漫畫(huà)作文匯編10篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的漫畫(huà)作文10篇，希望對大家有所幫助。
漫畫(huà)作文 篇1
風(fēng)和日麗的一天，父親和兒子正準備去動(dòng)物園里看大象，在大象爺爺面前照好多相片，再給它們喂食。
這時(shí)，他們正走在街上，突然看到了一個(gè)正在搬家的人，吃力的走著(zhù)上坡路。頭上大汗淋漓，腳下邁著(zhù)沉重的步伐，一步一步的向前走，眼看著(zhù)車(chē)子就快倒了，樂(lè )于助人的父與子，急忙上前扶著(zhù)車(chē)子。拉扯的人回頭對他們笑笑，深表感謝。人們都喜歡得到別人的幫助，但是這個(gè)人，在有利的情況下，開(kāi)始了得寸進(jìn)尺。原來(lái)，這個(gè)忘恩負義的人，看到父與子這么熱情的幫助他，也開(kāi)始做起了他的白日夢(mèng)，竟然什么都不顧的坐在了車(chē)子的前方，毫不顧慮的抽起了煙，也絲毫沒(méi)有下車(chē)幫助父與子推車(chē)的想法。這時(shí)，父親覺(jué)得不對勁，怎么越來(lái)越沉了，撓撓頭皮，上前看看，這一看不得了，可氣壞了父與子，父親給了那人一個(gè)巴掌：“真是個(gè)不值得幫助的家伙！我們好心幫你推車(chē)，耽誤了我兒子的動(dòng)物源之旅，你竟然自己安心地睡著(zhù)了，讓我們用勁推，你這是什么意思呀？”“對不起，我知道了，讓我自己推吧�！�
這篇故事里，我感受到父與子那顆純真的童心。見(jiàn)到需要幫助的人都會(huì )主動(dòng)向前幫助他，有些人不惜自己的所有去幫助別人，就像父與子，不但沒(méi)有得以相應的`回報，反而遭到別人的蒙騙。這是因為什么呢？很簡(jiǎn)單，這些幫助他人的人并沒(méi)有弄清被幫助的人是否值得幫助。換句話(huà)說(shuō)，這樣的好心人實(shí)際上是愚蠢的人，因為他們沒(méi)有任何的分辨能力。
漫畫(huà)作文 篇2
《下面沒(méi)有水，再換個(gè)地方挖》，這幅漫畫(huà)以其形象有趣的畫(huà)筆，把某一種人的工作態(tài)度展現在我們眼前，使人在啞然失笑之余，聯(lián)想翩翩。畫(huà)中人之所以失敗的根本原因，就是他缺乏銳意進(jìn)取的精神，淺嘗輒止；沒(méi)有樹(shù)立起堅定的信念，立志不固。我認為，立志是一個(gè)人在學(xué)習、工作、生活中取得成功的前提；而堅強的意志，堅韌不拔的毅力，又是在事業(yè)上取得成功的根本保證。歷史的事實(shí)，也證明了這一點(diǎn)。西漢司馬遷少年時(shí)就涉獵群書(shū)，立志繼承父業(yè)。正當他撰寫(xiě)的《史記》進(jìn)展順利的時(shí)候，“李陵事件”的牽聯(lián)，使他遭受宮刑。面對這奇恥大辱，他不是嘆息、沉淪，而是銳意進(jìn)取，“幽而發(fā)憤”，他含冤蒙垢數十年，終于寫(xiě)出了“通古今之變，成一家之言”的《史記》，流芳后世。
司馬遷遭受的挫折，比起那位畫(huà)中人所遇到的'困難，可謂大矣�？墒撬q沒(méi)有被命運所吞噬，那么，我們還有什么道理不刻苦進(jìn)取呢？然而，現實(shí)生活中確實(shí)大有圖中的挖井人。他們也曾萌發(fā)過(guò)艱苦攀登，苦學(xué)成才的壯志，或也有過(guò)敦品勵行，戒絕某種有悖于精神文明惡習的愿望，但是他們稍有成績(jì)，便心滿(mǎn)意足，從此裹足不前；或稍有挫折，便心灰意冷；稍有誘惑，便懈怠廢疏，還尋出種種理由，為自己的松餒辯解，以求慰藉。結果日月匆匆，光陰虛擲，學(xué)無(wú)所成，陋習依舊。不難想象，一個(gè)人倘若以這種態(tài)度走完人生的道路，那么最終免不了會(huì )成為高爾基筆下的那種只求“活過(guò)一天---阿彌陀佛”的庸人。產(chǎn)生這種現象的原因還在于這些人立志不固，誓而不篤，缺乏艱苦奮斗精神。
張海迪以及其他一些優(yōu)秀青年，他們之所以在備受殘疾、落榜等困難挫折下，與命運搏擊，成了生活的強者，就是因為他們心中有一個(gè)堅定不移的理想---共產(chǎn)主義事業(yè)，并且為之而奮斗不息。因此，無(wú)論在學(xué)習、工作、生活及其他事業(yè)上，我們都應該矢志篤誓，堅韌不拔，決不能像漫畫(huà)家筆下的那種“挖井人”，三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。日本已故著(zhù)名女排教練大松博文有句名言“戰勝自己！”讓這句昔日砥礪“東洋魔女”的警語(yǔ)，成為我們今天的座右銘，在自己的路上奮斗不息
漫畫(huà)作文 篇3
我很喜歡著(zhù)書(shū)。我白己有個(gè)書(shū)屋，屋子里有一個(gè)三層的書(shū)柜。上面兩層都排滿(mǎn)了書(shū)，最下層暫時(shí)還空著(zhù)。能把書(shū)架擺滿(mǎn)書(shū)，那該有多好��！我常常這樣想。其實(shí)擺在上面的書(shū)，無(wú)論好看與否，都只是收藏品，我沒(méi)有多瞧它們一眼。但是，如果有人問(wèn)我有什么書(shū)，我就會(huì )自豪地告訴他：“我有一架的好書(shū)！”
一天吃完晚飯，我準備到房間去寫(xiě)作業(yè)�？粗�(zhù)書(shū)架那空空的一層，忍不住來(lái)到爸爸的跟前，裝著(zhù)誠懇的樣子，拉著(zhù)爸爸的手說(shuō)：“我親愛(ài)的好爸爸，給我買(mǎi)幾本好書(shū)吧！”爸爸反問(wèn)我：“書(shū)架的書(shū)你都看過(guò)了？”我笑嘻嘻地說(shuō)：“爸爸，那些書(shū)我都看過(guò)了，都沒(méi)什么意思，你再給我買(mǎi)幾本好書(shū)吧！”我心想，這回爸爸一定會(huì )給我買(mǎi)的.。果然不出所料，爸爸說(shuō)：“那好吧！”我高興得一蹦老高，拍手叫好。但爸爸又說(shuō)：“不過(guò)……”我的心“怦怦”直跳，因為許多事就壞在這個(gè)轉折詞上�！安贿^(guò)我要考考你�！卑职终f(shuō)。我猶豫了一下，然后胸有成竹地說(shuō)：“行，那您就考吧！”于是爸爸給我出了一道題：“普照大地的陽(yáng)光有什么顏色？哪幾種？”我脫口而出：“一種，紅色�！卑职中α诵�，搖搖頭。我冥思苦想一陣，卻怎么也答不出來(lái)，不得不認輸。爸爸非常得意地笑了，然后像挑戰似的問(wèn)：“怎么樣？變傻了吧！”“爸爸，你也會(huì )取笑小孩子！”我說(shuō)完轉身就耍走。爸爸喊道：“你想知道答案嗎？”“當然！”“答案自于書(shū)中，你喜歡看書(shū)嗎？”“喜歡！您什么時(shí)候給我買(mǎi)這樣的書(shū)，我就心滿(mǎn)意足了�！蔽矣职言�(huà)題引到書(shū)上�！罢娴膯�？”爸爸神秘地笑著(zhù)�！爱斎�，軍中無(wú)戲言�！蔽艺f(shuō)。爸爸來(lái)到書(shū)柜前，抽出一本書(shū)遞給我，說(shuō)：“你看，這本書(shū)怎么樣？”我看了一下封面，原來(lái)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我搖搖頭，覺(jué)得沒(méi)意思。爸爸竟捧腹大笑起來(lái)：“剛才的問(wèn)題就是從這木書(shū)中找出來(lái)的�！薄安皇前�？”我懷疑地問(wèn)�！澳阏媸恰坏近S河不死心’�！卑职肿兊脟烂C起來(lái)，“這本書(shū)，你根本沒(méi)看過(guò)！”說(shuō)著(zhù)，迅速地從那木書(shū)中翻出一頁(yè)，找到了那道題。在事實(shí)面前，我不得不慚愧地低下頭。
爸爸意味深長(cháng)地說(shuō)：“高爾基曾說(shuō)過(guò)‘書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯’。你不好好讀書(shū)，光想買(mǎi)書(shū)擺架子，還想進(jìn)步？藏書(shū)固然重要，但更重要的是讀進(jìn)去呀！做人也是這樣，不能光圖外表，只求虛名，浮浮躁躁�！卑职值脑�(huà)讓我一下就清醒了，就像書(shū)上說(shuō)的“醍醐灌頂”。
此后，我不但繼續集書(shū)，而且暢游書(shū)海。用書(shū)中的知識滋潤我的心田，完善我的人生！
漫畫(huà)作文 篇4
你們喜歡看漫畫(huà)嗎？我就很喜歡看漫畫(huà)，而且還是個(gè)漫畫(huà)迷呢，今天我要介紹的漫畫(huà)是兩只小雞的故事。
在一個(gè)和諧沒(méi)有戰斗的森林里，有兩只可愛(ài)的小雞，一只叫鋼牙，一只叫鐵頭，他們是一個(gè)母親生的，長(cháng)得一模一樣，但是他們一點(diǎn)也不喜歡對方，為什么呢，因為她們總是因為誰(shuí)是哥哥而爭吵。只要一見(jiàn)面，他們就會(huì )打到兩敗俱傷。
有一次，老虎大王在游樂(lè )園舉辦了一場(chǎng)派對。因為鐵頭和鋼牙都還喜歡做游戲，所以他們都去了，可沒(méi)想到他們一碰面他們就打了起來(lái)，邊打邊吵，鋼牙說(shuō)：“我的牙齒可以啄碎任何東西，我是哥哥，”鐵頭說(shuō)：“我的頭可以撞破任何東西，我才是哥哥”，這時(shí)他們突然說(shuō)：“我們去那邊的鏡子，照鏡子，誰(shuí)高大強壯誰(shuí)就是哥哥”。
他們來(lái)到鏡子前，鋼牙來(lái)到，放大鏡前看到鏡中的自己，高大強壯。驕傲說(shuō)：“根本不用比啦，哥哥非我莫屬”。而鐵頭則來(lái)到縮小鏡面前，看到鏡中的自己十分瘦的小，腿.腳.手.都十分，瘦小，心想：“這以后怎么打架呀？
此時(shí)的`鋼牙驕傲自大，嘴里叼著(zhù)根香煙。鐵頭自卑弱小。兩只腿夾著(zhù)尾巴，生怕自己的尾巴掉下去，心想：“ 原來(lái)我才是弟弟呀”。
兩只雞照的是哈哈鏡中的自己，無(wú)論誰(shuí)照都是一樣的結果，你想知道自己是高大還是強壯，不需要用鏡子去衡量自己。
漫畫(huà)作文 篇5
要說(shuō)我所認識的同學(xué)中哪個(gè)人最奇怪，那就要屬作文班的“漫畫(huà)家”——黃萬(wàn)豪。
他個(gè)子不高，臉胖嘟嘟的，戴著(zhù)副小眼鏡，乍看起來(lái)像個(gè)斯文乖巧的小書(shū)生。如果你當他是個(gè)文質(zhì)彬彬的乖孩子的話(huà)，那你就大錯特錯了，他可是個(gè)性格奇怪不服管教的“漫畫(huà)家”。
上課了，黃萬(wàn)豪不但沒(méi)有被老師講得那如詩(shī)如畫(huà)般內容所吸引，反而是被自己抽屜里那五彩斑斕的漫畫(huà)書(shū)所著(zhù)迷�？此侨缱鵁o(wú)人之境，全神貫注沉入漫畫(huà)里的樣子，我不禁啞然失笑。
課堂上老師說(shuō)的話(huà)估計他總是左耳進(jìn)右耳出，當老師點(diǎn)到他時(shí)，他竟全然不顧老師的提醒和同學(xué)的哄笑。他暫時(shí)脫離開(kāi)漫畫(huà)書(shū)，卻投入到把鉛筆當成槍?zhuān)鹌ぎ敵杀镜囊粓?chǎng)虛擬的戰斗。他用鉛筆瞄準假想中的“敵人”，眼睛瞇成一條縫，手不停地抖動(dòng)，嘴里還發(fā)出“噓”的背景聲，那架勢如同投身“星球大戰”。
開(kāi)始現場(chǎng)寫(xiě)作了，但他總是在四百格上堅持不了多久，很快，他的筆離開(kāi)了文字，變成了漫畫(huà)筆，在四百格的背面、周邊畫(huà)滿(mǎn)了只有他自己明白的卡通人物、槍械、怪獸各種奇怪的圖畫(huà)，有的是刀戰，有的是亂槍?zhuān)械氖浅嗍挚杖�，你很難在他的`作文稿紙上找出干凈的沒(méi)有任何畫(huà)跡的一張。
老師必須經(jīng)常提醒他暫定作畫(huà)，回到寫(xiě)作上來(lái)，偶爾請他回答一些問(wèn)題，他總是用著(zhù)不耐煩的語(yǔ)氣，口齒不清地胡亂回答幾句，或嘟嘟嚷嚷地抱怨幾聲，草草地應付一下老師，就只顧自己坐下來(lái)又埋頭創(chuàng )作了。因為他的不服管教，就常常享有“特權”——坐上老師的寶座，讓底下的大家監督他寫(xiě)作。其實(shí)，老師也承認他作文其實(shí)寫(xiě)得不錯的，只要他認真，也許他可能會(huì )有無(wú)限的潛力。
漫畫(huà)作文 篇6
今天在課堂上，老師一看到湯姆的作業(yè)本就大發(fā)雷霆，他忍著(zhù)怒氣把湯姆叫到講臺前，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“湯姆，你作業(yè)怎么做得這樣糟糕？回去讓你父親簽名，看他怎么收拾你！”湯姆的腦袋耷拉得像打了蔫的'茄子，他甚至聽(tīng)到了下面同學(xué)的嘲笑聲，湯姆心里很沮喪，這可怎么辦啊，如果爸爸看見(jiàn)了，還不把他打得皮開(kāi)肉綻？
放學(xué)了，湯姆垂頭喪氣地先前走著(zhù)，邊走邊想對策，不一會(huì )兒就想出了一條“詭計”，他趕忙跑回家，漫畫(huà)《父與子》改編。一進(jìn)門(mén)，就故作鎮靜地對爸爸說(shuō)：“爸爸，咱們玩一個(gè)游戲吧，我先給您做一個(gè)示范�！闭f(shuō)著(zhù)他放下書(shū)包，找來(lái)一條圍巾蒙住眼睛，拿起筆摸索著(zhù)在紙上練習自己的簽名。他邊寫(xiě)邊問(wèn)爸爸：“爸爸，你看我的簽名怎么樣��？你不行吧？”“這有什么呀！”不出所料，爸爸上當了。說(shuō)著(zhù)他摘下湯姆眼睛上的圍巾，蒙在了自己的眼睛上，也學(xué)著(zhù)湯姆的樣子趴在地上練習簽名。湯姆抓住機會(huì )，躡手躡腳地走到書(shū)包前，取出自己的作業(yè)本，小心翼翼地放在爸爸的面前，爸爸還蒙在鼓里繼續寫(xiě)呢！等爸爸簽完了名，湯姆又迅速把作業(yè)本收回書(shū)包里。
看到大功告成，湯姆如釋重負地說(shuō)：“爸爸好了，游戲可以結束了�！卑职终聡�，對著(zhù)簽名自我欣賞起來(lái)，看著(zhù)看著(zhù)，有點(diǎn)納悶，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我明明簽了四個(gè)字，怎么只剩三個(gè)了？”看著(zhù)爸爸丈二和尚摸不著(zhù)頭腦的樣子，湯姆得意地做了個(gè)鬼臉。
漫畫(huà)作文 篇7
今天，我在語(yǔ)文書(shū)上讀了一篇這樣的漫畫(huà)，內容大概是這樣的：有個(gè)人身上有一只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)對他說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)�！闭f(shuō)著(zhù)那個(gè)拿起斧子就把那顆樹(shù)砍了。大家一定覺(jué)得這很愚蠢吧，但如果每個(gè)人都像圖中的這個(gè)人一樣，我們的地球就將會(huì )變成一片沙漠。
想必大家都知道黃河斷流，塞特凱達斯大瀑布的悲劇吧！就這樣，多少條大江、大河都被我們的一舉一動(dòng)破壞了。塞特凱達斯大瀑布以前可是“飛流直下三萬(wàn)尺”的，那為什么會(huì )落到今天這個(gè)地步。
難道不都因為人們的隨意破壞嗎！塞特凱達斯瀑布，以前位于拉丁美洲與巴拉圭國的交界處，那條瀑布曾經(jīng)是世上流量最大的瀑布，洶涌的河水緊貼著(zhù)懸崖咆哮而下，滔滔不絕，一瀉千里。尤其是每年汛期，大瀑布的氣勢更是雄偉壯觀(guān)，每秒種有1萬(wàn)立方米的水從幾十米的'高處飛流而下，落地撞開(kāi)萬(wàn)朵蓮花，濺起的水霧漂漂灑灑，有如仙境一樣。在這從天而降的大水簾面前，置身于水霧中，難道你不認為你在呼吸世外桃源的仙氣嗎？
因為人們的光顧，人們當然會(huì )聯(lián)想到我�？刹�，20世紀80年代，人們?yōu)榱税l(fā)電，建造了世界上最大的發(fā)電站，伊泰普水電站，大瀑布的水也不是無(wú)限的。幾年過(guò)去，大瀑布失去了往日的雄偉，像犯錯的孩子一樣低下了頭，這才喚起人們保護環(huán)境的責任心。
塞特凱達斯大瀑布就這樣消失了，然而其它雄偉壯觀(guān)的瀑布會(huì )不會(huì )消失，如果我們再不愛(ài)護環(huán)境，我想過(guò)不了多久，世上將沒(méi)有一條大瀑布。
我們都知道沙塵暴吧！那可是春天最討厭的時(shí)候了。風(fēng)沙漫天，遮天蔽日，人們寸步難行。還有全球氣侯變暖，異常天氣增多，南方經(jīng)�？耧L(fēng)暴雨，北方卻干旱無(wú)雨，南方經(jīng)常出現山林滑坡，泥石流，北方的冬天卻見(jiàn)不著(zhù)雪花。為什么會(huì )出現這樣的天氣呢？就是因為我們不愛(ài)護環(huán)境，亂砍森林、排放汽車(chē)尾氣，工廠(chǎng)生產(chǎn)的廢氣造成。
為了不在重演大瀑布的悲��；為了我們能夠擁有更多的綠色；為了小鳥(niǎo)能在茂密的森林里自由的覓食；我們要好好保護環(huán)境。從自我做起，從點(diǎn)滴做起。在趵突泉，人們都拿面包喂魚(yú)，如果魚(yú)不吃，那不是污染了泉水嗎？人們到飯點(diǎn)吃飯，大都用一次性筷子，你可知道那些一次性筷子的來(lái)歷嗎？它們都是森林的一棵樹(shù)��！用這樣的筷子，就是在毀害森林。還有人們經(jīng)常隨手亂扔不用的方便袋，舊電池。這些白色垃圾不僅會(huì )污染環(huán)境，到了土壤中幾十年都不會(huì )腐爛。直接影響到土壤環(huán)境，影響農作物生長(cháng)。這些都是現實(shí)發(fā)生的或經(jīng)科學(xué)家論證的。
讓我們從點(diǎn)滴做起，向不衛生行為告別，恢復生態(tài)平衡，讓我們擁有一個(gè)美好的，綠色的生活環(huán)境。既然我們知道一只小鳥(niǎo)在一段木頭上尋找蟲(chóng)了，那我們就給它一片森林。我們既然下定了絕心，那我們還怕失掉綠色嗎。
一棵樹(shù)苗扎下了根，明天它必將長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。
漫畫(huà)作文 篇8
漫畫(huà)的魅力不僅在于一個(gè)情節腳本，更重要的是在于漫畫(huà)的刻畫(huà)。一條流暢的線(xiàn)條把你拉進(jìn)了漫畫(huà)的世界；一個(gè)平面圖形把你拖進(jìn)了漫畫(huà)的世界；一個(gè)立體的物體能與您手牽手，讓你置身于漫畫(huà)的世界。
漫畫(huà)的魅力在每一張看似普通的稿紙上。
捧著(zhù)漫畫(huà)書(shū)的一剎那，就是享受的開(kāi)始。那是奇幻的獨角獸隱身在校園中生活的故事，那是一位古代公主孤身走上復仇之路的故事，那是一只小菜鳥(niǎo)奮斗于自己明星夢(mèng)的故事……看！一位穿著(zhù)黑色西服的男孩子在向你招手，想與你攜手一舞；一個(gè)小孩被人欺負蹲在路邊埋首抽泣，真想給他遞張紙巾呢！一只小貓蹦蹦跳跳的，是不是想與我們玩耍了？這一張張普通的稿紙卻展現了一幅幅生動(dòng)美妙的畫(huà)面，仿佛你真在漫畫(huà)中與這些可愛(ài)的孩子們互動(dòng)呢！有時(shí)你可能一時(shí)半會(huì )兒回不到現實(shí)，拿起旁邊的紙筆往空中一拋，它們真自己動(dòng)起來(lái)幫你寫(xiě)作業(yè)呢！
漫畫(huà)的魅力在于每一位漫畫(huà)作者那爐火純青的筆法。
畫(huà)面一向干凈整潔的客心，顏色渲染得如此綢，一點(diǎn)也不覺(jué)得顏色“砍”的突然，沒(méi)有順滑感，同時(shí)仿佛渲染著(zhù)你的心靈，人物清澈的眸子仿佛讓你深陷。夏達的漫畫(huà)像中國的水墨畫(huà)般那樣的`線(xiàn)條，時(shí)細時(shí)粗，時(shí)淺時(shí)深，這多種線(xiàn)條結合在一起一點(diǎn)也不顯得畫(huà)面雜亂，反而襯托出邊疆環(huán)境的艱苦和女孩子不畏道路險峻的勇往直前的精神。
漫畫(huà)的魅力雖然在薄薄的稿紙上，但卻有濃濃的意味與情節，一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物或是一個(gè)個(gè)場(chǎng)景，都能讓我們展開(kāi)豐富的想象，在這美妙的世界中暢游。
漫畫(huà)作文 篇9
一天爸爸帶著(zhù)東東到公園去玩�；丶业穆飞�，一陣風(fēng)把爸爸的帽子吹跑了，爸爸邊追邊喊：東東，我的帽子被風(fēng)吹跑了快去追��！過(guò)了好一會(huì )兒他們才把帽子追回來(lái)。爸爸趕緊帶上帽子開(kāi)心的說(shuō)：還好，總算把我的帽子追回來(lái)了。爸爸和東東繼續往家走。
又吹來(lái)了一陣風(fēng)，爸爸的`帽子被吹跑了，爸爸生氣的說(shuō)：討厭的風(fēng)，帽子又被吹跑了？這次他們兩個(gè)好不容易才把帽子追回來(lái)，爸爸對東東說(shuō)：東東，我們得想個(gè)辦法別讓風(fēng)把我的帽子吹跑了。
爸爸戴上帽子，用雙手緊緊的按著(zhù)帽子，心想：看你這次怎么吹跑我的帽子。經(jīng)過(guò)一家賣(mài)船上用品店的時(shí)候，東東忽然想到了一個(gè)主意，就對爸爸說(shuō)：爸爸你在門(mén)口等我，我進(jìn)去買(mǎi)點(diǎn)東西。爸爸感到很奇怪，不知道東東要去干什么。
過(guò)了一會(huì )兒，東東出來(lái)了，他拿著(zhù)一個(gè)錨，對爸爸說(shuō)：爸爸我們不如在帽子上寄個(gè)錨吧！這樣帽子就不會(huì )被風(fēng)吹跑了。爸爸說(shuō)：是啊，你真聰明。他們把錨寄在了帽子上。爸爸好奇地想：這樣能行嗎？
東東和爸爸繼續往前走，東東邊走邊說(shuō)說(shuō)：爸爸錨在帽子里根本看不出來(lái)。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。呼呼風(fēng)又來(lái)了，帽子還是吹跑了，他們追著(zhù)帽子跑，終于找到了帽子，它被掛在了樹(shù)根上，東東得意的說(shuō)：爸爸你看帽子不會(huì )再亂飛了吧！爸爸說(shuō)：東東還是你牛��！
漫畫(huà)作文 篇10
老王坐在大門(mén)口吧嗒吧嗒的抽著(zhù)旱煙，煙管呼呼作響。他一句話(huà)也不說(shuō)，只是偶爾長(cháng)長(cháng)地吐出一口煙，接著(zhù)一聲嘆息，頓時(shí)一大團白煙將老王包裹住，熏得在一旁躺著(zhù)曬太陽(yáng)的老黃狗打個(gè)滾，趴到一邊去了。老王伸出蒲扇一樣的手在這煙中亂攪和了一陣，扇得那煙上下紛飛，卻還是不能散開(kāi)，正如此刻老王的思緒——剪不斷，理還亂。
老王又抓起煙桿湊到嘴邊，滿(mǎn)口黃牙緊咬著(zhù)煙嘴，干澀的嘴唇吸著(zhù)那葉子煙，可那煙桿被煙油堵住了，任他怎么敲，就是不通。
煙袋不通，老王更是想不通，那老吉咋就這么摳門(mén)呢？想想都三十年鄰居了，一百元錢(qián)都不肯借，老王的娃兒還等著(zhù)交學(xué)費呢！老王朝老吉家那剛漆過(guò)的大門(mén)望了一眼，狠狠吐了一口唾沫：“鐵公雞，呸！”
雖說(shuō)是秋天，太陽(yáng)并不如夏日般毒辣，老王頭上卻有了細密的汗珠。他踱到屋里，躺到床上，透過(guò)殘缺不全玻璃窗望著(zhù)那老吉家的小洋樓出神。
想當年，他和老吉還年輕時(shí)，都住在破土屋里，老吉三天兩頭找老王借米。說(shuō)是借，可那米壓根兒就沒(méi)還過(guò)。老吉一要，老王就給，誰(shuí)叫老王心眼好。老吉從不提還米的事，可每次照樣還借，老王也覺(jué)得不好意思開(kāi)口拒絕。老王仔細想了想，依稀記得有時(shí)好像老吉家頓頓米飯飄香，自己家的灶卻時(shí)不時(shí)被蜘蛛給查封了。
老王家的牛在牛欄旁“哞——”的一聲長(cháng)嘆，似乎在提醒老王，當年老吉家犁地時(shí)它可被折磨得夠嗆，老吉讓牛拼命干活，又不給喂東西，牛皮都磨破了一塊，老王的心，那才叫痛��！
老王想不下去了，一翻身就下床找老吉。
老吉開(kāi)門(mén)見(jiàn)老王那架勢，知道肯定是又來(lái)借錢(qián)了，不等他開(kāi)口便搶先道：“老王，你還好意思來(lái)��？這幾十年的`賬也該算算了，你借我一張桌子、兩把椅子、三個(gè)凳子、四斤豬肉……”
老王忙大叫：“伙計啊，干嘛計較，你不也拿了我好幾十斤米，還有那�！�
老吉搶回話(huà)頭：“你還好意思說(shuō)你的牛，那我家的狗呢？那年你借我家的黑子去打野豬，結果野豬沒(méi)打著(zhù)，一銃打死了我的獵狗，你賠了嗎？”
“你簡(jiǎn)直就是小偷，前天還在我的菜園里私摘了四根黃瓜！”
“你大前天不是也摘了我三個(gè)茄子嗎？……”
一時(shí)口水四濺，天昏地暗，雞犬不寧。
直到黃昏，鄉親們才把這對多年的老伙計給扯開(kāi)，架回各自的屋里。
老黃狗怪了，多年的鄰居，怎么就這樣反目了呢？
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