小學(xué)作文：媽媽的手(集錦15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文：媽媽的手，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文：媽媽的手1
世上形形色色的手中，有一雙獨特的手，它纖細卻很寬廣，粗糙卻很柔情，蒼老卻很年輕。因為，那是媽媽的手。
媽媽的手張開(kāi)來(lái)還不及我的臉大，可是無(wú)時(shí)無(wú)刻掌握著(zhù)我的心。媽媽的手黝黑，布滿(mǎn)老繭，卻可以讓我覺(jué)得溫柔。每當媽媽的手撫摸我的頭發(fā)，那是我最幸福的瞬間。我喜歡那種溫暖，掌心的溫暖。
記得有一次，我一個(gè)人騎自行車(chē)從外婆家回家，看見(jiàn)一位媽媽手拉著(zhù)女兒的手過(guò)馬路，我頓時(shí)想起媽媽那雙溫暖的手，媽媽那掌心的溫度，母愛(ài)的溫度��！
相信每個(gè)人的心中都有一雙神圣的手，永遠地支持自己，即使全世界都離我們而去，那雙手，會(huì )在背后為我們鼓掌，為我們喝彩，給我們支持，給我們信念，給我們堅強。
請記住，那是媽媽的手。
小學(xué)作文：媽媽的手2
在我的記憶里，媽媽的手是嚴厲的，是溫暖的。
媽媽的手是一把“戒尺”，有一次，我學(xué)鋼琴的時(shí)候，一個(gè)音不小心彈錯了，我心里知道，但是彈第二遍的時(shí)候，我還是彈錯了，媽媽?xiě)嵟刈哌^(guò)來(lái)，一手拍在我的頭上說(shuō)：“彈錯了難道不知道嗎？”媽媽的手就像一把嚴厲的戒尺，時(shí)刻教育著(zhù)我，讓我前進(jìn)。
媽媽的手是一陣溫暖的春風(fēng)。期中考試我沒(méi)考好，當我傷心的拿著(zhù)畫(huà)滿(mǎn)叉叉的試卷走進(jìn)家時(shí)，我以為等待我的是一個(gè)響亮的巴掌或者是一陣責罵，可是媽媽卻給了我一個(gè)大大的擁抱，用那雙手拿起我的試卷，和我一起分析試卷。此時(shí)媽媽的手就像一陣溫暖的春風(fēng)，安慰著(zhù)我受傷的心。
媽媽的手是保護傘，雨天的校門(mén)口總是車(chē)多人多，不好撐傘，媽媽總是用她的手遮著(zhù)我的頭，將我保護在身下，保護著(zhù)我。
媽媽的手，無(wú)論變成什么都是對我深厚的愛(ài)。
媽媽我愛(ài)你！
小學(xué)作文：媽媽的手3
媽媽的手是靈巧的手。我房間里擺滿(mǎn)了小狗、布娃娃、烏龜等手工藝品，它們可都是媽媽親手制作的。記得我上幼兒園大班時(shí)，媽媽為了讓我在“六一”兒童節時(shí)穿得漂亮，特意為我縫制了一件花裙，我穿起來(lái)一照鏡子，啊，我都不認識鏡子中的姑娘了，真是太漂亮。
媽媽的手是粗糙的手。每天做飯、洗碗、擦玻璃、打掃房間，使媽媽原本光滑細膩的手變得粗糙了，冬天的時(shí)候還貼著(zhù)膏藥，但媽媽依舊忍者疼痛，每天堅持擦地板。我家地板是老式的，媽媽跪在地上，一個(gè)小污點(diǎn)也不放過(guò)，一塊地板通常要擦兩至三次。累了，媽媽干脆就坐在地板上。正是有了媽媽粗糙的手，才使我們家變得干凈、整潔。
然而，媽媽并沒(méi)有因為繁重的勞動(dòng)而沉默，相反，媽媽性格非常開(kāi)朗，當爸爸在拿媽媽的胖而開(kāi)玩笑的時(shí)候，媽媽不僅不生氣，反而調皮地說(shuō)“胖有什么不好，身體健康最重要”。
這就是我的媽媽?zhuān)蚁矚g媽媽?zhuān)矚g媽媽靈巧的手。
小學(xué)作文：媽媽的手4
從我呱呱墜地，進(jìn)入學(xué)校，知道現在，都有一雙溫暖的手牽著(zhù)我往前走。
小時(shí)候，正在學(xué)走路的我摔倒在地，哇哇大哭時(shí)，總有一雙溫暖的手扶起我，不停地撫摸我摔痛的地方，它充滿(mǎn)神奇的魔力，使我破涕為笑了。
后來(lái)，那雙溫暖的手把我牽到了小學(xué)校門(mén)前，又是那雙神奇的雙手溫柔撫摸我的臉頰，使我鼓起勇氣，滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)校門(mén)，游入了深不可測的知識海洋。
當我在知識的海洋里遨游時(shí)，那雙溫暖的手總是像導航儀一樣，引領(lǐng)我前進(jìn)，當我遇到困難時(shí)推我一把，讓我繼續暢游。
直到現在，那雙溫暖的手仍陪伴我左右，無(wú)微不至地照顧我，呵護我，鼓勵我。
溫暖的手——媽媽的手，對我是何等重要！那股神奇的魔力——愛(ài)的力量，是何等的偉大！我需要，我也相信，那雙溫暖的手將伴我永遠！
小學(xué)作文：媽媽的手5
媽媽的手背有幾根青筋，還有一個(gè)她以前被火燙到留下的疤，你不仔細看是看不出來(lái)的。
媽媽的手很靈巧。上次爸爸生日的時(shí)候，媽媽給爸爸做了一個(gè)禮物，是一盆花。那盆花可是媽媽親手做的，做的很漂亮。我想學(xué)，可是媽媽怎么教我我都學(xué)不會(huì )，我可傷心了。
媽媽的手不僅靈巧也很勤勞。拖地、做飯、洗衣服、買(mǎi)菜，家里的活兒大概都包了。
媽媽的手還會(huì )縫衣服、織圍巾、勾玩具小動(dòng)物。上次媽媽給我織了一條圍巾，是白色的，上面還有花紋，我可喜歡了�？上塘�，現在已經(jīng)戴不上了。媽媽還勾了一只玩具小象，特別可愛(ài)，眼睛是用兩顆黑釘子做的，可以拔出來(lái)、塞進(jìn)去，特別好玩。
我喜歡媽媽的手！
小學(xué)作文：媽媽的手6
今天我第一次給媽媽洗手，媽媽的手比我的手大很多，我都不會(huì )洗了，媽媽的手溫暖而有力。
媽媽心靈手巧，不論我要吃什么媽媽都會(huì )做的非常好吃。當我吃著(zhù)香香的飯菜時(shí)，就會(huì )想到媽媽真的很辛苦。媽媽有一雙勤勞的手，每天為我洗衣服，有時(shí)媽媽的手還會(huì )裂出細小的口，看著(zhù)媽媽的手疼，我的心也很疼。媽媽有一雙溫暖的手，當我哭的時(shí)候，媽媽都會(huì )輕輕的給我檫眼淚，告訴我要堅強。每天媽媽送我上學(xué)的時(shí)候，都會(huì )緊緊的握著(zhù)我的手說(shuō)：“兒子加油!你是最棒的!”媽媽溫暖的手給我力量。我一定要做一名好學(xué)生。
媽媽勤勞而靈巧的手，在我眼里永遠是最漂亮的。媽媽我永遠都愛(ài)你。
小學(xué)作文：媽媽的手7
還記得曾經(jīng)唱過(guò)一首歌，那首歌的記憶使我久不能忘記。歌詞是這樣的：母親受難時(shí)，是我出生時(shí)�！笆前�，母親為了我們付出了多大的犧牲呀！
媽媽對我總是百般的疼愛(ài)，她的手是我的頂梁柱。在我考試考不好時(shí)她總會(huì )輕輕的撫摸我的額頭，而在我考試考到滿(mǎn)分的時(shí)候她也總會(huì )拍拍手鼓勵我。媽媽?zhuān)瑢ξ襾?lái)說(shuō)，你的手猶如一個(gè)有魔法的手，在我不開(kāi)心的時(shí)候，你只要輕輕一抹，我的煩惱就會(huì )煙消云散。
你的手總會(huì )要做很多事，掃地、洗衣服、洗碗、縫衣服……久而久之，你的手不只因為什么出現了幾條小裂痕。你原來(lái)是一雙漂亮、滋潤的手，可現在卻是一雙粗糙、開(kāi)裂的手，每當我輕輕的摸摸你的手時(shí)心中不免有一陣酸楚。我將零花錢(qián)攢起來(lái)，給你買(mǎi)了一盒百雀羚。你的手才慢慢滋潤了起來(lái)。
媽媽你的手是我的一把雨傘，替我遮風(fēng)擋雨。你用你和藹的微笑來(lái)鼓勵我激勵我。
今天我要借這篇作文告訴您：我愛(ài)你！
小學(xué)作文：媽媽的手8
媽媽的手，又粗又粗糙，但是，我卻喜歡那雙粗而粗糙的手，記得那天。那天我的兩元錢(qián)放在了我的褲兜里了，媽媽在洗得過(guò)程中給我洗爛了，我大吼：“你看你把我的兩元錢(qián)給我洗爛了，你再給我兩元錢(qián)�！眿寢審难澏道锾统鰞稍X(qián)給我了。但我看到媽媽的手凍得紅彤彤的，我又把錢(qián)塞見(jiàn)了媽媽的褲兜里。拿起媽媽的手，搓了搓。我又說(shuō)：“對不起我不應該吼你，還不應該再問(wèn)你要兩元錢(qián)，對不起媽媽?zhuān)埬阍徫�！”“沒(méi)事這都不算啥的，別哭了，去屋里玩吧外面冷�！眿寢屨f(shuō)
還有那時(shí)我的褲扯了也是我媽媽縫的。
這就是我媽媽的手怎樣，羨慕吧！
我喜歡那雙粗糙而靈活的手！
小學(xué)作文：媽媽的手9
媽媽的手總是那么溫暖，媽媽的手總是那么勤勞，我喜歡媽媽的手。
一天，外面下起鵝毛大雪，整個(gè)世界煥然一新，變成一座冰雪城市�！岸６．敗�，隨著(zhù)鈴聲的響起，學(xué)校放學(xué)了，我走校門(mén)。我的手又紅又涼，凍得很疼，寒風(fēng)吹來(lái)，臉上像刀子割一樣痛，媽媽將她那雙熱乎乎的手，放在我的臉上，真舒服啊!一股暖流流進(jìn)我的心里。
還有一次，我正在家里做作業(yè)，被一道題難住了，怎么也想不出。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，用手摸了摸我的頭，說(shuō)：“加油!你一定能做出來(lái)!”。在媽媽的鼓勵下，我終于做出了這道題，心情是那么愉快，是媽媽的信任與鼓勵，我才做出了那道題。
媽媽的手是溫暖的，同時(shí)也是溫馨的，給人十分甜蜜的感覺(jué)，在你成功時(shí)，那雙手會(huì )為你慶祝，在你失敗時(shí)，那雙手給予了你鼓勵，所以我愛(ài)媽媽的那雙手!
小學(xué)作文：媽媽的手10
在生活中，我見(jiàn)過(guò)小嬰兒嫩嫩的手，見(jiàn)過(guò)爸爸又大又厚的手，也見(jiàn)過(guò)媽媽粗糙而溫暖的手……這其中，最令我難忘的是媽媽的手。
媽媽的手是一雙勤勞的手。每天早上，我一睜開(kāi)眼，就看見(jiàn)媽媽正在廚房做菜，正是這雙手，做出了不計其數的香噴噴的菜肴。當我在寫(xiě)作業(yè)、玩游戲的時(shí)候，媽媽卻在認真的工作。要知道，就是因為這樣，媽媽原本光滑的手才會(huì )變成粗糙的手。
媽媽的手是一雙給我信心的手。在六一兒童節的文藝表演會(huì )上，盡管我已經(jīng)練了許多遍了，可是不知怎么了，一站到舞臺上，我就十分緊張，生怕自己跳錯。開(kāi)始表演的時(shí)候，我的腿情不自禁的抖了起來(lái)。就在這時(shí)，臺下傳了一陣掌聲。我抬頭一看，原來(lái)是媽媽。媽媽就像春天的雨，夏天的風(fēng)，鼓勵著(zhù)我，使我有了信心。多虧了媽媽的鼓勵，我的舞蹈在優(yōu)美的旋律中完美的結束。
��！媽媽的手給了我幸福，給了我自信，給了我力量。我真想說(shuō)：“謝謝您，親愛(ài)的.媽媽。媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
小學(xué)作文：媽媽的手11
這個(gè)世界上有各種各樣的手有蒲扇似的手，白白胖胖的手，小巧的手，可是我最喜歡媽媽的手。記得一個(gè)冬天因為下大雨路上坑坑洼洼，我在放學(xué)的路上不小心蟀了一跤，褲子上沾滿(mǎn)了泥水，弄的很臟我急急忙忙跑回家，怕媽媽責怪，把褲子藏到了門(mén)后，不敢聲張。晚上我正在寫(xiě)作業(yè)突然聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的聲音，我就走過(guò)去看，啊!原來(lái)媽媽在洗我的褲子，只見(jiàn)媽媽手通紅刷子一個(gè)進(jìn)往水里掉。不知媽媽什么時(shí)候到我的身邊摸著(zhù)我的頭，這時(shí)媽媽的手又決得很溫暖。晚上那紅通通的手又出現在眼前。
小學(xué)作文：媽媽的手12
媽媽的手為我們一家人帶來(lái)了幸福，媽媽的手為我們送上了一碗碗香噴噴的大米飯，媽媽的手讓我們穿的暖、睡的香。
有一次，半夜，我起來(lái)上廁所，卻發(fā)現廁所的燈還著(zhù)，就想是誰(shuí)在廁所里呢，是不是小偷呢。于是我便帶著(zhù)好奇心躡手躡腳的走進(jìn)廁所門(mén)口，一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屨谙粗?zhù)堆積如山的衣服，在看看媽媽的雙手，已經(jīng)被搓的通紅通紅。一看到這里，我的雙眼頓時(shí)模糊了，淚水不停的往下躺，突然，媽媽看見(jiàn)我站在門(mén)口，便說(shuō)；雪兒，你怎么不去睡覺(jué)，站在這里干嘛。
我說(shuō)；媽媽?zhuān)ニX(jué)吧，不要洗了�？蓩寢層终f(shuō)；乖雪兒，聽(tīng)話(huà)，你先去睡，媽媽等會(huì )兒再睡。我又說(shuō)；媽媽?zhuān)銥槭裁匆@樣啊，您看看您的手成什么樣了，我只是擔心您罷了，而您為什么不聽(tīng)呢。我的話(huà)剛說(shuō)完，媽媽就把她那搓的通紅通紅的雙手抱住了我對我說(shuō)；雪兒，你長(cháng)大了，懂得關(guān)心別人了。
小學(xué)作文：媽媽的手13
同學(xué)們，你們可知道媽媽的手幫了我們多少次，媽媽的手是溫暖的，勤快的，辛苦的你們有沒(méi)有想要報答她們，現在讓我給你講講我媽媽的手。媽媽的手會(huì )煮飯。每到節日的時(shí)候家里的飯菜都是媽媽做的，家里的親朋好友都夸媽媽做的飯好吃。媽媽的手會(huì )洗衣服。一次我在學(xué)校與朋友玩耍時(shí)不小心摔倒了，弄得褲子上好多泥�；氐郊�，媽媽看見(jiàn)問(wèn)我怎末弄得，摔得，我說(shuō)。媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把我滿(mǎn)是你的褲子脫了下來(lái)，費了九牛二虎之力才把我滿(mǎn)是泥的褲子洗完了。媽媽的手還有個(gè)特別的功能。每當我肚子疼的時(shí)候，媽媽只要用她那溫暖，勤快，辛苦的手給我揉揉，我的肚子就好多了。媽媽的手，是溫暖勤快辛苦的，我們要做一些力所能及的事讓媽媽的手變得漂亮些。
小學(xué)作文：媽媽的手14
在我的記憶里，媽媽的手細膩光滑，爸爸的手粗大有力，我的手白白嫩嫩。其中我最喜歡媽媽的手。
小時(shí)候，握住媽媽的手就好像抓住了最好的幸福；握住媽媽的手就抓住了安全；握住了媽媽的手就找到了所有的溫暖。在我幼兒園的時(shí)候，沒(méi)跟幼兒園老師說(shuō)一聲，就自己回了家，媽媽看到了，狠狠責備了我，還用她的手在我的屁股上打得開(kāi)花。
剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，我握起筆、寫(xiě)字都不會(huì )，更不用說(shuō)學(xué)習了。媽媽就耐心地每天握著(zhù)我的手，一筆一畫(huà)教我寫(xiě)字，每天媽媽流的汗水好像小溪一樣。
二年級時(shí)，我和媽媽去旅游，我的手不由自主的伸向窗外，突然一輛大客車(chē)向我劃來(lái)，媽媽猛地用那雙大手拉回了我的小手。
媽媽的手已經(jīng)一天一天的老去，沒(méi)有好像從前那樣細膩光滑，如果有一次可以許愿的話(huà)，我會(huì )求老天讓媽媽的手好像以前那樣細膩光滑。
小學(xué)作文：媽媽的手15
每當我看到媽媽的手，她的手處處都是傷口和歲月留下來(lái)的皺紋，我才知道媽媽為我付出的這么多。
媽媽的手原是如蔥玉般白嫩的手，但為了我們，歷經(jīng)了無(wú)數的折磨，如今已傷痕累累。有時(shí)，我想幫媽媽洗碗、洗衣服，可是媽媽都總是不答應，因為媽媽不想讓我的手像她的手一樣粗糙。因此，每次我看到媽媽的手，那雙為我們付出的手，心中就充滿(mǎn)了無(wú)限幸福和感激。她靈巧的雙手，為了我們完成一切的事，不管多么困難、辛苦，媽媽也甘愿付出，毫無(wú)怨言。雙手上的每一個(gè)皺紋，都代表一片愛(ài)意，每一個(gè)傷口，都代表一片心意。媽媽真的好偉大！
要謝謝媽媽的手對我的付出，不是三言?xún)烧Z(yǔ)就說(shuō)得完的。媽媽那雙溫馨的手，造福了我，讓我幸福、美滿(mǎn)，也有個(gè)美麗的家園，我想對媽媽說(shuō)："謝謝您！我最慈愛(ài)的母親，我永遠愛(ài)您。"
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