【推薦】《假文盲》作文四篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的《假文盲》作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《假文盲》作文 篇1
在一個(gè)星期的忙碌與工作中,我們又迎來(lái)了一個(gè)星期六,溫暖的陽(yáng)光暖暖地照在我們身上,舒服極了!我們首先把鏡頭轉向那灑滿(mǎn)陽(yáng)光、生機勃勃的公園吧!人們似乎都聚焦在了這公園里,你們看,有的人在鮮花叢中起舞,陽(yáng)光、鮮花、花衣、長(cháng)裙,風(fēng)輕輕一拂,形成了一幅美不勝收的春日圖!有的人呢,則在草地上野餐,邊說(shuō)邊笑……在這陽(yáng)光明媚的春日里,公園里的人們伴隨著(zhù)這文明的行為度過(guò)了快樂(lè )的一上午。
下午,依舊是晴空萬(wàn)里,我們再把鏡頭轉向車(chē)站那邊吧,車(chē)站好像人很多人們,人們依舊是按秩序上車(chē)下車(chē),看來(lái)在這樣發(fā)展下去,我們的城市一定會(huì )更加生機勃勃!
可是,就在這時(shí),一道不和諧的風(fēng)景出現在人們的視線(xiàn):在車(chē)站的母子上車(chē)處,我們看到有四個(gè)男人正在那里紋絲不動(dòng)的站著(zhù),看他們那一個(gè)個(gè)心懷鬼胎的樣子,第一個(gè)人梳著(zhù)背頭,穿著(zhù)一件大衣和一雙皮鞋,雙手插著(zhù)口袋,裝出一副文盲的樣子,可他的身體卻在不住的發(fā)抖,表現出一種心虛的感覺(jué)。站在他身后的第二個(gè)人則與他一樣,也穿著(zhù)皮鞋與大衣,頭上還戴了一頂帶黑毛的大帽子,同樣也手插口袋,眼神里還流露出“我是文盲”的樣子,眼睛還不住的打轉。第三個(gè)人呢,頭上戴著(zhù)一頂壓舌帽,一身緊身的羽絨服再加上那擦的锃亮的皮鞋顯出一副趾高氣揚的樣子,尖尖的鼻子,大大的一雙眼睛,讓人感覺(jué)一種無(wú)所謂的樣子。而最后一個(gè)人頭發(fā)蓬松,還戴著(zhù)一幅口罩,只留一雙詫異的眼睛看著(zhù)前方,還皺著(zhù)眉頭!在他們四個(gè)人神氣的站在那時(shí),一位穿著(zhù)樸素的女人,包著(zhù)頭巾,抱著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的孩子,用詫異的眼光看著(zhù)他們,她心里一定很疑惑,為什么這四個(gè)男人在這里等車(chē)。
看了上面四個(gè)男人的所作所為,我想他們不僅讓自己的形象被旁人羞辱,還給這整個(gè)城市抹上了一個(gè)大大的污點(diǎn)!我覺(jué)得他們裝文盲在母子上車(chē)處等車(chē)只是為了快點(diǎn)上車(chē),他們的做法實(shí)在是太可恥了!我想對他們說(shuō):“你們以為你們這樣沒(méi)什么嗎?你們會(huì )讓人看不起,還會(huì )給這座城市造成不好的影響!你們以為裝出無(wú)所謂的樣子就不會(huì )被人看穿嗎?你們錯了,在這個(gè)生活的城市里不要為一點(diǎn)小便宜就毀壞了自身的形象,同時(shí)也毀壞了整個(gè)社會(huì )的形象,這樣會(huì )讓人瞧不起。所以,請你們自覺(jué)遵守公共秩序,維護社會(huì )公德,做一個(gè)有道德有素質(zhì)的好公民!
《假文盲》作文 篇2
文盲,就是不識字不懂學(xué)問(wèn)的人。如今,文盲難以在競爭激烈的社會(huì )有立足之地?捎行┤吮静皇俏拿s甘愿做文盲。
華君武先生有一幅漫畫(huà)名叫《假文盲》,正諷刺了這個(gè)現象。一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),不時(shí)飄著(zhù)小雪。寫(xiě)有“母子上車(chē)處”字樣的牌子下站著(zhù)一群等車(chē)的男人,他們站得理直氣壯。而一位抱著(zhù)孩子拎著(zhù)包的婦女卻被擠在一邊,久久不能上車(chē)。
第一個(gè)男人挺著(zhù)個(gè)“啤酒肚”,穿著(zhù)時(shí)尚潮流衣服,頭上噴了發(fā)膠,一股濃濃的發(fā)膠味刺入鼻子,腳上蹬著(zhù)一雙烏黑發(fā)亮的皮鞋。一看就是一家公司里的`大老板,難道會(huì )是文盲?
第二個(gè)男人頭戴一頂軍帽,穿著(zhù)軍大衣,手插在口袋中,一看就知道當過(guò)幾年兵。他的眼睛緊閉著(zhù),似乎不想管別人的事,可自己站錯地方卻不知?
第三個(gè)男人又矮又胖,看他那副德行就知道是個(gè)猥瑣的小人,戴著(zhù)副眼鏡,可戴著(zhù)眼鏡的就是盲人嗎?他那凌亂的頭發(fā)在風(fēng)中亂舞,真讓人不恥。
第四個(gè)男人穿著(zhù)白大衣,還戴著(zhù)大口罩,口罩遮住了他的大半邊臉,眼睛小得瞇成一條線(xiàn)。好像在想:我罩住了臉,看你們誰(shuí)還認識我?對,我再把眼睛瞇小點(diǎn)!真是掩耳盜鈴。
看罷漫畫(huà),我有幾分感慨。當今社會(huì ),有那么多的“文盲”,可難道他們真是文盲嗎?不是!他們只是因為自私,而讓自己變?yōu)槲拿。那些人沒(méi)看見(jiàn)那對母女嗎?不,肯定看見(jiàn)了,只是無(wú)動(dòng)于衷,事不關(guān)己的成了社會(huì )的“真文盲”!
《假文盲》作文 篇3
一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早上,我準備乘公交車(chē)去市圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)。來(lái)到候車(chē)站,那里早擠滿(mǎn)了人,我只好默默地站在隊尾,一邊跺著(zhù)腳一邊翹首等待。
等車(chē)時(shí),我無(wú)意間發(fā)現右前方的“母子上車(chē)處”有一支特殊的隊伍,竟是由幾個(gè)大男人組成的。第一位裹著(zhù)嶄新的毛呢大衣,腳蹬一雙锃亮的皮鞋,挺著(zhù)將軍肚,一副大老板的傲慢;第二位的身份更是令我驚詫?zhuān)灰?jiàn)他身穿軍大衣,頭戴綠棉帽,筆直的站姿顯示出一名軍人的風(fēng)范;第三位穿著(zhù)厚厚的棉襖,故意壓低帽檐,一副熟視無(wú)睹的樣子,似乎是一個(gè)退休的老干部,不想因此事受牽連;第四位捂著(zhù)大口罩,耳朵里塞著(zhù)耳機,閉著(zhù)眼輕搖著(zhù)腦袋,一副自我陶醉的神態(tài)。
我正被此情景厭惡時(shí),突然發(fā)現一對母子正焦急地在指示牌下面站著(zhù)。只見(jiàn)那位母親包著(zhù)頭巾,單薄的外套和一雙布鞋顯然無(wú)法遮擋這冷冽的寒風(fēng),瑟瑟發(fā)抖的身體一直緊緊地摟著(zhù)懷中的孩子。她一邊看著(zhù)指示牌一邊無(wú)助地望著(zhù)這支奇特的隊伍,難道這些人不認識“母子上車(chē)處”這五個(gè)赫然大字嗎?難道這些人是文盲嗎?
看到這些假文盲,我感到義憤填膺。我們常說(shuō):“與人方便,與己方便”,但是捫心自問(wèn),我們真正做到了嗎?我想我們做得遠遠不夠。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們應該視這些假文盲為恥辱,不被一時(shí)的自私小利迷惑了雙眼,從自身做起,從小事做起,真正做一個(gè)遵守社會(huì )公德的文明市民!
《假文盲》作文 篇4
假文盲 “我們現在所生活的社會(huì )是多么和諧、多么美好!”我一直都是這樣認為的,可等我看了華君武先生所畫(huà)的一幅漫畫(huà)——《假文盲》后,讓我的這種想法有了很大的改變了。
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,長(cháng)途車(chē)站里有這樣一幕:候車(chē)處的牌子上寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”,可,在站牌底下卻站著(zhù)四位彪形、強壯有力的大漢,他們一個(gè)個(gè)裝著(zhù)若無(wú)其事的樣子,對著(zhù)眼前的站牌視若不見(jiàn)。而在他們的身邊卻站著(zhù)一為正抱著(zhù)小孩的婦女在候車(chē)。那位婦女手中抱的孩子手指著(zhù)牌子,嘴里嘟嚷著(zhù):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)覀兣抨牥!”而站在“母子上?chē)處”的那些人似乎聽(tīng)到了小孩的說(shuō)話(huà)聲,卻假裝沒(méi)看見(jiàn)故意閉上了眼睛。
“假文盲”像一團病毒一點(diǎn)一點(diǎn)的擴散。生活中,也有很多沒(méi)有社會(huì )公德心的表現:垃圾從樓上往下扔、用過(guò)的廢紙隨手扔掉,還有網(wǎng)吧寫(xiě)著(zhù)未成年人禁止進(jìn)入,可里面有許多小孩子……有的人為了圖一時(shí)方便,做出這些損人利己的事來(lái),傷害很多了人,同時(shí)也貶低了自己。 最后,我呼吁:“讓我們的生活遠離這些“假文盲、假君子吧!”
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