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媽媽的手優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的媽媽的手優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
媽媽的手優(yōu)秀作文1
我的媽媽中等身材，一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁，還一雙粗糙的手。
由于爸爸常年在外打工，所以家里的幾畝地全部是媽媽自己干，天天下地勞動(dòng)在田間，不是鋤地就是灌溉，所以媽媽的手是那么的粗糙，這是勤勞的象征。
媽媽的手掌使我明白了許多事情。有一次，我和班里的同學(xué)發(fā)生了矛盾，學(xué)習不專(zhuān)心，老師知道后批評了我，放學(xué)后，我臉上火辣辣的回到了家。媽媽撫摸著(zhù)我的頭，問(wèn)我發(fā)生了什么事情，我想了想就坦白的說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽聽(tīng)后生氣了，把手一揚，“啪”的一聲打在我的身上，我的眼淚頓時(shí)像斷了線(xiàn)的珠子直往下掉。晚上，我睡不著(zhù)，反思著(zhù)這件事，心想挨這一巴掌是對的，和同學(xué)應該團結友愛(ài)，互相幫助，認真學(xué)習才是媽媽的希望。
去年一個(gè)冬天，媽媽總是早早的起床，給我做好熱乎乎的飯，有時(shí)我起得晚，媽媽害怕我遲到，就把飯盛到兩個(gè)碗里，不厭其煩的用筷子攪拌，讓飯涼的快些。送我到了校門(mén)口，媽媽還會(huì )用她粗糙的手使勁摩擦我的手，每當這時(shí)，我的手就熱乎乎的，然后激動(dòng)的跑進(jìn)了學(xué)校。
媽媽沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言，純樸、善良，不但用這雙粗糙的手操勞著(zhù)我們的家，更用這雙溫暖的手鼓勵著(zhù)我的學(xué)習，讓我明白了許多道理。
媽媽的手優(yōu)秀作文2
我的媽媽有一雙靈巧的手。媽媽會(huì )做一手好菜，一堆紅紅綠綠的食物，只要經(jīng)過(guò)媽媽的手，不一會(huì )兒，就變成了一道道美味佳肴。我最喜歡吃媽媽做的糖醋帶魚(yú)，可媽媽卻說(shuō)那是奶奶教的，我都有些不相信，因為我覺(jué)得媽媽做得比奶奶做得更好吃，于是我常常跟媽媽開(kāi)玩笑：“你真是青出于藍而勝于藍��！”媽媽不僅會(huì )做菜，還會(huì )幫我織漂亮的毛衣，梳各種各樣美麗的頭發(fā)，甚至還會(huì )幫我補衣服。
我的媽媽有一雙溫暖的手。當我遇到困難時(shí)，媽媽的手就會(huì )準確的抓到問(wèn)題的根源；當我遇到挫折時(shí)，媽媽的手就會(huì )輕輕拍拍我的頭，幫助我振作起來(lái)；當我取得好成績(jì)時(shí)，媽媽的手就會(huì )把我抱住，變成我繼續努力的動(dòng)力；當我生病時(shí)，媽媽的手又變得更加忙碌起來(lái)，一會(huì )兒摸摸我的頭，看看我有沒(méi)有發(fā)燒，一會(huì )兒給我吃藥，一會(huì )兒又端來(lái)了零食和水果，那時(shí)候，我真希望時(shí)間停止流動(dòng)，讓我好好享受一下媽媽給我帶來(lái)的溫暖。
我的媽媽有一雙嚴厲的手。當我犯了原則性錯誤的時(shí)候，媽媽的手就會(huì )變得嚴厲起來(lái)，看著(zhù)媽媽高高揚起的手，還有什么話(huà)可說(shuō)？只有趕快改正。
媽媽的手雖然很小，但在我的心目中，媽媽的手是一雙神奇的手。
媽媽的手優(yōu)秀作文3
媽媽的手，是一雙讓我快樂(lè )，讓我溫暖，讓我留戀的手，是世界上最美麗動(dòng)人的一雙手。
媽媽的手是一雙神奇的手。那是其中考試后的一天，由于沒(méi)有考好，回家后便大哭一場(chǎng)。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了？我告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)铱荚嚊](méi)有考好，一定很讓您失望吧？”媽媽用她的手輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，一次考不好沒(méi)什么，只要你真正學(xué)到知識，考試成績(jì)并不重要�！甭�(tīng)完媽媽的話(huà)，以及那雙溫暖的手，我不哭了，我懂得了，考試沒(méi)有考好，重要的不是對自己的責怪，而是振作起來(lái)，去迎接下一次挑戰。媽媽的手是一雙神奇的手，它會(huì )在我遇到挫折時(shí)撫平我的心靈，使我重新振作起來(lái)，迎接下一次挑戰。
媽媽的手是一雙有力的手。曾牽著(zhù)我穿過(guò)一條又一條的馬路。小時(shí)候，媽媽帶我出門(mén)，馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往，她總是神色慌張，眼睛絲絲地盯著(zhù)過(guò)往的車(chē)輛，用自己有力的大手牽著(zhù)我的小手，我努力地掙開(kāi)媽媽的的手，不滿(mǎn)地說(shuō)：“不用你牽著(zhù)走，我可以自己走！”可是媽媽就是不看放開(kāi)，直到我們安全走到對面的馬路�，F在，我懂得了，那雙緊緊牽著(zhù)我的手，是我最安全的港灣。
就是這樣的一雙手，陪伴著(zhù)我長(cháng)大，謝謝，我的媽媽。
媽媽的手優(yōu)秀作文4
媽媽的手光滑細嫩，爸爸的手粗壯有力，我的手白白胖胖，在這些手中，我最喜歡的是媽媽的手，是這雙手撐起了我們的家，給了我愛(ài)，給了我幸福。
媽媽的手很溫暖。小時(shí)候，我很膽小，非常依戀媽媽的手。不論是去幼兒園，還是上街過(guò)馬路，媽媽總是緊緊地牽著(zhù)我的手，那時(shí)候，我覺(jué)得媽媽的手特別的溫暖、特有安全感。
媽媽的手很?chē)绤�。在我做錯事時(shí)從不偏袒。有一次上學(xué)，我沒(méi)有和老師說(shuō)，就悄悄地偷跑回家，老師找不到我，問(wèn)其他同學(xué)也不知道我的行蹤，立刻給媽媽打電話(huà)，結果，媽媽也著(zhù)急了，四處找我，后來(lái)知道我在家，媽媽回家后狠狠地打了我一通。
媽媽的手很勤勞。每次我的衣服臟了，媽媽總會(huì )讓我脫下，然后用她的手使勁的搓揉，去上學(xué)時(shí)總能讓我穿上干凈的校服。此外，媽媽的手總舍不得閑著(zhù)，還沒(méi)到冬天她就忙著(zhù)給我準備過(guò)冬的衣物，見(jiàn)別家的孩子穿著(zhù)手工編織的毛衣，媽媽也買(mǎi)了毛線(xiàn)給我織，很多時(shí)候，不會(huì )編織的媽媽四處找人教，那認真的感覺(jué)就像我這個(gè)小學(xué)生聽(tīng)老師講課學(xué)知識的樣子，讓我大為感動(dòng)。
這就是我的媽媽的手，她撐起了我們的家，愛(ài)著(zhù)我，給我快樂(lè )、幸福。
媽媽的手優(yōu)秀作文5
在我的記憶里，媽媽的手細膩光滑，爸爸的手粗大有力，我的手白白嫩嫩。其中我最喜歡媽媽的手。
小時(shí)候，握住媽媽的手就好像抓住了最好的幸福；握住媽媽的手就抓住了安全；握住了媽媽的手就找到了所有的溫暖。在我幼兒園的時(shí)候，沒(méi)跟幼兒園老師說(shuō)一聲，就自己回了家，媽媽看到了，狠狠責備了我，還用她的手在我的屁股上打得開(kāi)花。
剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，我握起筆、寫(xiě)字都不會(huì )，更不用說(shuō)學(xué)習了。媽媽就耐心地每天握著(zhù)我的手，一筆一畫(huà)教我寫(xiě)字，每天媽媽流的汗水好像小溪一樣。
二年級時(shí)，我和媽媽去旅游，我的手不由自主的伸向窗外，突然一輛大客車(chē)向我劃來(lái)，媽媽猛地用那雙大手拉回了我的小手。
媽媽的手已經(jīng)一天一天的老去，沒(méi)有好像從前那樣細膩光滑，如果有一次可以許愿的話(huà)，我會(huì )求老天讓媽媽的手好像以前那樣細膩光滑。
媽媽的手優(yōu)秀作文6
媽媽的手是靈巧的手。我房間里擺滿(mǎn)了小狗、布娃娃、烏龜等手工藝品，它們可都是媽媽親手制作的。記得我上幼兒園大班時(shí)，媽媽為了讓我在“六一”兒童節時(shí)穿得漂亮，特意為我縫制了一件花裙，我穿起來(lái)一照鏡子，啊，我都不認識鏡子中的姑娘了，真是太漂亮。
媽媽的手是粗糙的手。每天做飯、洗碗、擦玻璃、打掃房間，使媽媽原本光滑細膩的手變得粗糙了，冬天的時(shí)候還貼著(zhù)膏藥，但媽媽依舊忍者疼痛，每天堅持擦地板。我家地板是老式的，媽媽跪在地上，一個(gè)小污點(diǎn)也不放過(guò)，一塊地板通常要擦兩至三次。累了，媽媽干脆就坐在地板上。正是有了媽媽粗糙的手，才使我們家變得干凈、整潔。
然而，媽媽并沒(méi)有因為繁重的勞動(dòng)而沉默，相反，媽媽性格非常開(kāi)朗，當爸爸在拿媽媽的胖而開(kāi)玩笑的時(shí)候，媽媽不僅不生氣，反而調皮地說(shuō)“胖有什么不好，身體健康最重要”。
這就是我的媽媽?zhuān)蚁矚g媽媽?zhuān)矚g媽媽靈巧的手。
媽媽的手優(yōu)秀作文7
從我降臨到這個(gè)世界上，我就見(jiàn)過(guò)無(wú)數的、各式各樣的手，但我最喜歡媽媽的手。媽媽的手勤勞而充滿(mǎn)愛(ài)，為了我和這個(gè)家默默勞動(dòng)著(zhù)。
記得我在一個(gè)大雨天，頂著(zhù)雨傘在院子里玩，一不小心把雨傘掉在了地上，雨傘在風(fēng)的吹動(dòng)下，飛速向前滑行。我好不容易拉住了那“飛奔“的雨傘，提起一看滿(mǎn)傘泥倒不說(shuō)，傘還磨了個(gè)洞，我拿著(zhù)那把傘，害怕回到家被媽媽打，就把傘放到了衛生間，躺在床上睡著(zhù)了。一陣“唰——唰——”的水聲從衛生間傳來(lái)，我頓時(shí)醒來(lái)了，向衛生間走去，媽媽正在沖洗著(zhù)那磨的破爛的傘，然后補上了那個(gè)洞，我清晰地看見(jiàn)，媽媽的手被冰冷的水沖得通紅，淚水模糊了我的視線(xiàn)。
我看到媽媽那通紅的手，走上前說(shuō)：“媽媽小學(xué)生作文，我幫您沖吧�！薄安挥昧�，你去寫(xiě)作業(yè)吧，不要忘記昨天學(xué)的知識�！蔽衣谧狼�，想著(zhù)媽媽那雙通紅的手……，“別想與你沒(méi)關(guān)系的事，寫(xiě)作業(yè)吧，明天還上學(xué)呢�！眿寢尩穆曇粼诙呿懫�。寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)晚上九點(diǎn)了，我躺在床上，想著(zhù)媽媽的手。
媽媽的手勤勞而充滿(mǎn)愛(ài)，為了我的明天、家的未來(lái)默默勞動(dòng)著(zhù)。
媽媽的手優(yōu)秀作文8
有人喜歡爸爸那粗糙的手；有人喜歡奶奶那布滿(mǎn)老繭的手；有人喜歡……，而我卻喜歡媽媽的那雙手。
媽媽的手是一雙靈巧的手。她的手指細嫩、柔滑、纖細。一團毛線(xiàn)在她的手里就會(huì )隨著(zhù)毛衣針的上下翻飛，看得人眼花繚亂。過(guò)了幾天，一件溫暖、漂亮、合身的毛衣就被織好了，套在了我的身上。
媽媽的手還是一雙能干的手。她是我們家”超級大廚”。每天下班回到家，媽媽迅速穿上圍裙，走進(jìn)廚房，擰開(kāi)水龍頭，隨著(zhù)嘩啦啦的水聲，她洗好了菜，接著(zhù)廚房傳來(lái)了“當、當、當”的切菜聲。不一會(huì )，圓圓的土豆被切成了細細的絲，青椒也被切成一段段的。一切準備就緒，媽媽架上鍋，打開(kāi)火，倒上油，接著(zhù)傳出了香噴噴的香味兒，饞得我口水直流。不多時(shí)，一道道美味佳肴就擺上餐桌，我們一家吃得津津有味，家里一派其樂(lè )融融的景象。
媽媽的手更是一雙智慧的手。每當我遇到難題時(shí)，她就在紙上幫我分析，不一會(huì )兒這道難題就敗下陣來(lái)。媽媽的手簡(jiǎn)直比電腦都厲害！令我佩服至極。
我愛(ài)媽媽的手，更愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
媽媽的手優(yōu)秀作文9
地球上的人真是很多很多，人人都有一雙手，大家都覺(jué)得自己的手很好，很喜歡自己的手�？墒俏矣X(jué)得，媽媽的手更好，她的手雖然不是那么柔軟、細膩，但是我喜歡。這是因為，我一愛(ài)一媽媽?zhuān)粣?ài)一她是那么勤勞，一愛(ài)一她的那么慈祥。
又一次，我去山上，看大人們收麥子。田野里，麥子黃澄澄的，滿(mǎn)地泛著(zhù)金光。爺爺、爸爸、媽媽揮舞著(zhù)鐮刀，緊張而有節奏，麥子在身后向列隊的士兵整整齊齊，這時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽的手都磨破了。我在田埂上坐下來(lái)，就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)懵c(diǎn)，你看你的手都破了”，媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，好著(zhù)呢！”我傷心得要哭了，然而媽媽對我說(shuō)，你快回去吧，沒(méi)你的事！
我回去了，在家里做作業(yè)，可是總想起媽媽受傷的手，我就寫(xiě)不下去了。
媽媽的手很大，也很粗糙，但是這雙手，是我見(jiàn)到的手中最漂亮好看的手。
我喜歡媽媽的手，我說(shuō)不出來(lái)是什么原因，反正就是喜歡這雙手。
媽媽的手，是我的驕傲，我很滿(mǎn)意媽媽有這樣一雙手，這雙手我很熟悉，使我閉上眼睛也能說(shuō)出他的樣子來(lái)，我更加喜歡媽媽的手。
媽媽的手優(yōu)秀作文10
手是人類(lèi)離不開(kāi)的“工具”，是人體的一個(gè)重要組成部分。假如你沒(méi)有手，就不能寫(xiě)字；沒(méi)有手就不能發(fā)明創(chuàng )造；也就沒(méi)有二十一世紀的我們，和種種優(yōu)良的生活環(huán)境以及現代化教學(xué)設備。手在人們生活中起到十分重要的作用。這是人類(lèi)之手的作用。
我媽媽的手是一雙漂亮又靈巧的手，同時(shí)也是一雙能干的手。她為我們家縫縫補補、洗衣做飯，這雙手從來(lái)沒(méi)有停過(guò)，天天早上起床就天始拖地、買(mǎi)菜、做早餐。白天媽媽不僅要用這雙手工作掙錢(qián)，晚上還要輔導我做作業(yè)。媽媽您真辛苦！
媽媽的手，一直讓我羨慕不已，她每天似乎都停不下來(lái)。她可以把一塊舊桌布變成一條新圍裙。媽媽的手靈巧無(wú)比，短短幾分鐘時(shí)間，她飛針引線(xiàn)就能縫好一條精美的手帕。我運動(dòng)完的衣服臟得目不忍睹，可是一到媽媽手，一會(huì )兒就能變成像一條新買(mǎi)的一樣干凈。
媽媽的手還能做出許多美味可口的食物。每次看到媽媽為我準備好的食物，我就會(huì )像只小饞貓似的，手都不洗就直接去抓。
媽媽的手既靈巧又漂亮，我希望長(cháng)大后也能有一雙像媽媽那樣能于又漂亮的手，同時(shí)也希望這雙手能為國家做出更大的貢獻。
媽媽的手優(yōu)秀作文11
我的媽媽有一雙勤勞的巧手。
媽媽的手不是圓潤的，也不是粗糙的。十根修長(cháng)的手指，幾根青筋突出，指甲是不長(cháng)不短的'。在我眼里，媽媽的手很漂亮。
一個(gè)氣候涼爽的夜晚，我和媽媽去散步，一會(huì )兒的時(shí)間就下起了雨。在這風(fēng)雨交加的時(shí)刻，媽媽牽著(zhù)我一路小跑回了家。由于我不想讓媽媽太辛苦，就把被雨淋濕的棉襖，悄悄地趁媽媽不注意藏了起來(lái)。結果還是被細心的媽媽發(fā)現了，當我睡覺(jué)時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)從衛生間里傳來(lái)“刷——刷，刷”的聲音，我輕輕的走到衛生間門(mén)后，��！媽媽竟然還在用她那雙勤勞的雙手洗我的衣服！手被衣服磨得通紅通紅的，額頭布滿(mǎn)汗珠，我看見(jiàn)了，心都在疼了，感到無(wú)比的羞愧與難過(guò)。
媽媽的手不僅勤勞，而且還很“巧”。
記得一個(gè)冬天，我不小心把襖子弄破了，回家后告訴了媽。媽媽找來(lái)針和線(xiàn)，還拿來(lái)一塊漂亮的布開(kāi)始縫補。她很專(zhuān)注，針和線(xiàn)在她手里靈活地動(dòng)來(lái)動(dòng)去，形成一幅美妙的圖畫(huà)。大約過(guò)了二十多分鐘，媽媽叫我：“格格，快來(lái)，縫好了”哇！一件漂亮的，嶄新的衣服出現在我眼前，我的衣服還多了一朵可愛(ài)的花兒。我高興的撲進(jìn)媽媽?xiě)牙�，媽媽開(kāi)心的笑了。
這就是我媽媽的手，一雙勤勞的“巧”手，我喜歡她！
媽媽的手優(yōu)秀作文12
在我的記憶里，媽媽的手是嚴厲的，是溫暖的。
媽媽的手是一把“戒尺”，有一次，我學(xué)鋼琴的時(shí)候，一個(gè)音不小心彈錯了，我心里知道，但是彈第二遍的時(shí)候，我還是彈錯了，媽媽?xiě)嵟刈哌^(guò)來(lái)，一手拍在我的頭上說(shuō)：“彈錯了難道不知道嗎？”媽媽的手就像一把嚴厲的戒尺，時(shí)刻教育著(zhù)我，讓我前進(jìn)。
媽媽的手是一陣溫暖的春風(fēng)。期中考試我沒(méi)考好，當我傷心的拿著(zhù)畫(huà)滿(mǎn)叉叉的試卷走進(jìn)家時(shí)，我以為等待我的是一個(gè)響亮的巴掌或者是一陣責罵，可是媽媽卻給了我一個(gè)大大的擁抱，用那雙手拿起我的試卷，和我一起分析試卷。此時(shí)媽媽的手就像一陣溫暖的春風(fēng)，安慰著(zhù)我受傷的心。
媽媽的手是保護傘，雨天的校門(mén)口總是車(chē)多人多，不好撐傘，媽媽總是用她的手遮著(zhù)我的頭，將我保護在身下，保護著(zhù)我。
媽媽的手，無(wú)論變成什么都是對我深厚的愛(ài)。
媽媽我愛(ài)你！
媽媽的手優(yōu)秀作文13
我的媽媽是一個(gè)善良的人，她身材很苗條，人長(cháng)得也非常漂亮，但是，媽媽的手……
聽(tīng)爸爸說(shuō)，在我沒(méi)出生之前，媽媽的手白白嫩嫩的，一個(gè)繭都沒(méi)有，還留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的指甲。在朋友眼里，媽媽的手應當是最漂亮的了。但是，自從有了我了以后，媽媽的手徹底改變了……
媽媽每天上完班以后，還要為我忙上忙下，媽媽卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)一句怨言。做飯、洗衣服，整理家務(wù)。媽媽的手漸漸地長(cháng)出了繭子，由細嫩變得粗糙了，由白晰變得布滿(mǎn)斑點(diǎn)了，媽媽的手變了。
媽媽的手雖然變老了，但媽媽的手依然還是那么靈巧。想當年，媽媽以前沒(méi)有學(xué)過(guò)縫紉，但我的小衣服都是媽媽熬夜給我做出來(lái)的，現在拿出來(lái)看時(shí)，依然很好看；媽媽做的飯，香噴噴的，叫人看著(zhù)就流口水，更別說(shuō)吃了。
媽媽的手雖然蒼老了，但是，我依然愛(ài)媽媽的手，假如沒(méi)有媽媽這雙手，哪能有現在的我？
媽媽的手優(yōu)秀作文14
我有一個(gè)幸福的家庭，這都來(lái)自于媽媽那一雙勤勞、靈巧、能干、溫暖、會(huì )說(shuō)話(huà)的手。
媽媽有一雙勤勞的手。在我饑餓時(shí)候，那雙手會(huì )給我做一桌豐盛的晚餐；在我把房間弄得臟亂的時(shí)候，媽媽會(huì )用她那雙勤勞的手，把我的房間收拾的干干凈凈，一塵不染。
媽媽有一雙靈巧的手。我看到別人有一件很漂亮的毛衣，我哭著(zhù)鬧著(zhù)讓媽媽給我買(mǎi)，但媽媽因為太忙，無(wú)法去逛街。但媽媽怕我心里難過(guò)，就收拾家里的一些毛線(xiàn)，不畏疲勞，連夜為我編織毛衣，不幾日，漂亮的毛衣就穿上了我的身上。當穿上媽媽親手治好的毛衣，是那么溫暖，那么的幸福！
媽媽有一雙能干的手。在媽媽上班的地方，媽媽的領(lǐng)導總說(shuō)媽媽能干，一個(gè)人能頂三個(gè)人呢！
媽媽有一雙溫暖的手。在我生病的時(shí)候，媽媽總會(huì )用手撫摸著(zhù)我的頭，輕聲的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，很快就會(huì )好的！”看著(zhù)媽媽?zhuān)伊⒖虝?huì )感到病痛減少了好多。
看！媽媽的手是萬(wàn)能的，我家的幸福都來(lái)自媽媽的手。我長(cháng)大了要好好的愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
媽媽的手優(yōu)秀作文15
有一雙手，伴我長(cháng)大。那雙手非常漂亮，手指又細又長(cháng)，指甲總是剪得整整齊齊。那雙手的主人是媽媽?zhuān)瑒e看她總是很忙碌，但她的雙手蘊藏著(zhù)細膩的愛(ài)。
媽媽有一雙勤勞的手，每當我放學(xué)回家時(shí)，就會(huì )看見(jiàn)一塵不染的地面，井井有條的物品還有擺放著(zhù)擦得光亮的家具。
媽媽有一雙神奇的手，每當我饑腸轆轆時(shí)，就會(huì )看見(jiàn)媽媽用她雙手為我變出美味可口的飯菜�？倦u翅，土豆絲…讓我大飽口福。
媽媽有一雙溫暖的手，每當我生病時(shí)，她會(huì )用她那細膩的手不停的地撫摸著(zhù)我的頭。那時(shí)一股股暖流流鉆進(jìn)我的心窩，讓我感覺(jué)無(wú)比的溫暖，她還用她的手不停的給我端水送藥。那晚我睡得格外香甜，而她卻一夜未睡。早晨起來(lái)看見(jiàn)媽媽的眼角又多了幾條皺紋。
媽媽的手包含著(zhù)無(wú)窮的母愛(ài)；媽媽的手，記錄著(zhù)濃濃的親情；媽媽的手包含著(zhù)默默無(wú)言的愛(ài)。
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