關(guān)于媽媽的嘮叨作文15篇

　　演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在生活中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編整理的畢業(yè)典禮老師演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

畢業(yè)典禮老師演講稿1

親愛(ài)的小朋友們、尊敬的家長(cháng)、老師們:

　　你們好!

　　在這陽(yáng)光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚、鳥(niǎo)兒歌唱的美好日子里，我們__幼兒園迎來(lái)了__屆大班畢業(yè)典禮暨素質(zhì)展示活動(dòng)。首先我代表大班全體老師向各位家長(cháng)表示親切的問(wèn)候，感謝你們三年來(lái)對我們保教工作的理解和支持，同時(shí)我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀。

　　祝賀你們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習生活，各自都有了不同程度的發(fā)展，取得了很好的.成績(jì)，今天你們即將畢業(yè)了!在此，祝愿你們在新的天地里取得更大的成績(jì)�；貞浶∨笥褌內�年來(lái)的幼兒園生活，我們朝夕相伴、形影不離，建立了深厚的師生情誼。

　　孩子們，你們還記得嗎?當你們剛入園時(shí)又哭、又吵、又鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺(jué)，帶你們做游戲和你們講美麗的童話(huà)故事，一起探討大自然的奧秘。

　　大班了，你們有了強烈的求知欲和認知興趣，喜歡學(xué)習、喜歡觀(guān)察，總是有那么多那么多的問(wèn)題問(wèn)老師，于是老師也學(xué)會(huì )了不停的求知探索，不斷滿(mǎn)足你們的好奇心和求知欲。

　　今天站在這里的還是你們，可是個(gè)兒長(cháng)高了、知識豐富了、唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、做手工……稚嫩的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信，懂得了什么是關(guān)心和愛(ài)護，什么是合作與分享，什么是尊重和謙讓。

　　孩子們，你們知道嗎?

　　你們學(xué)的每個(gè)故事、每一首詩(shī)歌、每一個(gè)游戲、每一件玩具，都是老師精心選擇和制作設計的;你們的每一個(gè)表情、每一個(gè)動(dòng)作、老師們都要細心去觀(guān)察，做好隨機記錄。

　　老師們每晚回家坐在燈下備課、畫(huà)畫(huà)、做教具、不辭辛苦，為的是明天把歡樂(lè )和陽(yáng)光播灑在你們的臉上，把愛(ài)的關(guān)懷送到你們的心田。

畢業(yè)典禮老師演講稿2

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　下午好!

　　非常高興，非常榮幸，我能夠代表馬鞍山二中20xx屆高三全體教師發(fā)言。

　　美麗的校園里，又見(jiàn)廣玉蘭花開(kāi)，田田蓮葉鋪滿(mǎn)荷塘，我知道又到了一年的畢業(yè)季。5月20號是馬鞍山二中舉行畢業(yè)典禮的日子，五二零，我愛(ài)你。

　　光陰飛轉，高中的日子很快就成為美好的回憶。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，還記得三年前的那個(gè)盛夏，當你們接到二中錄取通知書(shū)，正式成為一名二中學(xué)子時(shí)的那份激動(dòng)嗎?

　　還記得兩年前的那個(gè)盛夏，當你們面臨文理分科時(shí)的那份糾結嗎?

　　還記得一年前的那個(gè)盛夏，學(xué)校召開(kāi)高三學(xué)年動(dòng)員大會(huì )時(shí)的那份豪情嗎?

　　矗立在學(xué)校中心廣場(chǎng)的鐘樓似一位忠實(shí)的時(shí)間老人，記錄著(zhù)你們朝夕的生活，見(jiàn)證著(zhù)你們每一步成長(cháng)。軍訓是你們入學(xué)的第一課，盡管驕陽(yáng)似火，盡管揮汗如雨，你們依然挺直胸膛，稚嫩的臉龐顯現的是青春的堅毅、樂(lè )觀(guān)。而此后，市圖書(shū)館內的滔滔解說(shuō)，藝術(shù)節上讓人嘆為觀(guān)止的才藝，辯論賽場(chǎng)的'唇槍舌劍，運動(dòng)場(chǎng)地的龍騰虎躍，學(xué)科競賽的摘金奪銀，無(wú)不彰顯著(zhù)二中學(xué)子的風(fēng)流。江東子弟多才俊，你們是新一屆的二中人，新時(shí)代的江東才俊。

　　二中的校園是和諧的。多少個(gè)日夜，聆聽(tīng)著(zhù)老師的教誨，徜徉在知識的海洋;多少場(chǎng)考試，經(jīng)歷過(guò)成功與失敗，有著(zhù)歡笑與淚水。還記得發(fā)生在教室里的一些故事嗎?還記得情感鬧劇“校園橫幅”事件嗎?還記得天雨屋壞，老師的“梅菜扣肉”溫馨提示嗎?這就是二中的文化，這一切都已深深地印在我們的腦海里。

　　今天是到我們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，我們內心有著(zhù)幾分難舍和憂(yōu)傷。三年前，你們還是懵懂、天真爛漫的少年，而今，你們已是睿智、風(fēng)華正茂的青年。三年來(lái)，二中給予你們營(yíng)養、溫暖和關(guān)懷。因為愛(ài)，所以愛(ài)。當然，我們內心有著(zhù)更多的欣喜和期待。離別，是因為你們要奔赴更遠的地方。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，當你們即將揚帆遠航時(shí)，老師有幾句話(huà)要囑咐你們：

　　人生必須有所追求。德國哲學(xué)家尼采說(shuō)過(guò)：“人的一生必須有所追求，寧可追求虛無(wú)，也不可一無(wú)所求�！备咧挟厴I(yè)了，你們將去大學(xué)深造，將來(lái)要參加工作。無(wú)論取得成功還是遭遇挫折，你們都不能懈怠，都必須孜孜以求。人生因不斷地追求而活的充實(shí)有意義。

　　要相信友愛(ài)和溫暖。同學(xué)之間、師生之間、親人之間好好相處，給予他人關(guān)愛(ài)并從中獲得溫暖。

　　要懂得感恩。你們的成長(cháng)和成功半時(shí)半刻也離不開(kāi)他人的幫助。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，再過(guò)十多天，你們將要走進(jìn)考場(chǎng)，參加高考了。高考是一場(chǎng)青春的戰役，寒窗十年，現在到了你們挑戰自我，超越自我的時(shí)候了。作為二中的學(xué)子，你們理應更加自信、更加沉著(zhù)。還記得高三動(dòng)員大會(huì )上李校長(cháng)的話(huà)嗎：“各位同學(xué)，你們不是一個(gè)人在戰斗，你們的身后站著(zhù)全心關(guān)愛(ài)你們學(xué)業(yè)的老師和親人，20xx年高考史詩(shī)大片即將上演，你們注定是主角�！�

　　親愛(ài)的同學(xué)們，未來(lái)的日子里，不管你們身處何方，母校一定翹首企盼著(zhù)。我們永遠向著(zhù)你們張開(kāi)雙臂，歡迎你們�；丶�。

　　再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們，祝你們一帆風(fēng)順。

　　最后，借用汪國真先生的幾行詩(shī)結束我今天的發(fā)言：

　　“我不去想是否能夠成功既然選擇了遠方便只顧風(fēng)雨兼程�！�

　　謝謝!

畢業(yè)典禮老師演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　我是電氣學(xué)院專(zhuān)職輔導員楊智強，今天我們在這里隆重舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮，首先感謝各位領(lǐng)導、各位老師對我的信任，由我作為教師代表發(fā)言，我倍感榮幸;其次，向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)，即將踏上新征程的每一位畢業(yè)生表示衷心的祝賀。

　　三年的時(shí)光匆匆而過(guò)，軍訓的口號還在耳邊回響，畢業(yè)的歌聲便要唱起。此時(shí)此刻，我想在座的每一位老師都和我一樣，除了師生的惜別之情，更多的是一份驕傲與自豪，因為親愛(ài)的同學(xué)們即將開(kāi)始自己嶄新的人生里程。

　　今天，20xx年6月18日，你們畢業(yè)了。

　　畢業(yè)——意味著(zhù)你們將告別課堂的聽(tīng)講，老師的語(yǔ)重心長(cháng);意味著(zhù)你們將告別食堂的刷卡、晚上統一熄燈的不安;意味著(zhù)你們將告別學(xué)生會(huì )干部的躊躇滿(mǎn)志和熱鬧的社團。然而，畢業(yè)并非 “完成”、“結束”，它還有更為重要的意義——它蘊含著(zhù)開(kāi)始、進(jìn)步。今天我們隆重集會(huì )，不是慶�！敖Y束”，而是歡呼開(kāi)始;不是紀念“完成”，而是宣布進(jìn)步。對你們來(lái)說(shuō)，它預示著(zhù)夢(mèng)想的起飛!意味著(zhù)你們將告別老師、同學(xué)，背上行囊，獨立地走向社會(huì )的職場(chǎng)，用你們與時(shí)代同步的理想信念，用你們與社會(huì )接軌的專(zhuān)業(yè)技能，迎接新的起點(diǎn)，開(kāi)啟人生新的輝煌篇章。

　　三年來(lái)，你們行色匆匆的背影，刻苦學(xué)習的精彩時(shí)光和青春激揚的人生夢(mèng)想都留在了昆明工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的每一個(gè)角落。在這里你們收獲了知識和技能，在這里你們結識了知己與好友，在這里你們遇見(jiàn)了親切和藹的老師。三年的大學(xué)生活承載的不僅僅是知識和回憶，也沉淀了你們對母校的深刻感情。

　　也許你們曾經(jīng)厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴厲、反感過(guò)老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿!然而，在你們即將遠走高飛的時(shí)節，我不得不再續昨日的嘮叨，作為老師，總是希望你們走好今后人生的每一步，為自己的人生打好堅實(shí)基礎，在同學(xué)們即將走向社會(huì )之際，我衷心的建議每一位同學(xué)：

　　第一，要“踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人”。為人，要老實(shí)，要樸實(shí);說(shuō)話(huà)，要真實(shí)，要誠實(shí);做事，要踏實(shí)，要務(wù)實(shí)。我們在座的各位畢業(yè)生中將來(lái)可能會(huì )有商業(yè)精英、企業(yè)高管，但事實(shí)上，更多的人還將平平淡淡的工作生活，我希望每一位同學(xué)都能夠在平淡中創(chuàng )造自己的精彩。而無(wú)論是怎樣的精彩，都是只有你自己才能帶來(lái)的，但這份精彩，卻能夠讓我們一起為你喝彩。

　　第二，時(shí)時(shí)刻刻不要忘記繼續學(xué)習。無(wú)論你是否從事與自己專(zhuān)業(yè)對口的工作，無(wú)論你是否從事自己喜歡的工作，無(wú)論這么多年學(xué)習的知識是否能夠學(xué)以致用，你們都要記住，學(xué)校的學(xué)習只是一個(gè)開(kāi)始，即使博士畢業(yè)也要從最普通的工作開(kāi)始，去學(xué)習和掌握最基本的社會(huì )規則、工作閱歷，技能的學(xué)習、積累是終生不息的，也是可以讓你受用一生的.。

　　第三，無(wú)論將來(lái)你在什么樣的崗位，都不要放棄曾經(jīng)的夢(mèng)想。青春就像是一場(chǎng)遠行，一場(chǎng)離自己的少年，越來(lái)越遠的一場(chǎng)遠行。你慢慢的會(huì )發(fā)現，這個(gè)世界跟你想象的可能不太一樣，在遇到機遇和挑戰的時(shí)候，在面臨低估和挫折的時(shí)候，你要堅定自己的夢(mèng)想，心有多大，天就有多高，只有夢(mèng)想，才有可能。

　　同學(xué)們，出征的號角即將吹響，背上行囊，你們不是離去，而是啟航。希望你們秉承“學(xué)以致用.德優(yōu)技高”的校訓，做一個(gè)有責任與擔當、有夢(mèng)想與追求、有良知與信義、有創(chuàng )造力與行動(dòng)力的人。讓時(shí)間作證，承載著(zhù)夢(mèng)想的我們一定會(huì )更加勇敢、堅強、成熟地面對未來(lái)!我們一定會(huì )成為擁有智慧并富有激情的人、胸懷大志并腳踏實(shí)地的人、德才兼備并勇于創(chuàng )新的人、富有責任并敢挑重擔的人!

　　最后，我們也將最美好的祝愿送給我們的母校，愿工職院的明天更加輝煌!祝愿各位老師身體健康!萬(wàn)事如意!祝各位同學(xué)前程似錦、一路豪情!

畢業(yè)典禮老師演講稿4

親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們：

　　每年的六月，都是校園里最傷感的季節;今年的六月，同學(xué)們是在多雨時(shí)節里陽(yáng)光燦爛的日子離別的。

　　這樣的時(shí)刻對于我們老師來(lái)說(shuō)，年年相似;而對于你們來(lái)說(shuō)，可能一生只有一次。

　　不用的書(shū)賣(mài)了，往日的樓梯變短了，校園里穿班服的人多了，不會(huì )喝酒的醉了，難得流淚的哭了……這就是校園里分別的日子。

　　一千多個(gè)的日出日落，給你們留下了許多美好的和不那么美好的記憶;春夏秋冬的幾次輪回，記錄著(zhù)你們那些值得和不值得的喜怒哀樂(lè )。

　　你們人生中最寶貴的四年時(shí)光都是在xx大學(xué)度過(guò)的，我一直說(shuō)，校友工作是從新生入學(xué)開(kāi)始的。

　　我們要讓每位同學(xué)回憶起大學(xué)時(shí)光，總有那么一兩件讓他感到溫馨的事情，有一兩個(gè)讓他心動(dòng)的場(chǎng)景。

　　漫長(cháng)的歲月會(huì )使人忘記許多往事，而有些記憶無(wú)論經(jīng)過(guò)多少時(shí)間的磨洗也不會(huì )消失。

　　今日別離的憂(yōu)傷將成為永遠的甜蜜。

　　幾十年前，我和在座的許多老師，也曾有過(guò)此情此景。

　　那是冬季的離別，我們抒寫(xiě)徐志摩的詩(shī)句——輕輕地我走了……那天在文學(xué)院的畢業(yè)生晚會(huì )上，同學(xué)們一句“我們總是說(shuō)下學(xué)期如何下學(xué)期如何，可是突然間意識到再也不會(huì )有下學(xué)期了——深深的打動(dòng)了我和在場(chǎng)的所有老師。

　　往事悠悠，歲月如歌。

　　吉大校園真正是一片熱土，希望在這里萌生，碩果在這里收獲。

　　只要是種子，就能生長(cháng);只要是花兒，就能開(kāi)放。

　　看到同學(xué)們由酸澀到成熟的過(guò)程，看到大家對于母校那種深情，作為老師，我們感到欣慰，覺(jué)得無(wú)論為學(xué)生付出多少辛苦給予多少關(guān)愛(ài)也是值得的。

　　我想，如果能從頭再來(lái)，我們一定要為同學(xué)做得更好。

　　這里我送同學(xué)們幾句寄語(yǔ)，是我的心聲也是全體老師由衷的祝愿。

　　第一，大愛(ài)無(wú)疆。

　　大學(xué)要有大樓，更要有大師，大師更要有大愛(ài)。

　　李元元校長(cháng)曾經(jīng)對學(xué)生說(shuō)“品格道德的高度決定著(zhù)人生的高度。

　　同學(xué)們要永遠懷有一顆寬容仁愛(ài)之心，在這個(gè)復雜紛紜的'社會(huì )中，很多事情我們都無(wú)能為力，但是只有愛(ài)、善良和寬容是我們每個(gè)人任何時(shí)候都能做到的。

　　大愛(ài)無(wú)疆，愛(ài)之所愛(ài)，愛(ài)之所不愛(ài)。

　　愛(ài)可以溫暖人生，可以化解仇恨。

　　要寬容別人，寬容來(lái)自于心底的善，寬容使社會(huì )和諧豐富，寬容使你自己心平氣和。

　　第二，大任無(wú)怨。

　　天降大任，憂(yōu)國憂(yōu)民，苦勞身心而無(wú)怨無(wú)悔。

　　人生百年，雁過(guò)留聲，適應環(huán)境而能改造環(huán)境者乃為擔當大任者。

　　歷史的發(fā)展總是需要少數人走在前面，雖然走在前面的人往往要作出犧牲。

　　但是，國家和人民需要我們義無(wú)反顧的奉獻，因為我們是民族最精華的一部分，天生的要承擔更多的責任。

　　志向高遠也要從小事做起。

　　每一件小事都是通往大志向的階梯，細節反映本質(zhì)，微小改變大局，瞬間決定命運。

　　第三，大智若愚。

　　四年過(guò)去，人生開(kāi)始。

　　四年校園生活只是人生的一個(gè)驛站，一個(gè)溫馨的終點(diǎn)，一個(gè)艱難的起點(diǎn)。

　　與社會(huì )相比，校園畢竟還是一個(gè)小世界，還算得上是一塊凈土。

　　環(huán)境轉換，人事皆非，隨著(zhù)時(shí)間的推移，對比和反差可能會(huì )越來(lái)越大。

　　在校時(shí)，有領(lǐng)導護著(zhù)你，老師寵著(zhù)你，同學(xué)幫著(zhù)你。

　　今后要有承受挫折和遭受冷遇的心理準備，生活需要最強忍耐的人。

　　低調做人，踏實(shí)做事。

　　xx大學(xué)的畢業(yè)生有一個(gè)兩年不適綜合癥。

　　批判意識過(guò)強，不善于見(jiàn)機行事。

　　如果在一個(gè)平庸的環(huán)境里，個(gè)性和才華有時(shí)候就是你成長(cháng)的障礙。

　　到了社會(huì )，首先要適應環(huán)境，只有適應環(huán)境才能生存，最后才能改造環(huán)境。

　　最后，勿忘母校，情義無(wú)價(jià)。

　　畢業(yè)了，讓我們共同珍視過(guò)去。

　　雖然四年的生活里，不一定那么完美，有怨言有誤解，也愛(ài)過(guò)也恨過(guò)，但是此時(shí)此刻一切都將化為分別的惆悵。

　　現在也許你還不太懂得畢業(yè)的含義，但是當你們走上社會(huì )體驗復雜人生之后就會(huì )有別樣的感受;也許你今天對此情此景還很淡漠，但是當你們10年之后再回首，就會(huì )覺(jué)得這是最難忘的時(shí)光!當你們走上社會(huì )大家天各一方，遙想當年而環(huán)顧周?chē)�現實(shí)時(shí)，你們會(huì )更進(jìn)一步感受到同學(xué)和師生之間友誼的重要和純真，除了親人，人世間同學(xué)和老師是最親近的關(guān)系，同學(xué)師生之間的情感是不必講任何條件和代價(jià)的，無(wú)論走到哪里，“吉大人就是我們相見(jiàn)時(shí)最親切的問(wèn)候和稱(chēng)呼，“吉大人就是我們相親相愛(ài)的理由，希望今后同學(xué)們之間互相扶持互相愛(ài)護，不要讓一個(gè)人掉隊，不要讓一個(gè)人孤單。

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

　　無(wú)論我們多么不愿你們走，但是人總是要上路的，讓我們在這里最后送你們一程!xx大學(xué)永遠是你們的家，今后無(wú)論身處何處，無(wú)論你貧窮還是富有，得意還是失意，你們都是吉大人。

　　如果有一天你們傷了、累了，想回到學(xué)校深造，我們將張開(kāi)雙臂歡迎你們。

　　最后，讓我用寫(xiě)給校報的幾句話(huà)結束我的發(fā)言：拿起又放下的是翻開(kāi)的舊書(shū)放下又拿起的是酸甜的記憶最后一步邁出校門(mén)，你們便成了吉大的校友最后一聲問(wèn)好，相逢也許在步履蹣跚的時(shí)候今后無(wú)論你走多遠，你仍得記�。何覀冊谀愕母蹫忱锬阍谖覀兊囊暰�(xiàn)里……

　　從物理學(xué)來(lái)說(shuō)，無(wú)機的原子逆熱力學(xué)第二定律出現生物是奇跡;從生物學(xué)來(lái)說(shuō)，按進(jìn)化規律產(chǎn)生遺傳信息指導組裝人類(lèi)是奇跡。

　　超越化學(xué)反應結果的每一位畢業(yè)生都是值得珍惜的奇跡;超越動(dòng)物欲望總和的每一位畢業(yè)生都應做自己尊重的人。

　　過(guò)去、現在、將來(lái)，能夠完全知道個(gè)人行為和思想的只有自己;世界很多文化借助宗教信仰來(lái)指導人們生活的信念和世俗行為;而對無(wú)神論者——也就是中國大多數人——來(lái)說(shuō)，自我尊重是重要的正道。

　　在你們加入社會(huì )后看到各種離奇現象，知道自己更多弱點(diǎn)和缺陷，可能還遇到大災小難后，如何在誘惑和艱難中保持人性的尊嚴、贏(yíng)得自己的尊重并非易事，但卻很值得。

　　這不是：自戀、自大、自負、自夸、自欺、自閉、自縛、自憐;而是：自信、自豪、自量、自知、自省、自贖、自勉、自強。

　　自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。

　　我祝愿：退休之日，你覺(jué)得職業(yè)中的自己值得尊重;遲暮之年，你感到生活中的自己值得尊重。

　　不要問(wèn)我如何做到，50年后返校時(shí)告訴母校你如何做到：在你所含全部原子再度按熱力學(xué)第二定律回歸自然之前，它們既經(jīng)歷過(guò)物性的神奇，也產(chǎn)生過(guò)人性的可愛(ài)。

　　你們將帶走的，是美好的憧憬，四年同窗的友情，對未名湖的留戀，還有北大人那份特有的自信。

　　我特別提到“自信，是因為十幾天以前我們學(xué)院的一位男同學(xué)來(lái)找我聊天的時(shí)候問(wèn)道：“老師，我本科快畢業(yè)了，為什么還找不到自信?怎么樣才能找到男子漢的感覺(jué)?我回答說(shuō)：“你能跟一位陌生的老師坦露自己的弱點(diǎn)，說(shuō)明你有最起碼的自信。

　　作家王蒙說(shuō)過(guò)，‘不怕暴露自己的缺點(diǎn)，乃至敢于自嘲，意味著(zhù)清醒更意味著(zhù)自信，意味著(zhù)活潑更意味著(zhù)真誠’。

　　那些一天到晚說(shuō)這也自信、那也自信的人，恐怕才真的是缺乏自信。

　　我沒(méi)有更多的時(shí)間跟這位同學(xué)深談，但他的問(wèn)題卻讓我久久沉思。

　　我認為，一個(gè)當代大學(xué)畢業(yè)生要獲得自信，最重要的是發(fā)現并且拓展自己的相對優(yōu)勢。

　　舉一個(gè)例子。

　　過(guò)去幾年里，我訪(fǎng)問(wèn)過(guò)三個(gè)經(jīng)濟欠發(fā)達的南亞國家。

　　在那里的中資企業(yè)中長(cháng)期工作的一些年輕的大學(xué)畢業(yè)生，給我留下了十分深刻的印象。

　　他們帶領(lǐng)著(zhù)當地的工程團隊，設計并修建了公路、港口、民宅、商廈，直到開(kāi)發(fā)房地產(chǎn)，為所在國政府規劃首都建設布局。

　　這些年輕人的言談舉止，充滿(mǎn)著(zhù)活力和自豪。

　　他們不是畢業(yè)于國內著(zhù)名高校，卻學(xué)到了豐富的知識;他們沒(méi)有考過(guò)托福雅思，卻克服了外語(yǔ)溝通的障礙;他們沒(méi)有學(xué)過(guò)政治學(xué)、法學(xué)，卻努力了解所在國的政治和法律，甚至寫(xiě)出了相關(guān)的調研報告。

　　這些大學(xué)畢業(yè)生的自信，來(lái)源于自己的辛勤努力，也來(lái)源于他們找到的能夠發(fā)揮自己特長(cháng)和相對優(yōu)勢的工作崗位。

　　我不由得想到，我們北大畢業(yè)生的相對優(yōu)勢在哪里?如果北大畢業(yè)生同我所結識的這些年輕人一起到同一個(gè)海外企業(yè)就職，會(huì )比他們干得更好嗎?顯然，對這個(gè)問(wèn)題不能做出一概而論的回答。

　　我想，北大畢業(yè)生的相對優(yōu)勢，也許應當表現在更高的人文素質(zhì)、更多的獨立思考，更強的創(chuàng )新能力。

　　或許是北大人個(gè)體的強勢，造就了北大的相對優(yōu)勢。

　　反過(guò)來(lái)說(shuō)，北大的整體優(yōu)勢，在于學(xué)校能為北大人提供有利于個(gè)性發(fā)展的空間和條件。

　　我們應當好好品味老校長(cháng)胡適先生說(shuō)過(guò)的一段話(huà)：“救出自己的唯一法子便是把你這塊材料鑄造成器。

　　把自己鑄造成器，方才可以希望有益于社會(huì )。

　　真實(shí)的為我，便是最有益的為人。

　　有相對優(yōu)勢，就必然有相對劣勢。

　　不能清醒地認識到自己的缺點(diǎn)弱項，自信就是盲目的，而且會(huì )轉化為自負、傲氣，甚至戾氣。

　　其實(shí)，謙遜才反映自信，而傲氣和戾氣在很多情況下都是自卑的一種表現。

　　同學(xué)們在畢業(yè)以后，一定要勤懇扎實(shí)地做事，謙和包容地待人。

　　否則，北大畢業(yè)生的光環(huán)就會(huì )迅速黯淡褪色，就不能在社會(huì )大熔爐中把自己鑄造成器。

　　認識到自己的相對優(yōu)勢和劣勢，遇事就能把握住方向，不至于人云亦云，隨波逐流。

　　我1990-1991年在美國密歇根大學(xué)講學(xué)，那是中美關(guān)系的一個(gè)特殊時(shí)期，中國大陸學(xué)生和學(xué)者想拿到美國綠卡很容易。

　　但我選擇了一家三口同時(shí)回到北京。

　　離開(kāi)美國以前，好幾個(gè)美國人和中國人都提出疑問(wèn)：“現在在美國的中國人幾乎都選擇留下，你為什么要回國呢?我說(shuō)，美國人極力倡導的不就是“獨立思考嗎?絕大多數中國學(xué)子都留在美國，那我回到中國的相對優(yōu)勢不就更大了嗎?這就是我的“獨立思考。

　　20多年來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有為這個(gè)決定后悔過(guò)。

　　對于在座的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，哪個(gè)地方最適合自己去，什么樣的工作最適合自己做，什么學(xué)科最適合自己選，你們的同學(xué)、朋友、老師甚至家長(cháng)，都不如你們本人清楚。

　　經(jīng)過(guò)獨立思考做出的判斷，即使將來(lái)可能后悔，也是值得嘗試的。

　　論才學(xué)，論德行，論貢獻，論年資，論職位，我都遠不如在座的一些老師和領(lǐng)導，所以我闡述北大精神和北大傳統是不夠格的。

　　作為北大人，我惟一的、也許是獨一無(wú)二的特殊之處，在于完整的北大履歷。

　　我1954年隨父母來(lái)到北大，上了北大幼兒園、北大附小、北大附中初中、北大附中高中、北大本科、北大研究生，然后留校任北大講師、副教授、教授，直到最后落葉歸根。

　　算起來(lái)，我進(jìn)進(jìn)出出北大校園已經(jīng)歷了59個(gè)年頭，超過(guò)北大115年歷史的一半。

　　但是，在這59年當中，至少有27年我是游離在北大校園之外的。

　　其實(shí)，我對于北大精神、北大傳統的理解，是在幾次離開(kāi)北大又幾次回到北大之后，才逐漸加深的。

　　有了比較，才知道北大的相對優(yōu)勢，也才知道北大的相對劣勢。

　　知道了相對優(yōu)勢和相對劣勢，才有創(chuàng )建世界一流大學(xué)的自信和努力方向。

　　我家剛遷到北大時(shí)，住在朗潤園175號，離我現今居住的公寓只有50米之遙。

　　現在我每天去學(xué)院上班的路，就是當年上北大幼兒園走過(guò)的路。

　　物是人非，感慨萬(wàn)端。

　　在我眼中，這條路上最大的變化，莫過(guò)于增加了蔡元培先生的銅像，而這座銅像是我所屬的1977級、78級畢業(yè)生集資鑄建的。

　　無(wú)論酷暑嚴寒，時(shí)時(shí)有未留下姓名的人士，在樹(shù)叢中的銅像前獻上鮮花，每每提醒我們記住蔡元培校長(cháng)的教誨：“對于各家學(xué)說(shuō)，依各國大學(xué)通例，循思想自由原則，兼容并包。

　　“在北大這個(gè)追求思想自由的地方，我們每個(gè)人的夢(mèng)想可能各不相同，但在這些夢(mèng)想中，我們都有一個(gè)共同的愿望——那就是希望北大的明天更加美好。

　　這不是我的話(huà)，而是在座的王恩哥教授就任校長(cháng)時(shí)所說(shuō)的話(huà)，請大家牢記。

　　我對你們的希望，是當你們重返燕園的時(shí)候，無(wú)論自己鑄造成器了沒(méi)有，夢(mèng)想實(shí)現了沒(méi)有，都不要忘記到蔡元培校長(cháng)的銅像前面，獻上一束鮮花。

畢業(yè)典禮老師演講稿5

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　心心念叨著(zhù)畢業(yè)，就能結束這苦了三年的高中生涯，能在這無(wú)邊的學(xué)習壓力下解脫開(kāi)來(lái)，而這一天，真的來(lái)了。高中三年，吃盡了苦的三年。學(xué)習兩個(gè)字重重的壓在了我們這些高中學(xué)子的身上。從高一到高三，不知道被家長(cháng)念叨了多少回，不知道被老師又重復了多少次。很多次都被繁多的作業(yè)弄的想要放棄，但想了想還是堅持了下來(lái)，畢竟這只是一時(shí)的困難，人生路上還有那的挫折，還有很多未知而美好的風(fēng)景在等著(zhù)我去尋訪(fǎng)，怎么會(huì )被眼前這一塊小石頭給絆倒。

　　高一的時(shí)候，剛進(jìn)高中，對很多事情都感到陌生，那段時(shí)間有些孤僻，不知道該做些什么，整天就在發(fā)呆走神，上課也好，下課也好，思緒總是在神游天際。就像是沒(méi)有了目標一樣，做什么都提不起興趣。作業(yè)完成差，背書(shū)也背不下來(lái)，英語(yǔ)單詞也沒(méi)記幾個(gè)，就莫名其妙的頹廢了一樣。好在老師看得出了我的不對勁，和我好好的詳談了一番，我才有所改變，當然的改變是因為認識了很多的朋友。因為有了朋友，因此我開(kāi)始變的開(kāi)朗起來(lái)，因為有了朋友，我不再是獨行的一個(gè)人，和他們交談，讓我重新對學(xué)習有了興趣，對生活有了興趣。很感謝他們，陪伴了我三年的時(shí)間，這期間的.苦與樂(lè )都有他們的身影，給我支持，給我希望。

　　高二文理分科的時(shí)候，我和幾個(gè)朋友們分開(kāi)了，因為重新分班的緣故，我們幾個(gè)人竟是各自被分了一個(gè)班，一時(shí)間讓我很不適應。但我很快就振作起來(lái)，畢竟我不再是高一那個(gè)孤僻的我了，在高二，我認識了新的朋友，而和老朋友們的關(guān)系也沒(méi)有因此而斷開(kāi)聯(lián)系，我們互相介紹著(zhù)新認識的朋友，讓這個(gè)溫馨的小集體長(cháng)大了幾分。

　　高第三是最累的一年，幾乎時(shí)時(shí)刻刻都處在緊繃的狀態(tài)。晚上熬夜已經(jīng)成為了日常，每天睡眠時(shí)間6個(gè)小時(shí)，讓我有些厭學(xué)，甚至一度有了不想讀書(shū)，而是外出打工的想法，但好在朋友們都勸解了我，和他們的一番交談，讓我漸漸放棄了這個(gè)想法，而是咬緊牙關(guān)繼續苦讀，如今高中終于是結束了，我們，也要各自奔赴前方了。

　　諸多不舍，都在高考結束慶祝會(huì )上的快樂(lè )里隱藏著(zhù)，沒(méi)有人說(shuō)不開(kāi)心的話(huà)，盡管知道離別就在眼前，但這份朋友之間珍貴的情誼，不會(huì )因為我們去了各自的大學(xué)，去了不同的城市而斷開(kāi)。

　　感謝有你們。

畢業(yè)典禮老師演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)、同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　三年前，你們踏進(jìn)了xx中的大門(mén)，在積淀著(zhù)濃郁淳厚文化氣息的百年名校里，嚴格而又和諧的教育，陶冶了同學(xué)們“真、善、美”的情操，嚴謹治學(xué)的師長(cháng)鍛造了同學(xué)們刻苦努力、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。子曰：“染于蒼則蒼，染于黃則黃，所入者變，其色也變”。在這一千一百多天的日子里，長(cháng)了身體，還凝聚了友誼，學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)與理解，熏陶與升華了人格，同時(shí)你們也見(jiàn)證了一代一中教師用品質(zhì)承載征重任，用卓越鑄造輝煌；見(jiàn)證了他們學(xué)高為師，德高為范，執著(zhù)追求、無(wú)私奉獻的高尚情操與風(fēng)骨！

　　三年，在人生道路上，只是短暫的一段，但它令人刻骨銘心！它催人奮進(jìn)！它將引領(lǐng)我們從歷史走向未來(lái)！

　　同學(xué)們，我和我的同事們都認為：我們這一屆，高20xx屆是好樣的，是最棒的；是幸運的一屆，也是充滿(mǎn)著(zhù)朝氣與希望的一屆！

　　說(shuō)這屆是幸運的一屆，是因為我們有一直堅持在第一線(xiàn)，勇于堅持真理，敢于直面高考嚴峻考驗的蔣書(shū)記為我們掌舵。有一批富有經(jīng)驗而又一心撲在事業(yè)上的老師為我們作鋪路石，有一批甘作人梯腳踏實(shí)地不求索取的實(shí)干家。我們有一直支持理解與配合我們的家長(cháng)，我們還有校領(lǐng)導為我們營(yíng)造的那令人心曠神怡，激發(fā)求知欲，催人奮進(jìn)的優(yōu)美校園環(huán)境�！吨芤住飞险f(shuō)“云從龍，鳳從虎”，這正是同學(xué)們虎虎有生氣，氣薄云天的原因之一。

　　說(shuō)這一屆是充滿(mǎn)著(zhù)希望的一屆是因為同學(xué)們在三年里，用自己的踏實(shí)與刻苦，用自己的鍥而不舍充實(shí)了知識，證明和造就了自己的品格，你們還用自己的汗水，洗刷了曾經(jīng)游蕩在xx中校園上的那一股浮塵。從你們的.身上，我們欣喜地看到：“從嚴律已，求實(shí)存真”的校風(fēng)與刻苦上進(jìn)的學(xué)風(fēng)又回到了xx中。這一屆同學(xué)的素質(zhì)與風(fēng)貌，從校長(cháng)到老師，從高二到初一的同學(xué)都交口贊譽(yù)，給予極高的評價(jià)！在風(fēng)正帆高，源潔流清的氛圍里，你們的風(fēng)范為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立起了良好的榜樣，在xx中的青史上又書(shū)寫(xiě)下了熠熠生輝的篇章。

畢業(yè)典禮老師演講稿7

尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

　　大家好!

　　很高興參加我們長(cháng)郡梅溪湖中學(xué)首屆初中畢業(yè)生的畢業(yè)典禮。首先，我謹代表長(cháng)郡中學(xué)和長(cháng)郡集團向在長(cháng)郡梅溪湖中學(xué)辛勤創(chuàng )業(yè)、默默耕耘的全體教職工致以誠摯的問(wèn)候和衷心的感謝，你們辛苦了!向在座的學(xué)校首屆初中畢業(yè)生表示祝賀，祝賀你們完成初中學(xué)業(yè)!

　　長(cháng)郡梅溪湖中學(xué)是長(cháng)郡教育共同體的成員之一，是長(cháng)郡教育傳統的有力傳承者和開(kāi)拓者。辦學(xué)三年來(lái)，學(xué)校不斷弘揚“樸實(shí)沉毅”的長(cháng)郡精神，堅持“追求卓越”的長(cháng)郡風(fēng)骨，銳意改革創(chuàng )新，探索綠色教育，在特色辦學(xué)、德育活動(dòng)、教學(xué)科研、隊伍建設等方面均取得了令人矚目的成績(jì)，湖南省生態(tài)文明示范學(xué)校、市文明單位、連續兩年市教育局績(jì)效考核一等獎、市兩型示范單位等系列榮譽(yù)，讓學(xué)校在省市樹(shù)立了良好的聲譽(yù)和口碑，已經(jīng)成長(cháng)為一所業(yè)界認可、社會(huì )向往的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。長(cháng)郡的優(yōu)良教育傳統在梅溪湖國際新城得以發(fā)揚與光大，與長(cháng)郡集團的支持和幫助分不開(kāi)，更在于全體長(cháng)郡梅溪湖人的拼搏和實(shí)干。我代表集團為大家點(diǎn)贊，謝謝大家的努力，讓長(cháng)郡品牌在梅溪湖畔越來(lái)越亮!

　　去年長(cháng)郡中學(xué)迎來(lái)了xx周年校慶，這是長(cháng)郡百十年來(lái)櫛風(fēng)沐雨、締造輝煌的'里程碑，也翻開(kāi)了我們續寫(xiě)歷史、又?zhù)Q朝陽(yáng)的新篇章。站在新的起點(diǎn)上，我們所有長(cháng)郡人應該以更廣闊的視野、更高遠的目標、更執著(zhù)的堅守，堅持立德樹(shù)人，堅持以人為本，堅持發(fā)展，不斷推動(dòng)長(cháng)郡朝著(zhù)世界一流名校的目標邁進(jìn)。

　　老師們，同學(xué)們!希望你們時(shí)刻懷著(zhù)延續長(cháng)郡百十年優(yōu)良教育傳統的使命感，懷著(zhù)與長(cháng)郡共成長(cháng)、共成就的榮譽(yù)感，懷著(zhù)維護長(cháng)郡、發(fā)展長(cháng)郡的責任感，“求實(shí)求新、圖新圖強”，與長(cháng)郡大家庭一道同心同德、同向同行，共同描繪長(cháng)郡教育更為壯麗的遠景。

　　最后，祝長(cháng)郡梅溪湖中學(xué)20xx年首屆畢業(yè)班中考大捷!祝同學(xué)們前程似錦!祝長(cháng)郡的教育事業(yè)欣欣向榮!謝謝。

畢業(yè)典禮老師演講稿8

尊敬的校長(cháng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在這個(gè)陽(yáng)光明媚、充滿(mǎn)喜悅的日子里，我們歡聚一堂，共同慶祝又一批優(yōu)秀的初中畢業(yè)生圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)，即將邁向人生新的征程。作為教師代表，我深感榮幸，也滿(mǎn)懷感慨。

　　三年的時(shí)光，短暫而充實(shí)。在這段日子里，同學(xué)們從稚嫩走向成熟，從懵懂走向明理。你們用汗水和智慧，書(shū)寫(xiě)了青春的篇章，也為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。作為老師，我們見(jiàn)證了你們的成長(cháng)，見(jiàn)證了你們的進(jìn)步，也為你們取得的成績(jì)感到由衷的驕傲和自豪。

　　同學(xué)們，畢業(yè)不僅僅是一個(gè)階段的結束，更是一個(gè)新的起點(diǎn)。未來(lái)的人生道路上，你們將面臨更多的挑戰和機遇。在此，我想對大家提出幾點(diǎn)希望和建議：

　　首先，要保持學(xué)習的熱情。畢業(yè)不是學(xué)習的終點(diǎn)，而是另一個(gè)更高層次的起點(diǎn)。希望你們能夠繼續保持對知識的渴望，不斷學(xué)習、不斷進(jìn)步，用知識的力量武裝自己，為未來(lái)的人生道路奠定堅實(shí)的基礎。

　　其次，要樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。在人生的道路上，我們會(huì )遇到各種各樣的誘惑和選擇。希望你們能夠堅守自己的信仰和追求，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，做一個(gè)有道德、有品質(zhì)的人。

　　再次，要勇于面對困難和挑戰。未來(lái)的道路上，不會(huì )總是一帆風(fēng)順。希望你們能夠勇敢面對困難和挑戰，用堅定的信念和不懈的努力去克服一切困難，實(shí)現自己的.人生目標。

　　最后，要珍惜師生情誼。三年的初中生活，我們與老師們建立了深厚的師生情誼。希望你們能夠珍惜這份情誼，將老師們的教誨和關(guān)愛(ài)銘記在心，成為你們未來(lái)人生道路上的寶貴財富。

　　同學(xué)們，離別是為了更好的重逢。雖然今天我們在這里告別，但我們的心永遠在一起。祝愿你們在人生的道路上越走越遠、越走越寬廣！

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮老師演講稿9

親愛(ài)的同學(xué)們：

今天是如此美好的一天，我也該為大家送上一份禮物。我本想，如果今天天晴，我就送大家一輪太陽(yáng)，祝大家在不久的將來(lái)如日中天，如果今天下雨，我就送大家一席涼雨，讓大家此刻輕松愜意，心情舒爽。這樣看天說(shuō)話(huà)，雖然討巧，但未必真誠，與其這樣，不如自己有什么送什么。所以，我想送給大家三首我自己寫(xiě)的詩(shī)。在我的意識里，雅禮是一所詩(shī)的學(xué)校，風(fēng)雅頌，“雅”就是詩(shī)，詩(shī)禮傳家，“詩(shī)”又往往與“禮”并舉，雅禮與詩(shī)歌有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，更何況，臨別贈詩(shī)，也是一件非常風(fēng)雅的事情。

　　我要讀的第一首詩(shī)是《我也許會(huì )提起神》：

　　這首詩(shī)是我剛參加工作的時(shí)候寫(xiě)的，詩(shī)中有我對教育的思考，有我的教育理想和追求。這么多年來(lái)，我迷惘過(guò)，徘徊過(guò)，但每當此時(shí)，我都會(huì )讀一讀這首詩(shī)，其中所寫(xiě)的神，不是某位神通廣大的神靈，而是我的信念，我時(shí)時(shí)和他對話(huà)、溝通，他也讓我變得越來(lái)越堅定，越來(lái)越自信�，F在我也把這信念仰送給大家，伴大家一路遠行。

　　我要讀的第二首詩(shī)是《世界正好》：

　　這首詩(shī)是高二第一個(gè)學(xué)期寫(xiě)的。同學(xué)們來(lái)到了新的班級，一部分同學(xué)面對陌生的集體，面對陌生的老師和同學(xué)，表現出極大的不適應，甚至出現了焦慮，我在和幾位同學(xué)聊天之后，寫(xiě)下了這首詩(shī)�，F在，你們要去經(jīng)歷更多的陌生的城市，接觸更多陌生的'人，大家要敞開(kāi)胸懷，去接納友善的人們，也要心懷友善，努力地走進(jìn)別人的內心，“世界正好”，是因為這是我們的世界，貼近它，就不會(huì )陌生，“街道如此合腳”，是因為我們渴望行走，真誠面對生活�，F在，我將這份友善和真誠送給大家。

　　我要讀的第三首詩(shī)是《獨自醒來(lái)》：

　　這首詩(shī)是高三剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候寫(xiě)的，為即將經(jīng)歷磨煉的同學(xué)們而寫(xiě)。前幾天，剛考完，聽(tīng)幾位同學(xué)聊天，說(shuō)不想再經(jīng)歷一次高三了。高三不必再經(jīng)歷，但人生的考驗卻時(shí)時(shí)存在，黑夜是不可回避的。面對黑夜的態(tài)度，有時(shí)候就直接決定你對于黑夜的承受度。你們要感謝那些善意的將你們引入，甚至是逼入黑夜的人，你們也要感謝黑夜，黑夜不是絕望和壓抑的代名詞，它是一種托舉生命的力量，它讓生命變得強大勇敢，它讓大家在無(wú)盡的可能中找到自己的位置�，F在，我把人生中必須經(jīng)歷的磨煉送給大家。

　　讀這三首詩(shī)，其實(shí)讀的就是過(guò)去的三年�；赝�過(guò)去，在雅禮經(jīng)歷的每一天都是詩(shī)，珍惜現在，在座同學(xué)、老師的每一張笑臉也都是詩(shī)，大家帶著(zhù)詩(shī)，從雅禮出發(fā)，去遠方，去比遠方更遠的遠方，去未來(lái)，比未來(lái)更遙遠的未來(lái)，祝大家有一個(gè)如詩(shī)歌一般唯美的人生。

畢業(yè)典禮老師演講稿10

　　各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們

　　大家好！

　　在這里、我代表全體老師向這屆畢業(yè)生表示熱烈祝賀！

　　在這小麥成熟、百草豐茂的季節，面對畢業(yè)生，我心潮澎湃。光陰茌苒，往事如歌，幾年忙碌苦讀的身影在時(shí)光的流逝中消逝于無(wú)形，但六年來(lái)，你們在一中校園里獲得的超越于同齡人的高質(zhì)量成長(cháng)已定格為永恒。

　　且不說(shuō)你們的勤奮、執著(zhù)與開(kāi)拓進(jìn)取，也不說(shuō)你們的樂(lè )觀(guān)、豁達與積極向上，更不必說(shuō)在各類(lèi)競賽中出色的發(fā)揮，取得輝煌的成績(jì)，單就六年來(lái)你們始終微笑著(zhù)，視上課為一種享受，就讓我足以欣慰，就讓我難以忘記了。

　　六年前，正值青春年少的你們，從黃土的褶皺里，從蘋(píng)果的青澀間，從玉米的紅纓邊，帶著(zhù)父母的叮嚀、同輩的羨慕和國家的期待，跨進(jìn)了昆陽(yáng)五小大門(mén)。你們朝氣蓬勃，豪情滿(mǎn)懷，你們帶著(zhù)對知識的渴求，帶著(zhù)對人生的體悟，帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，投身到火熱的校園生活之中。我踏進(jìn)教室，聽(tīng)到一聲“起立”、一聲“老師好”，那是多么親切，多么悅耳；看著(zhù)一張張微笑的臉龐、一雙雙求知的眼睛，我就想，新一代學(xué)子又來(lái)了，新的使命又落在了我們的肩頭。

　　六年來(lái)，你們團結創(chuàng )新，求實(shí)奮進(jìn)。你們鉻記昆陽(yáng)五小的校訓，弘揚昆陽(yáng)五小的的精神。這種精神，一個(gè)“苦”字怎能涵蓋，三個(gè)“苦”字也怎能說(shuō)清，它蘊含著(zhù)求知情、樂(lè )教情，它蘊含著(zhù)成才夢(mèng)、育才志。這是一種人文精神。

　　你們意氣奮發(fā)，斗志昂揚。校園里，到處都有你們的身影。教室里你們指點(diǎn)江山，激揚文字，運動(dòng)場(chǎng)上，你們龍騰虎躍，奪魁稱(chēng)雄，新年晚會(huì )上，你們引吭高歌，載歌載舞，就邊學(xué)科競賽中，你們也毫不示弱，為我們學(xué)校捧回了一張張獎牌。

　　看，他們又在澆灌那排曾經(jīng)親手栽植的現在迎風(fēng)招手的垂揚枊，看，他們又登上科技大樓，在正寧一中的.天文望遠鏡下再一次遙望太空，看，他們正在正寧縣最大的正寧一中新落成的大門(mén)前攝影留念……

　　可是，他們就要畢業(yè)了！

　　這一切將要成為過(guò)去。不，這就像攝影留念，將這一切濃縮在一個(gè)瞬間，凝結成永恒。

　　當然，你們應該畢業(yè)了！

　　更多的知識，還需要你們去探求，更高的目標還需要你們去攀登；更長(cháng)的人生之路還需要你們去跋涉。

　　同學(xué)們，今天的畢業(yè)，只是對昨天的總結，同時(shí)又是明天的開(kāi)始。大學(xué)既可以成就你的學(xué)業(yè)，也可以讓你碌碌無(wú)為。我們都明白學(xué)無(wú)止境的道理，謹記母校的校訓：“文明、誠信、勤奮、進(jìn)取”。只有這樣才能適應時(shí)代的需要，才能跟上時(shí)代的步伐，當你事業(yè)有成的時(shí)候，請不要忘了告訴你的母校。對老師最大的回報莫過(guò)于你們的成功。我們期待著(zhù)這一天，我們期待著(zhù)你們成為理想遠大、熱愛(ài)祖國的人，成為追求真理、勇于創(chuàng )新的人，成為德才兼備、全面發(fā)展的人。

　　同學(xué)們，再過(guò)幾天，就要參加升入中學(xué)了了，小學(xué)五年我們時(shí)刻準備著(zhù)，早就盼著(zhù)這一天，這是我們展示才華的一天。相信你自己，就會(huì )超越你自己，我相信，明天的一中，一定會(huì )以你們?yōu)闃s！

　　同學(xué)們，在這即將離別之際，我們全體老師深情的祝福，祝福我們畢業(yè)班學(xué)子，我們心中的陽(yáng)光男孩和女孩，一路順風(fēng)，好夢(mèng)成真。

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮老師演講稿11

尊敬的老師們，我最好的朋友們：

　　大家下午好!

　　還在去年這個(gè)時(shí)候，畢業(yè)的鐘聲就已經(jīng)在我的腦海里敲響。那個(gè)時(shí)候，我們吃著(zhù)散伙飯，然后不斷地送著(zhù)自身最好的朋友們去往法國繼續深造，在心底里由衷的祝福他們，在異國他鄉能過(guò)得好。那時(shí)候，我以為自身已經(jīng)畢業(yè)了。

　　然而就在兩周前，睡在我對面床鋪的兄弟，突然消失了，空蕩蕩的床鋪。我突然意識到，在這個(gè)校園里，我所剩下來(lái)的日子不多了。這個(gè)話(huà)說(shuō)的有點(diǎn)傷感，然而我還是要努力的說(shuō)下去。

　　四年前，我還是能記得第一次見(jiàn)到室友時(shí)的情景，那時(shí)我就想，我得要和這幾個(gè)人睡幾年了，我們之間肯定會(huì )發(fā)生一些故事(笑)。后來(lái)我們果然就發(fā)生了不少故事。我相信大家在這四年里，也有很多講不完的故事吧，一起去上課，一起自習，一起補作業(yè)，一起吐槽，也或者是，一起掛科。嬉笑怒罵，喜怒哀樂(lè )……無(wú)論你嘴上說(shuō)的是否是熱愛(ài)這個(gè)地方，實(shí)際上，四年的相處，留下足夠多的鏡頭，給我們一生去回憶�；貞浧鋵�(shí)是一個(gè)感情發(fā)酵的過(guò)程。因為回憶出來(lái)的已經(jīng)不是一個(gè)完整的片段，而是一個(gè)個(gè)關(guān)鍵幀，當你回想起時(shí)，實(shí)際上注入的感情，要比當初要濃的多。

　　其實(shí)很懷戀過(guò)去的時(shí)光，很懷戀被olive大叔的視頻作業(yè)狂轟濫炸的季節，也懷戀被金鵬老師逼著(zhù)開(kāi)口說(shuō)法語(yǔ)的日子。我懷戀那些非常尷尬的.時(shí)刻，正是那樣的經(jīng)歷，才讓我懂得在任何時(shí)候都要帶著(zhù)微笑。盡管很遺憾，沒(méi)有能去法國，然而我依然要感謝法語(yǔ)老師們，他們是在大學(xué)里陪伴我們最久的授課老師。

　　很懷戀過(guò)去的時(shí)光，在那些迷茫、無(wú)助的時(shí)候，是老師和屈濤老師給了我力量，讓我勇敢的前行。我在和老師們溝通的時(shí)候，才感受到，從一個(gè)教育工作的身上，他們背負著(zhù)的厚重的責任感與使命感。因此我要感謝，再次感謝老師們的辛苦付出。他們在學(xué)校里的工作，真的很辛苦。

　　當我們談到畢業(yè)時(shí)，我們總是想總結一下，大學(xué)是否圓滿(mǎn)，是否應該經(jīng)歷的，都走了一遭，是否酸甜苦辣咸，還有甜，都嘗過(guò)一遍。你掛過(guò)科嗎?逃過(guò)課嗎?也得了些榮譽(yù)嗎?還有一起行動(dòng)的小分隊……這些我都經(jīng)歷過(guò)，當然唯一有點(diǎn)遺憾的，可能就是，沒(méi)有追上那個(gè)女孩。但也許并沒(méi)有所謂的圓滿(mǎn)，遺憾也許才是人生的常態(tài)吧。

　　我最好的朋友們，我們即將要分別，我們將要離開(kāi)學(xué)校，飛向各自的天空。我們一定不要忘記自身的母校，不要忘了這"自強不息，先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )"的校訓，——這是前輩給予我們以最深的期望。道理明顯，然而細細咀嚼，卻是最意味深長(cháng)的箴言。

　　最后，我衷心的祝愿自身的母校，xx大學(xué)，欣欣向榮，蓬勃發(fā)展。也祝愿我們學(xué)院，培養出越來(lái)越多的工程師，為我們祖國的繁榮昌盛打下牢不可摧的深厚基礎! 祝福上大，祝愿中歐，祝福大家!

　　謝謝!

畢業(yè)典禮老師演講稿12

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天，我們在這里隆重集會(huì )，舉行我校20xx級學(xué)生畢業(yè)典禮。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我謹代表全校教職員工向同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了初中四年的學(xué)習任務(wù)，祝賀你們即將從一個(gè)新起點(diǎn)開(kāi)始人生的新征程!

　　今天，我也要代表學(xué)校向為你們的成長(cháng)傾注了無(wú)數心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節。

　　時(shí)光荏苒，歲月馳騁，四年的大學(xué)生活已匆匆而過(guò)，離別的鐘聲就要響起�；厥淄�事，我們的心中銘刻著(zhù)你們的青春豐采!母校和老師們永遠忘不了你們發(fā)憤苦讀的身影，忘不了你們在運動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的`英姿，忘不了你們展現在母校的美好心靈。母校為你們奠定了人生的基石，而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。四年來(lái)，你們刻苦學(xué)習、奮發(fā)努力，完善了人格，豐富了知識，鍛煉了體魄，增長(cháng)了才干，度過(guò)了人生最美好、最關(guān)鍵，也是最難忘的時(shí)期。轉眼之間，你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè)，師生相聚只有短短幾年，但我們?yōu)樵��?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到無(wú)比驕傲!

　　作為xx學(xué)院xx屆學(xué)生，你們和學(xué)校一起成長(cháng)、一起發(fā)展，你們在校的這幾年，正是學(xué)校超常規、跨越式發(fā)展的幾年，你們是學(xué)校發(fā)展的見(jiàn)證人。自從xx年建校以來(lái)，短短xx年的時(shí)間里，我們自強不息，團結奮斗，取得了輝煌的成績(jì)，使學(xué)校一舉跨入了全省乃至全國名校的行列。我們以遙遙的成績(jì)奪取了整個(gè)xx市xxx的四連冠，而我校有畢業(yè)班的歷史僅有xx年，對于今年你們這一屆，我們更是信心滿(mǎn)懷，我們堅信五連冠的理想必將成為現實(shí)。能充分體現學(xué)校實(shí)力和學(xué)生素質(zhì)的奧林匹克競賽，xx學(xué)子同樣在xx市獨占鰲頭，銳不可當。我校推出的激情教育改革，在全國范圍內產(chǎn)生了積極的影響，中央教科所、省教科所的領(lǐng)導親自來(lái)校調研指導，xxx、xxx等各大媒體的記者相繼來(lái)校采訪(fǎng)，……等地的教育考察團陸續前來(lái)參觀(guān)學(xué)習。他們對我校的改革給予了充分的肯定和高度的贊譽(yù)。再過(guò)五天的時(shí)間，將有一個(gè)全國的論證會(huì )在我校召開(kāi)，到那天，許多全國知名的專(zhuān)家將來(lái)我�？疾煺{研。

　　同學(xué)們，今天你們以母校為光榮，明天母校以你們?yōu)轵湴�。母校永遠關(guān)心著(zhù)你的成長(cháng)，無(wú)論你們將來(lái)走到哪里，身后都有老師矚望的目光，母校是你們永遠的后方。希望你們早日成材，為母校爭光，為家鄉爭光，為祖國爭光。初中畢業(yè)，對你們來(lái)說(shuō)僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站，你們成才的道路還征程漫長(cháng)。希望同學(xué)們牢記母校的培育和老師的教誨，把正確的做人態(tài)度和良好的學(xué)習習慣帶到以后的學(xué)習和工作中去，努力拼搏，永不言敗，走好自己的人生之路，實(shí)現自己的美好理想。我也衷心希望同學(xué)們之間的友誼地久天長(cháng)、愈久彌新，希望你們在人生的旅途中相互關(guān)心、互相激勵，在未來(lái)的事業(yè)中相互支援、團結協(xié)作。

　　在此，我也要鄭重提醒大三的全體同學(xué)，大四的火炬已經(jīng)傳遞到你們手中，望你們以學(xué)兄、師姐為榜樣，認清新形勢、增加緊迫感、奮發(fā)苦讀，不斷地充實(shí)、完善自己，鍛煉能力，提高水平，用執著(zhù)、自信和汗水去譜寫(xiě)初四的生活篇章，創(chuàng )造20xx年的輝煌!

　　最后，讓我們再次把祝福送給每一位同學(xué)，愿你們的生活永遠充滿(mǎn)歡樂(lè )與陽(yáng)光!愿你們的人生永遠寫(xiě)滿(mǎn)壯麗和輝煌!

　　謝謝大家!

畢業(yè)典禮老師演講稿13

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　在這爛漫的夏季，在這我們學(xué)習生活的溫馨教室里，我們一起慶祝屬于你們的最后一個(gè)兒童節，你們即將跨入中學(xué)的大門(mén)，這意味你們從兒童成長(cháng)為青少年，哪兒會(huì )鑄就你們新的夢(mèng)想，新的成績(jì)。

　　回顧你們小學(xué)六年的學(xué)習生活，我為你們感到高興，因為你們能夠在這優(yōu)美舒適的校園、教室里學(xué)習，因為你們在這么多老師、同學(xué)的關(guān)心呵護下成長(cháng)，因為你們能夠快樂(lè )順利而又收獲的度過(guò)這最寶貴童年時(shí)光。你們都是即將振翅高飛的雄鷹，當老師看到你們所感謝的穆老師、楊老師、趙老師、劉老師、羅老師等等，我很欣慰，因為你們都是知道感恩的人。同學(xué)們，只有感恩才有良知，只有良知我們才能在夢(mèng)想的路上飛的更高。

　　老師很高興能夠和你們一起度過(guò)這你們人生中寶貴的一年，盡管時(shí)間不長(cháng)，但是同學(xué)們，我們編制創(chuàng )造了很多的故事，你們給了我們很多感動(dòng)、溫馨……

　　老師忘不了，你們自發(fā)而且隆重的為我過(guò)生日，雖然你們挨批了，但這次生日是我以往最幸福最快樂(lè )的生日，老師再次感謝你們；老師忘不了，咱們同學(xué)為班級你帶花、帶鐘表、主動(dòng)糊窗戶(hù)、打掃衛生等等，你們愛(ài)集體的精神令老師感動(dòng)；老師忘不了，要亞麗同學(xué)遭家庭變故而堅強，張月瑩等同學(xué)帶病堅持上課，還有很多同學(xué)的微笑面對失敗，大不了從頭再來(lái)的硬骨頭精神；老師忘不了在各項班級活]動(dòng)中，你們的創(chuàng )新、智慧，如手抄報、情景劇、科技小制作等等；老師忘不了各班干部、隊長(cháng)、組長(cháng)及全體同學(xué)積極配合讓我們班級越來(lái)越好。

　　老師更忘不了你們在上課時(shí)舉起的一只只小手和你們充滿(mǎn)求知欲的眼神。老師忘不了在這一年中的小風(fēng)波、不和諧小插曲，小鬧劇，老師相信只不過(guò)是有些頑皮、淘氣罷了，由于老師的沖動(dòng)，可能對一些同學(xué)做過(guò)一些過(guò)激行為，在此老師向你們真誠道歉，看到你們能夠知錯就改，老師甚感欣慰。對于你們的這些行為老師已經(jīng)忘卻。

　　同學(xué)們，你們現在是人生中的春天，是播種希望，編制夢(mèng)想的美好時(shí)光。你們是祖國的未來(lái)，是父母的希望，是老師的驕傲。同學(xué)們只要我們有夢(mèng)想，腳踏實(shí)地、堅定信念、把握方向、努力拼搏、不斷超越自己，我們的夢(mèng)想一定成為現實(shí)，我們即將分別，但我們不會(huì )忘記夢(mèng)想起飛的地方，雖然我們可能不在一起，但夢(mèng)想路上，你我同行，你我共同加油！

　　最后，希望同學(xué)在不到三周的時(shí)間內，珍惜友情，扎實(shí)復習各科文化知識，提高自己的各種素養，包括做題的技巧與能力，讓自己的書(shū)寫(xiě)更規范，增強考試的信心和勇氣，考出優(yōu)異的成績(jì)畢業(yè)，為母校班級爭光，為自己添彩，夯實(shí)自己的小學(xué)知識能力，以更強的力量振翅高飛，加油，夢(mèng)想路上你我同行！

　　各位領(lǐng)導、家長(cháng)，敬愛(ài)的同事們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！今天注定是一個(gè)難忘的日子，因為有你，因為有我們在這富麗堂皇的報告廳隆重舉行我們的小學(xué)畢業(yè)典禮，共同見(jiàn)證在場(chǎng)的178名同學(xué)經(jīng)過(guò)自己6年的努力，圓滿(mǎn)完成了小學(xué)階段的學(xué)習任務(wù)，即將投入初中學(xué)習生活的新航程！首先，讓我代表中心小學(xué)92位教師向你們表示衷心的'祝賀！

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙。仿佛一眨眼間，你們在中心小學(xué)四年的學(xué)習生活就過(guò)去了。此時(shí)此刻，看著(zhù)你們一張張純真而又幸福的笑臉，讓人忍不住回想起四年前剛見(jiàn)到你們時(shí)的一幕幕。你們當中有的天真活潑，有的略顯羞澀，有的用充滿(mǎn)好奇的眼神看著(zhù)這個(gè)陌生的校園、老師和同學(xué)。自從你們走進(jìn)了我們的校園，老師就像父母親牽起了你們稚嫩的小手，牽扶著(zhù)你們在求知的人生道路上開(kāi)始了積極的探索。我感謝學(xué)校領(lǐng)導安排我們陪伴著(zhù)你們178位孩子，在這段時(shí)間，這段路程中相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，銘刻了我們多少豪邁的誓言。

　　孩子們，我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友。你們可曾記得，課堂上盡管我們討論得熱火朝天甚至面紅耳赤，課后我們還是那么的親密無(wú)間。驀然回首，那成為過(guò)去的四年恍如昨日！我相信，每一位老師都不會(huì )忘記你們課上激烈討論的情景，聲情并茂的演講，唇xxx舌戰的的辯論，樂(lè )在其中的學(xué)中玩，玩中學(xué)……我還清晰地記得，在鮮艷的國旗下，你們一次次驕傲地站在領(lǐng)獎臺上的榮耀瞬間；獨唱比賽、合唱比賽時(shí)你們引吭高歌的身影；打擊樂(lè )團賣(mài)力的排練和演出；科技節上稀奇古怪的小設計；美術(shù)課上聚精會(huì )神的小制作；還有運動(dòng)會(huì )上，你們矯健的身姿，忘情的加油吶喊……忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報老師們的累累碩果，那是母校永遠珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè )；一張張大紅獎狀，述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索。更忘不了的是你們取得成績(jì)后不驕傲、繼續進(jìn)取的行動(dòng)！今天，你們用畢業(yè)考優(yōu)異的成績(jì)，更好地證明我們共同的辛勤刻苦和努力拼搏沒(méi)有白費。成績(jì)是來(lái)之不易的，讓我們都更加深刻領(lǐng)悟到"一分耕耘一分收獲"的道理！

　　四年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下，在各位家長(cháng)的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年！同學(xué)們，中學(xué)、大學(xué)的大門(mén)向你們敞開(kāi)著(zhù)，你將走向更加廣闊的天地，去一一實(shí)現自己的愿望。親愛(ài)的同學(xué)，記住小學(xué)時(shí)光吧！你們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位同學(xué)和老師吧，因為他們將永遠是你們的朋友！無(wú)論歲月如何變幻，你們的名字永遠銘刻在老師和同學(xué)們的心間。我相信常懷感恩之心的你們，人生的道路會(huì )越走越順暢的！

　　同學(xué)們，命運掌握在自己手中，勇敢地去創(chuàng )造屬于自己的未來(lái)吧！同學(xué)們，請記�。褐行男�學(xué)的大門(mén)永遠向你們敞開(kāi)，隨時(shí)歡迎你們回來(lái)走走，看看。再見(jiàn)了，孩子們，若干年后的再聚首，讓我們看到更成熟，更帥氣，更漂亮和更聰明的你吧！

畢業(yè)典禮老師演講稿14

各位領(lǐng)導、老師、學(xué)員們：

　　下午好！

　　當新課程改革浪潮以不可阻擋之勢洶涌而來(lái)時(shí)，每一位教育工作者都要經(jīng)受這次改革的洗禮。

　　各位學(xué)員：我們是幸運的。當新課程改革第一股浪潮涌來(lái)時(shí)，我們是最先趕到浪潮的前面，最先經(jīng)受新課程理念的洗禮，最先領(lǐng)略新課程的風(fēng)光，最先拿到新課程培訓合格證書(shū)。

　　新課程改革理念是先進(jìn)的。這次新課程改革是新中國成立以來(lái)的第八次基礎課程改革，它是以先進(jìn)的、科學(xué)的、現代的教育理念為支撐，以“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”為最高宗旨�！耙磺袨榱嗣恳晃粚W(xué)生的發(fā)展”，意味著(zhù)學(xué)校的一切工作都必須以學(xué)生為本，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，使學(xué)生的知識與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)得到科學(xué)的.發(fā)展，注重學(xué)生發(fā)展的主動(dòng)性和差異性，關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展，。所以我們必須更新觀(guān)念、以嶄新的角色走進(jìn)新課程，適應新課程，實(shí)踐新課程。

　　學(xué)習新課程理念是辛苦的。我們在20xx年8月、10月、20xx年2月，在市教師進(jìn)修學(xué)校集中參加面授學(xué)習三次，學(xué)習中要認真做筆記、學(xué)習中要討論、學(xué)習中要完成作業(yè)。這個(gè)過(guò)程是辛苦的，但經(jīng)過(guò)160個(gè)學(xué)時(shí)的集中學(xué)習和回家后的自學(xué)，我們對新課程理念有了一個(gè)新的認識，我們認識到教師不再是課堂的主宰者，知識的占有者，而是組織者、引導者、參與者；我們認識到學(xué)生才是學(xué)習的主體，教師應致力于促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習，使學(xué)生的學(xué)習成為教師指導下主動(dòng)的，富有個(gè)性的過(guò)程；我們認識到教師要能創(chuàng )造課程，和學(xué)生聯(lián)合利用教學(xué)資源，成為課程的開(kāi)發(fā)者；我們認識到要建立新型的師生關(guān)系，構建和諧的學(xué)習氛圍等等。

　　實(shí)踐新課程理念富有挑戰性。每次在市教師進(jìn)修學(xué)校參加面授完后，回到學(xué)校要嘗試用新課程理念上課，每次備課都需冥思苦想，每次試教都心驚神慌，因為課室里面坐著(zhù)的，除了學(xué)生，還有前來(lái)取經(jīng)的教師��！因此也就有了為備一節好課，而挑燈夜戰。

　　這個(gè)龐大的聽(tīng)課場(chǎng)面，展現新課程的重要，新課程被關(guān)注的程度。由于市教師進(jìn)修學(xué)校的老師教導有方，由于我的學(xué)生的積極、主動(dòng)，那節課終于圓滿(mǎn)成功。我也實(shí)現了自己教學(xué)史上一次新的挑戰，市教師進(jìn)修學(xué)校聽(tīng)課教師總體評價(jià)是：“這節課證明了山區農村中學(xué)照樣能實(shí)施新課程理念教學(xué)，我們不能低估學(xué)生的學(xué)習能力�！痹谝院蟮膸滋炖�，我不斷收集聽(tīng)課信息，回憶上課情景，歸納成功原因，最后總結四點(diǎn)：

　�、傩碌慕虒W(xué)理念為指導；

　�、跇嫿ㄆ降热谇�、和諧的師生關(guān)系；

　�、圩⒅貙W(xué)生閱讀的個(gè)人感悟；

　�、茌^靈活的課堂調控能力。

　　新課程助我成長(cháng)。一年來(lái)，我先后承擔了學(xué)校新課程示范課、XX鎮新課程示范觀(guān)摩課、清遠市新課程示范研討課、XX省教育廳教研室馮XX主任下鄉考察山區農村中學(xué)實(shí)施新課程狀況的調研課，都取得好的效果。馮善亮主任是這樣評價(jià)的：“我本以為山區農村中學(xué)新課程實(shí)施得不好，聽(tīng)了黃老師這節課，結果，感覺(jué)不錯！”我實(shí)施新課程理念上課的事跡在20xx年11月25日《清遠日報》上做簡(jiǎn)介。

　　看到這些成績(jì)，我深深感悟到實(shí)踐新課程我辛苦了。但，值得。雖說(shuō)“一份耕耘，一份收獲�！�，但是如果沒(méi)有這次學(xué)習新課程的機會(huì )，沒(méi)有市進(jìn)修學(xué)校老師為我導航、點(diǎn)撥、指導，即使我再拼命地努力，進(jìn)步也不會(huì )有這么大，成績(jì)也不會(huì )來(lái)得這么快。因此，我深深地感謝市教師進(jìn)修學(xué)校的老師們：辛苦了，老師！

　　在座的各位學(xué)員，你們學(xué)新課程有的感想比我更深、取得的成績(jì)比我更多，進(jìn)步也比我更大。但是，由于我水平有限，今天很難把各位學(xué)員學(xué)習新課程的一切的一切講深、講透。在此，請允許我代表所有的學(xué)員，把心中的感受，千言萬(wàn)語(yǔ)融成五個(gè)字：“謝謝，老師們！”

　　各位學(xué)員：“先當學(xué)生，后當先生”，這是我們教書(shū)育人的準則；學(xué)而不厭，誨人不倦“，這是我們教師的本色。我們有幸趕上了新課改，這是一種難得的機會(huì )。我們必須認真學(xué)習，勤奮學(xué)習，刻苦學(xué)習，無(wú)愧于創(chuàng )新的時(shí)代，無(wú)愧于我們的學(xué)生，無(wú)愧于我們的老師，無(wú)愧于我們祖國的未來(lái)！

　　各位老師：這次你們給了我們寶貴的教學(xué)財富，今后，我們還需要你們?yōu)槲覀儌鹘?jīng)送寶。因為我們深深地知道：有了你們，我們在教學(xué)生涯中才會(huì )變得更加自主、自信和自豪！

畢業(yè)典禮老師演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　上午好！

　　很榮幸能作為一名老師代表，向我們XX屆畢業(yè)生說(shuō)上幾句心里話(huà)。同學(xué)們，盡管從三年前你們剛剛踏入競業(yè)園的那一天起，我們就知道今日遲早會(huì )到來(lái)；但是，當離別成為現實(shí)的時(shí)候，我們還是覺(jué)得有些突然。是啊，時(shí)光飛逝，三年，一千多個(gè)日日夜夜，就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過(guò)的床鋪，這里有你們用過(guò)的課桌椅，這里有你們熟悉的一草一木，這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過(guò)你們的老師……

　　總之，這里的一切一切，都留下了你們成長(cháng)的印跡，都見(jiàn)證了你們青春的絢麗。而今你們就要離開(kāi)，這里的小草也會(huì )向你們揮手；這里的樹(shù)葉，也在為你們輕輕吟唱著(zhù)離歌；而你們的老師，更是對你們依依不舍。因為三年來(lái)，我們已經(jīng)習慣了在校園里看到你們熟悉的身影，我們喜歡面對你們那一張張可愛(ài)的笑臉，喜歡你們的.頑皮，喜歡你們的率真。三年的師生情誼，似一杯濃濃的甘淳的酒，它必將歷久彌香，值得我們一生去珍藏，去回味！

　　同學(xué)們，初中畢業(yè)，意味著(zhù)一段教育歷程的結束，但更意味著(zhù)新征程的開(kāi)始。今日，我們師生相向，難舍難分；但明朝，老師們相信，你們必將用自己的行動(dòng)證明，你們不愧為競業(yè)園的學(xué)子，你們將搏擊長(cháng)空，勇往直前，不斷實(shí)現自己美好的夢(mèng)想。同學(xué)們，無(wú)論你們走到哪里，請記住，母校永遠是你們前進(jìn)的堅強后盾；母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲！

　　正如一首詩(shī)所云：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠，我的心總是和你連在一起�！蓖瑢W(xué)們，以后你們無(wú)論走到哪里，都不要忘了�；丶铱纯�，回家看看裝載著(zhù)你們青春故事的校園，看看永遠牽掛你們的老師，看看你們曾經(jīng)生活過(guò)的充滿(mǎn)生機和活力的母校！

　　同學(xué)們，老師們期待著(zhù)你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！讓我們共同銘記這一刻，共同珍藏這份人世間最真摯的情感。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，最后，上路時(shí)請帶上我們最深情的祝福：祝你們前程似錦，祝你們一路順風(fēng)！

　　謝謝大家！

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