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假文盲_

時(shí)間:2025-12-02 22:54:07 漫畫(huà) 我要投稿

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  漫畫(huà)不僅可以令人開(kāi)懷大笑,還包含著(zhù)強烈的諷刺性。今天我看了華君武的漫畫(huà)《假文盲》后,心情久久不能平靜。

  漫畫(huà)描繪了一個(gè)寒風(fēng)凌厲的冬天,北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),整個(gè)世界仿佛墜入了一個(gè)巨大的冰庫中,公交站臺前,一塊母子上車(chē)處的指示牌高高地掛著(zhù),格外醒目。一對母子匆匆忙忙趕往車(chē)站,指示牌讓她十分開(kāi)心,可讓人大跌眼鏡的是,指示牌前竟站著(zhù)四個(gè)衣冠楚楚的男人,抱孩子的婦女眼睛透露出了失望和無(wú)助。

  搶占了位子的那些男人們,他們不是真的不識字,而是一群無(wú)視社會(huì )公德、貪圖小便宜的假文盲,他們全然不顧他人需要,為了自己的方便,失去了個(gè)人廉恥。

  在生活中,這些假文盲處處可見(jiàn)。電影院里,廣播一次次強調請把手機調至靜音,可有些人卻把廣播當成耳旁風(fēng),手機鈴一次次在安靜的場(chǎng)合中爆發(fā);公園里的草坪上,指示牌清楚地寫(xiě)著(zhù)請勿踐踏草坪,有些人就是熟視無(wú)睹,大搖大擺的.從中間穿過(guò);公交車(chē)里老弱病殘孕的專(zhuān)位上,一些身強力壯的男人卻大搖大擺地走過(guò)去,旁若無(wú)人的坐在上面;小區樓下的停車(chē)場(chǎng)里,明明寫(xiě)著(zhù)私人車(chē)位,可那些串門(mén)的親戚為了使自己方便,竟把車(chē)停到了別人的車(chē)位上

  這些人滿(mǎn)足了自己的一時(shí)利益,損失了為人的美德。不要做令人唾棄的假文盲了,遵守社會(huì )公德,遵守公共秩序,讓假文盲永遠消失,還社會(huì )和諧文明。

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  漫畫(huà)一般有強烈的諷刺意義。最近,我看到的一幅漫畫(huà)——《假文盲》就別有深意,讓我有很多的反思。

  畫(huà)上畫(huà)著(zhù)一些男人,穿著(zhù)大衣和皮鞋,在“母子上車(chē)處”上車(chē),好像不認識這幾個(gè)字似的。他們根本沒(méi)有注意旁邊的一對無(wú)助的母子,正等著(zhù)從這里上車(chē)。他們是假文盲,明明知道這里是“母子上車(chē)處”,還偏要不守規矩地上車(chē),假裝是文盲。

  這幾個(gè)“假文盲”的做法是很不對的,他們只圖一時(shí)之利,而違反了道德準則,完全沒(méi)有考慮其他人的.感受。他們確實(shí)是比別人先上了車(chē),比別人早到達目的地,但是他們在道德上卻遠遠地落后于他人。他們“撿了芝麻,丟了西瓜”,貪圖一時(shí)的小利益而失去了道德的大原則。

  生活中的“假文盲”也不少見(jiàn),比如在草地上,明明有一塊“禁止踐踏草坪”的標識牌,而有很多人在草坪上奔跑、玩耍;旁邊的小湖邊上,明明寫(xiě)著(zhù)“禁止戲水”,但是還是有人在湖里游泳、玩水;再看看旁邊的馬路,明明是紅燈,還是有人橫穿馬路;公交車(chē)上,有兩個(gè)座位旁邊明明寫(xiě)著(zhù)“殘疾人專(zhuān)座”,但還是有人坐上去……他們全部都是“假文盲”,不遵守規矩的假文盲。

  我們要杜絕像“假文盲”這樣的現象,更不要自己做“假文盲”。如果我們看到假文盲,應該委婉地告訴他,這是不對的。我們要“識字”,遵守公共秩序,不做“假文盲”。

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  今天,我看了著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的一幅畫(huà)《假文盲》。起初,看這幅畫(huà)沒(méi)有什么特殊的意思,但是,經(jīng)過(guò)我左思右想,我終于領(lǐng)會(huì )了這幅畫(huà)的用意。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,在“母子上車(chē)處”的地方有四個(gè)空著(zhù)厚實(shí)的男人冷漠無(wú)情地站在那兒等車(chē)。卻將一位抱著(zhù)嬰兒,瘦得好像快要被風(fēng)吹倒的婦女擠出來(lái)了,那位婦女一邊張望著(zhù),一邊想:“為什么我們就不能站在那兒呢?可我們有權力站在那兒的呀!難道你們沒(méi)有看到牌子上的母子上車(chē)處這五個(gè)大字嗎?”不,不是他們沒(méi)有看到上面的五個(gè)大字,其實(shí)他們每個(gè)都看到了這五個(gè)大字,因為這些人沒(méi)有社會(huì )的公德,只圖自已方便的不文明的作風(fēng),所以他們都是自私自利的“假文盲”。

  其實(shí),在日常生活中也有一些像他們這樣的`人,比如說(shuō):“在墻邊上有寫(xiě)著(zhù)的“不可隨便丟垃圾”,可是有些人偏偏丟在那兒,但沒(méi)有多遠就是垃圾處,這明顯看出得出,以上之些人只圖自已少走一些路,跟上面四個(gè)男人沒(méi)什么兩樣兒。

  像這樣的人不少,但講社會(huì )公德的也挺多。就說(shuō)上次吧!在火車(chē)上,有一位小孩一不小心把熱呼呼的開(kāi)水濺在一位阿姨身上,當時(shí)我想這位阿姨一定會(huì )大罵,但是她卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!蔽覀冊倩剡^(guò)頭來(lái)看一看這四位男人,與這位阿姨相差十萬(wàn)八千里。

  我們要從小養成講社會(huì )公德,不能像那位男人那樣只為自己著(zhù)想而敗壞社會(huì )風(fēng)氣。

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  今天我看到了一則漫畫(huà),是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武先生創(chuàng )作的《假文盲》,看完讓我陷入深思。

  在漫畫(huà)中,我可以看到,在寒冷的冬天,車(chē)站的等候區豎立著(zhù)一個(gè)母子上車(chē)處的標牌,但母子上車(chē)處那里被四個(gè)堂堂男子漢強占了。

  那四個(gè)男子漢像是什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣?!第一位平視著(zhù)前方,像是什么都沒(méi)有看見(jiàn);第二位眼睛閉著(zhù),好像自己看不見(jiàn)標識牌一樣;第三位戴著(zhù)一副眼鏡,以為這樣就看不見(jiàn)了;第四位把口罩戴在自己的臉上,為什么他要戴在自己的臉上呢?是因為他想遮住自己丑陋的臉。就是這四個(gè)大男人把那位抱著(zhù)孩子的`婦女擠到了旁邊。

  在生活中也有許多這樣的事情發(fā)生,如:在公交車(chē)上有一處標語(yǔ)是:老、弱、病、殘、孕的位置,上面卻坐滿(mǎn)了不符合這些條件的人;還有一些公共場(chǎng)所里,墻上分明就掛著(zhù)禁止吸煙的牌子,但有些人卻在那里視若無(wú)睹地吞云吐煙,不珍惜自己的健康罷了,還危害其他人的健康。

  難道他們是真的文盲嗎?并不是,而是為了自己省事方便,不顧別人感受的假文盲。假文盲雖然算不著(zhù)犯罪,但這也是違背社會(huì )公德的行為。所以,我們從現在開(kāi)始制止這種假文盲的行為。

  漫畫(huà)中的假文盲,真的讓我很憤怒。這世界上的假文盲真多呀!我最痛恨假文盲了,那些為了自己方便,省力,卻不顧別人而做了丑陋事的人。

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  一月,正值隆冬時(shí)節,寒風(fēng)呼嘯,大家都趕著(zhù)回家。

  車(chē)站里,四個(gè)穿著(zhù)大衣的男人堂而皇之地站到了“母子上車(chē)處”,一旁,一位母親抱著(zhù)一個(gè)孩子,母親呆呆地望著(zhù)他們,心想:這幾個(gè)人真的是文盲嗎?但她很快就注意到,有人在看報,這位母親十分氣憤,這真是一群不折不扣的假文盲!

  一股寒風(fēng)吹過(guò),那對母子凍得瑟瑟發(fā)抖,可那四個(gè)人卻一點(diǎn)反應都沒(méi)有,看報的仍舊看報,閉目養神的仍舊閉目養神,這四個(gè)虎背熊腰的大男人裝出一副無(wú)辜的表情。

  我也曾遇見(jiàn)這樣的`事。在醫院里,人們給醫生看病時(shí)要排隊,后來(lái)的人就把病歷放在后面,依次排好。一位中年婦女好像不知道這條規則,直接把病歷放到了第一位。面對滿(mǎn)病房的人交織的目光,她居然面不改色心不跳,用手拉拉華麗的衣服,若無(wú)其事地玩著(zhù)手機。醫生看見(jiàn)了,也不說(shuō)話(huà),不耐煩地給她開(kāi)了張藥方就讓她走了。

  我真想問(wèn)問(wèn)這位中年婦女:你看病是很急,但是別的人看病就不急了嗎?你這樣做,你的良心難道不責備你嗎?看看你那破舊的病歷,一定用過(guò)很長(cháng)的時(shí)間,難道你還會(huì )不知道醫院的這條規則嗎?難道你不知道人們會(huì )因此疏遠你嗎?你這樣做,跟那些假文盲又有什么區別呢?

  同學(xué)們,我們可不能像那些假文盲、假規則盲那樣,我們要有一顆公德心,時(shí)時(shí)刻刻幫助別人。

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  如今的社會(huì )文盲應該已經(jīng)少之又少了吧,不識字的人幾乎沒(méi)有了吧,但我看了假文盲這幅漫畫(huà)不禁思緒萬(wàn)千。

  這是一個(gè)寒冷的冬天大雪紛飛,在公交車(chē)乘坐處有一個(gè)醒目的牌子,上面寫(xiě)著(zhù)母子上車(chē)處。但有四個(gè)看上去都很有文化的男子,卻理直氣壯的站在母子上車(chē)處。第一個(gè)人目視前方,對牌子視若無(wú)睹,第二個(gè)人是個(gè)高個(gè)子子,站在那兒盯著(zhù)鞋子看掩飾著(zhù)自己的尷尬,第三個(gè)人戴著(zhù)眼鏡,一看就是土豪,他旁若無(wú)人的站在那兒,不敢直視前方。第四個(gè)人穿著(zhù)一件名牌大衣鞋擦得發(fā)亮,一看就是上萬(wàn)元的,臉上戴著(zhù)口罩,不敢與牌子直視。啊,擠不進(jìn)來(lái)的母子倆只能站在一旁,看著(zhù)他們穿著(zhù)單薄的衣服,北風(fēng)吹過(guò)來(lái),母子倆更是凍得瑟瑟發(fā)抖,但比這更冷的是假文盲的冷漠。

  在生活中這樣的`人并不少,在公交車(chē)上有一些特殊座椅,但總會(huì )被一些年輕人霸占了過(guò)來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)孕婦來(lái)了,沒(méi)了座位,只好站在那兒,她的神情顯得她十分艱難,可能為年輕男子看見(jiàn)了,卻沒(méi)有做出任何的反應,而是心不跳,臉不紅地坐在那里。明明看見(jiàn)了一只旁邊的特殊座椅四個(gè)字,卻還是無(wú)動(dòng)于衷。

  文盲并不可怕,可怕的是假文盲,他會(huì )對社會(huì )造成一定的危害。所以我現在迫切希望這些假文盲能夠少一點(diǎn)。

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  語(yǔ)文書(shū)里有一幅漫畫(huà),看起來(lái)平平無(wú)奇,卻讓我受益匪淺。

  漫畫(huà)中有一停車(chē)處,旁邊顯眼地立著(zhù)一塊牌子,寫(xiě)道“母子上車(chē)處”。然而,牌子旁站的卻是四個(gè)高大的男人。他們有的目視前方,有的望向公交車(chē)來(lái)的方向,有的閉目養神,就是沒(méi)有一個(gè)人看到那顯卡的五個(gè)大字?礃幼,他們似乎無(wú)視了牌子,或者裝作不認識牌子上面的字,成了“文盲”。目光一轉,一位婦女抱著(zhù)年齡尚小的孩子站在一邊,眼巴巴地看著(zhù)他們。那四個(gè)高大的`男人瞥了母子倆一眼,又別過(guò)頭去裝作沒(méi)看見(jiàn),仍站在那等候車(chē)。

  起初,我有些看不明白?粗(zhù)看著(zhù),我心中的憤怒,油然而生!盀槭裁茨撬膫(gè)高大的男人,要霸占本該屬于母子倆的位置?為什么這個(gè)時(shí)代仍有如此沒(méi)有公德心的人?”各種批評指責的話(huà)語(yǔ),涌上我心頭。

  我又想了想,發(fā)現生活中,也確實(shí)有這樣的“文盲”。譬如圖書(shū)館的墻上掛著(zhù)一幅寫(xiě)著(zhù)“靜”書(shū)法作品,卻仍有人在里面大聲喧嘩;在公交車(chē)上,一些座椅上明明寫(xiě)了“愛(ài)心座位”,但卻總被一些年輕人占用;垃圾桶旁邊,寫(xiě)了文明標語(yǔ),但還是有很多人“遠處投籃”,投不進(jìn)也沒(méi)人來(lái)?yè)炱,不了了之,使得那些蒼蠅滿(mǎn)天飛舞;在廁所里,我們經(jīng)?吹健皝(lái)也匆匆,去也沖沖”的字樣和標語(yǔ)貼在墻上,可就是有些人上完廁所,不沖水,導致那里臭氣熏天。

  因此,作為新時(shí)代的公民,我們要有責任心,有公德心,為社會(huì )與國家做奉獻,而不做添亂的“文盲”。

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  漫畫(huà)有強烈的諷刺性和幽默性,畫(huà)家從生活中取材,運用夸張比喻之類(lèi)的手法諷刺批評或表?yè)P某些人某些事。

  “一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天,很多人都特別想回家,可是上車(chē)處十分擠。這時(shí),他們看見(jiàn)母子上車(chē)處只有一個(gè)婦女和她很小的孩子,索性大搖大擺地走了過(guò)去,逼使那名婦女站到了一旁,而他們卻好像是理所當然地站在那兒,好像他們是主人似的.。那名婦女噙著(zhù)眼淚,可憐兮兮地站在一旁,有著(zhù)說(shuō)不出的苦楚……”

  那幾個(gè)人是文盲嗎,是盲人嗎,不是。哦不,他們是的,不過(guò)是看不見(jiàn)世間善良道德的“盲人”。這種“盲人”自認為得到了好處,是快樂(lè )的,可在我看來(lái),他們只不過(guò)是一個(gè)個(gè)“可憐蟲(chóng)”。他們失去了這世間最為寶貴的東西,仁德與愛(ài)。在這世上,沒(méi)有這兩種寶貝的人,最終也只能變成冷血動(dòng)物。瞧他們那大腹便便的樣子,還真像“孕婦”呢。在社會(huì )上,這種無(wú)良的冷血動(dòng)物,殺人不見(jiàn)血的冷血動(dòng)物,存在著(zhù)又有何意義。都是母親養大的,為什么人與人之間的差別卻是天上地下形形色色呢;同樣是人,為什么有好有壞呢,F如今,這種“假文盲”現象越來(lái)越泛濫了,但我一直相信不管在什么時(shí)候,社會(huì )上總是好人多。不過(guò)這種現象還會(huì )持續多久呢,十年,三十年還是一個(gè)世紀。如果有一天,世上再也沒(méi)有這種事,和平花處處開(kāi)放,和平鴿處處飛翔,那該多美妙,多美好呀。

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  今天,我在書(shū)上看到華君武先生的一部漫畫(huà),名字叫做《假文盲》。這幅漫畫(huà)雖然很簡(jiǎn)單,卻讓我感觸很深。

  畫(huà)面中的站臺上有一處“母子上車(chē)處”,里面卻站著(zhù)四個(gè)男人,而真正的母子被擠到了車(chē)站外。這四個(gè)人,每個(gè)人都衣冠楚楚,看起來(lái)像是受過(guò)高等教育的人,他們難道會(huì )不認識“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字嗎?難道他們不知道這樣做是沒(méi)道德嗎?不!他們知道。但是他們熟視無(wú)睹,明知道自己做的不對,卻心安理得。

  這樣的事有很多,比如有一次,我乘公共汽車(chē)去奶奶家,車(chē)上面寫(xiě)著(zhù)“禁止吸煙”四個(gè)大字,打一男子卻無(wú)視他,不管不顧的拿出一根煙點(diǎn)燃并吸了起來(lái)。頓時(shí),車(chē)廂里煙霧騰騰,整個(gè)車(chē)廂被煙氣籠罩,還好是售票員阿姨阻止他吸煙,他才把煙頭弄滅。

  還有一次,我隨媽媽去醫院看病。通道內人山人海,因為座位有限,有些人只能站著(zhù)。旁邊就是生命通道。生命通道內人也很多,護士讓他們讓開(kāi)生命通道,他們不但不讓?zhuān)極力反抗。生命通道是讓生命垂危的患者們有一份保障,讓他們得到及時(shí)救援的.通道。

  我們要遠離《假文盲》的行為,為創(chuàng )造一個(gè)互相尊重、互相關(guān)心、和諧美好的社會(huì )而努力。相信在我們的共同努力下,”假文盲”的現象會(huì )慢慢消失,社會(huì )將變得越來(lái)越好。

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  今天我們看了一幅漫畫(huà),這幅漫畫(huà)主要畫(huà)的是畫(huà)了幾個(gè)男的在車(chē)站上等車(chē)。旁邊牌子上卻寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”,而那幾個(gè)男的卻站在那里等車(chē).好像沒(méi)看見(jiàn)一樣:而那對真正的母子卻站在一旁等車(chē)。

  不止在漫畫(huà)中有這種現象,就在我們的現實(shí)生活中這種事也經(jīng)常發(fā)生。

  例如:有的花園里明明寫(xiě)著(zhù)“不許亂摘”的字樣,而有的人就是視而不見(jiàn)。仍舊我行我素?什么花好看就摘。他們也不想想,如果每個(gè)人都摘,那么整個(gè)花園會(huì )變得殘缺不堪,失去往日的光彩,不堪人目。

  有的人在晚上沒(méi)人的時(shí)候,在馬路上闖紅燈。有的人不出車(chē)禍算好-如果另一面又來(lái)了一輛車(chē),那么這一幕真叫人不忍睹。闖紅燈真是個(gè)害人害己的行為。有的人還酒后開(kāi)車(chē)等等;

  難道他們沒(méi)有想事情的'后果么?不是的,他們就是故意的為了圖方便,便做那種不道德的事情。他們無(wú)視社會(huì )公德。他們這種做法有時(shí)就會(huì )害人害己,還不如不做。

  我們大家應該認真對待社會(huì )公德。遵守社會(huì )公德,這樣會(huì )利人也會(huì )利己。何樂(lè )而不為?

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  今天,我看了一幅漫畫(huà),名叫“假文盲”,看完后,使我感觸非常深刻。

  漫畫(huà)里講的是在一對母子上車(chē)處,有一個(gè)抱著(zhù)寶寶的婦女。然而,在車(chē)后面跟著(zhù)幾位相貌堂堂,衣冠楚楚的四個(gè)人。我想,他們應該不是文盲吧。但第一個(gè)人神態(tài)鐵青,不敢看牌子。第二個(gè)人神態(tài)安靜,閉著(zhù)眼睛動(dòng)也不動(dòng)。第三個(gè)人與第二個(gè)一模一樣。但也不看牌子。第四個(gè)人只看天空,不看牌子。

  看到這里,我覺(jué)得這四個(gè)“假文盲”太自私自利了,為了一時(shí)的快速,方便,不為他人著(zhù)想,假如從我們自己做起,不自私自利,為他人著(zhù)想,這不是一件很好的事?

  在我們生活之中,也有這樣的.例子。像我們在公交車(chē)上,會(huì )看到一些人在吃東西,有的人呢?則在車(chē)上玩手機,搶紅包,還開(kāi)大聲音并大聲喧嘩。更可惡的是,就是在車(chē)內吐痰,抽煙。使車(chē)內變得很混亂。難道說(shuō)他們不知道不能干這些事情嗎?不是的,他們也只是為了一時(shí)的便利,不想別人。如果說(shuō)我們在一個(gè)好的環(huán)境里,既為別人提供了好環(huán)境,自己也能賞心悅目,不是一舉兩得的好事情嗎?

  因此,我們不能當一個(gè)自私自利的“假文盲”,而是當一個(gè)為他人著(zhù)想的好人。所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓這些“假文盲”永遠的從這個(gè)社會(huì )消失。

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  在一個(gè)天氣異常寒冷的早晨,大街上的人來(lái)來(lái)往往。汽車(chē)把大街圍的水泄不通。很多人都擠不上車(chē)。有一個(gè)年輕漂亮的婦女抱著(zhù)一個(gè)2歲多的孩子去給孩子的爸爸送文件。

  她們走啊走,路上的人特別多,根本沒(méi)有車(chē)可以乘坐。她們很著(zhù)急,就向前望了望:不遠處有一個(gè)人很少的`車(chē)站。于是,這為婦女就抱著(zhù)孩子跑了過(guò)去。到近處,她們看見(jiàn)上面有個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù):母子上車(chē)處。這為婦女高興極了,就站興極了,就站在那里,等待車(chē)的到來(lái)。

  可能是因為大家都有急事,都要坐車(chē)吧。就顧不得一些規矩、一些禮貌了,只要能坐上車(chē),怎么著(zhù)都行!

  這不,不遠處就有4 個(gè)人商量著(zhù)怎么坐車(chē)。他們決定——當一回假文盲!

  他們四個(gè)排成一隊,大搖大擺地把這對母子“擠”到一邊?窗。旱谝粋(gè)人一副“大腹便便”的樣子,一看就知道喝了一肚子的墨水,哪像一個(gè)文盲?第二個(gè)人,高高的個(gè)兒,帶個(gè)大帽子,難道不像一個(gè)飽讀詩(shī)書(shū)的人嗎?第三個(gè)、第四個(gè)也不像沒(méi)有文化的人!他們這樣不講禮貌,不講道德,真可恥!那對母子也是感怒而不感言啊。

  在我們實(shí)際生活中,也有一些類(lèi)似的事:在圖書(shū)館,墻上明明寫(xiě)著(zhù)一個(gè)大大的“靜”字,可有的人就要做假文盲,依然我行我素,吵的人不得安寧!真不知羞恥!

  還有很多例子,我就不一一說(shuō)了。

  同學(xué)們,我們可不要學(xué)那些假文盲!那些可恥的假文盲,遲早要受到人民的鄙視,成為社會(huì )的垃圾,所有人都會(huì )看不起他們!

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  在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的早晨,在一個(gè)標著(zhù)“母子上車(chē)處”的站牌那里,發(fā)生了一件十分奇特的事情,幾個(gè)大男人居然站在那里,卻把一個(gè)懷里抱著(zhù)一個(gè)一歲小孩的`母親給擠到了一旁,難不成他們都是文盲,不認識上面的子,不像呀!你看:

  第一個(gè)人大腹便便,身穿一件名牌大衣,皮鞋又黑又亮,想這樣的人八成就是個(gè)機關(guān)干部,機關(guān)干部會(huì )不識字?第二個(gè)人身穿一件羽絨服,正在閉目養神,看這氣質(zhì),不是個(gè)教授就是個(gè)老師,既然是當老師的會(huì )不認識字?第三個(gè)人頭戴一頂帽子,也許是天冷的緣故吧,他把脖子縮了縮,使自己變的十分矮小,腳上的一雙皮鞋明晃晃的,肯定十分有錢(qián),既然有錢(qián)會(huì )沒(méi)受過(guò)教育?要他真不識字,那他怎樣與別人簽合同呢?

  看來(lái)他們都認的字,可是他們?yōu)槭裁炊颊驹谀缸由宪?chē)處那里等車(chē)呢?答案只有一個(gè),那就是因為他們只顧一己之利,如果他們都能夠把位置讓給那位婦女,而自己去別的車(chē)站等車(chē)的話(huà),那么這些站牌上也不用標著(zhù)這是母子上車(chē)的地方了。

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  我自從看了華君武的漫畫(huà)"假文盲"后,我的心情久久不能平靜,腦海里常常浮現那幅漫畫(huà),漫畫(huà)大意是這樣的:是4個(gè)男人在立著(zhù)"母子上車(chē)處"的上車(chē)道上排隊一個(gè)個(gè)閉著(zhù)眼睛視而不見(jiàn),把一個(gè)母子擠到了道旁,這時(shí)我想起了與這相符的事例有很多很多

  例如:在公園里的'池塘里明明立著(zhù)"水深危險,請勿游泳"的字樣可是還是有小孩在夏天天氣熱的時(shí)候,跳下去游泳結果后果不堪設想;還有一位大學(xué)生在天氣熱的時(shí)候跳下去游泳結果卻這位大學(xué)生明明比小孩子懂事的多卻也看見(jiàn)"水深危險,請勿游泳"的字樣也跳下去游泳,他也不多思考思考;有一次我在公共汽車(chē)上,隨后上來(lái)一對老夫婦,售票員喊著(zhù):"那位好心人給這對夫婦讓個(gè)座位。"一連喊了好幾聲都沒(méi)人來(lái)讓座;還有一次我在公園看到一個(gè)小伙子把剛吃完的香蕉皮隨手扔到了地上,就在那時(shí)他離最近的垃圾桶只有兩步遠,難道這兩步走這就這么難嗎他也不想想后果。如果一位老大爺在公園散步結果不小心踩到了香蕉皮摔倒了該怎么辦

  所以,人們你們醒一醒吧!不要再做"假文盲"了。!你夢(mèng)知道你們的一個(gè)微不足道細節能給多少人帶來(lái)生命危險呀!所以你夢(mèng)不要再做"假文盲"了

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  在標明母子上車(chē)出的牌子旁,站著(zhù)幾位高大強壯的年輕人,而真正的母子卻看著(zhù)站在母子上車(chē)出的幾個(gè)冷漠的年輕人。難道他們真的'目不識丁嗎?不是的,他們?yōu)榱嗽缫稽c(diǎn)上車(chē),而裝作不識字。

  是的,那些人并非文化文盲。他們是愛(ài)心的文盲,是精神的文盲,是品德的文盲。他們缺乏奉獻,他們不懂得什么叫愛(ài),什么叫品德,什么該做,什么不該做。而他們只知道自己的利益,只為自己的方便而造成他人的不便,為自己的快捷而損害別人的權利。

  21世紀的今天,還有這樣的假文盲嗎?有,在網(wǎng)通公司的大廳里,用醒目的大字寫(xiě)著(zhù)嚴禁吸煙,卻看見(jiàn)保安人員帶頭吸煙;在安靜的圖書(shū)室里,明明寫(xiě)著(zhù)嚴禁大聲喧嘩,卻有人追逐打鬧;在廣場(chǎng)的草坪上,明明牌子上寫(xiě)著(zhù)不能踐踏草坪,草坪上卻有一條條羊腸小道……

  這種假文盲在當今社會(huì )上太多太多了,使這種人猖狂的原因有兩個(gè):一是自身素質(zhì)低微;二是別人對他們的寬容,不及時(shí)制止。漫畫(huà)上的女子不去勸阻,而是任人“宰割”。這不是縱行他們在母子上車(chē)處等著(zhù)嗎?此時(shí),我多么希望這位母親站出來(lái)說(shuō):“這里是母子上車(chē)處,你們不應站在那里!被蛴腥顺鰜(lái)勸阻,他們肯定會(huì )紅著(zhù)臉走開(kāi)。

  說(shuō)到這兒,我不禁想起一首歌;“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間……”我希望社會(huì )上,這種“假文盲”能夠越來(lái)越少,讓我們的社會(huì )更加美好,讓溫暖的陽(yáng)光灑遍每一個(gè)角落。

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