假文盲漫畫(huà)作文（通用34篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的假文盲漫畫(huà)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假文盲漫畫(huà)作文 篇1
我看過(guò)這樣一幅漫畫(huà)：
這一天非常的冷，凜冽的寒風(fēng)就像一把把鋒利的刀子刺進(jìn)人們的皮膚。在“母子上車(chē)處”的牌子旁的欄道里站著(zhù)幾個(gè)衣服穿得過(guò)多而顯得腫大的人。他們是婦女嗎？不！婦女們沒(méi)有他們那嫩白的臉！他們是孩子嗎？不！孩子們沒(méi)有他們那高大的身軀和嚴肅的神情！他們是一個(gè)個(gè)為了自己能夠快點(diǎn)上車(chē)的假文盲！他們有的直視著(zhù)前方，板著(zhù)個(gè)臉；有的閉著(zhù)眼睛，好似在想事情；有著(zhù)戴著(zhù)眼鏡，應該是個(gè)有知識的人吧；還有的戴著(zhù)口罩，感冒了？可是你的做法不會(huì )令人感到同情！你們睜開(kāi)眼睛看看吧！看看你們旁邊那個(gè)站在欄道外的母子倆吧！你們站的位置不是他們的，可是卻被你們奪去了！那位母親只穿著(zhù)單薄的衣服和裙子呀！可是，他為了讓孩子更暖和的，抱得多緊呀！你們難道真的看不見(jiàn)嗎？
你們難道不感到羞恥嗎？如果你們的孩子在你們旁邊，他們會(huì )怎么想？
其實(shí)在實(shí)際中，也用很多“假文盲”，就比如這件事：
在綠茵茵的草坪邊立著(zhù)一塊牌“請不要踏進(jìn)草坪”�？墒�，在中秋節晚上，很多家庭為了方便，都走進(jìn)了這片草坪。把那塊牌當做不存在的！那天夜晚，他們玩得很高興�？墒�，他們卻沒(méi)有看到堆滿(mǎn)垃圾的草坪多么的傷心��！
我真想對那些“假文盲”說(shuō)：“地球是我們大家的，我們應該讓他充滿(mǎn)溫馨和充滿(mǎn)和平！讓他變成一個(gè)美好的世界！
假文盲漫畫(huà)作文 篇2
在語(yǔ)文書(shū)上有一幅看似簡(jiǎn)單而意義深遠的漫畫(huà)。
這幅漫畫(huà)畫(huà)的是：四五個(gè)五大三粗的男人，站在了有母子停車(chē)處牌子的地方，把一對穿著(zhù)薄衣服冷得發(fā)抖的母子擠到牌子一邊去。那對母子看著(zhù)這四個(gè)人，也不敢說(shuō)一些什么。他們也不給那對母子讓位置。他們真的是文盲嗎？不，他們不是文盲！
在第一個(gè)位置站著(zhù)的人穿著(zhù)大棉襖，手往口袋里一放，眼睛瞇成了一條縫，看他的樣子應該是一個(gè)大官，他怎么可能不認識這些文字呢？第二個(gè)人，看起來(lái)像一個(gè)軍人，他的雙眼也閉著(zhù)，個(gè)子比第一個(gè)人的個(gè)子高得多了。第三個(gè)人的個(gè)子非常矮，戴了一個(gè)眼鏡，說(shuō)不準，他還是一個(gè)教授呢！第四個(gè)人個(gè)子也很高，應該是一個(gè)醫生，還戴著(zhù)口罩，所以他肯定認識字。他們四個(gè)并不是文盲，而是一群沒(méi)有公德心的“假文盲”。
這幅漫畫(huà)的可笑之處在于，他們每個(gè)人都穿著(zhù)厚棉襖與發(fā)亮的皮鞋。如果他們沒(méi)有學(xué)問(wèn)，哪里來(lái)的工作呢？他們只是裝作自己看不懂，不認識這些字一樣。
生活中，也有許多像他們一樣的假文盲。例如：在花園里，有著(zhù)禁止摘花的牌子，可是還是有些花的“腦袋”被摘掉了。在公園里，明明有著(zhù)禁止踐踏草坪的標語(yǔ)，可是還是有些大人領(lǐng)著(zhù)孩子在草坪上放風(fēng)箏，拍照在公共場(chǎng)所里，有著(zhù)禁止大小便的規定，可是還有一些大人領(lǐng)著(zhù)小孩干不文明的事，在商場(chǎng)里
這些假文盲很讓大家討厭，這些假文盲只顧滿(mǎn)足自己的私欲而完全不顧大家的想法與感受，真是太可恥了！我們不能做這種讓人唾罵的人！這幅漫畫(huà)告訴我們，不能做不講公德的人，不能做低素質(zhì)的人，不能做沒(méi)有教養的人！
假文盲漫畫(huà)作文 篇3
清晨，凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，挾起地上的紙屑在空中亂飛狂舞，我匆匆忙忙地往學(xué)校里趕。途中，遇到了一個(gè)車(chē)站……
這個(gè)車(chē)站的“母子上車(chē)處”，站著(zhù)四位“母親”：第一個(gè)是穿著(zhù)長(cháng)袍的男子，胸口戴了一個(gè)領(lǐng)結，皮鞋雪亮，眼睛直視前方，看上去像是有著(zhù)紳士風(fēng)度的大老板，中間是一高一矮兩個(gè)男子。高的像個(gè)軍人，戴著(zhù)一頂絨帽，身披深綠的軍襖，但是眼睛卻緊閉；矮的戴著(zhù)禮帽，穿著(zhù)羽絨服，二目微閉，一副眼鏡顯出他的氣度；最后是個(gè)醫生，還戴著(zhù)口罩。
雖然他們四個(gè)身份不同，但是他們都對牌上“母子上車(chē)處”這五字視而不見(jiàn)，倒把一個(gè)懷抱嬰兒的母親擠在了一邊。瞧，那母親的雙手被凍得通紅，把頭縮在頭巾里，冷得直打寒戰。
看到這里，我不由得一愣，難道他們不認識字，是文盲？
不，不是的，他們自私自利，為了自己，竟把本應站在這里的母子擠在了一邊！
我勉強笑了一下：“呵，假文盲……”突然，鬧鐘響了，我躺在床上，卻怎么也睡不著(zhù)……
假文盲漫畫(huà)作文 篇4
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，街上到處洋溢著(zhù)過(guò)年的喜慶，人們都急匆匆的趕回家過(guò)年。
這時(shí)，四個(gè)大男人走進(jìn)了母子上車(chē)處。咦，這不是寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)鮮紅的大字母子上車(chē)處嗎？怎么會(huì )有四個(gè)大男人來(lái)到母子上車(chē)處，難道他們是文盲？不像呀！看第一個(gè)人，身上穿著(zhù)襖子，兩手插在兜里，一副若無(wú)其事的樣子。第二個(gè)人干脆閉上眼睛，好像是怕別人認出他來(lái)似的。第三個(gè)人穿著(zhù)白大褂看著(zhù)像是一個(gè)醫生。第四個(gè)人嘴上戴著(zhù)口罩。這時(shí)，一個(gè)穿著(zhù)單薄的衣服的母子來(lái)到上車(chē)處，看到四個(gè)大男人占了位置，只好躲在旁邊。
在現實(shí)生活中，也有許多沒(méi)有公德心的人，也有許多"假文盲"，例如：公交車(chē)上明明寫(xiě)著(zhù)殘疾人，老人專(zhuān)座，可是還有人往那里坐。電梯里明明寫(xiě)著(zhù)禁止吸煙，可還有人大方的吞云吐霧。這些人都是假文盲，是赤裸裸的假文盲，他們表面上是干凈的，可內心卻是非常骯臟。
我們要做一個(gè)有公德心的好市民。
假文盲漫畫(huà)作文 篇5
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，一位婦女抱著(zhù)一個(gè)嬰兒在母子上車(chē)處等待，但她卻被擠了出來(lái)。
在母子上車(chē)處的通道上，有一群年輕、身強力壯的男子。只見(jiàn)他們毫無(wú)羞恥地站在通道上，他們個(gè)個(gè)面無(wú)表情，若無(wú)其事地等車(chē)。只見(jiàn)前面幾個(gè)男子中，位于龍頭的身穿名牌大衣，長(cháng)褲和皮鞋，好像一位有知識、有權威的官員。只可惜“人不可貌相，海不可斗量”這位有“知識”的官員把只有一步之遙的牌子上的大字視而不見(jiàn)，可見(jiàn)他的視力真“好”��！接下去的男人，緊閉雙眼，穿著(zhù)暖和的大衣，他見(jiàn)龍頭已經(jīng)就緒，何不把龍延傳下去呢!所以便于龍頭“同流合污”了。
下面一位，穿著(zhù)時(shí)髦的羽絨服，腳蹬一雙擦得油光發(fā)亮的皮鞋，戴著(zhù)寬邊眼鏡；像一個(gè)知識分子，但他肚子里是否有墨，就只有他知道了。嘿!這位啊!真是做好了準備。帶著(zhù)一個(gè)口罩，遮擋住了鼻子和嘴巴，但是他的眼睛卻出賣(mài)了他的內心的慌張與不安。
相比之下，那對母子，身穿單薄的衣服，頭上戴著(zhù)一條薄薄的圍巾。似乎只要一陣風(fēng)吹來(lái)，就可以把她吹到。她可憐巴巴地被擠了出來(lái)，可卻只有無(wú)奈地看著(zhù)這群假文盲。路過(guò)的行人要么事不關(guān)己，高高掛起;要么就是敢怒不敢言。這群假文盲，無(wú)論穿著(zhù)多少名貴的衣服，業(yè)遮擋不住他們丑陋的內心。母子上車(chē)處是表現社會(huì )對婦女和兒童的關(guān)愛(ài)，可這些看上去想飽讀詩(shī)書(shū)的知識分子卻損人利己，自私自利，貪圖個(gè)人安逸不歸他人方便。
其實(shí)生活中還有許多這樣的壞風(fēng)氣，人們似乎已經(jīng)見(jiàn)怪不怪，熟視無(wú)睹了。比如說(shuō)，在公共汽車(chē)上設有的孕婦座，總有年輕力壯的男人坐在上面。但人們卻敢怒不敢言。還有路邊總有一個(gè)牌子寫(xiě)著(zhù)大大的“請不要隨地扔垃圾”，可有些人們仍然我行我素，把垃圾扔在地上。
有一句名言：“有一種財富是精神，有一種高貴叫文明�！毕Ｍ@種不文明的風(fēng)氣永遠在世界上消失！
假文盲漫畫(huà)作文 篇6
有個(gè)哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“人需要一顆犧牲自己私利的心�！笨墒�，在著(zhù)名漫畫(huà)家華君武創(chuàng )作的《假文盲》中，卻是一些無(wú)視社會(huì )功德，只圖自己方便的“假文盲”。
一個(gè)夜晚，許多人下班準備回家，等車(chē)的人摩肩接踵。突然，幾個(gè)高大的男子仗著(zhù)自己身強力壯，徑直來(lái)到了“母子上車(chē)處”。他們一上來(lái)，原來(lái)站在這里的一位抱著(zhù)孩子的婦女被擠走了。婦女欲言又止，可她看到那四個(gè)男子強壯的模樣，她想，自己抱著(zhù)孩子，上前理論不太穩妥。于是，她只好默默地站在一旁。
這時(shí)，凜冽的北風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，凍得婦女直哆嗦，手上抱著(zhù)的孩子也瑟瑟發(fā)抖。但是看那幾個(gè)男子，卻依然無(wú)動(dòng)于衷，他們有的身披棉襖，顯出一副悠然自得的樣子；有的頭戴棉帽子，閉目養神，對眼前的一切漠不關(guān)心；有的戴著(zhù)眼鏡，看起來(lái)是有文化的人，卻毫無(wú)愧色；有的戴著(zhù)口罩，裝作若無(wú)其事……面對著(zhù)那么顯眼的“母子上車(chē)處”，難道他們都是文盲嗎？其實(shí)，這群男子是“假文盲”，他們能清清楚楚地看到醒目的標牌。但是，他們缺少一項重要的東西：公德心。
社會(huì )經(jīng)濟在飛速發(fā)展，可部分人的道德水平?jīng)]有跟上來(lái)。如飛機進(jìn)站口也有類(lèi)似的情況，飛機口進(jìn)站口旁明明有兩個(gè)通道，上面寫(xiě)著(zhù)“軍人優(yōu)先”與“孕婦上車(chē)處”，卻有許多的不屬于這兩類(lèi)人的往通道口站。還有地鐵上經(jīng)常出現的“霸桿”現象，既一個(gè)人靠在桿子上，其他人沒(méi)地方抓，有的人摔倒了，那個(gè)“霸桿”的人還嫌棄他。
“假文盲”在花園里，無(wú)視寫(xiě)有“請不要踩踏花草”的警示牌子，非要走進(jìn)去留下一串串腳印和一大堆垃圾；“假文盲”在電梯里，無(wú)視寫(xiě)有“請不要吸煙”的標示，非要在電梯吸煙，給他人的健康帶來(lái)危害；“假文盲”在地鐵里，無(wú)視寫(xiě)有“老、弱、孕、殘專(zhuān)座”的牌子，若無(wú)其事地坐在上面……他們?yōu)榱俗约旱姆奖�、舒適，全然不顧別人的感受，假裝文盲。
看了這幅漫畫(huà)，我呼吁大家，要改變這種“假文盲”現象，每一個(gè)人都要貫穿“真公德”的理念，并且堅持到底！
假文盲漫畫(huà)作文 篇7
今天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到一副漫畫(huà)，內容雖然很簡(jiǎn)單，但卻讓我感觸非常深。
那是一個(gè)寒冷的早晨，在公交站臺上，幾個(gè)身體健壯，衣冠楚楚的男子站在“母子上車(chē)處”，他們不僅對旁邊的告示牌視而不見(jiàn)，還冷漠的讓一位抱著(zhù)孩子的母親在一旁站著(zhù)，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)同情之心。他們真的是文盲嗎？不，他們是一群有文化的人，但他們只看得見(jiàn)對自己有利益，有價(jià)值的東西。
在現實(shí)生活中，道德才是做人之根本。不管你有多成功，家境有多好，沒(méi)有道德最終都會(huì )被社會(huì )淘汰。這種“假文盲”現象屢見(jiàn)不鮮，比如：在公交車(chē)上的一排座位上明明寫(xiě)著(zhù)“老弱病殘孕專(zhuān)座”，可一些身體硬朗的年輕人卻毫無(wú)顧忌的坐上去，讓這些座位原本的“主人”顫巍巍地站在一旁。在公園里，草地上明明插著(zhù)“請忽踐踏小草”的牌子，可一些人偏偏要在草地上拍照，玩耍，非要將剛長(cháng)出來(lái)的小草踩得枯萎……如果每一個(gè)人都是這樣的假文盲，那這個(gè)世界還有什么文明、道德可言？
看了這幅畫(huà)，我心里十分的憤怒。
真希望在這個(gè)社會(huì )上，人人都能多一點(diǎn)愛(ài)心。
假文盲漫畫(huà)作文 篇8
這是一幅被列入語(yǔ)文書(shū)內的一幅漫畫(huà)，當我看到它時(shí)細心品味一下，深有感觸。
這幅漫畫(huà)里的內容是表述發(fā)生在一對母子上車(chē)時(shí)，從周?chē)兄?zhù)許多人都身穿大棉襖可以看出來(lái)這是一個(gè)寒冷的冬天發(fā)生的事情。圖中描畫(huà)表述了四個(gè)大男人站在一對母子的候車(chē)處，將這對弱小的母子硬擠到一邊而置之不理。從四人的外貌著(zhù)裝來(lái)看，他們有的是政府官員，有的是軍人，有的是文人作家，還有的是醫生。他們似乎都認為自己為國家付出過(guò)，所以有特權。而且，（他們昂著(zhù)頭閉著(zhù)眼，一副傲慢的樣子。難道他們都看不見(jiàn)旁邊的提示牌上寫(xiě)的提示嗎？
在我的現實(shí)生活中，也遇到過(guò)和他們類(lèi)似的人群，這些都被人列為“假文盲”。在每一個(gè)公共場(chǎng)所區域都會(huì )有禁止吸煙的標志，但總是有那么一些假文盲對這種標志視而不見(jiàn)，在那里優(yōu)哉游哉地吞云吐霧飄飄欲仙，完全不顧周?chē)巳旱母惺�。如果你沒(méi)看過(guò)這類(lèi)故事，你總會(huì )排過(guò)隊吧，在你排隊的I時(shí)候總會(huì )有人會(huì )說(shuō)自己趕時(shí)間而插隊，他們有沒(méi)有想過(guò)別人也趕時(shí)間呢？盡管他們知道這是不合理的也會(huì )去做這件事。
這些假文盲，這樣的所作所為是不對的，因為他們只顧個(gè)人的利益而不顧周邊人群的感受的自私自利行為是不可發(fā)揚的，隨著(zhù)國民素質(zhì)的日益提高，我希望今后社會(huì )上的假文盲會(huì )越來(lái)越少。
假文盲漫畫(huà)作文 篇9
那是一個(gè)十分嚴寒的早晨，北風(fēng)無(wú)情的吹著(zhù)，只見(jiàn)一條候車(chē)道上站著(zhù)四個(gè)大男人，候車(chē)道前有一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“母子候車(chē)處”。
那四個(gè)男人身強力壯，衣冠楚楚，而候車(chē)道外，則站著(zhù)一位婦女，她手上抱著(zhù)一個(gè)小孩，那不是“母子候車(chē)處”嗎？怎么會(huì )站著(zhù)四個(gè)男人，那位婦女怎么不站在候車(chē)道里面而站在外面？難道他們是文盲？不，他們不是，他們衣服那么光鮮，那么有氣勢。
第一個(gè)人手插口袋，假裝沒(méi)看見(jiàn)婦女，若無(wú)其事的站著(zhù)，他身后那個(gè)高個(gè)子，見(jiàn)前面的人沒(méi)讓?zhuān)惨黄鹫局?zhù)，不讓婦女，由于前面的人太高，第三個(gè)人根本就沒(méi)看見(jiàn)有塊牌子。
婦女抱著(zhù)一直在咳嗽的孩子，對第一個(gè)人說(shuō)：“那個(gè)。這里是母子上車(chē)處，請讓一下�！薄澳銢](méi)看見(jiàn)后面那么多人排隊嗎？到后面去！”男子罵道。
婦女對孩子說(shuō)：“堅持住，我們馬上去醫院�！弊詈竽莻�(gè)戴口罩的年輕人看到了這一景象，心里恨愧疚。把位子讓給了她。
希望現在像前面三個(gè)的人越來(lái)越少。
假文盲漫畫(huà)作文 篇10
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，人們都忙著(zhù)回家過(guò)年。一對母子倆吃完早餐后，急匆匆地朝車(chē)站走去。
來(lái)到車(chē)站后，母子倆看到候車(chē)室人山人海，連一只小螞蟻也擠不進(jìn)去。這時(shí)，母親忽然想起了候車(chē)室的后面有一個(gè)“母子上車(chē)處”，于是，她就飛快地往“母子上車(chē)處”跑去�？墒�，當她來(lái)到“母子上車(chē)處”的時(shí)候，眼前的這一幕讓她驚呆了：四位高壯的中年男人正站在“母子上車(chē)處”的站欄里。
站在第一位的是個(gè)挺著(zhù)“將軍肚”，雙手叉腰，穿著(zhù)厚厚的大棉衣，腳踏皮鞋，目不斜視的中年男子。一看就知道他是個(gè)機關(guān)干部。他心想：汽車(chē)怎么還沒(méi)到，我都已經(jīng)站得腿都軟了，哎，我還要等多久呀。
站在第二位的是個(gè)高高大大，頭戴軍帽，身穿軍大衣的青年壯士，從外表看，他是個(gè)軍人，知識分子。他雙目緊閉，一臉憤怒的樣子。他心想：這司機也真是的，整天睡懶覺(jué)，還真不負責任。
站在第三位的是個(gè)年過(guò)七旬，頭戴鴨舌帽，鼻梁上架著(zhù)一副明亮的眼鏡，身穿娃娃型棉衣，腳踏一雙名牌皮鞋的退休的老大爺。他裝作一副不高興的表情，心想：現代社會(huì )的司機怎么個(gè)個(gè)都不按時(shí)上班呢？站在第四位的是個(gè)帶著(zhù)口罩，身穿大棉衣的醫生。他心想：哎，我的命怎么就那么苦呢，今天我怎么就那么倒霉呢。
這位母親斗膽地走向前去，親切地問(wèn)道：“請問(wèn)這四位男士，你們?yōu)槭裁炊颊驹凇缸由宪?chē)處’呢？難道你們都不認識字嗎？”北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，可是那四位男士不理睬她，沒(méi)有一個(gè)人回答她的問(wèn)題。那位婦女只好無(wú)可奈何地站在一旁，那個(gè)小嬰兒臉部漲得比蘋(píng)果還要紅，似乎正發(fā)著(zhù)高燒。西北風(fēng)無(wú)情地朝這對母子倆吹來(lái)，這對母子倆冷得直發(fā)抖，縮成了一團。
難道那四位中年男人真的是“文盲”嗎？不，他們不是“文盲”，他們是只討自己方便，不顧人民利益的小人。我希望人們不要做一個(gè)只討自己方便而不顧人民利益的小人。
假文盲漫畫(huà)作文 篇11
昨天中午，吃完午飯，翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)。一張漫畫(huà)深深的吸引住了我，內容其實(shí)很簡(jiǎn)單，卻讓我感觸很深，這篇漫畫(huà)是這樣畫(huà)的。
在寒冷的冬天里，北風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，雪花不停的從天空中飄落下來(lái)。一位年輕的婦女抱著(zhù)一位從頭到腳都裹著(zhù)嚴嚴實(shí)實(shí)的孩子，看樣子應該是一兩歲的發(fā)燒的孩子，一路小跑到了車(chē)站，一個(gè)紅色的牌子立在前面。上面寫(xiě)著(zhù)“母嬰上車(chē)處”，而在那里站著(zhù)的卻是三個(gè)大男人。一個(gè)個(gè)看著(zhù)都很高大魁梧，那位婦女只能眼巴巴的看著(zhù)那個(gè)本應該是自己站的地方，卻被三個(gè)大男人占了。
第一個(gè)身穿厚厚的棉襖，雙手插在兜里，胳膊上還夾著(zhù)文件夾，像是某公司的高管。第二位男士比第一位穿的還好，戴著(zhù)一副眼鏡，很斯文的樣子看著(zhù)應該是位教授，他眼睛半睜開(kāi)的樣子，像是沒(méi)有看見(jiàn)前面那位婦女一樣。第三位男士戴著(zhù)口罩把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的，看著(zhù)像是一位醫生一樣，手里玩著(zhù)手機，就是不看前面那位抱著(zhù)孩子的婦女。
看著(zhù)他們目中無(wú)人的樣子，我想到社會(huì )上也有這些“假文盲”，比如那塊牌子上寫(xiě)著(zhù)不要踐踏草坪，可是還是有人隨便的在草坪上走，還有些牌子上寫(xiě)著(zhù)不能亂扔垃圾，要扔進(jìn)垃圾桶，可還是有人把垃圾扔在垃圾桶旁邊。
我們不能做這種“假文盲”，不要做無(wú)恥的人，見(jiàn)到這樣的事，我們要阻止他們。
假文盲漫畫(huà)作文 篇12
漫畫(huà)《假文盲》是在1984年1月，“母子上車(chē)處”怎么會(huì )有四個(gè)男人？難道他們是文盲嗎？
其實(shí)他們并不是文盲。他們都穿著(zhù)厚厚的大衣，把自己包裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的，一看他們就知道他們一定是有豐富知識和文化的人�？伤麄冇械奶魍�(zhù)遠方、有的閉目養神、有的則低下頭看著(zhù)地面，都在若無(wú)其事地等著(zhù)車(chē)，卻對牌上顯而易見(jiàn)的五個(gè)大字“母子上車(chē)處”視而不見(jiàn)，好像牌子只是用來(lái)擺設的。而真正的母子卻被它們高大魁梧的身材擠在了欄桿的外面，那個(gè)母親穿得很稀薄，只是穿了一件連衣裙，頭上還包著(zhù)一條破爛不堪的頭巾，手里還緊緊地抱著(zhù)只有一兩歲大的孩子，迎面而來(lái)的寒風(fēng)把她們母子倆吹得瑟瑟發(fā)抖，母親那瘦小的身材怎么可能頂得��？那對母子用質(zhì)疑的眼神看著(zhù)那幾個(gè)男子，心里在想：這可可是“母子上車(chē)處”��！他們竟然對牌子上大字視而不見(jiàn)！可那對母子又不敢去質(zhì)疑他們。
這幾個(gè)男子并不是文盲，他們只是想早點(diǎn)上車(chē)找座位，但他們并沒(méi)有想到真正的母子是怎么想的�？戳诉@幅漫畫(huà)，我就感到心頭火氣。
其實(shí)，這種情況在現在的社會(huì )也很常見(jiàn)，比如“中國式過(guò)馬路”。如果有一個(gè)人先闖了紅燈，過(guò)了馬路，其他大部分等紅綠燈的人都會(huì )跟著(zhù)一起。因為他們覺(jué)得：反正現在又沒(méi)有車(chē)，早一點(diǎn)過(guò)馬路和晚一點(diǎn)過(guò)有什么區別？反正都有那么多人過(guò)馬路闖紅燈了，我還干嘛要怕它？既然都有那么多人過(guò)了，就算是警察也沒(méi)有權力阻止我吧？反正又不是我帶頭的。很多人就會(huì )存在這種僥幸的心理，以為自己不會(huì )犯罪，不會(huì )被警察抓，他們雖然在這點(diǎn)上獲了點(diǎn)利，但是，它們在道德上就會(huì )被人指責。在“道德”于“自身利益”的“天秤”里，他們最終還是選擇了“自身利益”，到了以后，就會(huì )自然而然地成為了一種習慣，到時(shí)候即使沒(méi)人帶頭，沒(méi)有車(chē)經(jīng)過(guò)，他們都會(huì )去闖紅燈過(guò)馬路，如果出了意外，那么就是自食其果，后果自負咯。
通過(guò)“假文盲”這幅漫畫(huà)中，我明白了：做事不能只為自己的利益著(zhù)想，還要設身處地地為別人而著(zhù)想，也不要把自己假扮成“文盲”來(lái)自欺欺人了！
假文盲漫畫(huà)作文 篇13
我是一個(gè)漫畫(huà)愛(ài)好著(zhù)，漫畫(huà)總能讓我開(kāi)懷大笑，可今天看了一幅漫畫(huà)，卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)，心情格外沉重，那就是華君武畫(huà)的《假文盲》，這幅漫畫(huà)到底講了什么樣的故事呢？在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，下班的人們穿著(zhù)厚厚的棉衣匆匆趕回家，在一個(gè)火車(chē)站的母子，上車(chē)處站著(zhù)四個(gè)身強力壯、虎背熊腰的男人，他們對“母子上車(chē)處”這五個(gè)大字視而不見(jiàn)，面無(wú)表情的站在了母子上車(chē)處，而裹著(zhù)頭巾的婦女抱著(zhù)孩子站在旁邊凍得瑟瑟發(fā)抖。
看到這一幕，腦子里不僅出現了一個(gè)個(gè)問(wèn)號，他們真的是文文盲嗎？他們真的沒(méi)有文化嗎？可他們衣著(zhù)大方，怎么是文盲呢？不是，一定不是文盲。
看第一個(gè)人，穿著(zhù)大棉襖，揣著(zhù)口袋，面無(wú)表情的站在那里，皮鞋擦得锃亮，看著(zhù)像領(lǐng)導的人，怎么可能沒(méi)有文化呢？再看看第二個(gè)人，身材魁梧，穿著(zhù)軍式大車(chē)，戴著(zhù)厚棉帽，閉眼眼睛，一陣狂風(fēng)猛吹而過(guò)，他的腿隨著(zhù)風(fēng)發(fā)抖，他一定心里有些心虛，可看著(zhù)他的打扮，總感覺(jué)像一名軍人，俗話(huà)不是說(shuō)軍人是為人民服務(wù)的嗎？可他呢,完全無(wú)視那對在冷風(fēng)中發(fā)抖的母子，他還稱(chēng)職嗎？瞧，第三個(gè)人，身材矮小，穿個(gè)皮衣，戴著(zhù)鴨舌帽，名牌皮鞋在他的腳上閃閃發(fā)光，還有一雙大大的圓眼鏡，他的知識肯定很淵博吧，是一位老教授！忽然，北風(fēng)吹過(guò)，路人們加快了回家腳步，等車(chē)的人們也不僅打了個(gè)機靈，而這個(gè)人額頭下卻流出了許多汗珠，他肯定十分自責，可看見(jiàn)前面兩位若無(wú)其事，自己也冷漠無(wú)情的無(wú)視了，“母子上車(chē)處”幾個(gè)醒目的大字。再看看最后一個(gè)戴著(zhù)白色口罩，長(cháng)長(cháng)的大衣在風(fēng)中搖動(dòng)，布鞋在他腳下穿著(zhù)，一點(diǎn)不像文盲，反到像一位醫生，醫生不是應該救死扶傷嗎？而他卻眼睜睜的看著(zhù)母女在寒風(fēng)中發(fā)抖，自己卻悠然自得的等著(zhù)，那對母女是多么的可憐，母親衣著(zhù)單薄，緊緊地把孩子抱在懷里，可孩子依然嚎頭大哭，母親膽怯地望著(zhù)這四個(gè)身輕力壯的男人，奇怪地想，難道他們不知道這里是母子上車(chē)處，還是自己看錯了。
看了這幅話(huà)，我不僅陷入了沉思：他們不是文盲，他們是被自私蒙上了眼睛，而失去了公德而我們生活中的“假文盲”還真不少，電影院里明明寫(xiě)著(zhù)請勿大聲喧嘩，可有人假裝沒(méi)有看見(jiàn)，大聲說(shuō)笑：草坪上寫(xiě)著(zhù)：腳下請留情，可有人若無(wú)其事，任意亂踩……我希望“假文盲”永遠消失在人們視野里。
假文盲漫畫(huà)作文 篇14
一個(gè)深冬的夜晚，刺骨的寒風(fēng)夾著(zhù)鵝毛般的雪片紛紛揚揚地下著(zhù)。街上的行人快步走著(zhù)，都想早些回家。風(fēng)雪中，一個(gè)身穿皮大衣的男人向車(chē)站走來(lái)，四下望了望，其他車(chē)站都人滿(mǎn)為患，只有“母子上車(chē)處”冷冷清清。男子挺著(zhù)啤酒肚，大搖大擺走了過(guò)去。
緊接著(zhù)，一個(gè)身穿綠色軍大衣的男子也走了過(guò)來(lái)，他把帽檐拉得很低，雙手插在兜里，喃喃自語(yǔ)：“今個(gè)兒這么冷的天，能找個(gè)位子也不容易，就在這里將就一下吧�！蹦樕蠠o(wú)羞愧之意。
就在這時(shí)，一位頭發(fā)花白的退休干部也走到了“母子上車(chē)處”。他想：“我做了這么多年干部，就差這條命沒(méi)給國家了，也應該享受這點(diǎn)福利吧�！弊詈�，一位穿著(zhù)白大褂、戴著(zhù)白口罩的醫生不緊不慢地走了過(guò)來(lái)，也加入到隊伍里。這些人已完全把“母子上車(chē)處”四個(gè)大字忽視了。
雪越下越大，一個(gè)婦女懷抱嬰兒急匆匆地跑到公交車(chē)站旁，倚在站牌上。這么冷的天，婦女只穿著(zhù)幾件單衣，嬰兒身上只裹著(zhù)薄棉被，母女倆冷得直打哆嗦。眼看著(zhù)下一班公交車(chē)馬上就要來(lái)了。婦女抖抖身上的雪，對排頭的那位胖先生說(shuō)：“大哥，等會(huì )能不能讓我先上車(chē)？我怕……”婦女還未說(shuō)完，那男人便惡狠狠地說(shuō)：“公交車(chē)站又不是你家，我憑什么給你讓?zhuān)俊眿D女怕男人動(dòng)手打孩子，只能縮在一邊。不一會(huì )兒，公交車(chē)來(lái)了，幾個(gè)人蜂擁而上，只留下婦女一人在寒風(fēng)中苦苦等待……
這幾個(gè)人為什么對“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字視而不見(jiàn)呢？難道他們不識字嗎？顯然不是，因為他們拋棄了中華民族尊老愛(ài)幼的傳統美德，為了自己一時(shí)之利而將他人推向困境之中，他們不是知識文盲，而是文盲道德。
我們都不喜歡當“假文盲”，卻又在不知不覺(jué)中把自己變成了假文盲。譬如：名勝古跡上刻滿(mǎn)了“到此一游”；“禁止拍照”的地方閃光燈時(shí)隱時(shí)現；“禁止吸煙”的地方煙霧繚繞；綠色的草坪上出現了一條條小路……
作為一名少先隊員，我一定從自我做起，改正自身缺點(diǎn)，履行少先隊員的責任。希望這種“假文盲”能夠越來(lái)越少，讓我們的社會(huì )更加美好，讓文明之風(fēng)永駐人間！
假文盲漫畫(huà)作文 篇15
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，北風(fēng)呼嘯著(zhù)席卷而來(lái)，在場(chǎng)的人都被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，風(fēng)像一把無(wú)形的利刃，不斷的朝人的臉上狠狠扎去，車(chē)像離弦的箭似的，呼嘯而過(guò)。
在停車(chē)站那里可以看到幾個(gè)龐大身影，然而旁邊卻有一位母親抱著(zhù)一個(gè)小孩子瑟縮著(zhù)，他們前面有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)醒目的幾個(gè)大字“母子上車(chē)處”。只可惜，站在那里候車(chē)的卻是那幾個(gè)大漢�？粗�(zhù)他們衣冠楚楚的樣子，很明顯并不是文盲，那么就是假文盲了。第一個(gè)人眼睛瞇起來(lái)，悠閑自得，毫不在乎，第二個(gè)人衣服整齊，眼睛下垂，事不關(guān)己，很冷漠，第三個(gè)人翻著(zhù)白眼，絲毫不感到羞愧，心安理得，而第四個(gè)人則是表情無(wú)辜，揣著(zhù)明白裝糊涂的樣子，理所當然。只可憐了那對母子，站在一旁瑟縮著(zhù)很畏懼，無(wú)奈，惆悵，十分的無(wú)助。
這是一個(gè)寫(xiě)實(shí)漫畫(huà)，看完這個(gè)漫畫(huà)，我認為，這個(gè)站牌不光是一個(gè)普通站牌，它也是一個(gè)悄悄測量人們道德品質(zhì)的測量?jì)x，當有人遇到困難的時(shí)候，他們完全熟視無(wú)睹，好像看不見(jiàn)一樣，像他們這樣的人，被稱(chēng)為金玉其外，敗絮其中。而這種人再有知識，卻沒(méi)有道德，也會(huì )被社會(huì )所唾棄！
看完這幅漫畫(huà)我懂得了很多，其實(shí)現實(shí)中也有很多這樣的人，例如：明明紅燈亮了，但是他卻像看不到一樣，別人走自己也走；明明在公共場(chǎng)合不能吸煙，卻假裝沒(méi)有看到；明明不能夠大聲喧嘩的地方，卻大聲談笑，完全不顧別人的`感受在生活中，像這種假文盲的人太多了，我們都要引以為戒。
可以說(shuō)這幅漫畫(huà)讓我受益匪淺，我們應該去抓住那些假文盲，播下他們虛偽的外皮，直面人民的譴責，當然如果你也有這樣的行為，請及時(shí)懸崖勒馬，千萬(wàn)不要做一個(gè)“眼盲”、“心盲”的人！
假文盲漫畫(huà)作文 篇16
華君武爺爺的漫畫(huà)真是讓人感觸頗深，尤其是《假文盲》這幅漫畫(huà)。
漫畫(huà)的大意是這樣的：在寒風(fēng)刺骨的冬天，幾個(gè)大男人若無(wú)其事地站在“母子上車(chē)處”牌子下面的特殊通道上，而一位抱小孩的婦女卻被他們擠到了一邊。
瞧！通道里面第一個(gè)男人挺著(zhù)個(gè)大肚子，像是機關(guān)工作人員；第二個(gè)男人身著(zhù)軍大衣，像是一名軍人；第三個(gè)男人帶著(zhù)一副眼鏡，一看就是肚子里裝滿(mǎn)洋墨水的人；最后一個(gè)男人身穿白大褂，大口罩遮住了半邊臉，像是名醫生。幾個(gè)男人的衣服都那么厚，把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，他們各個(gè)身份顯赫，卻無(wú)視“母子上車(chē)處”這個(gè)牌子的存在，真是地地道道的“假文盲”。再看那對母子，身著(zhù)單薄的衣服，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖……
看了這幅漫畫(huà)，我陷入了沉思：我們的身邊就沒(méi)有這樣的“假文盲”嗎？不！我們身邊這樣的“假文盲”隨處可見(jiàn)！
為什么在公交車(chē)上，明明貼有“老弱命殘孕專(zhuān)座”標示牌的座位，我們還蜂擁而至，搶著(zhù)坐上去？為什么公園草坪立著(zhù)大大的牌子，上寫(xiě)著(zhù)“請不要踐踏花草”的警示語(yǔ)，還有人在里面野餐、燒烤、隨意踐踏？為什么在垃圾箱旁邊寫(xiě)著(zhù)“請不要把垃圾丟在外面”、“請不要隨地亂扔垃圾”的字樣，還有許多果皮紙屑堆在外面？為什么超市商場(chǎng)里，到處寫(xiě)有“不買(mǎi)的商品請歸回原位”的提示，還是有魚(yú)目混珠的商品堆滿(mǎn)了收銀臺，無(wú)人問(wèn)津……
難道這些人都是“文盲”嗎？不！他們都是“假文盲”，是為了讓自己獲得利益而故意裝成的“文盲”。
同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，同一雙手，撐起同一片藍天！我們要摒棄這種“假文盲”的惡習，讓世界變得更美好！
假文盲漫畫(huà)作文 篇17
咦！這四個(gè)人怎么在這等車(chē)呢？難道他們沒(méi)有看見(jiàn)這兒有個(gè)牌子，牌子上寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”嗎？難道他們是文盲嗎？一對母子正看著(zhù)他們，難道他們不慚愧嗎？
第一個(gè)人長(cháng)著(zhù)烏黑烏黑的頭發(fā)，穿著(zhù)棉襖、棉褲和皮鞋，還把手放在兜里，看來(lái)那時(shí)的天氣很冷；第二個(gè)人戴著(zhù)帽子，也穿著(zhù)棉襖、牛仔褲和運動(dòng)鞋；第三個(gè)人戴著(zhù)鴨舌帽和一副眼鏡，穿著(zhù)羽絨服、棉褲和皮鞋；第四個(gè)人戴著(zhù)口罩，穿著(zhù)棉襖、棉褲和布鞋。這四個(gè)人的穿著(zhù)都和平常人一樣，看起來(lái)都斯斯文文的，不像是沒(méi)有文化的人。
這時(shí)，公交車(chē)來(lái)了，車(chē)上的人和開(kāi)車(chē)的司機這幾個(gè)不識字的人在母子上車(chē)處等車(chē)，都不禁哈哈大笑起來(lái)，這四個(gè)文盲還裝著(zhù)什么都不知道，其實(shí)他們心里最清楚。
這四個(gè)人似乎發(fā)現自己的臉已經(jīng)丟盡了，都匆匆下了車(chē)，朝四面八方跑過(guò)去，似乎認識到了自己的錯誤。
假文盲漫畫(huà)作文 篇18
漫畫(huà)經(jīng)常讓人快樂(lè )，可是我看到了一幅漫畫(huà)，卻怎么也高興不起來(lái)。
漫畫(huà)內容發(fā)生在甜花市的一處車(chē)站處，天空大雪紛飛，而這冷淡的一幕則為甜花市增添了幾分寒意。一對母子穿著(zhù)單薄的衣服正趕往醫院，孩子生病了，而母親則努力地奔跑著(zhù)，好不容易到達了車(chē)站�？勺屛覀円庀氩坏降�1是，母子上車(chē)處卻站了幾個(gè)大男人，可他們并沒(méi)有想讓人的意思，依然是我行我素，還假惺惺的把眼睛閉上，對母子視而不見(jiàn)，這場(chǎng)景讓可憐的母親把嘴巴張成了“0”形，而第一位和第二位先生分明就是企業(yè)家和軍人，可他們并沒(méi)有退讓的意思反而還理直氣壯的站在那里，第三、四位則像文化人士和醫生，可他們沒(méi)有想幫助母子的意思。
看完這幅漫畫(huà)，讓我不由自主的想到了超市里的顧客，去超市買(mǎi)東西都會(huì )看見(jiàn)“請勿試吃”或“請勿分開(kāi)葡萄”等等的提示語(yǔ)，可顧客一點(diǎn)也不遵守規則，依然是試吃水果，把青菜弄開(kāi)來(lái)，卻只拿里面的嫩菜……這些行為真讓我們反感，也為我們自己披上無(wú)公德心的衣服。而這些被人挑剩的食物又無(wú)人敢買(mǎi)，那這些食物就浪費了�！把┍赖絹�(lái)之時(shí)，沒(méi)有一片雪花是無(wú)漱
所以我們做一個(gè)有公德心的人，對自己負責，也是對社會(huì )負責，不做文盲，也不做德育。
假文盲漫畫(huà)作文 篇19
清晨，冬日的陽(yáng)光無(wú)力地照向大地，慘白而又黯淡，并沒(méi)有給大地帶來(lái)暖意，反而襯出冬日的凄涼。刺骨的寒風(fēng)無(wú)情地刮向人們的臉，也刮向一個(gè)小小的公交站點(diǎn)。
一個(gè)公司老板緩步地走向站點(diǎn)，看見(jiàn)那里擁擠不堪，皺了一下眉。忽然，他看見(jiàn)了一塊牌子上面寫(xiě)有“母子上車(chē)處”的字樣，冷冷地哼了一聲。那里站著(zhù)一個(gè)瘦弱的鄉村婦女，穿得很單薄，一塊大紅色的頭巾緊緊地裹著(zhù)她。她提著(zhù)一個(gè)很大的包，看上去很沉，還抱著(zhù)一個(gè)半大的孩子。
陽(yáng)光在“母子上車(chē)處”字眼上聚成了一個(gè)小光斑，似乎要提醒那個(gè)老板�？伤麉s視而不見(jiàn)，走過(guò)去，一把推開(kāi)那婦女搶到前面。冬日冰厚，那婦女險些跌倒，懷里的孩子也哇哇大哭，那老板卻裝作看不見(jiàn)，目視前方，似乎在焦急等車(chē)。
一個(gè)工人走了過(guò)來(lái)，穿著(zhù)大衣，步履匆匆，睡眼惺忪，那婦女用渴望的眼神望著(zhù)他，希望他能為自己主持公道。那工人猶豫了一下，看了一眼表，顯然快遲到了，他想到自己遲到被扣的薪水，便毫不猶豫地站在了那老板的后面，假裝閉目養神。照在“母子上車(chē)處”的陽(yáng)光輕輕顫了一下。
不一會(huì )兒，一個(gè)知識分子信步踱來(lái)，嫌棄地看了一眼擁擠的車(chē)站，又瞥了一眼那個(gè)在寒風(fēng)中被擠在一邊的婦女，假裝打了個(gè)哈欠，揉了揉眼睛，裝出還沒(méi)睡醒的樣子，閉上了眼。陽(yáng)光慢慢挪向他，但那知識分子照舊雙眼緊閉。
最后來(lái)了一個(gè)小伙子。他顯然有些躊躇，既不想擠在一旁上車(chē)后沒(méi)座位，又不敢在有母子的情況下霸占位置。猶豫了半天，他最終還是站在了知識分子后面，用大口罩來(lái)掩飾慌亂，但卻頻頻用不安的目光瞅瞅那婦女。陽(yáng)光放棄了。一片白云拂過(guò)，陽(yáng)光用它遮住了自己的眼……
那位婦女，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。刺骨的寒風(fēng)不僅吹入了她的身體，更卷入了她的內心。她的淚漸漸涌出眼眶……
這個(gè)世界上，這種人難道還少嗎？他們表面文質(zhì)彬彬，實(shí)際內心丑惡無(wú)比；他們表面知書(shū)達禮，實(shí)際沒(méi)有教養；他們表面恭敬文明，實(shí)際不知禮義廉恥；他們表面是紳士，實(shí)際只是“利己主義者”！
你們推開(kāi)了婦女的身，寒得卻是社會(huì )的心！你們表面上只是視標語(yǔ)為無(wú)物，丟的卻是全中國人的臉！你們表面上欺負的是弱小，傷害的卻是十三億中國人！
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！為了你，為了我，為了社會(huì )，為了十三億中國人，為了我們全中國，不做假文盲，“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間”！
假文盲漫畫(huà)作文 篇20
我最近看到了一幅漫畫(huà)，這幅漫畫(huà)叫做《假文盲》，雖然它的內容很簡(jiǎn)短，但是諷刺了一種自私自利的社會(huì )現象。
圖中有一個(gè)公交汽車(chē)站，站內立著(zhù)一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”，按理說(shuō)這應該是母子上車(chē)的綠色通道�？墒钦驹谀抢锏膮s是幾個(gè)衣冠楚楚的大男人，排在最前面的那個(gè)人穿著(zhù)一身西服，看起來(lái)應該是個(gè)老板吧；站在他后面的是一個(gè)頭戴一頂大帽子的強壯男人；站在第三的那個(gè)男人，戴著(zhù)一副眼鏡，一看是個(gè)讀書(shū)人。而在車(chē)站的旁邊有一對母子卻站不到自己應該的位置，萬(wàn)般無(wú)奈地看著(zhù)他們，在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。牌子上明明清清楚楚地寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”五個(gè)大字，這些男人卻像文盲一樣視而不見(jiàn)。
他們是文盲嗎？不是！他們是假文盲，真缺德！看到這一幕，我氣憤極了。這些假文盲太可惡，他們缺少的是做人的基本道德和涵養�，F在社會(huì )上有一些人，為了自己的需要，隨意破壞公共秩序，侵害了別人的利益，而自己竟然沒(méi)有一點(diǎn)歉意！麻木不仁，這是一個(gè)多么可怕的社會(huì )現象��！
在我們的生活中，類(lèi)似“假文盲”這樣的事還少嗎？你看公交汽車(chē)上的“老弱病殘”專(zhuān)座，有些人年輕力壯的人毫不在乎地坐了上去；醫院里已經(jīng)明文禁止吸煙，可是還是有些人旁若無(wú)人地吸起了煙，無(wú)視墻上的提示；馬路上人行橫道的綠燈亮了，可有的汽車(chē)照樣飛馳而過(guò)……
我希望現在的人能多為他人著(zhù)想，遵守公共秩序，尊重公共道德，做到互相關(guān)心，互相幫助，就像一首歌里唱的“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間”，每人都能為他人著(zhù)想，對別人伸出友誼之手，那么我們這個(gè)社會(huì )就再也沒(méi)有假文盲現象了。
假文盲漫畫(huà)作文 篇21
車(chē)站的“母子上車(chē)處”鬧哄哄的，里面擠滿(mǎn)了前來(lái)坐車(chē)的人�？勺哌M(jìn)一看，喲!那里竟然站著(zhù)4個(gè)穿著(zhù)棉皮大衣的大男人。
你瞧，站在“母子上車(chē)處”這個(gè)牌子下面的是一個(gè)圓頭圓腦的大男人，他穿著(zhù)一件名牌大衣，兩只手插在口袋里，眼睛緊閉著(zhù)，若無(wú)其事的站在那次;站在圓頭腦身后的是一個(gè)軍人，身軍裝，還有一個(gè)瘦小的老人身穿著(zhù)棉衣。而在胖男子旁邊站著(zhù)一位抱著(zhù)小孩的瘦小女人，她被擠到了一旁，默默地看著(zhù)那四個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
在這個(gè)高度文明的城市里，有許多人為了自己方便，為了自己的利益，做假文盲這種不文明的人，而真正弱小的人卻被人們忘記了。在現實(shí)社會(huì )中，還有許多這樣的現象，如：在插有“小草有生命，請你們愛(ài)護她”的牌子邊上，仍有許多人在上戲耍打鬧。
這位 在這個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，是上班的高峰，許多車(chē)站都擠滿(mǎn)了人，有幾個(gè)身強力壯的叔叔為了方便早一點(diǎn)坐上車(chē)，竟全然不顧站在旁邊的一對母子，面無(wú)愧色地把他們擠到一邊，自己卻霸占了這個(gè)專(zhuān)門(mén)為母子而設置的上車(chē)處。刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，那四個(gè)叔叔仍無(wú)動(dòng)于衷。母親抱著(zhù)孩子，眼巴巴地望著(zhù)這幾個(gè)高大魁梧的“男子漢”……
這是我在著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的一幅漫畫(huà)――《假文盲》里看到的景象。作者借著(zhù)漫畫(huà)的形式，揭露了社會(huì )上這種不文明的舉動(dòng)，諷刺了社會(huì )上這種不道德的人�？戳诉@幅漫畫(huà)后，我不由得聯(lián)想道：在我們的日常生活中，像這樣的假文盲并不少見(jiàn)――公共場(chǎng)所分明貼著(zhù)“不許抽煙”的牌子，但仍有不少人在旁若無(wú)人的抽著(zhù)煙;草坪上立著(zhù)“請勿踐踏”的告示，但依舊有許多人從草上穿過(guò)……難道他們都不識字嗎?不是的。在他們中間不缺乏有知識分子。但是，在利益面前，他們卻寧愿做這樣的假文盲。這樣的人，只能成為社會(huì )的蛀蟲(chóng)。一個(gè)國家，如果都是這樣的假文盲，那會(huì )成為什么樣呢?那么，這個(gè)國家肯定烏煙瘴氣，老百姓不能安居樂(lè )業(yè)，國家也會(huì )一天天衰敗下去……
真不明白，如果那些生活中的假文盲，看了華君武先生的這幅漫畫(huà)后，會(huì )做何感想?是羞愧?是不屑?還是像木偶人一樣無(wú)動(dòng)于衷。
假文盲漫畫(huà)作文 篇22
“文盲”對于我們這個(gè)年代的青少年來(lái)說(shuō)是幾乎沒(méi)有的，至少我沒(méi)見(jiàn)過(guò)。因為當今社會(huì )上無(wú)論找什么工作都要文憑。因此，大學(xué)生已經(jīng)是隨處可見(jiàn)了�？墒乔皫滋�，我在語(yǔ)文書(shū)中看到了一
幅《假文盲》的漫畫(huà)，卻引起我的深思。
這幅畫(huà)極具諷刺性。畫(huà)中畫(huà)著(zhù)許多穿著(zhù)棉襖，“一”字形地排列再有“母子上車(chē)處”的地方，而那位母親只有一根單薄的圍巾，抱著(zhù)孩子站在旁邊—顯然是被他們擠開(kāi)了。她們被寒風(fēng)凍得瑟瑟發(fā)抖，而那些人閉著(zhù)眼睛，仿佛告訴別人：他們是文盲。從這位母親的眼神里，我看見(jiàn)的是一種無(wú)奈，而那些人缺陷的神態(tài)坦然。我不知道他們內心有沒(méi)有覺(jué)得羞愧呢？
其實(shí)，不僅漫畫(huà)里有《假文盲》，就連生活中，也有這種《假文盲》。
記得有一天，我和媽媽散完步準備回家。在乘電梯時(shí)，有一個(gè)叔叔面對著(zhù)“禁止吸煙”這四個(gè)大字，拿出了一根煙，悠然自得地吸了起來(lái)，打著(zhù)電話(huà)，一副無(wú)所謂的樣子�？墒�，整個(gè)電梯由于密封性較好，被弄得烏煙瘴氣，讓我和媽媽咳嗽不已。這時(shí)的媽媽不就像那對母子那樣無(wú)奈嗎？
目睹了生活中的假文盲，我的心久久不能平靜。遵守公共秩序是我們每個(gè)人應盡的義務(wù)。在公共場(chǎng)所，至他人利益和社會(huì )公德于不顧，為個(gè)人利益，當《假文盲》，是多么自私的行為啊!由此，我不禁深深地思考：知識上的文盲固然可怕，可道德上的文盲更讓人觸目驚心。愿人們永遠不要做任何方面的文盲。
假文盲漫畫(huà)作文 篇23
《假文盲》是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武先生創(chuàng )作的，里面說(shuō)的是四個(gè)假文盲，但他們并不一般，而是有頭有臉的文化人，可他們的行為卻是在為文化人抹黑呀!所以，我們要譴責他們，讓他們有所悔改。
這幅漫畫(huà)里主要講的是四個(gè)假文盲竟然站在母子上車(chē)處，直接就把一位母子擠到了一邊，太可惡了!
快看!第一個(gè)男子穿著(zhù)一件大衣，梳著(zhù)整齊的發(fā)型，一看就是一個(gè)文質(zhì)彬彬的人，但他的行為實(shí)在可惡，一下子就把那對母子擠開(kāi)了。第二位男子是個(gè)高個(gè)子，戴著(zhù)軍帽，看著(zhù)就挺聰明，估計他是覺(jué)得這里人少，就擠過(guò)來(lái)了吧!第三位有點(diǎn)特別，看上去是一位上了年紀的老人，他看到有年輕人過(guò)去了，自己也過(guò)去，心想：這樣肯定是可以的。最后一位男子是醫生，估計他有很急的事情要做。就算有急事，急事也可以走綠色通道呀，所以根本不用在這里自討沒(méi)趣。
這也太不文明了吧?真讓人感到氣憤!但是，這樣的事情我見(jiàn)多了，比如在學(xué)校吃飯的時(shí)候，有的人一下子就插上來(lái)，真是不文明;還有，有的人為了趕時(shí)間，竟然連紅燈都不顧，差點(diǎn)撞了車(chē)。
雖然我只是一名小學(xué)生，但我比他們文明多了，比如，過(guò)馬路的時(shí)候，我會(huì )看紅綠燈;吃飯的時(shí)候，我會(huì )謙讓別人;還有買(mǎi)東西的時(shí)候，如果別的顧客很著(zhù)急，我會(huì )主動(dòng)讓他先行付款。
你想想看，如果大家都講文明的話(huà)，那么社會(huì )就不會(huì )有那么多的打打鬧鬧了，那生活該有多么美好呀!
假文盲漫畫(huà)作文 篇24
今天上課，我看到了一副漫畫(huà)，令我深思。
漫畫(huà)中主要畫(huà)了一位瘦弱的的婦女，頭戴絲巾，手里還抱著(zhù)一個(gè)看起來(lái)不到一歲的孩子，而在他的身邊則是一大堆高大的男子，他們個(gè)個(gè)身穿大棉衣，對旁邊的婦女還視而不見(jiàn)，而在他們旁邊的告示牌上則寫(xiě)著(zhù)五個(gè)大大的字“母子排隊處”可他們就像是一群文盲一般，絲毫沒(méi)有動(dòng)搖。
看到這時(shí)，我對這些“假文盲”十分的氣憤，因為牌上明確寫(xiě)著(zhù)母子排隊處，可他們卻視而不見(jiàn)，也正是這一些“假文盲”讓這個(gè)社會(huì )變得更加冷淡了起來(lái)。
確實(shí)，除了這則漫畫(huà)在我的身邊，我也看到過(guò)一些類(lèi)似的情況。
例如，一次我正在醫院中看病，突然一個(gè)身影引起了我的注意，我立馬追了上去，只見(jiàn)他偷偷摸摸的還將手藏在了衣服里。還唔得嚴嚴實(shí)實(shí)的，還不時(shí)的左顧右盼，都有人從他的身邊走過(guò)，他立馬低下頭不敢與他人對峙。就如上級批評下級一般，就這樣我一路追隨著(zhù)他，終于我們來(lái)到了一個(gè)人跡稀少的地方走廊。終于，他臉上露出了笑容，并把藏在衣服里的寶貝拿了出來(lái)，“是煙”我小聲叫道。這一下子讓我生氣了起來(lái)。這真是諷刺，明明在那位男人的身邊，還有這一個(gè)禁止吸煙的標語(yǔ)�？赡俏荒腥四�，就如同漫畫(huà)中的假文盲對他視而不見(jiàn)，這是在一旁如天上的龍一般“吞云吐霧”讓自己的身體變得更加的瘦弱。
是啊，文盲雖然可怕，但是假文盲更加的可怕，他們讓這個(gè)世界本有美的變得更加冷漠。我們應該做一個(gè)有素質(zhì)的文明人！
假文盲漫畫(huà)作文 篇25
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，車(chē)站候車(chē)室里立著(zhù)一個(gè)十分醒目的大牌子，上面“母子上車(chē)處”五個(gè)大字格外耀眼。
“咦？母子上車(chē)處為什么有男人站在里面，而母子卻在外面孤零零的站著(zhù)？”仔細一看，只見(jiàn)第一個(gè)男人瞇著(zhù)眼，這都悠閑自得，好像沒(méi)有看到旁邊的母子一般，另一個(gè)男人眼睛下垂，感覺(jué)事不關(guān)己，冷漠的站著(zhù)，第三個(gè)男人翻著(zhù)白眼，看著(zhù)前面覺(jué)得心安理得，絲毫不感到羞愧，最后一個(gè)人眼角下垂，戴著(zhù)個(gè)口罩，仿佛事不關(guān)己的樣子默默的站著(zhù)。而站牌旁邊的婦女穿的很少，把自己的外套都裹在嬰兒身上，她在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，卻無(wú)助極了……
看到這里，我不禁想起了一句古話(huà)，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
其實(shí)在我們生活中也有許多這樣的事，如在圖書(shū)館里，明明有標語(yǔ)寫(xiě)著(zhù)禁止大聲喧嘩，可是還會(huì )有人大聲的談笑著(zhù)；在各種景點(diǎn)處，草地上野餐的時(shí)候，人們胡吃海喝亂丟垃圾。有人去制止他們時(shí)，他們卻反駁道：“老子付了錢(qián)，想怎樣就怎樣！”；更有人在文物古跡上亂涂亂畫(huà)，毀壞文物……可以說(shuō)這些人完全是“金玉其外，敗絮其中”，他們不僅僅眼盲，而且心盲。
我認為面對這些事情我們不能視而不見(jiàn)，更不能和他們一樣。
這幅漫畫(huà)直接呼吁著(zhù)大家要有道德心，不能為了方便和利益而去但他道德的底線(xiàn)，要做一個(gè)文明公正的人，杜絕那些眼盲心盲的行為！
假文盲漫畫(huà)作文 篇26
今天，我看到了一幅漫畫(huà)，我感觸很深。
漫畫(huà)的內容是這樣的：在一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一般。在“母子候車(chē)處”有四個(gè)男人，一旁有一對衣著(zhù)單薄的母子，弱小又疑惑地望著(zhù)他們。第一個(gè)男人挺著(zhù)啤酒肚，估計是個(gè)大老板；第二個(gè)男人身強體壯，還穿著(zhù)一身軍大衣，八成是個(gè)軍人；接在他后面的，是一個(gè)腳蹬黑皮鞋，穿著(zhù)大棉襖的小矮個(gè)，可能是個(gè)富家公子，你瞧！他還戴了一副金絲框眼鏡，沒(méi)準兒，還是個(gè)教書(shū)先生；第四個(gè)人戴著(zhù)一個(gè)大口罩，幾乎要把他的整張臉遮住�？墒�，他們都雙眼緊閉，對這塊醒目的牌子視而不見(jiàn)，對這對母子視而不見(jiàn)！
難道說(shuō)，他們四個(gè)都是文盲？不是的，他們都是有文化的人，都是肚子里有墨水的人，他們緊閉雙眼，只是想裝作沒(méi)看見(jiàn)牌子。從這里上車(chē)，從而獲取便讓?zhuān)瑓s讓本該優(yōu)待的母子站在一邊，他們缺乏的是最起碼的同情心和公德心。
在我們生活中，也有不少這樣的事情，例如，在大馬路上亂丟垃圾，卻裝作沒(méi)看見(jiàn)“愛(ài)護環(huán)境”的牌子；在公交車(chē)上，無(wú)緣無(wú)故占用特殊乘客的座位；電影院里明明寫(xiě)了“禁止吸煙”，可有的人還在吞云吐霧，看電影時(shí)大聲講話(huà)
拒絕假文盲，我們不要做假文盲！我們要做文明正直的好公民！
假文盲漫畫(huà)作文 篇27
朋友，我告訴你，我看見(jiàn)過(guò)《假文盲》。當然，我是在著(zhù)名漫畫(huà)家華君武先生的漫畫(huà)作品《假文盲》中看見(jiàn)的。華君武先生的這幅漫畫(huà)，批判了那些自私自利、無(wú)視社會(huì )公德的假文盲，實(shí)在讓人感到憤憤不平。
在漫畫(huà)里，我看到這樣一副景象：在一個(gè)普通的車(chē)站候車(chē)室，四個(gè)身強體壯的大男子，竟然悠閑自在地擠在“母子上車(chē)處”。你瞧，第一位男子身穿長(cháng)袖帶帽的棉襖，一副若無(wú)其事的樣子。第二位男子穿著(zhù)軍人的衣服，一看就不像文盲。第三個(gè)男子，看起來(lái)已經(jīng)年邁體衰了，他頭戴鴨舌帽，戴著(zhù)一副老花鏡，穿著(zhù)一件比較厚的衣服，看起來(lái)也不像一個(gè)文盲呀!第四位男子，看似一位醫生，穿著(zhù)一身白大褂，看起來(lái)，也是沒(méi)什么緊要的事情，他們竟然聯(lián)合起來(lái)，把一對可憐的母女擠到了一邊�？吹竭@里，我心里仿佛聽(tīng)到了來(lái)自一位母親的心聲：這些自私自利無(wú)視社會(huì )公德的假文盲，竟然擠在母子上車(chē)處，真是不要臉!
我的心突然顫抖了起來(lái)，四個(gè)大男子怎么突然之間變得這樣自私自利呢?難道就為了自己的方便，而直接去傷害別人，剝奪別人的權利。我不由地想到，在學(xué)校里，許多高年級學(xué)生在吃飯的時(shí)候，隨意插在低年級學(xué)生隊伍里，他們和文明的人相比，難道不知道羞恥嗎?
我覺(jué)得我自己比他們要講文明，雖然我只是一個(gè)小學(xué)生，可是我知道講文明懂禮貌，知道要遵守校規、遵守班規，知道不能隨地亂扔垃圾，遇到別人亂扔垃圾的時(shí)候會(huì )阻止他，并告訴他不能隨地亂扔;知道防火安全的守則;知道不能到水深的地方游泳……
是啊，講文明實(shí)際上很簡(jiǎn)單，只要大家一起共同努力，只要我們不再那么自私自利，只要我們遵守社會(huì )公德，只要我們不忽略他人的感受，只要我們不隨意剝奪他人的權利，只要我們懂得……
假文盲漫畫(huà)作文 篇28
昨天，我看了一幅漫畫(huà)，名叫《假文盲》，看完后，我便陷入了沉思。
這幅漫畫(huà)說(shuō)的是，在一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)車(chē)站等候處，一個(gè)牌子上黑字明明白白寫(xiě)著(zhù)“母子候車(chē)處”�？善兴膫�(gè)男子站在那，把一個(gè)抱著(zhù)大約一兩歲孩子的婦女擠到了一邊。第一個(gè)男子穿了個(gè)紅色大衣，兩只手插在兜里，目視前方。第二個(gè)男子身穿灰色大衣又戴了個(gè)灰帽子，也同樣雙手插兜里，雙眼輕閉，時(shí)不時(shí)睜眼看看前方，以免錯過(guò)了車(chē)。第三個(gè)比較低一點(diǎn)，一個(gè)近視鏡一個(gè)小紅帽，看上去是個(gè)文化人，沒(méi)想到他會(huì )當“假文盲”。第四個(gè)人戴了個(gè)墨鏡，看了一下牌子，卻不在意。婦女看了看這四名男子，以為他們是文盲，誰(shuí)知他們是為了一己私利，不顧及別人感受的“假文盲”。
看完后，我想起了生活中的“假文盲”現象。
前天，我在坐公交回家時(shí)，看見(jiàn)車(chē)上人坐的滿(mǎn)滿(mǎn)的，有4個(gè)座位是紅色的，上面寫(xiě)著(zhù)“老、幼、病、殘專(zhuān)座”�？缮厦鎱s坐著(zhù)四個(gè)強壯結實(shí)的叔叔。有兩位老人上了車(chē)，那四個(gè)叔叔卻裝作看不見(jiàn)，“一本正經(jīng)”地在那睡覺(jué)、看手機。
還記得有一次，我在超市里和爺爺奶奶買(mǎi)東西，到處都貼著(zhù)“禁止吸煙”，可還是有三四個(gè)“假文盲”不管不顧地“吞云吐霧”，使得路人個(gè)個(gè)捂鼻咳嗽。
每當看到這些人，我就想對他們說(shuō)：“請你們不要為了一己私利，而不管不顧地吸煙、占位……不顧及別人的感受�！蔽艺娴奶貏e希望這種“假文盲”現象越來(lái)越少，直至消失。
假文盲漫畫(huà)作文 篇29
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，有一處立著(zhù)大木牌的車(chē)站。木牌上的字是“母子上車(chē)處”。盡管有如此五個(gè)大字也不免那些假文盲的存在。
當一位帶著(zhù)孩子的母親來(lái)到車(chē)站，剛要排隊時(shí)卻發(fā)現自己干該站的地方竟有五個(gè)男人。婦女不得不委屈而無(wú)奈地站在一旁。第一個(gè)男人身材十分豐滿(mǎn)。身穿一件昂貴的羽絨服頭發(fā)梳的整整齊齊，像一個(gè)老板他瞇著(zhù)眼面無(wú)表情的站著(zhù)絲毫不覺(jué)得自己的行為可恥。第二個(gè)人。戴著(zhù)厚厚的棉帽。手插入口袋皺著(zhù)眉頭假裝沉思，第三個(gè)人是個(gè)小矮子，鼻梁上架一副眼鏡穿著(zhù)當季流行的羽絨服若無(wú)其事地站著(zhù)，最后一個(gè)人，戴著(zhù)口罩穿著(zhù)大衣，根本不去看牌子。那位婦女走上前。弱弱的問(wèn)了一句：請問(wèn)可以讓我站在……站在這里嗎？那豐滿(mǎn)的男人不屑的瞥了一眼婦女，依舊不為所動(dòng)地站著(zhù)。婦女只得站在一旁，用自己的身體，溫暖著(zhù)孩子。之所以會(huì )有母子上車(chē)處是因為那是人們關(guān)愛(ài)兒童以及婦女的結果�？墒强此莆馁|(zhì)彬彬，有紳士風(fēng)度的男人為什么寧愿去做一個(gè)假文盲。也要選擇優(yōu)先上車(chē)他們什么時(shí)候才能明白尊老愛(ài)幼這個(gè)詞語(yǔ)的含義？
不光是這些，生活中還有類(lèi)似的例子。有些網(wǎng)吧，明里打著(zhù)未成年人禁入的牌子，但卻昧著(zhù)良心讓不少未成年人進(jìn)去玩，只是因為金錢(qián)。當一些老人一不小心的摔倒。他可能會(huì )在那里躺一個(gè)多小時(shí)，最后無(wú)辜地被死神帶走，就是因為人們怕訛詐而漠然的從老人旁邊走開(kāi)。
如果人與人之間遵守社會(huì )公德，那么這個(gè)世界就不會(huì )如此丑陋了吧。
假文盲漫畫(huà)作文 篇30
“文盲”在我們這個(gè)時(shí)代幾乎不存在，但就是有很多人去充當“文盲”。今天，我剛好看到了一幅關(guān)于“假文盲”的漫畫(huà)……
一個(gè)冬天的早晨，太陽(yáng)剛伸懶腰，樹(shù)上全是白皚皚的雪，幾個(gè)人穿著(zhù)得體的人為了方便站在了母子上車(chē)處。他們面無(wú)表情，仿佛沒(méi)看到“母子上車(chē)處”的牌子。站臺上的第一個(gè)男子身著(zhù)貂皮大衣，頭發(fā)梳的晶亮，似乎是一位成功人士，雙眼微瞇，周?chē)囊磺兴坪跖c他無(wú)關(guān)。后面幾位男子同樣衣著(zhù)不凡，看起來(lái)都十分健碩，有拔山之力，卻賊眉鼠眼的，與他們的“高貴氣質(zhì)”格格不入。站臺旁的一位面容枯槁的母親手里抱著(zhù)個(gè)似乎剛滿(mǎn)月的嬰兒卻站在了“母子上車(chē)處”的站臺外，她望著(zhù)幾位人高馬大的男子，在一旁瑟瑟發(fā)抖，似乎是覺(jué)得“太冷了”。男子對此視而不見(jiàn)，有的瞇著(zhù)眼打盹，似乎太疲憊了；有的的低著(zhù)頭，仿佛在地上尋寶藏；有的將頭轉向另一邊，目不轉睛的，貌似那兒有更漂亮的風(fēng)景。似乎沒(méi)有一個(gè)看到身邊那孱弱的母子，好像也不認識標識牌上“母子上車(chē)處”的幾個(gè)大字，看來(lái)今天的“文盲”都湊一起了。
這樣的“文盲”社會(huì )上還有很多，如在寫(xiě)著(zhù)“禁止踐踏草坪”的警告牌的草地上奔跑，在公交車(chē)上坐在寫(xiě)著(zhù)“老弱病殘幼”的愛(ài)心坐上不讓座，更有甚者把垃圾投在垃圾箱外面，僅一步之遙地距離在他眼中似乎是“三萬(wàn)里長(cháng)征”。諸如此類(lèi)的事情還有很多。
在我看來(lái)，“假文盲”不是知識的文盲，更多是一種心靈與道德的文盲�！皩⑿谋刃摹�，當我們哪天處在弱勢地位時(shí)，我們還能如此“文盲”嗎？
假文盲漫畫(huà)作文 篇31
寒冬臘月的一天，北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，路邊的小樹(shù)被刮得左搖右擺，大街上的行人都把頭縮進(jìn)高高的衣領(lǐng)里，他們都想早點(diǎn)回家，迎接那豐盛的晚餐。
“咦？這四個(gè)身強力壯的男的怎么站在？母子上車(chē)處？，難道他們是文盲？可細看又不像啊，他們不會(huì )……”我站在旁邊猜疑著(zhù)。
站在最前面的那個(gè)男的身材胖胖的，挺著(zhù)個(gè)啤酒肚，頭上還擦了發(fā)膠。他身穿華麗的衣服，一看就像某個(gè)公司的大老板。他站在那兒，一副不屑一顧的樣子，好像是理所當然的，看著(zhù)就讓人生氣。
排在第二位的是個(gè)又高又瘦、穿著(zhù)大棉襖、戴著(zhù)厚帽子的男人。他腰桿挺得筆直筆直，可能是個(gè)受過(guò)軍訓的軍人。他大概也知道這是母子上車(chē)處，但為了能盡快回家，也當了一回假文盲�？赡苁橇夹纳线^(guò)不去，他干脆把眼睛閉上，一副“不是偶不識字，而是偶沒(méi)看見(jiàn)”的樣子。虧他想得出這種掩耳盜鈴的辦法。排在第三位的是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老干部。他本來(lái)知道站在這里是不對的，但剛轉身準備走的時(shí)候，吹來(lái)了一陣北風(fēng)，把他的帽子都快吹掉了。他不禁打了個(gè)寒顫。再看看其它車(chē)站排成長(cháng)龍的隊伍，他想：“我是一個(gè)老干部，為國家做出多少貢獻啊，我把自己的青春都獻給了國家，難道現在享受點(diǎn)特殊待遇也不行嗎？”最終自私心戰勝了他僅存的一點(diǎn)點(diǎn)不安，他又心安理得地排在了后面。第四位是一個(gè)戴著(zhù)鴨舌帽和大口罩的人。他瞪著(zhù)一雙小眼睛想：天真冷��！他又看了一眼其它排成長(cháng)龍的隊伍得意的想：他們真笨！我戴著(zhù)口罩都冷的慌，看他們不把嘴巴吹歪才怪。這么好的位置不占白不占，哈哈！還是我聰明啊。
這時(shí)，一位抱著(zhù)孩子的婦女走到這兒來(lái)，但很快被他們擠出了站外�？吹竭@兒，我不由得想：這些“文盲”什麼時(shí)候能變成“知識分子”呢？我期待著(zhù)……
在一個(gè)寒冷的冬天，忙碌的人們在大街上穿梭著(zhù)。一位母親抱著(zhù)自己剛滿(mǎn)周歲的孩子在車(chē)站上車(chē)處等候。她的孩子已經(jīng)非常饑餓，母親焦急地站在那里，她想早點(diǎn)回家做飯給孩子吃。這天，他們剛從廣州趕來(lái)，已經(jīng)坐了一天汽車(chē)，疲乏不堪。
母親正哄自己的孩子入睡去，突然感到背后一陣碰撞，母親回頭一看，原來(lái)是一位中年男士。只見(jiàn)他穿著(zhù)貂皮大衣，腳上穿的是真皮皮鞋，大腹便便地向前走來(lái)。母親不禁看了一下身邊附有“母子上車(chē)處”的牌子，疑惑萬(wàn)分，她想：咦，這里是母子上車(chē)處呀，怎么會(huì )有男士來(lái)這里候車(chē)呢？她又看了一眼那位男士，發(fā)現他并不像文盲，長(cháng)得肥肥胖胖的，好似一位有權威的官員。他望了一眼那位母親，連忙低下頭，閉上眼，一副心虛的樣子。呀，看他這個(gè)樣子也不像是一個(gè)文盲，可他為什么要站在母子上車(chē)處呢？
想到這里，母親又被莫名其妙地向前擠了一下。真是傷腦筋，當母親回過(guò)頭時(shí)，天哪，一會(huì )功夫，又有三位文盲來(lái)到母子上車(chē)處了，母親一下子又被擠到了車(chē)站外面。
在這三位文盲中，其中一位是一個(gè)軍人，他長(cháng)著(zhù)瘦瘦高高的個(gè)子，身上披著(zhù)一件寬大的棉衣。大概是因為他怕冷吧，腳上的那雙靴子十分厚實(shí)，整個(gè)人站得直直的，頭卻微微向下低，眼睛死死睜不開(kāi)，怕看到什么似的。
站在軍人后面的大概是個(gè)教授吧！他戴著(zhù)一副眼鏡，頭扣棉帽，一件襖子把他裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，連皮鞋也講究得穿個(gè)上等貨。他緊閉著(zhù)嘴，與前兩個(gè)人一樣心虛的瞇縫著(zhù)眼。
第三個(gè)文盲是個(gè)醫生。瞧，這位醫生戴著(zhù)防護口罩。他穿著(zhù)大衣和棉鞋，像一個(gè)很愛(ài)護身體的人。他雖然沒(méi)有閉上雙眼，但眼睛卻目空一切，那張警示牌與可憐的母子，在他的眼里像蒸發(fā)了似的。
母親按捺不住了，這本來(lái)就是母子上車(chē)處嗎。他問(wèn)那位教授：“同志，這里是母子上車(chē)處嗎？”教授眨了一下眼，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
母親無(wú)助地站在路旁，她望著(zhù)眼前這四位以及站在他們身后的一條文盲隊伍，看著(zhù)寒風(fēng)似刀割一樣刮傷孩子的臉，想著(zhù)自己委屈地被擠出外面，心里一遍又一遍問(wèn)自己：這是怎么一回事？我的位子怎么讓別人搶走了？那張警示牌起什么作用？世上文盲怎么這么多？
母子倆呆呆地立在風(fēng)雪之中，她不明白自己的權力為什么總會(huì )被別人奪走，他們的背影漸漸模糊了？
我真不明白：這些當官的為什么不為人民服務(wù)而做人民的老爺呢？圖中的“文盲”根本不是“文盲”，而他們確實(shí)又是人格上的文盲，這種文盲比真正的文盲還要可怕�，F實(shí)生活中，許多人因貪圖小利而放棄了自己的人格，這是最可悲的事。然而，有些文盲卻是明知道要做文明的事而要反著(zhù)來(lái)的。比如說(shuō)一些人隨地吐痰，在公共場(chǎng)所吸煙，亂丟果皮紙屑等種種不文明的現象。
就拿那次來(lái)說(shuō)，我到姥姥家去。路過(guò)那條小巷，我發(fā)現有一些人竟在馬路邊亂丟果皮紙屑。這些人身邊的墻上已經(jīng)寫(xiě)了“垃圾不要亂扔”這幾個(gè)醒目的大字�？墒�，他們看了一眼墻上的字，就當作沒(méi)看見(jiàn)似的，繼續將手中的食品袋，易拉罐往地上扔，望著(zhù)他們“布”
下的一條長(cháng)長(cháng)的垃圾路，我十分惱怒：這是怎么了！墻上明明寫(xiě)著(zhù)不亂丟垃圾，可這些人卻視而不見(jiàn)！我搖了搖頭，感嘆道：“時(shí)代變了，科技發(fā)達了，可我們生活的環(huán)境卻越來(lái)越惡劣了，我們這些中國人可一定要提高素質(zhì)呀！”我帶著(zhù)可惜之情，將垃圾“路”一掃而空。
人格文盲是社會(huì )的不良習氣，當我們遇到這種不良現象時(shí)，我們一定要去制止，如果反之去當這種文盲的話(huà)，那么這種文盲就會(huì )泛濫成災，他們就會(huì )給社會(huì )帶來(lái)不少災難，會(huì )給人們帶來(lái)意想不到的痛苦！
假文盲漫畫(huà)作文 篇32
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，車(chē)站候車(chē)處立著(zhù)一個(gè)醒目的牌子“母子上車(chē)處”，可母子上車(chē)處卻站著(zhù)四位強壯的男人。
第一位男人長(cháng)得十分富態(tài)，像是在國家單位工作的公務(wù)員，手揣在兜里，漠視一切。他閉著(zhù)眼，站在“母子上車(chē)處”牌子下，看樣子神色“沉著(zhù)”，行動(dòng)“從容”。但我知道，他的內心一定十分緊張�？赡苁且驗榕率煜さ娜丝匆�(jiàn)自己，或是怕上級領(lǐng)導看見(jiàn)丟了面子�？伤麉s從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己站在這為別人帶來(lái)的不便。他雖然有些膽怯，卻看到身后的三位男子與他同流合污，便壯著(zhù)膽子在這里等車(chē)。
再看第二位男子，他雖穿著(zhù)軍大衣，頭戴一頂氈帽，卻沒(méi)有一絲軍人應有的風(fēng)范，他閉著(zhù)眼睛目空一切，看上去是在閉目養神。但事實(shí)是為了抑制心中的緊張。他雖然衣著(zhù)華麗，腳踩名貴的休閑鞋，但他的做法縱使再多名貴的衣物也無(wú)法掩飾他的自私。
第三個(gè)人像是一名大學(xué)生，他架著(zhù)一副眼鏡，穿著(zhù)一件時(shí)髦的羽絨服，腳蹬一雙華貴的皮鞋，三角形的鼻子。他個(gè)子很矮，眼鏡上蒙著(zhù)一層霧他也不擦，可能是為了掩蓋自己的不安。
第四位男子更是可笑，為了避免尷尬，把口罩都戴上了，索性閉上眼睛，手使勁往口袋處收，可他動(dòng)作的慌張掩飾不了內心的不安與緊張，反觀(guān)“母子上車(chē)處”牌子的另一側，一位母親抱著(zhù)懷中熟睡的孩子顯得擔憂(yōu)與無(wú)奈，她系著(zhù)一條圍巾，穿著(zhù)一條單薄的裙子，可想而知她的生活很艱苦，但她看到眼前的這一幕，無(wú)可奈何，只能深深地嘆了一口氣。難道這些人真的是文盲嗎？不是的，他們只是為了個(gè)人的利益而已。
生活中，常常有這些不道德的假文盲，我們要堅決抵制他們的行為，絕不能讓他們這種行為蔓延。
假文盲漫畫(huà)作文 篇33
今天，我在作文班上看到了一幅漫畫(huà)—《假文盲》。
那是一個(gè)北風(fēng)呼呼的早晨，車(chē)站里立著(zhù)一個(gè)十分醒目的牌子“母子上車(chē)處”�？晌铱赐炅擞行┮苫�，為什么那個(gè)牌子上寫(xiě)著(zhù)是“母子上車(chē)處”，咋就成了“男子上車(chē)處”呢？聽(tīng)完老師的解釋?zhuān)也胖劳ǖ郎险局?zhù)的四個(gè)人是“假文盲”。
你瞧，第一個(gè)人穿大衣，雙手插進(jìn)口袋，穿著(zhù)品牌鞋子，看上去像個(gè)集團的大老板，一看就是有文化，有知識的人。
再看看第二個(gè)人，戴著(zhù)一頂軍帽，穿著(zhù)大衣，雙眼緊閉著(zhù)，他可能是一個(gè)工人吧！干了一天的活應該累壞了，想早點(diǎn)回家休息。
第三個(gè)人更搞笑了，戴著(zhù)一頂不合適的帽子，嘴巴嘟著(zhù)像個(gè)鴨子，但實(shí)際看起來(lái)是一個(gè)知識分子，穿著(zhù)皮鞋，戴著(zhù)冒著(zhù)霧氣的眼鏡也不擦干凈，也不知為什么？
再看第四個(gè)人，看起來(lái)應該像是個(gè)醫生，戴著(zhù)口罩，雙眼往下垂，可能有點(diǎn)不舒服。
我們可以清楚地看到，一對母子被四位硬漢擠出了自己本來(lái)該站的通道，母子只好無(wú)奈地盯著(zhù)他們。
社會(huì )上也有很多穿著(zhù)得體文化水平不低的“假文盲”。比如：有些人視“請勿亂扔垃圾”為空氣，只是隨便一扔，或直接扔到地上。還有些人對“珍惜花草樹(shù)木”為空氣，直接往草地上走，把花兒摘了，扒了樹(shù)木的皮。其實(shí)在社會(huì )上有很多“假文盲”，明明自己就是個(gè)有文化，有知識的人，為什么要把自己變成文盲？
“假文盲”們，我們中國是禮儀之邦，如今卻被世人淡忘，何時(shí)才能重拾這禮儀，這就得靠我們新世紀的繼承人，讓我們把中國優(yōu)良的傳統文化繼承下來(lái)，繼續弘揚。
假文盲漫畫(huà)作文 篇34
漫畫(huà)是一種具有強烈諷刺性或幽默性的圖畫(huà)。漫畫(huà)，也是畫(huà)家從生活現象中取材，通過(guò)夸張、比喻、象征等方法來(lái)諷刺，批評或表?yè)P某些人和事。而著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的“假文盲”就是這樣的一個(gè)典型的例子。
這幅漫畫(huà)描繪的是一個(gè)讓人看了生氣的景象：一個(gè)寒冷的冬天，在一個(gè)車(chē)站入口處上立著(zhù)一個(gè)醒目的牌子，牌子上寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”這五個(gè)大字。但在這里排隊候車(chē)的卻不是母親和孩子，而是四個(gè)西裝革履、儀表不凡，很顯然是受過(guò)教育的男青年。他們若無(wú)其事地站在那里，把一個(gè)抱著(zhù)孩子的婦女擠出了站臺。那婦女一臉的吃驚，因為那四個(gè)有文化的人不僅站錯了地方，而且站牌上醒目的字也認不得。最可憐的則是那位婦女，抱著(zhù)孩子，只得縮在牌子的一邊，對這些強壯的男人，敢怒不敢言。
看了這幅漫畫(huà)后，我非常氣憤。我真為我們社會(huì )上有這種不遵守社會(huì )公德的人感到可恥他們?yōu)榱俗约旱睦娑驹谀�，這些人，仿佛都是“文盲”。其實(shí)不然……就算他們真的上了車(chē)，他們覺(jué)得這樣做會(huì )對得起自己的良心嗎?難道畫(huà)中的男人們是瞎子嗎?難道他們沒(méi)有想到自己的親人出門(mén)在外可能遇到的困難嗎?他們怎么可以對身旁的母子倆視而不見(jiàn)，蕩然無(wú)存呢?假若這對母子是他們的親人，他們又這樣忍心嗎?
在生活中，假文盲的現象也隨處可見(jiàn)：在明明寫(xiě)著(zhù)老、弱、病、殘、孕婦專(zhuān)座的公共汽車(chē)上，卻見(jiàn)一些高大強壯的年輕人安然自得坐在上面;在醫院里，寫(xiě)著(zhù)“安靜”的提示牌邊，有些人卻在高談闊論;有些人在一些公共場(chǎng)合禁止吸煙的地方，吞云吐霧;在公園里，牌子上明明寫(xiě)著(zhù)“請勿踩草坪”，可草坪上還是留下了一串本不該有的“珍珠”
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