了過(guò)來(lái),他不僅占了那對母子的位子,連對不起都沒(méi)說(shuō)。心地善良的母親想:他應該有急事,讓下他吧!當那個(gè)母親正要抱著(zhù)睡得很香的孩子返回“母子上車(chē)處”第二個(gè)位子時(shí),又來(lái)了三個(gè)假文盲接二連三地把“母子點(diǎn)車(chē)處”強占了。寒風(fēng)刺骨,孩子冷得“哇哇”大哭了起來(lái)。母親一邊哄著(zhù)滿(mǎn)臉淚的孩子,一邊憂(yōu)心仲仲地看著(zhù)他們想:難道他們全部都是文盲嗎?不,他們不可能是文盲,他們怎么可能是文盲,他們都是假文盲。
這時(shí),走過(guò)來(lái)了一位老大爺。他憤憤不平地為母子抱怨道:“你們這些‘老大爺’又不是文盲,占別人母子的道,好意思嗎?”“要你管,別狗拿耗子——多管閑事。我們愛(ài)站哪站哪,你管不著(zhù)!蹦莻(gè)穿紅襖的人說(shuō)道:“對呀!對呀!你管不著(zhù)!焙筮叺娜艘哺(zhù)起哄。那位老大爺臉氣得通紅。車(chē)站站長(cháng)聽(tīng)到吵鬧聲便來(lái)問(wèn)緣故,站長(cháng)知道經(jīng)過(guò)后訓斥道:“你們這些人還要不要臉了。把一對母子給擠到外面!蹦侨喝诵呃⒌氐拖铝祟^。
在我們生活中有許多這樣的假文盲,例如:明明牌子上寫(xiě)著(zhù)不能踩草坪,可依舊有許多人踩;明明牌上寫(xiě)著(zhù)不能在公共場(chǎng)所抽煙,可仍然有許多人抽煙;明明牌上寫(xiě)著(zhù)不能釣魚(yú),可總有許多人鉤魚(yú)。
古人云:“勿以善小而不為,忽以惡小而為之!弊屛覀儾蛔鑫拿,勸說(shuō)假文盲,讓“文明之花”籠罩著(zhù)全世界吧!
漫畫(huà)《假文盲》作文10
漫畫(huà)能讓我們會(huì )心一笑,也會(huì )讓我們有所思考,更能讓我們明白深刻的道理。今天,我就看到了一幅名為《假文盲》的漫畫(huà),它讓我陷入了深深的思考。
《假文盲》這幅漫畫(huà)到底畫(huà)的是什么呢?讓我們一起來(lái)看看吧。在一個(gè)寒冷的冬天,有四個(gè)穿著(zhù)棉衣的男人站在車(chē)站的母子上車(chē)處,一位衣衫單薄的婦女抱著(zhù)她的孩子站在通道外準備上車(chē),她一臉疑惑地看著(zhù)這四個(gè)男人。而這四個(gè)男人呢,都一臉默然,似乎根本都不知道這位婦女的存在。第一個(gè)男人站得最靠近母子上車(chē)處這個(gè)標牌,按說(shuō),他最應該注意到這位婦女,讓她進(jìn)入通道?伤?雙手插在衣兜里,一副理所當然的樣子,真是丑陋!第三個(gè)人穿著(zhù)厚厚的棉襖,戴著(zhù)眼鏡,一看就是文化人,可他卻一臉不屑,絲毫沒(méi)有為自己的行為感到可恥。而第二個(gè)和第四個(gè)人就更好笑了,他們一個(gè)閉著(zhù)眼睛,一個(gè)戴著(zhù)口罩,好像這樣別人就看不見(jiàn)他們了似的。這四個(gè)人從衣著(zhù)上看,都是文化人,不可能不識字,卻在這寒冷的冬天,裝作文盲,霸占本不屬于他們的上車(chē)通道,真是自私自利,更是可笑之極!
在感到漫畫(huà)的內容可笑之際,我想到了在我們的生活中,這種自私自利,不遵守社會(huì )公德的人和事可還真不少:在公園內的草坪上,明明寫(xiě)著(zhù)不準踐踏草坪,卻每天都還是能看見(jiàn)許多人在草坪上玩耍;在街道上,明明都寫(xiě)有不能亂扔垃圾的標語(yǔ),可是廢紙團、塑料瓶、易拉罐還是隨處可見(jiàn)作為一名受過(guò)知識洗禮的有文化的小學(xué)生,我認為這樣是不對的!我們不能做這種自私自利,只為自己著(zhù)想,不遵守社會(huì )公德的人。遇到這樣的人和事時(shí),我們應當制止他們,并勸說(shuō)他們要及時(shí)改正,做一個(gè)有社會(huì )公德心的人。
假文盲可恥,我們不要做這樣自私自利,對社會(huì )利益視而不見(jiàn)的假文盲!
漫畫(huà)《假文盲》作文11
今天,我看到了一幅令我印象深刻的漫畫(huà)。
在一個(gè)寒冷的冬天,寒風(fēng)呼呼地吹刮著(zhù),似乎要將樹(shù)拔地而起。天空飄著(zhù)鵝毛般的大雪,天地一片銀裝素裹,地面更像是鋪上了一層厚厚的白色地毯,走上去咯吱咯吱地響。一位母親抱著(zhù)孩子,急急忙忙地趕到火車(chē)站,準備回家過(guò)年。她穿著(zhù)單薄的衣衫,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖?苫疖(chē)站母子上車(chē)處的隊伍,已經(jīng)被四位穿著(zhù)大衣手插口袋的壯漢占領(lǐng)。母親走上前去,提醒四位壯漢這是母子上車(chē)處,可四位只是斜眼瞟了母親一眼,依然旁若無(wú)人地站在母子上車(chē)處,一副理所當然的樣子。
他們,不就是假文盲嗎?
這樣的假文盲在生活中還有很多。如公園的草坪上,明明豎了保護小草的告示牌,卻依然有很多人放著(zhù)大馬路不走,偏偏踩著(zhù)草地走;在電影院、購物中心等公共場(chǎng)所明明有禁止吸煙的標志,可偏偏還是有那么一部分人在抽煙;在圖書(shū)館、醫院等場(chǎng)所明明有保持安靜的指示牌,可偏偏有人大聲喧嘩。
由此,我不禁想到了生活中的自己。在公交車(chē)上,總會(huì )有幾個(gè)椅子的椅背上寫(xiě)著(zhù)愛(ài)心專(zhuān)座的字樣。但我有幾次放學(xué)坐公交車(chē),就坐在了愛(ài)心專(zhuān)座上面。就算有老人孕婦站在我面前,我也不以為然,理所當然地坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。有一次,還因為我坐在座位上,奶奶因為沒(méi)位置站我旁邊,而被另外的一個(gè)老奶奶批評了,F在想來(lái)自己就是那個(gè)假文盲,對自己的行為感到羞愧。
試想,如果每個(gè)人都不守公共秩序,那社會(huì )豈不是會(huì )亂成一團?這個(gè)社會(huì )還會(huì )安寧嗎?這個(gè)世界還能美好嗎?
為了讓世界變得更加美好,讓我們播種文明的種子,做遵守規則的人吧!
漫畫(huà)《假文盲》作文12
漫畫(huà)是一種具有強烈諷刺性或幽默性的圖畫(huà)。漫畫(huà),也是畫(huà)家從生活現象中取材,通過(guò)夸張、比喻、象征等方法來(lái)諷刺,批評或表?yè)P某些人和事。而著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的“假文盲”就是這樣的一個(gè)典型的例子。
這幅漫畫(huà)描繪的是一個(gè)讓人看了生氣的景象:一個(gè)寒冷的冬天,在一個(gè)車(chē)站入口處上立著(zhù)一個(gè)醒目的牌子,牌子上寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”這五個(gè)大字。但在這里排隊候車(chē)的卻不是母親和孩子,而是四個(gè)西裝革履、儀表不凡,很顯然是受過(guò)教育的男青年。他們若無(wú)其事地站在那里,把一個(gè)抱著(zhù)孩子的婦女擠出了站臺。那婦女一臉的吃驚,因為那四個(gè)有文化的人不僅站錯了地方,而且站牌上醒目的字也認不得。最可憐的則是那位婦女,抱著(zhù)孩子,只得縮在牌子的一邊,對這些強壯的男人,敢怒不敢言。
看了這幅漫畫(huà)后,我非常氣憤。我真為我們社會(huì )上有這種不遵守社會(huì )公德的人感到可恥他們?yōu)榱俗约旱睦娑驹谀,這些人,仿佛都是“文盲”。其實(shí)不然……就算他們真的上了車(chē),他們覺(jué)得這樣做會(huì )對得起自己的良心嗎?難道畫(huà)中的男人們是瞎子嗎?難道他們沒(méi)有想到自己的親人出門(mén)在外可能遇到的困難嗎?他們怎么可以對身旁的母子倆視而不見(jiàn),蕩然無(wú)存呢?假若這對母子是他們的親人,他們又這樣忍心嗎?
在生活中,假文盲的現象也隨處可見(jiàn):在明明寫(xiě)著(zhù)老、弱、病、殘、孕婦專(zhuān)座的公共汽車(chē)上,卻見(jiàn)一些高大強壯的年輕人安然自得坐在上面;在醫院里,寫(xiě)著(zhù)“安靜”的提示牌邊,有些人卻在高談闊論;有些人在一些公共場(chǎng)合禁止吸煙的地方,吞云吐霧;在公園里,牌子上明明寫(xiě)著(zhù)“請勿踩草坪”,可草坪上還是留下了一串本不該有的“珍珠”
漫畫(huà)《假文盲》作文13
“文盲”在我們這個(gè)時(shí)代幾乎不存在,但就是有很多人去充當“文盲”。今天,我剛好看到了一幅關(guān)于“假文盲”的漫畫(huà)……
一個(gè)冬天的早晨,太陽(yáng)剛伸懶腰,樹(shù)上全是白皚皚的雪,幾個(gè)人穿著(zhù)得體的人為了方便站在了母子上車(chē)處。他們面無(wú)表情,仿佛沒(méi)看到“母子上車(chē)處”的牌子。站臺上的第一個(gè)男子身著(zhù)貂皮大衣,頭發(fā)梳的晶亮,似乎是一位成功人士,雙眼微瞇,周?chē)囊磺兴坪跖c他無(wú)關(guān)。后面幾位男子同樣衣著(zhù)不凡,看起來(lái)都十分健碩,有拔山之力,卻賊眉鼠眼的,與他們的“高貴氣質(zhì)”格格不入。站臺旁的一位面容枯槁的母親手里抱著(zhù)個(gè)似乎剛滿(mǎn)月的嬰兒卻站在了“母子上車(chē)處”的站臺外,她望著(zhù)幾位人高馬大的男子,在一旁瑟瑟發(fā)抖,似乎是覺(jué)得“太冷了”。男子對此視而不見(jiàn),有的瞇著(zhù)眼打盹,似乎太疲憊了;有的的低著(zhù)頭,仿佛在地上尋寶藏;有的將頭轉向另一邊,目不轉睛的,貌似那兒有更漂亮的風(fēng)景。似乎沒(méi)有一個(gè)看到身邊那孱弱的母子,好像也不認識標識牌上“母子上車(chē)處”的幾個(gè)大字,看來(lái)今天的“文盲”都湊一起了。
這樣的“文盲”社會(huì )上還有很多,如在寫(xiě)著(zhù)“禁止踐踏草坪”的警告牌的草地上奔跑,在公交車(chē)上坐在寫(xiě)著(zhù)“老弱病殘幼”的愛(ài)心坐上不讓座,更有甚者把垃圾投在垃圾箱外面,僅一步之遙地距離在他眼中似乎是“三萬(wàn)里長(cháng)征”。諸如此類(lèi)的事情還有很多。
在我看來(lái),“假文盲”不是知識的文盲,更多是一種心靈與道德的文盲!皩⑿谋刃摹,當我們哪天處在弱勢地位時(shí),我們還能如此“文盲”嗎?
漫畫(huà)《假文盲》作文14
今天,我看了一幅名字叫“假文盲”的漫畫(huà),。
這是一幅諷刺漫畫(huà),它描述了在車(chē)站候車(chē)處有四個(gè)穿著(zhù)名牌大衣的男人,一個(gè)個(gè)像木頭一樣站在那兒一動(dòng)不動(dòng),旁邊的婦女抱著(zhù)孩子冷的瑟瑟發(fā)抖,候車(chē)處的欄桿上大大的寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”,卻沒(méi)有一個(gè)人讓旁邊的婦女優(yōu)先排隊上車(chē)。四個(gè)威武的男人,面對身旁的提示牌,一個(gè)個(gè)像“假文盲”一樣視而不見(jiàn)。你看第一個(gè)男人若有所思的偏著(zhù)頭看向遠處,假裝看不見(jiàn)提示字和旁邊的婦女與孩子,仿佛這個(gè)世界與他無(wú)關(guān)。第二個(gè)男人,戴著(zhù)耳機閉上眼睛,仿佛在另一個(gè)世界暢游,似乎不知道身邊發(fā)生了什么事。第三個(gè)男人,他戴著(zhù)眼鏡直盯著(zhù)提示牌,似乎想上前勸說(shuō)前邊的人讓婦女先上車(chē),但是礙于情面又退縮了。第四個(gè)男人,戴著(zhù)鴨舌帽和口罩,用鄙視的眼光看著(zhù)站在旁邊的女人和孩子,一言不發(fā)。他們穿著(zhù)暖和的大衣和鞋子站在“母子上車(chē)處”等候車(chē)輛,理直氣壯的站在那里,旁邊站著(zhù)的婦女抱著(zhù)孩子又累又冷,無(wú)計可施,冷漠充斥著(zhù)周?chē)囊磺小?/p>
漫畫(huà)描述的場(chǎng)景在生活中也能遇到。有一次,我看見(jiàn)草坪上立了一個(gè)提示牌,上面寫(xiě)著(zhù)“請勿踩踏草坪”?墒,一個(gè)人牽著(zhù)一只小狗慢悠悠地從草坪上走過(guò)來(lái),似乎看不見(jiàn)提示牌,旁邊也沒(méi)人有去阻止。這時(shí),一個(gè)小孩子跑過(guò)去阻止,可是那個(gè)遛狗卻不以為然,覺(jué)得沒(méi)什么大不了,還斥責那個(gè)孩子多管閑事。
不管在漫畫(huà)里還是現實(shí)生活中,因為冷漠和無(wú)視成為“假文盲”的人確實(shí)存在,這可要不得。
作為新時(shí)代未來(lái)的建設者,我們應該與文明同行,遵秩序、守公德,講文明、懂禮貌,為共同建設富強、民主、文明、和諧的社會(huì )主義國家而奮斗,為凝聚社會(huì )共識奉獻自己的力量。
漫畫(huà)《假文盲》作文15
冬天的一個(gè)早晨,刺骨的寒風(fēng)呼呼的刮著(zhù),路上的行人寥寥無(wú)幾,冷的好像只有寒風(fēng)在這里徘徊。
在一個(gè)公交車(chē)站旁立著(zhù)五個(gè)醒目的大字“母子上車(chē)處”,一個(gè)中年婦女抱著(zhù)孩子正在用不解的目光盯著(zhù)旁邊幾位準備排隊上車(chē)的男人,咦?這位母親怎么不在這里排隊上車(chē)?太奇怪了,這不是“母子上車(chē)處”嗎?原來(lái)是因為她旁邊的幾個(gè)人占了排隊的位置,這位婦女只能靠邊站了?赡苁且驗槟菐讉(gè)男生不識字,是文盲。不對呀,看他們的衣著(zhù)都像是文化人呀!他們幾位個(gè)個(gè)衣著(zhù)華麗:第一個(gè)人穿著(zhù)大衣,雙手插兜,看上去是個(gè)文化人,可他站在牌子下面,瞇著(zhù)眼睛,旁若無(wú)人的樣子,真是虛偽;第二個(gè)人則閉著(zhù)眼睛,一副惹不起的樣子,其實(shí)他心虛著(zhù)呢,就怕有人責備,所以才閉上眼睛;第三個(gè)人身材不高,穿著(zhù)一件臃腫的羽絨服,戴著(zhù)一副眼鏡,貌似很有學(xué)問(wèn)也在那里裝糊涂;最有趣的是最后一個(gè)人,他戴了一個(gè)口罩,以為這樣別人就認不出他來(lái),聳拉著(zhù)眼角真是事不關(guān)己。
這些人明明識字,為什么要裝成文盲?因為他們自私自利,只想到自己的利益,不為別人著(zhù)想,他們早已把中華民族尊老愛(ài)幼的美德拋在腦后,別看他們外表光鮮,可他們的行為是令人鄙視的。
由此我想到社會(huì )上類(lèi)似的現象還真是屢見(jiàn)不鮮:草坪上明明立著(zhù)“禁止踐踏”可偏偏有人上前去踩。公共場(chǎng)所明明寫(xiě)著(zhù)“禁止吸煙”可偏偏有些大人大大方方的吞云吐霧……
為什么會(huì )出現這種現象呢?因為他們不遵守社會(huì )公德!可真讓人寒心。這時(shí)不禁想起耳邊常常聽(tīng)到的“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”
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