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黃河母親河作文

時(shí)間:2025-09-09 20:48:47 媽媽 我要投稿

黃河母親河作文(合集10篇)

  有了一些收獲以后,好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎?以下是小編精心整理的《城南舊事》讀書(shū)心得,希望對大家有所幫助。

黃河母親河作文(合集10篇)

《城南舊事》讀書(shū)心得1

  “長(cháng)亨外,古道邊,芳章碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,如交半零落……”

  自從上周讀了《城南舊事》這本書(shū),這首歌便環(huán)繞在我耳邊,雖然它并不是很出名,但卻令我想起主人公英子童年時(shí)所經(jīng)歷的一切;莅拆^門(mén)口瘋女人的一笑,草垛里蹲著(zhù)的年輕人,與德先叔離開(kāi)的蘭姨娘,回到故鄉的宋媽、喜愛(ài)花朵的父親,這一切都是那么清晰,卻又是那么模糊。

  最令我難忘的,是那位善良的年輕人。他與英子交談時(shí)所流露出的后悔,是那么強烈,但為了供弟弟讀書(shū),他不得不去偷東西。小孩子總想長(cháng)大,可大人卻總想變小,小時(shí)候不努力,長(cháng)大以后會(huì )怎樣呢?英子說(shuō):“我分不清海跟天,更分不出好人和壞人!蹦莻(gè)便衣偵探,那個(gè)一副老實(shí)相的年輕人,那些罵小偷的圍觀(guān)者,他們是好人還是壞人?便衣利用英子抓年輕人,年輕人為供弟弟上學(xué)而當小偷,那些圍觀(guān)者不知內情卻仍以一種高高在上的姿態(tài)咒罵年輕人。善與惡,真與假,究竟該如何區分呢?我也不知道。

  書(shū)中寫(xiě)的故事,看似很雜亂,卻又那么有序。它記錄了英子生活中遇到的形形色色的人物,每一個(gè)人物都給我們留下了無(wú)法磨滅的'跡象。盡管親媽、蘭姨娘、年輕人、德先叔都生活在社會(huì )最底層,可他們還是以一種高尚的姿態(tài)活著(zhù)。

  小孩子的眼睛是透明的,透明得不帶一絲雜質(zhì)。英子對待惠安館的瘋子秀貞,對待年輕人,對得蘭姨娘,對待宋媽?zhuān)寄芤砸环N理解的心態(tài)去接納他們,體會(huì )他們不為人知的苦。如果人們都像英子那樣真心待人,寬容待人,悲憫待人,我們的生活一定也會(huì )小些痛苦,多些快樂(lè )吧!

《城南舊事》讀書(shū)心得2

  《城南舊事》是一本讓我終身難忘的書(shū),作者林海音記載了童年的往事,讓人回味無(wú)窮。

  其中有一句話(huà)寫(xiě)得很妙:“爸爸的花兒落了,我也在不是小孩子了!边@句話(huà)意味深長(cháng),這幾代表爸爸離開(kāi),也代表自已長(cháng)大了,成熟了。如果不是林海音,誰(shuí)又能寫(xiě)出那么妙的?每當讀到這個(gè)句子,我就會(huì )安靜地思考起來(lái),仿佛周?chē)目諝舛寄塘。我總是要思考好久,如果自己離開(kāi)父母,是否也像英子一樣成熟呢?這是,我感受到英子真是不容易!

  英子不愧是英子!如果有一天,我成為了《城南舊事》中的主角“英子”,我會(huì )有她當時(shí)那么鎮定嗎?想起這線(xiàn),我的心楸起來(lái)了。有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

  樓下傳來(lái)了媽媽催我吃飯的叫聲。我緊緊抱著(zhù)那本《城南舊事》,仿佛自己還沒(méi)回過(guò)神來(lái)。突然,我的心又欣慰一點(diǎn)了,我很感謝來(lái)天賜給了我那么美滿(mǎn)的家庭,我們家是三代同堂,有可能別的人家里爺爺奶奶已經(jīng)死了,但我不同,我有爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)有小弟弟,生在那么美滿(mǎn)的家庭,誰(shuí)能不幸福。

  說(shuō)到了這里,不禁又想起四川,汶川大地震,那小朋友也失去了最重要的親人,他們真是可憐!他們曾經(jīng)也有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,可是就因為來(lái)了“地震”這位不速之客,許多孩子因為失去了父母,被送到了孤兒院,雖然那里有吃的、穿的、住的,但再好也比不上自己的家呀!自己的家里,有關(guān)愛(ài)你的父母,慈祥的爺爺奶奶,難纏的小弟弟或小,還有屬于自己的'房間。但因為一個(gè)偶然全失去了。

  記得有一次,我吃壞東西了,肚子一陣陣的痛,幸虧當時(shí)在家里,我痛得臉色發(fā)白,爸爸媽媽當時(shí)又不在家,我艱難地走到了電話(huà)機前,手指一頓一頓的撥通了媽媽的電話(huà)耳邊傳來(lái)了媽媽熟悉的聲音,我想媽媽說(shuō)明了自己的情況,媽媽說(shuō):“自己很忙,等會(huì )兒再說(shuō)!蔽沂貟炝穗娫(huà),肚子痛得更厲害了,我連坐也坐不牢了,倒在地上。一陣開(kāi)門(mén)的聲音使我驚慌,原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屢?jiàn)我這幅模樣,連忙把我送我到醫院,我那時(shí)又高興又痛苦。

  媽媽這次舉動(dòng),讓我覺(jué)得親情最可貴,英子童年少了爸爸的關(guān)愛(ài),應該算是不完整童年。

《城南舊事》讀書(shū)心得3

  莎士比亞說(shuō)過(guò)一段話(huà):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品”。我一直都銘記于心,而且讀了很多書(shū),其中最讓我記憶深刻的還是林海音奶奶的《城南舊事》這本書(shū)。

  《城南舊事》講述了小姑娘林英子的童年生活。在她的記憶里,有著(zhù)許許多多的過(guò)客,比如爸爸的朋友——“四眼狗”德先叔;敢抗爭的蘭姨娘;分離多年的秀貞母女;在荒棄的院子里曾許諾帶她看海的人……對于英子來(lái)說(shuō),這都是童年時(shí)代的朋友,每一次的分別都讓英子經(jīng)歷了一次成長(cháng),也讓英子感受到了人生的悲歡離合。

  書(shū)里的文字很美。它能觸動(dòng)到人最快樂(lè )的時(shí)候,那就是玩不夠的童年往事,他們那時(shí)可沒(méi)有現在諸多的花樣游戲,“踢足球”、“喂小雞”、“跳皮筋”這些游戲就足夠滿(mǎn)足他們的童年樂(lè )趣了。

  書(shū)中最后一張——“爸爸的花落了,我已不是小孩子了”最讓我感動(dòng)。英子的.爸爸在病床上鼓勵英子自己勇敢一些。那耳畔的話(huà)語(yǔ)似乎還在回蕩著(zhù),但當英子回來(lái)時(shí),廚子老高卻勸英子到醫院勸勸媽媽。英子一聽(tīng)便驚慌失措,急忙跑去了醫院。但她還是來(lái)晚了,爸爸已經(jīng)過(guò)世了。望著(zhù)爸爸那安詳的面容,聽(tīng)著(zhù)媽媽撕心裂肺的哭聲,她明白家里屬她最大了,她要幫媽媽一起照顧弟弟妹妹。這一刻我潸然淚下,小小的英子仿佛一瞬間長(cháng)大了,她再也回不去她的童年了,她再也不是那個(gè)懵懂天真的小女孩了。

  珍惜——是我從這本書(shū)中得到的最深的感悟,韶華易逝,容顏易老。請珍惜和父母朋友的相處時(shí)光,也許離別會(huì )在一瞬間發(fā)生。如果你想再細細的品讀這本書(shū),就去看一看吧,也許你會(huì )有更深刻的領(lǐng)悟!

《城南舊事》讀書(shū)心得4

  讀書(shū),讓人快樂(lè ),使人成長(cháng),令人沉浸在書(shū)中有趣的情節里。最近,我在看《城南舊事》,是作家林海音的作品,是寫(xiě)20世紀的老北京,主人公小英子的童年里幾件難以忘記的事。

  《惠安館》中,小英子認識了被人們稱(chēng)為瘋子的秀貞,小英子很喜歡她,也很同情她。后來(lái)發(fā)現,從小被養父母帶大的`好朋友妞兒竟然是秀貞日夜思念的女兒,母女倆終于重逢了!

  小英子在草叢中偶然遇見(jiàn)一位陌生朋友,和他約好:我們看海去!可這是一個(gè)無(wú)法實(shí)現的約定!短m姨娘》中,蘭姨娘從小被父母賣(mài)了,過(guò)著(zhù)艱苦的生活。在小英子家,通過(guò)小英子,蘭姨娘與德先叔相識了,蘭姨娘勇敢地決定和德先叔一起離開(kāi)。

  之后有關(guān)于宋媽的故事《驢打滾兒》。宋媽年輕時(shí)為了能讓生活好一點(diǎn),就來(lái)小英子家做奶媽。原來(lái),宋媽的兒子三年前就因為掉進(jìn)河而淹死了,女兒也被賣(mài)掉了。宋媽恨極了丈夫“黃板牙兒”,女兒就是他賣(mài)的,真是個(gè)大壞人。

  我印象最深的是最后一篇《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》這篇,書(shū)里沒(méi)有寫(xiě)失去爸爸有多么痛苦,但我卻可以用心感覺(jué)到,這個(gè)故事可以告訴我們:我們經(jīng)歷了童年,就要學(xué)會(huì )獨立,童年就像一棵樹(shù)苗,需要靠自己的努力和經(jīng)歷的風(fēng)吹雨打,才能茁壯生長(cháng),最后變成一棵參天大樹(shù)。怎樣茁壯生長(cháng)呢?我能從書(shū)中找到答案:遇到失敗和挫折不要放棄,高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我們現在主要是好好學(xué)習,取得更好成績(jì)……小英子的爸爸去世了,小英子也不再是小孩子了。童年一去不復返,她長(cháng)大了,了,要承擔起家中長(cháng)女的責任了……

  這本書(shū)里,每個(gè)故事的主人公與小英子都有多多少少的感情,可都到最后因為種種原因離開(kāi)了她。我從記事起就不喜歡離別,離別是多么痛苦,我是多么放不下呀!

  英子的童年,我覺(jué)得短暫而又可憐,當然,其間也有好多的幸福和快樂(lè ),英子的童年,是特別豐富的童年。

  童年,我希望每個(gè)人都有一個(gè)特別的童年,但是,一定要是特別快樂(lè )的童年!

《城南舊事》讀書(shū)心得5

  起初拿到這本書(shū)時(shí),原以為它和一般的小說(shuō)一樣,講述的是一個(gè)在完全虛設的場(chǎng)景下發(fā)生的人物、故事?勺x完之后再來(lái)想想,故事中的一切不就和我們周遭的生活一樣親切嗎?

  我們也有著(zhù)作者筆下的童年,單純卻稚嫩,其中盡是成長(cháng)的味道。正像林海音自述中所說(shuō):“每一個(gè)故事結尾人物都離我而去!边@讀來(lái)不禁有種傷感:瘋子秀貞帶著(zhù)妞兒找到不歸的丈夫了嗎?為了供弟弟出國的哥哥,因偷竊而被抓去后還好嗎?你們看到像小學(xué)課本中描寫(xiě)的海了嗎?被我漸漸接納的?家棠錆偷孿仁逵薪展了沒(méi)?那個(gè)四年前來(lái)到我家的宋媽有沒(méi)有再?孩子?家里的弟弟妹妹有沒(méi)有哭著(zhù)喊著(zhù)找那個(gè)平日待他們很和藹的宋媽?zhuān)堪职值氖窕淞,我是又如何擔當起整個(gè)家庭的重擔?

  一個(gè)又一個(gè)親密的人在我不舍的目送下遠去,卻又在一段又一段的人生履歷中結識了一個(gè)又一個(gè)陌生的人,而后又從陌生、抵觸萌生情感、留戀。故事是城南的,是過(guò)往的,卻又是所有城的,所有正在或將要經(jīng)歷的。

  我會(huì )被這些故事打動(dòng),卻又在思考這些舊事要被流傳的話(huà)它的現實(shí)意義如何?我也會(huì )很容易被這樣的敘述的文字感染,卻同時(shí)又不禁對自己兒女情長(cháng)的心思而質(zhì)疑。為什么要在這其中樂(lè )此不疲,而不是心懷遠大眺瞰四方?

  后來(lái)我又重讀了序言,我終于理解了作者寫(xiě)作的.心情是緬懷的、是惦念的,是未完的。是回蕩在人生片片記憶中的.....它因童年而質(zhì)樸、因家長(cháng)里短而溫存,它因樸實(shí)而實(shí)在。而這種實(shí)在、緩慢的敘述會(huì )讓我著(zhù)迷,想聽(tīng)下去,找一個(gè)安靜的地方。童年從實(shí)際的時(shí)日中消失,卻又從心靈深處站立,它在傳遞中拉扯共鳴,在彌散中神圣......

  童年本該擁有供人緬懷而不斷找尋的義務(wù),能滌蕩沉睡的心扉,能召回自然的美好。它是生命的伊始,是情感的萌生,也理所當然應當成為人之一生的基石。我們站在這上面去追尋理想、去探索世界,一切來(lái)得將會(huì )純真、親切。它本不應該成為宏闊、遠大的對立。也不應該成為成長(cháng)的桎梏,它本應就是人生的啟蒙、必修的一步。

  那些伴著(zhù)童年一起長(cháng)大的人兒啊,將以怎樣的姿態(tài)再次走入我的生命中?那些流淌在童年的瞬間,如果不曾見(jiàn)過(guò)還是否會(huì )在心房中有一席之地?它們會(huì )變舊嗎?他們會(huì )老去嗎?像我一樣……

《城南舊事》讀書(shū)心得6

  長(cháng)亭外,古道邊,青草連天……問(wèn)君此去什么時(shí)候來(lái)。來(lái)的時(shí)候不要徘徊!@首讓人回憶起離別的歌浮現在《城南舊事》中。

  這部作品由六章組成:《冬陽(yáng)童年駱駝隊》《惠安館》《我們去看!贰短m阿姨》《驢打滾》《爸爸的花落了我不再是孩子》。全文由英子的成長(cháng)串聯(lián)起來(lái)。從她孩子般純潔的眼睛來(lái)看,她記錄了英子童年的成長(cháng)經(jīng)歷,看著(zhù)成人世界的悲歡離合。記錄她年輕時(shí)發(fā)生的生活故事。我最喜歡的一篇文章是《冬陽(yáng)童年駱駝隊》。駱駝吃草的樣子就像現實(shí)一樣擺在我們面前。駱駝溫暖的鼻子似乎撲在英子的.臉頰上,細致動(dòng)人。

  賣(mài)煤人一袋一袋地從駱駝身上卸煤,沒(méi)有輪到的駱駝在一邊休息。英子想著(zhù)駱駝:這么長(cháng)的旅程也夠累了,多吃草,多躺在地上一會(huì )兒。交易完成后,該上路了。于是,天真的英子看著(zhù)駱駝咀嚼,開(kāi)始學(xué)習。想象著(zhù)草的味道,英子和駱駝一樣,嘴唇上沾著(zhù)唾沫。慢慢走,慢慢咀嚼,總會(huì )吃飽。一切都必須遵循這一原則,要做好,就必須耐心。是駱駝這種不慌不忙的性格,它能忍受長(cháng)途的孤獨。

  長(cháng)亭外,古道邊,青草連天……花落了,英子也長(cháng)大了。伴隨著(zhù)這淡淡的離別悲傷。

《城南舊事》讀書(shū)心得7

  “要看炕上看去,看我們小桂子多胖,那陣兒才8個(gè)月,騎著(zhù)大金魚(yú),滿(mǎn)屋子里轉,玩得飯都不吃,就這么淘……”這段話(huà)采自林海音先生的《城南舊事》。

  這段話(huà)描寫(xiě)了惠安館的瘋子秀貞把年畫(huà)娃娃當成自己的女兒,表現出她的不正常,也表現出她對孩子深深的愛(ài)。

  在秀貞瘋了的`時(shí)候,她還惦記著(zhù)她失散多年的女兒小桂子,還為小桂子縫制了20多件新衣裳,天天坐在惠安館的門(mén)口,等待著(zhù)她的小桂子回家。當她找到小桂子時(shí),摟著(zhù)她又親又抱,噓寒問(wèn)暖,這不是世間最偉大的母愛(ài)嗎?雖然她只是一個(gè)瘋子。

  看到這里時(shí),我想到,我們的母親不也是這樣愛(ài)孩子的嗎?每天早上早早的起床,為我們準備早餐,又要把我們送到學(xué)校,才急急的趕去上班;每天下午忙完了工作,又要趕快去學(xué)校接我們;回到家還要為我們準備晚餐,檢查作業(yè),吃完晚飯,洗碗洗衣服,直到我們入睡才能休息。在這么小這么平凡的事情上,我們仍然能感受到濃濃的母愛(ài)。

  愛(ài)一個(gè)人就是無(wú)私的為她付出,母親的付出是海洋,讓我們幸福的徜徉,母親的愛(ài)也是溫暖的港灣,給了我們安寧的生活。

  林海音先生的這本書(shū),讓我再一次從一個(gè)不同的角度看到了作為母親的艱辛,看到了母愛(ài)的偉大與不凡。

  母親的愛(ài)是這世間最純凈最無(wú)雜質(zhì)的愛(ài),讓我們好好珍惜這一份愛(ài)吧!

《城南舊事》讀書(shū)心得8

  中國舊社會(huì )的產(chǎn)物宋媽。奶媽這種職業(yè)在中國才有。當我沒(méi)有孩子的時(shí)候,我不明白為什么我的母親總是有牛奶,F在我意識到他們是在生完孩子后哺乳別人的孩子而不喂自己的孩子。這個(gè)角色的命運注定是悲劇?吹剿螊寢屪屛蚁肫鹆四棠。她也是小腳。爺爺去世后,奶奶為了留在北京為別人當保姆,努力支撐家庭。她很堅強,很有尊嚴。

  這本書(shū)喚起了我太多的童年記憶。雖然故事發(fā)生在北京南城的'30年代,我家在東城,我出生在70年代末,但并沒(méi)有影響我們的共鳴,因為胡同在,胡同文化在。建筑絕對是文化的重要組成部分。梁思成多次要求上級保留北京的原貌,感慨道:遲早,你會(huì )后悔北京的交通、工業(yè)污染和人口問(wèn)題。80年代訪(fǎng)問(wèn)北京時(shí),我也憂(yōu)郁地說(shuō):新建筑給我的整體印象是沒(méi)有個(gè)性、特色和美感,破壞了古城溫暖傳統的氛圍,使北京消失了!

  我很幸運在胡同里住了20年,F在我住的院子已經(jīng)被高層建筑所取代了。如果你想追求過(guò)去的痕跡,你只能依靠舊照片、舊物件和你腦海中的記憶。還有林海音的《城南舊事》。正如書(shū)中所寫(xiě):夏天過(guò)去了,秋天過(guò)去了,冬天又來(lái)了,駱駝隊又來(lái)了,但童年已經(jīng)過(guò)去了

《城南舊事》讀書(shū)心得9

  這本書(shū)是寫(xiě)關(guān)于童年的事,這本書(shū)主要寫(xiě)的就是作者小時(shí)候的童年,作者小時(shí)候的童年可真是豐富多彩呀,里面豐富的寫(xiě)了童年的樂(lè )趣。

  第一篇是寫(xiě)了一個(gè)瘋子媽媽和自己的女兒重逢了,故事的一開(kāi)始便用好詞好句描寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)美好的清晨,作者走在大街上便遇到了一位好朋友,那就是一位被人們稱(chēng)為瘋子的一一秀貞。秀貞為什么會(huì )被人們稱(chēng)為瘋子呢,就是因為在她生下自己的寶寶之后居然把它丟棄了,回到家后還一直傻傻的以為自己的寶寶小桂子一直在她身邊,所以被人們稱(chēng)為傻瓜,所有的人都不敢靠近她,就只有作者一直和秀貞成為好朋友。而另一邊作者還有一個(gè)好朋友那就是妞兒。最后有一次作者發(fā)高燒,故事里描寫(xiě)得作者痛苦不堪,可是作者卻似乎沒(méi)有感到痛苦,而是非常的`興奮,因為作者好像發(fā)現在身邊的朋友妮兒就是秀貞的女兒,而妞兒的爸爸媽媽就是在街上把妮兒撿回來(lái)的,最后母女終于重逢了。

  在這里面只是其中的一個(gè)故事在這本書(shū)里面還有作者許多童年的回憶,雖然這本書(shū)很薄,但是卻記下了所有童年時(shí)的快樂(lè )。作者經(jīng)過(guò)那次高燒之后,便昏迷不醒,最后才醒過(guò)來(lái),他的爸爸媽媽為了不再讓她想起以前秀貞的那些事情,所以就讓作者去上小學(xué),開(kāi)始了她的新生活。

  回憶以前的童年是多么的快樂(lè )!

《城南舊事》讀書(shū)心得10

  我看了一本書(shū)——《城南舊事》。是林海音所寫(xiě)的,講述了她童年在城南時(shí)的故事。

  在北京的一座四合院里,住著(zhù)英子一家。在胡同里,英子的第一個(gè)朋友是常癡立在胡同口找女兒的“瘋女人”秀貞。后來(lái),英子幫助秀貞找到了小桂子。與秀貞相認后,帶她去找爸爸。后來(lái)英子一家遷居,英子又結識了個(gè)朋友。為供弟弟上學(xué)而去偷東西。英子覺(jué)得他很善良,不知道他是不是好人。英子撿到個(gè)小銅佛,被警察發(fā)現,抓走了他,英子很難過(guò)。后來(lái),蘭姨娘來(lái)到林家,英子發(fā)現爸爸對她感情不對,很傷心,想了個(gè)辦法,把蘭姨娘介紹給德先叔,他們倆相愛(ài)后乘馬車(chē)走了,爸爸很難過(guò)。英子九歲那年,奶媽的丈夫來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子掉進(jìn)河里淹死了,而女兒被丈夫賣(mài)人了,十分傷心,不明白宋媽為什么不管自己的孩子而來(lái)伺候別人,后來(lái),宋媽被丈夫用小毛驢接走了。后來(lái),英子的爸爸因肺病去世。

  本書(shū)寫(xiě)了老北京形形色色,其間英子經(jīng)歷了成長(cháng),就是這樣,一個(gè)個(gè)人物走進(jìn)故事:“瘋女人”秀貞、好朋友妞兒、供弟弟上學(xué)而做小偷的哥哥、因病去世的爸爸……他們都是英子成長(cháng)過(guò)程中的重要人物,也是教會(huì )她道理的人。書(shū)中,英子用自己的眼光去看這個(gè)社會(huì )。對那些人和事,她有著(zhù)特別的理解和看法。她有分不清的.事,比如分不清海和天,她覺(jué)得太陽(yáng)是從大海上升起來(lái)的,但它也是從天空中升起來(lái)的。她身上有種寶貴的東西,就是有顆助人為樂(lè )的心。她為了讓人一家團聚,竟把媽媽的手鐲給他們做盤(pán)纏。這讓我想起一句俗語(yǔ):贈人玫瑰,手有余香。

  祖國漸漸強大,地主現在也沒(méi)有了,大家都生活在幸福的生活中。在《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》這一篇中我悟出一些道理:遇到挫折時(shí),不能向挫折低頭,要勇敢地向前。像我們學(xué)生,如果一次考試考砸了,不要害怕,要努力讀書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!只要好好讀書(shū),就能進(jìn)步。

  生命不在于長(cháng)度,在于厚度!人生是美好的,會(huì )得到,也會(huì )失去。熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)生活,你會(huì )發(fā)現生活是美好的,就會(huì )發(fā)現人生的真諦!

《城南舊事》讀書(shū)心得11

  我讀了《城南舊事》,并深深地喜歡上了這本書(shū)。這本書(shū)的作者是林海音,書(shū)中講了林海音童年時(shí)代的生活。

  故事主要講了,20年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子結交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài),后大學(xué)生被警察抓走,秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。英子對她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認后,立刻帶妞兒去找尋爸爸,結果母女倆慘死在火車(chē)輪下。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認識了一個(gè)厚嘴唇的`年輕人。他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛,被警察局暗探發(fā)現,帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人,這件事使英子非常難過(guò)。英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死,女兒也被丈夫賣(mài)給別人,心里十分傷心,不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來(lái)伺候別人。后來(lái),英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠行的馬車(chē),帶著(zhù)種種疑惑告別了童年。

  書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合,似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。它透過(guò)主角英子童稚的雙眼,向世人展現了大人世界的悲歡離合,有一種說(shuō)不出來(lái)的天真,卻道盡人世復雜的情感。

  那一縷淡淡的哀愁,那一抹沉沉的相思,深深地印在英子童稚的記憶里,永不消退,也深深地打動(dòng)著(zhù)我。整部小說(shuō)充滿(mǎn)了樸素、溫馨的思想感情?础冻悄吓f事》,使我的心頭漾起一絲絲溫暖,因為現在已經(jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西,她不刻意表達什么,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說(shuō)它自己。那樣地不疾不徐,溫厚淳和,那樣地純凈淡泊,彌久恒馨,那樣地滿(mǎn)是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利心。

《城南舊事》讀書(shū)心得12

  住在北京城南的小英子是一個(gè)向往自由的小女孩,她結交了許多好朋友,過(guò)著(zhù)自由自在的生活?稍谒职秩ナ篮,她終于成為了大人。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了20年代末,六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里。結識了經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋女人”秀貞。英子得知小伙伴妞兒的身世很像秀貞女兒小桂子,又發(fā)現她脖頸后的.青記,急忙帶她去找秀貞。秀貞立即帶妞兒去找尋爸爸,結果母女倆慘死在火車(chē)輪下。后英子又在附近的荒園中認識了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。英子覺(jué)得他很善良,但又分不清他是好是壞。不久,英子在荒地上撿到一個(gè)小銅佛,被警察暗探發(fā)現,巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人,這件事讓英子非常難過(guò),英子九歲那年,她的奶娘宋媽的丈夫來(lái)到林家。后來(lái)英子的爸爸因肺病去世,宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠行的馬車(chē),帶著(zhù)種種疑惑告別了童年。

  50年過(guò)去了,如今遠離北京的游子,對這一切依然情意繾綣。那一縷縷哀怨,那一抹沉沉的相思,深深地印在她記憶里,永不消退。她用童真的筆描繪了一個(gè)孩子眼中的老北京生活,自由自在的生活。那樣不疾不馳,溫厚淳和,那樣純凈淡泊,彌久恒馨,那樣人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追逐名利心。她小時(shí)候愛(ài)幫助人,動(dòng)不動(dòng)就說(shuō):“包在我身上”,不懂大人會(huì )討厭對方,可在“我”眼里,他是好人;锇殚g,即使哭鼻子,鬧翻了,到了第二天,還是一樣嘻嘻哈哈,“我們”總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束地生活著(zhù)...... “看見(jiàn)東陽(yáng)下的駱駝隊走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩緩悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭”......

《城南舊事》讀書(shū)心得13

  在這本書(shū)中有四個(gè)令我印象深刻的主人公。他們分別是:英子、秀珍、妞兒和一個(gè)小偷。他們在書(shū)中角色分明,個(gè)性突出,讓我難以忘懷。

  這本書(shū)中的英子是個(gè)聰明、可愛(ài)的小女孩兒,她出生在一個(gè)比較富裕的家庭,父母都接受過(guò)好的教育。但她沒(méi)有以富有為借口而驕傲,也沒(méi)有看不起周?chē),而且她?jīng)常幫助那些貧苦和可憐的人,并主動(dòng)和他們交朋友。比如:她熱情幫助她的好朋友妞兒找到媽媽。她不歧視“瘋女”秀珍,主動(dòng)接近她,陪她聊天,也因此了解了秀珍的故事,和秀珍做了好朋友,得到了秀珍的信任。秀珍是個(gè)勞苦大眾家的苦孩子,因為父母的不健全,從小被扔在齊化門(mén)下的城墻邊,被人收養后又飽受磨難,但妞兒是個(gè)懂事的'孩子,她小心翼翼的過(guò)日子,還是經(jīng)常遭到養父母的打罵。她自卑,不主動(dòng)同人講話(huà),但她卻有英子這樣的好朋友,她得到了從未有過(guò)的關(guān)心和友誼。她向往溫暖的家,像英子一樣。但她的命運坎坷,雖然找到了媽媽?zhuān)珔s還是以悲劇告終。秀珍是個(gè)瘋子,大家都害怕她,但其實(shí)她很善良,她內心的苦痛無(wú)人傾訴,因此常常郁郁寡歡。英子帶著(zhù)同情和好奇接近她,并常?赐,是她生前得到的唯一的關(guān)心和理解。書(shū)中還有一個(gè)小偷,但我卻不憎惡他,他很窮,甚至要偷別人的東西來(lái)供弟弟上學(xué),他的弟弟學(xué)習很優(yōu)秀,卻不知道哥哥的無(wú)奈,看到他被抓住,我的內心感到一絲絲的酸楚。我不認為他是可恥的。

  這本書(shū)中讓我感到了一股力量,讓我學(xué)會(huì )了要樂(lè )于助人。而且最近我也學(xué)會(huì )了用善意的眼光去看別人。比如,我看到一個(gè)衣衫有些臟的小孩,不在躲避他們,我試著(zhù)和他們玩耍,會(huì )發(fā)現他們的本性十分質(zhì)樸,他們從不吝嗇和我分享,當我和他們分享時(shí),他們總是羞澀的說(shuō)謝謝,那笑容讓我感到十分溫暖。就像課文的主人公英子看待妞一樣。文中的每個(gè)人物都會(huì )是一本書(shū)。每個(gè)人的人生都蘊含了一個(gè)道理,所以我喜歡這本書(shū),我要把它推薦給你們大家,你們會(huì )喜歡嗎?

《城南舊事》讀書(shū)心得14

  在暑假里,我看了一本名著(zhù),叫《城南舊事》,這本書(shū)分為很多個(gè)小,在《城南舊事》中,這些形形色色的人陪伴著(zhù)英子度過(guò)了她難忘的童年……第一章是《冬陽(yáng)童年駱駝隊》,也是《城南舊事》的序言。敘述了英子在冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼、問(wèn)爸爸為什么要系鈴鐺、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛,以及問(wèn)媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。當我讀到天真的英子學(xué)駱駝咀嚼時(shí),不禁笑了起來(lái)。多么可愛(ài),多么天真的孩子!童年是最幸福、最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。在這充滿(mǎn)童真的時(shí)光中,每個(gè)人的做過(guò)傻事,連小英子都不除外。第二章叫《惠安館》。英子遇見(jiàn)秀貞和妞兒,并幫助她們重逢,多么感人!第三章是《我們看海去》,講了英子與“小偷”的故事。他是英子的知心朋友,小英子卻在無(wú)意中出賣(mài)了他……這些章節都細膩生動(dòng)的描繪了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物,表達了英子對童年的留戀以及對老北京城南的思念。

  這個(gè)故事讓我想到了自己幼兒園的時(shí)候,是否也這么由天真無(wú)邪變成現在的樣子?童年總是一生中最美好的時(shí)刻,因為它沒(méi)有罪惡,也不懂得罪惡。在它的眼里,什么事都是最簡(jiǎn)單的,沒(méi)有什么復雜之處。所有人都是善良的.,哪怕那個(gè)人是強盜,是土匪,他也有真誠的一面,他的心底也有最純潔的地方。

  讀了這本書(shū)后,我覺(jué)得也許我們該學(xué)學(xué)那些小孩子,用童眼去看世界,因為這也是有太多好處的,就像英子那樣,如果她當時(shí)和其他人一樣認為秀珍是瘋子,也不會(huì )擁有這段珍貴的情誼;如果她當時(shí)遇見(jiàn)小偷是慌忙逃跑,說(shuō)不定就沒(méi)有下面的故事了。一件事不要把它看得那么復雜,先用最簡(jiǎn)單的眼光看它,如果看不透,再一一解開(kāi)它的秘密,這樣會(huì )輕松許多。來(lái)吧,讓我們以后用童眼先看這個(gè)世界!

《城南舊事》讀書(shū)心得15

  林海英的《城南舊事》是一本我非常喜歡的書(shū)。一直沒(méi)有機會(huì )進(jìn)行閱讀。今天,有幸拜讀了它,里面的內容讓我感慨頗多。主人公的經(jīng)歷就像路標一樣,向我指明成功的方向。書(shū)中的內容更像陽(yáng)光一樣照亮我的心房。

  在小的時(shí)候,英子是一位看起來(lái)有些傻而又天真的女孩。當惠安館的"瘋子"走后,她的爸爸走后,英子開(kāi)始逐漸長(cháng)大,腦海中幼時(shí)的記憶逐漸模糊,童年的美好時(shí)光,如同北風(fēng)吹過(guò)一般,慢慢淡去。這段經(jīng)歷就像沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。所有過(guò)去的經(jīng)歷,成為了她人生當中的一段過(guò)去的`篇章,歡聲笑語(yǔ)早已在她的腦海中蕩然無(wú)存。

  讀完這本書(shū),我感覺(jué)英子兒時(shí)與群孩游戲時(shí)顯得快樂(lè )而又文雅,那種孩子獨有的,看不到也摸不著(zhù)的氣息,但卻能從她身上感受到。一個(gè)人,小時(shí)候的天真爛漫;然而,成年后,就像是吸食了鴉片一樣,逐漸變得麻木,沒(méi)有了孩子般的童心。有些人是人老心不老,無(wú)論多大,都有著(zhù)一顆天真無(wú)邪、可愛(ài)美麗而又執著(zhù)的童心。而有些人卻人未老心已衰。心老的人的思想,感情已經(jīng)變得冷漠,好似沒(méi)有生命的木頭一樣。當今社會(huì )上出現的遇到老人而不愿扶、不敢扶,不正是心已老的最好體現嗎?

  這本書(shū)寫(xiě)出了我們那美好的心聲,照亮了我們的人生。

  不知不覺(jué),我已經(jīng)12歲了,童年卻像一股春風(fēng)一樣吹過(guò),就再也回不來(lái)了。春去春會(huì )來(lái),花謝花會(huì )再開(kāi),但是童年過(guò)了就再也回不來(lái)了,所以,我們要把握時(shí)光,珍惜現在!

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