《假文盲》作文4篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的《假文盲》作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《假文盲》作文 篇1
華君武是著(zhù)名的漫畫(huà)家，他的這幅，《假文盲》是具有強烈的諷刺性的。畫(huà)上畫(huà)了六個(gè)人，四個(gè)相貌堂堂的男士站在母子上車(chē)處等車(chē)，而一對母子卻站在旁邊，眼巴巴地望著(zhù)四個(gè)的男士，無(wú)可奈何。這四個(gè)人為了早點(diǎn)上車(chē)搶到好位子，把真正的母子擠到一邊。
在日常生活中，也有一些類(lèi)似的事。在學(xué)校的墻壁上掛著(zhù)學(xué)校是我家，美化靠大家，而有的人卻看不見(jiàn)，到處亂扔果皮紙屑，還在草坪上做游戲。我們出去游玩時(shí)，在公園的門(mén)口寫(xiě)著(zhù)不要在建筑上亂涂亂刻，可有的人眼睛大得很，看不見(jiàn)，常�？躺稀皒xx到此一游”，字寫(xiě)得好還不說(shuō)，偏偏把字寫(xiě)得歪七歪八的，像一條毛毛蟲(chóng)似的。在社會(huì )上還有很多事例：在汽車(chē)上，常常會(huì )看見(jiàn)老人站著(zhù)，小青年卻坐著(zhù)；在車(chē)上，前面寫(xiě)著(zhù)“請勿與駕駛員談話(huà)”，后面就有人與駕駛員攀談起來(lái)，把整車(chē)人的生命置之度外……
這些人不顧公共道德，不顧文明，如果每人都像他們一樣，那社會(huì )豈不亂成一團了？
在我們現實(shí)生活中，這樣的假文盲比比皆是。比如說(shuō)在草坪上，大多都豎起了“請勿踐踏草坪”、“小草也是有生命的”標語(yǔ)牌�？墒�，我經(jīng)�？匆�(jiàn)有些人為了自己那小小的一點(diǎn)方便，像圖中那四個(gè)大男人一樣，對標語(yǔ)牌上醒目的大字熟視無(wú)睹，照樣從小草身上踩了過(guò)去。他們看起來(lái)不都像那些豐衣足食的干部、軍人，應該是受過(guò)很高教育的人，可是，他們的內心卻是如此的丑陋，品德卻是那樣的卑劣。
中國一直是一個(gè)文明古國，向來(lái)以文明為著(zhù)稱(chēng)，可是，在當今社會(huì )里，敗壞風(fēng)氣的人大有人在。如果人人都這樣，按我們的國家，我們的民族，就即將面臨滅亡。我忠心希望人們在提高物質(zhì)生活的同時(shí)，也要加強社會(huì )公德和精神文明建設，使歪風(fēng)邪氣離我們越來(lái)越遠。
《假文盲》作文 篇2
在一個(gè)很冷很冷的一個(gè)早上，火車(chē)站里面是人山人海，每一個(gè)進(jìn)站口都擠滿(mǎn)了人，唯獨就有母子上車(chē)處的人不多，有幾個(gè)青年已經(jīng)等著(zhù)有些不耐煩了，裝作什么也不知的樣子，大搖大擺地走向母子上車(chē)的地方，母子有一個(gè)婦女帶著(zhù)一個(gè)小兩三歲的小孩子。
那位婦女見(jiàn)著(zhù)這幾個(gè)年青人，站在旁邊不準備離開(kāi)的樣子，她彬彬有禮的走到一個(gè)青年的面前說(shuō)：“先生你能幫我讀一下這牌子上寫(xiě)著(zhù)什么嗎？”青年說(shuō)：“你自己不會(huì )看呀，我沒(méi)有時(shí)間�！眿D女說(shuō)：“對不起，我是文盲�！鼻嗄瓴艛鄶嗟淖x出母子上車(chē)處，婦女這時(shí)接著(zhù)說(shuō)：“你是女人嗎？是有孩子的人嗎？”青年不好意思的低下了頭，婦女又說(shuō)：“我們都是社會(huì )的一員，不能沒(méi)有社會(huì )的規律了，幾位青年人不好意思的走到了另的進(jìn)站口去了。
婦女望著(zhù)那幾個(gè)青年的背影，輕輕的嘆了一口氣。
《假文盲》作文 篇3
在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的寒冬里，一位母親正抱著(zhù)還在襁褓中的'嬰兒，站在公交車(chē)站設立的“母子上車(chē)處”靜靜地等候著(zhù)公共汽車(chē)。
這時(shí)，從街邊的小店中走來(lái)一位衣冠楚楚的男子。他穿著(zhù)一身大棉襖，梳著(zhù)當下十分流行的“中分”頭。瞧他那高傲的態(tài)度，一看就知道是一位有權有勢的大官員。他走到站臺附近，剛想去排隊，但一見(jiàn)那長(cháng)長(cháng)的隊伍，就有點(diǎn)想打退堂鼓。他想“照這么排下去，我猴年馬月才能坐上車(chē)��！咦，有了，我去旁邊的母子上車(chē)處排隊，那里人少，這樣我說(shuō)不定還能搶到個(gè)好座位呢！”于是他便心安理得的站到了母子上車(chē)處。
過(guò)了一會(huì )，又走來(lái)了一位男子。只見(jiàn)他戴著(zhù)一頂厚厚的氈帽，穿著(zhù)一件毛領(lǐng)軍大衣，兩只手揣在口袋。他走近站臺，看了一眼普通候車(chē)處，里面十分擁擠，還排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍。而旁邊的母子候車(chē)處，卻寥寥無(wú)幾。正當他猶豫不決之時(shí)，他的目光鎖定在母子上車(chē)處那名男子的身上。他想“反正已經(jīng)有沒(méi)帶孩子的人在這里排隊了，我排在這里也沒(méi)什么大不了的嘛”于是便理直氣壯的進(jìn)入了母子上車(chē)處。
第三個(gè)人，第四個(gè)人，第五個(gè)人......越來(lái)越多的“文盲”進(jìn)入了這條快捷通道。然而細細觀(guān)察，沒(méi)有幾個(gè)人是真正的母子。反而越來(lái)越多的男人卻一窩蜂的擠上來(lái)。隊伍的末尾，傳來(lái)一個(gè)無(wú)助的聲音：“先生們您們行行好去那邊排隊行嗎？這里是母子上車(chē)處��！”
聽(tīng)到這話(huà)，有幾個(gè)男子低著(zhù)頭紅著(zhù)臉走出了隊伍。而大部分的人，卻對這種近乎哀求的勸告無(wú)動(dòng)于衷，依然理直氣壯的呆在他們不該呆的的地方，依舊享受著(zhù)他們不該享受的便利。
一輛輛汽車(chē)來(lái)了又走，那些假文盲們終于如愿以?xún)數膿尩搅耸娣淖�，他們在“搶座比賽”中得了第一，卻在“社會(huì )公德賽”中慘遭淘汰。窗外，母子上車(chē)處的末尾，一位媽媽抱著(zhù)她的孩子站在呼嘯的寒風(fēng)中，一陣北風(fēng)吹來(lái)“母子上車(chē)處”的牌子發(fā)出“吱呀吱呀”的聲音，仿佛要喚醒這些男人們可悲的公德心。
在我們的日常生活中，每天不都有類(lèi)似的事情發(fā)生嗎？公共場(chǎng)所雖然張貼著(zhù)“禁止吸煙”的標志，但隨處可見(jiàn)煙民把空氣弄得“煙霧繚繞”；明明在草地上有“青草依依踏之可惜”的提示牌，可是草地上還是游人如織…….這些文盲不是沒(méi)有文化，而是沒(méi)有公德心�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，作為社會(huì )一員的我們，應該時(shí)刻從小事做起，杜絕這種不講公德的現象，做一位講究禮儀懂得謙讓的合格公民。
《假文盲》作文 篇4
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，以為婦女抱著(zhù)她的孩子準備回鄉下娘家過(guò)年。這對母女好不容易找到“母子上車(chē)出”。突然，來(lái)個(gè)四個(gè)身強體壯的男人，這四個(gè)人非常不講理，一下子就把那對母子擠到一邊去了。婦女心想：他們不認字嗎？第一個(gè)人身穿長(cháng)袍，皮鞋擦得亮亮的，看上去像一家公司的老板。第二個(gè)人身穿軍裝，好像是以為軍人，但是軍人是煒煒老百姓造福的，而他卻在這兒裝文盲。沒(méi)有一點(diǎn)軍人的樣子。第三個(gè)人，頭上戴著(zhù)一頂鴨舌帽，鼻子上掛著(zhù)一副眼鏡，穿著(zhù)也不是那么樸素，看上去倒像是一位知識分子，難道他堂堂一個(gè)知識分子連尊老愛(ài)幼都不懂嗎？第四個(gè)人，帶著(zhù)口罩。身穿白色大衣，看上去是一位醫生，可是醫生在老百姓心目中是白衣天使，為什么也會(huì )做著(zhù)下三濫的事情呢？
婦女又想到：難道他們都是文盲？不，他們肯定不是文盲，他們肯定覺(jué)得其他車(chē)站任太多了，太擁擠，一定是想在這里圖個(gè)上車(chē)的方便。但是，也不該擠兌我？可能是他們的心靈變得骯臟不堪了。這位婦女只好都能他們上去了，在上車(chē)。
其實(shí)，現在這個(gè)世界也有不少這樣的事情。比如：有一車(chē)，在公交車(chē)上，人特別多，剛好以為老奶奶上來(lái)了，沒(méi)座位了，就站著(zhù)的，以為好心人看見(jiàn)是：“老奶奶，您坐我這兒吧！”老奶奶回答道：‘’這怎么好呢�！皼](méi)事，我們年輕人站一下沒(méi)關(guān)系的。好心人回答。好心的年輕人剛一站起來(lái)，就有人坐下去了。
現在這個(gè)社會(huì )，需要更多文明的人來(lái)保護她，是地球這個(gè)偉大的母親變得更加文明。
【《假文盲》作文】相關(guān)文章：
假文盲,假文盲作文400字01-29
真文盲假文盲作文09-15
真文盲？假文盲？作文09-06
“假文盲”是真文盲作文03-04
假文盲07-21
“假文盲”06-16
★假文盲作文01-07
假文盲_作文09-07
假文盲作文03-23
假文盲的作文04-15