假文盲,真可恨
很多時(shí)候,在社會(huì )上,總有一些不良風(fēng)氣,影響著(zhù)整個(gè)社會(huì )的秩序。例如,假文盲!
看到了《假文盲》這幅漫畫(huà)之后,我很氣憤,在社會(huì )上,竟會(huì )有這些人。發(fā)生在寒冷的冬季,在一個(gè)母子上車(chē)處的排隊中,竟然有四個(gè)男子堂堂正正地站著(zhù),他們看上去都是些身份不低的白領(lǐng)人物,而且,旁邊還立著(zhù)一個(gè)明顯的提示牌:母子上車(chē)處!但是,四個(gè)男子不可能不認識這幾個(gè)字,這么說(shuō),他們只會(huì )是假文盲!在漫畫(huà)的一處小角落,站著(zhù)一對母子,他們眼巴巴地看著(zhù)四個(gè)大男子捷足先登,自己卻無(wú)可奈何。
領(lǐng)先的幾個(gè)男子心里想:我為什么就不能捷足先登呢?反正旁邊是個(gè)女的,也不能把我怎么樣!我就假裝不認識字好拉!周?chē)穆每退坪跻沧⒁獾搅,對四個(gè)男子開(kāi)始議論紛紛,對四個(gè)男子的所作所為批評譴責,有的用同情的.目光看著(zhù)那一對可憐巴巴站在一旁的母子倆!斑@四個(gè)男子怎么站在這里?”“他們不認識字是不是?”“應該不會(huì )吧?看他們的身份不低?”聽(tīng)著(zhù)旁人的只指指點(diǎn)點(diǎn),四位男子開(kāi)始想了:是不是該離開(kāi)這里呢?看那些人指指點(diǎn)點(diǎn)的,真有點(diǎn)不是滋味兒,本來(lái)自己就做得不對,還不聽(tīng)勸告,以后在社會(huì )上怎么會(huì )有立足之地呢?“快點(diǎn)走吧!”不知誰(shuí)高聲喊了一句。四位男子立刻面紅耳赤,紛紛低下了頭。一步一步地向后退著(zhù),最后,離開(kāi)了車(chē)站。
雖然到最后,他們終于良心發(fā)現,離開(kāi)了車(chē)站,把位置讓給了母子倆,但是,從這幅漫畫(huà)來(lái)看,說(shuō)明了世界的這種假文盲的現象仍然存在著(zhù),這樣,不僅僅使社會(huì )上的風(fēng)氣得到嚴重的破壞,而且還會(huì )造成對社會(huì )的嚴重影響。也許是吧,在社會(huì )上,總是有一些人,在為自己的個(gè)人利益而做著(zhù)如意算盤(pán),卻從來(lái)沒(méi)有為別人想過(guò)一絲一毫。難道他們就不覺(jué)得自己的行為很傷人嗎?難道他們從心底里不覺(jué)得羞愧嗎?難道他們就不能多為別人想想,少為自己打算嗎?毛澤東主席一直都提倡著(zhù)為人民服務(wù)的這種社會(huì )制度,可是,從他們的行為來(lái)看,他們有盡自己的責任在為人民服務(wù)嗎?但愿所有的假文盲都從內心去發(fā)現自己的過(guò)錯,用多為人民服務(wù)去彌補以前的過(guò)失吧!