媽媽的愛(ài)的作文（通用47篇）

　　認真讀完一本著(zhù)作以后，相信大家的收獲肯定不少吧，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家整理的《匆匆》讀后感，希望對大家有所幫助。

《匆匆》讀后感1

　　最近我讀了一篇朱自清先生的《匆匆》。讓我從只知道了時(shí)間對于我們的寶貴，同時(shí)也告誡我要珍惜時(shí)間。

　　其中《匆匆》里我最喜歡的句子是：“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了,有再青的時(shí)候；桃花謝了,又在開(kāi)的時(shí)候�！笔前�,世間萬(wàn)物都有“再一次”,而唯獨實(shí)踐和生命沒(méi)有“再一次”,也同樣證明了時(shí)間和生命的寶貴！所以,我覺(jué)得我們應該有所行動(dòng),而不是向作者那樣虛度光陰,使其自己到老時(shí)后悔。

　　列寧說(shuō)過(guò)：贏(yíng)了時(shí)間,就贏(yíng)得了一切。列寧的.這句話(huà)反映了時(shí)間的重要。不過(guò),什么是珍惜時(shí)間呢？有的人說(shuō),珍惜時(shí)間就是一天中都在工作；也有的人說(shuō),珍惜時(shí)間就是不管這件事有沒(méi)有意義,只要做了就行；還有的人說(shuō),珍惜時(shí)間就是一心一意的忙票子、房子……其實(shí)這些都不算是珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間很簡(jiǎn)單但不容易做到。珍惜時(shí)間就是珍惜學(xué)習的機會(huì )、努力工作的機會(huì )(并不是指一整天像一個(gè)機器人工作),可以在永生之年充裕自己,用知識的頭腦去創(chuàng )造金錢(qián)、地位,來(lái)此驗證著(zhù)一個(gè)人的人生價(jià)值！

　　就像我們幾乎每天都會(huì )花很多時(shí)間用在玩電腦、玩手機、刷朋友圈之類(lèi)的東西上。那,如果讓時(shí)間倒流一次。我們把每天空余的時(shí)間花在學(xué)習上,而不是花在玩電腦、手機上,那么肯定會(huì )有一些差生的成績(jì)比以前提高了。如果你依舊這樣浪費時(shí)間的話(huà),不去珍惜時(shí)間,我會(huì )覺(jué)得當你老的時(shí)候,你一定會(huì )很后悔自己當時(shí)為什么沒(méi)有好好的利用時(shí)間做一些有益的事呢！

　　時(shí)間過(guò)得很快！所以,我們更應該要珍惜時(shí)間、把握時(shí)間！

《匆匆》讀后感2

　　著(zhù)名文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：有一樣東西“世界上最快也最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視而又最令人后悔的”，就是時(shí)間�！洞掖摇愤@篇文章緊扣“匆匆”這兩個(gè)字，細膩的刻畫(huà)了時(shí)光流逝的`蹤跡，表達了作者朱自清對時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。

　　花有從開(kāi)日，人無(wú)再少年。每個(gè)人的生命就是那么短暫，在短暫的人生中我們能夠做些什么呢？或平平庸庸地過(guò)一生？或像李白那樣一直感嘆懷才不遇而渾渾噩噩地過(guò)一生？日子在時(shí)間的海洋里是那么渺小，消逝的是那么快�？杉词故沁@樣還是有很多人不珍惜時(shí)間。就像我們自己，每當我們打開(kāi)電腦時(shí)，時(shí)間就隨著(zhù)指尖地跳動(dòng)而流逝；看電視時(shí)，時(shí)間便從遙控器上一分一秒地閃過(guò)；在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，時(shí)間就被筆尖一筆一劃地封存在字里……我不禁想起了剛上四年級的那一段時(shí)間：因為我每天下午一放學(xué)回到家后，寫(xiě)作業(yè)時(shí)禁不住課外書(shū)的誘惑，沒(méi)人時(shí)就想看一會(huì )兒，所以每天晚上都磨蹭到十二點(diǎn)導致睡眠不足，上課時(shí)老打哈欠。我一打哈欠老師就會(huì )讓我站起來(lái)聽(tīng)課。天天被老師批評我的心里很不是滋味兒，我決心以后回家再也不浪費時(shí)間了，爭取早點(diǎn)兒把作業(yè)寫(xiě)完。但是我現在卻沒(méi)有做到，讀了《匆匆》這篇文章我體會(huì )到：從現在開(kāi)始珍惜時(shí)間，不要讓“少壯不努力，老大徒傷悲�！钡谋瘎“l(fā)生在我身上！

　　好好地把握人生，才不會(huì )使我們在人生的終點(diǎn)站后悔莫及。只有這樣，我們的人生才會(huì )更精彩！

《匆匆》讀后感3

　　我們今天讀了朱自清寫(xiě)的《匆匆》，我的感悟很深。

　　這篇課文緊扣“匆匆”二字，細膩的刻畫(huà)了時(shí)間的.流逝，表達了作者對時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜，揭示作者對時(shí)光流逝匆匆的無(wú)奈和惋惜的主題思想。

　　在書(shū)中，作者把時(shí)間的流逝比作浩瀚的大海，把時(shí)間比作極小極小的針尖上的水滴日子在時(shí)間的海洋里是那樣渺小，消逝得那么快。

　　時(shí)間毫不停留，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不再流逝，攔擋不住，挽留不住，我們要力求上進(jìn)，不要虛度光陰，要知道日子是在生活的不經(jīng)意中去匆匆的，時(shí)間看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，我們想，珍惜時(shí)間的時(shí)候，時(shí)間早就溜走了。

　　時(shí)間如流水，一去不復返，這句話(huà)說(shuō)得多好��！時(shí)間消逝得是那樣快，我的生長(cháng)歷程也是如此，幾度春秋，幾度風(fēng)雨，我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小毛孩兒成長(cháng)成了一個(gè)愛(ài)時(shí)尚，懂事，即將步入中學(xué)的少女，六年時(shí)光，轉眼即逝，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。

《匆匆》讀后感4

　　時(shí)間，如白駒過(guò)隙，在不經(jīng)意間與我們擦肩而過(guò)，而我們總是這樣，就算失去了一絲，也不懂得珍惜另一絲，正如朱自清在《匆匆》里寫(xiě)的那樣：在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日子的匆匆里，除徘徊外；又剩些什么呢？的確，在生活里，光陰帶走的是一絲絲、一縷縷的光陰，留下的卻是匆匆—— 日記

　　在燈光下，雖然抱著(zhù)一本書(shū)，但思緒早已被遙遠的阿拉斯加山脈、北極圈、金字塔給帶走了，但我所不知道的是：光陰，已經(jīng)從我的眼前溜走，我卻毫不在意。的確，時(shí)間漸漸離我們遠去，得到的只是父母的責罵，我后悔莫及，但那又有什么用呢？時(shí)間如冬天的.白雪，純白了那點(diǎn)點(diǎn)記憶。

　　我經(jīng)常呆在花園里，抱著(zhù)香樟幻想，看著(zhù)點(diǎn)綴在天空的點(diǎn)點(diǎn)純白，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)，聞著(zhù)花香，在夢(mèng)幻般的世界里虛度光陰。

　　在一聲聲教誨中，換來(lái)的都是“我們要珍惜時(shí)間”，但我們哪個(gè)人沒(méi)有虛度過(guò)光陰，因為老師的教導早已被光陰帶去。

　　“珍惜時(shí)間”，多么簡(jiǎn)單的四個(gè)字��！但它貫穿了整個(gè)人生。

《匆匆》讀后感5

　　前幾天，我學(xué)習了一篇朱自清的文章——《匆匆》。在這篇文章中，朱自清舉了幾個(gè)日常生活中很平凡的小事來(lái)襯托他自己的無(wú)奈，讓我充分體會(huì )到了他對時(shí)間的留戀與惋惜。

　　在我學(xué)習完這篇文章后，我覺(jué)得我錯了。以前，我總覺(jué)得自己的時(shí)間還很充足，怎么揮霍也揮霍不完，但是看來(lái)我真錯了，默默算著(zhù)，已有四千多日子從我手中溜走，我竟然毫無(wú)察覺(jué)。是啊，孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：逝者如 斯 夫。在生活中又何曾不是這樣呢?說(shuō)話(huà)的時(shí)候，時(shí)間從嘴邊飛過(guò);思考的時(shí)候，時(shí)間從腦海中穿過(guò);寫(xiě)作的時(shí)候，時(shí)間從筆尖劃過(guò)，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，讓人實(shí)在是琢磨不透。

　　時(shí)間是一種特殊的物質(zhì)，金錢(qián)買(mǎi)不到它，權利得不到它，唯一的辦法就是去珍惜它。

　　我認為我們小學(xué)生珍惜時(shí)間就應該是努力學(xué)習，珍惜每一分，每一秒。其實(shí)珍惜時(shí)間也很容易，比如把看電視的時(shí)間用來(lái)記幾個(gè)英語(yǔ)單詞，把玩電腦的'時(shí)間用來(lái)記幾條數學(xué)公式。這些都是我們生活中很常見(jiàn)的，就看你們有沒(méi)有恒心和毅力來(lái)控制自己，這才是最至關(guān)重要的。

　　面對時(shí)間，你有兩種選擇：一、浪費，二、珍惜。我選擇第二條，你呢?

《匆匆》讀后感6

　　古往今來(lái)人們都在感嘆人生的短促時(shí)光流逝的迅速。從孔老夫子的“逝者如斯夫！不舍晝夜”到曹操的“對酒當歌人生幾何？”到現在各種各樣有關(guān)光陰消逝的描述人們總害怕時(shí)光的消逝總時(shí)時(shí)在珍惜時(shí)光時(shí)時(shí)在描述時(shí)光的飛逝然而很少人會(huì )像朱自清那樣用詩(shī)一般形象精煉、富有抒情性和節奏感的散文于灑脫之中感悟時(shí)光的匆匆！

　　作為一個(gè)真誠對待人生熱烈追求光明的知識分子的內心自由《匆匆》鮮明地表現了對未來(lái)的追求、探索以及在現實(shí)中無(wú)所適從的空虛與悵惘。但《匆匆》沒(méi)有采用直抒胸臆的寫(xiě)法而是把重心放在了對匆匆流逝的時(shí)光的描寫(xiě)上面作者內心的波瀾幾乎完全是通過(guò)對時(shí)光流逝的形象作描繪表現出來(lái)的。

　　在描寫(xiě)流逝的時(shí)光時(shí)作者運用了化無(wú)形為有形以及擬人的寫(xiě)法�！跋襻樇馍系囊坏嗡�滴在大海里�！睖蚀_地表現出時(shí)光是在無(wú)聲無(wú)息、不為人察中消逝了；作者又把過(guò)去的日子比做輕煙“被微風(fēng)吹散了如薄霧被太陽(yáng)蒸融了�！弊掷镄虚g融進(jìn)了作者那一代人對時(shí)光流逝無(wú)限悵惘的情緒�！拔也煊X(jué)他走的匆匆了伸出手去遮挽時(shí)他又從遮挽的手邊過(guò)去。天黑時(shí)我躺在床上他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)從我腳邊飛過(guò)去了�！�…”作者在這里又利用了擬人的手法把時(shí)光完全人格化了一方面表現出時(shí)光一往無(wú)前、轉瞬即逝的態(tài)勢一方面則極其傳神地表現出作者面對匆匆流逝的時(shí)光欲留不能、欲速不及的惋惜、悵然的心理。

　　“在逃去如飛的日子里沒(méi)在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我又能夠做什么呢？”這不單單是作者的對時(shí)光流逝的感嘆更是人們對青春不再的感慨。是的我們又能夠做些什么呢？“只有徘徊罷了只有匆匆罷了”。在此我也有同樣的'感慨三年在迷迷糊糊之中便過(guò)去了雖知時(shí)光的匆匆卻又無(wú)奈時(shí)光的飛逝。光陰一去不復返“為什么偏要白白走這一遭��？”這是一個(gè)看似平常而思之肅然的問(wèn)題。作者沒(méi)有正面回答但答案是明確的肯定的不能白活一回。

　　朱自清就這樣帶著(zhù)一種悵然卻并不消極的心態(tài)去感悟時(shí)光的匆匆以一種詩(shī)意昂然的散文來(lái)對時(shí)光匆匆流逝的抒懷讓你全身心沉浸其中徒然生發(fā)一種強烈的傷感并從中領(lǐng)悟到一種理趣！

《匆匆》讀后感7

　　現代著(zhù)名作家朱自清的《匆匆》，細膩的'刻畫(huà)了時(shí)間流逝的已無(wú)蹤跡，——是��！我們的日子為什么一去不復返？

　　記得列寧曾過(guò)：“贏(yíng)得時(shí)間，就贏(yíng)得了一切�！币粋�(gè)青年人，在年旺力盛力時(shí)不去努力學(xué)習，到了白發(fā)蒼蒼之時(shí)就后悔莫及了。

《匆匆》讀后感8

　　時(shí)間匆匆如流水，我們要珍惜時(shí)間��！這是我讀了朱自清爺爺的散文──《匆匆》后最深的感觸。這是我有生以來(lái)第一次感到時(shí)間的緊迫。

　　《匆匆》這篇文章緊緊圍繞匆匆二字，細膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜，揭示了舊時(shí)代的年輕人已有覺(jué)醒，但又為前途不明而感到彷徨的心情。

　　朱自清爺爺說(shuō)，時(shí)間是留不住的，是匆匆的！如流水般，一去不復返。不信，您想想看，誰(shuí)能把時(shí)間留住呢？過(guò)了今天，到明天：過(guò)了明天，到后天，而這些都不可能再出現。朱自清爺爺一生寫(xiě)了多少不朽的作品，但他也認為自己的日子白過(guò)了。我們也一天一天地長(cháng)大。但試想一下，在過(guò)去四千多日子里，我們做過(guò)些什么呢？除了徘徊，便是匆匆；除了匆匆，就是徘徊。我們的日子來(lái)去匆匆，沒(méi)有剩下什么。從現在起，我們是否應該珍惜時(shí)間呢？

　　是的.，其實(shí)有許多偉人就是我們學(xué)習的楷模，他們都是惜時(shí)如金的人！我們敬愛(ài)的周總理，日理萬(wàn)機，一夜就審閱一尺多高的文件；偉大的文學(xué)家魯迅，廢寢忘食在屋里寫(xiě)作；雷鋒叔叔為了幫助他人，使他擠出時(shí)間學(xué)習和為人民服務(wù)談門(mén)的精神多么讓人敬佩！

　　在我們日常生活中，也有不少分秒必爭的人他們都要做時(shí)間的主人�？墒俏覅s愛(ài)理不理，每到冬天的早上，我總是躲在被窩了不愿出來(lái)，鬧鐘響了一遍又一遍，我仍絲毫不動(dòng)，直到媽媽叫我才懶洋洋地起床。起床后，一看表，１５分鐘已經(jīng)過(guò)去了，沒(méi)辦法只好望表興嘆！快快洗臉，上學(xué)。

　　讀了《匆匆》一文后，我受益不淺，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰花 有重開(kāi)日，人無(wú)再少年我一定要好好充實(shí)自己，多學(xué)習，多做事，愛(ài)惜時(shí)間，千萬(wàn)不要虛度光陰！

《匆匆》讀后感9

摯友如茶，我喜歡茶的隨和與平常，登大雅之堂而不嬌淫、入茅棚草舍而無(wú)卑賤，使人生旅途不再孤寂；一如《半生緣》那個(gè)經(jīng)典的句子：世鈞，我們再也回不去了。而這一切的開(kāi)始都是那個(gè)大學(xué)的進(jìn)修班。

　　“時(shí)間匆匆如流水,我們要珍惜時(shí)間啊!這是我讀了朱自清爺爺的散文——《匆匆》后最深的感觸.這是我有生以來(lái)第一次感到時(shí)間的緊迫。

　　匆匆》這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字，細膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜，揭示了舊時(shí)代的.年輕人已有覺(jué)醒，但又為前途不明而感到彷徨的心情。

　　朱自清爺爺說(shuō)，時(shí)間是留不住的，是匆匆的！如流水般，一去不復返。不信，您想想看，誰(shuí)能把時(shí)間留住呢？過(guò)了今天，到明天：過(guò)了明天，到后天，而這些都不可能再出現。朱自清爺爺一生寫(xiě)了多少不朽的作品，但他也認為自己的日子白過(guò)了。我們也一天一天地長(cháng)大。但試想一下，在過(guò)去四千多日子里，我們做過(guò)些什么呢？除了徘徊，便是匆匆；除了匆匆，就是徘徊。我們的日子來(lái)去匆匆，沒(méi)有剩下什么。從現在起，我們是否應該珍惜時(shí)間呢？

　　是的，其實(shí)有許多偉人就是我們學(xué)習的楷模，他們都是惜時(shí)如金的人！我們敬愛(ài)的周總理，日理萬(wàn)機，一夜就審閱一尺多高的文件；偉大的文學(xué)家魯迅，廢寢忘食在屋里寫(xiě)作；雷鋒叔叔為了幫助他人，使他擠出時(shí)間學(xué)習和為人民服務(wù)……談門(mén)的精神多么讓人敬佩！

　　在我們日常生活中，也有不少分秒必爭的人他們都要做“時(shí)間的主人”�？墒俏覅s愛(ài)理不理，每到冬天的早上，我總是躲在被窩了不愿出來(lái)，鬧鐘響了一遍又一遍，我仍絲毫不動(dòng)，直到媽媽叫我才懶洋洋地起床。起床后，一看表，15分鐘已經(jīng)過(guò)去了，沒(méi)辦法只好望“表”興嘆！快快洗臉，上學(xué)。

　　讀了《匆匆》一文后，我受益不淺，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”“花 有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”我一定要好好充實(shí)自己，多學(xué)習，多做事，愛(ài)惜時(shí)間，千萬(wàn)不要虛度光陰！

《匆匆》讀后感10

　　現代著(zhù)名作家朱自清的《匆匆》，細膩是刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜之情。

　　我記得有這么一句話(huà)："時(shí)間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時(shí)；時(shí)間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時(shí)。"你是否覺(jué)得這句話(huà)自相矛盾呢？不，不矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí)，這是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢？因為這些人隨意浪費時(shí)間，任憑時(shí)間飛快地流逝，一天一事無(wú)成。他拋棄了時(shí)間，時(shí)間也拋棄了他。因此，他的二十四小時(shí)是短暫的。而有些人合理安排時(shí)間，珍惜時(shí)間，不虛度時(shí)光，利用時(shí)間做一些有意義的事情，并且達到事半功倍的效率，他們用二十四小時(shí)做了平常人需要二十五小時(shí)，二十六小時(shí)，甚至更多的時(shí)間才能完成的事情。他們的.二十四小時(shí)是漫長(cháng)的。

　　有些人雖然知道應珍惜時(shí)間，卻不知如何去做。有些人以為每天都慌忙地做許多工作，就是珍惜時(shí)間；有些人以為把一天的時(shí)間都塞滿(mǎn)事情，也不管事情是否有意義，就是珍惜時(shí)間；也有些人以為從早到晚一心一意忙著(zhù)票子，房子，位子，車(chē)子，就是珍惜時(shí)間。他們統統都有錯了，珍惜時(shí)間不是整天都忙碌地去工作，不是去干些毫無(wú)意義的事情，更不是視庸俗為潮流。既然來(lái)到這個(gè)世界就應該抓緊時(shí)間成就一番事業(yè)，抓緊時(shí)間努力學(xué)習科學(xué)知識建設祖國，用僅有的時(shí)間全心全意為人民服務(wù)，這才是珍惜時(shí)間的最終目的。

　　燕子去了又來(lái)，楊柳枯了再青，桃花謝了又開(kāi)。我們曾經(jīng)赤裸裸地來(lái)到這世界，轉眼間也將赤裸裸地回去罷？但不能平的，為什么偏偏走這一遭��？我們何不趁此大好時(shí)光，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，為達成珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗呢？

　　朋友，每當你打電腦的時(shí)候，日子從鍵盤(pán)上過(guò)去，看電視的時(shí)候，日子從屏幕里閃去。朋友，人生雖短暫，但細細地算一算，一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習上呢？無(wú)論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要動(dòng)搖，不必辯解，走你自己的路吧！因為任何動(dòng)搖包括辯解，都會(huì )耗費心力，耗費時(shí)間，耗費生命，不要耽擱自己的行程。

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