【精品】關(guān)愛(ài)媽媽的作文9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的關(guān)愛(ài)媽媽的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)愛(ài)媽媽的作文 篇1
朱雨欣母親的愛(ài)究竟是什么?
母親的愛(ài)是孩子生病時(shí)的精心照顧。記得放寒假時(shí),我患了嚴重的咳嗽。開(kāi)始的.一段時(shí)間,我并沒(méi)有去注意,可我受不了一次次被咳嗽折騰的
睡不著(zhù)覺(jué)所帶來(lái)的痛苦。為了讓媽媽不擔心,我盡量找沒(méi)人的地方偷偷的
咳嗽,始終沒(méi)告訴媽媽。最終,一次咳出血痰被媽媽發(fā)現了,媽媽急忙帶著(zhù)我去了醫院。在醫院里,我被診斷為支氣管炎。醫生給我掛了一瓶點(diǎn)滴,因為我從小就怕打點(diǎn)滴,媽媽看著(zhù)我心疼的
說(shuō):“不疼,輕點(diǎn)!秉c(diǎn)滴掛上了,媽媽在一旁,溫柔的
對我說(shuō):“玥玥,想吃什么?媽媽給你做,你好點(diǎn)沒(méi)?有什么地方不舒服就跟媽媽講,別忍著(zhù)!睅滋旌,我痊愈了,可是媽媽的頭上又多了幾根白發(fā)……
母親的愛(ài)是期中考試前對孩子一聲的親切問(wèn)候?僧攱寢尳o我打來(lái)了電話(huà),電話(huà)中,媽媽對我說(shuō):“玥玥,你要好好考試,爸爸媽媽在為你加油!只要你能考出你應有的水平,爸爸媽媽就為你感到驕傲,就為你感到自豪!甭(tīng)完電話(huà)時(shí),我哭了,這眼淚是感動(dòng)的結晶。
其實(shí),媽媽對孩子的愛(ài)還有很多,也許她的愛(ài)在生活的一件小事情里,也許她的愛(ài)只流露在一個(gè)小細節中?墒钦l(shuí)也不能否定,母愛(ài)是偉大,母愛(ài)是無(wú)私的;蛟S你還沒(méi)有發(fā)現母親對你的愛(ài),那就讓我們一起去尋找生活中的母愛(ài)吧!
關(guān)愛(ài)媽媽的作文 篇2
快要期末考試了,大家都進(jìn)入緊張的備考狀態(tài)。我也不例外,這次的期中考試讓我倍感壓力。
夜深人靜時(shí),我還在心慌意亂地翻著(zhù)語(yǔ)文書(shū),卻一點(diǎn)也看不進(jìn)去。這時(shí),媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái),手里端著(zhù)一杯熱騰騰的牛奶。
“妮子,明天就要中考了,今晚就別看書(shū)了,喝了牛奶,早點(diǎn)睡吧!”媽媽微笑著(zhù)關(guān)切地說(shuō)。
雖然知道媽媽的心意,但是煩躁使我變成了一只刺猬,媽媽成了發(fā)泄的對象。
“我不想喝,我連看書(shū)的時(shí)間都沒(méi)有了,還有空喝牛奶嗎?”我頭也不抬。
“明天考試,你還是早些睡吧,否則明天會(huì )沒(méi)精神的`!眿寢尩恼Z(yǔ)氣中帶著(zhù)一絲焦慮。
“你別煩我了!害我書(shū)都看不進(jìn)去了!”我朝媽媽大吼。
氣氛一下子變得很死寂,很尷尬,媽媽就像沒(méi)有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我知道媽媽是關(guān)心我的,我也知道,我傷害了媽媽。 其實(shí),我真的不想說(shuō)那些尖利、刻薄的話(huà),可不知為什么,一張口,這些話(huà)就像連珠炮一樣射了出來(lái)。
媽媽默默地收拾著(zhù)我鋪在床上的書(shū)本,見(jiàn)我沒(méi)有“睡意”,轉過(guò)身嘆了口氣,輕輕地帶上門(mén)……
聽(tīng)著(zhù)媽媽掩門(mén)而去的腳步聲,望著(zhù)眼前冒著(zhù)熱氣的牛奶,我心中充滿(mǎn)了內疚,我多想跑出去對媽媽說(shuō)聲“對不起”?墒,我沒(méi)有勇氣。
在這個(gè)寂靜的夜晚,我傷害了媽媽?zhuān)瑡寢寘s一笑而過(guò),對我如此寬容。博大的母愛(ài),讓我感到如此的偉大,卻又讓我充滿(mǎn)了罪惡感。
我關(guān)了燈,聽(tīng)到媽媽走近而又離開(kāi)的聲音,我望著(zhù)天花板,下定決心,明天我一定向媽媽道歉。
媽媽的愛(ài)就像是氧氣,沒(méi)有了它我就無(wú)法呼吸。
關(guān)愛(ài)媽媽的作文 篇3
在五月幾號,我也記不得了,我想吃大骨面。媽媽早上去給我買(mǎi)了棒骨,回來(lái)的時(shí)候,換上鞋,開(kāi)始給我們片肉,片肉的時(shí)候,手不小心讓刀劃破了,等一個(gè)小時(shí)之后,我起床了,我看到媽媽手指纏著(zhù)紗布,我說(shuō):“沒(méi)事吧媽媽?zhuān)俊碑敃r(shí)我快哭了。
媽媽堅強的抹一把淚水說(shuō):“我沒(méi)事,乖孩子,F在知道心疼媽媽了,懂事了!蔽易院赖恼f(shuō):“這叫張飛穿針——粗中有細!蔽沂嵬觐^,洗完臉,開(kāi)吃 了。我吃著(zhù)香噴噴的大骨面,心里想:絕對不能浪費。我吃完飯去上學(xué)的.時(shí)候,戀戀不舍的說(shuō):“媽媽再見(jiàn),我在學(xué)校一定要好好學(xué)習,天天向上!敝形绶艑W(xué)回 來(lái),我吃完了飯,媽媽說(shuō):“我洗碗去了!蔽艺f(shuō):“我洗吧媽媽?zhuān)愕氖謩澠屏,不應該觸水!眿寢尭袆(dòng)的流下了淚水。媽媽笑咪咪地看著(zhù)我洗碗,臉上露出燦 爛的笑容,我也開(kāi)心的笑了。下午放學(xué)了,我記好作業(yè)回家了;氐郊艺J真的把作業(yè)寫(xiě)好,就開(kāi)始幫媽媽干活了,因為擔心媽媽觸水傷口發(fā)炎,我把自己的小內褲洗 了洗,然后把自己力所能及的事給做好了。媽媽很感動(dòng),我也為自己感到自豪。
其實(shí),父母也需要我們關(guān)愛(ài),世界上有一句話(huà)(其實(shí)這句話(huà)是我女兒自己編的):“如果沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有愛(ài)的世界!”
關(guān)愛(ài)媽媽的作文 篇4
爸爸應該是很愛(ài)我的,但是沒(méi)有體現出來(lái)。他在外地工作,很少打電話(huà)回來(lái)跟我聊天。偶爾過(guò)年回來(lái)一次,他都在看小視頻、抖音,邊看邊笑。他一點(diǎn)也不關(guān)心我的學(xué)習,很少教我。我讓他給我買(mǎi)東西,他就推脫說(shuō)他沒(méi)錢(qián)。真摳門(mén)!
爸爸還說(shuō)我寫(xiě)的字不好看,我說(shuō)他寫(xiě)的字更難看,像女孩子寫(xiě)的一樣,很小。
相反,媽媽就不一樣了。媽媽在家陪伴我學(xué)習,成長(cháng)。當我遇到難題做不出來(lái)的`時(shí)候,媽媽便會(huì )f耐心地輔導我;當我背不出課文的時(shí)候,媽媽會(huì )講解文中每句話(huà)的意思,方便我記憶;當課文很難背的時(shí)候,媽媽會(huì )陪我一起背。
每到周末,媽媽會(huì )用電動(dòng)車(chē)載我,不是到外婆家玩,就是到馬鞍嶺玩,還有到街上買(mǎi)小飾品及文具、買(mǎi)我喜歡的衣服……
只要我想要的東西,媽媽都會(huì )盡量滿(mǎn)足我。平時(shí)買(mǎi)菜,媽媽總是問(wèn)我喜歡吃什么菜,盡量買(mǎi)我喜歡吃的。
有時(shí)候考試考的好,媽媽會(huì )獎勵我一些東西,或三五塊錢(qián)。但是,我考的不好的時(shí)候,尤其是90分以下的時(shí)候,媽媽非常不高興,嚴厲地問(wèn):“為什么考這么點(diǎn)分,很難嗎?”“有點(diǎn)難,也有點(diǎn)兒粗心!蔽业拖骂^回答。這時(shí),媽媽便鼓勵我:“這次考的不好沒(méi)事,下次再努力點(diǎn),細心點(diǎn),相信你一定能考出好成績(jì)!
媽媽經(jīng)常囑咐我每天要多喝水,說(shuō)喝水有益健康。有時(shí),見(jiàn)我沒(méi)聽(tīng)她的話(huà),就不停地嘮叨。
有一次中午放學(xué)的時(shí)候,媽媽在校門(mén)口接我,看我額頭濕濕的,于是問(wèn)我:“你熱不熱?”“不熱!蔽一卮!安粺釣槭裁搭~頭會(huì )出汗! “就是不熱!”我憤憤地說(shuō)?砂褘寢寶鈮牧,說(shuō)道:“別的小孩子熱都知道脫衣服,你怎么不知道脫衣服?衣服是租來(lái)的嗎?以后熱要記得脫衣服,知道嗎?否則很容易感冒……”
我覺(jué)得,雖然媽媽有時(shí)候很?chē)Z叨,但是,能和媽媽一起學(xué)習生活,是一件很幸福的事。
關(guān)愛(ài)媽媽的作文 篇5
母親的愛(ài)就像是金色的太陽(yáng),照射出對我們的愛(ài);母親的愛(ài)就像奔騰的大海,流淌出對我們的愛(ài),母親的愛(ài)就像是雨季中的一把傘,時(shí)刻為我們遮風(fēng)擋雨。
在我七八歲時(shí),每次放學(xué)回家,都是我一個(gè)人孤獨地走在路上,看見(jiàn)別人家長(cháng)接送自己孩子的時(shí)候,心里有些羨慕,嫉妒,但是我自己不論什么樣的心理,只有我自己知道罷了,不想把自己的想法告訴別人。
我逐漸長(cháng)大,心理越來(lái)越渴望別人的照料,但始終不愿意表達出來(lái)。一天下午放學(xué),我又一次走在回家的路上,突然,天上烏云密布?煲滦∮炅怂频,剛才還是晴空萬(wàn)里,現在現在?正如奶奶說(shuō)的——六月的天,孩子的臉,我心急如焚(因為我沒(méi)有帶傘),于是就到樹(shù)下躲了一會(huì )兒,眼看著(zhù)雨越小越大,天也快黑了,這可怎么辦呢?我的心情越來(lái)越復雜,正在我束手無(wú)策的同時(shí),一個(gè)熟悉的身影映入我的眼睛,那個(gè)身影離我越來(lái)越近,直到他快要走到我的面前時(shí),我才在雨霧中發(fā)現了那迷茫的身影,那個(gè)我既熟悉又陌生的身影——媽媽。今天媽媽竟然來(lái)接我了,我覺(jué)得無(wú)比的溫暖,媽媽撐著(zhù)一把傘,走到我面前,我抱住媽媽?zhuān)驗槲液蛬寢屩g是比較陌生的,可是有一股力量,在一瞬間之內卻磨滅了陌生的'隔閡。
或許那就是愛(ài)的力量吧!在那次雨中,我才明白媽媽為什么不來(lái)接我,她希望我做一個(gè)獨立的人。每天到了上學(xué)和放學(xué)的時(shí)間,她都不知道有多擔心我……
日月如梭,光陰似箭,我也漸漸長(cháng)大了,明白了媽媽的良苦用心;ㄩ_(kāi)花落,萬(wàn)物在變,唯有那把凝結著(zhù)愛(ài)的雨傘沒(méi)有消失,我將承載著(zhù)這份愛(ài),幸福地走下去。
關(guān)愛(ài)媽媽的作文 篇6
站在夕陽(yáng)下,看著(zhù)緩緩落下的太陽(yáng);叵胛羧盏男」适滦睦锟偸敲烂赖。
那是一天下午,我背著(zhù)沉重的書(shū)包,垂頭喪氣地回到了家。一進(jìn)家門(mén),媽媽見(jiàn)到我就安慰道:“不要失望,還記得第六課嗎?”媽媽就是媽媽?zhuān)倚睦锵胧裁此贾。當時(shí)我愣住了!榜橊劯墒虑榭偸锹。慢慢地嚼,總是會(huì )吃飽的;慢慢地走,總會(huì )到的。你也可以呀!慢慢地做作業(yè),總會(huì )做完的嘛!鞍!我知道啦……”我很失望,這次的'周末作業(yè)很多,還難呢!但是當我按照我媽媽說(shuō)的去做,果然做完了。第二天,我以轉悲為喜的口氣對媽媽說(shuō):“媽媽、媽媽?zhuān)∥艺娓兄x您,瞧,作業(yè)做完了吶!眿寢屳笭栆恍φf(shuō):“你還不信我說(shuō)的話(huà)呢?不對嗎?”“對、對、對!蔽议_(kāi)始調皮了。媽媽又語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“沉重可以看做大包袱。把‘大包袱’化為小包袱,小包袱再一化就沒(méi)了。所以你要有堅定的信念,只想自己能完成,自然就完成了!眿寢尩脑(huà)樸實(shí)又耐人尋味……我看看媽媽笑了笑,轉頭就去玩兒了。媽媽的身影也離我越來(lái)越遠……
在雨后的陣陣涼風(fēng)下回憶昔日的小故事,心里特別舒服。一會(huì )兒媽媽向我走來(lái)了,她那溫柔的面孔,樸實(shí)無(wú)華的打扮依然是那樣美麗。我愛(ài)您媽媽?zhuān)瑡寢屩x謝您對我的關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)媽媽的作文 篇7
在我們的小時(shí)候,媽媽對我們做的一切事多么重要!幫我們學(xué)會(huì )走路,教我們拿筷子勺子,教會(huì )我們謙讓容忍,讓我們初步認識這個(gè)“美好”的世界想必大家都知道母愛(ài)這個(gè)東西吧!每一個(gè)母親都有母愛(ài),不管這個(gè)孩子是好的.,壞的,智障,畸形母親都會(huì )一昧的愛(ài)著(zhù)他們,何必是我們。
媽媽交給我們的不僅僅是走路這么膚淺的東西,她教了我們怎么做人,要學(xué)會(huì )寬容,忍讓?zhuān)荒芗,做什么事要從零做起,不能貪圖快而不好。母親是一個(gè)在我們做作業(yè)能在旁邊細心輔導的人,母親會(huì )讓我們思考,不到沉思不教我們,讓我們學(xué)會(huì )思考,讓我們的人生變得一片光明。
母親是一個(gè)能給你的前途做計劃的的人,可能你自己都不覺(jué)得給自己做計劃,但母親會(huì )給你做好幾年后甚至幾十年后的計劃,有時(shí)候媽媽被你逼急了還會(huì )給你安排亂七八糟的相親。
母親就是這樣的人,讓你覺(jué)得很有幸福感的人,我們要好好學(xué)習報答媽媽。
關(guān)愛(ài)媽媽的作文 篇8
一個(gè)星期天的早上我長(cháng)舒一口氣,一個(gè)星期的的課終于上完了。我中午和媽媽吃完飯便獨自一人回來(lái)了,途中我買(mǎi)了一張點(diǎn)卡;氐郊椅也虐l(fā)現我買(mǎi)錯了,于是我有急匆匆的跑去換。跑了跑便停了下來(lái),深吸兩口起有繼續跑。實(shí)在是跑不動(dòng)了,我慢悠悠的走著(zhù)。
我的眼睛東張西望,因為我想找到,作文的題目,“關(guān)愛(ài)”我抓破了腦袋也沒(méi)想出。忽然我的目光停頓在了四個(gè)人身上。兩位年過(guò)古稀的老人,臉上的皺紋顯然可見(jiàn),手里拄著(zhù)拐杖。手里拉著(zhù)兩個(gè)小孩。女孩四五歲的樣子,男孩只有一歲多。接下來(lái)的著(zhù)實(shí)讓我大吃一驚,女孩說(shuō)要替爺爺抱弟弟,說(shuō)著(zhù)就把男孩從老爺爺的肩上抱了下來(lái),女孩只有四五歲哪有力氣,兩位老人便從旁協(xié)助。費了一番大功夫,小男孩坐在女孩的肩上,四人有走了起來(lái)。
女孩的`做的事讓我佩服,我猜,她是為了不讓年邁的爺爺奶奶費力的背著(zhù)弟弟,自己來(lái)背。讓老人輕松。
其實(shí)生活中有些事,我們自己是可以做的。也有一些事是可以幫助他人的,比如:幫助雙手提滿(mǎn)菜的阿姨按個(gè)電梯,扶老奶奶過(guò)馬路,幫助初來(lái)乍到的人指個(gè)路。這些力所能及的事為什么不做呢,只是一味的追求,別人為我做事,想沒(méi)想過(guò)為他人也做點(diǎn)力所能及的事呢?人人為我,我為人人,既然別人曾經(jīng)為你付出過(guò),也嘗試著(zhù)幫助別人。
人人為我,我為人人,希望大家理解其中的意思,而不是掛在嘴邊的!
關(guān)愛(ài)媽媽的作文 篇9
沉重而陌生的腳步聲在門(mén)口停住了,卻又久久不見(jiàn)人摁門(mén)鈴。這是誰(shuí)呢?我從門(mén)鏡向外窺去:個(gè)子很矮,看不見(jiàn)面目,只見(jiàn)一團亂糟糟的頭發(fā)。我知道門(mén)外是剛放學(xué)的兒子,顯然他做錯了什么事。
“媽媽?zhuān)业恼Z(yǔ)文測驗考壞了,只得了78分……”
78分!這怎么可能呢??jì)鹤犹J淼雖然才9歲,可已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。平時(shí)成績(jì)相當不錯,如果說(shuō)數學(xué)考試還有臨場(chǎng)馬虎、發(fā)揮失常的情形出現,語(yǔ)文是不應該出現這種情況的。前不久,他還代表學(xué)校參加過(guò)區里的作文比賽呢!我不是那種一見(jiàn)成績(jì)不好就火冒三丈、連打帶罵的家長(cháng),但孩子得了從未有的低分,這使我震怒了。我盡量穩住自己的神色。孩子已經(jīng)學(xué)會(huì )察顏觀(guān)色,尤其是你知道消息后的第一分鐘。假如你不想讓他埋下撒謊、推諉、怨天尤人的種子,你必須保持冷靜。
我開(kāi)始看他的卷子,想找出應該吸取的教訓。問(wèn)題遠較我預想的復雜。重點(diǎn)題是一篇挺有意思的童話(huà):小鳥(niǎo)病了,貓化裝成醫生想去吃掉小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)發(fā)現了貓露在白口罩邊的胡子,識破了貓的偽裝,貓只得掃興而歸。要求寫(xiě)出本文的主題思想。我那寶貝兒子寫(xiě)道:“要想達到目的,應該努力把事情做得更仔細!睆木碜由蟿澠萍埫娴拇蠹t“×”,可以想見(jiàn)老師的惱怒。
“媽媽?zhuān)义e了。主題應該是不要被敵人的花言巧語(yǔ)所欺騙,要善于識別敵人的偽裝……我太喜歡貓了……”兒子低著(zhù)頭說(shuō)。
事情就這樣結束了嗎?好像并不那么簡(jiǎn)單。我覺(jué)得在孩子明顯謬誤的結論里,有一種難得的求異思維萌芽存在著(zhù)。世界上的萬(wàn)物是復雜的,如果從貓的.那一方面去看問(wèn)題呢?他的想法也不無(wú)道理。扼殺掉這種萌芽,自然是很容易的,再不允許他想人非非就是。但循規蹈矩的結果,在得到一些東西的同時(shí),也失去了一些東西。也許,是更可貴的東西。
這是一個(gè)很難掌握的分寸,尤其是對一個(gè)才9歲的孩子。我說(shuō):“童話(huà)里的貓和生活中的貓不是一回事!彼c(diǎn)點(diǎn)頭。
“我們分析一件事情要先把愛(ài)憎搞清楚。貓要吃小鳥(niǎo),你還能為貓出主意想辦法嗎?”這一次,他沒(méi)有點(diǎn)頭,小小的眉毛聚在一起,像要永遠記住這句話(huà)!叭绻埡托▲B(niǎo)在玩游戲,你的答案不但不算錯,還是一個(gè)小創(chuàng )造呢!比方說(shuō)對牛彈琴這個(gè)成語(yǔ),原意是譏笑聽(tīng)琴人不懂音樂(lè ),我們放進(jìn)尊重聽(tīng)琴者的意思,就是彈琴人的不對了,為什么要不看對象給牛彈琴呢!但是,你要記住,永遠不能同情邪惡的人和事情!
“媽媽?zhuān)叶!眱鹤拥难酃馇宄好髁痢?/p>
真懂了嗎?恐怕沒(méi)那么容易。誰(shuí)知道他那小腦袋瓜兒里還會(huì )產(chǎn)生多少異想,也許他還會(huì )搞錯的。我和孩子一塊努力吧。他學(xué)做好孩子,我學(xué)做好媽媽。
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