假文盲優(yōu)秀作文【熱門(mén)】

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的假文盲優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

假文盲優(yōu)秀作文1

　　我曾經(jīng)看見(jiàn)一幅由華君武爺爺畫(huà)的名字叫《假文盲》的漫畫(huà)。

　　畫(huà)中是在寒風(fēng)呼嘯的車(chē)站的一個(gè)角落，在“母子上車(chē)處”的欄桿里擠滿(mǎn)了乘車(chē)的男同志，而欄桿外卻站著(zhù)一位抱著(zhù)小孩的婦女，只好眼巴巴地望著(zhù)他們。第一個(gè)男同志，衣冠整齊，表情嚴肅，高傲的神態(tài)中透出一種高干的模樣。站在他身后的是位高大壯實(shí)的男青年，目光中透出一種清高，酷似軍人，正在那兒悠閑自得地站著(zhù)，失去了往日的愛(ài)心了嗎？失去了軍人的紀律了嗎？第三位是一位上了年紀的老爺爺，頭戴鴨舌帽，他正在抬頭遠視，好像在說(shuō)：“我是老人，尊老愛(ài)幼嘛�！弊詈笠晃粍t是目光吊帶滯的醫生，身穿白大褂，他戴著(zhù)口罩，頭發(fā)梳得油光錚亮的，仿佛在思考著(zhù)一臺重大的手術(shù)。欄桿外面的婦女仍站在那兒，顯出了一臉無(wú)可奈何，旁邊一位阿姨看見(jiàn)了，想要幫助這位婦女。于是對四位男同志說(shuō)：“你們知道站在什么地方嗎？”他們不約而同地說(shuō)：“不知道，我是文盲�！卑⒁虅傁胝f(shuō)話(huà)，那位酷似軍人的，再次張口說(shuō)：“站在那都一樣”阿姨氣的.說(shuō)不出話(huà)了�？吹竭@種情況，我不禁想問(wèn)一句，軍人是文盲嗎？醫生不會(huì )是文盲的，那么怎么會(huì )給病人開(kāi)藥方呢難道這些人都是高度近視嗎？那為什么不戴眼鏡��？難道世界上的文盲就這么多嗎？

　　其實(shí)，這幅畫(huà)也諷刺了生活中類(lèi)似于這樣的人，他們是自私的，把自己的快樂(lè )建立別人的痛苦之上。究其原因，這些人的道德修養太差了，我們要改正，樹(shù)立良好的公眾形象。

假文盲優(yōu)秀作文2

　　“文盲”對我們這個(gè)年代并不陌生。但是，生活中有一些人寧愿當“文盲”，今天我看到一幅叫《假文盲》的漫畫(huà)，我陷入了深思。

　　寒冷的早晨，北風(fēng)呼嘯，立著(zhù)一塊十分醒目的牌子，牌子上清晰地寫(xiě)著(zhù)五個(gè)醒目的大字—母子上車(chē)處�？上蛳乱豢�，四個(gè)男人站在那兒，卻把一個(gè)抱著(zhù)孩子的婦女擠在一旁，孩子嚇得嚎啕大哭，母親趕緊哄了哄孩子，這幾個(gè)男人一個(gè)個(gè)面無(wú)表情，若無(wú)其事的站著(zhù)等車(chē)。

　　在這四個(gè)男人中，第一個(gè)身穿一件皮大衣，褲子和鞋子都很講究，應該是出自有教養的家庭，但他此時(shí)卻忘了父母的教導“尊老愛(ài)幼”。第二位戴著(zhù)軍帽，應該是位軍人，他此時(shí)瞇著(zhù)眼，毫不在意那牌子上的字，他此時(shí)應該也忘了毛主席教誨的“為人民服務(wù)”了吧！第三個(gè)是一個(gè)知識分子，腳蹬一雙油光閃亮的'皮鞋，卻睜得大大的眼睛，裝著(zhù)欣賞風(fēng)景的樣子。第四個(gè)的件大衣，戴著(zhù)口罩，可是眼睛里卻掩飾不住內心的不安。這些人為了自己的方便，不顧公共道德。

　　在生活中，還有許多類(lèi)似這樣的，但人們似乎已經(jīng)見(jiàn)怪不怪，屢見(jiàn)不鮮了。如：在垃圾筒上明明寫(xiě)著(zhù)可回收垃圾和不可回收垃圾，可有些“文盲”不僅扔錯了地方，還扔得滿(mǎn)地都是。還有，在綠油油的草坪旁會(huì )有幾個(gè)醒目的大字“不要踐踏草坪”，可一片片的綠草上總會(huì )有一條條褐黃色的小道。

　　努力吧！讓我們行動(dòng)起來(lái)，不做“假文盲”，做一個(gè)真正有文化、有素質(zhì)的人。

假文盲優(yōu)秀作文3

　　文盲，就是不識字不懂學(xué)問(wèn)的人。如今，文盲難以在競爭激烈的社會(huì )有立足之地�？捎行┤吮静皇俏拿�卻甘愿做文盲。

　　華君武先生有一幅漫畫(huà)名叫《假文盲》，正諷刺了這個(gè)現象。一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，不時(shí)飄著(zhù)小雪。寫(xiě)有“母子上車(chē)處”字樣的`牌子下站著(zhù)一群等車(chē)的男人，他們站得理直氣壯。而一位抱著(zhù)孩子拎著(zhù)包的婦女卻被擠在一邊，久久不能上車(chē)。

　　第一個(gè)男人挺著(zhù)個(gè)“啤酒肚”，穿著(zhù)時(shí)尚潮流衣服，頭上噴了發(fā)膠，一股濃濃的發(fā)膠味刺入鼻子，腳上蹬著(zhù)一雙烏黑發(fā)亮的皮鞋。一看就是一家公司里的大老板，難道會(huì )是文盲？

　　第二個(gè)男人頭戴一頂軍帽，穿著(zhù)軍大衣，手插在口袋中，一看就知道當過(guò)幾年兵。他的眼睛緊閉著(zhù)，似乎不想管別人的事，可自己站錯地方卻不知？

　　第三個(gè)男人又矮又胖，看他那副德行就知道是個(gè)猥瑣的小人，戴著(zhù)副眼鏡，可戴著(zhù)眼鏡的就是盲人嗎？他那凌亂的頭發(fā)在風(fēng)中亂舞，真讓人不恥。

　　第四個(gè)男人穿著(zhù)白大衣，還戴著(zhù)大口罩，口罩遮住了他的大半邊臉，眼睛小得瞇成一條線(xiàn)。好像在想：我罩住了臉，看你們誰(shuí)還認識我？對，我再把眼睛瞇小點(diǎn)！真是掩耳盜鈴。

　　看罷漫畫(huà)，我有幾分感慨。當今社會(huì )，有那么多的“文盲”，可難道他們真是文盲嗎？不是！他們只是因為自私，而讓自己變?yōu)槲拿�。那些人沒(méi)看見(jiàn)那對母女嗎？不，肯定看見(jiàn)了，只是無(wú)動(dòng)于衷，事不關(guān)己的成了社會(huì )的“真文盲”！

假文盲優(yōu)秀作文4

　　文明是經(jīng)歷過(guò)雨露的洗禮，沐浴過(guò)陽(yáng)光的精華提煉而成的優(yōu)良傳統美德。

　　“文盲”是指目不識丁的人，現在社會(huì )已經(jīng)很少有文盲了，但“假文盲”卻在社會(huì )的每一個(gè)角落里蔓延。

　　著(zhù)名畫(huà)家華君武曾用一幅幽默風(fēng)趣的漫畫(huà)―《假文盲》極度諷刺那些不講文明、社會(huì )公德，自私自利的人。漫畫(huà)講述了：幾個(gè)衣冠楚楚、四肢強健的男人站在“母子上車(chē)處”，而一個(gè)婦女抱著(zhù)孩子，眼巴巴的望著(zhù)。

　　看完漫畫(huà)，我百感交集。那幾個(gè)男人簡(jiǎn)直在敗壞社會(huì )風(fēng)氣，只為自己的方便造成他人的不便，為自己的快捷而損害別人的權利。想到這里，我情不自禁哼起一首歌來(lái)：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間……”但愿世界也像這首歌那樣的美好，讓文明的`陽(yáng)光代替那使人討厭的“假文盲”去灑遍每一個(gè)角落！

　　其實(shí)，在當今社會(huì )中，這種“假文盲”現象比比皆是。在公共汽車(chē)上，有一排“孕婦專(zhuān)座”、“老幼病殘專(zhuān)座”，卻有些年輕人坐著(zhù)；在公園里，“禁止踐踏”的草坪上，卻有人在散步；在那“禁止大聲喧嘩”、“禁止吸煙”的公共場(chǎng)合，人們高聲喧嘩、隨地吐痰、吞云吐霧……這些人不正是那幾個(gè)“假文盲”的縮影嗎？

　　隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，“假文盲”將會(huì )被社會(huì )唾棄！提醒自己與身邊人，做一個(gè)文明人，把文明的陽(yáng)光灑遍每一個(gè)角落。

假文盲優(yōu)秀作文5

　　在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天里，一群人正在等車(chē)，在母子上車(chē)處，站著(zhù)幾個(gè)西裝革履、衣冠楚楚的“紳士”、“高級文化者”，但他們都漠視了一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”的牌子。但是一個(gè)穿著(zhù)樸素的婦女，緊緊地抱著(zhù)早已發(fā)抖的孩子，卻站在普通人上車(chē)的地方，眼中流露出一種無(wú)可奈何。

　　這就是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武所畫(huà)的《假文盲》。這幅漫畫(huà)描繪了在生活中，車(chē)站里一個(gè)小節。它表面只是將生活中一些人的自私表露出來(lái)，但實(shí)際上卻揭露了我們人類(lèi)即將面臨重大問(wèn)題：不要文明、不要公德心，用這些換來(lái)自私的報酬。大家試想下，在這樣的天氣，有誰(shuí)不想早點(diǎn)上車(chē)呢？如果你是那個(gè)被逼在外面的婦女和兒子，你會(huì )怎么想？那些光有外表的“紳士”，那些雖然接受過(guò)高等教育的人心中已經(jīng)沒(méi)有了應有的`熱誠和公德心，為了滿(mǎn)足自己的自私，而將一個(gè)婦女和可能成為以后國家棟梁的小孩拋棄在外，這是應該做的嗎？

　　在生活中這些例子數不勝數，但是這個(gè)問(wèn)題始終沒(méi)有得到人們的注意。當你有一天成為那個(gè)因為沒(méi)地方坐，而在車(chē)上搖搖晃晃的老人時(shí)，你會(huì )怎樣？當你又有一天被一些自私的人驅逐于門(mén)外時(shí)，你又會(huì )怎樣？其實(shí)這些問(wèn)題只要人們多為別人想想，就可以避免。毛爺爺的演講稿《為人民服務(wù)》就說(shuō)明了為人民服務(wù)的重要性。你說(shuō)如果每個(gè)人都多想一下別人的感受，那不就好了嗎？

　　一個(gè)人沒(méi)有了公德心，就將失去所有的朋友；一個(gè)國家沒(méi)有了公德心，就不可能得到別的國家的認同；一個(gè)世界沒(méi)有任何的公德心，人不信任任何人，只將自己放在第一位，那么世界就再也沒(méi)有了進(jìn)步，再也不是那文明之花開(kāi)遍的世界了。人們，讓我們不要任何自私，帶上誠信，帶上公德心，飛翔在文明的世界，飛越自己的夢(mèng)想，成為21世紀的真正的文明使者吧！

假文盲優(yōu)秀作文6

　　在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，某城市某個(gè)車(chē)站里站滿(mǎn)了人。他們都是坐車(chē)回家過(guò)年的。

　　咦？！那兒明明寫(xiě)了“母子上車(chē)處”可是為什么那兒全是身強力壯的男子呢？真是奇了怪了。這時(shí)，迎面走來(lái)一位抱著(zhù)孩子的婦女。她看著(zhù)應該是她上車(chē)出的地方站滿(mǎn)了男子，有一些不知所措。她呆呆地站在一旁，打量著(zhù)他們。

　　站在第一個(gè)的是一位穿著(zhù)大棉襖的中年男子，他看似好像一位做大生意的商人，兩手插在衣袋里。后面一位男子戴著(zhù)氈帽，高高瘦瘦的，他正在閉目養神，看上去有些學(xué)問(wèn)。第三位男子看上去是一位知識豐富的人，他戴著(zhù)一頂鴨舌帽，鼻子上架著(zhù)一副眼鏡，穿著(zhù)一件皮大衣，腳上的'皮鞋擦得蹭亮蹭亮的，眼睛半睜半閉。第四位男子戴著(zhù)口罩，似乎很懂社會(huì )上的一些事，眼睛定定的看著(zhù)前方。

　　婦女心里想：是他們不識字嗎？“母子上車(chē)處”這五個(gè)大字都沒(méi)看見(jiàn)嗎？我得好好教訓一下他們！婦女走向他們故意裝作不識字問(wèn)他們：“各位大哥，請問(wèn)一下這上面寫(xiě)著(zhù)什么？”說(shuō)著(zhù)便指著(zhù)上面的牌子�！澳缸由宪�(chē)處�！被卮鹚�的是站在第一個(gè)的男子。婦女問(wèn)他們這是什么意思�！熬褪菋D女帶著(zhù)孩子上車(chē)的地方，你連這都不懂！”戴著(zhù)鴨舌帽的男子說(shuō)道。婦女以為她的目的達到了，說(shuō)：“你們都是男的，為什么要站在這呢？”“我們喜歡！”“對呀！我們有自由權，要你管��？”······

　　四名男子大聲對婦女說(shuō)著(zhù)。婦女一時(shí)竟不知怎么辦才好。婦女默默地離開(kāi)了。走向另一個(gè)等車(chē)處。是呀！他們不都認識字的嗎？為什么假裝是文盲呢？社會(huì )上這種人很多，可是我們不應該這樣，要遵守公共場(chǎng)合的規矩，我們也不要自私自利，要幫助那些需要幫助的人。讓我們拉起手，用愛(ài)去關(guān)心，去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人，我們相信世界會(huì )更美好！

假文盲優(yōu)秀作文7

　　寒風(fēng)如刀般無(wú)情地割著(zhù)人們的臉，屋外漫天飛沙，折斷了樹(shù)枝，嚇歪了小草。

　　上車(chē)處，一位弱小的母親緊緊抱著(zhù)裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的孩子，急得直冒冷汗。而四個(gè)大男人似乎沒(méi)看到“母子上車(chē)處”這五個(gè)赫然醒目的.大字，把真正的母子擠到了站外，悠然自得的哼著(zhù)調調······

　　這四人中間，有軍人，富商，醫生等受過(guò)高等教育的紳士。從若無(wú)其事的神態(tài)中可見(jiàn)他對標牌上的大字已熟視無(wú)睹，將婦女哀求的眼神毅然拋到腦后。這件事毫無(wú)顧忌又順理成章，難道他不識字嗎？笑話(huà)！一個(gè)個(gè)衣冠楚楚，文質(zhì)彬彬，只不過(guò)當了假文盲罷了。

　　像這樣的事在生活中可謂司空見(jiàn)慣。

　　為了舒服自己，在“禁止吸煙”的醫院里吞云吐霧，優(yōu)哉游哉；為了趕時(shí)間，圖方便，在草地上健步如飛，隨心所欲，而無(wú)視腳下那一顆顆傷痕累累的小草：小草有生命，足下多留青！······

　　如今，許多人都加入了假文盲行列，成為私而忘公的人，他這種行為應遭人譴責。

　　當今社會(huì )與以前的變化可謂日新月異，見(jiàn)利忘義翻天覆地地傳染了人們，這疾病與社會(huì )糾纏不清，是不是無(wú)藥可救了？那以后該怎么生存？與病魔抗爭的力量來(lái)自團結與文明，團結：互相監督，文明：遵守紀律。讓大家同心協(xié)力，一起監督假文盲，社會(huì )將更活力，更健康！

假文盲優(yōu)秀作文8

　　在一個(gè)冬日的早晨，格外地寒冷。寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地在街上咆哮著(zhù)，像只兇猛的野曾，人人都怕它。誰(shuí)遇到了它，無(wú)不扣緊了衣服，瑟縮著(zhù)走過(guò)去。

　　即使是這樣的天氣，車(chē)站也照樣擠滿(mǎn)了人，熙熙攘攘的。那邊排隊等待著(zhù)上車(chē)的隊列早已排成了一條長(cháng)龍。只有這邊新設立的“母子上車(chē)處”還空無(wú)一人，排隊的人紛紛議論著(zhù)這個(gè)專(zhuān)門(mén)堤供給母子方便的“母子上車(chē)處”：“啊，這個(gè)規定多方便呀！可惜是給母子提供的�！薄笆前�，這規定多人性化呀�！薄�…這時(shí)，一位衣著(zhù)樸素的女子抱著(zhù)孩子走到了“母子上車(chē)處”，她懷中的孩子臉和小手都被凍得通紅的。

　　不一會(huì )兒，一位穿著(zhù)大衣和皮鞋的`一位男子走來(lái)了，他望瞭望嘈雜的人群，徑直地走了過(guò)來(lái)，好像完全看不見(jiàn)“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字似的。他往前靠，將這對母子擠到了旁邊。這位女子轉過(guò)身來(lái)，本想與他分辯幾句的，沒(méi)成想，他卻睜大眼睛惡狠狠地說(shuō)：“轉過(guò)去！我還就這樣做了，怎么？你不樂(lè )意嗎！”這位柔弱的婦女只好轉過(guò)身去，默默地站在一旁。又一個(gè)男了走來(lái)，他瘦瘦高高的，穿著(zhù)一件軍大衣，二話(huà)不說(shuō)地站到了那位男子的后面。這時(shí)，又是兩位男子走來(lái)。他們中的一位戴著(zhù)金絲眼鏡，穿著(zhù)帥氣的西裝，皮鞋閃閃發(fā)光。另一位戴著(zhù)口罩，穿著(zhù)厚厚的棉襖。

　　人們看見(jiàn)他們四個(gè)又議論起來(lái)：“他們是不是文盲��？”“難道他們看不見(jiàn)‘母子上車(chē)處’這五個(gè)字嗎？”“他們肯定是假文盲，因為他們的著(zhù)裝一看就不是文盲”……人群又嘈雜起來(lái)。而這四位男子聽(tīng)到了人們的議論，竟一點(diǎn)兒也不羞愧，反而跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。剛好，有兩個(gè)巡邏的民警從這兒經(jīng)過(guò)。他們向人們詢(xún)問(wèn)了情況過(guò)后，將那對母子請上了車(chē)，并嚴厲地喝斥了四位男子，向他們罰了款，讓他們記住這個(gè)教訓。

假文盲優(yōu)秀作文9

　　你們見(jiàn)過(guò)文盲嗎？我見(jiàn)到過(guò)，是從著(zhù)名漫畫(huà)家畢文君1984年畫(huà)的＂假文盲＂中看到的，他們并不是真正的文盲，而是＂假文盲＂．

　　圖文內容是：一位中年婦女抱著(zhù)一個(gè)大概三、四個(gè)月的小孩要坐車(chē)，她們高興的站在“母子上車(chē)”處的牌子下等車(chē)，這時(shí)，一位穿著(zhù)狐皮襖的青年過(guò)來(lái)了，他毫不猶豫的把那位婦女擠到后面，自已卻站在＂母子上車(chē)處＂，那位婦女不敢說(shuō)什么，這時(shí)說(shuō)什么，這時(shí)，又來(lái)了幾個(gè)年青體壯的青年，他們都站在本應母女上車(chē)的地方，而那可憐的婦女被擠到了一邊．

　　看完這幅圖，我想：這幾個(gè)人真沒(méi)好品質(zhì)，難道他們沒(méi)看到＂母子上車(chē)處＂的牌子嗎？難道他們是文盲嗎？不，他們不是，他們是故意的，為了得到一點(diǎn)好處就這樣做對嗎？

　　我想對他們說(shuō)：你們并不是文盲，為什么要裝做目不識丁呢？在當今社會(huì )上，有許多象這樣的`例子，在醫院里，掛著(zhù)＂禁止吸煙＂的牌子，可有人卻不理人事，抽著(zhù)煙，吞云吐霧，影響別人健康；在電影院或圖書(shū)館明明掛著(zhù)＂安靜＂的牌子，可有人還是大聲地喧嘩……這是因為他們丟失了一樣東西：道德．難道你們也想這樣嗎？如果你是這位婦女，別人那樣對你，你心里是怎么想的呢？

　　現在，你們知道自已錯了嗎？希望你們能改過(guò)自新，發(fā)揚文明風(fēng)格，讓我們以后能看到一副副樂(lè )于助人，充滿(mǎn)溫馨的話(huà)面．

假文盲優(yōu)秀作文10

　　這個(gè)城市的風(fēng)和它的水一樣，日日夜夜自北而南，雖然柔漫似水，但時(shí)間久了，使得河岸上的依依垂柳，弓身向南，微微彎曲，默默注視著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人們。

　　風(fēng)不停地刮著(zhù)，雪片像扯破了的棉絮一樣在空中飛舞，沒(méi)有目的地四處飄落在了河邊的垂柳上，飄落在了一處公交車(chē)站邊，也飄在了等車(chē)的人身上。

　　一位衣著(zhù)寒酸、單薄的年輕母親正抱著(zhù)他的孩子，急匆匆地跑來(lái)，因為太急，她的'腳還崴了一下。她蹲下身子，一手抱著(zhù)小孩，另一只手撐在腿上休息了一會(huì )，又急匆匆地向公交車(chē)走去。她懷中的孩子很乖巧，已經(jīng)甜甜地睡著(zhù)了。她紅色帽子上的毛絨球跟著(zhù)這位母親的步伐，一動(dòng)一動(dòng)的，耀眼奪目。她終于找到了“母子上車(chē)處”的站牌，可讓人意外的是這條通道卻被四個(gè)男人占了。這位母親呆呆地看著(zhù)這幾人。

　　第一個(gè)男子身著(zhù)大衣，大腹便便。手叉在大衣的口袋里，目視前方，黑布林一般的眼睛空洞無(wú)物，臃腫的臉上帶著(zhù)夸張的得意。自言自語(yǔ)：“太好了，我總算搶到了上車(chē)處的第一個(gè)位置�！彼�絲毫看不到旁邊那個(gè)懷抱孩子的母親；第二個(gè)男人頭戴一頂大皮帽，也穿著(zhù)一件大衣，正閉目養神，對寒風(fēng)中發(fā)抖的母子不屑一顧；第三個(gè)男人裹著(zhù)大棉衣，架著(zhù)副眼鏡，旁若無(wú)人地把自己遮蓋起來(lái)，眼神嚴肅，直視前方。這位年輕的母親只好無(wú)奈地站在一旁，看著(zhù)這四個(gè)不識字的“文盲”們。

　　這些人全是眼不盲心盲的“假文盲”，為了自己的利益失去了公德心。知識上的“文盲”固然可怕，但社會(huì )上的“假文盲”更可怕！

　　盡管這個(gè)世界破綻百出，但是我們不應該輕易放棄我們應該做的。但愿在世界任何角落，每個(gè)人都擁有公德心！雪，停了。一輪明月映照著(zhù)銀裝素裹的城市�！澳缸由宪�(chē)處”的站牌下，冰凌已然開(kāi)始融化。

假文盲優(yōu)秀作文11

　　整治“假文盲”

　　今天，我看到一幅漫畫(huà)叫做《假文盲》，我一看先是驚奇后是憤怒。

　　在一個(gè)寒冷刺骨的早上，北風(fēng)呼呼刮著(zhù)，一個(gè)衣著(zhù)單薄的婦女抱著(zhù)嬰兒準備上公車(chē)。本來(lái)她們能優(yōu)先通行母子上車(chē)處的，卻給四個(gè)健壯魁梧的'大男人擠在一旁。他們穿著(zhù)大衣，戴著(zhù)雪絨帽，明顯是國家干部職工，還裝一臉滿(mǎn)不在乎的樣子。第一個(gè)眼睛看著(zhù)地上，第二個(gè)閉目養神，第三第四個(gè)抬頭遠視。那位婦女很生氣，因為膽小怕事沒(méi)與他們理論，只好心里獨自埋怨著(zhù)：難道你們都是文盲嗎？為了優(yōu)先卻做出可恥的行為？

　　大家看了想必與我有同感吧？這幾個(gè)大男人憑什么霸占？而且還是國家干部職工，為人民服務(wù)的宗旨他們還不明白嗎？他們裝作看不到這幾個(gè)字，其實(shí)他們的心早已被“自私自利”蒙黑了。這種行為隨處可見(jiàn)：在公園里，明明有指示牌寫(xiě)著(zhù)“不要亂扔垃圾”，還有人視而不見(jiàn)，明知故犯……我想畫(huà)這幅畫(huà)的作家一定在社會(huì )上看到太多這種現象了，正是無(wú)人敢站出來(lái)說(shuō)句公道話(huà)，才促使這種不正之風(fēng)盛行。這位畫(huà)家想把這類(lèi)人的假丑惡暴露出來(lái)，讓他們看看自己的行為如何可恥！

　　如果再這么下去，這個(gè)社會(huì )將會(huì )一。所以，我們必須把不正之風(fēng)消除，樹(shù)立新風(fēng)尚，人人說(shuō)公道話(huà)，辦公道事。我希望那些假文盲，從行動(dòng)上真正改正錯誤，讓我們迎來(lái)一個(gè)文明有禮的社會(huì )吧!

假文盲優(yōu)秀作文12

　　漫畫(huà)能讓我們會(huì )心一笑，也會(huì )讓我們有所思考，更能讓我們明白深刻的道理。今天，我就看到了一幅名為《假文盲》的漫畫(huà)，它讓我陷入了深深的思考。

　　《假文盲》這幅漫畫(huà)到底畫(huà)的是什么呢？讓我們一起來(lái)看看吧。在一個(gè)寒冷的冬天，有四個(gè)穿著(zhù)棉衣的`男人站在車(chē)站的母子上車(chē)處，一位衣衫單薄的婦女抱著(zhù)她的孩子站在通道外準備上車(chē)，她一臉疑惑地看著(zhù)這四個(gè)男人。而這四個(gè)男人呢，都一臉默然，似乎根本都不知道這位婦女的存在。第一個(gè)男人站得最靠近母子上車(chē)處這個(gè)標牌，按說(shuō)，他最應該注意到這位婦女，讓她進(jìn)入通道�？伤�呢？雙手插在衣兜里，一副理所當然的樣子，真是丑陋！第三個(gè)人穿著(zhù)厚厚的棉襖，戴著(zhù)眼鏡，一看就是文化人，可他卻一臉不屑，絲毫沒(méi)有為自己的行為感到可恥。而第二個(gè)和第四個(gè)人就更好笑了，他們一個(gè)閉著(zhù)眼睛，一個(gè)戴著(zhù)口罩，好像這樣別人就看不見(jiàn)他們了似的。這四個(gè)人從衣著(zhù)上看，都是文化人，不可能不識字，卻在這寒冷的冬天，裝作文盲，霸占本不屬于他們的上車(chē)通道，真是自私自利，更是可笑之極！

　　在感到漫畫(huà)的內容可笑之際，我想到了在我們的生活中，這種自私自利，不遵守社會(huì )公德的人和事可還真不少：在公園內的草坪上，明明寫(xiě)著(zhù)不準踐踏草坪，卻每天都還是能看見(jiàn)許多人在草坪上玩耍；在街道上，明明都寫(xiě)有不能亂扔垃圾的標語(yǔ)，可是廢紙團、塑料瓶、易拉罐還是隨處可見(jiàn)作為一名受過(guò)知識洗禮的有文化的小學(xué)生，我認為這樣是不對的！我們不能做這種自私自利，只為自己著(zhù)想，不遵守社會(huì )公德的人。遇到這樣的人和事時(shí)，我們應當制止他們，并勸說(shuō)他們要及時(shí)改正，做一個(gè)有社會(huì )公德心的人。

　　假文盲可恥，我們不要做這樣自私自利，對社會(huì )利益視而不見(jiàn)的假文盲！

假文盲優(yōu)秀作文13

　　今天，我看了華君武畫(huà)的一幅漫畫(huà)《假文盲》，畫(huà)面很簡(jiǎn)單，卻令人深思。畫(huà)中主要畫(huà)了：寒冬臘月，四個(gè)文盲站在母子上車(chē)處，將抱著(zhù)小孩的婦女擠到了一旁，他們卻視而不見(jiàn)。

　　他們是文盲嗎？可是仔細一看，個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬，衣冠楚楚，仿佛是知識分子�？墒�，他們?yōu)槭裁凑驹谀缸由宪?chē)處？究竟是心盲還是人盲？真是一點(diǎn)公德心也沒(méi)有，明明發(fā)現已經(jīng)站錯位置了，還一副不知天高地厚，理所當然的強盜模樣�？吹竭@里，我不禁為那對弱小、無(wú)助的母子打報不平，他們活該被人們唾罵！他們都被自私蒙蔽了雙眼。

　　有一天，我和小伙伴一起去醫院看望生病的同學(xué)，剛到住院部就看到門(mén)口圍著(zhù)一大群人，好奇心驅使著(zhù)我去看一看。原來(lái)是一位年輕、漂亮的小姐姐牽著(zhù)一只可愛(ài)的小狗，指著(zhù)醫生破口大罵：你們這醫院又小又破，我帶寵物來(lái)又怎么了，我家的小狗比你干凈多了！那醫生也不甘示弱：‘沒(méi)有規矩，不成方圓！’你們家有你們家的規矩，醫院也有醫院的規矩，你沒(méi)看到指示牌嗎？寵物禁止入內！說(shuō)完，群眾也隨聲咐和著(zhù)：醫生說(shuō)的對，在醫院就要遵守醫院的規矩。那個(gè)姐姐看了看指示牌，又看了看一眼醫生，趾高氣揚地離開(kāi)了。

　　我不禁想到：現在的.人和原來(lái)舊社會(huì )的文盲又有什么區別呢？還口口聲聲說(shuō)自己是文明人，分明就是站著(zhù)說(shuō)話(huà)的巨人，行動(dòng)的矮子！想到這里，我決定以后一定要做一個(gè)有社會(huì )公德心的人。

　　在我們的生活中，這樣的事隨處可見(jiàn)，我們應該時(shí)刻提醒著(zhù)自己不能被自私蒙蔽了雙眼，一定要做文明人。

假文盲優(yōu)秀作文14

　　北風(fēng)呼嘯的冬天，公交車(chē)站里人山人海。一對母子來(lái)到公交車(chē)站，遠遠地望見(jiàn)一塊標牌，上面印著(zhù)五個(gè)大字-----母子上車(chē)處，那位母親急忙跑過(guò)去，卻看見(jiàn)一群男子站在那個(gè)通道上，只好無(wú)助的站在一旁，那些男士毫無(wú)愧疚之心，一個(gè)身穿大衣，手插口袋，臉始終沒(méi)有抬起來(lái);一個(gè)戴眼鏡，專(zhuān)心致志地翻閱一張報紙，似乎沒(méi)有看到“母子上車(chē)處”那五個(gè)大字;另一個(gè)看上去沒(méi)氣沒(méi)力的，臉上帶了一只口罩，好像要把整張臉遮住似的。衣著(zhù)單薄的母親眼睛里發(fā)出憤怒的眼光，可他沒(méi)有能力將那些男士驅走。

　　那些男士并不是文盲，而他們?yōu)槭裁匆�站在“母子上�?chē)處”的通道上呢?因為他們只想快點(diǎn)上車(chē)，找個(gè)好一點(diǎn)的位子。雖然位子是有了，卻丟了最重要的'公德心。他們?yōu)槭裁匆�做文盲�?因為他們只想得到利益。做了這些事卻不敢抬起頭來(lái)面對事實(shí)，仍舊一副問(wèn)心無(wú)愧的樣子。

　　生活中這樣的例子很多，就比如說(shuō)坐公交車(chē)吧。坐過(guò)公交車(chē)的人都知道，車(chē)廂內是有一些照顧專(zhuān)座的，這些位子是專(zhuān)門(mén)為孕婦和老人提供的。有一次我乘車(chē)的時(shí)候，一位年輕人坐在照顧專(zhuān)座上，一位老人站在他的旁邊，年輕人假裝沒(méi)看到，反而把頭轉向窗外了。難道他不知道照顧專(zhuān)座是給孕婦和老人提供的嗎?難道他不知道怎樣做個(gè)有道德的人?難道他真的不知道自己現在坐的座位是照顧專(zhuān)座嗎?不!他全知道。他和那些假文盲一樣，丟失了一個(gè)人最需要的公德心。

　　讓我們一起爭做有公德心的人吧!文明一小步，道德成長(cháng)一大步。

假文盲優(yōu)秀作文15

　　一天，我看到了一幅名叫《假文盲》的漫畫(huà)，漫畫(huà)中的四個(gè)大男人令我感到十分的羞愧也引起了我的深思。

　　漫畫(huà)里畫(huà)的是一個(gè)寒冷的冬天，車(chē)站上立著(zhù)個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”。而在母子上車(chē)處的通道里卻站著(zhù)四位壯漢，難道他們都是文盲，看不懂字嗎？不對，你看：最前面的壯漢，身穿名牌大衣腳下穿著(zhù)亮亮的牛皮鞋，像一位教師。第二位壯漢，頭上戴著(zhù)厚厚的帽子，腿上穿著(zhù)帶毛的`褲子。想一位軍人。第三位壯漢雖然人長(cháng)得矮，可是帶著(zhù)一副眼鏡，身穿棉襖，像一位很有學(xué)問(wèn)的知識分子。第四位壯漢戴著(zhù)口罩，身上穿著(zhù)白大褂，一看就知道是一位醫生。他們怎么會(huì )是文盲呢？

　　他們?yōu)槭裁匆�假裝成文盲呢？原來(lái)別的車(chē)站上擠滿(mǎn)了人，他們?yōu)榱私o自己圖個(gè)方便，居然對一旁的母子視而不見(jiàn)，我覺(jué)得他們可真缺德。

　　這種缺德的事情在我們現實(shí)生活中也不少見(jiàn)。在學(xué)校的食堂的墻壁上，寫(xiě)著(zhù)一個(gè)大大的“靜”字�？赏瑢W(xué)們在排隊的時(shí)候、走路的時(shí)候、吃飯的時(shí)候都在說(shuō)話(huà)，那個(gè)大大的“靜”，在同學(xué)們的眼里就像沒(méi)有一樣；在樓梯上，貼著(zhù)一條“上下樓梯靠右走”，可同學(xué)們還是在中間、左邊走，害得我有時(shí)還被撞到。這些現象可真缺德！

　　真希望大家不要做假文盲，要做真正樂(lè )于助人的人，要是大家都能做到人人為我，我為人人。我們的世界就更加美好！

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