【精華】《假文盲》作文錦集10篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的《假文盲》作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《假文盲》作文 篇1
“我們現在所生活的社會(huì )是多么的太平,多么的美好呀!”這是我一直以來(lái)的想法,但是自從看了華群武先生于一九八四年一月所作的那幅極富諷刺性的漫畫(huà)后,我完全改變了這種想法,現在我們就來(lái)看一下那幅漫畫(huà)的畫(huà)面:
那是一個(gè)十分嚴寒的早晨,北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),人們個(gè)個(gè)冷得直打哆嗦。就在候車(chē)道里站著(zhù)四個(gè)身強力壯、衣冠楚楚的大男人,而在候車(chē)道外卻站著(zhù)一對可憐兮兮和母子。那不是“母子上車(chē)處”嗎?怎么會(huì )站著(zhù)四個(gè)大男人?難道他們是文盲嗎?不,他們不是文盲,我向你介紹一下他們的穿著(zhù)打扮,你就會(huì )明白他們究竟是一群怎樣的人了。
站在最前面的那個(gè)人,他像是一個(gè)干部,他身穿皮大衣,雙手插在衣兜里,腳穿名牌皮鞋,心里想:我可是一個(gè)干部哩,我要站在哪兒就站在哪兒,你們管得著(zhù)嗎?只要老子高興,管它什么“盲人上車(chē)處”、“母子上車(chē)處”。跟在他后面的是一個(gè)研究生模樣的男生,他頭戴一頂禮帽,身穿一件大衣,頭向下低著(zhù),眼睛望著(zhù)自己的腳尖,他心里想:我已經(jīng)很早來(lái)了,怎么就沒(méi)占到第一呀?不過(guò)還行,我排了第二。我的頭就這樣一直低著(zhù),裝作沒(méi)看到那塊牌子就行了。緊跟在男生后面的是一個(gè)矮胖的中年人,他戴著(zhù)眼鏡,穿著(zhù)很多件衣服,旁若無(wú)人地站在那兒,他心里想:實(shí)在是太好了,我站在這兒,前后都有人擋風(fēng),叫我讓位,白日夢(mèng)做得也太美了吧。在他后面站著(zhù)一個(gè)面帶口罩,把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的男人,他心里想:我真是太聰明了,出門(mén)前還帶了個(gè)口罩,這樣人們會(huì )以為我是生病了,就會(huì )諒解我的'。而站在候車(chē)道的那對母子見(jiàn)他們沒(méi)一個(gè)肯讓位,只好無(wú)奈地站在那兒。北風(fēng)無(wú)情地襲擊著(zhù)這對母子,那個(gè)母親把她的孩子緊緊地摟在懷里,嘴里不斷地對孩子說(shuō):“孩子,堅持住,堅持住,媽媽馬上帶你去看醫生!毙『⒆硬煌5乜拗(zhù),他的臉色十分蒼白,他這一聲聲哭聲,仿佛在向那四個(gè)男人的所作所為發(fā)出抗議。那四個(gè)男人看到這樣的場(chǎng)面仍無(wú)動(dòng)于衷,他們還有沒(méi)有人性呀!
等到公車(chē)來(lái)了,四個(gè)男人都上了車(chē),他們都占到了好位置,那對母子也隨之上了車(chē),可車(chē)上已滿(mǎn)座了,幸虧是一位中年人給這對母子讓了位,那個(gè)中年人還瞟了那四個(gè)男人一眼,可那四個(gè)男人卻一點(diǎn)也不感到羞愧,反而更加若無(wú)其事了。
這幾個(gè)人真的不識字嗎?不,他們分明是一群“假文盲”。這些人無(wú)視社會(huì )公德,自私自利,他們?yōu)樨澮粫r(shí)便宜,不惜自己的尊嚴,他們這樣做就像是在把自己的尊嚴拿到地上踩,他們是我們這個(gè)文明社會(huì )的敗類(lèi)……
這幅漫畫(huà)是對這類(lèi)人絕妙的諷刺?赐赀@幅漫畫(huà),我不禁陷入了沉思:但愿社會(huì )上像這樣的“假文盲”越來(lái)越少……
《假文盲》作文 篇2
我只記得我肚子餓了的時(shí)候,是媽媽抱著(zhù)哄我,然后在我臉上親一下去給我做飯。不知不覺(jué)的,愛(ài)上了你。隨著(zhù)大客車(chē)跌跌撞撞的停在了宿舍門(mén)口,我們在迷迷糊糊中開(kāi)始了這次緊張、有趣的新生入學(xué)前的軍訓;
在一個(gè)寒冷的冬天,一位母親抱著(zhù)自己那幼小的孩子來(lái)到公共汽車(chē)站的“母子上車(chē)處”。沒(méi)想到,“母子上車(chē)處”卻被幾個(gè)高大的男子霸占著(zhù),那對母子被無(wú)奈地擠到一旁,那些男子都冷漠地閉著(zhù)眼睛。這是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的一幅《假文盲》,這幅漫畫(huà)強烈地諷刺了那些不講道德,心靈丑陋的人。
我看到這幅漫畫(huà),我感到十分氣憤。我想對假文盲說(shuō):
我為你們的`行為而感到羞恥,你們不僅不文明,而且你們更無(wú)視社會(huì )公德,你們霸占了“母子上車(chē)處”,讓真正的母子站在了欄桿外面,你們可知道那對母子在你們的“襯托”下有多么渺小、柔弱。換做是你們的妻兒,你會(huì )怎么想?看看你們的外表,都象是讀過(guò)書(shū)的人,那你們?yōu)槭裁纯床坏骄驮谀銈冾^頂上那塊“母子上車(chē)處”的牌子呢?你們無(wú)論是對牌子,還是那對弱小的母子,都視而不見(jiàn),不聞不問(wèn)。如果這些都讓外國人看見(jiàn)了,就會(huì )認為我們中國人都是冷漠無(wú)情,毫無(wú)人性的人,難道你們想往中國人的臉上抹黑嗎?
這幅漫畫(huà)使我想到了一件事,我們的身邊也有假文盲。那天我和爸爸媽媽去江濱公園游玩,我們在路旁休息時(shí),看見(jiàn)幾個(gè)小孩跑到了小山坡上玩耍,山坡上長(cháng)滿(mǎn)了小草,上邊豎立這一塊“我也有生命的,請不要隨意踩踏我!钡呐谱,但那些小孩子絲毫沒(méi)有留意它,依然我行我素,在草地滾來(lái)滾去,把小草給壓歪了,幸好,有位叔叔上前阻止他們,不然那小草不知要讓他們糟蹋成什么樣呢!我想,雖然我們身邊有假文盲,但也有許多好心的人!只要每個(gè)人都樂(lè )于助人,關(guān)心、幫助那些有困難的人,好心人就越來(lái)越多,社會(huì )就會(huì )越來(lái)越文明。
我很喜歡漫畫(huà)《假文盲》。因為它從另一個(gè)側面告訴我人生的道理。
《假文盲》作文 篇3
“母子上車(chē)處”站著(zhù)四個(gè)身強力壯、衣冠楚楚的大男人,而在候車(chē)道外卻站著(zhù)一位婦女,抱這剛剛滿(mǎn)月的孩子。
那不是“母子上車(chē)處”嗎?怎么會(huì )站著(zhù)四個(gè)大男人?難道他們是文盲嗎?不,他們不是文盲,你看他們的穿著(zhù)——站在最前面的那個(gè)人,長(cháng)得肥肥胖胖的,好似一位有權威的官員。他望了一眼那位婦女,連忙低下頭,閉上眼,一副心虛的樣子。呀,看他這個(gè)樣子也不像是一個(gè)文盲,可他為什么要站在“母子上車(chē)處”呢?跟在他后面的`是一個(gè)軍人,他長(cháng)著(zhù)瘦瘦高高的個(gè)子,身上披著(zhù)一件寬大的棉衣。大概是因為他怕冷吧,腳上的那雙靴子十分厚實(shí),頭向下低著(zhù),眼睛望著(zhù)自己的腳尖,他心里想:我已經(jīng)很早來(lái)了,怎么就沒(méi)占到第一呀?不過(guò)還行,我排了第二。我的頭就這樣一直低著(zhù),裝作沒(méi)看到那塊牌子就行了。
母子倆呆呆地立在風(fēng)雪之中,她不明白自己的權力為什么總會(huì )被別人奪走,母子也上了車(chē),可車(chē)上已經(jīng)滿(mǎn)座了,幸虧一位青年人給這對母子讓了位,那個(gè)中年人還瞟了那四個(gè)男人一眼,可那四個(gè)男人卻一點(diǎn)也不感到羞愧,反而更加若無(wú)其事了。
但愿社會(huì )上像這樣的“假文盲”越來(lái)越少……
《假文盲》作文 篇4
"文盲"是指不識字的人,現在社會(huì )已經(jīng)很少有文盲了,但"假文盲"確在社會(huì )的每一角落里蔓延.
著(zhù)名漫畫(huà)家華君武曾用一幅幽默風(fēng)趣的漫畫(huà)—<<假文盲>>極度諷刺了那些不講社會(huì )公德,自私自利的人.漫畫(huà)的內容是:在一個(gè)寒冷的冬晨北風(fēng)呼呼地刮.一位衣著(zhù)寒酸的`婦女抱著(zhù)一個(gè)還不滿(mǎn)一歲的嬰兒,站在"母子優(yōu)先候車(chē)處"站牌外邊,她為什么不站在里面呢?原來(lái)那兒早已被幾個(gè)四肢強健`身穿大棉襖,頭戴皮帽的大漢給站滿(mǎn)了.他們旁若無(wú)人`若無(wú)其事地站在那里,竟然沒(méi)有一個(gè)人讓她優(yōu)先上車(chē).
這是在一幅漫畫(huà)中的假文盲,在生活中確有比這更多的假文盲.在一個(gè)公交車(chē)上,前面有一排座位,上面寫(xiě)著(zhù)殘疾人專(zhuān)座,可上面坐著(zhù)的卻是一個(gè)個(gè)精神抖擻`滿(mǎn)面春光的男女老少.在公園里,一片碧綠的草地,上面立著(zhù)一塊牌子,寫(xiě)著(zhù):請勿踩踏.可草地上依舊人來(lái)人往,如公路一般,孩子們也在上面嬉戲`玩耍.在一條綠如藍的小河岸邊,豎著(zhù)一塊牌子,上面清楚地寫(xiě)著(zhù):請不要把垃圾倒入河內.但確有無(wú)數的人將各種各樣的垃圾傾倒入河里.在一個(gè)寬敞`幽雅`潔靜的晨練中心,醒目處寫(xiě)著(zhù):維護社會(huì )公德
人人有責.可來(lái)這兒的人們將漂亮的金魚(yú)垃圾桶折成碎片,潔白無(wú)瑕的墻壁變成了畫(huà)墻,五彩繽紛的花`翠綠的草當成了棲息的樂(lè )園.面對如此眾多的假文盲,他們敗壞社會(huì )風(fēng)氣,對身邊所發(fā)生的事熟視無(wú)睹`漠然置之......
看到這一切,難道我們還無(wú)動(dòng)于衷嗎?讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,趕走社會(huì )上的假文盲,拒絕社會(huì )上的假文盲.讓明天成為一個(gè)文明的世界,讓我們人人都自覺(jué)遵守社會(huì )公德,讓我們的社會(huì )成為一個(gè)處處充滿(mǎn)愛(ài)心的世界。
《假文盲》作文 篇5
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,車(chē)站候車(chē)處立著(zhù)一個(gè)醒目的牌子“母子上車(chē)處”,可母子上車(chē)處卻站著(zhù)四位強壯的男人。
第一位男人長(cháng)得十分富態(tài),像是在國家單位工作的公務(wù)員,手揣在兜里,漠視一切。他閉著(zhù)眼,站在“母子上車(chē)處”牌子下,看樣子神色“沉著(zhù)”,行動(dòng)“從容”。但我知道,他的內心一定十分緊張?赡苁且驗榕率煜さ娜丝匆(jiàn)自己,或是怕上級領(lǐng)導看見(jiàn)丟了面子?伤麉s從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己站在這為別人帶來(lái)的不便。他雖然有些膽怯,卻看到身后的三位男子與他同流合污,便壯著(zhù)膽子在這里等車(chē)。
再看第二位男子,他雖穿著(zhù)軍大衣,頭戴一頂氈帽,卻沒(méi)有一絲軍人應有的風(fēng)范,他閉著(zhù)眼睛目空一切,看上去是在閉目養神。但事實(shí)是為了抑制心中的'緊張。他雖然衣著(zhù)華麗,腳踩名貴的休閑鞋,但他的做法縱使再多名貴的衣物也無(wú)法掩飾他的自私。
第三個(gè)人像是一名大學(xué)生,他架著(zhù)一副眼鏡,穿著(zhù)一件時(shí)髦的羽絨服,腳蹬一雙華貴的皮鞋,三角形的鼻子。他個(gè)子很矮,眼鏡上蒙著(zhù)一層霧他也不擦,可能是為了掩蓋自己的不安。
第四位男子更是可笑,為了避免尷尬,把口罩都戴上了,索性閉上眼睛,手使勁往口袋處收,可他動(dòng)作的慌張掩飾不了內心的不安與緊張,反觀(guān)“母子上車(chē)處”牌子的另一側,一位母親抱著(zhù)懷中熟睡的孩子顯得擔憂(yōu)與無(wú)奈,她系著(zhù)一條圍巾,穿著(zhù)一條單薄的裙子,可想而知她的生活很艱苦,但她看到眼前的這一幕,無(wú)可奈何,只能深深地嘆了一口氣。難道這些人真的是文盲嗎?不是的,他們只是為了個(gè)人的利益而已。
生活中,常常有這些不道德的假文盲,我們要堅決抵制他們的行為,絕不能讓他們這種行為蔓延。
《假文盲》作文 篇6
假文盲?難言怎有人知之為不知,觀(guān)罷華先生之漫畫(huà),方知假文盲何由,此漫畫(huà)何意,真乃虛意也。
看那四位“仁義之至”,將一位弱小且抱著(zhù)孩子的婦女擠卻一邊,卻顯出一副莫名其妙的嘴臉,還不時(shí)瞅瞅那五字,好像自己不識字,似乎無(wú)關(guān)己事。其心間卻生暗笑,似乎在為自己搶到位置而自鳴得意,殊不知已是鑄成大錯,早已失去了人生的一大基本,留下的`只剩一顆骯臟的心。
如今社會(huì ),如此陋習在當今已為數不少,是該改矣。但是那些假文盲實(shí)在可恨,任憑你在想早些避冷上車(chē),也不該讓那些母子等著(zhù),好生可惡也!悲哉,若君可換位思奪,豈不可再述其情,子又何嘗不能理解那兩位母子之苦,可恨?
該改了,要改了,若社會(huì )不再存此陋習,漫畫(huà)豈不落魄?故請諸君切記勿做假文盲!
《假文盲》作文 篇7
那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯、寒冷刺骨的冬季,人們一如既往地在車(chē)站等候發(fā)車(chē),可是,在有“母子上車(chē)處”幾個(gè)醒目大字的牌子的地方站著(zhù)四個(gè)男人,而真正的母子則小心地站在“母子上車(chē)處”外邊,無(wú)奈地看著(zhù)那四個(gè)男人——
第一個(gè)男人,頭發(fā)整齊又亮,眼神有些呆滯,看著(zhù)下方,好似有點(diǎn)躲避母子倆,他望也不望旁邊的母子,他穿著(zhù)貂皮大衣,腳蹬名牌鞋,身材有點(diǎn)發(fā)福,好似某機關(guān)的領(lǐng)導,卻依然站在那兒若無(wú)其事。
站在他身后的是一個(gè)頭戴大蓋帽身穿軍大衣的高挑男子,他緊閉雙眼,好似默念:“好多人都站這,我也可以站這!彼褚幻娙,可違背了名軍人該遵守的準則,可嘆又可悲。
第三位男士,戴著(zhù)眼鏡像是個(gè)某有錢(qián)的知識份子,他穿著(zhù)流行的羽絨服,皮鞋油光發(fā)亮,一身時(shí)尚穿著(zhù),卻也不肯讓步,他閉眼默想:“前面兩位年輕小伙都堂而皇之地站在那,我為什么不能?我還是老頭呢!跟婦女也沒(méi)差多少!”
最后一位,穿著(zhù)厚實(shí),戴著(zhù)大口罩,四下張望,好似極其害怕讓人認出來(lái),也許他正在默默祈禱,無(wú)人看見(jiàn)他。
四個(gè)男人堂而皇之站在母子上車(chē)處,而真正的母子則站在一旁,收收衣襟,在旁受凍。車(chē)開(kāi)來(lái)了,男子依舊上車(chē),是那樣的堂而皇之,而母子們則退在一旁……
這是華君武的一副令人深思的漫畫(huà)《假文盲》,“母子上車(chē)處”字字清楚,他們真的沒(méi)有看到五個(gè)大字嗎?不,他們看到了,是他們的公德瞎了眼,讓他們成為文盲,這樣的事在生活中比比皆是:立有“青青小草,請勿踐踏”牌子的草地,赫然有腳印踩過(guò)的痕跡;圖書(shū)館里設有“靜”的字,卻喧嘩嘈雜;公交車(chē)內有牌子寫(xiě)道“請勿抽煙”,卻有人明目張膽地“吞云吐霧”……試問(wèn),如果你是一名攝影師,拍下的草地傷痕累累,那是怎樣?如果你是一名求知若渴的學(xué)生,到圖書(shū)館里都是滿(mǎn)耳嘈雜聲又是怎樣?如果你是一名環(huán)保工作者,看到車(chē)里的'滿(mǎn)地的煙頭,那又是怎樣呢?……文盲,令人同情,但是假文盲,令人可恥可恨!他們敗壞了社會(huì )的良好風(fēng)俗,破壞了人與人生存的環(huán)境,給人帶來(lái)不便,這就是社會(huì )中的敗類(lèi)!令人所唾棄的敗類(lèi)!這種人,到哪都將令人厭惡!所以,請不要讓人所拋棄,讓人所排斥,主動(dòng)讓座,遵守規章制度,從我做起,給我們的大中國添上絢麗的色彩!
《假文盲》作文 篇8
我平時(shí)酷愛(ài)看漫畫(huà),看完后都會(huì )哈哈大笑,可這次我看完書(shū)本上那一幅漫畫(huà),卻忍不住想教訓那四位身強力壯的年輕人。他們就是假文盲的一種,他們是可恥的,沒(méi)有道德而言的。到底是一副怎樣的漫畫(huà)呢?下面我來(lái)替大家回答這個(gè)問(wèn)題。
初冬像一位美麗,高貴矜持的公主舞動(dòng)著(zhù)她那神奇的面紗,送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)。在一處公交車(chē)站上,旁邊立著(zhù)一個(gè)高大的牌子,上面寫(xiě)著(zhù)五個(gè)大字,母子上車(chē)處?墒俏曳置骺吹胶蜍(chē)處站著(zhù)的是四位身強力壯的男子。而在候車(chē)處旁,卻站著(zhù)真正該站在那兒的人一名抱著(zhù)孩子的婦女。他們絲毫不管那位婦女的感受,就這么若無(wú)其事的站在那兒,好像他們真的不識字一樣。
第一位青年身穿剛剛上市的襖子,腳穿一雙閃閃發(fā)光的.皮鞋,好像是一位官員。而他的眼睛卻瞇了起來(lái),就像是不敢面對那位婦女。第二位青年人頭戴棉帽,身穿風(fēng)衣,把眼睛閉了起來(lái),完全就沒(méi)有看到牌子上的字,嘴巴里還哼著(zhù)歌呢。第三位年輕人帶帶著(zhù)帽子,給人一種文藝小青年的感覺(jué),他怎么可能不認識字呢?第四位青年戴著(zhù)口罩,什么也不說(shuō),什么也不做,他把眼睛給閉上了。他們一個(gè)個(gè)都不顧婦女的感受,被婦女用一種詫異的眼光看著(zhù)。他們母子倆穿的都很單薄,這時(shí)婦女說(shuō):“你們走開(kāi)好不好,這是我和寶寶長(cháng)的地方!薄罢媸堑,我們?yōu)槭裁床荒苷驹谶@!币晃磺嗄昊卮鹫f(shuō)。因為這是母子上車(chē)處,又一位男子說(shuō):“我才不管呢”,聽(tīng)到這句話(huà)母子被氣得啞口無(wú)言,但是他又執拗不過(guò)他們,只好繼續干瞪眼。
世界上有很多這種假文盲的現象,但是樂(lè )于助人這種現象也有很多。比如說(shuō):在公交車(chē)站,會(huì )有青年人給老人或孕婦讓座。在大街上,會(huì )經(jīng)?吹角嗄耆朔鲋(zhù)老爺爺老奶奶過(guò)馬路。我相信世界上的人,如果都有能這樣做的話(huà),世界將變得更加的美好!
《假文盲》作文 篇9
文盲,就是指那些不識字的人。而識字卻故意裝做不識字的人,稱(chēng)之“假文盲”。漫畫(huà)家華君武筆下的《假文盲》,呈現給我們的又是怎樣的畫(huà)面呢?
一個(gè)北風(fēng)呼嘯、寒氣襲人的早晨,在一個(gè)很大的車(chē)站里,豎立著(zhù)一塊高大的牌子,上書(shū)五個(gè)醒目的大字:母子上車(chē)處。很明顯,這是為帶了嬰兒的婦女專(zhuān)門(mén)設置的特權?墒,在著(zhù)赫赫大字的下邊,站了一群強壯的年輕男人,他們似乎不把真正享有這項便民權利的人一對母子放在眼里,站在凜冽寒風(fēng)中的母親只能眼睜睜地退讓在一邊,她的眼神中充滿(mǎn)了無(wú)奈、驚訝、憤怒!從表面上看,這圖中的四個(gè)男人應該都是受過(guò)高等教育的人:有戴軍帽、批軍襖的軍人;有穿著(zhù)光鮮體面的`干部;有穿著(zhù)皮鞋套著(zhù)大羽絨服的老板他們難道不認識那幾個(gè)字?那為什么還要搶占母子上車(chē)處的位置呢?
究竟是什么原因讓他們放棄了善心呢?
答案非常簡(jiǎn)單,就是為了貪圖一時(shí)的方便!沒(méi)錯,他們是識字的,但他們?yōu)榱丝旖,裝做不識字,這樣,就可以理直氣壯地回答:“我是文盲,我不識字!”導致主角靠邊站,配角來(lái)?yè)屜!看?zhù)這則辛辣的漫畫(huà),我不由得浮想聯(lián)翩,腦海跳出了許多畫(huà)面:在最顯眼處貼著(zhù)“禁止吸煙”標志的銀行大廳,保安帶頭吸煙;在寺廟中明明張貼有“嚴禁照相 嚴禁亂涂亂畫(huà)”,可是假文盲們我行我素,依舊留下他們“掃蕩”過(guò)的痕跡,木柱上隨處可見(jiàn)的“到此一游”,閃光燈刺眼的白光;“不要踐踏”的草坪上人的腳印比比皆是;電影院中地毯上殘存的爆米花、香煙蒂頭觸目驚心,但假文盲對電影院墻上的“觀(guān)影注意事項”視而不見(jiàn)這些都是假文盲的“戰利品”。
假文盲雖然儀表堂堂,但他們都是些內心齷齪骯臟的小人,道貌岸然的偽君子!對他們而言,這些警示標語(yǔ)形同虛設,根本就不存在,就算是豎滿(mǎn)大街的警示牌也依舊毫無(wú)用處。同時(shí),我認為越來(lái)越多的假文盲的誕生也與世界上有太多像圖中這位母親的人有關(guān)系,因為他們心地善良,不計仇,反倒縱容,默認假文盲無(wú)恥的行為,讓假文盲變得隨心所欲、肆無(wú)忌憚起來(lái)如果這位母親能大膽站出來(lái)維護自己的正當權利,那假文盲也就不會(huì )在他人的地盤(pán)中橫行霸道了。
這群人,他們的真名不叫“假文盲”,應該叫做“道德文明盲”。
我呼吁大家行動(dòng)起來(lái),扼殺假文盲的繁衍,這樣世界的未來(lái)會(huì )更加美好,正如歌中所唱:“人人獻出一點(diǎn)愛(ài)心,地球就會(huì )有更好的明天!”
《假文盲》作文 篇10
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,文盲變得越來(lái)越少了,可是生活中還有一些假文盲。
在3路公共汽車(chē)站上,立了一個(gè)醒目的牌子,牌子上“母子上車(chē)處”五個(gè)鮮紅的大字格外引人注目。在牌子的旁邊,一個(gè)衣著(zhù)樸素的母親懷抱著(zhù)一個(gè)一兩歲的孩子, 正站在旁邊,原來(lái)她的位置已經(jīng)被幾個(gè)大男人給站了。再看那幾個(gè)大男人,看上去好像不是文盲,那肯定是沒(méi)看見(jiàn),不會(huì )呀,那幾個(gè)字那么醒目,不會(huì )沒(méi)看見(jiàn)的呀。 他們肯定裝做沒(méi)看見(jiàn)的樣子。
再看看他們的衣著(zhù),他們個(gè)個(gè)身穿國際名牌的大衣,戴著(zhù)國際名牌的帽子。他們還把鞋子擦的.很亮,可是他們卻把手插在兜里,這就可以看出他們心里沒(méi)底。
這些人明明識字,可為什么偏偏做出不識字的樣子呢?因為他們自私自利,只想到了自己的利益,把別人卻拋到了腦后。他們心中只有自己,卻沒(méi)有他人。我相信,隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,加文盲會(huì )越來(lái)越少的,為了自己的利益而假裝文盲的人終究會(huì )被更多的人揭穿、唾棄的。
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