假文盲優(yōu)秀作文集錦15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的假文盲優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假文盲優(yōu)秀作文1
一天，我看到了一幅名叫《假文盲》的漫畫(huà)，漫畫(huà)中的四個(gè)大男人令我感到十分的羞愧也引起了我的深思。
漫畫(huà)里畫(huà)的是一個(gè)寒冷的冬天，車(chē)站上立著(zhù)個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”。而在母子上車(chē)處的通道里卻站著(zhù)四位壯漢，難道他們都是文盲，看不懂字嗎？不對，你看：最前面的壯漢，身穿名牌大衣腳下穿著(zhù)亮亮的牛皮鞋，像一位教師。第二位壯漢，頭上戴著(zhù)厚厚的帽子，腿上穿著(zhù)帶毛的褲子。想一位軍人。第三位壯漢雖然人長(cháng)得矮，可是帶著(zhù)一副眼鏡，身穿棉襖，像一位很有學(xué)問(wèn)的知識分子。第四位壯漢戴著(zhù)口罩，身上穿著(zhù)白大褂，一看就知道是一位醫生。他們怎么會(huì )是文盲呢？
他們?yōu)槭裁匆傺b成文盲呢？原來(lái)別的車(chē)站上擠滿(mǎn)了人，他們?yōu)榱私o自己圖個(gè)方便，居然對一旁的母子視而不見(jiàn)，我覺(jué)得他們可真缺德。
這種缺德的事情在我們現實(shí)生活中也不少見(jiàn)。在學(xué)校的食堂的墻壁上，寫(xiě)著(zhù)一個(gè)大大的“靜”字�？赏瑢W(xué)們在排隊的時(shí)候、走路的時(shí)候、吃飯的時(shí)候都在說(shuō)話(huà)，那個(gè)大大的“靜”，在同學(xué)們的眼里就像沒(méi)有一樣；在樓梯上，貼著(zhù)一條“上下樓梯靠右走”，可同學(xué)們還是在中間、左邊走，害得我有時(shí)還被撞到。這些現象可真缺德！
真希望大家不要做假文盲，要做真正樂(lè )于助人的人，要是大家都能做到人人為我，我為人人。我們的世界就更加美好！
假文盲優(yōu)秀作文2
這是一個(gè)人發(fā)生在車(chē)站的真實(shí)故事，這四個(gè)人人都是男人，他們卻對站牌上的“母子上車(chē)處”五個(gè)人大字視而不見(jiàn)，裝成假文盲，他們的心里想著(zhù)自私自利，不為他人著(zhù)想，遠處一位母親抱著(zhù)她的孩子，用驚訝的眼神看著(zhù)他們，但又無(wú)動(dòng)于衷。
看了這幅漫畫(huà)后，我禁不住批評了這四個(gè)人男人，能夠看出，他們一個(gè)人是知識分子，但知識分子難道不識字嗎？第二個(gè)人是軍人，但軍人難道不懂得尊老愛(ài)幼嗎？第三個(gè)人是老板，但老板就能夠高人一等嗎？第四個(gè)人是牙醫，但難道牙醫就沒(méi)有道德品質(zhì)嗎？想到這兒，我想到了我剛學(xué)的一句名言：見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內自省也。于是我開(kāi)始反思自我，想了一陣，我不禁臉紅了，因為――那次陪大爸釣魚(yú)，在一個(gè)人農家?jiàn)蕵?lè )場(chǎng)所，所以釣魚(yú)不要錢(qián)，但“不準擅自帶魚(yú)”在場(chǎng)所里處處都有這個(gè)人標語(yǔ)牌，我雖看見(jiàn)了，但見(jiàn)大爸釣到一條很可愛(ài)的小金魚(yú)，于是偷偷拿了回來(lái)。此刻回想起來(lái)，我羞愧不已。我們生活中有許多像漫畫(huà)上這樣的人，我們了大多都是為了自我的一己私利，而不遵守規則。我們以后在生活中，要遵循規則，要為他人著(zhù)想，要明白，有愛(ài)心、尊老愛(ài)幼的人，才會(huì )得到人們的肯定，受到人們的愛(ài)戴，同時(shí)也要把這些誠懇問(wèn)一下那幾位叔叔：“你們不覺(jué)得的你們行為不就應嗎”？
假文盲優(yōu)秀作文3
在寒冷的一天，一個(gè)公交車(chē)站里，人山人海，大家都在等車(chē)。邊上的一角，立著(zhù)一塊“母子上車(chē)處”的牌子，但是，站在牌子后面等車(chē)的，卻都是男士。他們有的穿著(zhù)大衣，閉緊了雙眼，裝作看不見(jiàn)那幾個(gè)字;有的正捧書(shū)閱讀;還有的帶著(zhù)眼鏡。這隊人的旁邊，站著(zhù)一個(gè)手抱嬰兒的中年婦女。她頭上包著(zhù)絲巾，衣服十分單薄，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，并用無(wú)助的眼神望著(zhù)那隊人，可又無(wú)能為力。難道他們真的不認識那五個(gè)大字嗎?可母親望了一眼那位正捧書(shū)閱讀的男子，就什么都明白了。
那幾個(gè)中年男子雖然外表看起來(lái)帥氣堂皇，但丑陋的內心已經(jīng)露出了馬腳。生活中也有許多這樣的例子。車(chē)上有許多專(zhuān)門(mén)老人和孕婦坐的照顧專(zhuān)座，到依然有一些健康健全的人坐在那里。記得有一次，我與往常一樣做公交車(chē)。上車(chē)之后，站在我身邊的是一位老爺爺，他滿(mǎn)頭的白發(fā)，手里拄著(zhù)一根拐杖，衣著(zhù)單薄，身體瘦弱，好像一陣微風(fēng)就能把他吹走。老爺爺身前的照顧專(zhuān)座上坐著(zhù)一位年輕人，穿著(zhù)一身筆挺的西裝，鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，看上起十分有文化，腳上穿著(zhù)一雙擦亮的皮鞋。連眼皮都沒(méi)抬一下。難道他不知道這個(gè)位置是他用自己的公德心換來(lái)的嗎;難道他不知道“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”這句話(huà)嗎;難道他不知道華麗的外表是遮不住虛偽丑陋的內心的嗎?不，他都知道!
希望這樣的人在生活中越來(lái)越小，打造更好的文明城市。
假文盲優(yōu)秀作文4
善惡好壞只是一念之差，但結果卻截然不同，一個(gè)受人尊敬，一個(gè)遭人唾棄。在每個(gè)人心中，都有一個(gè)心靈天平，一邊的砝碼是個(gè)人利益，一邊的砝碼是個(gè)人道德，要偏向哪一邊？對于不同的人來(lái)說(shuō)，一定會(huì )有不同的答案。
那是一個(gè)陰沉沉的早上，寒風(fēng)刺骨，一位衣衫單薄的婦女在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，她的懷里還抱著(zhù)一個(gè)天真可愛(ài)的小嬰兒，婦女正站在母子上車(chē)處的護欄內，等著(zhù)車(chē)。
這時(shí)，走來(lái)了一個(gè)身穿大皮衣的大老板，他哼著(zhù)小曲，向普通上車(chē)處望了一眼，那里正排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，他又向母子上車(chē)處一望，嘿，為了上車(chē)，不如……他一邊打著(zhù)小九九，一邊向母子上車(chē)處走去。之后，又陸續走來(lái)了三個(gè)相貌堂堂的大男人，把瘦小的婦女擠到了一旁。牌子上明明寫(xiě)著(zhù)母子上車(chē)處，難道他們沒(méi)有看到嗎？再回頭看看那四個(gè)人，怎么看怎么不像文盲，但不是文盲，又如何會(huì )神氣十足的站在這里？
其實(shí)，他們是文盲，是心靈上的文盲，為了一時(shí)的利益，很多人都成為了心靈上的文盲。比如坐在老弱病殘孕專(zhuān)座上的帥男靚女，在垃圾桶旁卻往別處扔垃圾的路人。我為這些人感到可憐，那是一種可悲的可憐，為他們的心靈選擇。
利益與道德分別通往不同的道路，而你的選擇，會(huì )成為你的一個(gè)檔案，一個(gè)道德檔案。
假文盲優(yōu)秀作文5
候車(chē)室里，一位焦急急的婦女，抱著(zhù)孩子，四處張望著(zhù)，好不容易找到了“母子上車(chē)處”的標牌，而下面卻站著(zhù)四個(gè)男子，他們對身旁的牌子上的字，熟視無(wú)睹，對那個(gè)婦女更是不理不睬，那個(gè)婦女只好呆呆的站在一邊。
難道是他們不識字，是文盲嗎？不死的，一眼就能看出他們有是有文憑的人，他們的衣著(zhù)打扮，多么有講究��！他們只是想從這里得到方便，而真正應該享受這種待遇的人呢？只能站在一旁。他連一眼也不敢看身旁的那五個(gè)大字，卻依然直挺挺站在那兒，而臉上卻連一絲愧疚感也沒(méi)有。他們連最起碼的同情也沒(méi)有，那么他們的知識又能干些什么呢？
在我們身邊，有許多這樣的人和事，只要我們稍加留心，就會(huì )發(fā)現。
公交車(chē)上，明明標注著(zhù)“禁止吸煙”，還有的人依然吸煙，引得公交車(chē)上的人一直咳嗽；公園垃圾箱前總寫(xiě)著(zhù)向前一小步，文明一大步，還有許多人離垃圾箱好遠就往里扔，即使扔到外邊也會(huì )若無(wú)其事的走掉；學(xué)校的草坪上，一直禁止踐踏，還有許多的同學(xué)進(jìn)去又蹦又跳；圖書(shū)館里要愛(ài)護書(shū)籍，要把書(shū)放回原處，但書(shū)籍往往被破壞，即使這樣，書(shū)寶寶也不能回到自己的家……
當然他們都是假文盲！他們沒(méi)有社會(huì )的公德心，在我們這個(gè)社會(huì )里，每一個(gè)人都應該是文明的。我們不能讓漫畫(huà)中的人，真正出現在我們的生活里��！
假文盲優(yōu)秀作文6
翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，我一眼就看到了一幅具有諷刺意義的漫畫(huà)——《假文盲》，令我思緒萬(wàn)千。
這幅漫畫(huà)畫(huà)著(zhù)在車(chē)站里，立著(zhù)一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”，可底下卻站著(zhù)幾個(gè)身強力壯的大男人，大家一個(gè)個(gè)面無(wú)表情，若無(wú)其事的樣子，把本應享受這項權利的一位抱著(zhù)孩子的婦女擠到了一邊，看看那幾個(gè)人，第一個(gè)穿著(zhù)一件大衣，目視前方，很高傲的樣子，像是一個(gè)老板；第二個(gè)帶著(zhù)一頂帽子，穿著(zhù)一件軍大衣，應該是個(gè)軍人吧；第三個(gè)穿著(zhù)一件時(shí)髦的羽絨服，一雙烏黑發(fā)亮的皮鞋，尖尖的鼻子上架著(zhù)一副圓眼鏡，像是個(gè)知識分子；第四個(gè)人帶著(zhù)口罩，可能是個(gè)醫生。
這四個(gè)大男人，難道是文盲嗎？不，不是，大家都是有文化的人�？纱蠹胰绻皇俏拿�，又怎會(huì )不認識“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字呢？原來(lái)，大家都是“假文盲”是無(wú)視社會(huì )公德的人。大家的外表看起來(lái)很干凈，可實(shí)際上大家的內心是無(wú)比丑陋的。這種人雖然有文化，有知識，可卻沒(méi)有素質(zhì)。大家是“德盲”，應該受到社會(huì )的唾棄！
其實(shí)，像這樣的人還有很多。比如，最近在社會(huì )上飽受非議的“中國式過(guò)馬路”。所謂“中國式過(guò)馬路”，就是過(guò)馬路不用看紅綠燈，只要湊夠一小撮人就可以闖過(guò)馬路，這不就是現實(shí)版的“穿越火線(xiàn)”嗎？前幾天，湖南衛視的一個(gè)欄目組做了一個(gè)調查，大家在長(cháng)沙市最忙的十字路口等候，等了一個(gè)半小時(shí)，有兩千余人經(jīng)過(guò)這里，竟沒(méi)有一個(gè)人遵守“紅燈停，綠燈行”。大家都是“假文盲”。
努力吧！讓大家行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)有文化、有素養的人讓“假文盲”不復存在！
假文盲優(yōu)秀作文7
漫畫(huà)《假文盲》主要畫(huà)的是：在一個(gè)候車(chē)道上站著(zhù)四個(gè)大男人，奇怪的是在候車(chē)道旁的牌子上寫(xiě)著(zhù)五個(gè)醒目的大字“母子上車(chē)處”。而一位婦女抱著(zhù)她的孩子在道旁蜷縮著(zhù)，四個(gè)大男人完全不理會(huì )這對母子，有一個(gè)干部模樣的人兩眼注視前方，顯然裝作一幅不識字的樣子；第二個(gè)是位軍人，他正在閉目養神，假裝沒(méi)有看到母子倆人；剩下的倆個(gè)人也是一樣，他們把手放在兜里，顯得理直氣壯，對母子倆人不聞不問(wèn)。他們看起來(lái)都是受過(guò)高等教育的人，可素質(zhì)卻差到一定程度。這對真正有權力站在車(chē)道上的母子倆被擠在道外，我不禁想問(wèn)這四個(gè)大男人，你們這樣做很舒服嗎？難道你們都是育人嗎？那么大的五個(gè)字都看不到，你們的道德在哪里？
我國著(zhù)名漫畫(huà)家華君武畫(huà)這幅漫畫(huà)的用意是批評那些學(xué)歷高，道德水平低，無(wú)視社會(huì )公德，只圖自己方便的不文明的人。
我們這個(gè)社會(huì )中，像這四個(gè)大男人有許多，如：現在公園里有的牌子上寫(xiě)著(zhù)“請勿踩踏草地”，可有的人卻假裝不識字一樣，仍在草地亂跑亂跳；還有的地方標牌寫(xiě)著(zhù)“請勿隨地吐痰”，可有的人裝作沒(méi)有看到，仍在地上亂吐痰。這些人都是只顧自己方便，不去想別人的人�，F在我們不但要提高知識水平，而且要加強道德修養。這些不遵守社會(huì )公德的人，只要能認識到自己這樣做的嚴重后果，就會(huì )停止做一切違反社會(huì )公德的事，因為他們并不是文盲，只要我們加強道德建設，社會(huì )就會(huì )變得更加美好。
假文盲優(yōu)秀作文8
你看,在標有“母子上車(chē)處”的檢票口，幾個(gè)高大的青年，理直氣壯、表情冷漠地站在那里，而把真正的母子擠在一邊。他們既非弱母，又非幼子，為了早點(diǎn)上車(chē)，竟裝成目不識丁的文盲。
這幅畫(huà)是我國著(zhù)名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的一幅諷刺漫畫(huà)，這幅畫(huà)十分生動(dòng)、形象地諷刺了當今社會(huì )的一些不良現象。我明白到，這些假文盲，實(shí)在自私。雖然這幅畫(huà)是在1984年1月畫(huà)的，但進(jìn)了21世紀的今天，這些假文盲的身影依然存在。在寫(xiě)有“節約用水”處，有人公然浪費；在“請勿踐踏草坪”的牌子下，赫然是一條羊腸小道；在“請勿吸煙”的場(chǎng)所，有人大模大樣地吞云吐霧；在“請保持安靜”的地方，竟然有人在高聲說(shuō)笑打鬧``````這些假文盲無(wú)視社會(huì )公德，只為自己打算，破壞了人與人之間的和諧關(guān)系。
其實(shí)，大家有沒(méi)有想過(guò)假文盲為什么會(huì )屢見(jiàn)不鮮？我想，一方面是他們本來(lái)素質(zhì)不高，缺少愛(ài)心和公德心；另一方面是大家的沉沒(méi)助長(cháng)了假文盲的囂張行為。假設當時(shí)母親能夠抱著(zhù)孩子上前提醒那些人：“對不起，你站錯地方了�！币布僭O當時(shí)有旁觀(guān)者說(shuō)句公道話(huà)：“這是‘母子上車(chē)處’，請到那邊排隊�！�
這幅畫(huà)給了我很多啟迪，我們每個(gè)人都應該維護社會(huì )公德，成為一名文明有禮的良好公民。相信在不久的將來(lái)，我們看到的是一幅幅助人為樂(lè )的畫(huà)。
假文盲優(yōu)秀作文9
今天，我看了一幅名叫《假文盲》的漫畫(huà)，漫畫(huà)中人物的行為了，引起了我的深思。
漫畫(huà)是這樣的：在車(chē)站上，在豎立著(zhù)“母子上車(chē)處”的排隊位置，卻站著(zhù)四個(gè)男子，而一對母子卻被擠在一旁。這幾名男子不僅高大強壯，而且衣著(zhù)講究，看起來(lái)文質(zhì)彬彬；而那對母子卻顯得弱不經(jīng)風(fēng)，衣裝還十分單薄。
但是，看起來(lái)文質(zhì)彬彬的那幾個(gè)男人，怎么會(huì )不認識“母子上車(chē)處”的這幾個(gè)字呢？又怎么會(huì )坦然地站在那兒呢？仔細一看，原來(lái)這幾個(gè)男人的眼睛都是閉著(zhù)的，他們都是在裝“文盲”！他們都想裝作不識字，而享受優(yōu)先的待遇。那位抱著(zhù)孩子的婦女則被幾個(gè)男子擠到了旁邊，她的臉上的無(wú)奈，深深地透露出婦女對這幾個(gè)男子的氣憤和鄙夷。是啊，這幾個(gè)男人真的是文盲嗎？不，不是的。他們自私自利，把自己的方便建立在別人的不便之上，完全不顧及別人的感受，使他們成為了“道德上的文盲”。
其實(shí)，在我們的生活中，也有許多的“道德文盲”。例如，在公交車(chē)上，有專(zhuān)門(mén)給殘疾人的愛(ài)心座位，但有些人為了圖方便，就霸占了位置；在公共場(chǎng)所，明明貼著(zhù)“請勿吸煙”的告示牌，卻有人熟視無(wú)睹，繼續抽煙；在公園，明明寫(xiě)著(zhù)：不要折花拔葉，但有人依舊摘花？這種種不文明的現象，不僅破壞了自己的道德，還影響了城市的風(fēng)氣。
我們一定要做一個(gè)有公德心的人，處處為他人著(zhù)想，創(chuàng )建一個(gè)文明美好的城市！
假文盲優(yōu)秀作文10
“文盲”對我們這個(gè)年代并不陌生。但是，生活中有一些人寧愿當“文盲”，今天我看到一幅叫《假文盲》的漫畫(huà)，我陷入了深思。
寒冷的早晨，北風(fēng)呼嘯，立著(zhù)一塊十分醒目的牌子，牌子上清晰地寫(xiě)著(zhù)五個(gè)醒目的大字—母子上車(chē)處�？上蛳乱豢�，四個(gè)男人站在那兒，卻把一個(gè)抱著(zhù)孩子的婦女擠在一旁，孩子嚇得嚎啕大哭，母親趕緊哄了哄孩子，這幾個(gè)男人一個(gè)個(gè)面無(wú)表情，若無(wú)其事的站著(zhù)等車(chē)。
在這四個(gè)男人中，第一個(gè)身穿一件皮大衣，褲子和鞋子都很講究，應該是出自有教養的家庭，但他此時(shí)卻忘了父母的教導“尊老愛(ài)幼”。第二位戴著(zhù)軍帽，應該是位軍人，他此時(shí)瞇著(zhù)眼，毫不在意那牌子上的字，他此時(shí)應該也忘了毛主席教誨的“為人民服務(wù)”了吧！第三個(gè)是一個(gè)知識分子，腳蹬一雙油光閃亮的皮鞋，卻睜得大大的眼睛，裝著(zhù)欣賞風(fēng)景的樣子。第四個(gè)的件大衣，戴著(zhù)口罩，可是眼睛里卻掩飾不住內心的不安。這些人為了自己的方便，不顧公共道德。
在生活中，還有許多類(lèi)似這樣的'，但人們似乎已經(jīng)見(jiàn)怪不怪，屢見(jiàn)不鮮了。如：在垃圾筒上明明寫(xiě)著(zhù)可回收垃圾和不可回收垃圾，可有些“文盲”不僅扔錯了地方，還扔得滿(mǎn)地都是。還有，在綠油油的草坪旁會(huì )有幾個(gè)醒目的大字“不要踐踏草坪”，可一片片的綠草上總會(huì )有一條條褐黃色的小道。
努力吧！讓我們行動(dòng)起來(lái)，不做“假文盲”，做一個(gè)真正有文化、有素質(zhì)的人。
假文盲優(yōu)秀作文11
在一個(gè)冬日的早晨，格外地寒冷。寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地在街上咆哮著(zhù)，像只兇猛的野曾，人人都怕它。誰(shuí)遇到了它，無(wú)不扣緊了衣服，瑟縮著(zhù)走過(guò)去。
即使是這樣的天氣，車(chē)站也照樣擠滿(mǎn)了人，熙熙攘攘的。那邊排隊等待著(zhù)上車(chē)的隊列早已排成了一條長(cháng)龍。只有這邊新設立的“母子上車(chē)處”還空無(wú)一人，排隊的人紛紛議論著(zhù)這個(gè)專(zhuān)門(mén)堤供給母子方便的“母子上車(chē)處”：“啊，這個(gè)規定多方便呀！可惜是給母子提供的�！薄笆前�，這規定多人性化呀�！薄@時(shí)，一位衣著(zhù)樸素的女子抱著(zhù)孩子走到了“母子上車(chē)處”，她懷中的孩子臉和小手都被凍得通紅的。
不一會(huì )兒，一位穿著(zhù)大衣和皮鞋的一位男子走來(lái)了，他望瞭望嘈雜的人群，徑直地走了過(guò)來(lái)，好像完全看不見(jiàn)“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字似的。他往前靠，將這對母子擠到了旁邊。這位女子轉過(guò)身來(lái)，本想與他分辯幾句的，沒(méi)成想，他卻睜大眼睛惡狠狠地說(shuō)：“轉過(guò)去！我還就這樣做了，怎么？你不樂(lè )意嗎！”這位柔弱的婦女只好轉過(guò)身去，默默地站在一旁。又一個(gè)男了走來(lái)，他瘦瘦高高的，穿著(zhù)一件軍大衣，二話(huà)不說(shuō)地站到了那位男子的后面。這時(shí)，又是兩位男子走來(lái)。他們中的一位戴著(zhù)金絲眼鏡，穿著(zhù)帥氣的西裝，皮鞋閃閃發(fā)光。另一位戴著(zhù)口罩，穿著(zhù)厚厚的棉襖。
人們看見(jiàn)他們四個(gè)又議論起來(lái)：“他們是不是文盲��？”“難道他們看不見(jiàn)‘母子上車(chē)處’這五個(gè)字嗎？”“他們肯定是假文盲，因為他們的著(zhù)裝一看就不是文盲”……人群又嘈雜起來(lái)。而這四位男子聽(tīng)到了人們的議論，竟一點(diǎn)兒也不羞愧，反而跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。剛好，有兩個(gè)巡邏的民警從這兒經(jīng)過(guò)。他們向人們詢(xún)問(wèn)了情況過(guò)后，將那對母子請上了車(chē)，并嚴厲地喝斥了四位男子，向他們罰了款，讓他們記住這個(gè)教訓。
假文盲優(yōu)秀作文12
這個(gè)城市的風(fēng)和它的水一樣，日日夜夜自北而南，雖然柔漫似水，但時(shí)間久了，使得河岸上的依依垂柳，弓身向南，微微彎曲，默默注視著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人們。
風(fēng)不停地刮著(zhù)，雪片像扯破了的棉絮一樣在空中飛舞，沒(méi)有目的地四處飄落在了河邊的垂柳上，飄落在了一處公交車(chē)站邊，也飄在了等車(chē)的人身上。
一位衣著(zhù)寒酸、單薄的年輕母親正抱著(zhù)他的孩子，急匆匆地跑來(lái)，因為太急，她的腳還崴了一下。她蹲下身子，一手抱著(zhù)小孩，另一只手撐在腿上休息了一會(huì )，又急匆匆地向公交車(chē)走去。她懷中的孩子很乖巧，已經(jīng)甜甜地睡著(zhù)了。她紅色帽子上的毛絨球跟著(zhù)這位母親的步伐，一動(dòng)一動(dòng)的，耀眼奪目。她終于找到了“母子上車(chē)處”的站牌，可讓人意外的是這條通道卻被四個(gè)男人占了。這位母親呆呆地看著(zhù)這幾人。
第一個(gè)男子身著(zhù)大衣，大腹便便。手叉在大衣的口袋里，目視前方，黑布林一般的眼睛空洞無(wú)物，臃腫的臉上帶著(zhù)夸張的得意。自言自語(yǔ)：“太好了，我總算搶到了上車(chē)處的第一個(gè)位置�！彼z毫看不到旁邊那個(gè)懷抱孩子的母親；第二個(gè)男人頭戴一頂大皮帽，也穿著(zhù)一件大衣，正閉目養神，對寒風(fēng)中發(fā)抖的母子不屑一顧；第三個(gè)男人裹著(zhù)大棉衣，架著(zhù)副眼鏡，旁若無(wú)人地把自己遮蓋起來(lái)，眼神嚴肅，直視前方。這位年輕的母親只好無(wú)奈地站在一旁，看著(zhù)這四個(gè)不識字的“文盲”們。
這些人全是眼不盲心盲的“假文盲”，為了自己的利益失去了公德心。知識上的“文盲”固然可怕，但社會(huì )上的“假文盲”更可怕！
盡管這個(gè)世界破綻百出，但是我們不應該輕易放棄我們應該做的。但愿在世界任何角落，每個(gè)人都擁有公德心！雪，停了。一輪明月映照著(zhù)銀裝素裹的城市�！澳缸由宪�(chē)處”的站牌下，冰凌已然開(kāi)始融化。
假文盲優(yōu)秀作文13
漫畫(huà)能讓我們會(huì )心一笑，也會(huì )讓我們有所思考，更能讓我們明白深刻的道理。今天，我就看到了一幅名為《假文盲》的漫畫(huà)，它讓我陷入了深深的思考。
《假文盲》這幅漫畫(huà)到底畫(huà)的是什么呢？讓我們一起來(lái)看看吧。在一個(gè)寒冷的冬天，有四個(gè)穿著(zhù)棉衣的男人站在車(chē)站的母子上車(chē)處，一位衣衫單薄的婦女抱著(zhù)她的孩子站在通道外準備上車(chē)，她一臉疑惑地看著(zhù)這四個(gè)男人。而這四個(gè)男人呢，都一臉默然，似乎根本都不知道這位婦女的存在。第一個(gè)男人站得最靠近母子上車(chē)處這個(gè)標牌，按說(shuō)，他最應該注意到這位婦女，讓她進(jìn)入通道�？伤�？雙手插在衣兜里，一副理所當然的樣子，真是丑陋！第三個(gè)人穿著(zhù)厚厚的棉襖，戴著(zhù)眼鏡，一看就是文化人，可他卻一臉不屑，絲毫沒(méi)有為自己的行為感到可恥。而第二個(gè)和第四個(gè)人就更好笑了，他們一個(gè)閉著(zhù)眼睛，一個(gè)戴著(zhù)口罩，好像這樣別人就看不見(jiàn)他們了似的。這四個(gè)人從衣著(zhù)上看，都是文化人，不可能不識字，卻在這寒冷的冬天，裝作文盲，霸占本不屬于他們的上車(chē)通道，真是自私自利，更是可笑之極！
在感到漫畫(huà)的內容可笑之際，我想到了在我們的生活中，這種自私自利，不遵守社會(huì )公德的人和事可還真不少：在公園內的草坪上，明明寫(xiě)著(zhù)不準踐踏草坪，卻每天都還是能看見(jiàn)許多人在草坪上玩耍；在街道上，明明都寫(xiě)有不能亂扔垃圾的標語(yǔ)，可是廢紙團、塑料瓶、易拉罐還是隨處可見(jiàn)作為一名受過(guò)知識洗禮的有文化的小學(xué)生，我認為這樣是不對的！我們不能做這種自私自利，只為自己著(zhù)想，不遵守社會(huì )公德的人。遇到這樣的人和事時(shí)，我們應當制止他們，并勸說(shuō)他們要及時(shí)改正，做一個(gè)有社會(huì )公德心的人。
假文盲可恥，我們不要做這樣自私自利，對社會(huì )利益視而不見(jiàn)的假文盲！
假文盲優(yōu)秀作文14
我曾經(jīng)看見(jiàn)一幅由華君武爺爺畫(huà)的名字叫《假文盲》的漫畫(huà)。
畫(huà)中是在寒風(fēng)呼嘯的車(chē)站的一個(gè)角落，在“母子上車(chē)處”的欄桿里擠滿(mǎn)了乘車(chē)的男同志，而欄桿外卻站著(zhù)一位抱著(zhù)小孩的婦女，只好眼巴巴地望著(zhù)他們。第一個(gè)男同志，衣冠整齊，表情嚴肅，高傲的神態(tài)中透出一種高干的模樣。站在他身后的是位高大壯實(shí)的男青年，目光中透出一種清高，酷似軍人，正在那兒悠閑自得地站著(zhù)，失去了往日的愛(ài)心了嗎？失去了軍人的紀律了嗎？第三位是一位上了年紀的老爺爺，頭戴鴨舌帽，他正在抬頭遠視，好像在說(shuō)：“我是老人，尊老愛(ài)幼嘛�！弊詈笠晃粍t是目光吊帶滯的醫生，身穿白大褂，他戴著(zhù)口罩，頭發(fā)梳得油光錚亮的，仿佛在思考著(zhù)一臺重大的手術(shù)。欄桿外面的婦女仍站在那兒，顯出了一臉無(wú)可奈何，旁邊一位阿姨看見(jiàn)了，想要幫助這位婦女。于是對四位男同志說(shuō)：“你們知道站在什么地方嗎？”他們不約而同地說(shuō)：“不知道，我是文盲�！卑⒁虅傁胝f(shuō)話(huà)，那位酷似軍人的，再次張口說(shuō)：“站在那都一樣”阿姨氣的說(shuō)不出話(huà)了�？吹竭@種情況，我不禁想問(wèn)一句，軍人是文盲嗎？醫生不會(huì )是文盲的，那么怎么會(huì )給病人開(kāi)藥方呢難道這些人都是高度近視嗎？那為什么不戴眼鏡��？難道世界上的文盲就這么多嗎？
其實(shí)，這幅畫(huà)也諷刺了生活中類(lèi)似于這樣的人，他們是自私的，把自己的快樂(lè )建立別人的痛苦之上。究其原因，這些人的道德修養太差了，我們要改正，樹(shù)立良好的公眾形象。
假文盲優(yōu)秀作文15
整治“假文盲”
今天，我看到一幅漫畫(huà)叫做《假文盲》，我一看先是驚奇后是憤怒。
在一個(gè)寒冷刺骨的早上，北風(fēng)呼呼刮著(zhù)，一個(gè)衣著(zhù)單薄的婦女抱著(zhù)嬰兒準備上公車(chē)。本來(lái)她們能優(yōu)先通行母子上車(chē)處的，卻給四個(gè)健壯魁梧的大男人擠在一旁。他們穿著(zhù)大衣，戴著(zhù)雪絨帽，明顯是國家干部職工，還裝一臉滿(mǎn)不在乎的樣子。第一個(gè)眼睛看著(zhù)地上，第二個(gè)閉目養神，第三第四個(gè)抬頭遠視。那位婦女很生氣，因為膽小怕事沒(méi)與他們理論，只好心里獨自埋怨著(zhù)：難道你們都是文盲嗎？為了優(yōu)先卻做出可恥的行為？
大家看了想必與我有同感吧？這幾個(gè)大男人憑什么霸占？而且還是國家干部職工，為人民服務(wù)的宗旨他們還不明白嗎？他們裝作看不到這幾個(gè)字，其實(shí)他們的心早已被“自私自利”蒙黑了。這種行為隨處可見(jiàn)：在公園里，明明有指示牌寫(xiě)著(zhù)“不要亂扔垃圾”，還有人視而不見(jiàn)，明知故犯……我想畫(huà)這幅畫(huà)的作家一定在社會(huì )上看到太多這種現象了，正是無(wú)人敢站出來(lái)說(shuō)句公道話(huà)，才促使這種不正之風(fēng)盛行。這位畫(huà)家想把這類(lèi)人的假丑惡暴露出來(lái)，讓他們看看自己的行為如何可恥！
如果再這么下去，這個(gè)社會(huì )將會(huì )一。所以，我們必須把不正之風(fēng)消除，樹(shù)立新風(fēng)尚，人人說(shuō)公道話(huà)，辦公道事。我希望那些假文盲，從行動(dòng)上真正改正錯誤，讓我們迎來(lái)一個(gè)文明有禮的社會(huì )吧!
【假文盲優(yōu)秀作文集錦15篇】相關(guān)文章：
假文盲優(yōu)秀作文(集錦10篇)03-09
假文盲優(yōu)秀作文(10篇)03-07
假文盲優(yōu)秀作文10篇03-07
假文盲優(yōu)秀4篇04-12
假文盲優(yōu)秀作文(精選10篇)03-09
假文盲優(yōu)秀作文(集合10篇)03-07
假文盲的優(yōu)秀作文5篇01-22
假文盲作文(集錦14篇)01-14
“假文盲”是真文盲作文03-04
不做“假文盲“作文02-22