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愛(ài)吃醋的媽媽人物作文650字

時(shí)間:2025-10-28 15:42:37 偲穎 媽媽 我要投稿

愛(ài)吃醋的媽媽人物作文650字(通用11篇)

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編精心整理的二年級安全工作計劃,歡迎大家分享。

愛(ài)吃醋的媽媽人物作文650字(通用11篇)

二年級安全工作計劃1

  為進(jìn)一步貫徹學(xué)校工作精神,切實(shí)搞好班級安全衛生工作,培養學(xué)生的安全意識和良好的衛生習慣,確保學(xué)生身心的健康發(fā)展,根據我班實(shí)際情況,現制定安全衛生計劃

  一、安全教育內容安排:

  1、了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識。

  2、認識到與陌生人交往中應當注意的安全問(wèn)題,逐步形成基本的自我保護意識。

  3、了解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的個(gè)人衛生和健康行為及飲食習慣。

  4、初步識別各種危險標志;學(xué)習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

  5、初步學(xué)會(huì )在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì )正確使用和撥打110、119、120電話(huà)。

  二、衛生教育內容安排:

  1 、開(kāi)展衛生知識宣傳

  2 、制訂《班級衛生管理制度》

  三、安全教育具體措施

  1、配合體育教師充分利用室內課,積極進(jìn)行體育運動(dòng)常識安全教育。

  體育教師充分利用室內課,教育孩子在參加體育活動(dòng)過(guò)程中,要聽(tīng)從老師的統一安排布置,認真做好準備活動(dòng),遵守運動(dòng)規則,杜絕發(fā)生哄鬧現象,防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子,課間、課后在沒(méi)有指導教師的情況下,不允許攀爬體育器材。

  2、利用班會(huì ),強化安全意識,進(jìn)行安全教育

 、俜阑鸢踩逃

  教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進(jìn)校園;不得玩弄、搬動(dòng)消防器材。初步識別各種危險標志;學(xué)習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學(xué)生遠離危險品。

 、、防毒安全教育

  教育學(xué)生注意飲食衛生,不購買(mǎi)任何不符合衛生規范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進(jìn)入校園,遠離毒品。了解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的飲食習慣和個(gè)人衛生習慣。

 、、勞動(dòng)安全教育

  教育孩子在做衛生值日工作時(shí),不準玩耍勞動(dòng)工具,杜絕拿著(zhù)工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時(shí)要防止劃傷,高層樓窗戶(hù)只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會(huì )公益勞動(dòng)時(shí),聽(tīng)從老師的安排,確保安全。

 、、防電安全教育

  嚴禁亂動(dòng)日光燈管、保護電器插頭、插座,發(fā)現蓋板破損、電線(xiàn)落地立即報告老師。

  3、結合品德生活課,進(jìn)行安全教育

 、.教育學(xué)生在校園內做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;懂得在樓梯上追打吵鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。

 、、上學(xué)、放學(xué)自覺(jué)排隊,有秩序地進(jìn)、出校門(mén);路上要遵守交通規則,了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識。

 、、教會(huì )孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì )正確使用和撥打110、119、120電話(huà)。

 、、教會(huì )孩子安全飲用純凈水的方法:先適當地倒一些冷水,再慢慢添加一些熱水,以防燙傷。

  4、利用班會(huì )課進(jìn)行日常安全教育

  每周利用班會(huì )課強調日常安全事項:

 、、教育學(xué)生不在校園內、教室內追逐哄鬧;

 、、不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發(fā)生傷害事故;

 、、嚴格遵守學(xué)校作息時(shí)間,不無(wú)故滯留校園或在路上玩耍;

 、、養成離校關(guān)窗、鎖門(mén)的習慣。

  四、衛生教育具體措施;

  1.召開(kāi)班會(huì ),師生共同討論制訂健康教育計劃、《班級衛生管理制度》等。

  2.通過(guò)多種形式開(kāi)展衛生知識宣傳。打掃易,保持難,這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作,必須從源頭著(zhù)手,即提高學(xué)生的思想認識,養成愛(ài)衛生的'良好習慣,這就是我們所說(shuō)的養成教育。為養成學(xué)生的衛生習慣,充分利用黑板報,開(kāi)展衛生教育,號召學(xué)生自覺(jué)遵守衛生制度,自覺(jué)養成衛生習慣,人人爭做文明學(xué)生。

  3.制訂衛生檢查辦法:實(shí)行衛生班長(cháng)負責制,每天記錄各組值日情況,是不是按時(shí)完成,干的是不是干凈,班會(huì )時(shí)間進(jìn)行評比,進(jìn)行督促,形成組組爭優(yōu)秀的風(fēng)氣。課間及時(shí)到位打掃,保持較室內和衛生區的潔凈。教育學(xué)生不亂丟亂扔,主動(dòng)撿起每一片紙,形成人人講衛生的良好局面。每周二在班會(huì )上公布衛生檢查情況。

  4.利用幾次班會(huì )學(xué)習《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,在班會(huì )上強調安全衛生問(wèn)題。

二年級安全工作計劃2

  安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開(kāi)展正常教育教學(xué)工作和保持社會(huì )穩定的頭等大事,為切實(shí)搞好這一工作,提高學(xué)生的安全意識,結合創(chuàng )建平安學(xué)校,構建和諧校園,結合本班實(shí)際特制訂計劃如下:

  1、活動(dòng)安全: 教育小學(xué)生遵守活動(dòng)規則, 不攜帶危險物品進(jìn)行游戲 (如: 剪刀、 玩具等尖銳物件) ,游戲中不做危險動(dòng)作,不擅自離開(kāi)集體,同伴間 友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓)人,小學(xué)二年級班級安全教育工作計劃。

  2、飲食安全: 進(jìn)餐不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物, 進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安 全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項。注意上下樓梯的安全。

  3、生活安全:教育小學(xué)生不動(dòng)插座、 電板, 以防觸電, 不將手指放在門(mén)、 窗處, 以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學(xué)生時(shí) 不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  4、藥品管理安全:請家長(cháng)配合將需吃藥的.的藥品小學(xué)生上寫(xiě)明姓名、 劑量、 時(shí)間等, 教師做好藥品管理工作,以免學(xué)生誤食。

  5、接送安全:做好家庭住址較遠孩子的記錄,并與家長(cháng)聯(lián)系好接送方式。

  6、家庭安全:向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動(dòng),請家長(cháng)積極 配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如: 燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作) 。

  7、簡(jiǎn)單自救方法識別特殊號碼的用途(如 110、119、120) ,同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話(huà)號碼、父母姓名等, 訓練引導識別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人, 若一人在家,不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險時(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì )躲避(如:發(fā)生火災時(shí)的自救方法)。培養學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會(huì )自理。

  8、教師對學(xué)生能夠進(jìn)行隨時(shí)隨地的交通安全教育,使其能夠配 合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提高學(xué)生交通安全意識。

二年級安全工作計劃3

  現狀的分析

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的學(xué)習,大部分學(xué)生能感受到學(xué)習《生活。生命與安全》這門(mén)課程的重要性,并對二年級的學(xué)習和生活懷有美好的向往。隨著(zhù)對《生活。生命與安全》這門(mén)課程了解的加深,學(xué)生的學(xué)習熱情不斷高漲,他們已開(kāi)始運用討論、觀(guān)察、調查、實(shí)驗等多種方式去學(xué)習。教材以圖畫(huà)的形式呈現更可以開(kāi)展的活動(dòng)、游戲及其活動(dòng)的過(guò)程,兒童活動(dòng)的興趣被引發(fā)出來(lái),兒童通過(guò)自己的活動(dòng)而非教師給予的現成結論去獲得知識

  本學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)(在本欄內注明全學(xué)期講授教材起訖章節或篇目)

  學(xué)習活動(dòng)與實(shí)踐活動(dòng)的互動(dòng)。低年級重在養成教育,任何一個(gè)良好習慣的養成,都不能離開(kāi)反復的實(shí)踐,要注意對學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的指導。要通過(guò)實(shí)踐強化和鞏固所學(xué)的內容。

  兒童個(gè)體的獨立學(xué)習與兒童間合作的互動(dòng)。要發(fā)揮每個(gè)兒童的積極性和創(chuàng )造性,培養學(xué)生獨立學(xué)習,獨立完成一項任務(wù)的能力,讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習中都有成就感;同時(shí)又要培養學(xué)生的合作意識和合作能力,在學(xué)習中發(fā)揮群體的智慧。對于低年級學(xué)生,到底能在多大范圍進(jìn)行合作,怎樣有效地合作,需要老師們很好研究。

  教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)

  1、 熱愛(ài)生命,知道痛的原因,了解生命的驚人力量,體會(huì )生命的脆弱。

  2、 學(xué)會(huì )一些自我保護的常識,提高自我不保護人身安全的能力。

  3、 做個(gè)心理健康的孩子,理解父母的愛(ài),自我克服馬虎、粗心的毛病,學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的記憶方法,養成愛(ài)思考,勤動(dòng)腦的好習慣。

  4、 學(xué)會(huì )美化我們的生活。學(xué)會(huì )制作課程表,學(xué)會(huì )使用剪刀,學(xué)會(huì )剪花邊的基本方法,學(xué)會(huì )做立體小報。

  學(xué)期教學(xué)目標

  1. 關(guān)注自己的身體,知道痛的原因,了解動(dòng)植物生命的`驚人力量,體會(huì )生命的脆弱。

  2. 獨自一人在家,學(xué)會(huì )巧妙地保護自己的人身安全,學(xué)會(huì )“地震發(fā)生時(shí)如何避震”,學(xué)習安全用電的常識,提高自我保護人身安全的能力

  3. 培養學(xué)生理解父母,主動(dòng)與父母溝通的能力。樹(shù)立克服馬虎、粗心的信心。掌握簡(jiǎn)單實(shí)用的記憶方法,提高學(xué)習效率。培養學(xué)生愛(ài)思考、勤動(dòng)腦的習慣。

  4. 讓學(xué)生掌握制作課程表的基本技能。學(xué)會(huì )使用剪刀的基本方法。學(xué)習剪花邊的基本方法。學(xué)做立體小報。

二年級安全工作計劃4

  為了進(jìn)一步抓好安全教育工作,維護正常的教育教學(xué)秩序,提高安全意識,確保學(xué)生安全,把“安全重于泰山”的理念落到實(shí)處,切實(shí)抓好安全教育工作,特擬定本計劃。

  一、提高安全意識,加強班級管理

  牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學(xué)生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學(xué)生曉之以理,從小事中培養學(xué)生的安全意識;動(dòng)之以情,在小事中提高學(xué)生自我保護能力;導之以行,引導學(xué)生遠離安全事故。

  二、工作目標

  以保障學(xué)生的身心安全為前提,提高學(xué)生的文化道德素質(zhì)為目標,結合本班的實(shí)際情況,全面樹(shù)立以生為本的教育教學(xué)思想,全面加強安全教育,提高本班學(xué)生的自我保護與危險防范能力。進(jìn)一步加強學(xué)生安全意識,培養良好的生活習慣,更好的服務(wù)于教學(xué)工作。

  三、安全教育工作重點(diǎn):

  1、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。

  2、開(kāi)展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。

  3、加強學(xué)生管理工作,規范學(xué)生行為,防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。

  四、安全教育具體措施:

  1、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的'各項規定,增強學(xué)生學(xué)習、執行規范守則的自覺(jué)性。抓好學(xué)生的公共安全意識,切實(shí)保障學(xué)生的人生安全。

  2、圍繞“高高興興上學(xué),平平安安回家”的主題,開(kāi)展上放學(xué)安全教

  育。教育學(xué)生在家長(cháng)的陪同下上放學(xué),自覺(jué)遵守交通規則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過(guò)馬路要走人行橫道。

  3、強調課間文明休息,教育學(xué)生不在教室、過(guò)道追逐打鬧;有次序的進(jìn)出教室;沒(méi)有老師允許不隨便上教學(xué)樓;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。

  4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學(xué)校,使用刀、剪等用具必須有家長(cháng)或老師的陪同。

  5、上體育課或課間休息時(shí)要避免運動(dòng)受傷,在運動(dòng)或游戲時(shí),教育學(xué)生注意規則,按順序進(jìn)行,避免碰撞;不做危險性游戲。

  6、教育學(xué)生不在校園內外玩水、玩火。

  7、上課時(shí)教育學(xué)生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團結友愛(ài)、文明相處。

  8、凡大掃除、勞動(dòng)課,老師都應親自在場(chǎng),督促學(xué)生注意安全。

  此外,在日常教育教學(xué)活動(dòng)中,隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,發(fā)現安全隱患及時(shí)排除

  讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習,讓家長(cháng)放心,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。

二年級安全工作計劃5

  安全工作永遠是學(xué)校工作的重點(diǎn),如何做好二年級安全工作計劃,我將內容分為以下四點(diǎn):

  一、20xx年安全工作計劃指導思想:

  以“安全第一、預防為主”為指導方針,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬(wàn)無(wú)一失”為目標,切實(shí)加強安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

  二、安全教育工作重點(diǎn):

  1、 加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。

  2、 開(kāi)展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。

  3、 加強學(xué)生管理工作,規范學(xué)生行為,防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。

  三、安全教育具體措施:

  1、 加強領(lǐng)導,健全組織,成立安全領(lǐng)導小組,由班長(cháng)親自擔任組長(cháng)。

  2、 進(jìn)一步健全完善安全工作制度,制訂落實(shí)安全措施。

  3、 明確任務(wù),責任到人,齊抓共管,實(shí)行責任制,全體教職工均有維護學(xué)校和學(xué)生安全的責任和義務(wù)。

  4、 進(jìn)一步加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開(kāi)展安全教育。

  四、安全教育工作計劃中活動(dòng)安排:

  1、除每周隨時(shí)注重安全教育外,將開(kāi)學(xué)初第一周定為安全教育周,開(kāi)展安全教育宣傳活動(dòng)。

  2、一次動(dòng)員:利用升旗儀式開(kāi)展一次“安全教育”總動(dòng)員活動(dòng),國旗下講話(huà)以“安全教育”為主題。

  3、召開(kāi)一次主題班會(huì ):各班召開(kāi)一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì )。

  4、開(kāi)展板報宣傳活動(dòng):各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的'黑板報,德育處出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的墻報。 德育處進(jìn)行檢查評比。

  5、認真進(jìn)行自查:本周組織一次安全自查、檢查活動(dòng),消除安全隱患。

  6、組織演習:開(kāi)學(xué)初進(jìn)行一次“安全逃生模擬疏散演習”活動(dòng),提高師生的安全意識和應變能力。

  7、安全教育工作總結:總結推廣安全教育經(jīng)驗,進(jìn)一步檢漏補缺,確保萬(wàn)無(wú)一失。

二年級安全工作計劃6

  孩子的健康、快樂(lè )的成長(cháng)是我們每位老師的職責,在教給他們科學(xué)文化知識的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì )的穩定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎。所以應十分重視教育安全工作。對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。

  一、指導思想:

  以教育組的指導思想為依據,認真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規和會(huì )議精神,落實(shí)安全教育內容,努力創(chuàng )建班級安全氛圍。

  二、教育內容安排:

  1、交通安全教育:

  交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路對的管理。

  教育學(xué)生遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,過(guò)馬路時(shí)應走人行橫道線(xiàn),放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊,要靠邊行,行人應走在人行道上,講解一些交通安全知識,使學(xué)生更好的遵守交通法規,做一個(gè)文明的少先隊員。

  2、防溺水教育,要進(jìn)行防溺水的教育,開(kāi)展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

  3、防觸電的教育,對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

  4、防食物中毒的'教育,每周進(jìn)行飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

  教育學(xué)生養成良好的健康行為,平時(shí)多喝開(kāi)水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物,把住“病從口入”關(guān)。要教育學(xué)生注意個(gè)人衛生,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買(mǎi)一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌,應時(shí)刻注意飲食衛生。

  5、防病、防體育運動(dòng)傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,建立個(gè)人健康檔案,進(jìn)行一次健康檢查,體育活動(dòng)應重視安全保護措施,積極做好運動(dòng)前的準備操,盡量避免運動(dòng)傷害事故的發(fā)生。

  6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施,落實(shí)專(zhuān)人負責,班里應經(jīng)常開(kāi)展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

  三、實(shí)施措施:

  1、加強放學(xué)路對的管理,每隊路隊設立路隊長(cháng),對該對進(jìn)行負責管理。

  2、通過(guò)看影碟和課堂講述等渠道,增強學(xué)生學(xué)會(huì )保護自我,學(xué)會(huì )生存。

  3、教育學(xué)生加強安全防火意識。

  4、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營(yíng)造“平安班級”,做到無(wú)意外事故發(fā)生。

二年級安全工作計劃7

  一、指導思想

  以黨和國家教育方針和各級主管部門(mén)安全指示為指導,本著(zhù)“安全第一,健康第一”的宗旨,切實(shí)維護學(xué)生的利益,保障學(xué)生生命和財產(chǎn)安全,讓學(xué)生有一個(gè)安全、和諧的學(xué)習、生活環(huán)境,特制定本計劃。

  二、基本情況分析

  學(xué),F狀:我校共有三排教室,均為新建教學(xué)場(chǎng)所基本安全隱患較小。

  學(xué)生情況:大部分學(xué)生安全防范意識較薄弱,缺乏起碼的安全常識,加上正處于少年時(shí)期,好動(dòng)、好奇等心理集于一身,很容易導致安全事故的發(fā)生,甚至釀成悲劇。

  三、安全目標

  通過(guò)安全知識的學(xué)習和了解,使學(xué)生了解相關(guān)安全常識,(四、具體措施

  1、上好安全知識課。

  充分利用各種時(shí)間,向學(xué)生宣傳、講解交通、水、火、電、食品、藥品等相關(guān)安全知識,是學(xué)生對安全知識有更多的了解,認識到安全的.重要性和緊迫性。

  2、開(kāi)展好安全知識競賽活動(dòng)。

  在本學(xué)期要開(kāi)展好幾次安全知識競賽活動(dòng)(具體時(shí)間另定),加深學(xué)生對安全知識的認識和了解。達到熟記于心。

  3、組織一次“安全伴我行”主題演講活動(dòng)。

  4、簽定安全責任狀。

  在開(kāi)學(xué)初,學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)簽定了安全協(xié)議,為了增強學(xué)生的安全意識,班級與學(xué)生個(gè)人需要簽定安全責任狀,明確安全責任,是學(xué)生樹(shù)立責任意識,增強其責任感。

  5、定期檢查學(xué)生學(xué)習、生活環(huán)境,及時(shí)排除安全隱患。

  6、充分利用電視、互聯(lián)網(wǎng)等資源,組織學(xué)生觀(guān)看安全知識講座。

  7、開(kāi)展家長(cháng)座談會(huì ),與家長(cháng)共同管理好學(xué)生。

  總之,在本學(xué)期中,我班要想盡一切辦法,采用一切措施,保障學(xué)生學(xué)習、生活中的安全,杜絕一切安全事故的發(fā)生,使學(xué)生真正學(xué)得安全、學(xué)得放心。

二年級安全工作計劃8

  一、常規教育方法。

  從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手。

  1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。如:見(jiàn)師長(cháng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì )禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

  2、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明班的評比活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。

  二、班級紀律方法。

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手。

  1、課堂紀律。

  首先利用班隊課師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到做到,言行一致。

  2、課間紀律。

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),開(kāi)展"跳繩,做游。"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè )。

  3、路隊紀律。

  為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來(lái)上學(xué),平平安安回家去。

  三、衛生方法。

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2、班級衛生:每天兩次分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的`培養方法。

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養做事認真有責任性的人,使他們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

  五、其他方法。

  班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵評選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小作家,數學(xué)小博士等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

二年級安全工作計劃9

  安全就是生命,是中心教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎和保障。在上學(xué)年,通過(guò)學(xué)校、家長(cháng)的共同努力,班里的孩子形成了一定的安全概念。本學(xué)期,我們將繼續樹(shù)立安全第一、預防為主的意識,根據學(xué)生的特點(diǎn),繼續開(kāi)展安全教育活動(dòng),培養學(xué)生的安全意識,并提高他們的自我保護能力。為了進(jìn)一步抓好安全教育工作,維護正常的教育教學(xué)秩序,提高安全意識,確保學(xué)生安全,把“安全重于泰山”的理念落到實(shí)處,切實(shí)抓好安全教育工作,特擬定本計劃。

  一、提高安全意識,加強班級管理

  牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學(xué)生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學(xué)生曉之以理,從小事中培養學(xué)生的安全意識;動(dòng)之以情,在小事中提高學(xué)生自我保護能力;導之以行,引導學(xué)生遠離安全事故。

  二、具體措施

  1、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規范》及學(xué)校有關(guān)安全教育的各項規定,增強學(xué)生學(xué)習、執行規范守則的自覺(jué)性。抓好學(xué)生的公共安全意識,切實(shí)保障學(xué)生的人生安全。

  2、圍繞“高高興興上學(xué),平平安安回家”的主題,開(kāi)展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在家長(cháng)的陪同下上放學(xué),自覺(jué)遵守交通規則,路上車(chē)輛穿梭,街上人多擁擠時(shí),要提高警惕,及時(shí)避讓?zhuān)辉隈R路上停留和玩耍,要在便道上走,過(guò)馬路要走人行橫道。不打鬧玩耍。接送孩子的家長(cháng)應注意交通安全,給孩子做好榜樣。

  3、強調課間文明休息,教育學(xué)生不在教室、過(guò)道追逐打鬧;有次序的'進(jìn)出教室;沒(méi)有老師允許不隨便上下樓,不隨便去院內玩耍;不攀爬窗戶(hù)等危險的高處;不可從高處隨便跳下。

  4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學(xué)校。

  5、在運動(dòng)或游戲時(shí),教育學(xué)生注意規則,按順序進(jìn)行,避免碰撞;不做危險性游戲。教育好身體有不適的學(xué)生,要及時(shí)向任課教師請假。

  6、教育學(xué)生不在學(xué)校內外玩水、玩火。不隨意觸碰電源插座和開(kāi)關(guān)。

  7、上課時(shí)教育學(xué)生正確使用鉛筆及學(xué)習用具,不用筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團結友愛(ài)、文明相處。

  8、盡量不帶錢(qián)和貴重物品來(lái)校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時(shí)報告老師。

  9、提醒學(xué)生們講衛生,講安全,特別是在雨雪天氣。

  以上各項要點(diǎn)經(jīng)常在學(xué)生放學(xué)前,安全課等一切需要的地方講,認真做到時(shí)時(shí)講,天天講。此外,在日常教育教學(xué)活動(dòng)中,隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,發(fā)現安全隱患及時(shí)排除,讓學(xué)生在安全愉悅的中心環(huán)境中學(xué)習,讓家長(cháng)放心,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。

二年級安全工作計劃10

  一、指導思想

  以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導思想,以“讓我們的童年充實(shí)、快樂(lè ),擁有智慧”為目標,以“立志、努力、進(jìn)步、成功”為班訓,努力創(chuàng )建“團結、快樂(lè )、和諧、奮進(jìn)”的班風(fēng)和“愉快學(xué)習、共同進(jìn)步”的學(xué)風(fēng)。

  隨著(zhù)新一輪課程改革的到來(lái),未成年人思想道德建設問(wèn)題和對策的出現,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰,我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃

  二、班級情況分析。

  我們班共有學(xué)生47人,女生26人,男生21人,學(xué)生能力、性格差異較大,因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  (一)充分利用班會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。

  (二)合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  (三)充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。

  三、弘志明德,培養學(xué)生從小樹(shù)立遠大理想,長(cháng)大成為國家棟梁之材。

  富有理想的孩子從小就有理想的激勵,而且他們能一步一步前進(jìn),實(shí)現自己的人生價(jià)值。我國古代將樹(shù)立遠大理想稱(chēng)做“立志”。自孔子以來(lái)的歷代學(xué)者都把“立志”作為必要條件。雖百工技藝,未有不本于志者……我認為,作為學(xué)生從小樹(shù)立遠大理想,長(cháng)大成為國家棟梁之材,意義就更重大了。

  可是,每次我詢(xún)問(wèn)不同的學(xué)生:“孩子,你們長(cháng)大了想干什么”時(shí),他們的答案總是一致的,而且總不能讓我滿(mǎn)意。一個(gè)“不知道”就把我敷衍了,我聽(tīng)了很是納悶,我不相信學(xué)生會(huì )這樣說(shuō),于是我接著(zhù)問(wèn):“那你們讀書(shū)是為了什么呢?”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他們的回答也是同樣爽快:“不知道!碑敃r(shí)我在想,這大概是老師和父母平時(shí)都疏于對孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學(xué)習起來(lái)不主動(dòng),懶懶散散,無(wú)所事事,過(guò)一天算一天,過(guò)了今天不知道明天干什么。

  針對學(xué)生中存在的這種情況,我覺(jué)得應該利用課前和課余時(shí)間,搞一些小活動(dòng)、講小故事或進(jìn)行一段短演講:想象“二十年后的我”;周恩來(lái)少年時(shí)立志為“中華之崛起而讀書(shū)”;抱石懷沙,自沉汨羅的屈原,想的是祖國的振興;馬克思把創(chuàng )建共產(chǎn)主義學(xué)說(shuō)作為自己的遠大抱負。

  學(xué)生終于明白了:一個(gè)沒(méi)有理想的人,就象沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒怎么也飛不高。理想是學(xué)生騰飛的翅膀,有了理想,才會(huì )有前進(jìn)的方向;有了理想才會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力。上課時(shí),我還有意識地營(yíng)造一些氛圍,讓孩子們相互談?wù)劺硐胱约,幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,思想教育工作實(shí)在,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹(shù)立遠大而實(shí)際的人生理想。

  學(xué)生是富有理想的,這是他們成功的希望所在。相信每個(gè)學(xué)生都能滿(mǎn)懷激情地擁抱自己理想,放飛自己希望,奔向自己燦爛輝煌的明天。

  四、班級紀律方面。

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  (一)課堂紀律。

  首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的“獎懲”辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”。

  (二)課間紀律。

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的`課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩,做游戲,拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  五、衛生方面。

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō):“禍從口出,病從口入”。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  (一)個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  (二)班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。

  六、班干部的培養方面。

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我在大穩定不動(dòng)搖的前提下,將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  七、其他方面。

  班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵評選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  還給孩子們一個(gè)金色的童年,這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。

二年級安全工作計劃11

  一、指導思想

  安全工作直接關(guān)系到學(xué)生能否安全、健康地成長(cháng),關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì )的穩定,關(guān)系到民族的未來(lái)和希望。因此,作為班主任應始終把學(xué)生的安危放在各項工作的首位。

  二、班級情況分析:

  我班現有學(xué)生46名,他們的自我保護能力較差,安全意識薄弱。雖經(jīng)過(guò)1年的集體生活,但仍有大部分學(xué)生需要教師的督促,所以教師要加強責任心,時(shí)刻把安全工作放在首位,保證每位學(xué)生的安全。

  三、工作目標

  通過(guò)安全教育活動(dòng),在學(xué)生中樹(shù)立起大安全觀(guān)念,進(jìn)一步加強對學(xué)生的安全教育工作,教育內容以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),加強自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育等,增強全班學(xué)生安全防范意識和能力,提前消除事故隱患,防止各類(lèi)事故的發(fā)生,提高自我保護和自救能力。力爭本年度不發(fā)生安全事故。

  四、工作任務(wù)

  〈一〉、校園安全事故的防范

  宣傳教育,制度構建,應急預案,多管齊下,讓安全警鐘長(cháng)鳴。關(guān)于珍愛(ài)生命,提高自我保護意識,防范安全事故發(fā)生的教育工作活動(dòng)要經(jīng)常開(kāi)展,要時(shí)時(shí)講,處處講。這學(xué)期繼續堅持每周有針對性地進(jìn)行安全知識,法紀知識以及自我保護等知識教育。特別是讓出險學(xué)生“現身”演說(shuō),收效更顯著(zhù),教育效果更大。

  〈二〉、在校安全

  1、教育學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準在學(xué)校和路途中逗留、玩耍。

  2、教育學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。不爬墻,不爬樹(shù),不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽(yáng)臺上的欄桿。

  3、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹,不帶危險的物品到學(xué)校。

  4、加強對學(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

  5、盡量不帶錢(qián)和貴重物品來(lái)校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時(shí)報告老師。

  〈三〉、路隊安全

  1、學(xué)生上下學(xué)時(shí)戴好紅領(lǐng)巾和校牌,放學(xué)時(shí)路隊整齊,中途沒(méi)有散隊、并排走、購物等,不在上 學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。

  2、要教育學(xué)生行車(chē)走路不闖紅燈、不搶道、不騎快車(chē)、不搭摩托車(chē)和無(wú)牌照的車(chē)輛;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧等,時(shí)刻處處注意交通安全。

  〈四〉、飲食安全

  教育學(xué)生不要在路攤邊購買(mǎi)三無(wú)食物。不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項。

  〈五〉、家庭安全

  向家長(cháng)宣傳安全教育的'重要性,以及孩子學(xué)校的安全教育活動(dòng),請家長(cháng)積極配合孩子學(xué)校做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。 千萬(wàn)不能私自到水溝、水塘、魚(yú)塘、游泳池里戲水、游泳。

  〈六〉、交通安全

  家長(cháng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(例如:紅綠燈等標志),讓學(xué)生意識到安全第一,健康第一。

  〈七〉、簡(jiǎn)單自救方法

  識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育孩子不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話(huà)號碼、父母姓名等,訓練引導孩子識別方向,告誡孩子不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險時(shí),教育孩子學(xué)會(huì )躲避(如:發(fā)生火災時(shí)的自救方法)。培養孩子多做力所能及的事,學(xué)會(huì )自理。大力加強學(xué)生的法制教育和自護教育。

  我將不遺余力地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,把學(xué)校的安全工作放在各項工作的首位,把安全工作落實(shí)到實(shí)處,讓學(xué)生有一個(gè)良好的

  環(huán)境學(xué)習和生活。

二年級安全工作計劃12

  一、指導思想

  以學(xué)校的指導思想為依據,認真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規和會(huì )議精神,落實(shí)安全教育內容,努力創(chuàng )建班級安全氛圍。

  二、教育內容安排:

  1、交通安全教育

  交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路對的管理。

  2、防溺水教育

  要進(jìn)行防溺水的教育,開(kāi)展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

  3、防觸電的教育

  對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,預防觸電事故的`發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

  4、防食物中毒的教育

  邀請醫生來(lái)校進(jìn)行飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

  5、藥品管理安全教育

  請家長(cháng)配合將需吃藥的學(xué)生的藥品上寫(xiě)明姓名、劑量、時(shí)間等,教師做好藥品管理工作,以免學(xué)生誤食。

  6、防病、防體育運動(dòng)傷害的教育

  7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育

  檢查班里的防電設施,落實(shí)專(zhuān)人負責,班里應經(jīng)常開(kāi)展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

  8、家庭安全教育

  向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性,以及學(xué)生園的安全教育活動(dòng),請家長(cháng)積極配合學(xué)生園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

  9、生活安全教育

  此項教育在班主任工作計劃很重要。教育學(xué)生不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學(xué)生入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  三、實(shí)施措施

  1、加強大周乘車(chē)的管理,每路車(chē)設立車(chē)隊長(cháng),對該路進(jìn)行負責管理。

  2、通過(guò)看影碟和課堂講述等渠道,增強學(xué)生學(xué)會(huì )保護自我,學(xué)會(huì )生存。

  3、圍繞“消防安全”出好黑板報。教育學(xué)生加強安全防火意識。

  4、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營(yíng)造“平安班級”,做到無(wú)意外事故發(fā)生。

  5、重視同學(xué)們身體健康教育,建立個(gè)人健康檔案,進(jìn)行一次健康檢查,體育活動(dòng)應重視安全保護措施,積極做好運動(dòng)前的準備操,盡量避免運動(dòng)傷害事故的發(fā)生。教育學(xué)生遵守規則,游戲中不做危險動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓)人。會(huì )躲避(如:發(fā)生火災時(shí)的自救方法)。培養學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會(huì )自理。

  6、簡(jiǎn)單自救方法教育:識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話(huà)號碼、父母姓名等,訓練引導學(xué)生識別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險時(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì )躲避(如:發(fā)生火災時(shí)的自救方法)。培養學(xué)生識別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險時(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì )自救。

二年級安全工作計劃13

  一、提高安全意識,加強班級管理

  牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學(xué)生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學(xué)生曉之以理,從小事中培養學(xué)生的安全意識;動(dòng)之以情,在小事中提高學(xué)生自我保護能力;導之以行,引導學(xué)生遠離安全事故。

  二、具體措施

  1、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項規定,增強學(xué)生學(xué)習、執行規范守則的自覺(jué)性。抓好學(xué)生的公共安全意識,切實(shí)保障學(xué)生的人生安全。

  2、圍繞“高高興興上學(xué),平平安安回家”的.主題,開(kāi)展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在家長(cháng)的陪同下上放學(xué),自覺(jué)遵守交通規則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過(guò)馬路要走人行橫道。

  3、強調課間文明休息,教育學(xué)生不在教室、過(guò)道追逐打鬧;有次序的進(jìn)出教室;沒(méi)有老師允許不隨便上教學(xué)樓;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。

  4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學(xué)校,使用刀、剪等用具必須有家長(cháng)或老師的陪同。

  5、上體育課或課間休息時(shí)要避免運動(dòng)受傷,在運動(dòng)或游戲時(shí),教育學(xué)生注意規則,按順序進(jìn)行,避免碰撞;不做危險性游戲。

  6、教育學(xué)生不在校園內外玩水、玩火。

  7、上課時(shí)教育學(xué)生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團結友愛(ài)、文明相處。

  8、凡大掃除、勞動(dòng)課,老師都應親自在場(chǎng),督促學(xué)生注意安全。

  9、教育學(xué)生飲食安全

  10、教育學(xué)生交通安全

  11、經(jīng)常進(jìn)行傳染病防控知識講座,配合防疫部門(mén)搞好預防工作

二年級安全工作計劃14

  一、指導思想:

  以學(xué)校工作思想為指導,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬(wàn)無(wú)一失”為目標,切實(shí)加強安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

  二、工作目標

  以保障學(xué)生的身心安全為前提,提高學(xué)生的文化道德素質(zhì)為目標,結合本班的實(shí)際情況,全面樹(shù)立以生為本的教育教學(xué)思想,全面加強安全教育,提高本班學(xué)生的自我保護與危險防范能力。進(jìn)一步加強學(xué)生安全意識,培養良好的生活習慣,更好的服務(wù)于教學(xué)工作。

  三、安全教育工作重點(diǎn):

  1、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高學(xué)生的安全意識和自我保護意識。

  2、開(kāi)展日常性的`安全檢查,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。

  3、加強學(xué)生管理工作,規范學(xué)生行為,防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。

  四、安全教育具體措施:

  1、加強思想教育,健全監督制度,成立安全小組,由班長(cháng)擔任組長(cháng)。

  2、明確規章,和任課教師齊抓共管,實(shí)行責任制。

  3、進(jìn)一步加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開(kāi)展安全教育。

  五、安全教育活動(dòng)安排:

  1、除每周隨時(shí)注重安全教育外,將每月第一周定為安全教育周,開(kāi)展安全教育宣傳活動(dòng)。

  2、召開(kāi)一次主題班會(huì ):各班召開(kāi)一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì )。

  3、認真進(jìn)行自查:每周組織一次安全自查、檢查活動(dòng),消除安全隱患,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報領(lǐng)導。

  6、認真總結:總結安全教育經(jīng)驗,進(jìn)一步檢漏補缺,確保萬(wàn)無(wú)一失。

二年級安全工作計劃15

  一、學(xué)情分析

  學(xué)生分析由于二年級孩子年齡都比較小,在安全方面不是特別的注意,甚至疏忽安全問(wèn)題,并且沒(méi)有安全意識。這套教材以培養學(xué)生的自我保護能力。強化中小學(xué)生自救自護意識的養成。

  二、指導思想

  生命對每一個(gè)人只有一次,是我們最寶貴的財富,安全成長(cháng),擁有健康是我們共同的愿望!渡踩逃愤@門(mén)課程,充分體現了國家對同學(xué)們健康成長(cháng)的關(guān)懷,也反映了家長(cháng)和老師的期盼!渡踩逃氛n程將帶領(lǐng)同學(xué)們一同理解安全的意義,學(xué)會(huì )快樂(lè )的生活,掌握安全知識,提高他們的安全防范能力,培養他們的安全防范意識,樹(shù)立了安全第一的思想,增強了安全教育的緊迫感和責任感,消除了成長(cháng)過(guò)程中的困惑,獲得了最真實(shí)的生命體驗,拒絕誘惑,防范侵害,遠離危險,安全健康的成長(cháng)。

  三、教材分析

  公共安全教育的主要內容包括預防和應對社會(huì )安全、公共衛生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò )、信息安全、自然災害以及影響學(xué)生安全的其他事故。幫助和引導學(xué)生了解基本的'保護個(gè)體生命安全和維護社會(huì )公共安全的知識和法律法規,樹(shù)立和強化安全意識,正確處理個(gè)體生命與自我、他人、社會(huì )和自然之間的關(guān)系,了解保障安全的方法并掌握一定的技能。

  四、教學(xué)目標

  1、讓每位學(xué)生擁有健康身心,情緒愉快,知道快樂(lè )益于身心健康。

  2、充分利用每周一次的衛生知識、健康教育課,加強對學(xué)生的疾病防治及良好的衛生習慣教育。

  3、增強自我保護意識,形成尊重生命、愛(ài)惜健康的態(tài)度,進(jìn)而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,為學(xué)生的終生幸福和終生發(fā)展奠定基礎。

  4、培養學(xué)生從小養成簡(jiǎn)樸的生活習慣,不奢華、不浪費,以簡(jiǎn)單為快樂(lè )。

  五、教學(xué)中采取的措施與方法

  1、培養學(xué)生自覺(jué)參與課間活動(dòng),保持充沛的精力,上好每節課。利用各種檢查、競賽促進(jìn)學(xué)生行為習慣的形成。

  2、教學(xué)時(shí)運用多種教學(xué)手段,如掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生興趣,鞏固教學(xué)效果,促進(jìn)能力的培養。

  3、聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,教育學(xué)生團結協(xié)助,尊敬師長(cháng),讓學(xué)生熱愛(ài)體育,熱愛(ài)生活。

  六、教學(xué)進(jìn)度表

  第一單元 生命中的“你、我、他”

  1、媽媽肚子里的我

  2、父愛(ài)如山 1課時(shí)

  3、我和動(dòng)物是朋友

  4、植物也有生命 1課時(shí) 第二單元 快樂(lè )活動(dòng)時(shí) 莫忘安全事

  5、體育課上要守紀

  6、課間活動(dòng)不打鬧 1課時(shí)

  7、攀爬高處有危險

  8、外出活動(dòng)聽(tīng)指揮 1課時(shí) 第三單元 安全把路行

  9、交通標志會(huì )說(shuō)話(huà)

  10、安全標志作用大 1課時(shí)

  11、不在馬路上玩耍 1課時(shí)

  12、地鐵來(lái)了

  13、走丟了 有辦法 1課時(shí) 第四單元 防災害與保健康

  14、自然洪災知多少

  15、洪水來(lái)了巧逃生 1課時(shí)

  16、積極參加防震演練

  17、冬天保暖防凍瘡 1課時(shí) 第五單元 講衛生 身體棒

  18、喝白開(kāi)水的學(xué)問(wèn)

  19、少喝飲料身體棒 1課時(shí)

  20、不隨地吐痰

  21、公共場(chǎng)所講衛生 1課時(shí) 第六單元 慎與陌生人打交道

  22、不輕易相信陌生人

  23、慎對陌生人的“要求” 1課時(shí) 第七單元 衛生與救護小學(xué)問(wèn)

  24、寵物也要勤洗澡

  25、眼睛里進(jìn)進(jìn)了沙子 1課時(shí)

  26、噎著(zhù)了怎么辦

  27、流鼻血了不慌張 1課時(shí) 第八單元 不玩火 防意外

  28、不玩火

  29、消防標志我會(huì )認 1課時(shí)

  30、救援電話(huà)要牢記

  31、游泳要有大人陪 1課時(shí)

  32、使用微波爐要小心 1課時(shí)

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