【精選】假文盲作文合集7篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的假文盲作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假文盲作文 篇1

　　在一個(gè)寒風(fēng)刺骨、北風(fēng)呼嘯的白天。一位鄉下母親抱著(zhù)一位還沒(méi)到滿(mǎn)月的孩子，急匆匆地走向車(chē)站，她衣衫單薄，將自己的外衣都披在孩子身上。盡管這樣，孩子仍然在小聲哭泣。

　　瑟瑟發(fā)抖的母親靠在一根柱子上，輕輕噓了一口氣：“哎！總算到了！凍死我了！”怎么有四個(gè)大男人站在“母子上車(chē)處”呢？難道他們不識字嗎?如果是這樣，那也不能怪他們，不過(guò)，看樣子他們一點(diǎn)也不像��？

　　第一位男人身穿一件貂皮大衣，頭發(fā)油光發(fā)亮，雙手插在口袋里。一副不耐煩的樣子，他瞟了瞟旁邊的牌子，一副不在意的樣子。隨手，他又把頭縮進(jìn)大衣里，嘴里嘟嘟囔囔地說(shuō)著(zhù)什么，仿佛在抱怨汽車(chē)還沒(méi)來(lái)，天氣這么糟糕�？吹竭@里，那位母親的眼神黯淡了許多。

　　第二位是一個(gè)身穿一套端端正正的軍服的男人，他閉著(zhù)眼睛，仿佛沒(méi)看到“母子上車(chē)處”這五個(gè)大字，臉上越來(lái)越著(zhù)急，嘴里不時(shí)罵一句。那位母親見(jiàn)了，心涼了一大截。

　　第三位是一個(gè)矮個(gè)子老頭，他頭戴一頂鴨舌帽，眼戴一副墨鏡，一雙黑皮鞋閃閃發(fā)亮，一副斯文的樣子。他也閉著(zhù)眼，假裝沒(méi)看見(jiàn)“母子上車(chē)處”這5個(gè)的大字�？吹竭@里，母親的心又涼了一截。

　　第四位也是一個(gè)高個(gè)子的男人。他沒(méi)戴帽子，卻戴了一個(gè)口罩，仿佛在暗地里偷偷發(fā)樂(lè )，搶到了一個(gè)好位置。母親的心徹底被冰凍了，她無(wú)力地靠在柱子上……

　　看完這個(gè)故事，我輕輕嘆了一口氣，難道那些人真是文盲嗎？社會(huì )真有這么黑暗嗎？我無(wú)力地搖搖頭，轉身離去。

假文盲作文 篇2

　　最近我看了一幅華君武老爺爺的漫畫(huà)——《假文盲》。

　　漫畫(huà)主要講了公交車(chē)上有一條母子上車(chē)處的通道，是專(zhuān)門(mén)給那些抱小孩子的婦女上車(chē)用的。通道出口有一個(gè)大牌子，上面寫(xiě)著(zhù)母子上車(chē)處五個(gè)大字，讓人一眼就能看到�？墒菂s出現了一幕讓我難以忘懷。在母子上車(chē)處有四個(gè)身強力壯的男生和一個(gè)抱有孩子的婦女，卻被擠到了通道旁，這些男人卻旁若無(wú)人地站在那里沒(méi)有流露出一絲羞愧的神情。我想問(wèn)一句，假如你的妻子和孩子也被這樣對待，你會(huì )憤怒嗎？第一個(gè)人看樣子是某公司的領(lǐng)導，大腹便便，就在母子上車(chē)處這個(gè)牌子的旁邊，他卻只是前方對牌子熟視無(wú)睹；穿著(zhù)綠色軍大衣戴著(zhù)軍帽子應該是個(gè)軍人，可他卻緊閉雙目，不看那個(gè)牌子；第三個(gè)人戴著(zhù)眼鏡，看著(zhù)不像一個(gè)不識字的人，可還是一樣的情況；第四個(gè)人也是……他們明明看到了牌子，也看到了那個(gè)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖抱枕孩子抱到手抖的那個(gè)婦女，可卻裝作看不見(jiàn)一樣。

　　看到這里，你是否也和我一樣，心里感到憤怒無(wú)比？一個(gè)個(gè)穿著(zhù)得體的衣服，飽讀詩(shī)書(shū)的樣子，卻在這里充當文盲！這一幕真是讓人寒心。

　　其實(shí)我們身邊的假文盲也隨處可見(jiàn)。比如公交車(chē)站上老弱病殘的座位，裝作卻做著(zhù)一個(gè)個(gè)身強體壯的年輕人；公園里掛著(zhù)一個(gè)個(gè)禁止踩踏草坪，禁止采摘花草的標語(yǔ)，可老老少少們都伸出了自己的手，摘下了樹(shù)枝，樹(shù)葉，花朵，對標語(yǔ)熟視無(wú)睹。這種例子在我們生活中可不少見(jiàn)，寫(xiě)到這我卻想起了自己假文盲經(jīng)歷；在學(xué)校明明有輕聲慢步過(guò)走廊的.標語(yǔ)，而我和同學(xué)們卻在走廊大聲大叫，小時(shí)候我在公園玩，就偷偷的摘花�，F在想想，我真是后悔這些以自我為中心的賈文盲，就算再有才華，社會(huì )也將會(huì )拒他們于千里之外，所以我以后一定要改掉這些壞習慣，認真想一想，用我們自己的小利益，換來(lái)大家的認同和方便，這也是值得的。

　　其實(shí)品德高尚的人，即使是一字不識的農民，也會(huì )被社會(huì )認同，但有才華無(wú)德的人，無(wú)論如何一定不會(huì )被社會(huì )認同。

假文盲作文 篇3

　　今天，我們學(xué)到了假文盲這一課，這是一幅漫畫(huà)里面首先映入眼簾的是六個(gè)人，四個(gè)的男人一個(gè)女人一個(gè)孩子這四個(gè)大男人各具不同的職業(yè)，第一個(gè)肯定是一個(gè)領(lǐng)導，第二個(gè)肯定是一個(gè)知識分子，第三個(gè)肯定是一打工仔，第四個(gè)肯定是一個(gè)醫生，旁邊有一個(gè)婦女抱這一個(gè)孩子孩子正在哇哇大哭，旁邊還立了一個(gè)牌子名字是母子上車(chē)處可是四個(gè)大男人卻看不見(jiàn)，是他們看不見(jiàn)嗎？

假文盲作文 篇4

　　在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的時(shí)候，在一個(gè)候車(chē)處，專(zhuān)門(mén)為抱小孩的母親設計了一個(gè)“母子上車(chē)處”，字寫(xiě)的十分醒目，而且上面的字不是外語(yǔ)，但是卻有一些高大的男人站在那里，但這些男人并不是文盲，你看他們一個(gè)個(gè)身穿綿襖，穿著(zhù)高筒靴，但在牌子后面卻有一個(gè)母親抱著(zhù)一個(gè)小孩，那個(gè)小孩在哇哇的哭，那些男人用冷漠的眼光看著(zhù)母子倆，有一個(gè)男人還說(shuō)：“別哭了，在哭我打你了！”小孩立刻停止了哭聲。如果當時(shí)我在場(chǎng)，我一定會(huì )沖過(guò)去問(wèn)那些人：“你們還是不是男子漢？為了自己能早一點(diǎn)回家，不顧一切！”

　　像這樣的事在生活中隨處可見(jiàn)。比如在公園里草地邊都有一個(gè)牌子上寫(xiě)著(zhù)：請勿踐踏草坪的字樣，但卻總有人在上面嬉戲、打鬧、照相、甚至還有人在上面吃東西，吃完后就扔在草坪上。這些人難道真的是文盲嗎？不，絕對不是！是因為現在的人們越來(lái)越?jīng)]有道德了，盡管有這些告示牌，可是人們就連瞟都懶得瞟一下，更別說(shuō)去遵守了。讓我們以實(shí)際去弘揚人類(lèi)的美德，崇尚社會(huì )公德。

　　為了明天，從我們做起，然我們的明天更美麗吧！

假文盲作文 篇5

　　怎么回事？為什么會(huì )這樣？我驚呆了，隨后是詫異，繼而轉為了憤怒。為什么這些人高馬大的”文盲“們不愿去排隊？非要到這里來(lái)？這樣雖然便宜了自己，但是卻對那些真正需要的人產(chǎn)生了莫大的麻煩。他們?yōu)槭裁床桓艺�視那塊牌子？心虛罷了！這種不講文明的事，怎會(huì )有人干得出來(lái)？要我說(shuō)，這幅畫(huà)畫(huà)得好！它揭露了社會(huì )上那些不講文明，自私自利，只為自己著(zhù)想的人，還以觸目驚心的”假文盲“三個(gè)大字警醒著(zhù)人們，刺痛著(zhù)人們，社會(huì )上怎會(huì )有這樣的人？你閉著(zhù)眼睛干什么？要我說(shuō)，你裝什么心虛？裝什么文盲？裝什么不識字？

　　而在生活中，不也到處可見(jiàn)這種可恥的事情嗎？就拿我們小區來(lái)說(shuō)吧，物業(yè)公司好心好意為老人們建造了一個(gè)”長(cháng)者樂(lè )園“，還特地在門(mén)口立了一塊牌子：”這里是老人的樂(lè )園，請不要破壞他們的快樂(lè )�！斑�把僅有的幾把鑰匙給了老人們，全權交給他們托管�？捎袔讉�(gè)年輕人不知從哪兒搞了把鑰匙，把門(mén)一開(kāi)就關(guān)上，還拿了東西堵住門(mén)口，整天坐在里面”騰云駕霧“，為老人們配備的麻將成了他們的私人專(zhuān)用，門(mén)口那塊告示牌也不知所終，老人們連門(mén)都開(kāi)不了，還何談”快樂(lè )“？

　　行動(dòng)起來(lái)吧！醒悟過(guò)來(lái)吧！如果我們生活中能少一點(diǎn)這種”假文盲“，那么，我堅信，我們的生活絕對會(huì )多一縷陽(yáng)光！

假文盲作文 篇6

　　這是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，街上的行人稀少，上街的人們都穿著(zhù)厚厚的棉衣。正在這時(shí)一位母親抱著(zhù)一個(gè)孩子急匆匆地走向車(chē)站的“母子上車(chē)處”，只見(jiàn)那里已經(jīng)站著(zhù)四位看似有學(xué)問(wèn)的人了，他們身著(zhù)暖和而華麗的棉襖，母親以為走錯了，正想向他們詢(xún)問(wèn)：“母子上車(chē)處”在哪里？卻瞥見(jiàn)他們站的旁邊的大牌子上清清楚楚的寫(xiě)著(zhù)：“母子上車(chē)處”五個(gè)大字。那位母親揉揉眼睛，在細細的打量著(zhù)這個(gè)牌子，心想：“他們可能不認識字是文盲吧！”母親抱著(zhù)孩子只好站在一邊，并上下打量著(zhù)他們，猜測著(zhù)他們的身份。他大腹便便，應該是一個(gè)富人家；他的要站得多么筆直，應該是一位軍人吧；他佩戴一副眼鏡，應該是一位才華橫溢的教授吧；他那么講究，還帶著(zhù)口罩，應該是一位醫生吧！他們四個(gè)人就那么扯高氣昂的站著(zhù)，母親還是抱著(zhù)孩子在等待著(zhù)……

　　我想：難道他們真的不識字是文盲嗎？我覺(jué)得不是這樣的。不過(guò)，我們身邊像這樣的例子還有很多。比如：在公共場(chǎng)所明明標著(zhù)禁止吸煙的標志，可還是有人在公共場(chǎng)所吸煙；明明大家都在有秩序的排隊，可還是有人插隊。類(lèi)似這樣的例子在我們身邊時(shí)有發(fā)生。

　　除了假文盲，還有假色盲。比如：不按紅、綠燈的指示過(guò)馬路。

　　從這些事例中，我們明白這種行為是多么不道德，多么沒(méi)有修養。所以我們應該齊心協(xié)力，從小有好的修養，避免這樣的事再發(fā)生。

假文盲作文 篇7

　　今天，我在一本書(shū)中看到一幅漫畫(huà)名字叫“假文盲”，覺(jué)得非常有趣。

　　漫畫(huà)的內容是是這樣寫(xiě)的“一位婦女正抱著(zhù)一位嬰兒站在母子上車(chē)處”一邊。衣服非常單薄。在“母子上車(chē)處”里面的是四個(gè)男人，他們都穿著(zhù)大衣大皮鞋，顯得很文靜，當時(shí)是冬天，婦女非常寒冷，她那神情分明在說(shuō):“你們這種‘文盲`，良心被狗吃了呀！"。

　　看完圖后，我有所感悟:原來(lái)他們都不是真的文盲，從表面上看似很像。但他們的神態(tài)已經(jīng)暴露了自己。他們存心想著(zhù)要快速上車(chē)，卻不顧一旁柔弱婦女的內心感受。我覺(jué)得太搞笑了，畫(huà)家為什么要畫(huà)出這么羞恥中國人的話(huà)呢？目的到底是什么呢？

　　其實(shí)現實(shí)生活中也有很多類(lèi)似現象。專(zhuān)為盲人制作的盲道.但確有很多人，不顧一切就開(kāi)著(zhù)電動(dòng)車(chē)在盲道上橫行霸道；一些正常人也把他當成了人形道；甚至一些小攤子還鋪在盲道上，這真的是讓肓道變成了“忙道”！還有些人通過(guò)各種高超的藝術(shù)，把自己完美的畫(huà)成了一個(gè)殘疾人，光靠外表，騙過(guò)了許許多多的人，獲得了不屬于他福利。這分明就是在侮辱殘疾人，這又是為何呢？

　　豐富想象后我才了解，這些人們只會(huì )不勞，而獲享受成果。如果越來(lái)越多的人都成了這幅模樣，我們將再次被外國人說(shuō)成“華人是狗”，并且，次序會(huì )混亂，國家將會(huì )滅亡！為了防止這樣的結果，請你們不要再渾水摸魚(yú)，好嗎？

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